关于组织开展学习道德模范活动的方案

关键词： 两学 党员干部 开展 学习

关于组织开展学习道德模范活动的方案（共12篇）

篇1：关于组织开展学习道德模范活动的方案

关于组织开展学习道德模范活动的方案

为充分发挥道德模范榜样作用，大力推进我院公民道德建设，形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮，更加广泛地动员全院职工支持和参与道德建设，为我院创建省级文明单位营造浓厚的氛围，决定在我院组织开展学习宣传道德模范活动。具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为统领，全面落实《公民道德建设实施纲要》，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，使道德模范的先进事迹更好地走进广大职工心中，在全院形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,为庆祝中国共产党成立91周年、喜迎十八大召开营造良好的人文环境。

二、活动安排

（一）时间安排

从现在起道德模范的学习宣传要形成制度，我市的集中宣传为2012年3月下旬—10月。

（二）集中宣传活动内容

1、广泛开展道德模范故事汇活动。各科室要以全国道德模范诚实守信模范：李影

敬业奉献模范：邓前堆 见义勇为模范：胡文传 见义勇为模范：吴菊萍 敬老爱亲模范：孟佩杰 感动中国人物：郭明义、本地、本系统道德模范、“身边好人”和各类先进典型人物为原型，组织聘请知名作家、记者或者文字功底较强的人员，编写故事文稿并将其创作形成精品故事节目，组织优秀演出队伍在本地本系统开展巡演活动。

3、组织开展“三个一”活动。即：“开展一次学道德模范座谈会活动”、“制作一期宣传道德模范专栏活动”、“开展一次主题实践活动”。充分发挥道德模范的榜样作用，广泛动员市民群众积极支持和参与公民道德建设，提高道德模范在全市的知晓率。

三、活动要求

1、各科室要加强对学习宣传道德模范工作的领导，把此项工作作为推进公民思想道德建设的重要举措，切实抓紧抓好。要周密制定学习宣传方案，精心做好组织筹备工作，做到特色突出，成效明显。

2、承办道德模范巡讲活动的县（市）区、创建大口要负责落实好活动场地，组织好现场听众，确保巡讲质量和效果，把巡讲活动开展得有规模、有声势、有影响，受欢迎、受好评。

3、各县市区（园区）、市级有关大口“故事汇”巡演活动要组织好人员观看，总活动场数不得少于2场。活动过程中还要做好对故事汇活动的宣传报道，扩大社会影响。

4、市级及各地新闻媒体要对道德模范学习宣传活动开展情况和社会反响进行及时报道，充分发挥道德模范的榜样作用，推动全社会道德水平进一步提高。

5、各地、各部门要及时把开展学习宣传活动的情况，包括文字、视频材料和图片资料况报送市文明办秘书科，邮箱wmbweb@my.gov.cn,联系电话：2536307。

绵阳市精神文明建设办公室

2011年5月31日

篇2：关于组织开展学习道德模范活动的方案

关于组织开展学习“道德模范”先进事迹活动工作汇报

根据县委宣传部《关于组织开展学习“道德模范”先进事迹活动的通知》的要求，汝阳县人民医院开展了一系列学习宣传道德模范的活动，现汇报如下：

一、高度重视，安排周密。县委宣传部《关于组织开展学习“道德模范”先进事迹活动的通知》下发后，我院领导高度重视，指定专人负责此次学习宣传活动，积极组织干部职工学习《通知》文件精神，并结合我院实际制定了具体的宣传活动实施方案，保证宣传工作真正落到实处。

二、内容丰富，形式多样。组织全院职工观看道德模范评选表彰颁奖晚会，并组织广大职工开展讨论，撰写学习心得体会。在院内大力营造“学习道德模范，争做文明职工”的良好氛围，部署开展了争创文明窗口、争当文明职工活动，评比表彰了十佳医生、十佳护士，开展患者满意度调查，召开住院患者家属座谈会、公休座谈会，着力提高广大职工的道德意识，激发干事创业精神，弘扬社会正气，助推全面发展。

三、开展“学模范、省自身”对照自查活动。引导干部职工对照道德模范事迹开展道德评议，开展自查自评，找差距促提升，进而把道德模范的“典型效应”发展为“群体效应”，扩展为“社会效应”，在全院范围内营造“学先进、赶先进，当先进”的浓厚氛围，使全体职工把学模范、争先进真正融入到日常工作生活中去，踏踏实实做好本职工作。

四、不断巩固，建立长效机制。一是结合卫生工作特色，继续做好医疗志愿服务工作，如“志愿服务进社区”、街头义诊、健康检查、保健咨询及预防保健知识宣传材料免费发放等工作。二是认真总结学习道德模范活动，挖掘身边的好人好事，在院内动态、简讯等刊物上及汝阳在线等媒体予以宣传报道。

五、活动成果。通过这次学习宣传活动，掀起了一股学习道德模范的热潮，提高了广大职工的职业道德意识，全院干部职工将以先进模范人物为榜样，牢固树立为病人服务的使命感和责任感，不断提高专业技术水平，在平凡的工作岗位上创造出无愧于时代的业绩。

汝阳县人民医院

篇3：关于组织开展学习道德模范活动的方案

一、坚持以满足多数农民群众需求为出发点, 着力于群众文化活动内容与形式的创新

立足客观实际, 着眼于最广大的农民群众, 着力创新能最大限度满足农民群众精神文化需求的群众文化活动, 是农村基层群众文化活动组织实施过程中最需要把握的问题。因此, 根据当前农村基层群众文化的人员结构, 设计出符合他们欣赏习惯, 吸引他们积极参与的文化活动内容与形式, 是搞好农村基层群众文化活动的重要保证。

以笔者所在的浙江省武义县为例, 当前随着社会的发展和农村产业结构的调整, 农村大部分青壮年均已进城经商或进企业打工, 老年人已成为农村平时群众文化活动的主体。因此, 农村基层经常性的群众文化活动, 就要尽可能组织一些符合老年人欣赏习惯, 生活特点、身体要求的老年文化活动, 以适应他们的要求。在一些农村传统节日, 特别春节, 外出的青壮年大部分回乡看望父母, 回家与老人一起过节, 而这些时间段的文化活动, 则需要组织一些符合青壮年人要求的文化活动, 以吸引他们的参与。并且, 无论是适应老年人的活动, 还是适应青壮年人的活动, 都需要不断地创新形式与内容, 以“常办常新”的活动来满足不同层次群众的不同文化需求。否则, 如果农村文化活动长期一成不变, 一年到头内容依旧, 形式老套, 则难以吸引人们参与。

二、坚持以地域传统文化为特色, 着力于地方传统文化活动的保护与发展

笔者所在的武义县是一个具有1700多年历史的千年古邑, 文化资源极为丰富。粗犷激昂的婺剧, 充满民间草根味的宣平昆剧成为人民群众最为欢迎的地方戏;擎抬阁、迎龙灯、迎大蜡烛、花轿花灯、鲤鱼跳龙门、拉线狮子、畲族舞蹈等民俗活动和民间舞蹈应有尽有, 为当地群众所深爱。因此, 开展农村基层群众文化活动, 只有根植于民族民间文化这块肥沃的土地, 才能确保农村基层群众性文化活动的繁荣发展, 才能激发起人民群众参与文化活动的热情和自觉, 才能促进民族民间传统文化的保护与发展, 才能促进农村基层群众文化建设。

三、坚持以农村基层文化阵地活动为重点, 着力于农村基层文化活动“日常化”

