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第一篇：感动中国的事迹范文学习感动中国人物王娅的先进事迹有感2019年感动中国年度人物评选候选者近日公布，天津的王娅入围21人(团队)候选名单，这是天津人的光荣!小编整理了学习感动中人物王娅的先......
第一篇：看感动中国有感范文看2013感动中国人物有感2013感动中国十大人物评选已经新鲜出炉，查字典范文大全特意为大家整理了关于2013感动中国观后感范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。生活......
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《题西林壁》之佛学感悟（通用14篇） 横看成岭侧成峰 我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色......
《负荆请罪》教案(苏教版六年级教学案例)（精选12篇） 负荆请罪一、教材分析：这篇课文是个历史小话剧。剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧中人物。剧本中的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况；圆括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本通过人物对话，讲述了战国时期赵国大将军廉颇向遭其侮辱却不与之计较的上卿蔺相如负荆请罪的故......
我要回家（精选四篇） 梦, 是一个难解的人类灵魂之结, 它是通过文学这面镜子来透视自然、社会、人类。文学就是人学, 自然而然, 梦与文学也就结下了不解之缘, 从而诞生了梦文化。梦境的描写在文学中对深化作品主题、揭示复杂的人物关系和剖析人物心理活动起着主要的作用。在《呼啸山庄》中, 作家以“梦......
中学生如何认识和预防艾滋病教案（通用4篇） 摘要：人物性格的复杂性在高中教学阶段，最为集中体现的便是小说教学，选修课本《外国小说欣赏》第四单元集中对“人物”话题进行了探讨，提出了“圆形人物”概念，相对“扁平人物”性格的单一性，“圆形人物”的性格要更加多样、多义、多变，本文以单元课文《娜塔莎》为例，浅析在高中语文教......
爱生活爱劳动主题班会（精选11篇） 一、教学目标1.通过本课的学习，使学生感受人物在劳动中的动态美，激发热爱劳动的情感。2.了解劳动时的动态规律，初步学习画人物动态的方法。3.在创作中进一步提高学生的观察、表现能力。二、教学重点、难点。重点：学习人物动态的画法。难点：劳动场景的美感表现。三、课前准备(学生......
