爱护地球爱护环境演讲稿5分钟

关键词： 地球 小鸟 爱护 演讲稿

爱护地球爱护环境演讲稿5分钟（精选16篇）

篇1：爱护地球爱护环境演讲稿5分钟

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天的演讲稿的题目是：《保护地球，人人有责》

地球是我们赖以生存的家园，这里有茂密的森林;美丽可爱的小鸟， 这些小鸟个个 机灵活泼;还有无边无际的大海，远远望去，大海和天空水天相接;还有川流不息的小溪 。这是多么的美好，可是一旦这些都被破坏了，你们想我们生存的家园会变成什么样?

茂密的森林会变成光秃秃的树枝，会枯死;美丽可爱的小鸟不再可爱，将会频频死亡;无边无际的大海就会慢慢的枯竭;川流不息的小溪会变得浑浊不清。这些怎么会变成这样，这就要问问我们自己了。是我们让这些不再美丽。

真一切的一切都是因为我们，因为我们破坏了环境，破坏了生态平衡。如果我们不再破坏环境，那么我们的家园就不会 变成那样了。

篇2：爱护地球爱护环境演讲稿5分钟

记得我只有豆丁般大的时候，数不清的早晨，看着那朝晖在河上跳跃，把那清澈的河水映得通红，像是给岐江河披上了红纱巾，周围郁郁葱葱的榕树也穿上了朝阳的锦衣。三五成群的男女老少，沿河漫步，尽情呼吸清新的空气，欣赏小鸟清风奏出的晨曲。

每逢端午节的时候，精彩绝伦的龙舟赛便在江上举行。人们接踵而至，争先恐后地聚集到江边看热闹，一条条龙舟整齐地排开在江面，船上的每一个有着古铜色肌肤的大汉都使出浑身的力量。每一声礼炮后，龙舟齐头并进，掀起一江浪涛。江边的人们有的急得直跺脚，有的高声喝彩，有的像长颈鹿一样把脖子伸得老长……江里的龙舟在一片锣鼓声中耕波犁浪，勇往直前……

我童年的幸福，都沉浸在岐江河那清澈的碧波里。只要清风一吹，一切美好的回忆都从荡漾的碧波里旋出来了。如今当我独自一人去问候岐江河时，它已面目全非了：污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动，偶尔还有一两条死鱼浮上来，散发出醺心的腐臭。绿色，没有了，鸟声，听不见了。河边堆积了大堆垃圾，往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了。我伤心地向岐江河呼喊：“你昔日的丰姿到哪去了?”可它只用波浪拍打着河岸，像垂危的病人，呻吟着，伤心地向人们哭诉：“清救救我吧!”

也许是因为它过去的美，也许是因为它现在的丑，也许是时代的要求吧，岐江河发出的求救终天得到了回应。市政府十分重视岐江河的整治，组织人力物力拆掉岐江河两岸参差不齐的破旧建筑，在河岸上植起了绿树红花，禁止人们往江上倒垃圾，禁止往江里排放污水，岐江河开始恢复了生机，重现了昔日美丽的倩影。我想：假以时日，岐江河--我的母亲河，她将比以前更爱护我们的家园

我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最可贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人.

地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们为什么能幸福地生活在地球上呢?因为地球母亲可以供给我们充足的氧气,可以供给我们充足的水分,充足的食品......她是一位关心儿女,爱护儿女的好母亲。

然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢?我们人类为了自己的生存，或者说为了自己生活的更好，就不顾地球母亲的身体，工厂乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，乱浪费资源等等。破坏了地球周围的大氧层，清澈的河水变得混浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃，泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏，一连串的灾害接踵而来，已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。啊!实在太可怕了，到那时我们不知道该怎么办，我们将如何生存?

