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创意又好看传统文化的手抄报内容(共12篇)
篇1:创意又好看传统文化的手抄报内容
在当今开放的世界里,我们在吸收外来文化的同时,也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样,世界才会健康地朝多元化方向发展,才能更加地充满生机和活力。这里给大家分享一些关于传统文化的手抄报,供大家参考。
传统文化的作文1
关于传统文化的作文:我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。
中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。
我从小就认识了几位艺术家,比如,书法家潘杰和画家蒋耀辉。我很崇拜他们,他们还送我一些毛笔、宣纸,蒋耀辉伯伯还精心给我刻了一枚篆章。
关于传统文化的作文:我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写“柳体”。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的《兰亭集序》,妈妈告诉我这是天下第一行书,与我们语文课本中学过的《清明上河图》一起被称为“书画双绝”。
著名书法家丁梦周爷爷还专门为我爸爸妈妈题写了一首《白梅》。有时爸爸妈妈还教我写,要我从楷书写起。一开始,毛笔在我手中一点也“不听话”,写出来的字也东倒西歪,难看极了,爸爸妈妈就鼓励我坚持下去。当我写得好的时候,他们就为我鼓掌加油。渐渐地,我写的字也有了进步!
今后,我要好好学习,努力学好祖国的语言文字。指导老师:黄正平评语:文章从远到近,从大到小,联系自己的实际,写得很精彩!老师仿佛看到了一个小小的艺术家!
传统文化的作文2
我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名着;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。我国的传统文化数不胜数,随处可见。
我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。而我还是最喜欢过中国的传统节日,过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。
端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!
我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。中国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!
创意又好看传统文化的手抄报内容
篇2:创意又好看传统文化的手抄报内容
我爱大海的作文1
我喜欢大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦之情。
我站在金黄色的沙滩上,只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞,好像一朵朵五颜六色的蘑菇,金色迷人的沙滩如金子般闪亮,明晃晃蓝悠悠的大海,闪着银色的光辉。
那一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的地毯,整齐的铺在上面,海浪涌上来,又悄悄退回去,在沙滩上留下了许多贝壳,我和玥玥蹲下身子,拾起贝壳来,贝壳有大的有小的,形状各种各样,有的贝壳在阳光下闪闪发光,我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里,忽然,玥玥叫道:“媛媛姐,快过来看,这贝壳多漂亮。“我跑过去一看,玥玥说的真不假,那贝克又小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色,我连忙接过来,小心翼翼地把他放入篮中。
我站起来,你看,近处的海鸥在自由自在的飞翔,好像在跟海洋说着悄悄话,你看,海浪不停地拍打着沙滩,像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家,只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。
你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一曲名叫《大海》的交响乐,悦耳动听,我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清鲜,爱它的神秘,爱它的美丽,我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!
我爱大海的作文2
带我和哥哥去海边,我们两个高兴地一蹦三尺高。晚上,我在床上躺着激动得睡不着。早上,妈妈叫我起床,我一骨碌就从床上爬了起来,生怕他们不带我去。我们准备了漂亮的游泳衣,带上了好吃的饼干,还带了好喝的酸奶等食物,便开心地出发了。刚走出门,我就听见小鸟叽叽喳喳的,好像在唱着一首动听的歌,蝴蝶在旁边飞来飞去,好像跳起了美丽的舞姿。哇!太阳公公也这么早起来,真棒!快了!就要到海边了,我听见海浪哗哗的声音了!好像在欢迎我们呢!我高兴极了。
下了车,我们就已经站在大海边上了。展现在眼前的大海是辽阔的、一望无际的。海水有的深绿,有的浅红,色彩奇特,五彩缤纷。一阵阵微微的凉风扑面而来,真凉快。我们欢蹦乱跳地来到了海滩上,脱下鞋子,沙子软绵绵的,真舒服。心情格外舒畅。我看到小鱼、小虾,我想抓,可是怎么也抓不到,我有些失望,谁知海浪竟然把一只小螃蟹冲上了沙滩,我把它放进了一个小瓶子里了。我和哥哥穿上游泳衣,拿上了自己的游泳圈,在大海里学游泳。看着那些在海上仰泳的人,随着海浪一上一下的摇摆,就像是躺在摇篮上一样,真是羡慕不已。
