敬业尽责

关键词： 律己 尽责 敬业

敬业尽责（精选9篇）

篇1：敬业尽责

事事处处严律己 爱岗敬业作奉献

今天我们演讲的是”敬业尽责”,说起敬业，和在座的资深员工相比,可能我还没有太多的感触，毕竟我加入到农业银行这队伍中来才两年多的时间,但我我还是想拿起笔来，想把内心中的那一点点感受和几点理解写出来，和大家分享。

在上大学的时候,学校对面就有一家农业银行,当时就被那里干净、整洁、优雅的环境和井井有条的工作秩序深深的吸引,2003年从学校毕业，得知农行招聘的信息,我义务反顾的填写了简历,那时候要加入到农业银行的愿望非常强烈了.没想到经过面试之后，我被通知试用了。我高兴极了！当时就下定决心，一定要虚心学习，努力钻研，勤奋刻苦，在这里实现自己的理想！

经过了一年实习期的磨合，我已经与我的同事建立了良好的友谊，他们都很帮助我，使我在这个大家庭中感到了亲情般的温暖,很快我就熟悉了这里的业务流程、工作内容，使我得以在这里施展我的技能，使我的所学得到实际应用，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多快乐！

从进行第一天，领导就教导我们要敬业爱岗;在这一年中,我都认真地阅读行内的各类文件,学习材料.我能读出了领导对员工的关心；我读出了领导为促进全行发展的良苦用心；我读出了农行在改革中不断前进的坚定步伐……

虽然我一直从事技术性工作,我不直接面对客户，但是前台同事门接待客户时那样热服务的态度，深深的感染着我，通过学习优秀员工的先进事迹,更加坚定了我要做到一个敬业责的决心．每当网点出现故障我都力争在最短时间排除，每当有客户打电话来咨询一些技术或者非技术问题,我都耐心地解答，拿出100%的真诚对待每一位客户，因为我知道，“持续向客户提供满意优质的服务是农业银行永无止境的追求”。只有这样才能维持老客户，发展新用户。

记得有一个周六，我在值班。一早就接到泰康人寿一名客户经理的电话，要求巢湖农行帮他们做批量带收，他听说省行已经和省公司之间做了代扣，各各地市之间可能不能再做带收了，非常非常的着急，当时我也很犹豫，也想过把这个事情推，因为，客户的业务需求本应该是业务部门受理，不是科技部的工作范畴，何况今天又是节假日。对他的要求当时我担心对这个业务不是很熟悉,解决不了他的问题，但是看到客户焦急,的样子，我还是暗下决心，一定要将这个客户的解决这个难题。后来，我咨询了省行科技部门和其他分行,经过和业务部门的大力配合，很快就解决了这个客户的问题。其实，我觉得我们每个员工，不管你是否直接面对客户，都应以“客户满意”作为工作中的目标，以熟练的业务知识取信客户，真正做到"全员经营，全员服务”。只有赢得了客户，才能赢得了市场.有哪一位员工不希望自己所为之奋斗的事业能昌盛不衰呢？又有哪一位领导不希望把自己的企业做大、做强呢？巢湖农行正是依据着这样一种理念,不断在产品,服务,管理上追求创新，在扭亏为赢的基础上又制定了三年利润翻番的目标,目前我们的各项经营都在稳步发展,作为农行的一员,我为我们团队有这样一种雄心壮志而感到无比骄傲、自豪！

这次参加”敬业尽责”读书研讨会,读了<<责任,忠诚,激情>>,<<自驱力>>,<<我为谁工作>>这些优秀的读本,让我深受启发, 结合以上一些工作中的体会,我也给自己制定了几点尽一步做好敬业尽责的要求:

一、树立正确的人生观、价值观，保持积极向上的态度。企业中普遍存在着三种人：得过且过、牢骚满腹、积极进取。主要区别在于对工作的态度。在一个单位内，员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时，也在竞争态度。一个人的态度直接决定了他的行为，决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。态度越积极，决心越大，对工作投入的心血也越多，从工作中所获得的回报也就相应地越多。可以说，态度也是竞争力。

二、养成“工作中无小事”的工作习惯。“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”这句看似简单的话蕴涵了一定的哲理。据统计，我们日常从事的工作90％是一些重复性、事务性、琐碎性的简单工作。但没有任何一件事情，小到可以被抛弃；没有任何一个细节，细到应该被忽略。大事是由众多的小事积累而成的，忽略了小事就难成大事。从小事开始，逐渐锻炼意志，增长智慧，日后才能做大事。工作中无小事，每一件事不应该敷衍应付或轻视懈怠，相反，应该付出你的热情和努力，尽职尽责地去完成，养成“工作中无小事”的习惯。

三、心中常存责任感。工作就意味着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。你做了这份工作就应该担负起这份责任。我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。对待工作，是充满责任感、尽自己最大的努力，还是敷衍了事，这是事业成功者和事业失败者的分水岭。

四、将忠诚作为生存方式。在当今这样一个竞争激烈的年代，谋求个人利益，实现自我价值是正常的事。但遗憾的是很多人没有意识到自我实现与忠诚和敬业并不是对立的，而是相辅相成、缺一不可的。企业和员工是一对矛盾的统一体，从表面上看起来，彼此之间存在着对立性；但是，在更高的层面上，两者又是和谐统一的——企业需要忠诚和有能力的员工，业务才能进行；员工必须依赖企业的业务平台才能获得物质报酬和满足精神需求。因此，银行的生存和发展需要员工的敬业和忠诚；对于员工来说，要丰厚的物质回报和精神上的成就感就离不开银行这个大家庭。

