#生字
部编版小学语文二年级上册 9日月潭 公开优质课教学设计教案优秀精品（精选5篇） 三年级上册 《掌声》教学设计一、学习目标1)会认10个生字，会写13个生字。正确认读本课词语。2)正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物的内心情感。3)理解课文内容，知道人与人之间需要关心、鼓励。4)懂得并愿意主动关心、鼓励他人，并珍惜别人的关心和鼓励。二、重点难点教学......
鄂教版小学五年级语文上册《太空医院》教案 教学目标：1、学会生字新词，掌握几个生字2、能正确、流利、有感情地读课文3、了解太空医院的神奇之处，感受想象的神奇，激发科幻意识 教学重难点：了解太空医院的神奇之处，激发想象力 教学课时：2课时 第1课时教学目标：1、学会生字新词，掌握10个生字2、初步感知课文大意一、......
人教版部编本一年级下册《小青蛙》教学设计（精选12篇） 人教版部编本一年级下册《小青蛙》教案设计教学目标1、能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写7个生字，认识1个偏旁。2、能正确、通顺地朗读课文，了解青蛙的一些习性。3、能辨析“睛、请、晴、清、情”等同音字、形近字，初步学会基本方法。教学重点1、能正确认读12个生字，正......
一分钟 教学设计(部编本一年级下册)（精选12篇） 由于学生年龄较小，时间观念不强，对于如何珍惜时间缺乏感性的认识。本文正是一个优秀教材，教学时应充分利用课程资源，创设情境，在读中感悟，从中体会元元的焦急与尴尬，也使这件事成为宝贵的教训，促使每个学生都能对自己严要求，珍惜时间。【教学目标】1、认识9个生字，会写8个生字。......
部编本二年级下册1古诗两首教学设计（精选5篇） 课题： 1 古诗二首 教学 目标 1．会认“莺、拂、堤、柳、醉”5个生字，会写“诗、村、童”3个生字。2．正确、流利、有感情地朗读古诗《村居》，背诵古诗《村居》。3．理解古诗《村居》，感受春光的美好和乡村儿童生活的情趣。媒体 使用 多媒体课件。重点 难点 正确、流利、有......
《彩虹》教案及反思(部编本一年级下册)（精选9篇） 教学目标：1.知识目标：正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”等十二个生字，会写田字格里的“着、那、到、高、兴、千、成”等七个生字。2.能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。3.情感目标：通过本文孩子丰富的想象力，让我们......
猜字谜 名师教学实录片段 (部编本一年级下册) ◆多种方法识记生字 (教学难点)师：现在我们来学习生字，比一比谁的反应快。(以开火车读、小组读的形式进行学习。)师：老师想从这些字当中(相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净)出个谜语考考小朋友，看谁记得最牢。仔细听--不是平白无故地心慌。生：怕。师：你是怎么猜......
部编版一年级语文下册《春夏秋冬》教学设计（精选10篇） 《春夏秋冬》教案设计教学目标1、学习课文规定的生字。2、学会用生字组词。教学准备1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师)2．预习生字，做字卡。(学生)教学安排1课时。教学过程一、谈话激趣，出示词语1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？ 2．出......
部编本一年级下册第2课《姓氏歌》导学案设计（精选10篇） 设计说明本课通过节奏明快的儿歌，把生字的组成规律和中国的百家姓结合在一起，为识字创设了一定的情境。要鼓励学生运用多种方式自主识记生字，培养他们的学习主动性。课文短小，在教学时教师可引导学生运用已知的经验来理解儿歌，也可以通过组织游戏来帮助学生在趣味中诵读，在诵读中感悟，......
第一篇：二年级识字说课稿二年级上册识字8说课稿教学目标1、知识与技能目标：认识“射、卫、填、嫦、娥”等9个生字;会写“卫、宇、航”等6个汉字;2、过程与方法目标：通过正确、......
