爱心在行动班队活动策划方案(精选6篇)
篇1:爱心在行动班队活动策划方案
硋灶中心凤迹小学
《放飞爱心》
——主题班队会
放飞爱心主题班队会
一、活动原因:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。
二、活动目的:
通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生爱父母、爱师长、爱同学,并把这份爱献给社会,献给祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大。
1、培养学生的爱心和乐于助人的优良品质
2、激发学生内心深处的情感,让孩子年少的心永远处于温和、感恩、善良的情感上。孩子能在家里帮助做些力所能及的事,学会了孝敬父母,感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流,增进了孩子与父母之间的感情。同时,也增进了家校联系,加强了家长对学校的信任。
3、培养了他们的社会责任感,树立正确的人生价值观!希望我们的青少年学生,早日成为国家的栋梁之才!
三、活动过程:
主持人甲:爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。爱是一种美德,从古至今,远远流淌。
主持人乙 :“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……请听
(一)古近代爱心故事
1、古代故事一—— 卧冰求鲤
王祥,琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈
2、近代孝心故事 ——背母求学:
1999年以来,刘霆从初中开始就料理家务,高二时独自承担照料患尿毒症卧床不起的母亲。2005年他以优异成绩考上浙江林学院,因母亲无人照料,经征得学校同意,“背起妈妈上大学”,一边读书一边悉心照料母亲,同时还在学校食堂勤工俭学来维持家里的生活,成为当代“孝子”。
3、故事之三——渗进灵魂的影响
有个女人患了不治之症。一天,她在病榻前对丈夫说:“如果我走了,请你在这3个月内,千万不要让儿子知道。” 因为再过3个月,寄住在校的儿子就要参加高考。次日,她在病榻上安详地永别了人世。丈夫依照她的话,非常成功地瞒住了这个不幸的消息。
三个月后,儿子参加高考,而且榜上有名。
4年后,大学毕业的他分到我现在的工作单位,又一年,他被领导提升,顺利地调进了办公室。一个新来的大学生私下问他:“为什么从领导到员工都认为你很优秀呢?”他回答:“别的方面,我同大家没有什么两样。只是我有困难时,很少去麻烦领导和同事们,但别人有了困难,只要我知道,我就尽心尽力去帮助。” “这样做,你不觉得吃亏吗?”人家又问。他摇摇头,说:“我母亲临终时,还为我的前途着想。我高考时,母亲已下葬3个月了,可我一点都不知道。因为我母亲临终前嘱咐了家人,为我瞒住了这个消息。
4、故事之四——:白头儿女
中秋节前,我去邮局发信,坐在我旁边的老人向我借笔填写汇款单,老人头发花白,年纪六十多岁。看到他在汇款单上写下1000元,我猜想,他可能是给正在外边上学的儿女汇款吧————真是可怜天下父母心啊!出乎我的意料,老人填完汇款单后,又在附言栏中端端正正地写道:“祝父亲、母亲中秋节快乐!”原来他是在给父母汇款,我先是一阵惊异:这老者竟然还惦记着他的父母亲,还有一阵感动:老人这年纪已经是儿孙满堂的人,也是被儿孙所孝敬的年纪,却仍然不忘尽儿女之孝!
当老人把钢笔还给我的时候,我发现他的眼眶里竟然湿润了,那神情,完全像是一个想家的孩子。莫非每一个人都是这样,只要有父母健在,无论多大的年纪,他仍然是一个孩子?
走出邮局,我的心情很不平静。是啊,当一个人在青年、壮年时期先是执著地追求着一份自己的爱情和事业;而到中年时,又为自己的家庭、儿女的生活、学习、工作不停地劳苦奔波,等到人生之秋时,可能会想起自己多年来对父母的一份最不应该的疏淡。而在这个时候,绝大多数人已经是“子欲养而亲不在”。试想,若人到花甲、近古稀的年纪,仍有机会 在节日的时候,恭恭敬敬地说上一声“父亲、母亲节日快乐!”那是怎样的一种美满人生!
