美丽的森林四年级作文

关键词： 森林公园 美丽 树木

美丽的森林四年级作文（精选14篇）

篇1：美丽的森林四年级作文

在我们通州境内有一个著名的地方，她可以把杭州的货物，通过船运到北京。相信大家已经知道是哪了吧!那就是大运河森林公园。

大运河森林公园一年四季都是美丽的、诱人的。

春天，河水平静得出奇，小鱼在河里慢慢地游着。树木长出了小巧玲珑的脑袋，微风一来，树木的枝条犹如一个个美丽的公主在梳头。

夏天，小鱼开始活跃起来了，它们好像有的在玩捉迷藏，有的在聊天，还有的在玩老鹰捉小鸡，总而言之，他们永远是这样的欢乐、活泼。因为小鱼的活动，河水也变得“跳跃”起来。草地上盛开着各种各样的的野花，红的、白的、黄的、紫的……真像个美丽的大花坛。

秋天，普通树的叶子已经变黄了，一阵风吹来，几片叶子飘飘洒洒的落下来，在空中飞舞，好像是个姑娘在跳舞。河水也渐渐平息下来，河里的小鱼也在等待冬天的来临。

冬天，雪花在空中飘荡，落在地上和树上，像给大地穿上一件茫茫的衣服。鱼儿已经不吃食物了，它们真的不饿吗?

大运河森林公园是不是很漂亮，让大家喜爱呢!

篇2：美丽的森林四年级作文

这座森林公园里有许多奇形怪状的亭子，每当人们游玩累了，就可以驻足休息，或聊天，或欣赏。森林中有一条小溪，又干净又清澈，像一条透明的绸缎。一路上各种颜色的野花开在嫩绿的小草上，散发着迷人的香气。这里也是鸟的天堂，鸟儿在树上欢快的歌唱。到处生机勃勃，每天太阳都没升起，小鸟们用响亮的歌声，唤醒了花草树木，唤起了太阳，唤醒了睡梦中的人们。

春天，森林坡上翠绿的新衣，雨后小花上会有一些晶莹的小雨珠，看起来像一颗颗晶莹透亮的珍珠。夏天，森林公园就成了避暑胜地，走在路上，没有热气腾腾的感觉，反而会有一丝丝凉气。秋天，一片片枯黄的叶子，在天空上盘旋着，舞动着。落在地上像一条金色的地毯。冬天，森林又换上了新装，把森林装扮的更加沉稳、严肃。树头戴银盔，身披银甲，像一个银色的卫士。

篇3：《美丽的大森林》教学实录

师:小红帽要穿过大森林去看外婆, 大森林里有什么?一边看一边思考 (播放小红帽动画) 然后指名回答, (生:大树、小树。师:还有什么呢?生:小动物, 花、草、小鸟, 云彩等。) 小红帽第一次去外婆家, 看到大森林的美景后想把它画下来, 同学们能帮助小红帽实现这个愿望吗?生:能。好, (我们只要画出大森林中的一棵树作为代表就可以了, 然后打扮一下大森林。) 现在我们共同来画美丽的大森林 (板书课题) 。 (学生齐读课题)

环节二、任务驱动, 学习新知。 (课件展示作品)

师:上节课我们用铅笔画的小红帽, 现在请大家观察画面, 这里的四幅图主要用铅笔、刷子和喷枪工具来完成的, 调出画图程序, 演示三种工具同样画线条有什么不同?

生:铅笔线条细。

师:谁来补充?

生:铅笔画线条细, 画完后要涂颜色。

师:用刷子画的画呢?

生:刷子画线条粗, 可以直接涂颜色。

……

师:回答的非常好, 刷子好比我们美术课上用的油画棒或毛笔。那大家看它在工具箱的什么位置呢?观察后指名回答。

生:第二列第四个或第四行第二个。

师:那么怎么用刷子工具呢?请看大屏幕。

出示课件:请大家注意观察单击刷子以后工具箱里有什么变化?

生:下面出现一个框。

出现了很多东西。

师:顺势问学生, 数一数有多少个?形状像什么?

生:出现了12个小刷子, 像……。

这时候, 我及时鼓励学生, 同学们观察得可真仔细, 看来生活中你们也是一个细心的好孩子, 构建一个初步的知识模型。及时地评价合作学习的效果, 使学生在获得知识的同时体验合作学习成功的快乐。

环节三:实践操作, 体验成功。

师:现在我们来帮助小红帽实现这个愿望吧, 用什么工具画大树?