近几年来, 农村基层文化建设在各级党委政府的高度重视下, 得到了长足的发展, 村级文化室建设已全面普及, 文化活动场所, 文化活动设施基本得到了较好的配置, 为开展群众文化活动奠定了较为坚实的基础。然而, 因为文化活动在开放活动中存在着开放管理人员工资待遇不落实, 文化活动缺乏组织, 后续文化经费不足等诸方面的原因, 相当一部分村的文化活动室名存实亡, 徒有虚名, 文化活动阵地得不到合理有效的利用。由此可见, 农村村级文化室不仅要有, 而且更重要的是要把活动经常开展起来, 使其真正发挥作用。因此, 配好村级文化室管理人员, 合理解决管理人员的工资报酬, 较好的组织开展群众喜闻乐见的文化活动, 使农村基层文化活动“日常化”才是人民群众真正所需要的, 也是创办村级文化室的目的所在。

四、坚持以农村文艺人才培训为抓手, 着力于农村业余文艺团队建设

农村业余文艺人才, 是农村基层文化建设的骨干力量, 哪个村的文艺骨干多, 哪个村的文化活动就活跃。近几年来, 武义县文化馆立足农村基层, 以举办“小品曲艺创作培训班”“书法艺术培训班”“摄影艺术培训班”“化妆知识培训班”“群文舞蹈培训班”“戏曲表演培训班”“排舞培训班”以及“村级文化员培训班”等系列培训, 积极培养农村基层业余文艺人才。并对通过培训, 掌握一定文艺辅导能力的骨干颁发“农村文化辅导员”证书, 在基层开展群众文化辅导活动, 有效地唤起了农村基层群众的文化自觉, 一些很少光顾文化活动的人纷纷加入到活动中来, 也较好地缓解了文化馆人员少, 全县文化活动辅导不过来的困难。同时, 根据各村的业余文化骨干情况, 组成各种业余文艺团队, 充分发挥团队的作用, 促进了农村基层群众性文化活动的普遍开展。

五、坚持以群众文化品牌活动为平台, 着力于农村基层文化活动“制度化”

根据各地的特点和优势, 积极培育“一乡一品”“一村一品”的品牌文化活动, 着力打造属于农民群众自己的文化大餐, 既可充分调动农民群众参与举办文化活动的积极性, 使之成为文化活动的主人, 又能促进农村基层群众文化活动成为常态, 形成制度化。武义县于1983年开始, 创办了县、乡、村三级文艺百花会制度, 即每年首先由村级组织文艺会演, 然后各村选拔优秀节目参加乡 (镇) 文艺会演。最后由各乡镇选拔最优秀的文艺节目参加全县文艺会演, 参演的节目要求必须是原创的, 演员要求必须是本地的农民群众。这项活动自创办至今已经坚持了30多年, 成为全县人民家喻户晓, 积极参与的高档次, 高品位, 而且“制度化”的群众性文化活动, 成为当地最为响亮的群众文化活动品牌。实践证明, 制度化的群众文化活动, 是提高农民群众参与群众文化活动热情, 促进农村群众文化活动繁荣发展的重要保障。

篇4：关于组织开展学习道德模范活动的方案

陕西最美人物学习的的通知

机关各部室、各所属事业单位：

开展“最美人物”和道德模范评选活动，是我区创新典型宣传方式，提高广大干部群众思想道德素质，弘扬社会主义荣辱观和推进“四德”工程建设的一项重要举措。全区各级各有关部门要高度重视候选人的挖掘、培养和推荐工作，严格把关，真正把那些群众身边看得见、摸得着、学得到的先进人物推选出来，把涌现在基层的“凡人善举”和道德楷模推选出来，确保评选出的人物可敬、可信、可学。各级各类新闻媒体要把宣传贯穿评选活动始终，充分发挥各自优势，制定具体报道计划，通过设立专题专栏等方式，创新宣传手段，深入宣传“最美人物”和道德模范的先进思想和感人事迹，不断扩大社会影响力，让人们从身边先进身上领略光荣、体悟崇高，引导广大群众见贤思齐、择善而从，使先进人物的高尚行为逐步成为广大市民的自觉行动，进一步提高全社会文明素质和道德水平。为进一步弘扬中华民族的传统美德和时代精神，强力推动公民道德建设，努力在我单位形成学习、关爱、崇尚、争做道德模范的热潮。我单位决定在全体干部职工中广泛开展向各级道德模范学习的宣传活动。现就有关事项通知如下：

一、学习和宣传主题

学习传统美德

争做道德模范

二、活动要求 1.认真学习，深入领会

各部室要认真学习道德模范先进事迹，深入领会、充分认识开展向全国道德模范学习活动的重要意义。通过开展学习活动，用道德楷模的先进感人事迹感召干部职工，把社会主义道德观念传播到每一个干部职工，积极营造良好的道德氛围，进一步加强和改进干部职工精神文明建设，把加强和改进干部职工思想政治教育工作引向深入。

2．注重实效，推动建设

篇5：关于组织开展学习道德模范活动的方案

为充分发挥先进典型的示范带动作用，引导和激励全县人民自觉践行社会主义核心价值观，为伊川的全面发展提供强有力的道德支撑，县文明委决定，从即日起，在全县广泛开展道德模范学习宣传活动。现制定如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中国梦的有关要求，以建设社会主义核心价值体系为统领，以弘扬雷锋精神为主线，全面落实《公民道德建设实施纲要》，全方位、多层次学习道德模范、宣传道德模范、践行时代精神，使道德模范的先进事迹更好地走进百姓心中，在全县营造知荣辱、树正气、促和谐，争做文明伊川人浓厚氛围。

二、主要内容

1、组织开展道德模范先进事迹集中宣传活动。充分运用县电台、电视台、宣传栏、简报、互联网等多种形式，大力宣传我县公民道德建设的成效、经验，并开办“道德礼赞”专栏，大力宣传我县道德模范的先进事迹，引导广大干部群众从我做起、从现在做起、从身边小事做起，努力营造崇尚先进、学习先进、争做文明伊川人的浓厚氛围。

2、组织开展道德模范基层巡讲巡演活动。县文明办将会同有关部门，精选部分市、县级道德模范组建伊川县道德模范基层巡讲巡演团，深入机关、学校、企业、农村、社区开展巡讲活动。各乡镇、县直部门也要结合自身实际，邀请各类先进典型人物到本单位开展基层巡讲活动，教育广大干部职工爱岗敬业，甘于奉献。

3、组织开展学习座谈活动。以“学道德模范、树文明新风、争做文明伊川人”为主题，通过集中学习、座谈交流、上党课、观看道德模范事迹录像等形式，组织干部群众认真学习道德模范的先进事迹。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会；并对照社会主义核心价值的观要求，联系自身思想和工作实际，查摆道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品质。

4、组织开展道德评议活动。结合实际，组织道德模范与群众面对面开展交流活动，让道德模范走进群众中间，让人们走近道德模范，更好地传播身边道德模范的先进事迹。同时，引导干部职工对照道德模范先进事迹，评议身边的人和事，批评不道德行为和现象，推动形成“有德光荣、无德可耻”的社会舆论氛围。

5、组织开展“我推荐，我评议身边好人”活动。发动广大干部群众，在熟悉的人群中推举好人，在日常生活和工作中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传。在各单位、乡镇、村庄、居民小区设立“善行义举榜”，每季度推选一批在道德建设中涌现出来助人为乐、敬业奉献、诚实守信、见义勇为、孝老爱亲等方面的先进模范，在榜上进行宣传。各单位乡镇、村庄、居民小区的道德模范可择优向县文明办推荐，参与全县“我身边的好人——每月之星”评选活动。