篇3:尊师的手抄报好看又创意资料
尊师的作文1
五千年的中华文化源远流长。五千年的华夏文明光辉灿烂。从古自今,中国这片有着悠久历史的土地上,产生了多少教育学家。
中国是一个有着“礼仪之邦”的大国,而敬师却是中华传统美德,必不可少的一点。尊师重道,更是中华民族传统美德中的一个重要规范。
孔子、孟子、庄子、老子、曾子、荀子,这些古代被人们尊敬的教育家,也成为了现代人人皆知的优秀教师,尊师重道的美德不久久限制于过去,在现代,尊师重道的美德更加得以发扬。李大钊、刘少奇、陈毅等等这些老革命家都是尊师重道的典范。
现在,人们尊师重道的越来越多。宋代的苏轼曾说过:“斯文有传,学者有师。”苏轼对老师,可见是多么尊重。
古往今来,尊师重道早已成为传统了,并且代代相传,说点实际的吧。刚过去的一个月的教师节,你送给老师什么呢?哪怕是一张亲手做的贺卡,也让老师感到温暖和欣慰。
快临近的月考,你能考出什么成绩呢?一个好的成绩,回报予老师,那么老师会更加开心,兴奋--要知道,送什么礼物都不如一个好成绩来的好。现代伟大的教育。思想家“陶行知”更加成为了大家教育的典范。他的教育理念更加令人尊重。
在这儿,我希望大家可以成为中华民族传统美德的继承人,弘扬民族精神,让文明之风永远在华夏的大地上吹拂。
尊师的作文2
没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
邓老师,多少次,想站在您面前,说一声:“感谢您,我尊敬的老师!是您那坚强的意志和顽强的毅力,时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵,催学生上进。”可是,由于对您的敬畏和学生自身的怯懦,我始终未能说出口。借此机会,让我郑重写下:感谢您,我尊敬的邓老师!
在这暖得甚至可以握得住的阳光下,风不过是一阵流动的空气,花不过是明天将要凋零的浮华,雪只不过是地上一滩易干的水洼,月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦!但是,邓老师的优良品质却是我心中永恒的信仰!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,邓老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右,回响在我耳畔!
每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时,邓老师那殷切的目光就会出现在我的面前,是那样的真切生动,那样的撼人心魄。这时候,邓老师简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!他是我学业上的良师,是我人生路上的榜样,更是我心中不变的信仰!
篇4:文明礼仪的手抄报创意又好看素材
文明礼仪的作文1
中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。
星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”
下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书……
文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。
如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!
文明礼仪的作文2
泱泱中华,我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族的传统美德。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。
有一个晚上,我们小区发生了这样的事情。凌晨两点多的时候,我被一阵吵闹声惊醒了。只听见“噼里啪啦”的麻将声和一阵喧哗声。我模模糊糊听见:“打麻将啊!神经病啊!打麻将啊!吵死人啊!……”这声音很响亮,似乎是用高音喇叭说的。我吓了一跳,是什么回事呢?原来住在十楼的几户人家经常打麻将打到深夜,影响了其它住户休息。一住户非常不满,今晚终于忍不住大声喧哗起来,以致整栋楼的住户都被吵醒了。这样一来,我们的小区就变得不得安宁,这确实不是文明的行为。
作为社会小公民,我们要敢于跟不文明的行为说不。礼仪是文明的使者,是金色的种子。做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
那一天,我在公园里玩。一个年轻人看到地上有点纸屑,主动把纸屑捡起来投入垃圾桶。后面一个小女孩看见了,也把身旁的纸屑捡起来扔进垃圾箱。前面的年轻人起到榜样作用,影响了小女孩,让小女孩也加入文明行列。
篇5:学雷锋的手抄报创意又好看资料
学雷锋的作文1
“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本”每当我唱起这支歌,总会想到人们对雷锋的夸赞,总会想到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的话语。雷锋叔叔是我学习的榜样。