生:刷子。

师:那大家自己画呢, 还是老师教一下?

生:自己画!

师:好, 大家一起操作在桌面上找到画图程序图标双击打开画图程序 (有困难的学生请同桌或好朋友帮忙) 。

师:大家都画得都很认真, 谁能跟大家说说是怎么画的吗?

生: (1) 在工具箱里单击刷子工具。

(2) 在“颜料盒”里, 选择棕色作为景色。

(3) 拖动鼠标到绘图区, 画出树干。

(4) 换刷子头, 换颜色, 画出树枝。

师:嗯, 不错, 大家是不是这样画的?

生:是!

师:大家都很棒, 画完大树的同学自己可以尝试用喷枪工具画“天上飘来飘去的云彩和草地上的野花”, 好不好?

生:好!

师:深入小组中辅导学困生, 同时关注异质分组合作的成果, 给予及时的表扬和关注。

环节四:作品点评, 及时反思。

师:因为时间关系, 大家就画到这里, 请每组的组长评出本组的最佳作品, 然后各组之间再评出优秀作品3幅。根据操作要求来评。

生:组内评。

奖励优秀作品每人一颗星, 奖励把学困生教会的同学一颗星, 同时奖励学困生进步很多, 更应该奖励, 奖励两颗星, 奖励上来演示的一组学生一个大笑脸, 大家鼓掌。

本环节分自评、互评、师生共评相结合的方式。教师要注意引导学生对“刷子”的样式等问题进行关注, 让学生在今后的具体实践操作中得到锻炼, 及时鼓励学生, 培养学生绘画兴趣。

环节五:反馈练习, 检查知识。

师:现在老师要考考你的眼力大家有没有信心?

生:有。

师:请看:铅笔、刷子和喷抢都能画画吗?

生:都能画。

师:它们画出的效果一样吗?

生:不一样。

师:有什么不同?

生:……

师小结:出示课件

铅笔:只能画出一种样子的细线, 线条分明。

刷子:可以选择刷子头的形状和大小, 画出的线条比铅笔变化多, 线条分明。

喷枪:画出的图形都是由雾点组成的, 喷头的大小可以选择, 边缘模糊。

师:刚才大家都试过喷枪工具了, 操作时你发现在使用“喷枪”工具时, 鼠标拖动快, 画出的雾点是稀疏还是浓密?

生:使用“喷枪”工具时, 鼠标拖动快, 画出的雾点会比较稀疏。

生:鼠标拖动慢, 画出的雾点就会比较浓密。

师:鼠标停留时间的长短与雾点的关系又是怎样的?

生:鼠标停留时间越长, 雾点越密, 停留时间越短, 雾点就越稀疏。

师:你观察得可真仔细, 看来平时生活中你们也是一个细心的孩子。

环节六:归纳总结, 延伸结束。

师:请学生自己回顾本节课你学到了哪些知识和技能?

生:用刷子工具画大树。

生:用喷枪工具画小花……

师:在现实生活中我们能为大森林的更加美丽做些什么呢?引发学生的思考,

生:保护环境。

生:爱护花草

生:不践踏草坪、不折花……

师:同学们想把自己的作品给爸爸妈妈看吗?

生:想。

篇4：美丽的森林

“这zhè里lǐ可kě真zhēn美měi呀yɑ！”看kàn着zhe眼yǎn前qián的de美měi景jǐnɡ，小xiǎo熊xiónɡ禁jīn不bu住zhù赞zàn叹tàn说shuō。

“看kàn，小xiǎo草cǎo从cónɡ土tǔ里li探tàn出chū了le头tóu，绿lǜ绿lǜ的de，多duō可kě爱ài！”小xiǎo鸽ɡē指zhǐ着zhe地dì面miàn的de小xiǎo草cǎo说shuō。

“流liú水shuǐ哗huā哗huā的de声shēnɡ音yīn也yě很hěn好hǎo听tīnɡ！”小xiǎo熊xiónɡ陶táo醉zuì地de闭bì上shànɡ眼yǎn睛jinɡ，站zhàn在zài风fēnɡ中zhōnɡ感ɡǎn受shòu着zhe大dà自zì然rán的de声shēnɡ音yīn。

