#教育家
接连几天, 一位媒体朋友几次邀请我去参加他们在3月9日举办的教育沙龙, 谈谈对教育家办学的看法。直觉告诉我这是一个很好的学习机会, 可遗憾的是, 昨天因为有其他安排, 我还是失去了这个难得的机......
什么是师生关系?我国古代杰出的思想家、教育家早已有过精辟的论述和成功的实践。春秋时, 孔子对学生循循善诱, 诲人不倦, 认为“三人行, 必有吾师”, 从而引起学生的无限敬仰与尊重。......
古往今来的大教育家莫不提倡:“寓教于乐”。朱熹有:“教人未见意趣, 必不乐学。”明代王守仁曰:“教童子, 必使其趋向鼓舞, 心中喜悦, 则其进自不能己。”苏霍姆......
第一篇:其中之一范文学在其中,乐在其中学在其中乐在其中----游戏教学在小学英语课堂中的运用摘要:著名教育家陈鹤琴先生说过:“游戏是人生不可缺少的活动,不管年龄性别,人们总是喜欢游戏的。&rdq......
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾在《给教师的建议》中这样说过:“课外阅读, 用形象的话来说, 既是思考的大船借以航行的帆, 也是鼓帆前进的风。”他的话形象鲜明地指出了课外阅读在学......
教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生进行自我教育的教育, 才是真正的教育”。我国高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才, 发展科学技术促进社会主义现代化......
论孔子的音乐美学思想(精选8篇) 孔子 (公元前551年-479年) 是春秋末期儒家学派的思想家、教育家、政治家和音乐家。长期以来, 孔子思想家、教育家和政治家的身份为人们所熟知, 而他作为我国古代著名的音乐理论家的身份却常常被忽视。孔子总结了春秋以前的音乐美学思想, 丰富并发展其内容, 形成了一套较完......
做自己孩子的教育家(通用14篇) 做自己孩子的教育家每个人都有童年,童年时发生的事情甚至可能影响人的一生。在成长的关键时期,家长的指引,可能成就一个奇才,也可能扼杀一个神话。西班牙的著名画家、雕塑家毕加索开创了现代艺术,是西方现代派绘画的杰出代表,画风多变,每幅画作都有极高的欣赏价值和收藏价值。毕加索在......
著名教育家陈鹤琴先生曾提出 “凡是儿童自己能做的, 应当让他自己做”的教育原则。 而现在的家长, 也越来越重视培养孩子的生活自理能力。通过对本班幼儿的调查结果分析, 发现影响当前......
小组合作学习中的几种常见性问题极其基本对策(精选3篇) 在当前的小学数学课堂中, 很多的教学环节中还存在着教师卖力地讲、学生费力地听的传统课堂教学痕迹。这是由19世纪初德国教育家赫尔巴特创立的, 后经前苏联教育家凯洛夫发展而形成的一种教学思想和模式, 在形式上, 就是大家所熟悉的“五段教学法”。这种课堂有它的优势, 有固定的......