校园食品安全主题的演讲稿

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校园食品安全主题的演讲稿（共9篇）

篇1：校园食品安全主题的演讲稿

同学们：关注安全就是关注生命，关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。在这个世界上，每个生命都是惟一的。我们希望每一个人都欢声笑语常在，我们希望每一个家庭都幸福美满。以下是小编给大家带来的几篇校园安全主题的演讲稿，供大家参考借鉴。

校园安全主题的演讲稿1

各位老师、同学们：

大家早上好!

校园，是我们成长的摇篮，学习的乐土，可是危险也时时刻刻地隐伏在每一个角落。因此，我们需要铭记，安全无小事，细节不可忽视，只有防患于未然才是正道!

同学们，你们正处于一生中最精彩、最充满活力的阶段。你们自信、勇敢，敢闯、敢拼，可是就在这样花样的年龄，每天有将近一个班的学生因为安全事故而无缘校园。日常威胁到我们的安全隐患有：打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、危害等。在这里，我向全体同学提出如下建议：

第一、要有高度的安全意识。对本班教室里的各种教学设施、用电设备等定期进行专门检查，若发现隐患，及时汇报。

第二、要注意交通安全。一定要严格遵守交通规则，主动避让机动车辆，不在路上追跑打闹。

第三、注意饮食安全。在学校食堂就餐，不在街头流动摊点购买食品，不购买三无食品，防止误食不卫生食品，造成食物中毒。

第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

第五、上下楼的安全。课间不要追打吵闹，不要在楼内游戏喧哗。课间操时，上下楼梯要有序慢行、不要拥挤。同时要养成良好的习惯，上下楼梯要靠右行。

第六、我们自己在做事时也要有安全意识。因为青少年时期容易冲动，易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

同学们，只要你平时养成良好的文明习惯，就能形成一种积级向上的健康文明行为，希望全体同学从规范做起，从文明做起，让我们一起来创建我们的平安校园，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家。

谢谢大家!

校园安全主题的演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!我是来X年级X班的XX。今天，我要演讲的题目是《安全伴我行》。

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。

XX年，XX市两所小学先后发生了两起恶性事故，致使两名学生死亡;一小学生日前参加活动时，不小心撞到玻璃切伤了耳朵;XX泥石流夺走了一百多名少儿的生命。这种意外给校园安全带来了极大威胁。只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

我们要深刻认识到：安全工作并不是校长及后勤老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们：我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。

所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!

校园安全主题的演讲稿3

不是每朵鲜花都能代表爱情，但是玫瑰做到了;不是每棵树都耐得住干旱，但是白杨做到了;不是每一个人都在守护安全，但是在座的各位——你们做到了。所以，请允许我向重视安全的各位领导、各位评委、各位嘉宾问个好，谢谢你们听我讲。

我叫高峰，来自海港集团洋山公司，今天我演讲的题目是：“守护生命、天下同责”。

我们需要静下心来体会这个场面，一个年近半百的中年人，背井离乡，来到洋山，夏天顶着炎炎烈日，冬天冒着凛冽寒风，在大海边守着堤坝一天天抬升，冻得通红的脸上写着恪守、晒得黝黑的背上烙着执着。海堤在渐渐丰满，他的身体却在慢慢脆弱。他像一匹老马，虽然没有驰骋千里，但却一步一步爬向职责的峰顶，在守卫生命的战场上，他始终保持着冲锋的姿态。他就是---洋山公司工程部的施卫伟，我们这些新来的大学生都亲切地称他为施工。

施工常年奔波于洋山工程的各个项目场地。无论酷暑高温、寒冬腊月，在大海边、在工程现场你都可以看到他的身影。虽然出身技术人员，但是他始终坚守着管生产必须管安全的理念，用他的红线意识和底线思维捕捉着现场每一处可能发生的违章。多少年来，施工从来没有退却过，他在现场抓技术、抓安全，与隐患不共戴天的“卫士”风范也将在我们身上生生不息的传承、延续下去。

还记得2014年的3月一天，洋山天气异常寒冷，远北寒潮带来的海浪疯狂地拍打刚刚填筑好的砂袋，由于长时间的浸泡和冲击，袋体严重破损，安全度汛的巨大压力迅速降临至洋山公司，灾难就是命令、时间就是效率，单位研究决定，破损部位的修补任务必须在五日内完成。

本可以坐在办公室里听施工单位的汇报，但是他没有;本可以让监理单位去检查，有问题再处理，但是他也没有;本可以到现场四处转转简单抽查，但是他还没有，这5天内，他每天早出晚归，蹲守在现场，作为一个老“革命”，他深知，赶工的阶段，安全意识最薄弱，违章作业最频繁。果不其然，在赶工第三天的上午，施工像往常一样，很早开始了现场巡视，忽然发现远处涉水作业的区域，几个工人没有穿救生衣，这在平常人看来，可能不会觉得有什么异样，但是搞水利的知道，海堤工程安全禁区的最后一根“救命稻草”就是救生衣。施工大喊了两声，因为距离较远，无人应答，施工二话没说，毫不犹豫脱去外套，抱起岸边的几件救生衣，挽起裤腿，穿上套鞋，一脚便踏进冰冷刺骨的海水中，深一脚、浅一脚，海水和着泥水，迸溅到他的脸上，留下道道划痕。气温降至零下，寒风肆掠，他一手抱着救生衣，一手扶着沙袋，一直走到作业区域。工人看见后都非常难为情，施工把救生衣递给他们，语重心长的说道，在海边，救生衣就是救命，万一一个潮水没站稳，就可能被冲走，想想家里的老婆孩子，你们一旦出了什么事，怎么向家里交代。工人们纷纷惭愧的点点头。等他们穿戴规范后，施工才踉踉跄跄的走到岸边。

回到办公室后，施工在角落里低着头，我站起身，无意间看到他在贴创口贴，我走上前去，突然间，我被眼前的情景震惊了，施工的脚底裂开好几道口子，鲜血渗出棉袜，染红了脚后跟，我木讷的站在那里，一动不动，心似乎被一种尖锐的东西狠狠的戳了一下，眼睛一阵酸痛。“帮我找块纱布吧”，施工看着我微笑着说，我忽然缓过神来，立即跑到柜子前，迅速翻出酒精和纱布，慌忙的递给他，他抬起头，笑笑说：“没啥事，年纪大了，皮肤有点脆。”

“没啥事，年纪大了，皮肤有点脆。”这是一句多么简单的话语，但却道出了我们海港人的安全责任与奉献精神。这种风雨兼程无所畏惧的气概不正是我们一直在倡导的“担当”吗?这种面对艰辛还依然微笑着的力量不正是我们一直在寻找的“卫士”吗?