小xiǎo鸽ɡē也yě学xué着zhe小xiǎo熊xiónɡ的de样yànɡ子zi闭bì上shànɡ眼yǎn睛jinɡ，用yònɡ力lì吸xī动dònɡ着zhe鼻bí子zi，“松sōnɡ树shù和hé青qīnɡ草cǎo混hùn合hé在zài一yī起qǐ的de香xiānɡ气qì好hǎo好hǎo闻wén啊ɑ！”

“老lǎo师shī让rànɡ我wǒ们men写xiě一yī篇piān写xiě景jǐnɡ作zuò文wén，我wǒ们men现xiàn在zài就jiù开kāi始shǐ写xiě吧bɑ！”小xiǎo鸽ɡē提tí议yì说shuō。

“好hǎo啊ɑ！”小xiǎo熊xiónɡ取qǔ出chū本běn子zi，开kāi始shǐ构ɡòu思sī起qi来lɑi。眼yǎn前qián的de美měi景jǐnɡ让rànɡ他tā产chǎn生shēnɡ了le灵línɡ感ɡǎn，很hěn快kuài，一yī篇piān作zuò文wén就jiù写xiě好hǎo了le。

美丽的森林

我最喜欢家乡的森林，节假日经常会和妹妹去森林里玩。

当夏天来临，森林里高大的树木林立，树叶郁郁葱葱，使得森林里显得很阴凉，让人感觉很惬意。

冬天来了，它会带来喜欢“呼呼”大叫的北风和飘飘洒洒的雪花。雪花姑娘为每棵树都穿上一件白色的绒棉衣。

当秋天来临之时，森林里碧绿的树叶已变成了金黄，一片一片随风飘落，就像一只只金色的蝴蝶，美丽极了。

春天，随着春风姑娘的到来，森林里顿时热闹起来。盎然的春色已成为画家们绘画灵感的源泉。

我爱森林，我爱森林里的美丽景色！

“我wǒ感ɡǎn觉jué你nǐ的de作zuò文wén有yǒu些xiē乱luàn啊ɑ！”小xiǎo鸽ɡē对duì小xiǎo熊xiónɡ说shuō。

“乱luàn？我wǒ可kě是shì认rèn真zhēn写xiě的de，怎zěn么me会huì乱luàn呢ne？”小xiǎo熊xiónɡ摸mō摸mō自zì己jǐ的de头tóu说shuō。

这zhè时shí，小xiǎo叮dīnɡ咚dōnɡ凑còu了le过ɡuò来lái，笑xiào着zhe说shuō：“写xiě景jǐnɡ作zuò文wén要yào按àn顺shùn序xù来lái写xiě，可kě以yǐ按àn方fānɡ位wèi顺shùn序xù写xiě，也yě可kě以yǐ按àn时shí间jiān顺shùn序xù写xiě。如rú果ɡuǒ按àn时shí间jiān顺shùn序xù来lái写xiě，你nǐ可kě以yǐ从cónɡ一yī年nián四sì季jì的de变biàn化huà来lái写xiě，可kě以yǐ从cónɡ一yī天tiān中zhōnɡ白bái天tiān晚wǎn上shɑnɡ的de景jǐnɡ色sè变biàn化huà来lái写xiě，也yě可kě以yǐ就jiù一yī天tiān中zhōnɡ某mǒu个ɡè特tè定dìnɡ时shí间jiān段duàn内nèi景jǐnɡ物wù变biàn化huà来lái写xiě……在zài你nǐ这zhè篇piān作zuò文wén中zhōnɡ，春chūn夏xià秋qiū冬dōnɡ这zhè四sì季jì的de顺shùn序xù被bèi打dǎ乱luàn，让rànɡ人rén读dú起qi来lɑi当dānɡ然rán会huì感ɡǎn觉jué混hùn乱luàn了le……”

“你nǐ说shuō得de对duì。我wǒ明mínɡ白bɑi了le，我wǒ马mǎ上shànɡ改ɡǎi过ɡuo来lɑi。”小xiǎo熊xiónɡ说shuō完wán，认rèn真zhēn改ɡǎi好hǎo了le作zuò文wén。

