我眼中的爸爸的作文

关键词： 爸爸

我眼中的爸爸的作文（共18篇）

篇1：我眼中的爸爸的作文

。

在我眼中，爸爸平时话不多，但很严厉。

记得有一次，爸爸突然说要把我的作业拿来看看，没想到爸爸看完之后火冒三丈，对我说：“你学习太马虎了！”接着，他耐心地给我指出错的地方，

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我心不在焉地改好后，正准备出去玩，爸爸把我叫住了：“来，让我再看看。”看完后，他怒气冲冲地把作业本往地上一摔，说：“还是错了！”这时我哭了，但我知道爸爸是为了我好。

从这以后，我下定决心：无论做什么作业，都不能粗心大意。为了不让爸爸失望，我要尽我最大的努力把学习搞好

篇2：我眼中的爸爸的作文

就是昨天，我和爸爸辩论一道数学题。结果，我们的答案各对了一半。而爸爸开始却说我的答案完全错误，还批评我。于是，我让爸爸向我道歉。爸爸“郑重其事”说：“我的错误”，顿了一下“你去改正！”我听了忍不住大笑起来，爸爸也顺便找了个台阶下。

星期天的作业是两份数学模拟试卷，我做得非常不好。爸爸先是耐心地把我做错的题全部讲了一遍，然后就板起面孔，狠狠地把我“表扬”了一顿。最后又让我一题一题的去改正。说实话，爸爸发火的时候很可怕。

爸爸最大的特点是爱琢磨。前段时间，迷上了声乐，从电脑上学，借光盘学，早上练，晚上练。为了建立“统一战线”（我妈妈反对练发声，认为是噪音），爸爸还拉我姐弟俩“下水”，()要我们跟他一块练习歌唱的呼吸、练习哼鸣。功夫不负有心人，终于，爸爸能把《父亲》、《儿行千里》等一些难度较大的歌唱得像模像样了。

这几天，爸爸又“迷”上了上网。原来，爸爸为了提高我的写作水平，在给我建立博客。爸爸也不是很精通电脑，他只好边琢磨，边操作。还不错，爸爸不仅在校信通网站给我建立起了博客，还每天坚持把我的习作进行认真修改，然后打印好，贴在网页上。由于还要检查我的作业，爸爸每天很晚才去睡觉。今天，我发现爸爸的眼里都出现了红血丝。

这就是我的爸爸，爸爸关爱我们，我们也尊敬爸爸。

篇3：“我眼中的爸爸妈妈”大吐槽

老师的话:

我的老家是个天然形成的海港。村中的耕地本来就不多, 加上地势高高低低、连绵起伏, 多是小丘陵, 实在难以耕种粮食。村里的老人常说, 海水已经把地浇咸了, 只有地瓜、萝卜这些草菅 (闽南语“好种易活”) 的瓜果才能存活, 人一样草菅, 要勤奋拼搏、自我营生才能生存。

爸爸是个货车司机, 出一趟门就是十天半个月, 妈妈就是我们的依靠。憨厚的妈妈在昏黄的灯光下缝缝补补, 缝纫机嗒嗒嗒的声音伴随着我们度过了童年。

我们最怕台风天, 因为我家的房子在临海第一排。最可怕的一次14级台风天, 凶猛的海风猛烈地冲向窗子, 脆弱而腐朽的木质床架被压断了一根。海风疯狂地撕扯窗叶, 将窗叶抛向后面, 海风灌入房中肆虐着。吓得瑟瑟发抖的弟弟夺门而出, 妈妈将房门带上, 带着我和年幼的弟弟蜗居在厅中。可是薄薄的门板哪经得起狂风的摧残, 撕裂的声音再次震撼着我们的心。母亲将我们安置在一楼, 只有微弱的烛光陪伴着我们, 她一个人用木板将二楼所有的门板钉得严严实实。两天的台风, 妈妈是我和弟弟最温暖的港湾。

直到而立之年, 妈妈依然在我的心上最柔软的地方。妈妈能为儿女撑起一片天地。虽然, 她已经到那遥远的地方, 但她——一个勇敢、自强的母亲的故事依然口耳相传, 陪伴一辈辈的儿孙成长。

今天我也让班上的孩子们说说他们眼中的爸爸妈妈, 我们一睹为快。

(一)

我小时候寄养在外婆家, 父母在厦门做生意。一个人欠了爸爸600元。爸爸坐船到他们家的时候, 看到他们的三个女儿, 一个上初中, 两个小女儿在上小学, 他的妻子又得了病。爸爸看得眼睛酸酸的, 把600元毫无保留地给了她们, 又坐船回来。一到家, 什么都不说, 安静地坐在椅子上, 妈妈问什么, 一个字都不说。

诸如此类的事数不胜数, 比如妈妈叫他去帮我买教科书, 带20元, 15元一本书, 回来只剩两元, 问他怎么回事, 他说3元给乞丐了。

虽然爸爸有点儿傻, 但很有爱心, 就算以前那些事让人觉得很蠢, 我还是在不知不觉中爱上了这个傻里傻气的爸爸。 (欧阳俊杰)

(二)

金无足赤, 人无完人。我妈妈的缺点就是太操心了, 还唠唠叨叨的。

早上她把饭准备好了之后, 一天的唠叨就开始了。“姜迈为, 快起床, 太阳晒屁股啦, 再不起床屁股就要焦了哟!”接着, 她焦急地叫道: “姜迈为, 快刷牙洗脸!”早饭时间, 她又大吼道:“快吃!快吃!现在都几点了!再不快点的话, 你就等着去学校挨批吧!”我终于把早餐吃完了。我叹了一口气。接着她又叫道:“书包整好了吗?水壶别忘了拿!红领巾系上了吗?”我翻了个白眼, 心想:整天都听她唠叨, 我的耳朵都长茧子了。抗议!抗议!……晚上吃饭时, 妈妈担心我吃得少, 又逼我吃了两碗饭, 写作业时她又催促道:“快点!快点!如果晚上睡不好个子会长不高的。”

我想对妈妈说:妈妈, 其实我也明白你整天唠叨是爱我的!你是太想让我快快长大, 所以才会有操不完的心。 (姜迈为)

(三)

人总会有缺点, 我的妈妈就有一个永远改不掉的缺点, 那就是——爱保养。那可不是一般的喜欢, 是已经到了人神共愤的地步。

你见过这么狂的保养达人吗?每天早上6点起床, 我睁开惺忪的睡眼早读, 她早就神清气爽地用新的spa仪、保养液来做脸。她先把那种黏糊糊的蓝瓶保养液涂在脸上, 接着在spa仪上静置按摩。二十分钟过去了, 我冲到浴室洗漱, 她仍用一个刮板在脸上来回地刮着。直到我匆匆吃完早饭, 听到spa仪响起嘀嘀声, 她才停下动作。接着是白瓶的保养液……为何她总不会迟到呢?我纳闷儿!她细致地把自己的脸保养好, 也在一点儿一点儿地把时间磨掉。

