#真棒
观《开学第一课》有感：幸福的翅膀（精选6篇） 本课的开始,执教教师通过“队伍整齐,一二一”等互动式的语言交流方式将学生带入课堂教学,生动自然;讲解要求时,教师的语言简练、清晰。学生在练习时,执教教师一边巡回指导一边给予“不错”、“你真棒!”等赞赏的表扬;学生进行动作展示时,执教教师及时给他鼓励“棒棒,你真棒!”表演......
