#学时数
螺旋上升式（精选九篇） 一、非计算机专业计算机类课程的现状随着科学技术的迅猛发展, 计算机技术的发展更加迅猛。导致非计算机专业计算机类的各门课程的内容不断增加, 同时由于种种原因, 各门课程的学时数却在减少。在这种情况下, 如果延用传统的教学方法, 将导致以下问题出现:(一) 学生不清楚所学知......