今天,3月5日,是学雷锋日。天空阴沉沉的,不时飘落丝丝小雨。我又想起了做好事不留名的雷锋叔叔。我走在放学的路上,边走边想,不知不觉中上了公交车。刚坐下没几站,我看到一个拄着拐杖的老奶奶颤抖着上了车。霎时我脑海里开始了一番激烈的思想斗争:让坐吧,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,再说了,今天是学雷锋日,你不是最崇拜雷锋吗?又一想,学雷锋只不过是口头说说的,真正学雷锋做好事不留名的有几人呢?况且今天上了一天课也挺累的,不让也没什么关系。可转念又想到,老师说过见了老人让坐是应该的。于是我毫不犹豫,连忙站起来坚定地说:“奶奶,您请坐。”奶奶笑了笑,慈祥地摸了摸我的头:“谢谢,你真乖。”我心里高兴极了。雷锋叔叔说过,帮助别人,别人快乐了,你也会快乐。我觉得很对,今天我的心里是由衷地高兴,雷锋叔叔,我要以你为榜样,真心助人,乐于助人。
窗外,雨不知什么时候停了。我的耳边又想起这首歌:“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本”
学雷锋的作文2
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”
中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱,而且要把它一直唱下去。雷锋,这个响亮的名字具有温暖人心的力量,他的事迹振奋人心,催人奋进。
雷锋只是一个普通的士兵,为什么会赢得满身荣誉?他的事迹为什么会引起党和国家领导人的高度重视?在中国老百姓的心中,他为什么会有如此崇高的地位?读了《雷锋日记》,我才真正了解到,因为雷锋具有强大的人格魅力,无时不刻地处处为人着想,为人民利益而挺身而出。
在国家建设活动中,雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时,他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨,为了水泥不被雨淋,他直接把自己的被子盖在了水泥堆上,水泥保住了,可雷锋的被子,衣服却都已经“面目全非”了。在抗洪时,雷锋为了助战友们一臂之力,便带病上阵,不畏艰险,奋不顾身。就是在火车上,雷锋不但帮大娘找座位,将自己舍不得吃的面包,递给了大娘,还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾……这真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
今天,有吴菊萍阿姨舍身接小孩,有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者,这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗?作为少先队员的我,不仅要好好学习雷锋精神,更要付出实际行动。
暑假里,我和同学看见墙上有许多小广告,就像长满了“牛皮癣”,原先美好的景色荡然无存,大家便决定与“牛皮癣”进行“战斗”。
一大早,我们便带着“武器”——水桶、清洁球来到街上,将水倒在“牛皮癣”上,对它发起了“进攻”。刚开始,我在大庭广众之下觉得不好意思,干着干着,渐渐地消除了不自在的感觉。才干了一会儿便满头大汗,手也酸得快举不起来了。“好孩子!”“学雷锋,做好事!”这时,有很多路人都在夸我们。一听到大家的话,我们心里比吃了蜜还甜,便更加卖力地干了起来。为了美好的家园,再苦再累也是值得的。“战斗”结束了,看着一面面干净的墙,我们心中有一种说不出的自豪感,胸前的红领巾也格外地鲜艳。
“全心全意为人民服务”这就是“雷锋精神”。在这个美好的祖国大家庭里,我们不应该只是个无穷尽的索。
篇6:科技的手抄报新颖又好看内容
科技的作文1
盼望已久的科技小组活动终于到了,我怀着激动又好奇的心情来到了三(6)班。
上课了,李老师用圆润的声音为我们仔细的分析科学道理,讲解实验规则,这次实验规则是围绕:“折”、“剪”、“搭”……
现在实验正式开始了,对我来说,我还是第一次做这样的实验,心里有点紧张。拿起牌就手忙脚乱地搭了起来,搭着搭着,我发现其他组已搭到三四层了,此时,我心里越来越着急了,不知怎么了?越着急越搭不好,就这样接连失败了好几次。于是,我们开始商量着分工合作,由袁伊窈折,我来搭。经过我们俩默契的配合。她迅速地折,我小心翼翼的搭,很快就搭到了第六层了,眼看,就要赶上从没倒塌过的小组,但老师却宣布:“活动结束。”虽然我组没能得第一,但与第一名,只差一步。望着我们搭好的纸牌,心里格外高兴,因为活动中我们屡屡失败,最终还是完美完成了七层。这真是一次既有趣,又难忘的科学活动啊!
这次活动,让我明白了一个道理;不气馁,不放弃,只要掌握技巧,在做每一件事都要认真,有计划进行,坚持下去,就一定能成为胜利者。
科技的作文2
通过上个月,我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的科技节。这可是四年一度的科技节啊,同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦,准备大显身手。
尤其是旅游,我们从科技馆中学到了许多的知识。如:广州大学城科技馆占地45万平方米,位于广州大学城小谷围岛,是广东省最大的科技场所。“德跃运洋拖轮”,它诞生于1979年,是我国最大的救助船,最大航速度可达21。47节,续航能力达14600海里呢!还有我们的时代是这样演变而来的:先从“石器时代”——然后“铜器时代”——然后“青铜时代”——“然后“铁器时代”——然后“钢时代”——然后“半导体时代”——然后“复合材料时代”——最后才到“新材料时代”。
还有本校的展示品。有:蜡笔画的作品、手抄报的作品、电子小报的作品还有刮蜡画的作品。我和同桌画了了一副刮蜡画,后来得了“一等奖”,还有我个人的手抄报的得个“三等奖”。
还有科技小制作,让我们与父母一同做,还有个人的思想制作的,还有个班的小制作,虽然我们班没有得奖,但是我们是有付出的,无论几等奖,我们还是很高兴。
这一次,让我大吃一惊。原来我们班的手艺也不错嘛!。他们还把自己的知识用于在自己的创作里呢!