责任是船，安全作帆，扬帆远航。海之浪漫，风之温柔，浪之热烈，正是因为海港集团有着无数的“安全”卫士，让沧海变桑田，让平安留人间。山无言、但爱厚重;海无语、但情深切，守护生命，天下同责，让我们向生命致敬!向所有如施工一样奋斗在一线，死死坚守着生命红线，换取千家万户幸福安宁的安全卫士们，致敬!

校园安全主题的演讲稿4

不是每朵鲜花都能代表爱情，但是玫瑰做到了;不是每棵树都耐得住干旱，但是白杨做到了;不是每一个人都在守护安全，但是在座的各位——你们做到了。所以，请允许我向重视安全的各位领导、各位评委、各位嘉宾问个好，谢谢你们听我讲。

我叫高峰，来自海港集团洋山公司，今天我演讲的题目是：“守护生命、天下同责”。

我们需要静下心来体会这个场面，一个年近半百的中年人，背井离乡，来到洋山，夏天顶着炎炎烈日，冬天冒着凛冽寒风，在大海边守着堤坝一天天抬升，冻得通红的脸上写着恪守、晒得黝黑的背上烙着执着。海堤在渐渐丰满，他的身体却在慢慢脆弱。他像一匹老马，虽然没有驰骋千里，但却一步一步爬向职责的峰顶，在守卫生命的战场上，他始终保持着冲锋的姿态。他就是---洋山公司工程部的施卫伟，我们这些新来的大学生都亲切地称他为施工。

施工常年奔波于洋山工程的各个项目场地。无论酷暑高温、寒冬腊月，在大海边、在工程现场你都可以看到他的身影。虽然出身技术人员，但是他始终坚守着管生产必须管安全的理念，用他的红线意识和底线思维捕捉着现场每一处可能发生的违章。多少年来，施工从来没有退却过，他在现场抓技术、抓安全，与隐患不共戴天的“卫士”风范也将在我们身上生生不息的传承、延续下去。

还记得2014年的3月一天，洋山天气异常寒冷，远北寒潮带来的海浪疯狂地拍打刚刚填筑好的砂袋，由于长时间的浸泡和冲击，袋体严重破损，安全度汛的巨大压力迅速降临至洋山公司，灾难就是命令、时间就是效率，单位研究决定，破损部位的修补任务必须在五日内完成。

本可以坐在办公室里听施工单位的汇报，但是他没有;本可以让监理单位去检查，有问题再处理，但是他也没有;本可以到现场四处转转简单抽查，但是他还没有，这5天内，他每天早出晚归，蹲守在现场，作为一个老“革命”，他深知，赶工的阶段，安全意识最薄弱，违章作业最频繁。果不其然，在赶工第三天的上午，施工像往常一样，很早开始了现场巡视，忽然发现远处涉水作业的区域，几个工人没有穿救生衣，这在平常人看来，可能不会觉得有什么异样，但是搞水利的知道，海堤工程安全禁区的最后一根“救命稻草”就是救生衣。施工大喊了两声，因为距离较远，无人应答，施工二话没说，毫不犹豫脱去外套，抱起岸边的几件救生衣，挽起裤腿，穿上套鞋，一脚便踏进冰冷刺骨的海水中，深一脚、浅一脚，海水和着泥水，迸溅到他的脸上，留下道道划痕。气温降至零下，寒风肆掠，他一手抱着救生衣，一手扶着沙袋，一直走到作业区域。工人看见后都非常难为情，施工把救生衣递给他们，语重心长的说道，在海边，救生衣就是救命，万一一个潮水没站稳，就可能被冲走，想想家里的老婆孩子，你们一旦出了什么事，怎么向家里交代。工人们纷纷惭愧的点点头。等他们穿戴规范后，施工才踉踉跄跄的走到岸边。

回到办公室后，施工在角落里低着头，我站起身，无意间看到他在贴创口贴，我走上前去，突然间，我被眼前的情景震惊了，施工的脚底裂开好几道口子，鲜血渗出棉袜，染红了脚后跟，我木讷的站在那里，一动不动，心似乎被一种尖锐的东西狠狠的戳了一下，眼睛一阵酸痛。“帮我找块纱布吧”，施工看着我微笑着说，我忽然缓过神来，立即跑到柜子前，迅速翻出酒精和纱布，慌忙的递给他，他抬起头，笑笑说：“没啥事，年纪大了，皮肤有点脆。”

“没啥事，年纪大了，皮肤有点脆。”这是一句多么简单的话语，但却道出了我们海港人的安全责任与奉献精神。这种风雨兼程无所畏惧的气概不正是我们一直在倡导的“担当”吗?这种面对艰辛还依然微笑着的力量不正是我们一直在寻找的“卫士”吗?

责任是船，安全作帆，扬帆远航。海之浪漫，风之温柔，浪之热烈，正是因为海港集团有着无数的“安全”卫士，让沧海变桑田，让平安留人间。山无言、但爱厚重;海无语、但情深切，守护生命，天下同责，让我们向生命致敬!向所有如施工一样奋斗在一线，死死坚守着生命红线，换取千家万户幸福安宁的安全卫士们，致敬!

校园安全主题的演讲稿5

老师们、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《校园安全从我做起》

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

咱们学校十分重视同学们在校的安全，从“开学第一课”到安全疏散演练，从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处，可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是最大可能地减少意外伤害事故。

小学生年龄小活泼好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，行为具有很大的随意性，有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹，不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天，高年级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校内外逗留，同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

生命只有一次，而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时，是否想到它是用血的教训凝成的?

在此我代表六年一班向全校同学发出倡议：

一、要时时想安全，事事讲安全。

二、来校、回家做到文明行路，不骑车子不打闹。

三、不在小卖部逗留，不购买、不食用三无食品。

四、上下楼道要相互礼让，靠右行走。集会、做操排队时，人与人之间保持安全距离，不在楼道里、队伍中推挤打闹。

五、在老师指导下使用正确使用体育器械。

六、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅。

七、善于化解同学之间的矛盾，不因小事争吵打架。

安全真的是我们每个人自己的事，要从提高自我保护意识做起，要从文明的言行举止开始，愿每位同学在校园安全地活动，共同维护好校园的软环境。

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篇2：校园食品安全主题的演讲稿

亲爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！

今天国旗下讲话的主题是：校园安全。每年三月份最后一周的周一是全国中小学生安全教育日。根据上级有关安排，我校把这一周定为安全教育周。

今年开学以来，各种校园意外事故频繁发生。我县一小学生因玩危险游戏断送宝贵的生命，城区某小学生从二楼跳下摔成骨折，某学校一学生因与另一位学生发生争吵而打架斗偶，令人触目惊心。我们学校也不平静，教室里学生钱包被偷窃，至今窃者还消遥法外，上周五又有部分同学在回家途中游泳。还有吃午饭时被开水烫伤，游戏时摔伤，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育和首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位学生认真作好。

首先，我们全校师生要有高度的.安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向学校汇报，防患于未然。