中午下班休息12点半到2点半之间, 她还会抽出时间到美容院做护理, 暑假或有空时, 还会拖上我。

唉, 有这样一个保养狂人妈妈, 你受得了吗? (苏钰芸)

(四)

妈妈容易发火, 一件小事就能数落我半天。有一次, 我不小心说错了一句话, 在整个回家的路上, 她就不停地说。从为什不能说那句话, 数落到这样的事我做了几次, 讲完了还不过瘾, 又把我的耳朵旋转了一百八十度。

接下来是爸爸。爸爸平时对我很好, 我要什么他给我什么。可我总感觉他重男轻女。从小到大我要他帮忙查资料什么的, 他问了我半天, 最后再加上一句“我很忙, 没时间”, 可哥哥要他帮忙他却百依百顺。真是重男轻女! (郭菁菁)

(五)

每天下午5点半爸爸下班回到家, 又开始那习惯的动作:打开烟盒, 取出一支烟点着, 便开始吞云吐雾地抽起来。你看, “蒸汽机”又开始冒烟了。爸爸吸一口, 吐一口, 吸一口, 吐一口……转眼间爸爸手中的烟变小了, 家里的烟雾却变多了, 简直就是乌烟瘴气, 我和妈妈愤怒地向爸爸行“注目礼”。无奈之下, 爸爸只好被我们“逼”到阳台上去抽烟了。 (臧祺)

(六)

爸爸经常说:“你看看你!这次的成绩怎么又那么差!你看看别人考得多好哇!你要多多向别人学习!你至少也要考前五名吧!”每当我听到这话时我就会生气地用力关上门, 将他的话关在门外。爸爸在外头还要火上浇油:“考不好, 还不听爸爸的话!”当我考到好成绩时, 我就满怀期待, 希望得到大家的肯定。一回到家, 就急着向爸爸汇报:“这是我付出努力的成绩单!”他却摇摇头说:“这次考卷太简单了, 应该要考好的!”我的“严格”的爸爸, 能给我一丝安慰吗? (游彬芯)

(七)

我的爸爸妈妈也是“文化”人, 可那“文化”不是博览群书, 而是手机不离手, 追着电子书更新。

一天傍晚, 爸爸拿着手机, 半躺在床上。看着他那前所未有的全神贯注的样子, 使我体内的好奇因子作祟, 想一探究竟。他到底在干什么?我的眼睛一瞥, 原来爸爸在看手机电子书。他看得津津有味, 有时看得笑呵呵的, 有时看得目不转睛, 有时看得眉头紧锁。正当他看得如痴如醉时, 引来了另一双眼睛的关注——那个人就是妈妈。起初, 妈妈也不同意爸爸看电子书, 可是妈妈在了解事实的过程中, 也着迷了!唉, 现在倒好, 妈妈叫爸爸也给她下载电子书, 两人凑一块儿了。

我心想:为什么电子书那么吸引人? 它有什么好的?还不如去室外运动运动, 有益身体健康!爸爸妈妈当“文化”人, 我可不太支持。 (赖秀梅)

(八)

我妈妈三十七岁, 身体微胖, 耳朵大大的, 心地善良, 可惜多管闲事的毛病一直改不了。

从起床就开始唠叨:“钥匙带没带? 胸卡呢?书包都整理了吗?”每天都像录好的磁带, 要重放一回。最可怕是朋友来家里做客, 妈妈早早准备好可口的菜肴, 什么墙上跳的鸡、水里游的鱼、地上跑的猪……小朋友们都口水直流。她还要鞍前马后, 帮忙夹菜!这实在多此一举, 且不说卫不卫生, 我还得纳闷儿:“你夹的菜他爱吃吗?”妈妈你真是太操心啦, 太爱管闲事啦! (孔昭)

(九)

记得有一次, 因我在学校表现好, 在家长会上, 妈妈受到表扬。她心情特别好, 特意出门去给我买吃的。转了一溜儿, 当她提着大篮小袋到要付钱时, “悲剧”发生了。她一摸口袋, 呀!这才知道忘记带钱包了。接着, 她便急匆匆地往家赶, 一到家门口准备开门时, 呀!钥匙又忘记带了。这又是一“悲剧”, 开不了门。最后, 她只好无奈地大喊让我下来开门。瞧, 这就是我那健忘的妈妈。 (孔昭)

吐槽学校二:

老师的话:

现在的父母, 想给孩子一个好的学习环境, 想竭尽全力照顾好自己的孩子, 望子成龙, 望女成凤。为了实现这些愿望, 有的甚至逼自己的孩子做一些孩子不想做的事。但您是否了解过, 您在孩子心目中的形象是怎样的呢?为此, 我在班中作了一份调查, 我们来听听他们的心声吧!

(一)

在我眼中, 爸爸是一个全能爸爸! 当我遇到危险时, 他能像supper man (超人) 一样, 飞身过来保护我;在我演奏乐曲时, 他能做一位忠实的听众;在我生病时, 他又能无微不至地照顾我、关心我; 在我满腹委屈时, 他还能认真聆听我的倾诉……在我的成长道路上, 有我这位全能的爸爸陪伴着, 我是幸福的。 (王佳茹)

(二)

在我眼中, 妈妈是一个善解人意的人。在我考试考砸的时候, 她不是大声地训斥我, 而是耐心地给我分析, 让我知道错在哪儿, 同时还不断地鼓励我, 让我对自己更加有信心。妈妈还是一个任劳任怨的人。她总是默默地一个人做家务, 有时我看到了, 想帮帮她, 她总是笑呵呵地说:“不用了, 妈一个人能行, 你去学习吧!”妈妈的善解人意、任劳任怨, 让我对她更加尊敬、更加喜爱。 (缪裕丰)

(三)

我眼中的爸爸是能干的, 会处理家庭突发事件, 还有一点儿小聪明, 会哄人, 有时能把我和妈妈逗得哈哈大笑。我心目中的妈妈是个体贴丈夫、识大体的人。她平时对我十分关心, 她尊重我的兴趣爱好, 她把我培养成人当作她的首要责任。她不喜欢贵重的金、银器物, 平时不喜欢化妆, 自己没有做到的事, 从来不要求我做。 (朱子恒)

(四)

我眼中的爸爸妈妈是对家庭很有责任感的人。爸爸对我要求严格, 讲信用。平时, 除了做家庭作业外还要让我做一些试卷, 而且要高质量完成。如果他看到有不清楚的地方, 也会提醒我字迹要写清楚。嘿嘿, 一旦有人说谎骗了他, 他绝对会非常生气。 (陈思琦)

(五)

我眼中的爸爸凶巴巴的, 没有温柔的一面。这一学期, 第一次数学测验, 我考了有史以来最好的分数97分, 可是爸爸签字时, 他只关心班级有几个考到100分的, 99.5分的又有几个?第二次数学测验, 分考低了——89分, 爸爸气得头上的青筋都暴出来了, 瞪着我说:“一个月不许碰电脑。”唉, 我知道爸爸是为了我好, 但我还是希望爸爸能改变一下。 (顾佳怡)