忠诚是人际交往中最值得称颂的品质，同样也是职场中最受尊重的美德，只有所有的员工对企业忠诚，才能发挥出团队的力量，才能凝成一股绳，劲往一处使，推动企业走向成功。一个企业的生存不仅需要精英员工的能力和智慧，更需要大多数员工的忠诚和勤奋。只要你还是企业的一员，就应当抛开任何的借口，投入自己的忠诚和责任心。

五、对工作、对岗位心怀感激之情。感恩已经成为一种普遍的社会道德。：岗位为你展示了广阔的发展空间，工作为你提供了施展才华的平台，工作保证你丰衣足食，你对工作为你所带来的一切，对工作也应怀有一颗感恩之心，并力图通过努力工作以表达自己的感激之情。当你以一种感恩图报的心情工作时，你的心情会更愉快，你才能认真履责，尽职尽责，你会工作得更出色，真正达到“工作快乐，快乐工作”的状态。

一段精彩的乐章需要全体的乐队成员集中精力、步调一致；一个成功的企业同样不可缺少的是团队合作、众志成城！作为一名农业银行的员工，我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情，更希望和广大的员工团结起来。共同为企业的发展贡献自己能量.轻轻地，我来了，我想收获的是一片绿叶，你却给了我整片森林；我能回报的只有无私奉献，希望森林更加生意昂然！

当前，中国银行业正面临着前所未有的激烈的市场竞争，农业银行要立于不败之地，需要改革,创新。也需要我们每一名企业员工敬业进取，将自己的价值追求捆绑在企业的价值追求上，将敬业尽责作为最完美的工作态度。自觉的遵循、执行行内的各种制度，规范自身和经营行为。让我们在实际工作当中，发扬只争朝夕的精神，抢抓机遇，争取最大的跨越式发展，让我们怀着必胜的信念，坚持不懈追求企业和自身的目标．我相信农业银行的明天是不可限量的！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

篇2：敬业尽责

伴随着社会的发展进步，社会分工越来越精细，岗位职责越来越具体。岗位是立身之地，是展示能力的舞台，是实现价值的平台。一个人如果失去了岗位，就失去了立身之地，即使他能力再大，本领再强，也无法展现出来。能否有所成就，区别不再岗位，而是在于在岗位上从事工作的人，在于他的心态、能力、精神。我的工作体会就是：岗位就是责任，应该把本职岗位看作锻炼自我、提升自我、实现自我的宝贵平台，知岗位责任之重大，知履职尽责之不易，知能力素质之不足，热爱岗位、珍惜岗位，尽最大努力履行好岗位职责；责任重于泰山，敬畏岗位、爱岗敬业，在岗尽责、敬业精业，踏实工作，一定能够实现自身价值，取得事业成功。

有岗位就有责任。责任与岗位是伴生的。不存在没有责任的岗位，也不存在没有岗位的责任。敬重岗位，敬畏责任，才能做到在其位、谋其事、尽其责。俗话说“当一天和尚撞一天钟”。如果该和尚的岗位就是撞钟，那么他的责任就是根据寺里的规定按时撞钟。当一天和尚撞一天钟，那他就做到了尽职尽责。如果他撞钟的时间、力道、撞钟次数都拿捏的精准到位，他就做到了态度上的敬业和技能上的精业。在一个岗位，就要敬业，就要把事情做到最好。

行业没高低，岗位没贵贱。每个岗位都是展示能力的舞台，施展才华的空间，实现价值的途径。把心态放平，把位置摆正，准确立人适合理解岗位和责任的内涵意义，根据岗位的需要，潜心钻研业务技术，虚心学习经验技巧,全面提升业务技能，聚精会神干好工作，平凡的岗位也会做出不平凡的业绩。相信，是金子在哪里都会发光的。李素丽作为一个售票员，通过耐心服务，实现了自身价值，得到了社会的广泛赞誉。徐本禹作为一个普通大学生在支教中用爱心行动感动了中国。

岗位体现着信任。组织把某个人放到某个岗位，是经过多方征求意见、广泛调查研究、综合考量和深思熟虑后才做出的决定配备上岗的。能够上岗，一方面体现了组织的信任，另一方面也体现了同事的信任.更充满了上下级的期望、期待和期盼。在岗位上，就没有任何轻视、逃避、退缩的理由，必须勇往直前、敢于担当、谋事创业，干出业绩，干出成效。

岗位意味着付出。岗位就是责任，尽责就要付出。在任何岗位上要想做出成绩，必须舍得付出，甘愿奉献。奉献你的智慧、奉献你的青春，奉献你的时间、奉献你的精力。只有爱岗、敬业、精业，脚踏实地、扎扎实实，把身心专注于岗位，勇于担当责任，把能量奉献给事业，才会取得成功，实现自身价值。

岗位使你拥有财富。一个人有了岗位，才有了历练、磨练、锻炼的机会。在岗位上尽责，就可以增长知识，丰富阅历。机会总是留给有准备的人，不论在什么样的岗位工作，关键还是要不断吸收学习，不断充实自己，不断完善自己，通过不断从学习中汲取营养，在工作中提高能力，从这个意义上看，能够在岗位上工作，就是让你拥有财富。当我们以工作的成就和事业的成功作为人生的最大满足时，我们就会把工作当作自己的喜爱，把工作当作一种乐趣，我们就会很努力的去工作了。

岗位提供发展机遇。我们必须保持良好的心态，珍惜每一个岗位，强化岗位责任理念, 把岗位和责任统一起来，认识自己的工作,认识自己的能力,增强自信心。同时，必须有一种时不我待的紧迫感，主动把更多的时间和精力用在工作上，尽心尽职干好岗位上的工作，在干中学，在学中干。