其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

第三，要注意教室和寝室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可趁之机；还有个别学生把球带到教学楼，在教室楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。寝室里晚上睡觉前要关好门窗，并检查门窗插销是否牢固。夜晚有人来访，不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。学生不得在宿舍内点蜡烛，不得在床上打闹。

第四，要注意交通安全。行人必须遵守下列规定：有人行道的必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。乘车人必须遵守下列规定：机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

第五，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事，希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为，自觉遵守校规校纪，无愧于救师口小学学子的称号。

最后，希望通过安全教育周的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！

谢谢大家！

校园安全主题的演讲稿精选模板【二】

各位老师、小朋友们：

早上好！

我是中四班的傅安楠，4月是安全教育月，所以今天我要演讲的题目是《珍爱生命，遵守交通规则》。

现在的交通很发达，马路上车辆来来往往非常多，小朋友们在上学、放学途中要注意交通安全，同时做一个交通安全的小小宣传员，提醒爸爸妈妈和我们的朋友们注意遵守规则，保证交通安全。

我们要做到：不在马路上玩耍，不独自骑车上街；不翻越栏杆，过马路时要走人行横道，要注意来往车辆；在十字路口，红灯停、绿灯行；乘车时不把脑袋和手伸出窗外，要系好安全带、车停稳后再下车。

老师们、同学们，生命是宝贵的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能给自己和他人的生命造成伤害，所以我们要时时处处注意安全，珍爱生命，遵守交通规则。

让我们在国旗下共同祝愿，祝愿大家平安，快乐！

校园安全主题的演讲稿精选模板【三】

各位老师、同学们：

大家上午好！

校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患也是事故”。

为了进一步做好我校的安全教育工作，结合安全教育周活动，现提出以下几点要求：

1、注意校内安全：要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹；上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍；上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人；不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关；微机课上要按规定程序操作电脑。

2、注意饮食安全：同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及厂址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品而造成食物中毒。

3、提高自我保护的意识和能力：同学们受到意外伤害，很多是因为没有意识到潜在的危险。我们只有不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，才能有效地避免和预防意外伤害。

同学们，让我们共同创建平安校园，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾、和谐的家园！

校园安全主题的演讲稿精选模板【四】

学校是少年儿童最为密集的场所，为学生提供安全的生活、学习环境，使之健康成长是全社会的责任，是学生家长的责任，更是每个教育工作者的重要职责。

抓好学生的安全工作是涉及千家万户，人命关天的大事，历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题，搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此，学校各班、各科教师，都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，将安全工作列入重要议事日程，将安全管理渗透到教育教学各个环节，常抓不懈，持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识，掌握安全常识，尽可能远离危险，防止意外伤害事故的发生，确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。

近期以来，市教育局、市委就安全工作召开了好几次会议，强调了中小学安全工作的重要性，要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作，构建和谐的教育环境，学校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识，利用校园广播的形式，作安全教育讲座，希望同学们能够认真学习听讲、做好笔记，以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。

校园安全主题的演讲稿精选模板【五】

老师们、同学们：

早上好！今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。

近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。

因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。

第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三，在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四，要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六，要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第七，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

第八，要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。

第九，在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。

最后，希望通过安全教育的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

篇3：本期主题:拿什么来建设校园安全

本起发生在校园的恶性事件, 应该引起教育等相关部门的高度重视, 因为不仅学生是一个弱势群体, 同时也缺乏自主选择性, 你为他提供什么样的环境, 他就在什么样的环境下成长。所以为学生提供安全的校园环境, 是相关部门责无旁贷的, 除此之外, 相关的安全教育也应跟上, 否则一旦遇有突发事件, 类似事件还可能发生。

本期我们编选部分读者的来稿, 虽然有些内容尚显青涩, 但大家积极的态度使我们振奋, 因为惟有大家共同来关注安全, 我们的生活才会更加安全。

论坛征稿话题:

随着城市轨道交通建设规模的迅速扩大, 我国已有25个城市的轨道交通建设规划获得国务院批复, 预计到2015年前后, 将建设87条运营线路、总里程将达2 495km, 总投资9 886亿元, 而与之相伴的是轨道交通的事故总量的不断增加。

2009年12月28日8时半起, 北京地铁5号线立水桥站、惠新西街北口站先后出现故障, 导致5号线列车走走停停, 直到9时才恢复正常。

同样是在这一天16时20分许, 长春市位于临河街与卫星路交汇处的轻轨二期工程施工现场发生火灾, 幸未造成人员伤亡。此前一天中午11时31分, 长春两辆轻轨列车发生追尾, 造成46人受伤。

2009年12月22日5点50分, 上海地铁1号线陕西南路至人民广场区间突发供电跳闸故障, 造成该区间列车停驶。

2009年底的10天内, 不仅我国多个城市发生了多起轨道交通事故, 而且穿行于英吉利海峡的“欧洲之星”也发生了运营问题, 导致2 500名旅客滞留。

对于频发的轨道交通建设、运营中的事故, 不仅应引起轨道交通运营管理部门的高度重视, 同时也应引起社会的广泛关注, 因为大众是交通的直接参与者。我们期待大家为轨道交通安全管理问题建言。

篇4：校园食品安全主题的演讲稿

关键词：校园景观；植物景观营造；主题校园；紫荆校园；华南农业大学 文章编号：1671—2641（2016）01—0077—05

中图分类号：S688 文献标志码：A

1高校的特点及环境功能

高校是接受高等教育和从事科学研究的场所，集教育、科研、生活、休憩等特殊性质于一体，具有物质构建与精神集散相契合的多重功能要求。在科学技术和经济文化高度发展的今天，高校已发展成为一个复杂的社会组织，大型的校园犹如一个小型城市。但与城市相比，它更容易按照人们的意想构成有机的整体。作为城市中一块具有鲜明个性和独特魅力的特殊区城，它是城市创新的节点和窗口。

教学用地理应与周围城市环境有所区别，有与之相称的校园环境。高校校园往往处于城乡结合部或城市中山川、湖泊等自然环境优越的区域位置，因具有以较高文化水平的青年学生为主要受众等先天优势，使得构建一个人与自然和谐相处的可持续发展的生态校园成为可能。而植物在这样一个生态系统中起着至关重要的作用。因此，结合高校的历史文化底蕴、地域自然特征和学科特点打造主题突出的校园植物景观具有重要的意义。