(六)

在我眼中, 爸爸是那么和蔼, 脸上经常洋溢着憨厚的笑容。他每天一大早就要去开车赚钱, 晚上还要给我辅导英语。每次听到老师说我有进步时, 他总会轻轻地抚摩着我的脸, 并且鼓励我。爸爸对我们这个家庭所付出的, 我感觉无人能比。这就是我心目中的爸爸。 (周羽彤)

(七)

在我眼中, 老爸是一个双面人, 既懒惰又勤快。当然, 他多半保持懒惰的一面。只要一有空, 他就会找个地方坐下来玩ipad, 而且可以玩一个晚上不睡。老爸睡觉的功底也十分深厚, 可以在家里任何时间、任何地点睡得昏天黑地, 最牛的一次他从傍晚6点睡到次日10点。自从老妈怀了老二后, 老爸就把他勤快的一面展现出来了。只要老妈一声令下, 他就忙前忙后, 不亦乐乎。 (周桢瑜)

(八)

每个人都有自己的爸爸。我心目中爸爸是一个幽默风趣的人。就拿前几天的事来说吧, 我让爸爸陪我出去走一走, 爸爸说了句:“你这个飞行员今天可以单飞了!”听到这句话, 我忍不住笑了出来。 (季志豪)

(九)

说起我的爸爸妈妈, 那真是有说不完的话。爸爸虽然对我们这个家尽的力很少, 但对我却疼爱有加, 我可以毫不夸张地说, 从小到大爸爸从来没有打过我一次, 这是我对他唯一印象最深的。妈妈是一个地道的农村妇女, 憨厚、勤劳, 半个大字都不识。干农活儿时, 手上磨出了血泡, 她坚持着;家里缺钱时, 她还坚持着, 不停地做花边来赚钱贴补这个家……妈妈付出了那么多, 但从没有一句怨言。

大嘴巴感悟:

篇4：我眼中的爸爸

我的爸爸中等身材，剪一个小平头，显得很精神。爸爸的脸上最明显的特征，就是右眼下方有一块黑斑。我常常没大没小地戏称他是“斑点狗”，他总是顺势补充：“我可是一只品种优良的斑点狗。”

爸爸最大的优点，就是孝顺。我记忆深刻的是去年发生的一件事。

那天，放学后我刚进家门，就听到爸爸对妈妈说：“我刚才给妈妈打电话，觉得她有点怪怪的。我让她把上次我们给她的十万元钱先借给我的同事急用。但是，她却吞吞吐吐地说已经用掉了八万元!你说他们有什么地方需要用这么多钱?”

只听妈妈解释说：“既然把钱给了爸爸妈妈，就由他们自己支配吧，别管那么多了。”爸爸听妈妈这么一说，反倒起了疑心：“你们是不是有什么事情瞒着我?”妈妈和我都有点紧张，因为我们知道奶奶的这八万元去哪了，可是一直不敢对爸爸说，所以爸爸还被蒙在鼓里呢!已经瞒了很久了，看来今天是瞒不下去了。在爸爸的一再追问下，妈妈只好一五一十地说出了真相：奶奶用八万元钱买了“蚂蚁”，上当受骗了!

爸爸一听，十分生气，追问是谁出的主意让奶奶买“蚂蚁”，妈妈不得已，只好“出卖”了奶奶家的保姆，因为是她对奶奶说投资“蚂蚁”能有丰厚的回报。爸爸一气之下就要把保姆解雇了，好在妈妈劝说：“人家小保姆也不是有意的，她也是受害者。”

当爸爸冷静下来后，妈妈才告诉爸爸，奶奶因为这件事情，受了很大打击，吃不好，睡不好，血压一直居高不下，身体和精神都很不好。爸爸一听，比刚才听到八万元被骗还着急!因为无法立刻飞到奶奶身边(奶奶在老家沈阳)，爸爸马上拿起了电话……

在电话里，爸爸不停地安慰着奶奶，刚才的气早已消了：“不要紧，钱没了可以再挣。为了这几万元把身体急坏了更不值得!”爸爸这话说得轻松，但是，我知道爸爸挣钱也是不容易的，八万元毕竟不是一个小数目!爸爸一直重复着那几句话，我能感受到电话那头的奶奶一定在流泪，但不是伤心的泪，是欣慰的泪——儿子不仅没有责备自己，还宽慰自己。最后，爸爸说：“我明天就去报案，一定要把骗子绳之以法，不能让他再坑害别人了。”

放下电话，爸爸对妈妈说：“明天，我们再电汇几万元给妈妈吧，就说是公安局追讨回来的。她老人家还很伤心，一直很自责，这样下去会病倒的。”妈妈和我都很赞成爸爸的主意。

第二天晚上，奶奶来电话了，是我接的(爸爸加班还没回来)。可以听出奶奶的情绪不错，一直夸公安干警办案神速，为民除害。我静静地听着，让奶奶倾诉个痛快吧!我心里真为爸爸的主意叫好。

在我眼中，爸爸真是孝顺奶奶的好儿子!

星亮点：

文章开头对爸爸的外貌描写很有特色，在不动声色中巧妙地表明了爸爸心胸的开阔。小作者将事件的始末娓娓道来，将自己所看见和所感受到的爸爸呈现在我们的眼前，字里行间充满了对爸爸的喜爱和敬佩，很好地呼应了题目：这是“我”眼中的爸爸。因为有着这样的感情，对爸爸的语言和神态描写也比较到位，这一点给了我们启发：只有对笔下的人物充满感情，才能打动别人!

星暗点：

主要描写的是爸爸，但是笔墨不够集中。如第四、五段，与突出“爸爸”孝顺形象无关的文字可以再精简一些。

篇5：我眼中的爸爸作文

我的讨厌爸爸作文150字――爸爸是我最亲的人，对我关怀备至，但有时也让人讨厌，这话我悄悄说给你听吧！

就说吃饭的时候吧。我明明吃饱了，可爸爸总要再夹几筷子菜给我，还嘱咐说：“吃多点长得高。”你说让人讨厌不？

爸爸还给我定了许多规矩。比如东西从哪里拿的就要放回那里，就连送客人都有讲究，客人要走了，做最好送到楼下，如果不送，就应该向客人说再见，等客人走远了才能轻轻地关上门。

篇6：我眼中的爸爸作文

每当我犯错的时候，妈妈从不打骂我，总是让我注意一点；而爸爸却不像妈妈那样，他每次都是狠狠地把我批评一顿，然后把我关进房间里，搬来桌凳堵着让我闭门思过。所以，我既恨他又怕他，而且不敢和他说话。每次他骂我，我都是敢怒不敢言。但是，有一次我犯错，却让我体会到他那深深的无形的爱。