6、深入开展道德领域突出问题的教育和治理，大力弘扬社会主义荣辱观。结合开展学习宣传道德模范活动，重点围绕文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等内容，认真查找和解决社会道德和职业道德建设中存在的突出问题，狠抓落实，务求实效。大力推进文明教育，把文明礼仪的基本要求贯穿到各项建设之中，融入到干部群众的工作、学习和生活之中。以文明单位和示范窗口为重点，大力推进文明诚信服务、优质规范服务，不断提高文明创建的水平。县工商局要把诚信建设的重点作为企业、商户进行生产经营的一条基本要求，创建诚信经营示范店、诚信经营一条街。

三、具体要求

1、加强领导，明确责任。各镇乡、县直各单位要加强学习宣传道德模范工作的领导，作为推进公民思想道德建设的重要举措，切实抓紧抓好。各单位要确定专人，负责此项工作，要周密制定学习宣传方案，精心做好协调组织工作，为推动工作提供有力支持和保障。

2、科学安排，务求实效。各单位要根据实际，按照县文明办的统一要求，科学安排学习宣传，并邀请县道德模范巡讲巡演团到本单位开展宣传活动。

3、广泛宣传，形成声势。县内主要媒体要对道德模范学习宣传活动开展情况和社会反响进行及时报道，注重社会引领，形成舆论强势，推动全社会道德水平进一步提高。

4、及时沟通，积极反馈。各单位要及时把开展学习宣传活动的情况，包括文字、视频和图片资料况报送县文明办。邮箱wmb68332623@126.com,联系电话：68332623.伊川县精神文明建设委员会 2014年8月6日 曹家湾中学开展“道德模范进校园”教育活动方案

曹家湾中学开展“道德模范进校园”教育活动方案 为充分发挥道德模范的示范引领作用，培养青少年正确的价值观 和人生观，促进青少年道德素质和文明程度的进一步提升，做一个有 道德的人，根据县教育体育局通知精神，我校决定在全体同学中开展 “道德模范进校园”的主题教育，现将本次教育实践活动的具体 实施方案制定如下:

一、指导思想 以党的十八大会议重要思想为指导，深入贯彻落实县局通知精 神，加强学生校园品德、家庭美德、社会公德建设，进一步改善班风、校风，学风，营造良好的校园道德氛围，推动青少年的思想建设，提 高青少年的人文素养，推进我校的文明校园建设。

二、活动安排

(一)活动时间 2014 月30日---2014 年12 月30 吕新龙曹建平

二、(三)实施步骤

1、第一阶段:宣传发动(2014-02-17--2014-03-31)广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用班会、团会、校会、课堂、升国旗仪式、班级黑板报、校园宣传栏等载体，积极宣传学习道德模 范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动人人皆知。

2、第二阶段:学习实践(2014-04-01--2014-10-31)(1)组织学习座谈。通过学习、座谈、研讨、课堂、团会、校会、个人自学等多种形式，组织师生认真学习道德模范的先进事迹。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，并对照社会主义道德新 要求，联系自身思想和学习生活实际，查摆道德风尚方面存在的突出 问题，改造自我。(2)组织观看 2013 年全市道德模范颁奖典礼视频、2013 年全国 十大道德模范颁奖视频，并利用学校网络教室组织学生观看相关先进 人物的故事、事迹，观看后人人完成一篇观后感。(3)邀请我县的道德模范来校宣讲自己的人生经历和人生感悟，使学生从身边模范身上领会和感悟平凡人物的伟大人格。(4)组织我校市级自强女孩曹丹和全校十大校园明星中的个别明 星宣讲自己的校园学习生活行为，让学生以身边人物为榜样耳濡目染 受到教育，提高思想觉悟，投身校园道德文化建设(5)开展全体学生创建“文明班级”“文明宿舍”，争做“美德少 年”活动。(6)开展主题班会、团队会活动。(7)开展广大学生积极投身志愿服务活动。(8)广泛开展“道德模范故事会”活动。(9)进行“道德模范诗歌朗诵”活动，通过朗诵推动活动深入开

3、第三阶段:总结提高(2014-11-01--2014-11-30)我校全体教师要认真引导学生总结每次主题教育的经验和 成效，把主题教育融入文明校园创建过程。对发现的问题进行认 真分析梳理，逐项制定工作措施，一一落实;同时，围绕学道德模范，创文明校园的宗旨，对本次活动一年来开展的工作要做好全面的总结 和评价并形成书面材料，引导全体师生形成道德共识，形成我校道德 模范校园长远发展的高能有效机制。

4、第四阶段:评优表彰 全面总结(2014-12-01--2014-12-31)

1、奖项设置(1)开展“我推荐，我评议身边好人”活动，评选开展活动以 来我校的“美德少年”。(助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模 范、诚实守信模范、孝老爱亲模范)(2)开展活动以来产生的“美德班级”和“美德宿舍”。

2、评选标准(1)基层推荐。推荐工作采用组织推荐和个人推荐相结合的 方式进行，推荐活动中涌现出来的先进人物。(2)公众投票。面向全校公示，接受师生监督。(3)竞赛成绩。(4)审核考察。推荐的候选人和组织进行条件和资格审核，采 取适当方式在本班本宿舍本校园征求意见，初步确定拟推荐人选和组 织，并进行为期一周的公示，接受学校师生的监督，确保推荐工作的 质量。(5)审批表彰。对获奖的个人和组织学校将作出表彰道德模范 的决定，并适时举行颁奖仪式。

三、具体要求

1、加强领导，精心组织。各年级组、各班级、各班主任及科任 老师要充分认识开展本次主题教育实践活动的重要意义，把它作为深 入推进青少年思想道德建设的一件大事，作为加强社会主义核心价值 体系学习教育的重要举措，建立协调机制，明确任务和责任。

2、加强宣传，营造氛围。对主题教育实践活动进行大张旗鼓的 宣传，努力出特色，大力营造浓厚的校园舆论氛围。

3、狠抓落实，务求实效。要把开展这项活动与加强校园文化建 设结合起来，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，以学 生为主体，充分发挥他们的积极性和创造性，不断丰富活动内容和形 式，务求活动取得实效。

4、坚持典型示范与学生主体相结合，重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，采 取召开座谈会、报告会等形式，通过设立专题、专栏，切实加强新闻 和社会舆论宣传，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开 展向道德模范学习活动。另一方面，在学习、推荐、公示等环节，充 分发扬民主，把推荐评选活动作为我校师生进行自我教育、自我提高 的有效载体。

5、坚持理论教育与实践活动相结合，重在领会和实践。在 开展学习道德模范和身边好人活动中，大力宣传学生身边的道德楷模 的先进事迹，在全校形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使 学习道德模范和身边好人活动在我校落地生根。曹家湾中学 2014.1.30 2014 年宝鸡市“道德模范进校园”活动时间表 单位(盖章): 曹家湾中学 2014 活动内容学校名称 活动形式 星期二曹家湾中学 接收文件 领导阅读文件 星期一曹家湾中学 会议 部署安排 星期一曹家湾中学 班团会、国旗下讲话 发动宣传 星期二曹家湾中学 道德模范宣讲 邀请我县道德模范来校宣讲 星期一曹家湾中学 道德大讲堂 我校优秀教师做道德文化讲座 星期一曹家湾中学 星期一曹家湾中学 观看、写作 观看2013 全国道德模范颁奖典礼 星期一曹家湾中学 志愿服务活动 文明校园活动 文明礼仪活动 星期一曹家湾中学 诗歌朗诵会 道德模范诗歌朗诵会活动 10 星期一曹家湾中学 开展我学到的模范作文竞赛活动11 星期一曹家湾中学 总结教育活动的经验及不足形成书面材料 12 星期一曹家湾中学 对活动评出的美德少年美德班级 美德宿舍进行表彰奖励 填表人 :李刚