篇3：入队学担当 岗位我尽责

9月30日,我们二年级学生准备入队。 所以9月1日开学时, 我班就设立了班级小岗位, 给班里的40人每人设立了一个小岗位,如:( 门窗责任岗,鲜花责任岗,后勤责任长,窗帘责任岗,东西路对责任岗,眼保健操责任岗,桌椅摆放责任岗,卫生责任岗板报责任岗,多媒体责任岗,安全卫士岗,摆放作业岗等) 。 设立了大大小小的岗位有三四十个。 努力做到班级的事,事事有人做。 想让同学之间比一比,看谁最先戴上红领巾,但执行的效果并不好。 有些同学对于自己的岗位是“ 以权谋私”,只会管别人,自己却做不到, 觉得自己好坏都无所谓,等入队那天也照样可以戴上红领巾。 还有一部分同学一听说要戴红领巾兴奋不已, 但是平时落实到行动就忘记了自己的岗位职责了。 这群天真无邪的孩子并未将“ 责任”一词实实在在地融入自己的日常行为中, 这不禁叫我想起了以往的入队,学生只是在戴红领巾一刹那兴奋,过后就和以往一样,没有任何的心灵触动,更没有什么行动。

二、入队活动,精心设计

于是我将今年的入队仪式进行了精心设计。 首先我确立了本次活动的主题是“ 入队学担当岗位我尽责”。 一改以往的由高年级老队员为新队员戴上红领巾的传统形式, 这次活动我向家长发出了邀请函,不仅请家长为自己的孩子亲手戴上红领巾,而且还让家长为孩子制作寄语卡并提出了孩子在家“ 学一项本领,担当一个岗位”的要求。 佩戴红领巾的前一天,家长和孩子一起制作了精美的寄语卡,并在寄语卡上制定出孩子的家庭责任岗。 ( 如收拾房间岗,关门关窗岗,检查水、电、燃气岗,整理学具、书包岗等)

在入队仪式中,家长为新队员宣读寄语卡,有的家长在寄语卡中写道:“ 今天的入队仪式是你成长的一个新的开始, 希望你在今后的成长过程中能做到‘ 得到坦然,失去淡然’。 ”有的写道:“ 孩子, 你戴上红领巾说明你已经长大了,希望你能将自己的东西保管好, 阳台的花以后就由你负责养护了。 ”在读寄语卡时很多家长、孩子感动到落泪。 活动后家长们纷纷在我的邮箱留言。 一位家长说:“ 能与孩子们共同参与如此庄严的仪式、 能亲身见证孩子成长的重要时刻倍感荣幸, 同时为孩子的健康快乐成长而倍感欣慰。 ”还有的家长说:“ 孩子是我一个人带大的,今天看着他入队了,我真的感觉到孩子长大了。 谢谢学校给我们创造这样一个机会见证孩子的成长。 ”

孩子们也纷纷表示家长的寄语是他们成为一名小学生后家长送给的最好的礼物,而这珍贵的镜头将会是他们永存的美好记忆。

班长彭××同学这样写道:今天,二零一一年九月三十日,我加入了中国少年先锋队,从今天起,我就是一名光荣的少先队员了, 我感到非常自豪。 入队仪式是在我们的操场上举行的,全校所有同学和大部分老师以及我们所有新入队同学的家长都见证了我们入队的整个过程。 主持人先让家长给我们戴上红领巾,并让家长给我们朗诵家长寄语。 爸爸满含深情地给我朗诵了他和妈妈提前为我准备的内容,听着爸爸浑厚的声音和充满鼓励与怜爱的话,我心里非常激动,我分明感觉到我的眼里充满了泪水,在爸爸蹲下身子为我整理红领巾的时候,我情不自禁地紧紧抱住了爸爸。 这一刻,我在心里暗下了决心,一定要刻苦努力,用优秀的成绩和出色的表现让爸爸妈妈高兴,让老师满意,也让肩上的红领巾更鲜艳。 爸爸还代表新入队同学家长讲了话,我认为爸爸讲得非常好,我真为爸爸自豪。 仪式的最后,还进行了精彩的文艺演出。 今天过得非常有意义,我感觉突然间就长大了似的,值得我永远纪念。

入队仪式结束一个月后, 我在班里又组织召开了,《 入队学担当,岗位我尽责》 主题队会。

( 1) 欣赏回顾入队当天的视频。

(2)欣赏爸爸、妈妈和老师为我们制作的寄语卡。

(3)汇报、展示家庭责任岗的执行情况。

家庭服务岗:扫地墩地5人,倒垃圾4人,洗碗,4人,整理房间4人,浇花2人。

自理岗:洗袜子3人,叠衣服6人,叠被子5人,整理书包6人。

( 4) 汇报、展示班级责任岗的执行情况。 ( 如:楼道岗的同学现场指挥楼道右行、停止、轻声的手势;鲜花岗的同学向家长和同学们介绍班级每盆花的习性和摆放;文艺岗的同学当场献歌献舞等) 目的是给学生树立良好的榜样。 这样使大家在今后的岗位工作中更有目标, 更清楚自己的责任, 从而能进一步做好自己的本职工作,真正做到“ 我的岗位我负责”。

三、后续跟进,关注成长

学期末,我还利用学校的家长开放日组织召开了总结表彰会, 家长们把孩子的家庭责任岗执行情况录制成视频,拍成照片、VCR和大家一起欣赏。 我对工作认真、责任心强的学生给予了表彰,颁发了责任好少年证书。 本次活动深受家长的欢迎,真正起到了教育引领作用,使学生的责任意识进一步增强,养成良好的行为习惯。