那是我在三年级的时候，几个同学准备去网吧玩，说是要我去，本来我是不想去的，可那几个同学都是班上出了名的打架高手，加上他们对网络花言巧语的描述，我最终经不起他们的诱惑，还是去了。到了网吧我才发现网络游戏是多么的好玩、多么的刺激。从此，我迷上了网络，我的成绩直线下降。躲得过初一，躲不过十五，终于有一天——爸爸怒气冲冲地冲向网吧，两只眼睛瞪得跟铜铃般大，他把我揪出来，带回了家。在路上，我心里忐忑不安：“这次肯定得挨爸爸一顿揍了。”

没想到，一回家，爸爸把自己关进房间里，“呯”的一声关上了门，直到妈妈出来求他，他才肯出来。一出来，他就语重心长地对我说：“儿子，是不是爸爸对你太凶了？你有什么意见尽管向我提出？”天哪！不发火的爸爸比发火的爸爸更可怕。我只是低声说了句：“嗯。”从此，我再也不敢去网吧了，成绩也直线上升，我和爸爸的话也多了起来。

爸爸虽然不能当我学习上的老师，但他能当我生活上的老师。他的眼神，他的那番话，会深深地铭刻到我心中，直到永远。

篇7：我眼中的爸爸作文

爸爸，每天睡觉之前，您都会细心的把我的鞋袜放在暖气片上烘烤，您说早起穿上热乎乎的鞋袜人会感觉很舒服；每个晚上，您都会几次三番的起来到我的房间看看被子盖好了没有，防止我受凉感冒；每天早晨，您总是及时的被调好的闹钟叫醒，给我加工热气腾腾的早饭，让我精力充沛，精神充足的去上课学习！

得小的时候，家里还没有买车，每年过年，我们总是坐着人群熙熙攘攘的卧铺回老家，为了让我睡得舒服些，您总是自然而然的把他的铺位让给我，自己就蜷缩在狭窄的走廊里或者就在床铺边上坐一宿就这么过夜了。

妈妈生完宝宝以后，就无暇顾及我的学习了，每次的作业都是爸您细致的替我检查作业，发现错题的时候，您总是耐心的一遍遍给我讲解，直到我完全理会明白为止。有些时候，我觉得您很烦很罗嗦，但是每次得到令人满意的考试成绩后，我终于体会到了您的苦心和爱心！

您要洗碗，洗衣服，拖地搞卫生，人家家里妈妈所干的活您全都包揽了，有的时候您会去很远的地方不辞辛劳的做生意，忙里忙外的团团转，但是为了我们，为了这个家，您毫无怨言，就像老黄牛一样勤勤恳恳，踏踏实实的奉献着，耕耘着。

小乌鸦都懂得反哺的道理，我想，将来您年老的一天我必将好好的来回报他，关爱您，让您幸福，让您温暖！

父爱如山，父爱如海！

篇8：我眼中的节日

中国五千年的文明史, 孕育了丰富的传统文化和传统节日。但是随着改革开放的不断深入, 中华民族的传统文化和人们的生活方式正在遭受着西方文化和生活方式的猛烈轰炸及强有力的挑战, 在这种洋节日和土节日强烈的反差下, 越来越多的国人开始沉思这样一些问题:中国传统节日经历了几千年风雨的锤炼, 洋节蜂拥而至, 大有越俎代庖之势, 经历数千年风雨的传统节日传承至今, 何以反而走了下坡路呢?西方文化是否已经融入中国人的血脉之中?我们到底应不应该过这样的“洋节”?

我们还是先回过头来看看节的本义。

节, 指的是生活的节奏, 放松、调节。

一个节日, 仅仅是氛围就足够让人惬意忘形。在这种节日所营造出来的惬意氛围中和亲人、朋友聚聚, 借着节日的浓情蜜意释放所有的烦恼, 卸除往日的重负, 让劳累的身心有个放松的空间, 只有这样人们才能以更大的热情投入新的生活、工作。

如今节日越来越多。舶来的洋节与传统节日正处在融合与择优的过程中, 但是无论哪一个节日, 最重要的意义是, 在热热闹闹中交流情感, 化解诸多生活中的烦恼和减轻工作压力。

那些关于选择过“洋节”还是过“土节”、“土节”似乎没有“洋节”那么有市场了之类的争论没有多大意义, 其实在经济全球化的今天, 世界青年的生活方式日益接近、趋同, 作为经济与政治产物的文化在这种世界趋同的总体形势下越来越融为一体, 这没有什么值得大惊小怪的, 这是时代潮流的必然选择。

一些年轻人以“拒绝洋节”为题发出呼吁, 组织者是个刚刚工作不久的大学生, 他说:“发起这个主题的目的是想先从形式上断绝西方文化的“侵略”, 使中国的传统文化、传统节日不再被国人淡漠。”他还说:“对外国人来说, 洋节是非常传统和正规的节日, 但是到了中国, 就逐渐演变成一种形式上的狂欢和媚俗。”

但我想说的是:狂欢有何不好, 借着节日的氛围尽情的宣泄, 将过往的不快统统在狂欢中释放;“媚俗”又有何不妥, 我们本身就是凡人, 过得就是一种大众的、“俗气”的生活。今天的中国人, 在“洋装”掩盖下的依然是一颗火热的中国心。

篇9：我眼中的爸爸妈妈

图tú意yì梳shū理lǐ：图tú上shɑnɡ都dōu有yǒu谁shéi？孩hái子zi做zuò了le什shén么me？爸bà爸bɑ和hé妈mā妈mɑ有yǒu什shén么me反fǎn应yìnɡ？

仔zǐ细xì观ɡuān察chá：每měi个ɡè人rén的de表biǎo情qínɡ代dài表biǎo着zhe他tā们men的de情qínɡ绪xù，一yí定dìnɡ要yào仔zǐ细xì观ɡuān察chá。

我想到了什么？

向xiànɡ图tú前qián延yán伸shēn：女nǚ孩hái儿er为wèi什shén么me要yào画huà一yì幅fú这zhè样yànɡ的de画huà？她tā给ɡěi爸bà爸bɑ、妈mā妈mɑ看kàn这zhè幅fú画huà是shì想xiǎnɡ告ɡào诉su他tā们men什shén么me？

向xiànɡ内nèi心xīn延yán伸shēn：爸bà爸bɑ、妈mā妈mɑ听tīnɡ到dào有yǒu画huà时shí什shén么me心xīn情qínɡ？有yǒu什shén么me期qī待dài？看kàn到dào画huà后hòu，什shén么me表biǎo情qínɡ？他tā们men在zài想xiǎnɡ什shén么me？

向xiànɡ图tú后hòu延yán伸shēn：爸bà爸bɑ、妈mā妈mɑ看kàn到dào女nǚ儿ér画huà的de画huà之zhī后hòu，有yǒu什shén么me反fǎn应yìnɡ？女nǚ儿ér会huì受shòu罚fá吗mɑ？今jīn后hòu他tā们men会huì有yǒu所suǒ改ɡǎi变biàn吗mɑ？