道德讲堂活动方案

（二）：

xx小学“道德讲堂”活动规范流程

一、“道德讲堂”活动场所建设

在两个会议室设置“道德讲堂”，悬挂“道德讲堂”主题背景，在教室内制作道德名言警句，营造道德讲堂活动氛围。

二、“道德讲堂”活动宗旨

“道德讲堂”是以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括：礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心；职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；家庭美德建设主要包括：孝敬长辈、关爱同学、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心；个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。

三、“道德讲堂”活动规范流程

在道德讲堂活动开展过程中要紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心，明确“六个一”的基本流程：

（一）唱一首歌曲，每一次开讲前，组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲；

（二）看一部短片，围绕要凸显的主题，组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片；

（三）讲一个故事（三个方案）：

①讲述一个发生在身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与

时代精神的典型事例；

②讲述中国道德模范先进人物事迹；

③请专人演讲或轮流演讲“道德”专题，每人每次围绕一个专题（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）。

（四）作一番点评，由参会人员评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；

（五）诵一段经典，组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德感言，巩固提升道德认知和道德情感。

（六）、送一份吉祥，赠送“道德讲堂”活动礼品，如道德宣传口袋书、扇子、书签等。

关于在全校广泛开展培育和践行社会主义核心价值观，争创道德模范学校，评选表彰道德模范班级和学生活动的实施方案

为培育和践行社会主义核心价值观，引导师生共同争创道德模范学校，积极争创道德模范班级，争做道德模范学生，特制订本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻总书记“从小积极培育和践行社会主义核心价值观”的讲话精神，充分发挥道德模范在社会生活中的示范引领作用，不断拓展广大中学生培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，使社会主义核心价值观“落小、落细、落实”，并使其内化为全校师生的精神追求，外化为全校师生的自觉行动，为建设和谐校园，建设“美好十中”提供强大的精神动力和道德支撑。

二、争创道德模范学校

1、坚持立德树人，深入开展好针对“学好团章，做好团员，当好后备军”，“学好党章，做好党员，当好助手”活动，领导班子和广大党员以身作则，带头学习、践行社会主义核心价值观，建立领导“每周一讲”培训制度。

2、校园内、教室内悬挂宣传社会主义核心价值观的宣传牌；通过主题班会及其他形式普及并熟知社会主义核心价值观内容；学唱宣传社会主义核心价值观及宣传“中国梦”的歌曲。

3、坚持全面实施素质教育，立足课堂改革和社团活动两大基点，深入研究生本课堂教学模式，不断丰富发展特色项目，力争使每个学生得以适合教育，得以全面发展。

4、坚持依法治校，完善学校章程，充分发挥党组织作用，完善教师代表大会、学生团组织等工作机制。定期召开教职工代表大会和家校恳谈会，建立家长书信、家长信息简报、家长会等沟通平台。学校在各种评优和选举工作中，做到公平、公开、公正。

5、坚持德育为先，大力弘扬中华民族传统文化，开展“书香伴我行”经典诵读、“端端正正写字，堂堂正正做人”社会主主义核心价值观书法比赛活动。结合重大纪念日、传统节日、宣传日等开展各类主题实践活动；规范升旗仪式、开学典礼、成人仪式等庄重仪式教育活动，定期组织开展学生社团活动；建立志愿者招募机制，做到志愿者服务活动常态化；加强校园广播（多媒体电视墙幕)等媒体建设,面向全体,定期播放,促进学生个性发展和多 方面才艺的展示。

6、坚持和谐发展,积极与社区、驻地部队、司法等单位共同开展丰富多 彩的教育实践活动。关注弱势群体的学生,开展关爱资助、帮扶活动。重视 师生德建设工作,加强安全工作,积极建设“平安和谐”校园,年内无涉及 校园刑事案件、无教职员工、在校学生犯罪等事件发生。

三、评选表彰道德模范班级和学生(一)表彰内容

每学期评选和表彰一批培育和践行社会主义核心价值观,事迹突出、全 校师生赞誉的道德模范集体和个人, 其中道德模范班级 11个(高中级部 9个, 初中级部 2个),学校道德模范学生 37名(每班 1名),在道德模范学生中再 评选出学校道德模范学生标兵 4名(每级部各 1名)。

(二)评选标准

1、道德模范班级应在以下方面起到表率和榜样作用

(1)班风良好,学风浓厚。具有正确的政治方向和健康集体舆论,大力 倡导社会主义核心价值观,班级制度健全,班委会切实在班级工作发挥积极 作用。集体荣誉感强,具有民主、团结、奋发向上的良好班风和积极进取、刻苦钻研、知行合一的优良学风,在升旗仪式、两操等各项集体活动中守纪 律、作表率,具有优良的精神风貌和优异成绩。按时召开道德讲堂活动。(2)和谐友善,各有担当。师生关系融洽,教师能够以身作则起到表率 作用。教师和家长沟通充分合作愉快,无各类上访事件。同学间团结友爱, 互相帮助,无欺凌、歧视、不公平、不公正等现象。有困难的学生能得到及 时的帮助,每个学生都能感受到家庭般的温暖。每个学生都能担当一项集体 事务,担当任务表张贴班级黑板一角处,并形成一定运行管理机制。学生自 主管理、责任意识强。

(3)遵章守纪,行为文明。能自觉遵守国家法律、法规和社会公德,严 格遵守小学生守则和日常行为规范以及学校各项规章制度。班级有师生共同 制定的班规、组规,并能很好的执行,在每学期星级评比中成绩突出,无破 坏学校公物,无重大学生纠纷及打架斗殴等不良事件发生。

(4)生动活泼,全面发展。全面践行“一班一品”;大力开展志愿服务 活动,班级民主讨论申报一项班级践行项目(可根据班级实际确定),如社会主义核心价值观海报宣传、垃圾袋装化服务小队、关爱社区空巢老人、文明 出行引导等,无践行项目班级不可参评。每个学生能够参加学校或班级至少 一个兴趣小组或社团,班级能够为学校特色项目发展做出加大贡献。积极参 加各项实践活动,积极发现并评选和宣传身边“学雷锋”及劳动、学习、体 育、艺术等方面的榜样。学唱班歌、关于“中国梦”或者与“社会主义核心 价值观”有关的歌曲,社会主义核心价值观内容熟知率 100%。

2、道德模范学生应在以下方面起到表率和榜样作用

(1)热爱祖国,拥护中国共产党。坚定中国特色社会主义理想信念,践 行社会主义核心价值观。在各项庄重仪式中能够严肃认真,尤其是每周升旗 仪式做到肃立行注目礼,高唱国歌。热爱祖国悠久文明和家乡历史文化,在 学校组织的培育和践行社会主义核心价值观教育活动中成绩突出。

(2)热爱学习,热爱生活。刻苦学习,乐于探究,有独立见解。在小组 建设中担当一定任务,并能够认真执行。积极参加集体活动,在担当班级集 体任务中,能够认真负责,每天坚持。自理能力强,充满活力。有为社会、集体发展多做贡献的愿望和行动。热爱劳动,珍惜劳动成果。坚持锻炼身体, 体育课和两操活动中表现优秀,有着健康阳光心态。会唱班歌、关于“中国 梦”或者与“社会主义核心价值观”有关的歌曲,社会主义核心价值观内容 熟知率 100%。

(3)尊重他人, 团结友善。尊敬师长, 见到老师能主动问好。团结同学, 能主动帮助有困难的同学。孝老爱亲,能经常性做家务劳动。做好自己,严 格遵守小学生守则和日常行为规范以及学校各项规章制度。关心他人,与人 相处能够谦让、体谅和包容,无与同伴发生各类纠纷事件。言行举止文明有 礼貌,是班级文明礼貌践行榜样。珍爱生命,乐于帮助弱势群体,自觉成为 一名校园志愿者,在班级志愿服务项目活动中始终坚持,受到师生广泛认可 和赞许。

