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第一篇：初中语文朗读教学农村初中语文朗读教学有感农村初中语文朗读教学有感(2011-01-03 16:31:36)转载标签： 杂谈 分类： 教学论文农村初中语文朗读教学有感古往今来,朗读在语文教学中都很重要,但多......
第一篇：朗读教学教学设计 朗读基本技巧与朗读教学一、朗读的气息1.朗读的气、声、字训练 呼吸姿态要求气要吸到底 不可提胸与耸肩注意三个支撑点 前胸脖梗儿和腰眼腹肌收缩是关键 说话底气在丹田......
小学语文朗读教学漫谈（精选6篇） 摘 要:朗读是把无声语言有声化,具有移情作用,能够激发美感,唤起内心共鸣,感受作品意境,并能引起群体效应。由于职业语文教育的特殊性,我们从口语强化训练出发,探索多种朗读形式,有全读整齐形式,滚动接力形式,示范朗诵形式,跟读练习形式,两两合作形式,较小的竞争形式等。关键词......
英语朗读语音教学（精选4篇） 语音在小学英语朗读中是至关重要的。语音上存在的一些问题就会导致文本的正常流畅度, 使听众失去听的耐心, 从而让自己受困于这样的状况中。而与此相反, 如果你练就了优美的语音和语调会让你对英文朗读更感兴趣, 对英语这么语言更加喜爱, 当然也会得到老师们的赞赏和同学们的欣赏。......
阅读教学中的朗读教学 在阅读教学中, 充分地利用朗读手段, 既可以促进学生对知识的理解和记忆, 又可以帮助学生积累大量的词汇和句子, 提高学生的理解能力和语言表达能力。显然, 注重阅读教学中的朗读指导, 是每个语文教师应尽的职责。一、教师范读, 感染学生要提高学生的朗读水平, 教师的范读就显......
有关引领朗读的教学随笔：第一次朗读引领 一、引言语文课堂教学离不开朗读, 朗朗的读书声是语文课堂区别于其他学科教学的一个标志。朗读, 是一种传统而有效的语文学习方法, 是学生走进文本、理解文本一个不可或缺的重要通道。《语文课程标准》告诉我们朗读的真正目的是“在诵读中增加积累, 发展语感, 加深体验与领悟”。二......
高中朗读教学设计 现代语言学家、语文教育家黎锦熙先生曾说过“语文是所谓的口耳之学，学语文不能不讲究诵读”。可是，纵观今日的高中课堂，却很少听到朗朗书声。难道是随着年龄的增长，其诵读能力也随之下降？非也！其主要的责任在于教师没有重视朗读教学。笔者认为朗读对于培养学生的语感具有重要的作用。另......
小学语文冷门论文题目有哪些 篇1：1、小学综合实践活动课程与语文学科整合的有效性探究2、传统文化在小学语文教学中的渗透路径3、基于核心素养的小学语文作文指导策略探究4、学生课堂上的朗读能力......
小学语文朗读的技巧有哪些 这“尺”我解释为“不同的教学目标和要求”。朗读既是一种言语活动, 又是一种言语艺术。因此, 从宏观上讲, 要求学生运用准确的语音、合理的停顿和语调朗读课文, 并表情达意。在朗读实践中, 要根据不同情况确定不同的目标要求, 有的放矢。1. 阅读教学的不同阶段, 朗读训练的......
小学生语文朗读教学方法策略有哪些（精选5篇） 一、合理使用多媒体技术，激发学生浓厚朗读兴趣兴趣是学生一切学习活动的开始，对于小学初级阶段的学生来说，过于复杂的教学方法，往往起不到关键性的作用，从学生的学习特点出发，这个时期学生对于图画、图形非常敏感，记忆速度也很快，那么教师通过使用各种丰富多彩的图片、图画，来丰富朗......