篇3：爱护地球爱护环境演讲稿5分钟

“怪味多嘴街”就是给“花粉”们一个畅所欲言、七嘴八舌、滔滔不绝、口若悬河，总之就是让大家放开了说说心里话的地方。这地方是咱们小“花粉”的地盘，不用计较老师啊、家长啊怎么想，因为我们就是要听大家最真诚、最迫切的想法。如果你有什么古灵精怪的奇思妙想，成竹在胸的伟大计划，放在心底多时的独家秘密，或是只是想参与每一期小树哥哥给出的话题，那就赶紧对我们倾诉吧，小树哥哥最喜欢听“花粉”们说话啦。如果你想参与，那么把要说的话写信邮寄过来。邮寄地址：哈尔滨市阿什河街11号《小雪花》编辑部“怪味多嘴街”收，也可以发电子邮件哟：e-mail：yangsong2524@126.com

“怪味多嘴街”就是这样一个舞台，发表你的观点，说说你的妙计，秀出多样的你，秀出智慧的你，秀出与众不同的你！

小贴士 “怪味多嘴街”总是热闹非凡，但却有一些同学错过了我们的最新话题，结果精心准备的发言就不能刊登出来了。因为杂志周期的原因，我们一般都要提前3个月编稿，就是说，如果想在杂志上看到你的名字，你就得选3个月以后的话题来参与。记住了吗？“怪味多嘴街”随时欢迎你的到来！

地球是人类的家园，我们应该爱护它，不滥砍树木，不随意扔垃圾，从我做起，做环保小卫士。

——哈尔滨市方正县

实验小学六（3）班程星源

看到地球的污染日益严重，我决心从我做起，从小事做起，不乱扔矿泉水和饮料瓶，少用或者是不用塑料袋，减少白色污染。

——省农垦总局红兴隆农垦分局

二九一农场小学四（5）班李薪宇

看着那一张张受污染照片，我真的觉得我们人类要多多爱护自己的家园，我想以后要少用餐巾纸、一次性纸杯……为地球妈妈多留一点绿色。

——浙江省绍兴市绍兴县

陶堰镇中心小学二（2）班陶恩源

我要在自己的家里贴上一些环保标语，提醒自己和家人来保护环境，让我带领更多的小朋友一起来保护环境。

——浙江省绍兴市绍兴县陶堰镇

中心小学二（2）班王彬

我们要严格要求自己的行为，不随便扔垃圾，爱护地球妈妈。

——哈尔滨市

大同小学五（6）班金世博

我打算让爸爸骑自行车上班，不开私家车，少排放尾气

——哈尔滨市

大同小学三（4）班张明涵

地球污染日益严重。为了保护地球，保护我们的家园，我们应该时刻牢记：少用塑料袋，多用环保袋，少用纸巾，多用手帕……

——浙江省杭州市

育才实验小学303班丁俊杰

我决心和我的同学一起宣传环境污染的危害，并号召爸爸、妈妈以及周围的叔叔、阿姨，少开车，减少尾气污染环境，多步行或者骑车，既保护了环境，又锻炼了身体！

——省农垦总局红兴隆农垦分局

篇4：保护地球爱护环境演讲稿

大家好!

你明白全国每一天节约一张纸，一年能够节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就能够少砍伐158。1666万棵树。“158。1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个好处上来说，节约用纸，也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人：它每一天排放的尾气中，内含超多的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到2050年，中国有48个城市，9。2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

那么，我们此刻就应怎样(保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还能够用来打草稿。做了草稿纸以后，还能够用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……

同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢?环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一齐讲究环保，我们的家园才会更美丽!

篇5：保护环境爱护地球演讲稿

大家好!