(4)诚实守信, 遵纪守法。真诚待己对人, 不自欺, 不欺人, 言行一致, 知错就改。有责任感,敢于担当,愿意合作分享。模范遵守《中学生守则》、《淄博十中学生文明公约》 , 主动参与集体管理, 在各种公共场所能带头遵守 社会公德和公共秩序,自觉履行各项义务,自觉抵制违法和不良行为。(5)节俭朴素, 保护环境。穿着整洁大方, 不过分追求时尚, 节约水电, 粮食,低碳环保生活。热爱大自然,随时保持生活环境的洁净美好,不乱扔垃圾,见到垃圾能够主动拾起,爱护公共设施,保护生态环境,无破损学校 公物、打仗等严重违反校规现象。

3、学校道德模范学生标兵应在以下方面起到表率和榜样作用

具有道德模范学生的优秀品质,并是其中的优秀分子,事迹特别突出, 有一定的社会影响。(三)方法步骤

1、培育践行阶段。各班级要严格按照本活动方案,召开主题班会进行广 泛动员宣传,明确争创道德模范班级和学生的要求和努力的方向。师生共同 商议确定班级践行项目,并予以申报。激发学生学习践行的热情,端正学生 学习践行的态度,明确学生学习践行的目的。

责任人: 完成时间:2015年 3月

2、评选表彰阶段。成立活动领导小组,由校长担任活动领导小组组长。本次评选采取自主申报和民主测评评选方式,道德模范班级首先由班级自主 申报,其次由级部推荐,最后领导小组进行综合评定选出道德模范班级;道 德模范学生首先由班级将道德模范学生候选人推荐到级部,由级部活动领导 小组统一组织社会主义核心价值观基本常识、淄博十中文明公约等相关内容 的考试,然后在班级进行师生民主测评,最终依据考试成绩、民主测评结果 以及级部领导小组综合评定,评选出级部道德模范学生;学校道德模范学生 标兵在道德模范学生基础上,由领导小组进行综合评审,优秀者确定为道德 模范学生标兵。

责任人: 完成时间:2015年 6月

3、宣传推荐阶段。对评选出的道德模范班级和学生进行公示,时间为 7天,组织相关班级撰写模范事迹材料,采取校内教育和媒体报道两种方式, 对道德模范班级和学生进行广泛宣传,并将事迹材料及相关宣传活动信息报 送至上级相关部门,积极参与上级道德模范学校、道德模范班级和学生的评 选活动。责任人: 完成时间:2015年 6-9月(四)相关待遇

1、学校道德模范学生。学校在召开道德模范评选表彰大会之际,邀请获 奖学生父母一同参加校内表彰大会,可参加一次社会体验活动,可直接列为 本学期市、省优秀学生和优秀学生干部候选人,相同条件下将优先推选。学 校道德模范学生标兵在同等条件下,优先考虑择优入团,优先向上级推荐各 类优秀和先进。

2、道德模范班级班主任将直接列为本学期学校优秀班班主任行列, 同等 条件下,将优先推荐上一级的优秀班主任参选。

四、工作要求

1、道德模范班级、道德模范学生是我校最高荣誉称号,各班级要高度重 视此项工作,坚持发扬民主,广泛听取意见,坚持公平、公正、公开,坚持 典型示范、推动发展的原则。

2、广泛发动,营造氛围。各班级要在学校召开启动仪式后,利用班会召 开班本动员会,积极发动学生参与,重在培育、重在过程,通过评选表彰道 德模范,在全校营造尊重模范学生,关爱模范学生、正当道德模范的良好氛 围。

3、严格标准,认真把关。各班级要严格评选和评选程序,真正把民意基 础好,班级认同度高的道德模范评出来。

篇6：关于组织开展学习道德模范活动的方案

为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在我办精神文明建设中的示范引领作用，促进我办干部、职工道德素质和文明程度进一步提升，决定在我校广泛开展“学习身边榜样、树文明新风”为主题教育，制定实施方案如下：

一、指导思想

以全面落实《公民道德建设实施纲要》，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，以增强为人民服务和诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善政风、行风，营造良好的道德氛围，推进我校的文明建设。

二、活动内容

1、第一阶段：宣传发动

广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动人人皆知，赢得全体师生的参与和支持。

2、第二阶段：学习实践

(1)组织学习座谈。我校全体师生要以“学习身边榜样、树文明新风”为主题，通过学习、座谈、研讨、上党课、个人自学等多种形式，组织干部、职工认真学习道德模范的先进事迹。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，并对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想和工作实际，查摆道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。

(2)开展“我推荐，我评议身边好人”活动。我校全体师生要结合道德模范推选树立工作，发动广大干部、职工在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。

3、第三阶段：总结提高

我校全体师生要认真总结主题教育的经验和成效，把主题教育融入文明学校创建过程。对发现的问题进行认真分析梳理，逐项制定工作措施。能够马上做到的，必须立即实行；需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行；需要有关方面协调解决的，要主动协商，通力落实。同时，围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，引导全体全体师生形成共识，建立道德建设的长效机制。

三、工作要求

1、坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。在开展学习榜样和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，采取召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式，通过设立专题、专栏，切实加强社会舆论宣传，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。另一方面，要充分体现群众性，在学习、推荐、公示等环节，充分发动群众。把推荐学习作为我校全体师生进行自我教育、自我提高的有效载体。

2、坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集中式的宣传教育活动，让我校全体师生首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等，切实提高大家的道德素养。另一方面，还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中，融入全体师生思想道德建设之中。大力宣传公民道德建设的进展和经验，大力宣传广大人民群众良好的精神风貌，大力宣传群众身边的道德楷模的先进事迹，在全校形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德模范和身边好人深入人心。

篇7：关于组织开展学习道德模范活动的方案

十堰市散办根据市委、市政府、住建委党委学习要求,在每周安排星期四下午为“学习日”。通过开展“学习日”活动,深入推进“两学一做”学习教育,为党员干部“充电”,不断增强党员干部理论水平、党性修养、履职能力和综合素质。

据悉,该办结合“两学一做”制定了详细的学习计划,除党员干部自学外,每周“学习日”由单位党支部成员轮流做专题辅导,自上而下形成浓厚的学教氛围。每个“周学习日”组织党员干部认真学习《党章》,着眼于明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深刻了解党员的义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等资料,并穿插学习本系统、本单位内部规章制度及相关业务知识、文件精神。要求在推广散装水泥、预拌混凝土(砂浆)业务工作中准确把握纪律建设的基本要求,牢固树立党章党规党纪意识,坚定不移地推进全面从严治党。

该办还要求,全体党员干部要认真贯彻落实党支部制定的“周四学习日”制度,把学习当作生活和工作的一部分,牢固树立“终身学习”的理念,认真撰写学习笔记和心得体会,养成自觉学习的良好行为习惯。

篇8：关于组织开展学习道德模范活动的方案

为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明树新风的社会风尚，充分发挥道德楷模在公民道德建设中的示范引领作用，促进公民道德素质和社会文明程度进一步提升，按照中央文明办、省文明办、长春市文明办的要求，市委宣传部，市文明办、市总工会、团市委、市妇联决定在全市范围内开展全市道德模范评比活动，为扎实开展此项活动，特制定如下方案：