爱心感悟: 我们都有孝心,只是我们在少年、青少年时期还很少能尽到孝心。我们的成长大都是在父母的翅膀之下的,孝心被慈爱所包裹。其实,孝心常在。我们长大成人时,这种 爱的孝心应该体会更深。我们为自己奔波,我们为儿女的学习工作奔波,我们更应该为孝心奔波。
5、故事之五——爱心项链
这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在了冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”
在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。
6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也忘不了的话:“我不要求回报,但你要给我一个承诺„„”克雷斯的 心里顿时涌起了一股暖流。
爱心感悟: 爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!故事之六——汶川地震
5月12日, 它本来应该是白衣天使的节日,而在今年,它却成了四川人民一个终生都不能忘记的噩梦。因为这一天,四川汶川发生了罕见的8级大地震。霎时间几乎整个汶川被夷为平地,更令我心痛的是,在这次地震中,死亡的多数的都是正在茁壮成长的祖国花朵。
在这次地震中,有太多令人感动的事迹,但是,有几个故事让我至今难忘。
一个老师,他叫谭千秋,是德阳市东汽中学的教导主任,他在地震发生时双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,他们的谭老师却永远地去了……
袁文婷老师,26岁什邡市师古镇民主中心小学教师,她娇小玲珑。但灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房垮塌了……
爱心感悟:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们就是春蚕,他们就是蜡炬。他们是多么的无私,他们完全可以在地震中获得逃生的机会,如果他们选择了放弃,也许,他们现在正享受着天伦之乐,但是他们放弃了,他们把生存的机会留给了他人,自己毅然走向了死神。他们都是凡人,但是他们做出了非凡的事。
主持人甲:人间处处有真情,我相信,你呢?爱心,那是一件多么美好的事,总能给人雪中送炭的温暖与感动;爱心是一件多么美好的事,总能给人心灵的震撼与洗礼„„
主持人乙:是的。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。
二、爱的升华——对家人的爱
主持人甲:可在我们很多人当中,父母理所当然成了他们的仆人,为他们赚钱,为他们洗衣做饭;稍有不满意的,就责怪父母没有钱,没有能耐。只要和父母意见不统一的,就认为是父母老土,思想跟不上潮流。看着日夜操劳的父母,自己却在一旁悠闲地看电视,大游戏„.1、请看表演——我是我家的“熊猫”
2、主持人乙:看了这个表演,我想到《羊城晚报》曾登载了一篇题为“令人气愤得掉泪的事”文章,文中说,一位就读于附中的男生,家境贫寒,但成绩非常优秀,逼父母拿钱给他到不给奖学金的法国留学,后经班主任做工作,才愿意到给全奖学金的美国留学。到了 美国后,从不打电话给父母,说是和父母没有共同语言。
活动1:谈谈你的感受
活动2:怎么样孝敬父母,你是怎么做的,和大家交流一下。怎样做,是会伤父母的心?
主持人甲:孝敬父母是我们中华民族自古以来的传统美德,为父母做点事就是对父母的爱。
活动
3、“感恩父母”亲情体验活动——为父母做一件事。
三、同一片蓝天——对社会的爱
主持人乙:在这个世界上,人和人需要互相沟通,互相交流,互相帮助,这样才能构成一个和谐社会。因此,我们每个人都应该具有爱心。在我们的周围,有许多和我们一样的人,生活在一样的蓝天下,但由于某些原因要忍受痛苦,遭遇灾难,我们应该向他们伸出援助的收,奉献自己的爱心。
交流在2007年冬天,中国遭遇百年不遇的恶劣天气,造成许多的灾难,还有去年四川汶川地震。看到相关的报道,你听到周围的人都有什么议论,你又有什么样的想法。
四、活动结束:齐唱《爱的奉献》
五、辅导员员讲话:爱,是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话:爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!我们心中有爱,活着才会快乐;我们心中有爱,生活才会幸福。让我们心中都充满爱,让我们身边的人都感受到我们的爱。
篇2:爱心在行动班队活动策划方案
一、活动目的:
结合学校环保教育活动,召开“环保——我在行动”主题队会,通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章,激发学生从小保护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强小主人翁的责任感,以实际行动争做环保小卫士。
二、活动准备:
多媒体课件,队员搜集、了解有关环保资料、图片,排练舞蹈、小品等。
三、活动仪式:
1、全体立正;
2、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。)
3、唱队歌(中队长指挥)
4、宣布活动主题
中队长讲话:一说起人的生存,就离不开自然环境,离不开空气,离不开海洋,离不开土地,离不开矿藏……一句话,人类离不开我们赖以生存的环境。现在我宣布——《环保——我在行动》主题队会正式开始。
四、活动过程:
第一篇章:地球叹息
(一)合唱:《手拉手,地球村》
男、女主持人推着地球模型上台(古筝伴奏)男:队员们,这是一个存在了46亿年的古老星球 女:这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球
男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原 女:它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产 合:它,就是我们赖以生存的地方——地球!