四、总结反思,责任育人

篇4：正德 尽责 静心 倾情

首先，作为教师，我们应该“正德”。当我们谈到“德才兼备”的时候，我们把“德”放在首位，因为我们都清楚：只有“德”具备的情况下，“才”才有意义。韩愈在《师说》中对教师的职业作了很好的解释：“师者，所以传道授业解惑也。”但“道”只可意会，不可言传，它代表的是一种精神，它体现的是一种美德，它展露的是一种人格。所以，教师不仅是知识的传承者，也是智慧的启迪着，更是精神的熏陶者、美德的体现者、人格的影响者。作为一名教师，与其时刻对学生大讲“道”理，不如自己先树立正确的价值观，以我们的实际行动去感动学生，用我们的人格魅力去感染学生。所以，一个优秀教师首先应该是一个品行笃正、道德高尚的人。当教师树立了正确的价值观，他才能充分体现教育的示范性、导向性和互动性。因为，教师自身的价值观不仅会直接影响到我们教师的治学态度和教学行为，更为关键的是，它将潜移默化地影响我们学生的价值取向。

其次，作为教师，我们应该“尽责”。其实，任何一个岗位都需要有责任心的工作人员。但教师的职业有其特殊性，因为我们面对的不是机器，是有血有肉有思想的学生；我们生产出来的不是产品，而是经过我们的精心培养后能报效家庭、报效社会的“人”，是我们精雕细琢后的“作品”。因此，教育的岗位更应有一群具有高度责任感的教师。世人不会忘记一个弃“责任、道德”于不顾的教师———范美忠，因为他在地震中既不美也不忠的行为和言辞，遭人们的唾弃；当然，人们也将永远记住一个名字——张丽莉，为了保护身边等车的学生，她自己却被失控的车子碾过而导致双腿截肢；也有遭抢劫时死命护住学生准考证的湖北教师周玉兰等。正是因为这些教师时刻在心中牢记着“责任”两字，使他们在危难时刻总是以学生的利益为重。

再次，作为教师，我们应该“静心”。作为一线的教师，对面高考和学校升学率的指标，我们倍感压力。尤其是毕业班的教师和班主任，更是没有了时间的观念，早上和学生一起到校，晚上等学生就寝后才回家，家人抱怨，孩子疏远。每当周末看见小区内邻居们三五成群地结伴去自驾游，我们也有过羡慕；看着人家小房换大房，我们也有过感慨；暑假本应属于我们的休息时间，却要用来接受这个培训，参加那个会议，我们也发过牢骚……但我们静心反思：其实，当我们选择了教师这份职业的时候，也就选择了一种生活方式。面对学生们渴求的眼神、家长们信任的目光，我们心里所有的不快和牢骚都烟消云散，惟独记得的是曾经给过学生们的承诺：老师一定会陪你们直到走进考场，和你们一起去经受高考的检阅。因为我们深深懂得，那是学生、家长和社会对我们的信任和考验，那更是一种期盼。因此，面对这些物质的诱惑，我们惟有静心才能让自己默守这份清贫和安心。

最后，作为教师，我们应该“倾情”。所谓倾情，就是对学生倾注我们全部的爱心。我们始终相信：爱是相互的。正是因为我们面前是一群生动活泼的，具有鲜明的个性特征的学生，关爱学生成了教师特有的一种职业情感，我们打心底里去关注这些孩子的成长，关心他们的情感波动，关爱这些天真纯洁的孩子，也因此，更促使我们对这份教育事业的热爱。当我们去真心地爱我们的学生的时候，换来的是他们对我们严厉的接受，对我们批评的释怀，对我们唠叨的感恩。面对着彼此脸上理解的表情，师生间流淌的是暖暖的感动。

当我们把一批又一批的学生送进大学校园的时候，我们又将迎接下一届学生，我们还将重复着这单调而枯燥的生活。我们知道，未来的路还很长。但我们坚信：我们会走得更稳健、更踏实。

篇5：爱岗敬业 履职尽责 论文

有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；如果你非常讨厌工作，那你的生活就是地狱。在我们生活中，有大部分时间是和工作联系在一起的，不是工作需要我们，而是我们每一个人都需要一份工作。一份职业，一个工作岗位，是一个人赖以生存和发展的基本保障，一个人只有爱岗敬业，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，才能为企业创造更大的效益，保住自己的饭碗。爱岗敬业也是体现个人价值，在岗位上有所作为的最基本的要求。一个企业的蓬勃发展，同样需要每一位员工的脚踏实地，真抓实干，需要每个员工的爱岗敬业。所以说，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是企业存在和发展的需要。

今天工作不努力，明天努力找工作，不爱岗，就会下岗，不敬业，就会失业！爱岗敬业说具体点就是做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。古人说：不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！那么作为邮政储蓄一名普通的前台营业员来说，怎么样才能做到爱岗敬业呢？ 首先，努力提高服务质量。金融业的竞争，说到底是一种信誉的竞争，服务的竞争。储蓄柜台作为连接邮政企业与社会最基本和最重要的纽带，是我们企业对外形象展示的窗口，其服务最能体现一个企业的整体形象，其服务的质量直接关系着我们邮政企业的商誉和今后的生存和发展，所以柜台服务的好坏显得尤为重要。文明优质服务不能流于空洞，浮于表面，它不是简单的几句寒暄，几句客套话，而是需要我们出自真诚，发自内心，主动热情，面带微笑地对待每一位客户，设身处地为用户着想，急人所急，千方百计为客户服务，把客户满意作为衡量我们服务工作的主要标准，全心全意地满足客户的需求。虽然与客户打交道是很累很繁琐的事情，但是只要我们要有耐心和毅力，针对不同的客户，采取不同的方式，充分考虑顾客的意见，加强和顾客的交流。当客户对我们的服务表示不满时，以宽阔的胸怀和诚挚的态度去对待客户的批评和建议，虚心接受，积极改进。我相信只要付出艰辛的汗水，不断地去钻研提高，一定能为客户提供最为优质、快捷的服务，得到用户的信赖，最终留住和争取到更多的客户。