从我个人的角度想,学校办的科技节,培养了我们的科技知识,我们应该感谢老师的指导和帮助,感激学校让我们又一次带领我们走上了科学的道路上,让我们明白了:知识是大陆的源泉,只要你发挥了,就有相应的报答。
篇7:精美又好看爱学习的手抄报内容
爱学习的作文1
李芳也来参加考试,同学们都感到意外,她能这么做真不容易啊!
原来,李芳前天发高烧,到现在仍然高烧不退,她的爸爸今天早上打来电话请假。老师刚宣布完,没想到她竟然拖着病来了。王老师走上前去关切地问道:“李芳同学,你挺得住吗?”“没事,我能考,谢谢老师。”李芳回答道。王老师高兴地对大家说:“李芳这种爱学习的精神值不值得我们学习呀?”同学们异口同声地说:“值得”。王老师又对我们说:“那我们给她最热烈的掌声,好吗?”顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声。李芳笑着对大家说:“我一定把这次考试考好。”接着,老师宣布考试开始,大家都认真地做着……。
叮铃铃……,考试结束了。李芳第一个交卷,大家感到很惊讶。王老师问李芳:“你都做好了吗?”“都做好了。”李芳回答道。同学们接着又问:“怎么这么快呀!”李芳说:“我在医院里没事,就让妈妈把我的书拿来,我在医院里边挂水,边复习。今天考卷上的题目我都会做,所以做起来当然就要快一些了。”王老师笑着对李芳说:“你真不愧是我们班上的学习委员,学习起来比班长都还要用功。”李芳与同学们说着说着,突然咳嗽起来。王老师关心地对她说:“你赶快回医院吧!不然你妈妈该担心了”这时,李芳的妈妈急匆匆地赶来了,关切地对李芳说:“孩子,你吃得消吗?快跟妈妈回医院去。”王老师走过来摸着李芳的头对李芳的妈妈说:“李芳真是一个懂事的好孩子。”李芳的妈妈笑着对老师说:“瞧这孩子,叫她别来,她就是不听,非要赶来考试,真拿她没办法。”王老师催李芳的妈妈赶快带李芳回医院去,并叮嘱李芳好好休息,养好身体……。
李芳这种爱学习的精神深深地感动了我们,我们在心里暗暗地下决心,一定要好好学习,学好科学文化知识,将来为祖国贡献自己的一份力量。
爱学习的作文2
我爱玩耍,但我更爱学习。因为读书不但能让我开阔视野,增长见识,而且还能给我带来无穷无尽的乐趣。
爱玩耍是小朋友们的天性,而读书学习表面看起来似乎枯燥乏味,没有自由自在一起玩耍那么带劲,这只能说明你还没有真正体会到读书给你带来的快乐。记得二年级刚开始写作文时,每次一提起笔来,我脑子里就一片空白,虽然绞尽脑汁,经过一番搜肠刮肚,但写出来的作文不是句子不通顺就是标点符号标错了,简直是一塌糊涂。经过一年多的学习积累,现在我写出来的作文虽然还不尽人意,但毕竟比以前还是进步了,偶尔还能得到爸爸的表扬,我心里别提有多开心。唐代诗人杜甫说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”这一切都归功于用心读书的结果。
读书,能让我领略中华民族的深远文化,陶冶我的情操,让我受益匪浅。书是我的好伙伴,我有时看着看着,就会把所有事情都抛诸脑后,忘记一切。记得有一次,妈妈在做饭,我在书房看书,书中的故事很精彩,情节很感人,不知不觉我整个人好像走进了书中,深深地被吸引住了。当我正看得津津有味时,只听见妈妈喊了一声:“快来吃饭了。”我随口一说:“知道了。”可是我还是沉浸在书的海洋里。过了一会,妈妈见我没反应,装着不耐烦的样子走到我身边,说:“快去吃饭,不然饭菜凉了。”我说:“我已经吃饱了。”妈妈笑了笑,对我说:“傻孩子,你是看书看得入迷了,忘记吃饭了。”我摸了摸肚子,这时候才感觉到肚子有点饿。
书上没有学不到的东西,书更是收获希望的土地。读书,既让我汲取了知识,又让我感受到了乐趣。只要我们认真学习,勤于思考,用心体会,就会享受到读书给我们带来的快乐,就不会觉得读书是枯燥乏味的。
篇8:光盘行动的手抄报漂亮又好看内容
光盘行动的作文1
“节约”,这个词人人都知道,也人人都明白它的意思,可是,真正能做到“节约”的,又有多少个人呢?尤其是“舌尖上的浪费”颇为严重,因此,“光盘”行动也就此展开。我们家也开始了“光盘行动”。