我是xx，今天演讲的题目是《保护地球》。地球是我们共同的。家，我们要在这个地球上生活很多很多年，但是现在的地球已经不像以前那么意气风发了。我们一次又一次地摧毁了地球上的生物，把我们的家变成了沙漠，让我们可敬可爱的地球变得悲惨。

随着人口和经济的快速增长，树木已经落到了我们的脚下，许多生物因为树木的减少而不断迁移。森林现在成了无人问津的沙漠，很多生物因为我们而不断路过，而我们却不为所动，无情地砍伐狩猎，让很多动物家族残缺不全。动物因为我们而减少，但是我们。

我们是祖国的未来，我们不想让地球变得悲惨。将来，我们将在这个地球上生活许多年，而不是一两年。我们无论如何也不能抱着保护环境是成年人的事情的想法，我们还未成年。跟我们有什么关系?

每个人都应该承担保护环境的责任。保护环境就是保护自己。只有保护环境和地球，人类才能世世代代延续下去。如果环境污染太严重，那么地球就只有一个结果，导致灭绝。这是我们不想要的结果，所以从我们做起，从自己做起，保护环境，保护地球，不要把每一朵花都毁了。

保护地球就是保护我们所有人。如果不想人类灭亡，首先要维护和整顿环境，让地球恢复生机，让人类永生，让我们的下一代继承一个完整美好的地球。

篇6：爱护地球爱护环境演讲稿5分钟

保护环境，爱我家园

各位老师们，同学们：

大家早上好！

我是五年级的石玉信，今天演讲的题目是《保护环境，爱我家园》。

地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗，我们生活的地球上，人类为了自己的利益和方便，做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。

保护地球，首先要从爱我校园做起。我们应尽我们最大的努力去呵护校园，爱护校园里的一草一木。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧，让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧！

在此，让我们庄严的许下承诺：

随手捡起散落地上的垃圾，养成将垃圾分类处理的好习惯；随手关掉水龙头，不浪费一滴水；离开房间时要关灯，不浪费一度电，节约能源；不剩饭，不浪费粮食；少用一次性筷子，减少树木砍伐；多植树造林，阻挡风沙的侵袭……

篇7：今天,你爱护地球了吗?

4月14日，青海省玉树藏族自治州发生7.1级地震，遇难人数达2000多人，举国为之哀痛。今年以来，海地地震、智利地震、印尼地震，一个接着一个，这地球，不能不令人忧虑。而美国大片《2012》的全球热播，将灾难场面宣扬到极致，使玛雅预言不经意间成了全球关注的焦点。那么，人类文明真的到了要终结的时候吗?

尽管玛雅人已经出面推翻了《2012》对玛雅预言的错误诠释，但实实在在的灾难却迫使我们不能不把忧虑的目光聚集到伤痕累累的地球母亲身上……

地球环境的变化

地球是人类的家同。她赋予我们丰沛的阳光、空气、水、矿物、土壤和千姿百态的生物同伴，为我们人类创造文明灿烂的生活无私地奉献着自身。我们也曾以她为荣、以她为乐，但进入20世纪以来，地球的生态环境遭到了人类前所未有的破坏，物种在加速灭绝，资源在一天天枯竭，环境在一天天恶化：气温升高、土地沙化、狂风四起、罕见干旱、洪水肆虐……而各种污染又反过来加剧了人类对生存空间的破坏，人类文明似乎与地球环境形成了一个恶性的循环。物种是人类生存与发展不可或缺的物质基础，据悉，目前全世界已有超过1.7万多个生物物种面临灭绝危险，而有些物种甚至在人类没有发现它们之前就已经在地球上消失。造成全球物种减少的幕后黑手是人类活动。人类无休止地向大自然索取，砍伐森林、破坏野生动物生存环境、排放污染物等都对自然、对生态造成了致命破坏，地球物种消亡的速度也因此急剧加快。而物种的急剧减少破坏了原本相对稳定的食物链与食物网，生态开始不平衡的发展……

从我做起，关爱地球母亲

地球母亲满身疮痍，这与我们每个人的生活和消费方式密切相关。我们每个人都是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更是未来地球环境的管理者。我们可以通过选择绿色的生活方式来挽救地球：

