#的学
苏轼的赤壁赋与赤壁怀古（精选14篇） 近年,随着“基于课程标准的教育改革”风行于祖国的大江南北,“教、学、评一致性”的研究开始进入人们视野。其中所谓的“一致性”即指“在整个课堂教学系统中教师的教、学生的学和对学生学习的评价三个因素的协调配合的程度。”此种教学主张主要是为了解决教学的无序状态,通过联动一致的调......