本文以华南农业大学“紫荆校园”的打造为例，研究主题植物景观对高校、城市和社会的效应及其意义。

2华农与紫荆花

2.1校园植物景观特征的形成

华南农业大学位于素有“花城”美誉的广州市天河区五山，属南亚热带季风气候，具有温暖多雨、光热充足、温差小的气候特点，夏季长达6个半月，春秋连续不分，长5个半月，全年无冬季。现广州校园本部占地面积约295.57 hm²，中心区绿化覆盖率达到54%，人均绿地面积43m²。校园东接广州市区大型豪华居住区汇景新城，西侧与兄弟院校华南理工大学仅一墙之隔，北部毗邻华南植物园及火炉山森林公园，南侧与广东省农科院、华南师范大学、暨南大学等形成南北向的城市开敞空间轴线，是广州城市绿地系统的重要组成部分。校内有鄱阳湖、洪泽湖、宁荫湖、西湖、昭阳湖5个自然水体及其周边绿地，有4个大型的树林草地，还有一个大型的教学实习基地树木园，并依托原有泰山、华山、黑山等若干个大小山体，形成地形自然起伏、道路蜿蜒、树林密布，繁花四季的优美校园。

校园前身为创建于1909年的广东农事试验场附设农业讲习所，为百年老校。现在是一所以农业科学为优势，以生命科学为特色，农、工、文、理、经、管、法相结合的重点大学。校园内拥有较多的历史建筑和特色景点，成为校园文化底蕴的有力见证，并与校园优美的自然景观交相辉映。

校园的地理位置、历史文化底蕴和学科特征使学校既有农业院校修德、务实的特点，又有广东地域历史上的包容、开放的性格。结合学校的自然地形与环境条件，形成了校园环境从整体规划到局部建造均贯穿以校园生态和谐为目标，以自然植物景观为主体、与历史文化建筑相融合的建设思路。

2.2紫荆花及其观赏效果

紫荆花在南方主要是指被子植物中豆科苏木亚科中的羊蹄甲属Bauhinia。羊蹄甲属名“Bauhinia”，因纪念著名生物学家J.Bauhin和C.Bauhin兄弟而得名。中文名“羊蹄甲”是取其叶的裂片似羊蹄状而言，原产地分布于印度北部、越南和中国东南部，全属约570种。华南地区常见的主要有三种：羊蹄甲Bauhinia purpurea、红花羊蹄甲Bauhinia blakeana、洋紫荆Bauhinia variegata。这三种中文名经常被混淆导致混乱，或甚至都被称为洋紫荆。该属中的Bauhinia blakeana最先在香港发现，1965年被选为香港市花，香港习惯称其为紫荆，因此在中文中，紫荆用来专指Bauhinia blakeana（即本文中的红花羊蹄甲），洋紫荆也称为宫粉羊蹄甲或宫粉紫荆。作为乡土植物，紫荆花植物耐旱、速生，种子繁殖容易，实生苗二年即可开花，在南方应用广泛，是优良的庭园、行道树种。

观赏效果好且各具特点的主要为红花羊蹄甲和洋紫荆，在南方应用较广泛。红花羊蹄甲为常绿乔木，通常不结果，花期长，从10月到翌年4月，花大如掌，红色至紫红色（图1），盛开时繁英满树，为广州主要的庭园树。洋紫荆为落叶乔木，开花也结果，花期短，仅3-4月，花为粉红色（图2），有变种的白花洋紫荆Bauhinia variegata var.candida；花虽较小，但花开时落叶，情形颇似樱花绽放。因此，每到清明前后，广州市民便竞相奔赴各处紫荆花观赏地，将赏花作为春游的重要节目。

2.3“紫荆校园”的产生

华南农业大学的招生及建设在21世纪开始快速发展，校园环境也随校园规划布局和建设的改变面临新的规划和建设要求。结合校园的地方和学科特点，有别于传统意义上局限于某一个小空间内的局部植物种植组合设计，而是站在校园所处的城市区域高度，以整体规划的思想和生态原理为指导，将打造富有特色的校园景观作为校园环境建设的目标。

选择紫荆作为主题树种，有以下几方面的原因和意义：

2.3.1校园紫荆景观的延续

紫荆是具有岭南园林特色的树种，也是校园原有环境中常见的植物。20年前，从五山学生宿舍往图书馆，需翻过一座两旁散布着教授小别墅的小山（现行政大楼所处地方），这是一条洋紫荆覆盖的林荫路，春季时缤纷满路，夏季中午，阳光透过枝叶在路上洒下斑驳的光影，避开似火的骄阳在树下行走，听蝉声呜叫，清凉而幽静。山下环路两侧的行道树为红花羊蹄甲，在秋雨过后，雨打花落，满地红英，禅意浓厚（图3）。因此，打造“紫荆校园”具有延续校园景观文脉的作用。

2.3.2紫荆与地区、校园历史文化耦合

晋·南机《豫章行》：“三荆欢同株，四鸟悲异林。”南朝梁代吴均《续齐谐记》记载：“京兆田真兄弟三人共议分财生赀，皆平均，惟堂前一株紫荆树，共议欲破三片。明日，就截之，其树即枯死、状如火然。真往见之，大惊，谓诸弟曰：‘树本同株，问将分斫，所以憔悴。是人不如木也。’因悲不自胜，不复解树，树应声荣茂。兄弟相感，合财宝，遂为孝门。真仕至太中大夫”。唐·欧阳询《艺文类聚》卷八十九也记录：“古有兄弟，忽欲分异，出门见三荆同株，接叶连阴。叹曰：‘木犹欣然聚，况我而殊哉’，还为雍和。”因此，人们常用“三荆同株”的成语来比喻同胞兄弟或指兄弟分而复合（图4）。

2000年11月，时任全国政协主席李瑞环在香港访问会见各界知名人士讲话时也引用了该紫荆花典故，为其讲话——《提倡和合，加强团结》点明主题。

因此，华南农业大学主题植物选择紫荆，一方面有地区上的文化含义，学校地处穗城，毗邻港澳，有穗港澳城市兄弟般同舟共济的意义；另一方面有与兄弟院校在历史上的分分合合、团结合作的含义，体现校园立足本土、包容四海、和平开放的性格。

2.3.3为城市提供大型春季赏花地

广州市区内的紫荆观赏地主要分布在人民北路和麓湖公园、流花湖公园、东山湖公园等城市公园，但受限于用地功能及面积，人民北路的洋紫荆为行道树，只能作为线性景观，且观赏的市政路环境较嘈杂；公园内也往往仅小面积点缀，与其他植物构成点景式景观。广州城市景观中还缺乏能容纳大量游人的大规模的主题花海景色，而华南农业大学拥有大量的开放绿地，正可以弥补这个缺陷。

3紫荆校园景观的形成与效应

3.1校园植物景观体系的形成

结合校园空间功能及现状条件，通过有序的规划和建设，以大规模片林式种植、沿道路两旁列植、嵌入式自然点缀等方式配置不同品种的紫荆花，目前数量已超过5 000株，桥头湖岸、大路小径、教室社区，都是紫荆花影（图5～7）。每到紫荆花灿烂时期，学校举办紫荆校园开放日，集中举行学生科技文化节、宠物嘉年华、万人美食广场等品牌活动及科技文化节系列活动，“紫荆校园”已成为华农校园一大美景、一张名片。同时，校园内还结合其他不同花期的植物打造四季美景：春季有樱花Prunus spp.、杜鹃Rhododendron spp.、茶花Camellia[aponiea、玉兰Magnolia denudata、睡莲Nymphaea tetragona及洋紫荆次第开放，形成主题花景；夏季有凤凰木Delonix regia火树红花热烈绽放；秋冬时节，落羽杉Taxodium distichum形成金杉秋色，美丽异木棉Ceiba speciosa及红花羊蹄甲盛开紫红色花朵，呈现一片春景秋色。以植物景观为主，结合山水地形、建筑、道路等功能空间类型形成结构完整的校园景观系统（图8），使华农成为名副其实的花园式美丽校园。