一、指导思想

以《公民道德建设实施纲要》为准则，以先进典型人物推荐评选为载体，通过评选一批公民道德建设先进典型，集中宣传典型事迹，推动全市上下形成共建共享和谐德惠的良好局面。

二、活动时间：2011年5月5日——2011年7月20日

三、评选范围、类型及标准

1、评选范围：此次评选活动不分年龄、民族、性别、职

业等条件的限制，凡是在本市居住（包括外来务工人员、在本市创业的各条战线上的人员）的合法公民均可参评。

2、评选类型：主要围绕“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”等几个方面开展评选。

3、评选标准：（1）、热心社会公益事业，在公益性事业宣传、建设、财物捐赠及事业推进等方面表现突出的个人，不计物质报酬，自愿为社会和他人提供服务和帮助，在个人救助、扶贫开发、社区建设、环境保护、抢险救灾等领域具有一定影响力或取得突出成绩。

（2）、大力弘扬奉献、友爱、互助、关心的时代新风，爱憎分明，默默无闻，不图回报，长期以来为他人、为社会做了大量好事、实事，以及在新农村建设中具有示范、带动、辐射作用并具有良好社会影响的各届人士。

（3）关键时刻临危不惧，挺身而出，勇于维护国家、集体利益和群众的生命财产安全。

（4）、集中体现行业系统的文明形象，具有良好的精神风貌，高尚的品德，娴熟的专业技能，立足本职，爱岗敬业，工作作风实、效

率高，在本行业系统中享有较高声誉的能手和标兵；模范践行本行业系统行为规范和服务标准。

（5）、坚持诚信为本，具有良好的知名度和美誉度，在经济活动和社会生活中，坚持诚信为本、操守为重，严格自律、履行承诺。

（6）、具有崇高的个人品德修养和行为操行并持之以恒，在尊老、敬老、爱老、孝老等方面对构建和谐家庭具有示范带动作用。

四、活动安排

1、广泛动员。各乡（镇、街）、各单位部门要通过会议、橱窗、板报等多种形式，广泛宣传开展此次评选活动的重要意义，进行动员部署，做到人人皆知。

2、层层筛选。各乡（镇、街）、各单位部门要积极引导参与评选活动，严格标准，强化精品意识，优中选优。

3、及时推选。各乡镇（街）要推选2—3名身边好市民候选人，各单位要推选出1—2名“身边好市民”候选人，于6月20日前将评选出的“身边好市民”人选简介及事迹材料（不超过2000字）报送市文明办创建科，以便对推荐的典型及时进行梳理分类，经过活动评审委员会审定从中择优选出20人作为2011年德惠市“身边好市民”候选人。联系人：李本涛、刘凤丽，电话：87220833 邮箱：sunhanwu2567@126.com

4、典型确立。将20名2011年德惠市“身边好市民”候选人的简要事迹进行公布，广泛征求社会各界人士和广大群众的意见，经公开选评最终确立10名候选人为2011年德惠市“身边好市民”。

5、命名推荐。市里将对命名的10名2011年德惠市“身边好市民”颁发荣誉证书。并向长春市文明办推荐。

6、学习宣传。将10名德惠市“身边好市民”先进事迹在新闻媒体上集中宣传，形成人人学典型、人人争做典型的良好社会氛围。

五、几点要求

1、高度重视，精心组织。各乡镇（街）、各单位要将此次评选活动作为今年群众性精神文明创建活动和公民道德建设的重要内容，切实加强领导，认真安排部署，精心组织实施,把这次活动作为展示精神文明创建成果，提高精神文明建设工作影响力和号召力的重要举措。在评选推荐进程中，要层层发动，大力宣传，动员广大群众积极参与，真正将优秀典型推荐上来。

2、严格标准，保证质量。各单位要努力把工作做深，做细，做实，推选出的典型要得到群众认可，使树立起来的典型能够经得起检验，过得硬，立得住、叫得响，可亲、可敬、可学，成为时代“精品”。文明办将把此次活动作为考核各乡镇（街）、各部门单位精神文明创建的重要内容。

德惠市委宣传部

德惠市总工会

篇9：关于组织开展学习道德模范活动的方案

和学习宣传活动的工作安排

为全面深入贯彻道德模范评选活动的精神，推动公民思想道德建设深入发展。根据文件精神及指导，在我公司开展了道德模范宣传工作，在宣传道德模范过程中，切实加强员工的思想道德，时时刻刻做一个文明、道德的公民。现在将在此期间的学习宣传工作做如下安排：

1、公司中上层领导召开落实会议，要求将文件精神和工作要求传达到各个部门，分管领导层层落实，部门领导有效组织宣传和学习。

2、办公室制定学习资料并将典型候选人个人事迹进行装订，以便在各部门传阅学习。办公室公布投票方式和方法，争取7月19日以前完成投票工作。

3、各个部门有效利用工作空闲时间组织宣传学习，并号召员工

篇10：关于组织开展学习道德模范活动的方案

根据大学《关于认真做好我区第三届全国道德模范候选人投票和学习宣传工作的通知》要求，为大力弘扬社会正气，发挥道德模范的引领作用，形成争做道德模范的良好氛围，学院高度重视，结合自身实际，全面动员，认真组织安排，收到显著成效，现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，快速反应

学院在接到相关通知后高度重视，第一时间组织相关人员召开会议，对投票及学习宣传活动进行安排部署，及时下发通知，将此项工作作为一项重要工作任务来抓，把它纳入“热爱伟大祖国 建设美好家园”、创先争优及庆祝建党九十周年等系列专题活动中。迅速行动起来，在全院形成学习模范、崇尚模范、争当模范、关爱模范的良好氛围。

二、加强学习，提高认识

为继续推进“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育的深入展开，进一步践行庆祝建党九十周年活动，促进全院文明程度和道德水平的提高，学院充分利用网站、广播、电子屏幕及报纸等学习媒介，采用集中学习、自主学习等多种方式，组织全体师生员工，认真学习大学文件精神，深入展开对第三届全国道德模范评选表彰活动组委会公布的助

人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范及孝老爱亲模范五类317名候选人先进事迹学习活动，重点学习自治区推荐的10名道德模范候选人的先进事迹，教育大家向道德模范学习，继承中华民族的传统美德，发扬党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，促进整个民族素质的不断提高。使全体师生员工在学习道德模范的事迹中深受感悟和理解到道德模范评选工作的重大意义。

三、宣传到位，营造氛围

为营造浓厚的学习宣传氛围，学院领导高度重视，分层次、有重点、全方位的展开宣传活动。为了让广大师生员工对候选人的先进事迹有详实、全面、深入的了解，学院利用广播、电子屏幕、宣传橱窗等宣传阵地广泛宣传他们的感人事迹；以班级为单位开展“知先进、学先进、超先进”的主题班会。做到师生群众心里有数，充分尊重师生群众的参与权，以本次活动为契机，扩大本次活动的影响，在全院范围内掀起新一轮的道德建设新高潮，号召广大师生员工向模范学习，树立良好的道德风尚，营造浓厚的氛围。

四、认真组织，扎实开展

在学院领导的重视下，在部门负责人的督促下，在班主任老师的号召下，全体教职工及全院学生踊跃参与本次投票

活动，积极运用互联网、报纸等方式向第三届全国道德模范候选人投票，做到“不应付差事、不结对拉票”，严格遵照第三届全国道德模范投票工作的方式、规则，每人限投一张选票，每张选票所选候选人每类不得超过10人，五类总计不得超过50人，坚持自愿、负责、公正的原则投好自己的选票。使整个学习、推荐、评选活动的过程成为全体师生群众自觉参与、自我教育、自我提高的过程，确保本次活动扎实有效的开展。