节约用电，就可以减少燃煤和由此带来的空气污染和温室气体；

鼓励公共交通，便可以降低能耗和尾气排放；

节约每一滴水，节省每一张纸，便可以保护我们的森林和河流；

选用无氟制品就可以保护臭氧层；

选用节能型产品就可以提高能源效力；

购买绿色食品可以引导农户少用化肥农药；

选择生态洗涤剂、无磷洗衣粉就能够减少水的污染；

尽量少用一次性制品，使资源能够重复使用，就可以减轻地球的负担；

垃圾分类既可以省下用来作垃圾添埋场的土地，又可以避免对土壤和水源的污染，还可以变废为宝。

……

我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。我们要关爱地球母亲，爱护环境，保护地球，从现在做起，从身边小事做起，做一个能够真正肩负地球母亲未来的“环保小卫士”。

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专家解说地震频发真相

篇8：爱护地球爱护环境演讲稿5分钟

时间过得可真快呀!转眼间已将近两个月时间了。在开学至今的两个月时间里，由于我们师生的共同努力，使我们的校园越来越干净、越来越整洁、越来越美丽漂亮了。同学们讲卫生、爱干净的良好习惯已经逐步养成，校园内已经没有了昔日那种乱仍纸屑、垃圾的不良现象。各班内外卫生区每天都是干干净净、整整齐齐，规范有序，一尘不染。

我们大家都知道，环境卫生的好坏直接影响着我们的学校和我们的身体健康。没有良好的环境，我们就没有一个良好的学习心情。如果我们能经常保持让我们的学校干净整洁，有一个良好舒适的环境，那么我们就能更加舒畅的坐在教室里安心的学习，我们的教学质量就会逐步提高，我们的学校就会在短时间内快速发展。

如果我们人人都不讲卫生，我们的校园整天尘土飞扬，纸屑乱舞，那么，我们就会受到环境的影响而耽误了学习。因此，搞好学校的环境卫生，美化我们的校园，是我们每一个学生的责任和义务。我们要从小事做起，从自身做起，要相互监督，要养成良好的个人卫生习惯。做到不乱仍纸屑、垃圾，不随地吐痰，经常洗脸、洗手，勤换衣服。这样，对我们的身体健康都有很大的好处。由此，学校提出：美化环境，从我做起，净化校园，人人有责。

篇9：爱护地球爱护环境演讲稿5分钟

人生在世，七十古稀，青年一代，理当自强，既然我们选择了医务工作，就要真心爱岗、全力敬业，把自己的理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像花儿爱太阳，就像鸟儿爱天空，就像蜜蜂爱鲜花!

书记书记教导我们，要以服务人民为荣，以背离人民为耻，我们是光荣的，更是幸运的，因为工作赐予了我们服务人民的神圣天职，因为岗位构筑了我们践行社会主义荣辱观的最佳平台，我们更应明荣辱、知廉耻、树新风，以自己的实际行动诠释爱岗敬业的真谛。

不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!对我们，爱岗敬业，就是要满怀激情地投身工作;爱岗敬业，就是要充满爱心地服务病员;爱岗敬业，就是要兢兢业业地做好本职;爱岗敬业，就是要情真意切地奉献社会。古人云“爱人者，人恒有爱;敬人者，人恒敬之。我们为他人解除痛苦而付出辛劳，却能收获别人的真心爱戴和敬重，这是对我们医护人员的最高奖赏，是我们人生价值的最佳体现，我们还有什么理由不去爱岗、不去敬业呢?

有人要问，那怎样才是爱岗，如何才算敬业呢?