女:说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏…… 男:一句话,人类离不开地球!合:地球是我们共同的家园!女:下面请欣赏独唱《手拉手,地球村》
(二)小品《地球就诊记》
男、女主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台(萨克斯伴奏)
男:队员们,我们美丽的家园——地球,本来是美丽健康的,但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等,地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。女:今天的地球以是千疮百孔、伤痕累累。它在痛苦地呻吟,它在伤心地哭泣…… 男:可悲的是,我们有些人却没有听到它的呻吟声,它的哭泣声……
第二篇章:绿色行动
(话外音:母亲河畔)
甲:春风吹遍了山河,山河 打扮出童话的梦境; 乙:春风举起了神奇的笔,描绘出地球的欢腾。甲:一声声春雷,仿佛欢庆的锣鼓; 乙:告诉小伙伴们,跨入新世纪的喜讯。合:我们庄严地站在太阳下,大声呼喊—— 众队员:红领巾开展绿色行动!
(一)、诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》
主持人甲:一声春雷唤醒了大地,也唤醒了少先队员,红领巾们行动起来了!每一座山冈我精心打扮,每一条田埂我们播撒种子,每一条林荫道越来越宁静。我们少先队员用赤诚之心向祖国奉献,向地球献礼。请听诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》
(二)拍手歌
乙:听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话,看了小燕子在门前垒的暖暖的家,我们相信,只要我们共同参与环境保护,我们生存的地球将是一个美丽的童话!让我们齐诵《拍手歌》。
(三)、舞蹈《小鸟小鸟》
今天载下绿色的希望,明天长成参天大树。在灿烂的阳光里,在和煦的春风中,树儿伸出热情的双手,召唤那久违的朋友:“小鸟,请到这里来!” 请欣赏舞蹈《小鸟小鸟》。
第三篇章:环保宣言
主持人乙:欣赏完动人的舞蹈,让我们一起听一听我们中队的“三句半”表演。(四个队员表演)
A:同学早起勤锻炼,B:来到户外四下,C:不得了呀了不得,D:环境变!
A:天空没有太阳照,B:黑烟处处在环,C:屏住呼吸赶快逃,D:真糟糕!
A:工厂烟囱黄烟冒,B:汽车喷烟到处,C:人人出门戴口罩,D:受不了!
A:乱砍乱伐草木枯,B:森林植皮被减少,C:水土流失沙漠化,D:问题大!主持人乙:接着听一听一位同学的诗歌朗诵《渴望》。
诗歌《渴望》
我渴望变成一支神奇的画笔,把沙漠涂绿,把荒山尽染。我希翼化作一片绯红的云,点缀在宁静祥和的天边。我神思成为一泓清澈的水,泛动着波潋滟的春天。我梦想变成一棵轻柔的草,在鸽子足下抒发绿的情感。那红蜻蜓的翅膀我也钟情,那轻风的絮语更让我迷恋。我们是地球妈妈的孩子,我们要留住她美丽的容颜。
第四篇章:展望未来 甲:号声飞向蓝天,乙:鼓声响在心弦。甲:我们每一个小伙伴,用赤诚的心呀,向地球妈妈奉献。乙:你看呀绿色行动,活跃在大江南北,长城内外。合:打扮出可爱的家园,打扮出新世纪的璀璨!
(队员们上台画出美好蓝图(在《手拉手,地球村》的歌声中,每中队派5个代表用右手涂上绿色颜料,在事先准备好的“环保心愿树”上添叶子。)甲:请中队辅导员讲话,大家欢迎!
中队辅导员:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功。从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中,老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨:清风吹拂,湖水荡漾,空气中弥漫着醉人的芳香,到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。让我们积极行动起来,保护周围的环境,让地球母亲更美丽、更富饶。
五、结束部分:
1、呼号
中队长:全体起立!请中队辅导员呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!