总之，本次投票和学习宣传活动，学院充分调动了每一名党员的积极性，并广泛发动教工群众、学生团员参与到本次活动中来，发扬民主、集中民智、汇集民意，在全院上下形成学习道德楷模，争做道德模范，不断提高道德修养的美好局面，全面推进学院又好又快全面发展！

篇11：关于组织开展学习道德模范活动的方案

为深入贯彻城市公共交通优先发展战略, 认真实施《城市公共交通“十三五”发展纲要》, 倡导绿色、安全、文明出行, 交通运输部决定组织开展2016年“公交出行宣传周”活动。现将有关事项通知如下:

一、活动安排

(一) 活动主题和时间。

2016年“公交出行宣传周”活动的主题为“优选公交绿色出行”, 活动时间为9月19日至25日。

(二) 活动目的。

通过开展多样化的城市公共交通宣传活动, 大力宣传公交优先发展政策, 培育“优选公交、绿色出行”的城市公共交通文化, 在全社会营造了解公交、关心公交、支持公交、选择公交的良好氛围, 积极引导社会公众参与城市公共交通发展。

(三) 活动组织。

各地交通运输主管部门在当地人民政府的统一领导下, 动员各城市公共交通企业、行业协会、新闻媒体及社会公众等积极参与2016年“公交出行宣传周”活动。

二、活动内容

1.开展“公交出行宣传周”标识设计征集活动。组织中国交通报社向全社会征集“公交出行宣传周”标识设计方案, 吸引公众参与, 确定“公交出行宣传周”活动标识, 提升“公交出行宣传周”的影响力。

2.组织开展主题创作活动。围绕“优选公交绿色出行”活动主题, 收集各地文字、图片、视频等作品, 并建立宣传专题微博和微信公众号, 利用微博和微信等平台集中展示、广泛宣传, 发现一批最具公交出行引导力、吸引力的作品。

3.征集活动宣传海报等材料。面向公众征集今年“公交出行宣传周”宣传页或海报, 经入选的宣传材料将署名推荐使用。各地可于9月10日后在交通运输部网站下载相关宣传素材。

4.“公交出行宣传周”活动启动仪式。9月19日, 部将在广东省广州市开展“公交出行宣传周”活动启动仪式, 并现场展示“公交出行宣传周”标识、活动宣传海报等, 对活动进行集中动员和宣传。

5.百城市长乘公交。由交通运输部门提出倡议、各省 (区、市) 推动, 在宣传周活动期间争取全国百位市领导带头选择公交出行, 倡导政府公务人员、企业职工等社会公众采用城市公共汽电车、地铁、公共自行车等绿色交通出行方式。活动期间, 有关领导慰问公交企业司乘人员, 调研和解决制约公交发展的困难和问题。

6.百家媒体倡导公交文明出行。由《中国交通报》等媒体发出倡议, 各地交通运输部门配合邀请并组织各类媒体, 集中宣传展示各城市文明出行成果, 包括城市文明乘车、自觉排队、为老弱病残孕乘客主动让座的文明行为, 倡导市民文明出行。

7.举办公交文化展。鼓励并指导各地依据公众参与意愿、可调动资源等情况, 在学校、广场等公共场所, 组织举办公交文化、“互联网+”公交、公交车辆装备等相关展览, 组织市民、学生等参观学习, 让社会公众走进公交、体验公交, 拉近城市公交和公众的距离。

8.开展多角度、多方位宣传。由交通运输部牵头组织中央、行业及地方媒体开展宣传, 广泛利用报纸、广播、电台、网络等媒体渠道, 扩大活动的覆盖面和影响力, 提高宣传质量和报道效果, 并在交通枢纽、公交候车亭、公交车辆、地铁等张贴发布宣传海报, 为宣传活动营造良好的氛围, 传播公共出行理念。

9.展现城市公交行业发展成果。由《中国交通报》组织出版“公交出行宣传周”特刊, 并积极推动地方媒体、新媒体开展宣传, 集中展示代表城市在创建公交都市、促进公交优先、提升公交服务、建设智慧公交、推广新能源公交车、推进城乡公交一体化等方面所取得的成果。

三、活动要求

(一) 加强组织领导。

要通过多角度、全方位、立体式的宣传, 进一步强化公交出行的理念、提高公交出行的意愿, 提高出行效率、缓解城市拥堵。各地要积极行动、提早准备, 把开展好今年“公交出行宣传周”活动, 作为落实“十三五”期我国城市公共交通发展愿景的重要举措, 切实做好活动的各项组织工作。

(二) 完善保障机制。各地交通运输部门要加强协调配合, 形成合力, 为活动做好多项保障。中国交通报社和中国道路运输协会配合做好此次活动的相关组织工作。

(三) 加强舆论宣传。各地交通运输部门要加强与各级各类媒体的沟通, 充分发挥媒体力量, 丰富传播载体, 做好活动宣传, 加强舆论引导, 构建良好的活动氛围, 让全社会充分关注活动的开展。

(四) 做好活动总结。

活动结束后, 各地交通运输主管部门要认真做好活动总结工作, 及时总结活动经验。各省级交通运输主管部门要将本地区活动的总结材料 (包括宣传照片、媒体报道、宣传素材等) 于9月30日前报部运输服务司。

联系人:部运输服务司城乡客运管理处余坤,

电话:010-65292723, 传真:010-65292722邮箱:ysskyc@mot.gov.cn。

篇12：关于组织开展学习道德模范活动的方案

通 知

各中学、中心学校、县直学校：

目前，全国道德模范评选活动已进入候选人公示和群众投票阶段。“全国道德模范”由全国活动组委会综合公众投票和评选委员会的投票情况在候选人中择优确定。全国活动组委会将公众投票（包括报纸选票和网上投票）加权后得出的分数与评选委员会投票加权后得出的分数相加，计算出候选人最终得分和排名顺序。因此，群众投票是评选表彰全国道德模范的重要环节，群众投票率将对候选人最终当选全国道德模范起到举足轻重的作用，必须高度重视，精心组织，把组织投票的过程作为发动广大干部群众学习先进、争当先进的过程。

一、投票方式

全国道德模范候选人的基本情况和主要事迹，全国组委会9月1日在《人民日报》、《光明日报》、《工人日报》、《中国青年报》、《中国妇女报》等平面媒体和人民网、新华网、光明网、央视国际、中国文明网等网站上均有刊登。

各校教师和学生可通过填写《人民日报》、《光明日报》、《工人日报》、《中国青年报》、《中国妇女报》等报纸刊登的“全国道德模范”选票。尽可能用网络投票方式，请登录在人民网、新华网、光明网、央视国际、中国文明网等网站上投票（投票网址http://news.cctv.com/special/daode/12/index.shtml）参与评选。

报纸选票按奖项类别共五张，每张选票限选10人(超出无效)，并填写投票者身份证号码，所填写选票寄至全国组委会办公室，具体要求祥见中央媒体刊登的选票，填写人务必认真细心，以免差错。报纸选票可用A4纸复印有效，不得缩放，涂写完毕的选票复印无效。

网络投票每人对每类奖项限选10人，超出无效，投票成功与否以投票结束后的页面提示为准。填写报纸选票有效日期为9月9日前（含当日）寄达有效。（以到京邮戳为准），网上投票截止日期为9月8日。

中央电视台颁奖特别节目将面向所有投出有效选票的参与者进行抽奖，给予纪念奖励。

各校在组织投票时，应当有全省的视野和大局意识，要组织对我们身边的道德楷模—福建10名候选人先进事迹的学习和投票工作（即选票仅投且全投福建10名候选人），不要仅投本地本系统候选人的票。要广泛发动师生上网投票，落实到每位教师，并积极动员广大青年学生参与网上投票。