首先，没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发?接人待物，为人处世，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?也许有人会说，人之初，性本惰，能修炼到默默奉献无怨无悔的境界，古往今来能有几人?我要说：非也!在我们，就有许多感人的例子。就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们，想想自己，我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

篇10：爱护地球，保护环境

去年秋末，我盼着大雪这个节气来临，大概在12月6日至12月8日交节。到了大雪这个时段，雪往往下得更大，范围更广，天气也变冷了!这正是我盼望大雪的原因，因为大雪到了，往往会下雪，下了雪，我可以将雪拍成一个圆，向别人的脖子、头发起猛攻，再躲避别人的进攻，哈哈，这便是——打雪仗!下大雪了，我可以将雪滚成一大一小两个球，大的在下、小的在上叠起来，我可以用扭扣当它的眼睛、用胡萝卜当它的鼻子、用小石子当它的嘴巴、用树枝做成它的手臂!我还可以在它的身上装上一排钮扣，就当它穿上了衣服，还可以给它围上我的围巾、戴上帽子，看上去是不是像一个人?这就堆雪人!你也可以找一块冰，没冰?那就堆一团雪，拍硬!把它放在一个很冷的地方，放几天，等雪结成了冰，拿起来往地上一砸!如果搬不动也可以用铲子砸，但是不要使蛮力，可能会把铲子弄断哦!不管怎么样能把冰砸碎就行了，这就是砸冰游戏。可是近几年来雪一场比一场少，为什么呢?热呀!哪热了?海南?夏威夷?沙漠?不对、不对、都不对，告诉你吧!那就是全球变暖!

全球变暖的危害可大了!最大的危害是：全球变暖导致冰川融化，海平面就会不断升高，海平面升高了，全球人就会被淹死。还有，全球变暖会影响天气，天气影响又可能导致一些动物的灭绝;一些动物灭绝了，以它们为食物的动物也可以存在灭绝的`可能，生态就得不到平衡!而且，天气影响还可能导致洪灾、干旱等危害!“呜。”全球变暖把我的巧克力怎么了?

由于全球变暖，使可可树越来越少。可可树少了可可豆自然也就越来越少。可可豆少了，可可粉也就越来越少!可可粉可是制作巧克力的天然材料啊!据说以后有可能就吃不到巧克力了!哇!全球变暖原来有这么多的危害呀!那么，是什么原因导致的呢?主要原因是人类大量排放二氧化碳造成的，近一个世纪，人类又大量砍伐树木，导致排放出的二氧化碳不能被吸收，而且树木大量减少，土地水份大量减少，土地沙化从而变成沙漠;另外，太阳还起到了一个推动作用，地球从椭圆形轨道变成圆形轨道，导致地球离太阳的距离更近了，地球的温度越来越高。

这样看来，全球变暖的主谋还是人类啊!所以，我们应该从小做起、从生活小事做起。我们应该少用一次性用品，比如说一次性筷子、一次性餐盒等，不要乱丢塑料用品，减少白色污染;我们还应该在生活中节水节电、多使用电能车、多运动，多使用绿色染料、不破坏大自然得到能源，如太阳能发电、风力发电、水利发电等。

篇11：给孩子种下爱护地球的种子

《巨大的地球》

本故事讲述了我们赖以生存的地球的美丽。和其他星球不同的是，地球是迄今为止太阳系中唯一一个适宜生物生存的行星。因为有生命在地球上呼吸生存，所以地球显得更加美丽且有意义。通过阅读本故事，幼儿们可以了解到更多太阳系的知识，并且了解地球上生命生存的样子。

《揭秘地球》

本书获英国“地理学会”银奖，是英国儿童科学教育类畅销图书。

草原、沙漠、丛林、海洋、高山、洞穴，花鸟鱼虫、飞禽走兽，万千物种，我们的星球有着令人惊异的神奇和多样。但是今天的她也面临着威胁。这本书展现了地球的壮丽与脆弱，并唤起我们关注地球和保护地球的责任！

《德国儿童情景体验翻翻书：神奇的地球》

《德国儿童情景体验翻翻书》是一套含有翻页、折页和扭动转盘等精巧设计的玩具书，可以带领孩子们在玩耍中探索世界，发现奥秘，激发孩子们的求知欲和好奇心。本套图书内容包括火车、飞机、地球、恐龙、森林、人体等14个主题，涵盖动物、植物、交通、社会、人文五大体系。