其次，努力提高职业技能。时代是在不断发展的,银行工作的竞争也日趋激烈。各家银行也在不断开发新的业务,不断的开拓创新，我深切地体会到作为一名合格的前台柜员应该具备更高的业务水平,只有坚持与时俱进，不断扩大自己的知识面，不断提高自身的综合素质,才能保证自己在以后的工作中如鱼得水，游刃有余，才能为客户提供更为优质、专业的服务，赢得客户的肯定和信任。于是在紧张工作之余,我积极参加各种学习培训，先后参加了西联汇款、保险营销、职业技能鉴定、反洗钱等专业培训并顺利通过了最后的考试。同时我还充分利用业余时间努力学习新知识、新技能，通过了银行从业资格证考试、证券从业资格证考试、保险代理人考试、反假币考试等岗位需要的考试，还积极参加省公司和集团公司组织的各种网上学习和考试。通过这一系列的学习培训提高，我具备了扎实的专业功底和熟练的业务操作水平，也使我更加能够胜任现在的工作岗位。

最后，立足岗位，履职尽责。在日常的工作中，我们应当自觉严格遵守公司的各项岗位规章制度，具有强烈的责任心，认真履行岗位职责。切实防范柜面操作风险，严禁违规操作，确保客户和银行资金安全，杜绝各类案件和违规失职行为发生。在做好本职工作的同时，我们还要听从和支持领导的工作安排，认真努力的完成上级下发的揽储、保险、贺卡、思乡月等各项销售任务，在增加自己收入的同时也为单位创造更多的经济利润。

篇6：爱岗敬业,尽职尽责

今天我演讲的题目是“爱岗敬业，尽职尽责”。

有人说:“位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行。”所谓“爱岗”就是热爱本职工作，所谓的“敬业”就是忠于职守，尽职尽责。爱岗敬业是金融职业道德的基础，表现为对事业的责任心，促成员工热忱地、自觉地投入工作。具有责任心的员工不需要强制，不需要责难，甚至不需要监督。他们将本职工作内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱心，在平凡中创造着奇迹。

那么如何做才能实现爱岗敬业、尽职尽责呢？

我的答案是在你平凡的岗位上实现个人的人生价值，如果你实现了这一点，你就做到了爱岗敬业、尽职尽责。那么又一个问题摆在我们面前，在平凡的岗位上如何实现人生价值？相信许多人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑迷茫。在这里我给您指点迷津，那就是在你的岗位上，做好每一天的事和做好每一件事，真正能够做到这一点，你也就实现了爱岗敬业、尽职尽责。企业的内部的每一个人都有一个自己的岗位。而不同的岗位的工作都要做好。首先，是要有一种热爱自己的本职工作的积极性。工作本没有贵贱之分。只要我们大家有一种热爱自己的本职工作积极性。我相信一个企业的内部就可以减少很多的问题。

社会上有很多很多的例子，有好多的人在自己的平凡岗位上做出了不平凡的事迹。比如全国劳动模范有徐虎、李素丽等。他们的行动，使我们从中看到了爱岗敬业的重要性，李素丽是一个公交车上的售票员而由于她的敬业精神，成了全国家喻户晓的榜样。所以我们每一位大楼的员工也同样要学习他们的这种精神。在每个自己的工作岗位上，钻研业务知识，不断提高工作的效率和质量。我相信只要我们大家有一种爱岗敬业的精神，大楼的明天会更加的辉煌。

我是一名超市采购员，在日常忙碌的工作中使我深深体会到爱岗敬业、尽职尽责对一个企业的重要性。我们工作的点滴表现都会对企业的利润带来显著的变化，因此爱岗敬业、尽职尽责显得格外的重要，同样的道理，任何的岗位

都马虎不得，失之毫厘、谬以千里的道理将不断的给我们以警示，一定要做好你的本职工作，在你平凡的位置，做出不平凡的成绩，这也就实现了个人的人生价值。

企业是一个有机整体，也可以说是一个员工的集合体，如果把企业比作一棵树，员工只是其中的一片叶，如果把企业比作一片海，员工只是其中的一滴水，但就因为无数个“一片叶”、“一滴水”的存在，树木才会枝繁叶茂、茁壮成长，海洋才能波涛汹涌、奔腾不息。当然，这并不是刻意突出个人价值，而是说明一个道理，那就是只有员工充分发挥自身价值，企业才能实现整体价值的升值，只有全体员工同心同力，才能筑就一个爱岗敬业、尽职尽责的有效团体。

说的好不如做得好，关键要看行动。大楼的所有同仁们，我们在专业要求很高的零售业企业就职，我们既具有高远的志向、严明的纪律和一丝不苟的工作态度，更要有爱岗敬业、尽职尽责的工作意识，在加强理论知识和业务技能的学习的同时，争取在平凡的岗位上，勤于学习，勇于实践，从我做起，从每一件小事做起，实现每一个人的人生价值。

