#窃读
感受读书的乐趣主题单元学习设计 、说一说每一课的主要内容。《窃读记》通过窃读的快乐与惧怕的描写，表达了小女孩对读书的热爱与渴望。《小苗与大树的对话》通过小女孩与北大学者对阅读的交流，使我们知道读书要“三通”。《走遍天下书为侣》告诉我们要与书为伴。《我的“长生果”》通过作家叶文玲童年时读书、作文的经历点......