周末,爸爸带我们一家人去了一家餐馆吃饭。那家餐馆里的人很多,都是前来享受美食的。我们挑了一个通风的好位置坐下。爸爸点了许多菜,菜上桌后,我们便津津有味地吃了起来。我突然想到一个问题:爸爸今天怎么会带我们来下馆子呢?我不禁问了爸爸。原来是因为爸爸今天发工资了,心情十分好,带我们出来吃。
一餐过后,我们都吃饱了,可是餐桌上依然剩着许多美味的佳肴。爸爸妈妈刚想起来离开,就被我叫住了:“爸爸妈妈,等一下!我们最近在举行‘光盘行动’。我们点了这么多菜,却没有吃干净,你们不觉得很浪费吗?”爸爸妈妈觉得很有道理,我接着说道:“我们把这些菜打包带回家去吧,家里留着,我们慢慢吃。”爸爸妈妈考虑了一下,也觉得浪费是可耻的,就答应了我的意见,把这些剩菜打好包带回了家。爸爸妈妈也决定开始执行“光盘行动”。
一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。这句话说的是:一粥一饭,应当想到得来是不容易的;一丝一线,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的。正如这句话所说的,这些东西都是来之不易的,我们不可以去浪费它们。
与其摆出阔气,大吃大喝,最后浪费,不如吃得饱,根据自己食量确定饭菜数量,做到不挑食就行。粮食是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的,我们不应去浪费,浪费是可耻的,我们应该好好的体会那些农民伯伯的艰辛。
光盘行动的作文2
俗话说:初一初二满街走。我和妈妈初二的时候到姥姥家拜年。晚上发完压岁钱便吃起了丰盛的晚饭。见一道道五颜六色的佳肴端上来,我忍不住咽了口水。可是饭菜虽丰盛,每盘的量少了许多。这是为什么呢?我带着这个“大问号”吃完了饭,收拾碗筷时,我跑进厨房,疑惑的问姥姥:“姥姥今年你买的菜不够么?为什么每盘菜那么少呢?”姥姥笑眯眯地对我说:“你还不知道吧,现在社会流行‘光盘’,所谓的光盘,就是吃饭时把盘子吃干净,剩下的只是光盘。再说这是社会的流行,我们应该跟进流行的脚步进行光盘行动。”噢,原来是这样啊!
有一天,我在电视也看到类似的“光盘”。据报道,今年饭店里年夜饭订购可谓是寥寥无几,屈指可数;往年可谓是人山人海,订都订不上。饭店工作人员说:“今年订购人数少,而且每一次订购数量从一桌菜下降到半桌,做到了吃多少点多少。”这不是“光盘”的感染么?可见它的感染力有多强呀!
在家,我也要求妈妈做光盘行动。家里有客人时,我会让妈妈做菜时每份量少一点。这样即节约又丰盛,一点都不浪费。妈妈还夸我是节约能手。
现在社会上流行光盘行动。其实就是节约粮食。节约粮食是我们义不容辞的任务,哪怕一点一滴也不允许。如果我们每个人节约一粒米,那就是节约13亿粒米啊!可是多少饥饿的人吃上一顿饱饭啊!所以我们吃饭要适量,吃多少盛多少,不偏食,不挑食到饭店点菜点饭不浪费,若有剩余要打包带回家。
篇9:创意又好看传统文化的手抄报内容
我爱父母的作文1
岁月翻转,那奔腾的马儿也如飞般跑去了十八个年华。飞升落下,落下飞升,如此循环,便这么就流逝了如此之多的色彩与时光。我呢,也不再像十八年前那样,委屈地躲在母亲的怀中,大声啼哭,眼泪满流。
有人说岁月不饶人,它其实也有饶人处。我懂得了无数我出生之时不曾想象过的大千世界中的谜团,我更多的是感谢了我的父母,我爱我的父母。
还隐约记得那些往事,那些事情不是那么简单就可以陷在思想的沼泽之中,爱包裹着它们,深入心中。
听奶奶说,我小时害过病,很重的。几乎快要致命的那种。隐约中,我仿若看到了年轻的母亲在我眼前闪过。眼底溢着忧郁,淌满悲伤。那匆匆忙碌的身影,那无声碎裂的心扉,仿佛一下子呈现在我面前,那么悲恸,仿佛惨乱的战争过后的一片哀毁骨立,一样充满着无言的心痛。一刹那,仿佛万物凝结,霜冷寒鸦。
听爷爷说,我小时候很顽皮,滑炮炸伤过手指。彷徨中,我仿若看到了年轻的父亲,那执着的目光,那担心的目光。扶过我,轻轻安慰我,也忙不迭地抱着我,毅然走向路口,拦下车。白驹过隙的一刹,我知道父亲其实不是那么拗执,他爱我,用着另一种方式爱着我……这也许,是男子汉的坚强。
我记得我埋怨母亲对我的管束太多,我埋怨父亲对我的声声指责,我埋怨我的生活。
然而,那些埋怨,又有什么理由可言呢?