2、退旗
中队长:退旗敬礼!
篇3:爱心在行动班队活动策划方案
西部数据中国区总经理兼资深销售总监黄德怡先生表示:“作为全球最大的国际硬盘厂商, 西部数据不仅致力于技术创新、产品研发和售后服务, 更希望将公益事业作为企业责任的一个非常重要的组成部分。我们将通过‘科技之光点亮未来’公益行动继续践行西部数据一贯坚持的企业社会责任, 关注并改善偏远山区的教育环境, 让当地孩子们亲身感受现代科技的无穷魅力。”
“科技之光点亮未来”公益行动旨在关注存在于青少年间对于科技改变生活的差异化认识, 努力消除青少年间的这种数字认知鸿沟;并号召全国爱心人士积极参与, 向渴望科技知识、改变命运的青少年传递科技改变生活的理念和知识。
在过去七个月中, 西部数据爱心捐赠团驱车数百公里亲赴重庆、四川、贵州等贫困山区, 将包括电脑、投影仪、书包、文具在内的众多学习必需品亲手送到孩子们的手中。此外, 西部数据都会定期举行爱心传递活动, 即在其粉丝网上进行义拍活动, 再将募集的所有善款全部捐赠给偏远山区的学生们。调查发现, 任何一所学校在其此前都从未设置过一堂电脑课。
西数“助学圆梦”爱心行动得到了当地经销商的热烈欢迎, 纷纷表示要尽最大努力支持西部数据—这一充满爱心的品牌。西部数据的代表们还为孩子们上了一堂生动的计算机常识普及课程, 帮助学生们了解电脑和硬盘的基本用途。
此次公益行中, 西部数据还为品学兼优但家境贫困的学生家庭提供了助学金。一位来自苗寨的贫困母亲代表非常感动表示:“非常感谢西部数据等社会各界亲自来家中探访, 并给予我们精神与物质双重的帮助。尽管我生活很艰辛, 但是我相信有这样的爱心行动一定会鼓励我们的孩子们在艰苦的环境中奋发努力学习, 学业有成, 将来建设家乡, 为自己实现理想。”
篇4:“爱心妈妈”在行动
“爱心妈妈”在行动
2011年12月,定州市妇联依靠各级“妇女之家”开展了“爱心妈妈”公开招募活动,两个月的时间,社会各界爱心人士纷纷报名,共招募“爱心妈妈”82名。
2012年1月底,市妇联与当地“妇女之家”的工作人员一起,对全市100多名孤困儿童逐户进行了摸底调查,为孤困儿童本人和居住房屋都照了像,为“爱心媽妈”提供了详细的资料,由她们自由选择结对帮扶对象。3月份举办了“爱心妈妈”结对帮扶留守流动孤困儿童启动仪式,“爱心妈妈”志愿团队在定州叫响。截止目前,已有54名爱心妈妈与56位儿童结成帮扶对子,“爱心妈妈”们以自己的实际行动,从物质、精神上关爱着结对儿童。
定州市紫光都商厦总经理张英芹是第一个来到妇联报名并提出要和最贫困的儿童结对。贫困儿童孙文柱是砖路镇北渠河村人,今年13岁上小学六年级,和患有半身不遂的父亲相依为命,每天放学后,他除了洗衣、做饭,还要伺候父亲,承担着所有的家务活,是个人穷志不穷、自立自强的孩子。了解他的情况后,张英芹二话没说就选他作为结对帮扶对象。4月份,她先后两次到孙文柱家里看望他,15日,给他带去了米、面、油、水果、鸡蛋和600元钱;19日,又给他带去了一套崭新的被褥、电饭锅等生活用品。在这种亲情关爱下,孙文柱的学习更加有了动力,在最近的一次考试中,他考了全班第四名的好成绩。市供电局的“爱心妈妈”杨娜结对帮扶的是开元镇一名12岁的小女孩,小女孩父母早逝,跟着70多岁的奶奶生活,祖孙俩靠低保和乡亲们的接济生活。杨娜与她结对后,常常到家里去看望她,见她的秋衣破了,便为她送去衣物,平时还经常给她打电话谈心,定期把小女孩儿接回自己的家和自己的孩子一起过周末,有时带她们一起出去玩,一来二去,小女孩从刚见到杨静时的害羞变得一见到她就说这说那,就像看见了自己的亲人。
两个家庭一家亲
“爱心妈妈”和结对儿童来自不同的家庭,但她们结对后,两个家庭便“结”成了一个家,两颗心便合成了一颗心,“爱”是两个人的纽带、是两个家庭的纽带,“爱心妈妈”们善良乐于助人,结对儿童感恩并更加坚强和自信。该市教师赵健结对帮扶的是砖路镇北渠河村的袁瑞超,她除了给孩子买衣服、一起吃饭,还亲切的称孩子为“儿子”,一声“儿子”,不仅是发自内心的爱,更是“两个家庭一家亲”的最好体现。市中天商贸公司的韩翠芬结对的是清风店镇东岗的党云刚,虽然工作忙,但她却经常和孩子进行沟通,她的无私关爱让党云刚很受感动,他托人找到了当地的“妇女之家”非要写封感谢信向“爱心妈妈”致谢,韩翠芬得知后,心情也很激动,自己的付出让孩子懂得了感恩,这使她和孩子的感情更深了。中山福寿园的洪丽霞作为三个孩子的“爱心妈妈”,每隔几天就与孩子通电话,经常给他们买衣物、食品,与孩子们建立了深厚的感情,4月份,她得了场病,三个孩子得知后到家里来看她,看到孩子们焦急和关切的眼神,洪丽霞说:“孩子们来看我,我很满足,他们已成为我生活的一部分。”