3.2提升校园形象和知名度

2009年，正逢校园百年华诞，学校以行政楼为主要地点大面积种植紫荆花，2012年“紫荆花海”初现规模，随着植物逐渐长大，花开越发繁茂，吸引了越来越多的人们观赏。2012年4月8日，结合校园各项活动和展示的科技文化节的首届紫荆校园开放日，引来近万市民游客；2013年第二届紫荆校园开放日人数超过6万，2014年超过10万。2015年的紫荆校园开放日为3月28日，但3月初紫荆始开后每天就有大量人员进来赏花，预计以后的开放日人数将越来越多。观赏人群除了高校学生，还有扶老携幼的市民、春游的中小学校师生。一些游客将之与武大樱花相对比，认为其惊艳程度毫不逊色，观赏免费且方便，远胜武大。截至2015年3月23日，以“华农紫荆花”为关键词的百度网页搜索结果为124000条，相关新闻有197篇；以“华农紫荆校园”为关键词的百度网页搜索结果有73500条，相关新闻有180篇。可见，“紫荆校园”已经成为华南农大校园文化的一张美丽名片，有与武汉大学“樱花校园”并驾齐驱的势头。

紫荆校园的建设，打造了一个生态良好、景色美丽、文化丰富的大学环境，一个美丽安静的工作、学习和生活场所，成为校友心灵上的世外桃源。紫荆花盛开时的紫荆科技文化节系列活动成为学校对外展示特色和成果的集锦，学校也成为越来越多学生高考的目标，大大提高了学校在社会上的知名度。

3.3提升学生科技创新创业能力

结合校园的紫荆文化，各学院结合专业特点纷纷开展了各项富有特色的科技文化创新和创业活动。自2012年起，校园每年通过紫荆科技文化节展示40多项包括品牌建设和特色建设的本校大学生科技创新创业实践的成果，其中，宠物嘉年华、园林设计竞赛、美食文化节等迅速成为影响校外甚至全省的特色活动，极大地提高了学生的科技创新能力（表1～2）。有的学生从活动中嗅出商机，向游客制作和出售特色产品如华农酸奶、手绘校园地图及风景明信片等，赚得了第一笔创业基金。

3.4增强城市生态环境功能

学校处于天河五山社区科研教育板块，周边居民文化素质高，人口超过10万，但该片区没有城市公园，因此学校就成了周边居民美丽的社区公园，城市地铁站点就设在校门口，由此成为广州市民便利的休闲赏景目的地，并为周边餐饮等商业带来大量的客流，一定程度上带动了周边商业经济的发展。由大量地方植物形成的校园植物景观，体现了广州的华南地域景观特点，成为“花城”中的“花园”。校园用地规模大、绿地率高，构成广州城市的开敞空间，作为城市组团隔离带及冬季城市通风廊道，是城市绿地系统不可或缺的有机组成部分。

4结语

篇5：校园安全主题演讲稿

安全大于天,时刻牢记安全在心中,让我们把安全的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。下面就由小编为你带来校园安全主题演讲稿,希望你喜欢。

校园安全主题演讲稿 篇【1】

老师们、同学们:早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境

中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四,要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在

学校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六,要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点校园安全主题演讲稿 篇【2】

我们每个人都要珍视生命,注意安全,懂得一些安全方面的知识,特别是对于我们同学们来说,非常重要,所以,今天,我们再举行一次安全教育.今天早上,利用晨会时间,再给同学们做一次安全知识教育.希望同学们能够听的仔细,熟记于心,并能付诸于行动.一、校园安全

1、来校时,要注意交通安全。低年

级学生由家长陪送到校,高年级学生若能自理,行走时沿人行道走,不在机动车道上行走、奔跑追逐;横穿马路时,要看红绿灯,坚决做到红灯停、绿灯行。来校时若遇到陌生人馈增的食品、饮料,坚决不可接授,防止发生食物中毒;千万不能单独跟陌生人离去,早晨来校前,我们提倡同学吃早餐,但要在正规餐饮店或在家就餐,不可在马路上小摊点就餐,马路摊点大部分都不卫生,产品多属三无垃圾,存在许多安全隐患,若食用,轻则有可能导致食物中毒,重则危及生命。这一点希望同学们能够记在心中。对于来校时间,我们提倡准时到校,反对早到,夏秋季我校早上 到校,下午到校,春冬季我校早上、下午 到校。

1、希望同学校严格遵守到校时间,不许提前到校,上学时,不许携带危险刀具,易燃易爆物品入校园。

2、到校后,要进入教室,按照老师的要求做作业或者活动,不可独自在操场或校园做危险游戏,感觉到身体不适,要及

时向老师报告,同学中发现异常现象,要立即向老师报告,上课期间发生地震或突发事件,要听从老师的指挥,有序撤离。特别是上下楼梯,要统一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,发生踩踏事故,出操集会后上楼时四路纵队应变成两路纵队,有序上楼。提倡轻脚慢步上楼,课间活动时不做危险性游戏,不奔跑、不追逐,做文明游戏。

上体育课、做游戏、使用体育器材或竟技活动,应在老师指下进行。在实验室做实验时,要按照老师要求去做,不可盲操作,防止发生意外,上微机不可接触电源,防止触电。生病后特别是传染病,要迅速回家治疗,康复后凭医院诊断方可返回学校园。放学时应迅速整理学具、站队,经文体委员和护送路队的老师清点人数后,列队走出校门。

二、校外安全

1、外出活动时,要在家长陪护或几个同学结伴而行,注意交通安全。

2、不到危险场所去、不上山、不

下沟,不去涝池、水塘、水库、河流里面游玩。

3、雷雨天,不随带金属物品,不到野外空旷去,不在大树下避雨,防止发生雷电事件。

4、不玩火,不随意携带易燃易爆危物品,不随便进入林区,不在林区,不在野外烧荒,防止发生森林火灾事故。

5、户外活动时,不要乱吃野菜和野果。

6、在炎热的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清洁的饮料,要不在太阳下暴晒。

7、不要乱捅马蜂窝。

三、家庭安全

1、住楼房的不要从窗户或阳台往下探身以防万一。

2、使用电器,应在家长指导下进行,不用手触摸带电插板,不随便乱拉乱接电线,不能使用大功率电器,夏天有雷雨时,不要舍不得关掉电视,要迅速将插头拔掉。

3、不随便使用液化灶具,防止煤气泄露;冬季取暖时,要给房子留通风,防止煤气中毒,冬天用炭火取暖时,更要注意通风。

4、不吃腐烂变质、过期食品。

同学们,希望在我校能形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围;生命是美好的、生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们时刻加强安全意识,做到警钟长鸣!校园安全主题演讲稿 篇【3】