篇7：敬业与尽责--演讲稿

做税务工作，怎样做才能算是“爱岗”又“敬业”呢？我们所从事的税收工作，无论什么岗位都有着不同的工作职责和工作要求，我们的岗位职责要求我们税务干部必须在其位，谋其政，恪尽职守，认认真真地做好本职工作。因此，作为税务干部，以高度的“责任感”认真履行好各自的岗位职责是做到“爱岗敬业”的关键所在。仔细思考，其实无论做那一项工作，都需要一个必不可少的前提条件，也是一个最起码而很多人却不具备的条件，那就是对待工作的“责任感”。想做好一项工作，“责任感”是第一位的，没有责任感的人大谈自己如何“爱岗敬业”必然是空洞的，离开责任感来谈“敬业”无异于空中造楼；没有责任感的人即使“爱岗”也是自私的，离开责任感来谈“敬业”更是虚伪的、可笑的、是不会有听众的。连自己的责任都不履行的人还谈什么“爱岗敬业”？连自己的责任都不履行的人，他怎么会热爱自己的工作岗位，又怎么能尽职尽责做好自己的本职工作呢？

我为自己找到了这个演讲话题而暗喜，并把演讲题目定为：敬业与尽责。

责任感是热爱生活的表现,是做人必备的品质。

对爱情负责的人，真诚而又浪漫；

对家庭负责的人，专一而又宽容；

对社会负责的人，坚贞而又崇高；

对工作负责的人，敬业而又无私；

一个没有责任感的人很难拥有真正的友谊，朋友之间少不了承诺，对自己的许诺不负责任，谁还会去跟他交朋友呢？

一个没有责任感的人不可能获得真正的爱情，谁也不会喜欢一个朝三暮

四、朝阳暮雨的人，对自己的感情都不能负责，即使外表帅呆了，也只能是一夜昙花。

一个没有责任感的人更不可能做好一份工作，拈轻怕重，要求的多，奉献的少，时间久了，连同事都嗤之以鼻。

由此推开

十个没有责任感人的站在一起，就是遇见歹徒呈凶而无动于衷的一群冷血；一百个没有责任感的人去筑一段堤坝，洪水来临时，他们修了几米就会冲跨几米；一千个没有责任感的人组成一只军队，当外敌入侵时，就会有两千只手举过头顶，缴械投降。

而当工作与责任联系在一起的时候，我们的工作就有了实际意义，我们的岗位就成了作战的战场和人生的舞台，它能让人变得勇敢，甚至视死如归。

为了传播真理，李大钊从容走上绞架；闻一多前脚踏出大门，后脚就不准备再踏进大门。

为了党的事业，在兰考猎猎的黄沙中，我们看见了焦玉禄；在滔滔的激流中，出现了张明歧；在访贫问苦的藏区山路上，孔繁森的足迹清晰可见。他们用自己的生命实践着为人民服务，做人民公仆的责任。

当一个岗位与一份责任联系在一起的时候，责任是压力，更是动力。

有了责任，就有了使命感。“我们要始终成为最广大人民利益的忠实代表”，一个政党的承诺来自于他对人民高度负责的态度；

有了责任，才能产生自豪感。“‘不管前面是地雷阵，还是万丈深渊，我都将一往无前，鞠躬尽瘁，死而后已’；‘不管大家认为我的作风温和与否，但我是一个敢说、敢做、敢负责的人’”--两位共和国总理的勇气是因为他们都同样感到了肩头责任的重大。

有了责任，平凡也能蕴育璀璨。平凡的岗位上：

徐虎尽到了水暖工人的责任；

李素丽尽到了售票员的责任；

高建成和李向群用忠诚和奉献诠释了士兵的责任；

在他们眼里，责任之重，重于生命。

把岗位与责任联系在一起的时候，尽责也是一份付出，一种代价。做人要时刻找准角色，清楚责任。

没了责任感，把桥梁修垮的林世元可能还热爱自己的岗位，但他的岗位只能随着对他死刑的宣判而抛弃他；

没了责任感，掌管国家税收任务的征管员把国家和集体的信任当做私欲的钥匙，见钱眼开、私自挪用税金，这种人的“爱岗”等同于“害岗”。

没了责任感，位高权重的陈希同、成克杰、胡长清也只能让他们的所谓“敬业”在铁窗里发霉了。

有人说演讲最忌讳说空话、讲大话，我们还是把镜头拉近一些。

大家都看过一个公益广告吧？一个工厂的女工早晨匆匆起床，象往天一样带上饭盒准备上班的时候，才突然想起单位已经不在再需要她了，泪水流下了她的面颊。近几年，国家体制改革使很多人下了岗，失去了对工作负责的机会，能够拥有工作，并为之履行责任已经成为失业者的一种奢望。相对于他们来说，我们是幸运的，还体会不到没有班上的滋味，大街上遇见了熟人还可以相互问一声：最近工作忙不忙。

今天的听众当中有稽查员、专管员、机关工作人员等

等，无论在哪个岗位，我们首先必须珍惜这份工作，进而对自己负责的一摊尽到义务，用我们常说的一句话：别对不起每月领走的工资，那么，在年终个人总结时，才可以心安理得地写上一句话：我是一名称职的税务干部。

努力把工作干好本身就且桓觥鞍凇庇帧熬匆怠钡南质当硐帧?br>正是因为尽了责任，（身边的模范或先进名字）才能不断进取、科技争先；

正是因为尽了责任，（身边的模范或先进名字）才能默默无闻、无私奉献。

在大家的眼里，他们是优秀的，是成功者。把本职工作做好，作出成绩来，不久以后，你也会象他们一样走入了成功者的行列。这时，你会发现，原本枯燥无味的工作正在成为整个生活的支点；你会发现，领导和同事对你的工作态度给予了不低的评价；你会发现，自己对本职岗位是敬业和尽责的。