怙恶不悛的子弟才可以稍稍放松那对父母的情,那些动荡的时候,那些难言的时候……其实,父母是爱我的。
我想,我倘若继续这么迷惑下去,恐怕最后我的世界只有一片夜未央,自己只能木讷地跪在坚硬寒冷的土地伤,悔恨当初,再也无可皈依。
父亲,母亲。我爱你们。
永远,永远的。
我爱父母的作文2
光阴似箭,日月如梭。转眼间14年过去了。在这14年里,是父母伴随着我走过了许许多多的风风雨雨,坎坎坷坷,是他(她)们用甘甜的乳汁哺育着我,让我茁壮成长,从认字学数到能学会算,他(她)们为我操了多少心?流了多少汗?作为儿女们,我们将来怎忍心不去报答他(她)们呢?
记得在我11岁那年,父亲不幸得了癌症。为了给父亲治病,我们几乎花尽了全家的积蓄,但是还不够,后来是亲人们伸出了援助之手,帮我们度过了这个难关。之后,我们便回村了。一直是妈妈靠种地来维持这个贫苦的家。为了继续让我好好学习,她一个女人家整天顶着风吹日晒的在地里干活儿。作为儿女的我看在眼里,疼在心里。
记得那年,由于我刚回来,对这里的教学环境感到是那么陌生,当第一次月考时,我的成绩是特别的不理想。我不知道回家以后该怎么向父母交代,但我深深的知道,父母一定会很伤心的。后来,妈妈在电话里问我的成绩,我语无伦次的告诉他。顿时,妈妈的话语变的是如此低沉,我的泪水不禁夺眶而出。这时,妈妈对我说:“孩子,现在我们的家庭情况和以往年大有不同,你应该好好学习,你看,妈妈每天顶着风吹日晒的在地里干活,为的是什么?妈妈就是希望你好好学习……”听着听着,我放下了电话就往宿舍跑,回到宿舍里,我悄悄地躲到被窝里,默默的流下了眼泪,我暗暗下定决心:“我一定要努力学习,决不辜负父母对我的希望。”
夜深了,我一个人静静的坐在院子里,望着宁静的夜空,我非常感激我的父母,泪水不禁在我眼里打转,我不由的想对父母说:“爸爸、妈妈在这14年里,你们辛苦了,我一定会好好学习的,将来以优异的成绩回报你们,决不辜负你们对我的期望。”霎时,我感到了一股温暖的力量,那就是父母对我无微不至的爱。
站在空旷的田野里,我对着蔚蓝的天空,大声喊道:“爸爸妈妈我爱你们!”在以后的岁月里,我不会让你们失望的!
篇10:创意又好看传统文化的手抄报内容
遨游汉字王国的作文1
通过学习《遨游汉字王国》这组课文,我们越来越崇拜并向往汉字了,不知不觉,汉字在我心目中一下子提高了好几个层次,汉字是多么的有趣啊!
但是,有些同学却依旧写错别字,为此,老师让我们调查一下因错别字闹出的笑话,和生活中的错别字,大家高兴得欢呼雀跃,都喜欢这个汉子纠错大行动。
我就收集了很多,像洗脚店的招牌,心满益足,本来是心满意足,意思变成了,满意了,足也受益了。像买衣服的,衫国演义,本来是四大名着之一三国演义,变成了衣服王国,还有独衣无二。像卖头饰的,没饰找饰,饰全饰美。卖吃的,像面庄是食面埋伏,诱货。还有人把公厕写成公侧,某文具店还把招聘女店员写成招骋女店员,这些人好有“创意”啊!