篇5:爱心在行动中成长活动方案
“爱心在行动中成长”之感恩系列主题
教育活动方案
一、活动缘起
2009年9月,由中共中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联组织开展的第二届全国道德模范评选表彰工作结束,现为重庆工商大学政治与社会发展学院劳动与社会保障专业2007级1班垫江籍学生徐茂,作为重庆市唯一的学生代表荣获助人为乐类“全国道德模范”称号。徐茂同学的先进事迹,体现了中华民族助人为乐的优良美德,他奋发成才、乐观向上的生活态度,集中展现了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌。徐茂同学是青年大学生的杰出代表,是全市广大青年学生学习的楷模。
二、活动目的
通过为期一学期的活动,加强学习宣传和舆论引导,积极开展选树典型活动,在全校努力营造学习先进、争当先进的良好氛围。
三、组织领导
学校成立了“爱心在行动中成长”之感恩系列主题教育领导小组
组长:胡普凡
副组长:卢光明
成员:卢文华 柳 奎 陈 达 刘 勇
四、活动时间:2010年3月22日至6月20日
篇6:“安全在我心中”班队活动方案
活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、知识竞赛、游戏等。
活动过程:
一、全体立正、各小队整队
二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数
三、出旗、奏乐、敬礼
四、唱队歌
五、主题活动开始:
同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题中队活动现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,(主持人甲)请看小品
(1)、小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:书包、以一条椅子作为自行车的道具。B骑在前面,A走坐在后面)同学们,看了以上的表演,你有什么想法。(同学发表意见)交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
(2)、(主持人乙)下面我们来进行知识竞赛。
1.(甲)下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2.(乙)哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.(甲)哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4.(乙)上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。④习惯奔跑着上下楼梯。
5.(甲)某同学被父母打了,来找你留宿,那么你:①帮助他隐瞒自己的父母,以防被他父母找到。②劝说他尽快回家。③和他一起出去玩,都不回家。
6.(乙)你对同学打架是怎样看的:①不关我事,他们愿怎样打就怎样打去。②不应该为了一点点小事就动手打架,如果我看见了会报告老师或者和同学一起去劝解他们。③打架是我们解决事情的方式,打架的时候才不去考虑被打伤、或在打斗过程中摔到坚硬的东西上的后果。
(3)、(甲)小品《打架了》,这种事情能避免发生吗?(同学发言)
(4)、女生小合唱《祝你平安》(乙)
(5)、甲:让我们一起总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?
乙:有请四位同学上台(4人站成一排)(每人一句)
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
(9)(两人)学校安全人人讲,安全学校个个赞。
(10)(两人)安全知识时时记,注意安全处处提。
主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
„„
(甲)下面有请辅导员讲话
六、辅导员讲话。校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑!
七、呼号
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