附：

福建省推荐全国道德模范正式人选（10名）：

武平县教育局 2007年9月4日 附：

福建省推荐全国道德模范正式人选（10名）：

助人为乐模范：陈建霞

女，汉族，1960年2月出生，中共党员，福建省仙游县福利院院长，曾当选中共十六大代

表。她情系弱势群体，呕心沥血筹资七百多万元，为200多位孤寡老人建起温馨之家。多次放弃改行机会，甘当孤老病残的“保姆”，从日常起居、生病抓药直至料理后事，悉心照顾，无微不至，赢得弃婴“亲妈妈”和老人“乖女儿”的美誉。16年来，她义无返顾为30多位病逝老人更衣送终，坚持为老人理发缝补，先后把数万元奖金、慰问金悉数转赠急需救助的“五老”和残疾人。2006年被国家民政部、人事部授予“孺子牛”称号。

见义勇为模范：郑忠华

男，汉族，1981年6月出生，中共党员，原武警福建省将乐县消防大队一中队一班班长，已牺牲。2004年7月7日，将乐县遭暴雨袭击，山洪暴发，6名群众被洪水围困。他主动请缨驾冲锋舟解救群众，返程时，冲锋舟意外熄火，失去控制。面对险情，他边稳定被救群众情绪，边指挥他们用手划水。接近河岸时，他用竹篙钩住岸边的小树，稳住舟身，护送群众先上岸，群众都脱险了，留在最后的他却被突然袭来的洪峰卷走，献出了年仅23岁的生命。从1999年12月入伍直到牺牲的五年间，他先后参加抢险救援行动157次，抢救群众21人。2004年11月27日被国务院、中央军委授予“抢险救援勇士”称号。

助人为乐模范：李云华

男，壮族，1973年11月出生，中共党员，福建省南安市疾病预防控制中心麻风康复点驻点医生。1994年，从广西百色民族卫校毕业后到南安市麻风康复点工作，成为唯一驻守麻风康复点的专职医生。13年来，他面对的是一群肢体严重畸形、皮肉溃烂、经受着身心双重折磨的社会特殊群体，每天都要给足底溃疡、五指不全的麻风病患者打针、挂瓶、伤口冲洗、换药。每周末，都要骑自行车到远离康复点20多公里的市区，帮助患者购买药品和生活用品，风雨无阻。每逢刮台风、下大雨，就是在深夜，他都会打手电筒查看病房，遇有险情，他还要抱着年老体弱的病人转移到安全的地方；遇有病人去世，他主动为死者穿衣、戴帽，被患者和亲属誉为“比亲爹亲妈还要亲的小李”。2007年被福建省总工会

授予“福建省五一劳动奖章”称号。

见义勇为模范：王树先

男，汉族，1932年5月出生，中共党员，福建省永定县抚市镇里兴村村民，已牺牲。2006年6月18日，山洪暴发，洪水淹没了

全村。面对突如其来的灾难，他不顾自家的财产，而是涉水跑向一家一家门前叫醒大家转移。由于洪水来得急，许多人被淹没在水中，面临着死亡的危险。他不顾自己74岁的高龄，挺身而出，先后救出18个人，而自己却被洪水卷走了。顾了“大家”，却顾不了“小家”，他的侄儿、侄孙媳妇和出生还不到100天的曾孙，一家4口都被洪水吞噬了。他生前热心公益事业，帮助村里开公路、建小学、修水库，解决当地群众生产、生活中的困难。2006年6月27日，温家宝总理视察灾情，专程看望他的家人，动情地说“我记住了王树先这个名字，王树先在危难时刻无私奉献，热爱群众，是我们学习榜样”。

3、诚实守信模范：傅光明

男，汉族，1953年10月出生，中共党员，福建圣农实业有限公司董事长。作为开创者，办企业20多年以来，他秉承诚信经营的发展理念，把优质产品、规范服务、讲求信誉贯穿于生产经营各个环节，至今没有发生一起产品质量问题和退货事件。圣农产品在市场上享有良好声誉，为国际百胜餐饮集团肯德基十大核心鸡肉供应商，国内大中城市餐饮业、超市、快餐业的首选品牌之一。他坚持企业依法纳税，从不欠税。仅从2000年至今，累计缴税费9800多万元。坚持发展不忘回馈社会。近年来，投资近2000万元支持地方经济发展及社会公益事业。企业大量安置下岗人员和待业青年，以产业化的方式，带动当地1万多农户种植玉米，饲养肉鸡，脱贫致富，为农民增收做出突出贡献。2005年被国务院授予“全国劳动模范”称号。

诚实守信模范：徐丽珍

女，汉族，1987年6月出生，共青团员，寿宁县凤阳乡基德村东山自然村人。2005年4月

6日，她在温州某咖啡店打工期间，在收拾座台时拾到一个高档大皮包，包内除重要证件、现金外，还有多张存折，其中有一张金额高达1200万元，另外还有一张现取现汇的16万元汇款单。她主动将包上交店内管理人员，并急速报警寻找失主。当失主法国法华工商联合会副会长王先生异常惊喜地领回失而复得的皮包，要给她1万元酬金时，她婉言谢绝：“我只不过捡了一个包，这是很平常的一件事”。2006年被温州市评为“2005感动温州十大人物”。

敬业奉献模范：阮文发

男, 汉族，1953年5月出生，中共党员，福建省漳州市龙文区翁建中心小学高级教师。他从小右腿残疾，1969年放弃村会计职位，选择到偏僻村任小学教师。任教37年来，每天从家里到学校，来回四次从不间断，单腿跳出390多万级台阶。渔村条件艰苦，留不住教师，为了渔村的孩子他多次放弃去条件好的学校的机会。30多年来，他单腿跳遍渔村的每个家庭，说服当地渔民转变教育观念，将200多位辍学生劝回学校，该村适龄儿童就学率达100%。2004年被福建省总工会授予“福建省五一劳动奖章”称号。

敬业奉献模范：林丹

女, 汉族，1949年1月出生, 中共党员，福建省福州市鼓楼区东街街道军门社区党总支书记、居委会主任

，中共十七大代表。从事社区工作36年来，她制作“社区书记、主任联系卡”分送各家各户,建立了“一人一员一岗”党员模范岗位工作机制，组织开展“社区文化节”和“十佳邻里”、“和谐家庭”等评选活动。建立“社区帮教帮困组”，捐助患重病和特困群众,照顾孤寡老人,为特困户子女牵线结对助学,引资建起“许栋义诊所”，为弱势群体提供免费医疗达3800人次。开辟了“就业一条街”，社区内的就业率达到98%。她创建社区助学、助困、助医的“吉祥三宝”特色服务,深受社区居民拥戴。2006年被中央组织部授予“全国优秀共产党员”称号。

孝老爱亲模范：刘惠芬

女，汉族，1976年6月出生，中共党员，福建省永安市人民检察院书记员。2004年新婚半年、担任消防警官的丈夫，在执行灭火救援任务中被重度烧伤、严重毁容，生命垂危时，她不离不弃，三年间陪伺丈夫辗转省内外医院救治，经历了15次植皮整型手术，每天悉心护理，为丈夫清创伤口，一跪就是两三个小时；重危陪护时，躺在两个板凳上,一躺就是28天；自己制作了帮助康复的“软胶鼻塞”、“撑口器”等等。她用柔弱的双肩和坚贞的爱情帮助被医生断言为终身卧床的丈夫重新站立起来，恢复自信乐观的心态，创造了生命的奇迹。2004年被武警福建省消防总队和省妇联授予“福建省十佳消防军人好妻子”称号。

孝老爱亲模范：林静端

女，汉族，1950年12月出生，中共党员，厦门市食品公司退休干部。家有101岁的婆婆摔裂脊椎骨卧