美丽的森林

节假日里，我经常会带着妹妹去森林里游玩，感受大自然带给我们的轻松和惬意。

春天，随着春风姑娘的一声轻唤，森林里顿时热闹起来。小草从黑土里探出了头，好奇地打量着这个神奇的世界。树干上的一根根细芽嫩绿嫩绿的，活像一个个长着尖角的可爱精灵。小溪“哗哗”地唱着歌，无忧无虑地向前欢跑着。

夏天来了。我来到森林里，只见这里树木林立，碧绿的叶子郁郁葱葱，鲜艳的花朵五彩缤纷。一缕缕阳光从茂密的枝叶缝隙间溜进来，就像一个个调皮的孩子。随着雷声“轰隆隆”地响起，不一会儿，小雨便“淅沥沥”地下了起来。雨过天晴后，雨点的“嘀嗒”声和远处泉水的“叮咚”声混合在一起，共同奏出一曲天籁之音——《水之曲》。

当秋天敲响丰收的战鼓，森林里碧绿的树叶已魔术般变成了金黄，一片一片，“沙沙”地随风飘落，像一只只金色的蝴蝶在空中跳舞，又似美丽的天使从空中飘落。

每当冬天毫不客气地光临，都会带来他那喜欢“呼呼”大叫的北风哥哥和喜欢跳摇摆舞的雪花姐姐。冬天一家来到后，杨树、桦树、梧桐都开始沉睡了，只有松树仍披着深绿色的军装，站在那里为大家站岗。好心肠的雪花姐姐生怕树木们被北风哥哥冻坏，为每棵树都穿上一件白色的绒棉衣。

这就是森林里的四季。我爱森林，我爱森林里的美丽景色！

“改ɡǎi好hǎo后hòu的de作zuò文wén条tiáo理lǐ更ɡènɡ清qīnɡ晰xī啦lɑ！”小xiǎo叮dīnɡ咚dōnɡ笑xiào着zhe说shuō。

“我wǒ还hái用yònɡ了le好hǎo多duō拟nǐ人rén句jù和hé比bǐ喻yù句jù呢ne！”小xiǎo熊xiónɡ不bù好hǎo意yì思si地de说shuō。

看kàn到dào小xiǎo熊xiónɡ表biǎo扬yánɡ起qǐ了le自zì己jǐ，小xiǎo叮dīnɡ咚dōnɡ和hé小xiǎo鸽ɡē都dōu笑xiào了le。

练一练：请qǐnɡ说shuō说shuō小xiǎo熊xiónɡ的de作zuò文wén是shì按àn什shén么me顺shùn序xù写xiě的de？这zhè样yànɡ写xiě有yǒu什shén么me好hǎo处chu？

篇5：美丽的森林公园-四年级作文

走进公园的门口，有两条路可走，我们选择了向鸟语林的这条路，不一会儿，就来到了大名鼎鼎的鸟语林，果然名不虚传，就听到了鸟儿们欢快的唧唧喳喳地叫声，我们看到许多稀奇的动物，鹦鹉跟我们说话问好，好厉害呀，鹦鹉还会做20以内加减乘除的算术、体操表演、跨栏和开锁呢!

在不远处就看到一棵郁郁葱葱的千年古榕。它真高啊，高得直入云霄;它真大啊，大得要七、八个成年人才能勉强抱住，可供千人乘凉;它真绿啊，绿得象座青山。它三面环山，一面临水，风景秀丽。榕树的根，就像腾云驾雾的龙一样，一阵微风吹过，它的胡子飘来飘去的，好像在对我们说：“孩子们，欢迎你们来看我。”这里的空气这么清新，都是这棵大树的功劳，所以我们要保护好每棵花草树木。

篇6：美丽的森林公园小学四年级作文

森林公园是个美丽的大公园。

进了森林公园大门，首先映入眼帘的是“鹅”在湖上飞，那“鹅”非常逼真，看着好像下一秒就要飞起来似的。湖面风平浪静，一阵微风拂过，湖面就荡起层层涟漪，阳光洒在湖面上，看上去就好像撒了一层碎 金子，美极了。

绕过小湖，走向林间小路，正午十分，阳光像一把把利剑一样射在地面上，还能不断听到人们的赞叹声：“真美啊!”“真是太美了!”......