不过,我觉得这样做不对,我们中华汉字拥有上下五千年的历史!怎么能为了他们的一己之利,而破坏了它悠悠五千年的文化呢?让小孩子从小就认识错别字,长大之后怎么办?再说了,汉字是多么的伟大啊!这样会玷污它那纯洁神圣的身躯,作为中国人,我们连自己的国语都写错,这难道不是在丢我们自己的脸吗?
遨游汉字王国的作文2
你知道中国汉字的历史吗?你知道中国汉字的神奇与有趣吗?今天就让我带领你们去遨游汉字王国吧!
传说在遥远的古时代,那时没有汉字,人们最早是用物语沟通,比如用一片柿子树的叶子代表我很难过,不同的物品都有不同的寓意。后来有一个叫仓颉的人,看到了鸟的足迹,觉得十分有趣,于是他模仿了鸟兽的足迹创造了汉字的笔画,接着他又根据龟纹,虫蛇,山川,草木的动态,创造了文字。
中国汉字是神奇的,是有趣的,每个汉字的组成都形象生动栩栩如生。有一次,我们班来了一位新同学,他想问我们姓什么。有三个同学,给出了三种与众不同的答案。第一个同学站在那一动不动;第二个同学靠着一瓶可乐,最后一位同学张开嘴巴,朝天看。这三位同学给新同学淋漓尽致的表达了中国姓氏中的“赵、何、吴”。你看,一个个普通的汉字居然如此鲜活有趣。
中国汉字不仅字形有趣,而且字音也十分奇妙。其中谐音是生活中必不可少的调味剂,歇后语、广告、取名等都充分利用了汉字谐音这一奇妙规律。据说在一起村民大会上,一个口音很重的人在台上作报告,“兔子们,虾米们,猪尾巴们,不要酱瓜,咸菜太贵了!”你们知道真正的意义是什么吗?译文:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开始开会了!当我看到这则笑话后,笑得前仰后合。你看,要是学好普通话就不会闹出这样的笑话了。
篇11:创意又好看传统文化的手抄报内容
垃圾分类的作文1
“从今天开始,我们班,就要开始进行垃圾分类了!”老师站在讲台上,宣布了这个消息。
“垃圾分类,一共分为四种,第一种……”这一节课,老师讲了一节课关于垃圾分类的知识。我牢牢地记在心里,打算回家和妈妈好好探讨探讨。
回到家,我看到妈妈正在清理家里的垃圾。所有的东西都被她扔在了一起。她看到我回来了,说:“欣妍,你帮我把垃圾扔出去吧。”她一边说,一边把所有的东西都塞到一起,递给我。
我想起了老师在课上给我们讲的关于垃圾分类的知识,于是,我对妈妈说:“妈妈,垃圾不可以随便塞在一起的,它也有“家”的,它们可以分为四种,第一种是可回收垃圾,它包括纸类、金属、塑胶、玻璃等,第二种是……”我还没说完,妈妈就打断了我的话:“哎呀,行啦,吵死了,垃圾就是垃圾,有什么不同嘛?真是的,快点去扔垃圾!”
看到妈妈听不进去,我就放下垃圾,开始跟妈妈讲关于垃圾分类的知识:“垃圾分类有许多好处,它能减少占地面积、能减少环境污染,还能利用再生资源,把废品变为宝。它一共分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。可回收垃圾主要包括纸类、金属、塑胶、玻璃等;厨余垃圾主要包括剩饭剩菜、骨头、菜根菜叶;其他垃圾主要包括砖瓦、陶瓷、渣土等;有害垃圾主要包括废电池、废日光灯管、过期药品等。如果我们不进行垃圾分类的话,垃圾占据的地方就会越来越大,而且还会招来虫蝇,严重影响环境。难道你想让我们的国家变成一堆垃圾吗?”
妈妈听完,对我说:“我知道了,那我们现在来把这些垃圾分类吧!”我点点头,开始帮妈妈一起把垃圾分类。
如果你们也不想让我们的国家变成一堆垃圾的话,那就行动起来吧!垃圾分类,从家里开始!
垃圾分类的作文2
星期六,我到公园里转了一圈,发现公园里有成堆的垃圾,什么雪糕袋、小传单、饮料瓶等等随处可见,美丽的公园也变得不再美丽。这使我陷入了沉思。
近几年来,中国的经济飞速发展,可是在另一方面——环保上却不容乐观,我们经常可以看到大街上的人们将手中的垃圾随手一抛,口香糖随地一吐,电线杆子上也贴有乱七八糟的宣传广告。实际上,当我们扔下这一片垃圾时,那就是在破坏着养育了我们几千年的地球母亲啊!