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

校园安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此，安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校假期的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生员工都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和运动前一定要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,去做危险动作,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假离校教室宿舍一定要关好门窗、水电;整理好教室、办公室、宿舍卫生、课

桌椅摆放整齐,黑板擦干净。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。要严格遵守交通规则,小心谨慎,以防发生意外。坐车上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、注意财物安全,不带手机、大量现金到学校,要妥善保管财物。

第九、自己的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到摩擦矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

最后,希望通过这次国旗下讲话,在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

老师们、同学们:每个人的生命只

有一次,今天的安全教育,我们希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。最后祝全体教职员工身体健康,全家幸福,假日快乐。

谢谢大家!

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篇6：校园安全主题演讲稿

大家好!

当鱼在浩瀚的海洋中自由徜徉，当鸟儿在蓝天中快乐地歌唱，当潺潺的溪流静静地流淌，当城市的霓虹灯闪烁，当我们享受生活或欢乐，或悲伤，或争执，或快乐，当每一个静止的、运动的生命体都被渲染得轰轰烈烈，美不胜收……你不禁感叹：生活就是这么美好，精彩!

人生有时坚如钢铁，坚如磐石，历经沧桑，依然傲娇辉煌;然而，它有时像花和叶子一样脆弱，经不起风吹雨打。哪怕是一点点的疏忽和意外都有可能碾压。生命之花时刻需要我们的呵护。

校园安全靠你我，靠父母，靠老师。安全事故大多是因为粗心和运气。所以，我们永远记住安全第一，生命第一。时刻警惕安全，一切安全;千万小心，防止万分之一的事故发生。上课期间不要在走廊或楼梯上奔跑、追逐或打架;中午下课的.时候，主动站成一条坚定的线，不挤不挤，走路轻一点，右边下楼;无危险品进入校园，特别是拒绝携带管制刀具;注意食品安全，进校园不带零食，不叫外卖，注意用电安全，校园内不使用大功率电器;注意用水安全，不要挤水，提起水瓶，打开水龙头，防止烫伤。

篇7：校园安全主题演讲稿

今天能有幸与大家聚集一堂，我非常高兴，也非常之激动，也勾起了我很多的回忆。我告别中学已20个年头了，回想过去，记忆犹新，我非常留恋我的中学生涯，我同你们一样，在学校和老师的培养教育下，我从一名中学生成长为一名人民警察，我感到自豪，同时也感慨万千。我和同学们一样要衷心地感谢培养我的学校、感谢教育我们的老师，借这个机会，请允许我说一句心理话：教育我们、培育我们多年辛勤的园丁，你们辛苦了!

我认为今天这种形式很好，在“五五”普法的今天，学校举行这样的普法教育是应该的、也是十分必要的，在这里我只想讲几句：

第一、构建和谐社会是我们每个社会成员，包括我们学生在内的责任，创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己，抵制不良诱惑，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

第二、通过今天的教育，让大家能从中悟出和把握住怎样去遵守法的道理，特别是我们正在长知识、长身体的中学生，因为你们还不很懂事、是最易冲动、最不稳定的年龄阶段，如果感情用事将会带来不可估量的悲痛和后悔。否则，自己会亲手毁掉自己的前程，会中止自己的人生，会失去父母含辛茹苦的抚育，会将老师的培育全都付之东流。

第三、希望你们通过今天的学习，更好地遵守法律，同时，请大家回去后向家人、朋友、邻居、亲戚多作宣传，让更多的人学法、守法、同时用法律保护自己。

第四、我希望同学们能努力学习，刻苦钻研，遵纪守法，用良好道德来规范自己，一定能创造出一个安定的环境和一个安全和谐的校园，望同学们遵纪守法从现在做起，从我做起，从小事做起，养成良好的道德习惯，以德做人，

最后，祝同学们在父母、在老师的关怀下，好好学习，天天向上，走好人生的每一步，一帆风顺走向美好的未来。

篇8：校园食品安全主题的演讲稿

一、 青春的报复

青春电影《左耳》主人公张漾在剧中是一个满怀心事的青春少年，他十分憎恨决然离去的妈妈，同时也讨厌懦弱的父亲。然后，对于他真实的身世却一无所知，实际上他是其父亲从福利院领养的孩子，但是却以为许弋的母亲才是他亲生母亲，他非常憎恨母亲因贪图荣华富贵而将父亲与他抛弃。通过他和吧啦的对话中能够深刻的体会到他对母亲的憎恨，他说，当他很小的时候，母亲因荣华富贵抛弃了他和父亲，与家境殷实的许弋爸爸结婚后离开上海便从未回来过，到了高三，许弋经上海转学到与他同一个班级，在一次学生家长会中，许弋的母亲来参加了家长会，但是许弋的母亲也正是他的“母亲”却没有正眼看他，这使得他内心充满了嫉恨并暗生报仇之心。对于“母亲”的冷落与无情，使得他内心困顿不已，极受折磨。从小母爱的缺失使得主人公张漾急切的渴望母爱，再加上妒忌“母亲”对许弋的爱让他报复的心理更加强烈。

导致主人公张漾性格阴暗不仅是因为母爱的缺失与误解，还有父亲的懦弱。对于正常的成年人来说，一般情况下，若是孩子未成年时，父母一定不会将噩耗性的事情告诉自己的孩子，例如父母离异事件等，当张漾成年并开始大学生涯时，其父亲通过认真的思考将事情的真相告知自己的儿子，实际上，他是父亲领养的孩子，并不是父亲的亲生儿子，并且许弋的母亲也不是他的亲生母亲。而在父亲告诉事情真相之前，他并不知情，当时，他认为是“母亲”贪慕虚荣将贫穷的父亲与他抛弃。而张漾正处于叛逆的青春期，心理过度敏感，而沉默懦弱的父亲也没有开导他，使得青春期的他更加难以理解。[1]然后，主人公张漾遇上了性感大胆、漂亮的女孩黎吧啦，而女孩痴情于他，让他不禁心生冒险的念头，他以自身作为条件并同意与“坏女孩”黎吧啦相处并利用她将成绩优秀、阳光快乐、幸福的许弋搞垮，而对于仅有17岁的少年来说，如此凶残与恶毒的想法和手段让人深感不寒而粟。同样是花样年龄的孩子，张漾冷漠无情、邪恶残忍，许弋阳关温暖、善良天真，两者的性格天差地别。通过两者的性格特征可以看出，“母亲”残忍抛弃父子的行为与沉默不语的父亲给予张漾成长带来了极大的影响，导致他养成这种沉默寡言的性格，他的内心产生了极大的愤怒与怨恨。因此，他选择通过报复家庭幸福美满的许弋来宣泄埋藏在他内心深处的愤恨，张漾的这种行为出乎观者的意料之外却也在情理之中。通过张漾的性格特征可以看出，家庭环境对孩子的成长具有较大的影响力，特别是对于青春期的青年，更应当通过合适的方法进行有效的引导，使得孩子身心健康成长。