沿着小路渐渐地走到了一个风景区：“牧童遥指杏花村”。只见牧童口吹横笛，骑在黄牛身上，另一只手指向另一方，十分逼真。

沿着小路继续走下去，空气越来越清新。只见前方出现了一大片的森林，这里的.树很多，有的既高大，又粗壮，需要好几个人才能抱住树干。但有的树还载下不久，差不多只有一个杯子那么粗。远远望去，树林里的树密密麻麻的，犹如一幅巨大的图画。

再走一会儿，就到了游乐场，里面人声鼎沸，游乐项目更是应有尽有，有勇者转盘、过山车、高空飞翔......里面到处都充满了笑声、尖叫声。

篇7：美丽的森林三年级作文

五一节一大早，我和爸爸妈妈去共青森林公园玩。一进公园就感到一股清新的空气，舒服极了。

我玩了森林小火车，开了卡丁车，到了烧烤区，还观赏了花展。中午，我们在草地上野餐，野餐后，我把垃圾捡干净，使公园保持美好的环境。接着继续游玩，我们去了石矶垂钓，欣赏了大自然的宁静美丽，仿佛像一幅优美的油画。

结束了一天的游玩，我感到了大自然的伟大，生活的丰富美好。

美丽的森林三年级作文 篇2

森林里非常美丽，有红艳艳的、蓝湛湛的、金灿灿的花……它们在大树下竞相开放、争奇斗艳。

森林里还有许许多多的小动物。活泼的小鱼在弯弯曲曲的小河里游来游去，有时停下来，有时在水里转圈圈。树上有一只机灵的小松鼠，从这棵树跳到那棵树，摘了很多松果，跳到草坪上吃，一群小兔跑到草坪上做游戏，小松鼠看见了，走过去和小兔子一起玩，休息的时候小兔和小松鼠一起吃松果，又开始玩了，又很多小动物也和它们一起玩了。小鱼看见了，跳出水面，又回到了河里，好像再说：我也要玩！

这真是个美丽的森林啊！

美丽的森林三年级作文 篇3

一天晚上，我做了一个梦，梦见我来到了一片郁郁葱葱的大森林里，那里空气格外新鲜。

大森林里的树木好多好多啊！有松树、柏树、还有形状好看的美人松，那百年老树长得又粗又大。树下还有片片的草地，小草长得碧绿碧绿的，花蝴蝶在美丽的花丛中翩翩起舞。小鸟们在树枝上唱着优美的歌曲，小松鼠在林间跳来跳去。机灵的小猴子也在树上蹦蹦跳跳的，小鹿在溪边喝水，我也忍不住喝了一口，啊，真甜呀！

我开心地往森林里面走去。突然，我看见了一只小鹿跑进了一间小房子里。我就在外面听他们在说什么，小鹿说人类又开始伐木了，大象和我的家人都被人类杀害了，人们把大象价值连城的牙都拿走了，我们一定要保护好森林呀，说着说着小鹿伤心地哭起来。是呀，森林是二氧化碳的吸收器，氧气的制造厂，被称为“天然的氧吧。”我们人类更应该保护好森林家园啊！

我又往前走，走着走着，突然又看见了一只老虎，吓得我大声喊妈妈，惊醒后，才知道是一场梦啊！

美丽的森林三年级作文 篇4

星期天，我和爸爸妈妈一起去郊外游玩。

到了郊外，我看到了这里的景色我情不自禁地说：“这儿的景色可真美呀！”一棵棵树木抽枝展叶，贪婪地吮吸着奏的阳光。一阵阵微风吹过，满树的叶子“沙沙”作响，像在弹奏一曲动听的音乐。路边绿油油的小草晃动着小脑袋，好奇地打量着这个崭新的世界；小野花们也竞相开放，一丛丛、一族族，给碧绿的草地绣上了精美的图案。一条小河穿过树林，弯弯曲曲伸向远方，那澄净透明的河水在阳光下闪耀着银光，如同一条洁白的缎带。水中，一群小虾正自由自在地嬉戏玩耍。岸边，一只小乌龟以为有敌情，马上把头、脚、尾巴一下子缩到壳里去了。

啊，森林真美！

美丽的森林三年级作文 篇5

春天到了，森林里真美丽。

天空一碧如洗，像用清水洗过的蓝宝石一样。锯齿一样的远山连绵不断，山头上的积雪还未溶化，在蓝天的映衬下，显得更加洁白。山脚的松树郁郁郁葱葱，近处的树林根深叶茂。树下的草地像一张绿色的地毯。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。美丽的小花这一丛那一簇，真是争奇斗艳。