一个窗口藏着一个惊喜，一个折页埋着一堆秘密，一个转盘记录着一段历史，一场旅行代表着一次成长。3至5岁的幼儿思维特点是以具体形象为主，应充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作来进行科学学习，形成终身受益的学习态度和能力。

《巴巴爸爸回到地球》

“可里可里可里，巴巴变！”在中国，这曾经是家喻户晓的动画台词。巴巴爸爸的形象由法国漫画家德鲁斯·泰勒和他的妻子安娜特·缇森所创作。系列图书的第一部《巴巴爸爸的诞生》出版于1970年。1975年，巴巴爸爸的故事被改编成动画片，并于1981年在美国首播，很快风靡全球。

巴巴爸爸以他的独创性和幽默感，为世界的大孩子和小孩子们提供了快乐。巴巴爸爸一家的和睦、温馨、相亲相爱，永远温暖着全世界人们的心灵。

《地球的清洁小卫士是谁呢？》

姜银京编著的《地球的清洁小卫士是谁呢》是蒲公英科学绘本系列之一，《地球的清洁小卫士是谁呢》从儿童的视角出发，以儿童最能接受的方式，回答他们最想知道的科学问题，内容涉及自然、物理、化学等方面。既是一套科学启蒙读本，又蕴含着丰富的生命与爱的教育思想。适合3～5岁亲子共读或5岁以上儿童自主阅读。

《如果地球被我们吃掉了》

如果地球就这样被我们一口一口地吃掉了……，即使不识字的孩子也看得懂这本书。从那些掉进海里的企鹅和北极熊无助的眼神里，从那些鱼儿逃脱不掉被网住的命运里，从没有水的水龙头、枯死的树、耷拉着脑袋的花、干渴的小猫到孩子惊恐的大眼睛里……人们只剩下了钱和金子的无奈—— 既不能吃喝、也不能呼吸的钱和金子，即使孩子也会为这样的未来而眉头紧锁，忧心忡忡。

这本书就这么被孩子翻来覆去地看，如果地球被我们吃掉了……“除非这一天，在地球的某一个角落的某一个洞里，还藏着一个小孩……”，这是一个孕育希望的小孩，这是一个让地球充满生机的小孩，这是一个让许多小孩喜欢和愿意做的小孩。听听孩子们的话吧。

篇12：爱护地球保护环境

《爱护地球保护环境》

班级：四（2）班

活动目的通过活动，培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质，形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

活动过程：

一、主持人上台揭示主题，队会开始

甲：春天来了，大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。

乙：是啊！春天，到处是山清水秀、鸟语花香。

合：大自然与我们的生活息息相关，地球与我们的生存紧紧相连（屏幕展示：洪灾、沙尘暴、SARS病毒传染人们及救护的情景）。

甲：（解说）同学们，你们可曾记得1998年春夏之交，长江流域那百年不遇的特大洪灾，让数以万计的人无家可归！

乙：（解说）2004年春季，北京、内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌！

甲：（解说）2003年春夏之交的SARS病毒，让全人类自作自受的恶果。乙：这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球，是地球母亲对人类的惩罚，是人类自作自受的恶果。

甲：所以保护地球、保护我们生存的环境就是保护我们人类自己。乙：同学们，你们可曾知道环境保护的重要。

故事内容：有一个村庄，原来山青水秀，生长着大片森林，人们自由自在的生活。后来，人们看见木材可以卖好价钱，于是大量砍伐。后来，这个村庄

被黄沙淹没了。

甲：是啊！我们生活的环境要靠我们自己来保护，为了多赢得一片绿色的草地、一方蓝色的天空，我们应该保护我们生存的家园。

乙：我们都领略过阳光的明媚、月光的温柔、地球的山清水秀。你们可知道？假如地球上的生态遭到破坏，其后果是什么？

（讨论、发言）

甲：既然同学们都知道破坏生态的严重性，请问同学们，你们曾看到过哪些破坏环境的现象？（结合当地情况，收集资料、图片展示、讨论、发言，如校园里浪费水电、攀爬树木、乱摘树枝、滥采煤矿、空气污染、噪声污染等各方面的情况）。