我能写些什么？

好hǎo词cí超chāo市shì：

安ān安ān静jìnɡ静jìnɡ 认rèn认rèn真zhēn真zhēn 灵línɡ机jī一yí动dònɡ 鬼ɡuǐ马mǎ精jīnɡ灵línɡ 兴xìnɡ高ɡāo采cǎi烈liè 眉méi开kāi眼yǎn笑xiào

大dà惊jīnɡ失shī色sè 阴yīn晴qínɡ不bú定dìnɡ 火huǒ冒mào三sān丈zhànɡ 沉chén默mò不bù语yǔ 前qián思sī后hòu想xiǎnɡ 思sī绪xù万wàn千qiān

篇10：我眼中的爸爸作文

在家中，妈妈总说我是一个“手机迷”。每天在吃饭时，坐公交时，总会把手机每时每刻的抱在手中不放。尤其是在和我表哥一起的时候，我们就像打了鸡血一样，两个人坐在房间里面一起玩手游，王者荣耀，绝地求生，荒野行动，穿越火线……还有的时候登QQ，发空间，和同学聊天，又用优酷看电视和电影……每次总是要打到手机快没电的时候，才肯恋恋不舍地放下手机。妈妈看我这样天天玩手机，还说连血压都气高了，最后只好说我朽木不可雕也。

妈妈眼中的我是一个不折不扣的“手机迷”，但是爸爸眼中的我，却完全与妈妈眼中的我不同，简直就是云泥之别。

在家，爸爸总说我是一个“读书狂”。爸爸虽然嘴上抱怨我每天晚上不按时睡觉，躲在被窝里看书。嘲讽我没近视就已经很好了。但我时不时的引经据典还是令他颇感欣慰的。为了防止爸爸来我房间，于是我就把房门反锁起来。爱子心切的爸爸对此无计可施，老妈看爸爸这样子，于是就把我的书柜搬到了客厅中……

看，这就是爸爸妈妈眼中的我，一个手机迷一个读书狂。

篇11：我眼中的爸爸作文

很多时候，爸爸就像一个大孩子，我和他相处不像父子，倒像是“兄弟”。我最爱干的事就是用手去捏爸爸的脸颊，那上面肉嘟嘟的，捏上去很有手感。我常常趁爸爸不备就上前一把捏住他的脸颊，一边捏一边上下抖动。爸爸并不会生气，而是伸出大手（在我看来很大，在大人看来很小）也捏住我的脸，并且大声地叫我：“你这个小胖子啊！”每次“战争”结束的时候，爸爸的脸上就会有浅浅的红晕，但我却没有。

家里的人都说我是爸爸的“跟屁虫”，爸爸喜欢打乒乓，我也喜欢打乒乓；爸爸喜欢玩游戏，我也喜欢玩游戏；爸爸喜欢集邮，我也喜欢集邮……每天傍晚，爸爸陪我杀两局乒乓；每个周末，我和爸爸一起联机玩游戏；每次发行新邮票，我和爸爸赶去邮局排队……

但爸爸有时也会做足了“爸爸”的样子。有一次，爸爸看到我刷完牙又吃东西，像吃了炸药一般说：“牙齿不想要啦！马上去刷牙！”还有一次，我没做完作业就玩了ipad，爸爸大发雷霆，面孔板得像包公，并赏了我一顿“红烧熊掌”。之后，我再也不敢这么干了。

这就是我的爸爸，我爱我的爸爸！

篇12：我眼中的爸爸作文

我的爸爸腰围三尺二，腿长不过三尺。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是用来形容山的，但用它来形容我老爸，却一点也不足为过。你瞧！脑袋肩膀间是大岭，腰腿之间是小岭，那收不回来的肚子是山峰！远看爸爸还不算胖，近看却是满身肉。

我的爸爸长得很帅气。一双细长的眼睛虽然不怎么大，但与黑黑的浓眉一配，却显得炯炯有神。最引人注目的是他那高高的鼻梁，又直又挺，这就是我的爸爸。爸爸每天从早上的6点就起床上班开客车去了，到晚上的6点半才回来。这样辛苦地劳动，都是为了我们一家的生活过的好一些，舒服一些。我几次想和爸爸下棋，可是一个电话就把爸爸叫走了，我想晚上和他下棋吧，可是爸爸晚上修车很晚回来，我早睡觉了。就这样天天忙忙碌碌，我爸爸还爱喝一点小酒估计是累了想喝一点酒解乏身体但是一喝就醉了，不过酒疯挺好从来不骂人也不打人还知道回家睡觉呢，这就是我的爸爸。

我的爸爸真是一个勤劳和善良的爸爸呀，我一定要好好学习不能辜负我爸爸的一片苦心……

篇13：我眼中的“城伤”

现代中国城市的发展存在很多的问题, 人们对于所在城市的情感并不总是美好的、深厚的, 而是伤感的、无根的。

生活在城市特别是大城市中的大多数人其实没有真正的安全感、归属感和家园感, 对于很多的外来人来说, 这种感受或许更加强烈, 他们哪怕在一个城市呆了超过十年, 城市却依然无法回馈给他们强烈的家园意识, 无论是“有房族”还是“无房族”;大多数人的潜意识里“城市”和“工作”逐渐画上等号, 而不是和“家”———一个有闲暇可以自由放松的地方;说到家, 生活在城市中众多巨大的小区里, 人与人之间是冷漠的, 那是一个陌生的除了自己生活的小圈子, 很难再建立更多的熟人圈子, 陌生感和孤独感挥之不去;城市面貌沧海桑田, 放不过也留不住更多的传统和记忆, 哪怕是一条街、一家小吃也来不及烙印在一个人心里, 人们的精神寄托越来越少, 以致到了节假日挤破头也宁愿去一些有记忆有故事的地方寻求身心的解脱和释放。

而以上这些也只是城市发展所带来了一部分, 而在我眼中, 就是这种种的“不美好”逐渐的构成了城市中四处飘散的“城伤”。

2 什么导致了“城伤”

关于“城伤”的生发, 曾在中国城市规划年会网站上读过一篇题为“大国之城, 大城之伤”的演讲稿, 文章从政治、经济的角度叙述了城市治理的迷失, 发人深思。其中提到, 是中国的“增长主义”, 不仅导致了经济方面和社会结构方面的不均衡, 带来了诸如社会不公社会分化等问题, 在这种国家增长主义的导向下, 城市也出现了增长主义的现象, 我们所谓的增长让人们在衡量财富的时候, 是用劳动时间来衡量的而非自由时间, 这种增长使得城市充满着“城伤”。

首先, 现代中国的城市建设理念沿用的是从建国初期就引入并逐渐确立的现代主义功能分区理念, 这种城市规划理念倡导的是将城市中居住、工作、娱乐等不同的功能区域进行细致划分然后集中, 而联系这些功能并主导城市交通的是机动车, 追求的是快速和高效的属于汽车时代的现代城市, 而街道也逐渐的忽视了 “行人”的重要性, 步行变得越来越不安全, “堵车”更是成为了时代挥之不去的热门话题。