二、 好孩子与坏孩子

作品中以一女生的声音拉开了影片的序幕，女主人公是一位成绩优异、热心助人、能吃苦的孝顺孩子。影片中，女主人公李珥身穿蓝白相间的校服，留着过耳朵的直发，朴素整洁、青春美丽，俨然是一副好女孩的乖巧模样。但是，命运的不公使得她天生左耳听力出现功能障碍，有医学专家说，左耳非常靠近心脏，因此，甜言蜜语应当说给左耳听。李珥说，若有一个人能够对着她的左耳说甜言蜜语，那么即使左耳失去听觉也是没有关系的，而她也一直想等待着那个令她心动的人，在17岁的青春岁月里，女主人公李珥遇到了令她心动的男生。在这段青葱岁月里，李珥非常倾心阳光温暖的许弋，一直默默的暗恋着这个帅气的男生。相对于李珥来说，黎吧啦则是混杂在纷乱社会里的不良少女，她整日浓妆艳抹，行为大胆、身穿暴露的衣服，经常到酒吧里面唱歌赌牌，时常与社会小青年抽烟喝酒，从性格上来说，黎吧啦的思想与行为天马行空，十分张扬，她极富挑逗性与攻击性，两者性格截然不同的女孩本应是情敌却成为了无话不谈的好朋友。而这个片段也正是该部影片中极富创意的情感主题。对比于异性恋情来说，同性之间的友谊情感显得更加的单纯与坚定，正处于青春期的女主人公李珥深深的被黎吧啦张扬霸道、自由洒脱的性格特征所吸引，而黎吧啦也深刻的感受到了从未拥有过的温暖与善良。对于正处于青春期的她们来说，生理与心理已经开始发生了变化，逐渐萌发了性意识，并且对于异性产生了从未有过好奇与渴望的感觉，主要表现为生理上的冲动以及感情幻想。因此，大多数的青春期青年渴望的爱情都相对单纯，对异性产生好感也可能只是因为异性的外表。女主人公也正是因为看到了身穿白衣，穿行在人群中的许弋，一见钟情，深深的坠入了青春的爱恋中；在球场上，当黎吧啦看到坚实有力的张漾赤膊上阵表现球技的时候，她的内心充满了激动之情，不顾周围眼光，直接大声尖叫表示对张漾的喜欢。也正因此这样，黎吧啦对张漾的爱恋之情也开始萌芽，痴情张漾并展开了疯狂的追求。黎吧啦与李珥的性格特征差异与生长的环境有着莫大的联系，女主人公李珥从小在温暖热情的家庭环境中成长，而黎吧啦小时丧父，她的母亲在她小的时候将其抛弃远赴国外，她从小过着不受管束的生活。此时，女主人公李珥正处于高考冲刺的重要学习阶段，她的生理与心理发生了变化，学校的管束使得她倍感压抑，再加上传统家庭中的家长极其不善于疏导孩子，让此时情感上处于压抑的李珥深感羡慕不受管束的黎吧啦，她渴望如黎吧啦那样自由奔放。因此，她开始模仿黎吧啦，正如初入社会的女孩模仿成熟女性，在她的内心里，她深切的渴望成长，希望能够通过改变让许弋留意她。当许弋与黎吧啦开始交往时，她感到非常的失落，也因此她学习黎吧啦抽烟，急切的渴望变成成熟有魅力的女人。从李珥在博客中得知，许弋接受了黎吧啦的追求，表明他喜欢的是成熟有魅力的女人，李珥渴望变坏、渴望变成熟，她认为只有她真正的变坏了，才能够得到精神上的自由。[2]对于处于青春期叛逆的女主人公来说，自由奔放的黎吧啦是她向往的样子，也正是这样，使得她与黎吧啦友谊更加密切。正在此时，黎吧啦痴情于张漾，按照与张漾的约定，将假意追求的许弋甩掉。许弋与张漾两者的性格特征也截然相反，可以说，张漾是“坏孩子”，许弋是“好孩子”。受到黎吧啦的爱情背叛后，成绩优异、阳光善良的许弋从此萎靡不振。影视作品中张漾的思想与心理是非常复杂的，长期体会不到家庭的温暖造就了他冷酷、乖张、倔强的性格特点。贫穷与单亲的家庭使得他过早成熟，对于“母亲”的抛弃令他憎恨许弋的母亲，从电影中可以看出，他利用黎吧啦对自己的痴情报复许弋，对于正处于青春期的孩子来说，这种思想与行为真是令人心惊；而他之所以与富家女蒋皎恋爱，更多的是因为贫穷的现实，但是他努力上进、明确学习目标，渴望能够做出一番成就。影片中他所表现出的性格特点是相互矛盾的，既有好的一面，也有坏的一面。对于张漾来说，他喜欢热情倔强、家庭相似的黎吧啦。而放荡不羁的黎吧啦却还是处女，她想将自己最美好的东西献给最爱的人，她也真实地爱上了张漾。从“破处”中张漾与吧啦的感情得到了进一步的升华，同时也为后继的故事情节展开了铺垫。黎吧啦幻想着与爱人张漾到北京后的幸福生活，但是不经意的一场“误会”使得黎吧啦的人生从此走上了尽头。喜欢黎吧啦的社会青年将张漾骂“婊子”的视频给黎吧啦看，这使得她的内心的最后一道防线彻底瓦解。她伤心落泪，情绪失控，急切想知道爱人的答案，雨中奔跑的她不幸遇到了车祸，这也许是命运。黎吧啦在死之前告诉李珥，她如果真心的爱一个人，即使是前路充满着荆棘，也会不顾一切选择自己的爱情。从影视作品中看出，黎吧啦是一个命运悲惨的人物，她为了得到爱情付出了惨痛的代价。