一只可爱又憨厚的小熊从洞穴里出来，小熊和母熊一同出去找食物去了。一只小松鼠看见松树上有一个大松果，一蹦一跳地，一下就把松果给摘了下来。一只顽皮的小鱼蹦出水面，顿时漾起了一道道波纹。突然一群兔子，探出头来，像发现了敌人似的又把头缩了回去。

树林里的动物给大自然添加了无限生机。

啊！春天的森林真美呀！

美丽的森林三年级作文 篇6

在我的家乡里最美丽的.地方，那就数森林公园了。森林公园里面休闲、娱乐项目应有尽有，规划也别具一格，可谓是我的家乡里的一颗璀璨的明珠。

它位于白城市的西南，占地大约10公顷。正门是西大门。从西大门进去，往北走，那里就是森林公园的风景区了。往风景区里面走，你会发现有一个花坛，花坛中间那朵小花极为美丽，好像是被一群女仆伺候的高贵、乖巧、可爱的小公主，美丽极了！还有许多小蝴蝶在那些小花中间翩翩起舞，好似一些顽皮的小精灵在花丛中嬉戏，可爱极了！越过花坛再往前走，就是森林公园最美的地方——荷花池。荷花池里的荷花盛开，有粉色的、白色的、黄色的……，五颜六色，可美丽了！那翠绿的荷叶挨挨挤挤，像一把把绿伞，给游人们带来一丝丝凉意。

从西大门进去，往南走，那里是孩子们最喜欢的地方——游乐园。游乐园里面有好几座大型的淘气堡，里面充满了孩子们的欢声笑语；游乐园里还有惊险、刺激的海盗船；还有令人恐惧的幻城堡……。

这些只是森林公园景物的一小部分，还有许多迷人的景物和娱乐设施没有一一介绍。你要是真的喜欢我们的森林公园，就亲自来看一下吧！

篇8：美丽的森林三年级作文

今天，天气晴朗，阳光明媚真是一个玩耍的好日子，我吃完早餐，兴高采烈地向森林公园走去。来到森林公园一看，天空一碧如洗，小河清澈见底，真美呀!走近一看，一望无边的天空显得那么湛蓝、透亮。时不时有几朵白云飘过，把天空天装点得更加美丽，这时，飞来了一群小鸟，它们有时高飞，有时降落。在远处，连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像是一幅优美的山水画。树像一朵绿色的云，从大地上升起，长得是那么着茁壮、翠绿。一陈风吹过，树发出了“哗啦啦”的声音，好像在唱着美丽动听的歌。绿油油地草地上开满了五颜六色的鲜花，好像给大地穿上了一件花裙子。平静的小河犹如一面的银镜。一群群小鱼顶着水游过来，它们一边游，一边在说着悄悄话。

突然，远处传来了一陈激烈的掌声，我好奇地朝着掌声的方向走去，哦，在公园的假山后面，一群可爱的.小动物们正在开森林演唱会。瞧!小鸟在枝头上尽情地歌唱，老虎在展示它嘹亮的高音，其他动物在不停地欢呼、呐喊……

啊!森林公园的美景让我目不暇接，流连忘返!

篇9：美丽的森林动物园五年级作文

今年暑假，我和妈妈去了大连。在那儿我们去了很多地方，如富家庄、极地馆、圣亚海洋馆、森林动物园……。其中，给我印象最深的就是森林动物园。

在森林动物园门前往里望，首先看见的就是一群从山上奔驰而下的铜牛。它们被雕得神态各异、栩栩如生。进入森林动物园以后，我们先走到了一座桥上，桥下有一座美丽的小公园，小公园里边有湖，有桥还有各种各样的花草摆成的图案，简直就象一个世外桃园。过了桥以后我们就去了野生动物放养区，我们去了亚洲食草动物区、非洲食草动物区和猛兽区那里边有鸵鸟、斑马、藏铃羊、牦牛、山羊、老虎、狮子、熊、白虎……。老虎、熊等动物都在道路上睡觉，他看见大卡车来了就走回去，它们好象一点也不怕人。我们看完了野生动物以后，就乘缆车从我们这座山去了对面的那座山，在快到山顶的时候，我们全身已被一层淡淡的云雾萦绕，大家似乎都成了云中神仙。从空中往下看去，啊!全都是一望无际的绿色，山上有高大挺拔的松树、柏树、梧桐树……好看极了!后来我们又去了熊猫馆、贝壳馆、大象馆、老虎馆、百鸟园……最后还有许多恐龙雕像，如剑龙、霸王龙、三角龙……

