第一篇:小学消防安全演练简报
消防安全演练简报
着火了!着火了!学生们大喊呼喊着,二楼宿舍伴随着浓烈刺鼻的味道瞬间已经是浓烟滚滚,能见度非常底。只见同学们迅速采取措施,快速打湿毛巾捂住口鼻,弯腰、有序向各出口快速疏散。不好,有个别宿舍逃生出口已被大火封住,还有同学因为惊慌不小心摔伤了,怎么办!“别慌!”有同学快速搬来楼道里另一侧的逃生梯子,还好窗户还能打开,伸出窗外,“快!先扶受伤的同学下,一个一个来”大家紧张、有序的爬下梯子,最后,安全到达地面。检查受伤同学,骨折了,找来木板,进行固定,简单包扎,这时120车已经赶到,快送医院〃〃〃
这是2011年11月7日下午16时在西安学院内进行的一场消防安全演习。全院师生学约1500人参加了此次演习活动。演习由院长助理担任现场总指挥,安保处处长协助指挥,让从未经历过火灾现场的师生们,身临其境的感受到火灾险情的严重后果,和火灾现场的应急措施及逃生的基本方法。给大家上了一堂生动的消防知识课。同时,全院师生安全撤离火灾现场,到达安全地带用时5分钟,演习中没有因操作不当发生意外伤亡事故。
演习进行了约半个小时,演习结束后,同学们纷纷表示此次演习十分有意义,大家都受益匪浅,并表示今后在日常生活学习中一定发挥其自身的作用,向同学、家人大力宣传消防安全知识,以身作则,不使用违禁电器,严格遵守校规校纪,防止火灾事故的发生,酿成严重的后果。
第二篇:消防安全疏散演练简报
职教工作简报 (第四期)
三穗县中等职业学校政教处 2016年9月13日 加强师生的消防安全意识提高学生消防安全应急能力
2016年9月13日我校再次的举行消防安全疏散演练,演练前各班主任对学生宣传消防安全常识,学校制定了消防安全应急方案,政教处根据学校的地型地势作具体的部署。上午9时40分,警钟响起时,同学们弯着腰,用手捂着嘴鼻,迅速的撤离,奔向安全地点。整个过程一气喝成,十七个教学班580余名学生,从教室撒离到安全的操场中心,仅用了2分38秒,使这次演练得了圆满的成功。
活动结束后,李安明副校长对这次活动作出了总结,并提出了新的要求,要求同学们回家对家长出进行宣传,与家长交流怎样防灾避险,等等。 消防安全演练活动,三穗职中每年至少举行两次,通过这样的活动,能够具体地落实突发事件的防范措施,提高师生应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力。
签发:李安明 撰稿:欧阳清敏
第三篇:消防安全疏散演练工作简报
学校安全工作简报
政教处
2015第 3期(六中消安总第21 期)
兴仁县第六中学举行学生消防安全疏散演练
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校在2015年9月11日再一次开展了安全疏散消防演练。
9月4日下午04:20,学校黄贵忠对此次演练作了任务安排和相关要求和强调,并指定具体工作由政教处负责,其它各部门严密配合,学校全体教师积极参与。 9月11日上午10:00,被安排到
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第四篇:小学消防安全演练方案
盘江镇小后所小学消防安全演练方案
为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将组织全体师生进行了消防安全演练活动,方案如下:
一、活动时间:2014年4月10日上午
二、活动内容:本次活动分为安全知识讲座(以班级为单位进行)和防火疏散演练(学校集中安排)。
三、活动安排:
1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具(车、船、飞机等)等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。
2、学校进行集中防火疏散演练和小结。
⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等)普及和灭火器的使用三部分。
⑵随着一声刺耳的口哨声,全校师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室门口紧急集合,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。
⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况,确保学生全部安全撤离。
⑷在老师耐心认真的讲解下,学生们增强防火意识,掌握防火灭火的知识。在老师的示范下,学生掌握灭火器的使用方法。
四、针对疏散活动进行小结。
沾益县盘江镇小后所小学
二0一四年四月八日
第五篇:小学消防安全演练记录
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。3月24日,我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。
1.演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。
2.演练项目:教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,灭火器材的使用。 3.参演人员:全校师生员工。
4.组织指挥:学校应急救援小组。
5.火灾事故应急援救演练过程记录。
(1)火灾事故演练过程:
①教学楼因电路漏电起火,陈亚军老师果断按响报警铃。
②小组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。
③副组长亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
④小组成员迅速各就各位疏散学生,具体安排如下:
各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口安排教师负责秩序,教学搂东楼道口,二楼教师负责。西楼道口也由值班教师负责。
⑤师生进入安全区域。
⑥学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。
⑦教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑧小组长宣布演练结束。
(2)教学楼火灾事故时师生疏散演练责任划分:
①小组长下达演练开始令。
②副总指挥具体负责实施演练预案。
③小组成员分头到达指定位置。
④拉响警报。
⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼,撤离次序为:
⑥第一序列是教学楼一楼一年级、二年级、三年级。第二序列四年级、五年级。
⑦师生进入安全区域。
⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。
⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑩总指挥宣布演练结束。
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