其实，只要不回避，岗位和责任就时刻共同伴随着你，使你纯洁，让你高尚。

在父辈眼里，你是希望的延续；

在恋人眼里，你是缆绳忠实的两端；

在妻儿眼里，你是宽容宁静的港湾；

在税收工作者的队伍里，你应该是一面旗帜。

篇8：依法治教 履职尽责

4月中旬，省教育厅印发《2016年度全省教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》（以下简称“《实施方案》”），“履职尽责雷霆行动”全面展开，督促检查教育行政部门的内容主要是主体责任、依法行政、服务改善民生、转变工作作风、收集和解决问题等方面；督促检查中小学校、幼儿园的内容主要是主体责任、依法治校、服务师生、师德师风等方面。连日来，全面督促检查工作按照“统一组织、分级负责，分类督查、上下联动，破立并举、堵疏结合”的原则，在省教育厅的统一部署下，分动员部署、查找问题、集中整改、认真总结四个阶段，在全省教育系统同步推进。目前，全省上下已营造出依法履职尽责的浓厚氛围，教育系统接受履职尽责全面检查的各项工作正按计划和步骤扎实推进。

易淑润

依法治教是全面依法治国在教育领域的贯彻和体现，也是促进教育公平、提升教育质量的重要保障。近年来，十堰市教育局以健全科学民主决策、严格规范公正文明执法、防范和化解社会矛盾为目标，不断完善依法行政机制，积极推进普法教育、依法行政、依法治校工作，增强干部职工法治意识和依法办事能力，促进了教育公平，推动了全市教育事业的持续健康发展。

推行政务公开，规范行政管理行为

健全行政决策机制，保障决策科学民主合法。规范重大事项决策程序，严格履行决策前公开征求意见、风险评估、集体讨论等程序，从源头上降低决策风险。十堰市教育局认真落实“三重一大”制度，健全和完善了《教育局党委工作规则》《党委议事规则》《局长办公会制度》等议事和决策制度，提高了民主决策能力。开展规范性文件制定、备案和监督管理工作，制定实施了《关于进一步规范全市义务教育阶段学校办学行为的通知》《十堰市进城务工人员随迁子女就学管理办法》《禁止中小学教师校外从教行为的暂行规定》等一系列规范性文件。

2015年，教育局在市政府网主动公开信息150余条，内容涉及教育局工作职能、政策法规、规范性文件、人事信息等。积极推行政务公开，认真落实办事公开制度，市教育局在市教育信息网“办事指南”“公告”“常见问题”等栏目，主动公开行政许可、行政审批、教师资格认定、教师招聘、招生政策、教育收费、职称评定、学生资助、评先评优等重大事项50多条；发挥局长信箱互动平台的作用，及时对群众提出的热点问题进行跟踪解决。推行权力清单、责任清单制度，依法规范教育部门管理行为，经过精简、清理，确立26项行政职权，其中行政处罚16项、行政给付5项、行政奖励3项、其他行政职权2项，明确了权力事项名称和权利依据，在教育局门户网站向社会公布，接受群众监督。

规范办事程序，向社会公示了教育经费管理使用、职称评审、教师资格证办理、学籍管理、学生资助等办事流程。加强内部监督，依法履行内审职责，2015年，对5所直属学校（二级单位）进行了财务收支审计；开展了整治内部食堂违规公款消费问题、财务票据突出问题、党员干部带彩娱乐问题等5个专项整治活动，有效预防和惩治了违纪违规问题。自觉接受外部监督，自觉接受人大监督和政协的民主监督，认真办理好人大代表、政协委员的建议、提案和议案。2015年，该局接办人大代表建议和政协委员提案共32件，其中主办25 件，会办7件，见面率、办结率、满意和基本满意率均为100%，积极解决了群众关心的问题。

深化行政审批制度改革。制定了《十堰市教育局行政审批管理制度》，进一步精简事项、简化办事程序、优化流程、缩短办事时限、提供优质服务；积极推行首问负责制、一次告知制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制等制度，大力提高了行政效能和服务质量。保留了高中（中职学校）教师资格申报、民办学校（幼儿园）举办审批项目，2015年，按网上申报、现场确认等程序认定了65人取得高中或中职教师资格，审批通过了城区6所民办非学历教育培训机构，10月23日之后，将城区民办非学历培训机构的行政审批、行政确认（服务）权利下放到三区，方便了群众办事。

合法合规行政，依法履行工作职责

健全和完善议事决策制度、党务政务公开制度等党建工作制度，严格履行决策前公开征求意见、风险评估、集体讨论等程序，特别是对事关群众切身利益的重大事项，认真做好社会稳定风险评估工作，执行民主集中制，提高决策水平，推进依法行政。

严格落实《教育督导条例》和《十堰市教育督导规程》，向社会发布《义务教育学校办学规范督导评估报告》，认真督导评估全市中小学办学水平。2015年，丹江口市等4个县（市、区）相继通过义务教育均衡发展国家认定，竹溪县等5个县（市、区）顺利通过省级评估验收；持续开展了县级政府履行教育职责督导，进一步规范“两费一金”和财政教育经费征用，确保教育优先发展。

严格落实新《义务教育法》，认真执行城区义务教育划片招生政策，推行适龄儿童、少年免试就近入学；禁止中小学举办快慢班，禁止学校举办以收费为目的的各种兴趣班、实验班、补习班等；落实进城务工子女、留守生关爱政策等，城区指定的进城务工人员子女就读学校增至33所，加大对弱势群体受教育权益的保护力度。认真贯彻《中华人民共和国职业教育法》，规范中职招生秩序，实施中职学校专业设置调整，推进精品专业建设，加快发展现代职业教育。建立起各個学段的资助政策体系，从制度上保障了家庭经济困难学生接受教育的基本权益，加强资助工作信息监管，2015年超额完成5.6万多名学生的学生资助任务。持续改善办学条件，有效监管学校建设资金安全使用。2015年，十堰高级职业学校等5所迁建学校建设有效推进，郧阳区等6所思源学校正式开工。