三、 人生道路上的成长经历

在影片结束前的10分钟里，讲述的是主人公已然度过了青涩的青春期，在社会职场上掀开新的篇章。李珥已经成为了出版社的文案编辑，张漾成为了互联网平台的CEO，而黑人也因此成为了他的合伙人。张漾的初恋蒋皎成就了自己的梦想成为了一名歌星，一直喜欢李珥的尤他也在美国拥有了自己的事业与家庭，所有的人都积极向着更好的方向去发展。然后影片的基调也逐渐由昏暗压抑变得更加温暖光明。在片尾，女主人公李珥与男主人在同一个中学相遇，后续两人乘上了同一辆公车，男主人公在女主人公的左耳旁耳语。女主人公莞尔一笑，影片最后展现了明亮温馨的画面，让观者心领会神。此时，知名演员兼歌手赵薇演唱的主题曲开始响起，让观影者深受感染与共鸣。[3]通过分析影片《左耳》中主人公的性格特点与心理变化，反映了90后青年的青春爱恋与友情。影片中鲜明的人物个性、有力的青春情节，对研究“成长”这个主题具有重大的意义。自由奔放的黎吧啦、叛逆倔强的张漾、单纯善良的李珥，阳光温暖的许弋、骄傲任性的蒋皎、温暖痴情的尤他，影片深刻的刻画了人物的性格特点，给予观影者留下了深刻的印象，产生了深刻的共鸣。通过层次分明的内容、严谨的内容结构、真实的情感变化将青青系列电影的独特性表现得淋漓尽致。《左耳》是一部制作精良、诚意十足的青春影片，所获得的口碑与评分都是相对较好的，给予当代中国的青春影片树立了经典的标榜。在影片的最后，女主人公仰望天空感叹，再见了，亲爱的朋友。这是对青春期折磨与伤害的一种告别，同时也珍惜眼前所拥有的一切。

结语

在该部影片中，张漾等人物在青春期的漩涡里受到了极大的伤害与折磨，如今他们已经逐渐成长，并向着积极的方向发展。影片中的他们为了追求更好的生活，不畏惧生活中的各种折磨与伤害，勇于追求自己的理想，从而追求精彩的人生。

参考文献：

[1]赵珊珊.新时期台湾青春电影成功转型对大陆青春电影的启示[J].东南传播，2015（12）：116-117.

[2]秦中书，余鸿康.新世纪以来中国青春电影创作价值观的现状与反思[J].中华文化论坛，2014（11）：97-98..

篇9：校园安全主题演讲稿

根据汪校长的安排，今天由我在这里跟大家做学校安全(卫生)管理经验交流。我接受这个任务之后还是很纠结的，学校管理对于各位校长而言应该是驾轻就熟、游刃有余，学校的安全(卫生)工作定当安排科学、措施有力、成效显著，那我的经验交流能讲些什么呢?我校的且称之为经验的一些做法或许都已经是学校管理中可以叫”通识“、”常识“的了，思之良久确实找不到什么大的特色和亮点。以下所谈权当班门弄斧一回，有不妥之处，敬请斧正。

学校安全工作没有小事只有实事，学校安全工作没有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上未雨绸缪，做到时时处处把安全记在心中，挂在嘴上，抓在手里，坚持教育与管理、治理与建设相结合，努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。

一、完善工作机制。

学校成立以校长为组长，所有教师为组员的安全工作小组，责任到人，各负其责。加强制度建设，从本校实际情况出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度、防范措施和各种应急预案。将安全工作纳入教师常规管理考核，要求每一位师生明确规定的各项要求，思想上强化安全管理意识，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中，努力做到处处有规范，安全无缝隙，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。

二、坚守常规制度。

所列这些不是学校安全工作的全部制度，却是学校安全工作的核心制度。

1、安全隐患排查制度。安排总务对学校的安全隐患每月一排查，对排查出的安全隐患进行认真的梳理、整改，并记录。

2、上课时间锁门制度。学校安排学生配合值周教师在早晨、中午预备时关闭校门，严禁闲杂人员进入校门，也防止学生教学时间外出。

3、缺勤学生跟踪制度。班主任在晨午检发现有缺勤情况要及时跟踪，明确原委，对异常缺勤的要按学校有关规定处置。

4、学生放学集中护送制度。值周教师做好整队和安全教育，护送教师做好校门口秩序的维持和护送。

5、安全教育制度。要求班主任坚持”安全教育周周有、专题教育适时行“，并要求有记录。学校也编订一册安全教育校本教材供老师参考使用。

三、动员各方力量。

学校的安全工作，紧靠一两个人的努力是不够的;学校的安全工作，紧靠一堆躺着的制度更是不行的。要让制度活起来，要让老师们意识统一、行动统一，动员包括家长在内的多方力量，形成校园安全合力保护网。

1、密切关注校园周边环境，有涉及校园安全的不稳定因素及时联系村两委和中心学校，及时汇报、沟通、处置。

2、及时发放学生安全告知书、学生上下学接送告知书等，明确家长职责，也提醒家长重视孩子安全，要培养孩子安全意识。

3、细化教师安全责任书。安全责任书要成为教师安全工作的指南，要尽可能的将教师工作职责细化。我校的安全工作责任书，每年都会做适当修改，增删、优化部分条款。学校的各项工作制度、工作要求要尽可能的在安全责任书中体现。

四、培养良好习惯。

一切的努力如果脱离了安全工作的重点对象――学生，那必然是事倍功半。没有学生主动参与的安全工作也定会吃力不讨好。所以，经常性的安全、卫生教育要以良好习惯培养为重要目标。习惯，需要三至四个月的时间方能内化成为自觉行为。学生的习惯培养靠老师，老师的习惯培养要靠校长。逢会必讲，必讲的除了安全，还要讲培养学生习惯的重要性。学生的习惯培养最好的方法就是说教加监督，法西斯式的方式不应该出现在校园，那”猴子不上树，多敲几遍锣“或许是个不错的选择。习惯的养成是一个艰难的坚守过程，一旦养成习惯那也是很有成就感的。如果说安全是不能用眼睛直观感受的话，那我校的卫生却是可以直接用眼睛来感受的，一个星期清扫一次校园，平日里也很少见到乱丢的垃圾。有些垃圾还是接送学生的家长或少数学前班的捣蛋鬼制造的。卫生的好习惯当然很多，单就校园卫生而言，除了培养不乱丢的习惯，还要努力培养能主动拾起散落垃圾的习惯。

好习惯的培养，除了在安全、卫生方面，在学习上也是重要的一个能力。所以，培养学生好习惯是我对老师们一直提醒和关注的。

五、其它。

1、学校工作的诸多方面是无法割裂进行的，这样也是不科学的，很多都是相融相通、相辅相成、互促互进。我每学期开学首先要做的是完善一些教师日常工作材料，一学期的大部分工作就是以这些材料为提纲而铺开。

2、对于模范这样一个村小而言，老师们的工作是艰辛的，课时数太多，就连生个病请个假都没有办法安排好课程。这样的工作现状导致很多本该有的校园活动开展起来举步维艰。所以，学校的管理除了必须有的刚性，很多还是柔性为良方，尽量多些人性化的成分。要明确校长在管理工作中的服务性成分突显的重要性。服务学校、服务教师、服务学生。

最后，总结下我的工作体会，简而言之概括为”三要“：思想上要重视，制度上要健全，方法上要创新。

管理能力有限，表达能力有限，不当之处，虚心求指正。