其次, 城市建设顺应这样的现实背景便逐渐的抛弃了传统的步行小街坊, 取而代之的是大尺度的城市街道、建筑封闭和住宅小区。城市的这种汽车尺度让人置身城市之中感觉无助和飘渺, 使人与人的交流受到极大的阻碍, 人的交流少了, 关系就会变得越来越冷漠。大尺度的建筑让人与建筑的距离越来越远, 形成压逼的城市空间感;现代城市中主要的住宅模式是封闭的居住小区模式, 这些小区普遍尺度过大, 小区内的住宅建筑和功能单一, 住宅单元囚笼式, 邻里关系极其淡漠, 彼此交往甚微。

再者, 这种以汽车作为出发点进行的大规模城市分区规划, 提倡的是彻底推平重建的城市更新方式, 不惜割裂传统的城市肌理, 抹去城市历史的发展所遗留的脉络和记忆, 你生活的城市也许会在几年中变得你自己都不认识, 人们的精神寄托越来越少。城市的地域性和个性逐渐消失, 沦为千篇一律。大规模的城市规划使路网被重现划分变得越来越稀疏, 城市尺度、功能分区, 使交通流线也被延长, 对于大部分人来说汽车从刚开始作为可选择的代步出行工具变成了必需。

可以说城市设计和规划的理念不仅改变着城市空间、和城市面貌, 更重要的是在改变着人们的生活方式, 某种程度上也改变着人们的生活态度。可是我们的城市似乎已经渐渐的模糊了人本身的重要性和主体地位, 让人感受不到温柔和人性, 在工作之余你不愿意在自己的城市多呆, 这是多么可悲的。一个足够人性化和美好的城市, 不应该这样。

3 对于“城伤”的反思

城市之所以是城市, 与乡村不同, 除了大小外, 最大的差别就是城市的多样性。所以城市不应该是强调功能分区的而是鼓励功能混合, 例如商业、居住混合, 低端商业与中高端商业的混合, 低价和中高价住宅的混合, 给城市中更多弱者存活的机会, 无论是从居住和谋生手段上, 来减少城市的伤害;城市街道的建设应该回归人的主体地位, 而不是意味拓宽街道却拉远了人的距离, 城市的很多问题例如交通的拥堵根本在于城市的路网过于稀疏, 支路较少, 行车可选择的余地太少, 所以为了解决交通问题以及保证人性的街道尺度, 主要的方法是加密城市路网, 压缩城市街道的宽度;城市的更新应该是渐进式的, 是新老建筑的可持续更替和混合, 而不是大片式的拆迁重建, 这样不仅能保证原住民的不会大范围的集体迁移, 保存长久以来人们对区域的身份认同感, 还避免了城市房价的阶级式波动, 低收入者不至于因为重建后的住宅房价过高而只能搬迁到房价较低的“阶级范围”。

最后, 我想说的是, 城市能否人性化的发展, 很重要的前提是产权的私有问题, 人们只有在逐渐掌握和拥有属于自己的产权的时候, 才能建筑自己喜欢的住宅, 无论是对于土生土长的城市人来说, 还是外来城市人口而言。但这种产权私有是需要过程的, 方式也可以有很多, 例如“就地私有”, 随着城市化的发展人们倾向于涌入城市, 但城市不可能容纳如此多的人, 让农村的居民有属于自己的住宅盖自己的居所, 而不是采取过激方式强拆强推, 或许可以通过“基地就地私有”使在此地建造房屋超过一定年限的房主就地拥有此基地内的土地, 基地外仍是公有。

4 结束语

虽然这些反思想在现阶段的中国城市得到实现甚是天真, 城市发展道路的变革需要时间来沉淀而后质变, 很多时候我们受到很多无可奈何的阻挠, 但我们仍然可以设想当我们有机会进行本质性的改革的时候, 我们能干些什么?所以对城市设计的反思和研究应该保存足够的信心。

参考文献

[1][加]简·雅各布斯著, 金衡山译.美国大城市的死与生[M].南京:译林出版社, 2006.

篇14：爸爸妈妈在我眼中（上）

魔鬼与天使 东莞市东华小学五年级 蔡承豫

妈是个“魔鬼”，对我苛刻。为了提高我的阅读能力，“魔鬼”周末让我做两篇阅读题，一次我马马虎虎完成了，她很不满意，把我严厉地训了一顿，差点上演“藤条焖猪肉”，结果又加了两篇。说爸是天使，是因为他总是陪我锻炼身体，陪我玩耍，特别是在妈“黑脸”时，总是挺身而出。我超爱我家的天使与魔鬼。（指导老师 卢翠珠）

鹏哥点评：天使和魔鬼，从它们出现时，就像光明和黑暗，水和火，不可交融。真没想到遇到“小鹏友”，他们竟然就不一样了。小蔡同学，你爱你家的天使和魔鬼，他们也爱你！

幽默老妈 广州市荔湾区鹤洞小学五年级 谢烨利

妈妈在我眼中可幽默了。都晚上8点多了，妈妈还没煮好饭，我饿极了，放开嗓门大喊：“妈，好饿啊！啥时才有饭吃？”妈妈眼珠子一瞪，反问：“饿了吗？作业做完了吗？”“没有。”妈妈狡诈地说：“我也饿了，是‘凶恶的‘恶！”我一听，连忙转身乖乖地写作业了。嘻嘻，妈妈真幽默。你们觉得呢？（指导老师 梁坤妹）

鹏哥点评：好一个秀逗老妈，幽默细胞可真不一般！下次鹏哥用魔法将她变得和“装在口袋里的爸爸”一样小，把她写到我的书里面，请她和拇指爸爸PK一下，看谁更好玩？

家有超人 东莞市东华小学五年级 蒋克民

嗨，超人来袭！你不要惊慌，这是我老爸。原因何在？焉了时，“超人”给我一根冰棍；写作业慢了时，“超人”递给我“PSP”；在家随便吼叫时，超人陪我出去溜……家有一伟大超人，真好！希望他还会用激光划破玻璃取商店里的机器人，会隐身偷糖果……可惜，他只是半个超人，不过，我爱我的“超人”老爸。（指导老师 唐美英）

鹏哥点评：幸亏他只是半个超人，要是他会另外一半超级能力，那你就惨了：蔫了时，他用超视力把你冻成冰棍；写作业慢了时，他把你举到空中像电风扇一样转着当玩游戏；在家随便吼叫时，他将你轻轻地拎起来一扔，就把你送到了十万八千里外的巴厘岛……

轰牙记 中山市港口镇西街小学六年级 邱美菱

妈妈带妹妹去看牙医。牙医紧皱眉头，拿着牙钳扎着马步，用力往外拽坏牙。牙医满头大汗，妈妈拿着纸巾给他擦汗。无可奈何，牙医放下钳子，转而拿起麻醉针和锤子：“看来不出动重武器，还拿不下这顽固分子！”妈妈听了灵机一动，献上一计：“医生，拿个大炮轰，估计威力会更大！”当场，谁都无语了……（指导老师 罗平珍）