乙：由于人们肆无忌惮地伤害地球，地球已经像一个千疮百孔的病人，在对着人类呻吟，请看小说《地球治病》。

（大概内容：地球生病了，到太空诊所去看病，她浑身是病，太空诊所的医生，制订出治疗方案，通知地球人应如何保护生态）

甲：地球是我们赖以生存的环境，水、清新的空气，都是地球母亲给我们享用的，是我们千秋万代生活的家园，谁不希望她永远年轻美丽？

乙：请同学们画出心中想象的美好家园，并展示出来。

（随意点名说画的是什么）

合：如果能使每一条小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花儿都绽放，每一棵树苗都茁壮成长，那么，我们的生活的环境该是何等的漂亮？

甲：既然同学们心中的家园这么漂亮，那我们怎样才能建造这么美好的家园呢？

（结合本地本校情况，谈自己在校内、校外应怎么做）

分小组讨论发言：

合：同学们，你们说的都能做到吗？（能）。那请你们从身边的小事做起，保护地球、保护环境，做地球的小主人。

二、全班朗诵《地球万岁》

三、辅导员讲话

篇13：爱护地球保护环境作文

爱护地球保护环境作文

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作为

篇14：保护地球爱护环境作文

在一座大山上有一个山村，这村子就在森林中的一片空地上。村子里家家户户、老老小小都爱护森林，只有“守林员”李回总是今天砍颗树，明天抓只鸟。大家在背地里把他叫做“蛔虫”。

有一天，几辆奥迪车开到了这里，一个胖子从车上下来，这小山村里很少有汽车，村民都像赶趟似的一个个都出来了。胖子把目光停留在一群青年身上，胖子问这个问那个，他们都摇了摇头，有几个人甚至瞪了他一眼。这时，李回拿了一顶用树皮做的帽子刚从森林里出来，胖子急得像热锅上的蚂蚁，见了李回像见了救星，急忙给他说：“小兄弟，你给我砍一颗树吧!一颗5米高的树就给你50元呀!”李回听见会给钱，点头哈腰地说：“行!行!给钱就行!”

第二天，李回嘴里叼了一根烟，拿着锋利的斧头跑进林子里砍树去了。就在李回正砍第一颗树时一只啄木鸟从远处飞来，立在李回的肩上用嘴狠狠地啄李回的脑袋，还发出愤怒的叫声：“这段木头里一定有虫子。”

看完这幅漫画，我百思不得其解，人的脑袋怎么有虫子?我想了又想终于得出答案，那并不是真的虫，而是李回不保护大自然的错误思想。看着这幅漫画，我想起了《大瀑布的葬礼》这篇课文，原来每秒钟可以流下一万立方米水的大瀑布，在几年的时间里完全消失，有一个重要原因就是大瀑布上游河两岸的森林被滥砍滥伐。如果世界上任何一个人都像李回一样，也许人类连喝的水都没有了。

篇15：爱护地球爱护环境演讲稿5分钟

河南省郑州市陇西小学二（2）班 马铭悦

我迷上网络游戏已经很长时间了。爸爸多次告诫我，要想成绩好，每天在家只草草完成作业是不够的，还要认真做好课前预习和课后复习，并建议我多看些课外书。可是网络游戏的吸引力真是太大了，我常常趁爸妈不注意的时候，把椅子搬到电脑桌前，悄悄上网玩，因此错过了不少宝贵的学习时间。