随着科技的发展,人们的生活水平也大大提升了,人们对物资的需求也越来越大。在生活中,人们根本不把树木当回事,大片的树木被肆虐砍伐,做出一件件精美的生活用品却不知道地球母亲的痛苦!人们在不知觉中破坏着大自然,让许许多多小动物无家可归,频临灭绝。浑浊的汽车尾气、工业废料,总能使城市的天空中变得乌烟瘴气这无一不破坏着大自然。大自然也愤然回击,我们经常可以从电视上得知自然灾害的报道:洪水冲塌了美丽的家园;沙尘暴、台风也越来越多,影响着人们的健康生活。这等等的现象不得不让人深思啊!我们应该从中吸取教训。
与环保有关的另一个问题就是“节能”,他们是相辅相成的。从网上看到国际上再生纸的回收标准为二分之一,而在我们国家却只有可怜巴巴的十分之一,这是多么大的区别啊!我们如果能增强这些环保节能意识,那么我们也不会再随处乱丢垃圾,我们会将垃圾进行再回收。这既环保又节能何乐而不为呢?关键是这一切都是要靠我们每个人从一点一滴做起。例如不用木头做的一次性筷子,这样树木就会被砍伐的少了;买菜时用布袋子或篮子,这样我们就不会再看到塑料袋满天乱飞了;扔垃圾时要进行垃圾分类,能回收的要放入可回收的垃圾箱里,这样可以使废物充分利用起来。
篇12:创意又好看传统文化的手抄报内容
保护视力的作文1
今天我读了《心灵创伤——近视眼的苦恼》。
作者原来觉得带眼镜很好玩,像个博士,但后来,她真正的了近视眼后,就不那么觉得了。老师告诉她们,要好好保护自己的眼睛,可她已经带上了眼镜;客人来她家做客,看见她带着眼镜,都问她是怎么回事……
看了这篇文章,我就好像看到了我自己。我也是近视眼,我非常了解近视眼的苦处:上课黑板上的字看不清,就只好问同学;远处走来一个人,也不知道是谁,必须走近看才知道;看那些街上的牌子,也是一片雾蒙蒙的……每次体检,我最害怕的就是测视力了,害怕视力下降了,被爸爸骂。只升高了0.1的视力,我都高兴得一蹦三尺高。所以我每次都希望视力能够升高点,在升高点,好让我回到5。0的视力,可它对我来说,也许只是个遥不可及的愿望罢了。爸爸常常对我说,有很多好的工作都是不收近视眼的;长大学会开车,但带着眼镜开车,终究是不好的……听了这些,我表面上无所谓,但这一刻,我真的后悔了,后悔当初为什么没有好好保护眼睛……
其实保护眼睛很简单,只要平时注意用眼卫生;写作业时坐姿端正,头抬高;看电视或电脑一小时,眺望远处十分钟。这些其实都很简单,只是看你想不想记住,愿不愿意作罢了。
世上没有后悔药吃,得了近视眼就太晚了,眼睛是心灵的门窗,我们一定要好好保护眼睛呀!
保护视力的作文2
今天下午第二节课下课后,廖老师急匆匆走进教室,“大家速度排队去报告厅,不要耽误时间。”听到老师急切的语气,我们还没弄清楚是怎么回事,就带着疑问从教室鱼贯而出。我疑惑不解:“到底要去干什么呢?”“不会是去听讲座吧?”大家议论纷纷。
我们匆匆赶到报告厅。原来是一场保护视力的讲座,大家都非常激动,每次讲座回答问题就能得到奖品,拿到奖品的人总是笑得合不拢嘴。
伴随着阵阵掌声,讲座就开始了。一开始老师就问了一个问题:“大家知道今天是什么节日吗?”台下的同学窃窃私语。过了一会儿,一个戴眼镜的男孩子举手了:“应该是世界爱眼日。”老师问大家对不对,大家都异口同声地说:“对。”他回答正确,老师奖励了他一个水杯。
现在开始讲课,老师通过PPT给我们详细地讲眼睛的构造,拿眼睛跟照相机对比,原来二者是这么相似。通过老师的讲解,我知道了眼睛是非常重要的器官,它是多么的脆弱。
如何预防近视是这次讲座的重点,老师让很多同学上次回答问题,答对的都有奖品,整个报告厅都沸腾了,大家都想要奖品,拼命地举手。其中有个人拿了个大书包,大家惊叹不已。
最后我们一起读了一首保护视力的小诗,在大家热烈的掌声中,讲座很快就结束了,虽然我没有得到奖品,但是这场讲座让我收获不少,我要保护好视力,养成良好的用眼习惯。
这样的讲座实在是太有意义了!
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