鹏哥点评：嘿嘿，你老妈难道不知道你妹妹的牙齿是金钢不倒牙吗？用大炮轰也没用，得用原子弹！什么？原子弹也不管用？那只好用糖衣炮弹了——把它变成虫驻牙，就好拔啦！

眼镜去哪儿了 广州市越秀区黄花小学二年级 许皓云

我的爸爸是个近视眼，又不好好摆放自己的眼镜，在家里整天喊：“我的眼镜去哪儿了？”我和妈妈装着听不见，看看爸爸自己眯着眼镜到处瞎摸，样子可好笑了。等他找到眼镜时，我就对他说：“爸爸，下次要记得眼镜摆放的位置，不然又要说‘我的眼镜去哪儿了。”爸爸听了，不好意思地呵呵直笑。（指导老师 曾洁晖）

鹏哥点评：你不知道眼镜也会说话吗？每次爸爸找不到眼镜时，眼镜总是很郁闷地说：“唉呀，爸爸去哪儿了？”

“苍蝇”妈妈 东莞市黄江镇中心小学六年级 王 惠

我正悠闲地坐在沙发上看着电视，房间里突然传来妈妈的吼叫：“惠惠，你，你，给我滚进来！”我立马撒腿就跑。“咚……哎哟！”我直接贴在墙上。妈妈一步一步逼近，嘴巴一张一合：“你看你，一个女孩子，房间搞得像猪窝一样，像话吗？真是……”哎，我的“苍蝇”妈妈又开始嗡嗡了。（指导老师 杨桂玲）

鹏哥点评：真能写啊，看到“妈妈一步一步逼近，嘴巴一张一合”，鹏哥心惊肉跳，还好，原来是一个“苍蝇”妈妈，鹏哥找蝇拍去。

放屁大王 东莞市东华小学六年级 梁思颖

老爸江湖名称“放屁大王”，别人打拼了一辈子才有点名气，但老爸放个屁就一举成名了！“砰”一声巨响将地球抖了三抖，我家已臭气熏天了。“救命啊！”我大喊一声，差点把饭菜都吐了出来。老爸则乐呵呵地笑着，好像还挺光荣的。“砰”，又是一声雷鸣般的“屁”响！唉，不用说，放屁大王又放屁了！（指导老师 罗爱珠）

鹏哥点评：真是奇葩老爸啊，鹏哥无语了，只能捂着鼻子赶紧溜。

我的厨迷老爸 东莞市东华小学五年级 李雅琪

我的老爸鼎鼎大名，人送——“江湖厨迷”。“叮叮当当，砰砰嘭嘭”他与锅碗瓢勺为伍，以研究菜谱为业。就连坐在马桶上也嘀咕：今天做什么菜给宝贝女儿吃呢？趴在电脑旁的老爸盯着的也是各地的菜式。开饭时间到了！什么回锅肉、手撕包菜、烤黄鱼……哈哈！满桌子的美味非让你口水直流三千尺不可！（指导老师 唐美英）

鹏哥点评：好一个厨迷老爸，鹏哥下次去东莞，一定去你家，把你老爸做的满桌子美味“一扫光”！

本期最佳小红花：邱美菱《轰牙记》

下期预告：爸爸妈妈在我眼中（下）

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本栏插图 李斯冉

篇15：我眼中的爸爸作文

爸爸属牛，更象牛。爸爸身高体壮，力气十足，一百多斤的粮食袋子，一手一只，轻轻地一抓就起来，这是我每天都能看到的。就像他的属性一样，爸爸浑身黝黑，力大惊人，人送外号“大黑牛”。

爸爸属牛，又不象牛。他心灵手巧，智商很高。各种车辆，如什么三马、四轮、摩托车能开能修。瓦匠、木匠、做饭样样拿得起放得下。特别是给牛治病更有绝活，并且谁家的牛有了毛病，爸爸都义务帮助治疗，由于医术高、人缘好，人们不再喊他“大黑牛”，而是尊称为牛先生。

爸爸属牛，更爱养牛。从前十年开始，爸爸就开始养牛，通过不断摸索和积累，养殖规模从最初的几头、十几头逐步发展到现在的近百头。尽管小有积蓄，但爸爸很是节俭，从不铺张，从不牛气。现在，爸爸正和村里协商用地，准备把牛场从家里迁到村外。爸爸说，这可以解决人畜一宅、环境污染问题。

篇16：我眼中的爸爸作文

在我眼中爸爸是一个严厉又诚实的人。他做事一丝不苟，如果择定了，他从不会改变。他眼里揉不得沙子。因此，我觉得他很爱管闲事。

爸爸做的事他从不后悔，他说：“当初我做了选择，就意味着，我已经做好了思想准备。”爸爸一向都很讲信用，他常常教育我说，什么君子出言，什么驷马难追，很多很多……

爸爸他从不会哭，好像他从一生下来就不哭。我有时也想，他伤心的时候，是不是在心里偷哭，一次次的现实击破了我这个想法。

我永远不会忘记那一天，我们一家子去购物，你买这他买那，买了一大堆东西。大家都很高兴，我们出了商店，在等着爸爸开车来接我们。我们等了半天也不见爸爸。不过一会儿爸爸惊慌失措地跑了过来。那样子就像一只受惊的兔子。“车、车……车没了!”我和妈妈立刻愣住了。一定是被人偷了!爸爸是不是主忘记停到哪里了!这时，一大堆的想法从我脑袋中冒出来。

车丢了，我们每个人都要面对的现实。每个人都在唉声叹气。只有爸爸，只有爸爸在微笑，他说旧的不去，新的不来。要乐观的看待生活。

就是这个现实让我真正看透了爸爸。他不是不会哭而是他不想哭。他能把好事变坏事，也能把坏事变好事。

这时，我觉得爸爸像变换多云朵，像变化无常的天气，像形状各异的山峰。

篇17：我眼中的爸爸作文

平时他总把最好的东西让给我吃。我想吃甘蔗，他便去买来，然后切成一小块一小块的，生怕我把牙齿给咬坏了，把我当成宝贝一样看待。

记得有一次，同学约我一起去图书馆借书。为了征求爸爸的意见，我便去问他“爸爸，同学约我一起去图书馆借书，我能去吗?”爸爸高兴地说道：“可以啊，你去吧。”“啊，太棒了!”“对了，怡怡，那条马路那么宽，来往车辆又那么多，你会过吗?”“放心吧，爸爸，我和同学一起走，不会有事的!”可爸爸仍旧不放心，“还是我带你过去吧!”我拗不过爸爸，只好让他把我送到图书馆。我对爸爸千叮咛万嘱咐：“千万别再来接我了，我自己会跟同学一起回来的。如果被同学知道我张静怡竟然不会过马路，那多难为情啊!”爸爸皱着眉头，迟缓了一会儿。“那你过马路的时候一定要注意安全，看清楚来往的车辆。”说完，爸爸就走了。