依法运用协调、调解等多种手段化解矛盾纠纷。2015年6月份，市教育局成立了信访接待室，统筹协调解决群众来信、来电、来访和网上问政、市长热线、行风热线等诉求，做到了件件有着落，事事有回音，群众满意度一直保持在95%以上。严格落实《信访条例》，坚持慎重、依法的原则，及时妥善处理了信访案件，有效化解了各类涉教矛盾，妥善解决群众来信来访工作。

持之以恒依法抓好校园安全隐患排查和整治工作。强化安全管理，狠抓“三防”建设，开展校园及周边安全隐患排查整治工作，单独或联合有关部门开展学校安全工作专项检查8次，督办学校整改安全隐患，全年没有发生重大学校安全责任事故，151所学校被命名为“平安校园”。严格落实《消防法》《防震减灾法》和国务院《校车安全管理条例》等安全法律法规，认真执行师生外出审批制度。依法整治中小学校园及周边环境问题，积极配合当地公安、工商、文化、食药监督管理等部门开展校园周边环境综合治理工作，联合整治全市中小学（幼儿园）食品安全、交通安全、违规盖搭、占道经营、校车安全等校园周边环境问题。

推进依法治校，规范学校办学行为

全市各中小学认真落实依法治校、依法执教工作，制定和完善了各项管理制度和民主管理学校机制，规范了学校管理、教师教学行为，确保了学校各项工作有序开展。

依法规范教育收费，通过电视、广播、报纸、网络、学校公示栏、《收费明白卡》、《致家长的一封信》、家长会等途径，公开收费政策、收费依据、收费项目、收费标准，增强收费透明度；强化日常管理，对违规违纪者进行严肃查处。继续发挥责任督学的作用，对全市中小学办学行为进行明察暗访。严禁义务教育学校收取择校费，督办普通高中严格执行取消“三限生”后的收费政策。

严格执行《禁止中小学教师校外从教行为的暂行规定》，开展有偿家教专项治理。印发了《十堰市中小学教师专业素质和职业规范评价实施方案》等文件，将法治理念融入教师专业理念与专业能力一并考评。完善师德奖惩制度，对教师实行师德表现一票否决制，对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格。

篇9：敬业爱岗尽职尽责

五一组考委主办第四期

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敬业爱岗尽职尽责

——记帘子布厂丙班班长 王民

为人爽快，办事秉正，工作起来风风火火，业务技术过硬，责任心强——这就是王民。

在安全管理中他不折不扣，每一次的班前会他都会叮嘱我们：“质量是命，安全是天”。对于新进员工，他更是不厌其烦的讲解安全的重要性。去年12月的一天，他在巡检时发现一名职工在机器正常运转的情况下，用钩刀违章操作去处理缠丝，他当即对其提出批评，并告诉她利害关系，教育她要停机操作，并让她对安全操作规程重新认真学习，写安全保证书。他缜密和严厉的工作态度深深影响着每一名员工。

“善于总结规律，勤于动手动脑，博众人之长，补己之短”，这是王民的特点。他勤勉踏实，时刻牢记自己的岗位职责——轮班长就是服务，就是火车头。对待本班出现的问题不回避，对待取得的成绩不骄傲，工作责任感强，满腔热忱的为职工服务，淋漓尽致的发挥了同事之间的桥梁纽带作用；身教胜似言传，积极带头，率先垂范，以自身的感染力调动了同事们的积极性，做到上情下达，下情上报，对车间负责，对同事负责。他深知一个和谐的工作环境对顺利完成车间交付的任务意义重大，因此，他善于观察、细致了解每一个员工的个性、技术和生活情况，将同事平时的困惑疑虑看在眼里、放在心中。他始终把“和谐班组”作为班组建设的重要目标，坚持以人为本的管理理念，把思想政治工作贯穿到班组的日常管理中，在班内形成工作上相互帮助，生活上相互关心，比学赶帮、团结共进的良好氛围。他坚持

人性化管理，既坚持规章制度，又讲求管理艺术，保持了小组的和谐稳定，在金马起到了标杆榜样的作用。记得在寒风刺骨的一天，郑燕慧在处理坏纱的时候，不小心用钩刀划破了手指，那天外面正下着大雪，他看着工友滴在雪地上鲜红的血，二话没说，就带着她去化纤厂包扎，但由于伤事比较严重，需去医院医治，王民不顾严寒，骑摩托车去医院，跑前跑后，不辞辛苦的为她挂号拿药，还垫付了医药费。

工作中的他一丝不苟，废寝忘食。从未抱怨也从未急躁，出现问题会第一时间去和技术管理人员一起探讨寻找解决办法，他深知这也是学习的一次很好的机会。职工只要有问题，他就会出现在旁边，全力解决，说起这一点，工友们都深有体会。3月10日，喷气织机出现了故障，由于是先进的设备，一时难以查找到原因，又到了用餐时间，我就对他说：“先去吃饭吧，歇会儿再干”，而他却说：“给我捎袋方便面就行了，否则，就是休息心中也不会踏实的。”身为班长的他，始终以特有的“坚忍不拔”的精神，感染着身边的每一位员工。

他就是一个无私奉献的标兵，是一个值得骄傲的人，金马需要这样的人，车间需要这样的人，如果大家都以王民为榜样，掀起“赶、帮、超”的学习高潮，努力为金马奉献自己的光和热，那么我们的金马就会更加美好！

供稿单位：帘子布厂丙班 刘雪梅