篇10：美丽的森林四年级作文

春天，森林公园的小草探出头来，大地犹如铺了一层厚厚的地毯，小树抽出了嫩芽，柳树姑娘正在仔细地梳理自己的长发。如果你们春天走进森林公园，你会感到无比的美丽，如同走入了人间天堂。

夏天，森林公园是一个避暑山庄呢！如果你夏天去森林公园，有可能得被人们挤出来呢！这时其他地方比较热，可我们这儿却凉爽得很，再加上可以坐在蒙古包里吃着手抓羊肉，哼着蒙古长调，简直是人家天堂啊！从我们蒙古包里出来向人工湖走去，这里的船可多了，看的人眼花缭乱、目不暇接，大的、小的、花的、黑的……坐在船上用手拨动水面的感觉舒服极了。走进森林公园里面，有个北鲵馆，我在北鲵馆收获了很多知识，比如：北鲵是两栖动物，它与熊猫一样是国家一级保护动物，雄性的尾巴长一些，它又名娃娃鱼，原因是在每年的七八月份的夜里，它的叫声如同婴儿的哭声，它们一般吃蚯蚓，而且爱在夜间活动，通常住在温泉的岩石缝里。在这里我们不仅享受了天堂的待遇，还学了一堂关于北鲵的知识课，这里果然多姿多彩呀！

秋天，这里变成了金色的海洋，那金黄色的树叶飘下来犹如金色的蝴蝶在翩翩起舞，最后落在了大地上。用脚踩踏着树叶发出“咯吱”、“咯吱”的响声，可好听了，仿佛是它们在跟我们打招呼呢，告诉我们秋天到了。

冬天，这里的树、房子、蒙古包、草地上都裹上了一层白大衣，如同一张洁白无瑕的白纸展现在我的眼前，我会约上几个小伙伴一起冲入森林公园打雪仗、堆雪人……

篇11：森林四年级作文

森林里有许多参天大树，叶子非常繁茂。高大又粗壮的大树，构成了一道独特的风景线。

森林中的树叶非常的茂密，是鸟儿们的游戏乐园，叶子一片挨着一片，不留一点空隙，为美丽的森林增添了勃勃生机。鸟儿们也把这里当做自己的游戏乐园，常常在森林中嬉戏玩耍，在森林里展示歌喉，“叽喳”，“叽喳”，听，那是鸟儿在唱歌呢!树叶上有一两滴透亮的小水珠，好像是一颗晶莹剔透的绿水晶，在阳光的照耀下闪闪发光。繁茂的树叶，密密麻麻。把一个没有色彩的`森林变得有声有色。

森林里刮起了萧瑟秋风，一阵阵秋风带给了森林嗖嗖凉意，树叶“刷刷刷”直响，好像在翩翩起舞，我抬头望着大树，好像一只只小精灵，在风声中晃动。树叶的响声下，一片片绿叶随着风声的节奏，慢悠悠地从天而降，风声一吹，满地的叶子随风舞动，好像在展示自己优美的身姿。风声过后，森林里十分安静，只是天空阴沉沉的。

不一会儿，下起了阵阵秋雨，“吧嗒吧嗒”，这是秋雨在敲打着树叶的声音，雨一滴一滴地打落在树叶上，树叶飘飘悠悠的从树上飘落下来。它们一个个地飘到了水中，好像在跳水中芭蕾呢!

森林里的野花五颜六色，小巧玲珑。有红色，有黄色，有白色，有粉色，浓郁的花香吸引着我，使我陶醉在这浓郁的花香中。春天，野花慢慢绽放，一朵朵是那么可爱，沁人心脾的香味弥漫在整个世界，我喜欢把花朵放在鼻子上，闻着它的香味。它好像给大自然编织了一条五彩缤纷的大地毯，踩上去松软无比，满地的野花，弥漫着花香，那种味道使人们留恋，使人们向往。

我喜欢森林，喜欢它的叶，喜欢它的花，它给大自然添加了点点新绿，给鸟儿们创造了一个天然的游戏乐园，这是我们人类多么向往的世界啊!