期末考试，我的成绩只算中等。我郁闷极了，爸爸问起我的成绩，我该怎么回答呢？没听爸爸的话，我很后悔，希望他原谅我。我暗下决心，以后一定少玩游戏，把耽误的功课补回来。

（辅导老师：李娟）

错失良机

河南省新安县南李村镇花沟小学五年级 江一玺

这次期中考试，我因粗心大意，错过了争第一的好机会。语文试卷上的课外阅读题，我考试前还在一本课外书上看到过，可惜还是没答完整。

放学回到家，我无颜面对家人，悄悄溜进自己的小屋，坐在椅子上生闷气。

妈妈见我迟迟不去吃饭，慌忙推门问我：“怎么了，哪儿不舒服？”面对妈妈的关心，我无言回答，更无法原谅自己的过错，忍不住伤心地哭起来。妈妈问明缘由，不但没有责怪我，还语重心长地对我说：“错失的机会已无法挽回，重要的是把握好下一次。”

妈妈的理解，使我感到温暖；妈妈的建议，对我是极大的鼓舞和鞭策。我一定不辜负妈妈的厚望，下次考试争取考出更好的成绩。

（辅导老师：游建平）

郊游收获

河南省郑州市四十四中初三（3）班 苏林楠

周末，我和几个同学来到野外。走在辽阔的田野上，听着MP3播放的优美音乐，沐浴着暖暖的阳光，尽情享受着大自然的宁静。

微风吹来，田野中的麦子像波浪一样起伏，金黄的油菜花送来沁人心脾的清香。几个农民伯伯弓着身子，正在给农作物施化肥，汗水不停地从他们脸上往下淌。

我们这些在城市里长大的孩子，对农作物特别好奇。一个农民伯伯给我们讲了好多书本上学不到的知识。他说，农作物一年熟两季，端午节前后收小麦，中秋节前后收玉米，还说粮食是人们赖以生存的根本，一定要注重节约。我们听得连连点头。回家路上，我们都感觉这次郊游收获良多。

（辅导老师：马娟）

爱护地球

河南省郑州市纬三路小学五（2）班 曹志柏

地球悲愤地说：“人类真是太可怕了！清澈的河流被弄得臭气熏天，脏水上漂浮着恶心的垃圾；茂密的森林正在一点一点地变成戈壁和荒漠；在城市和乡村，一阵风吹过，随处可见飞舞的塑料袋……”

地球是我们赖以生存的家园。为了能更好地生活，我提倡大家爱护地球，爱护环境，自觉过低碳 生活，不要浪费资源和能源，尤其是不要使用一次性塑料袋，而要用容易降解的环保袋。愿地球天常蓝，水常清！

篇16：保护地球爱护环境作文

文中的小主人公叫黄金鑫，外号“笨小孩。”他与班上的华汪德、秦超逸组成了全校闻名的“青蛙军团，”并以环保和低碳生活为宗旨。“笨小孩”受到了同学们的感染，爱上了“环保生活。”他开始捡易拉罐、变废为宝。大家都对“笨小孩”刮目相看。虽然爸爸觉得不以为然，但是，“笨小孩”又一次焕发出光彩。

文中“笨小孩”是个爱环保的男孩，他的每个举动都让师生们对他赞誉有加。他可以联想到将没用的易拉罐制作成台灯罩，可以联想到将坏掉的衣架给老师当新教鞭……但在生活中，人们却一直在放肆地破坏环境：有的人乱扔垃圾、有的人随便砍伐树木、有的人在工厂排放污水、还有的人在名胜古迹上乱涂乱画……地球正在号啕大哭。

在生活中，我也是一个不爱环保的小孩，易拉罐、包装袋常被我搓成一团，像打保龄似的扔在地上。在家，我总是被太阳烤得按耐不住，总要打开空调，把温度降低到二十五度以下。与“笨小孩”有十分大的差别，因此，我还要向“笨小孩”学习学习呢!