将近四点半了，我便和同学一起回家。当我走进家时，出人意料的是，爸爸竟然不在家。“咦，爸爸去了哪里了呢?”我连忙给外婆打了个电话，接电话的人正是爸爸“爸爸，你在外婆家干什么呢?怎么还不回来?”“怡怡，你已经回家了，我以为你还在图书馆呢，所以一直在外婆家等着你回来。”电话里头的爸爸激动地说道。

篇18：我眼中的日本教育

日本基础教育的发展概况和目标

1. 政府高度重视教育,坚持教育优先发展,教育经费充足有保障

二战后,日本经济崩溃,百废待兴,却坚持实施教育优先发展战略,于1947年颁布了教育基本法,推行九年义务教育,并为此投入了大量的资金。教育优先发展战略持续至今,教育投入始终保持着较高的水平。日本正因为实施了教育优先发展战略,日本才能在短期内从一片废墟一跃而为世界第二大经济强国。

2. 基础教育管理体制比较科学、合理

国家、都道府县(相当于我国的省)、市町村在发展基础教育方面职责明确。国家负责制定基本教育制度、教育法律法规,出台学校基本的办学条件标准,规划和指导全国的教育发展,并保证充足的经费投入。都道府县负责辖区内的基础教育发展,统筹辖区内校长、教师的录用、调配和管理。市町村是义务教育学校办学的主体,99%的公立小学、92%的初中由市町村创办和管理。在经费投入方面,各级政府均有责任,教师工资50%由国家承担,其余50%由督导府县负责,国家对困难地区有补贴。这种管理制度调动了各级政府发展教育的积极性,形成了教育发展的合力。

3. 注重学生综合素质培养,促进学生全面发展

日本政府以培养学生自主学习、独立思考的能力和健全的心灵、健康的体魄等生存能力为教育目的,把具有国际视野、在国际社会中有竞争力作为人才培养目标,并进行了教育内容和教育方法上的改革。于2004年修订颁布了新的学习指导要领,重新编制了基础教育的课程体系。在强调国语读写、数学、理科这三个核心学科教学的同时,加强德育,小学、中学都开设了“道德”课程,着眼于培养学生的综合素质和能力,小学(从三年级开始)、中学开设了综合课程。利用综合课程时间,学生在教师指导下开展社会调查等。此外,注重体育和艺术教育,发展学生的特长。在教学方法上,推广启发式、讨论式教学,让学生主动学习。

4. 注重教师队伍建设,确保教师队伍质量

日本把加强教师队伍建设、提高教师队伍素质作为发展基础教育的关键,通过提高教师待遇来吸引优秀人才当教师。在此基础上,建立起一套严密的教师培养、录用、培训体系。教师培养主要依靠大学和大学院,学生修满相应课程取得相应学分后才能取得教师资格。然后才能参加由都道府县组织的教师录用考试,通过后才能当老师。2005年,教师录用人数和应试人数的比例是1∶7.6,而同年在职教师占获得教师资格证书者的比例,小学为20.7%,初中、高中分别仅为3.3%和2.3%,可见教师岗位竞争之激烈。此外,重视教师培训工作,法律规定初任教师和任教10年以上的教师必须参加有关培训。

5. 基本实现了义务教育阶段学校均衡发展。

从义务教育公平性原则出发,日本教育基本法规定义务教育要均衡发展并为此采取了措施:一是国家制定了义务教育学校基本办学条件标准,且提供足够的经费。在学校硬件建设上,强调实用讲究效益,不追求奢侈浪费。二是从法律上明确校长、教师定期交流。校长平均三年、教师五至七年交流一次。三是实行学生就近入学。我们访问了东京国立竹早小学和区立东云小学,又参观了千叶县八街市立笹引小学、二州小学和八街北中学校,感到无论是硬件还是软件建设,日本基础教育没有明显的城乡、地域差距,已基本达到均衡发展。

6. 办学理念先进,学校特色鲜明

强调以学生为本,尊重学生,遵循学生身心发展特点和规律来开展教育教学活动。如实行小班化教学、分层分班教学、在教室里张贴学生的作品等。同时日本还注重环境育人。我们访问的几所学校都非常整洁干净,布置典雅,弥漫着书香和艺术气息。注意从细微处入手,从小培养学生的文明行为习惯。每个学校都有自己鲜明的办学特色。在国家基本的教育方针和学习指导要领前提下,各校都有自己的学生培养目标,有自己的校歌,有自己教育的重点和教育制度模式等。如国立竹早小学强调尊重学生的“想法”和“意愿”,实行“宽松教育”;东京区立东云小学突出国际理解教育和环境教育,而八街市立笹引小学和二州小学注重学生的大合唱等。

7. 注重合作教育,学生教育、家庭教育、社会教育密切配合

日本的教育行政部门将幼儿园、小学、初中、高中教育视为一个整体,合理规划各阶段教育的目标、内容、方法,加强彼此之间的合作,共同采取行动。成立了幼、小、初、高联席会议制度,定期开会研究,共同采取对策。此外,学校教育、家庭教育、社会教育密切配合。学校办学注意征求家长的意见,家长参与对学校的评价等。社会文化设施向学生开放,如日本科学未来馆参观者中70%是中小学生。

借鉴、反思

1. 始终坚持教育优先发展战略,不断加大对教育的投入

日本资源匮乏,能从二战后的废墟中一跃而成为世界第二大经济大国,根本原因在于优先发展教育,特别是基础教育。我国要以日本为借鉴,始终坚持教育优先发展战略,巩固提高九年义务教育,不断加大对基础教育的投入,把人口大国转变为人力资源强国,为经济社会发展奠定坚实的基础。

2. 大力推进义务教育均衡发展

我国幅员辽阔,各地经济社会发展不平衡,导致基础教育存在着较大的城乡和地域差距,损害了教育的公平性。2006年,我国新修订的《义务教育法》已明确提出要推进义务教育的均衡发展。借鉴日本的经验,一是要均衡配置教育资源,在投入上向困难地区倾斜,加大中央财政转移支付力度。二是建立校长、教师定期交流制度,合理配置教师资源。三是落实学生就近入学。

3. 继续实施素质教育,着重培养学生的综合素质

我国学生学科基础较扎实,但动手能力不强,个性和创造力不强,发展缺乏后劲。因此,要继续大力实施素质教育,推进教学内容和教学方法的改革。借鉴日本的经验,要隔离规划课程设置,增设综合课程,让学生多参加社会实践。要尊重学生的个体差异,加强个别辅导。要把幼儿园、小学、初中、高中各阶段教育内容衔接好,加强学校教育、家庭教育、社会教育的综合。

4. 落实学校办学自主权,鼓励学校办出特色

我国学校千校一面,没有特色,主要原因是教育行政部门干预过多,管理太死,学校缺乏办学自主权。借鉴日本经验,就是落实学校办学自主权,减少过多的行政干预,减少过多的检查评估,特别是不能以学生成绩作为评价学校办学水平的唯一依据,不能以学生成绩对学校进行排名。校长要努力成为教育家,有先进的办学理念和清晰多样的办学思路,创出有特色的学校,培养有个性的人才。