校车超速检查书

校车超速检查书（精选4篇）

篇1：校车超速检查书

校车超速行驶检查书

尊敬的各位领导：

开学初，由于我园对校车监控设备检查疏忽，没有对监控平台进行新学期的维护，造成监控平台时速测试偶尔出现不灵敏的情况，导致校车豫AZ7666于2017年9月4日上午在城区嵩山大道路段显示超速行驶。在此事件发生后，园领导高度重视，作为校车负责人没有做到应有的职责，定期检修设备，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我们认真反思，深刻自剖，认识到自己行为的严重性，为此感到了深深地愧疚和不安。关于校车安全工作，局领导三令五申，中心校领导定期召开安全会议，一再强调规纪，可我们却产生了心理上的麻痹，没有重视，没有对设备进行定期的检查，这些都是不应该的。在此，我们谨向各位领导做出深刻检讨。

园领导当即召开校车安全例会，要求各校车主管领导、司机、跟车教师举一反三，认真反思，提高安全责任意识，加强校车安全管理，保证今后不再出现超速及其它违规事件的发生，并定期对校车安全及各项设备进行定期检查维修。以后，我们必须做到时刻绷紧安全管理这根弦，始终将校车管理工作放在重要地位，确保校车运行安全、规范、有序。生命安全是一切教育的前提！幼儿园安全工作关系着广大师生员工及幼儿的生命和国家财产安全，关系着幼儿园和社会的幸福发展稳定，校车安全是我们必须当作一项长期的主要任务。为了孩子们的生命安全，我们必须主动出击，加强校车的监管力度，及时排查安全隐患。在校车安全的规范管理上，尽好我们的应有职责，真正为我们的孩子们提供一条安全可靠的上学之路。最后，对于你们及时给予的批评，让我们及时反省的机会，深表感谢！

检查人：

司

机：

新密市梦得利尔幼儿园

2017年9月10日

篇2：校车超速检查书

坚决查处校车超载超速-长安校车

12月19日，记者从省教育厅获悉，为加强学校交通安全管理工作，省教育厅决定从2013年12月至2014年12月在全省范围内开展中小学校幼儿园道路交通安全专项治理行动。

省教育厅要求各市县（单位）教育行政部门要组织区域内各中小学校、幼儿园充分利用广播、宣传橱窗等形式，在校园内营造浓厚的文明交通氛围。通过家长会、教师家访、手机短信等多种形式，向每个家长宣传交通安全常识，不要让孩子坐“黑车”上下学。针对学生多发的骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等不注意安全的行为，开展交通安全知识教育。要加强与公安、交通部门联系，开展校园周边道路交通安全整治工作，对中小学校、幼儿园校门及附近主要路口的停车、上下车等提出更加严格的规定。要主动会同公安、交通部门，开展一次校车安全专项治理和排查工作。对中小学校、幼儿园的校车和租用车，接送学生上下学的车辆及其驾驶人、运行时间、行车路线等情况进行全面整治排查，要切实做到“三不漏”（不漏一车、不漏一人、不漏一校），并逐一建立档案；坚决取缔无牌无证、不符合要求的各种车辆接送学生；坚决查处校车超载、超速等多种违规行为。在集中排查整治中，一旦发现问题，就地立即整改，不消除隐患不准行驶。

篇3：聊聊统计检查查询书

法律效力来源

统计部门承担着保障统计数据真实、准确、完整、及时的职责，因此《统计法》第五章专门赋予了统计部门对统计工作实施监督检查和查处统计违法行为的职责。统计部门在开展监督检查和查处统计违法行为等行政执法活动中需要按照法定的程序和内容，根据有关法律、法规、规章的规定，并结合在执法过程中的客观实际来制作、发布反映行政执法活动过程和每个环节内容的法律性文书，以保证统计部门的执法活动具有法律效力和法律意义。而统计检查查询书作为统计监督检查和查处统计违法行为工作中的常用文书，在《统计法》中对其进行了明确规定。

《统计法》第三十五条第一款第（一）项规定：“县级以上人民政府统计机构在调查统计违法行为或者核查统计数据时，有权采取下列措施：（一）发出统计检查查询书，向检查对象查询有关事项。” 可见，《统计法》为保障统计工作的顺利开展和统计资料的客观及时，确保统计违法行为受到依法追究，在规定统计部门必要的监督检查权的基础上，进一步赋予了统计部门的统计查询权。

实际使用情况

《统计法》规定了统计部门在调查统计违法行为或者核查统计数据时发放统计检查查询书，行使统计查询权的权利。同时，《统计法》第四十一条第一款第（三）项还规定了统计调查对象“拒绝答复或者不如实答复统计检查查询书的”，统计部门有权进行行政处罚。可见，《统计法》通过赋予统计部门查询权并通过责任担当的形式来保障统计检查查询书的正确、有效使用。