篇12：我心中的森林城市四年级作文

随着科技逐渐发达，我们的生活环境也随着越来越差。爷爷和奶奶曾经跟我说过，原来的河水清澈见底，味道甘甜。可现在，河水污浊不清，臭气熏天，水面漂浮着各种垃圾和镀白污水。爸爸妈妈还给我说起了白色污染和大气污染：唉!现在科技发达，许多人用上了塑料袋，塑料袋成了人们日常生活中不可缺少的东西。其实啊，塑料袋是一种白色污染，在自然环境中不易分解。就算能分解，至少要等几百年的。大气污染才叫严重呢，几百米高的.烟囱里冒出滚滚浓烟，直冲天空;各种大小车辆排放的尾气;过节燃放大量烟花;田间地头焚烧秸秆。

我心中的森林城市是我一直很想去的地方。那里山清水秀，鸟语花香，风景优美，空气清新。整座城市掩映在翠绿的森林中。

篇13：森林里的故事四年级作文

小丽来到森林里，小心翼翼地采下一朵朵五颜六色的蘑菇，它满心欢喜。这时，老虎刚刚走过这里，想：听说小丽很聪明，这回我吃了它，我就聪明了。想着，它就一直恶狠狠地瞪着小丽。

它终于忍不住扑了过去，小白兔惊惶失措，边跑边喊：“救命，救命!”大象伯伯听见了，连忙走过去，先用鼻子把老虎卷起来，用力地把它扔出去，老虎一下子无影无踪了。

篇14：森林救援四年级作文

在茂密的森林里，住着各种各样的动物，有老鼠、长颈鹿、刺猬、老鹰、儿子等等。

这天，好玩的猴子在一棵连着一棵的树上跳来跳去，忽然，它看见草丛里放着两串大的香蕉。它一蹦下去，刚站在地上，脚下的草地突然往下垮，小猴子突然就和香蕉一齐跌入了二米多深的坑里去了。

这时，一个蓝鼻子光头走了过来，他笑嘻嘻地说：“这就是致命的诱惑!”说完，用一个钩子把猴子钩上来，用一个铁丝做的.笼子把猴子装着带走了。

在路上，猴子大喊：“救命呀!救命呀!”路过这里的刺猬看见这一切，它把这看到的一切跑去告诉了大家，大家一同认为要想办法把小猴子救出来。长颈鹿说“刺猬小弟，你看清那个蓝鼻子光头去了哪儿吗?”“看清了!”刺猬坚定地说。“好!那你带路，大家跟着你一起出发”长颈鹿又说。老鹰自告奋勇地说：“那我在空中侦察!”

大家到达蓝鼻子光头住处旁边的树林时，老鹰也飞了回来，说：“在附近没有什么异常，可以安全进行救援行动，”老虎说：“我们可以用树叉和树藤做一个弹弓，把刺猬发射出去刺蓝鼻子光头，然后，老鹰吊着一块石头从空中砸下来，把蓝鼻子光头砸晕，老鼠再溜进他的屋子，用牙齿把笼子咬开，救出猴子。”“好，就这么办”大家说。于是大家收集材料，制做工具，大家齐心协力，马上就完成了弹弓。刺猬坐在弹弓上准备发射，老鹰在天上用爪子吊着石头，坚难地说：“四点钟方向，无风，周围没有敌情，可以发射。”“嗖—”的一声，刺猬发射出去了，正好扎在蓝鼻子光头的脸上。“啊!啊!”蓝鼻子光头发出两声尖叫，老鹰应声将石头扔了下去，“澎!”的一声闷响，蓝鼻子光头晕倒在地。老鼠急忙跑进屋里，看见小猴子还在笼子里挣扎，它急忙跑去咬笼子。过了一会儿，老鼠的两颗牙都崩掉了，笼子终于开了，老鼠带着猴子出来了，动物们齐声欢呼，蓝鼻子光头突然站了起来，老鹰又吊一块大石头从空中落下，“嘭!”蓝鼻子光头应声倒下。

最后，大家从森林里找来九头牛和两只虎把蓝鼻子光头抬进了他自己挖的陷阱里，用土埋了起来。