《统计法》仅规定了统计部门发放统计检查查询书，行使统计查询权的权利。但是法律并没有也不可能对发放统计检查查询书的具体情形作出细致的规定。由于统计业务工作和统计部门行使监督检查权的需要，2011年北京市统计部门在统计系统执法程序和文书式样中通过查询书使用说明的形式规定了统计部门在以下几种情况下可以使用查询书：（1）受查单位原始记录或统计台账不完备，基础工作较差且不配合检查，致使重点指标无法取证；（2）迟报统计资料；（3）拒绝提供统计资料；（4）经催报后仍未按时提供统计资料；（5）拒绝、阻碍统计调查、统计检查；（6）其他需要使用统计检查查询书的情况。

统计部门在发出统计检查查询书后，可根据查询书的回复情况，确定下一步的处理方法。如果受查单位没有答复，以拒绝答复查询书的违法行为予以立案。如果受查单位答复，可以根据答复结果选择采取不处理、直接进行处罚或再次进行检查集中处理方式。在检查时制作一般程序文书，在询问笔录中说明查询情况。

主要内容及适用范围

统计部门发放检查查询书的目的就是统计部门依据《统计法》等相关法律赋予的职权，在调查了解统计调查对象开展日常统计工作的基础上，通过查询的形式对其进行业务指导，指出并纠正违法行为，为广大调查对象提供统计服务，进而提高统计工作质量。

统计检查查询书作为查处统计违法案件，规范统计监督检查行为的重要文书，其查询的内容不仅仅是某个统计指标数据，还包括该指标的计算过程和方法，以及计算该指标所需的原始记录、统计台账以及与统计工作密切相关的会计资料。可以说，统计检查查询书中查询的内容是统计调查对象在日常经营活动中开展统计工作的直接体现，不仅仅反映出其统计工作是否到位，还可以通过查询反映出统计调查对象是否将统计工作融入到有关单位的日常生产经营活动中，有效发挥统计工作为单位经营活动提供决策依据的职能。不仅如此，统计部门在检查查询书中还应当告知统计调查对象相关内容，以保障其合法权益不受侵犯，比如查询书的答复时间及要求，拒绝答复或者不如实答复查询时的法律后果等等。

需要重视的问题

统计检查查询的根本目的在于为广大统计调查对象提供服务，从而提升统计工作的质量。因此统计部门在日常工作中需要强化依法行政理念，贯彻为检查对象主动提供业务指导和服务的理念，不能仅仅将发放查询书作为进行处罚的前提条件和手段。笔者认为，统计检查查询书的发放旨在促进统计调查对象日常统计工作的法制化、制度化、规范化。充分保障统计查询对象的权利和义务的统一，进而提高政府统计的执行能力。

统计部门要制定完善的统计检查查询书发放制度和流程。统计检查查询书是一种专业性较强的文书，查询的内容涉及调查对象的日常基础工作、统计数据质量以及统计监督检查等等，因此统计部门一方面应当依据《统计法》等法律法规制定一套完善的统计检查查询书的发放制度、流程、范围和标准，并在此基础上制定必要的查询书的制式文本；另一方面，统计部门要对统计检查查询书实行信息化管理机制，通过统计数据采集系统、统计执法检查系统等平台，对查询书进行电子化管理，辐射到广大统计调查对象中，保障日常基础工作、统计数据采集、统计监督检查等工作有效开展。

统计部门要建立长期的查询信息通报和宣传机制。统计检查查询书作为统计部门与统计调查对象直接对话的载体，其目的在于促进被查询单位统计工作的深入、有效开展，并努力将被查询单位日常工作中可能出现的问题化解于始发阶段。特别指出的是，统计部门需要通过查询书与广大统计调查对象建立良好的工作关系，可通过开展宣传、召开联席会议、开展培训讲座等形式指导统计调查对象答复查询书。如统计部门对于调查单位领导、统计负责人重在宣传扩大查询书的知晓度，进而促使其重视统计工作；对于从事统计工作的具体人员，需要组织起来进行系统学习；对于社会公众需要通过媒体进行多渠道的宣传，扩大查询书的社会影响，以保障检查查询书更好地发挥作用。

随着近年来一系列统计法律法规的相继出台，全社会对统计工作的关注程度日益提高，统计部门也随之需要面对在社会经济发展中出现的一些新问题、新情况。解决统计工作中的实际问题，自然离不开科学合理的法律文书和有效的法律运行机制来保障。统计部门正确发放检查查询书，其实就是在不断发展的新形势下促进统计工作科学发展的重要体现。