优秀小说《我亲爱的甜橙树》的读书笔记

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优秀小说《我亲爱的甜橙树》的读书笔记（精选15篇）

篇1：优秀小说《我亲爱的甜橙树》的读书笔记

偶然在教育频道上望见了这本书的介绍——一个感动了数亿读者的五岁小男孩，为您讲述了一个动人儿凄凉的故事。我就琢磨了：动人?凄凉?这和五岁的孩子扯得上吗?出于好奇，我买了一本，随便翻翻吧。书是周五拿到的，周六就看完的。故事很吸引人，我几乎是一口气读完的。

小主人公泽泽是一个“早熟又敏感”的孩子，才五岁就被当成家里的撒气对象，常常不明白为什么就被暴打一顿。十分爱恶作剧，他用绳子牵动一只塞满棉花的黑袜子，让一个怀着六个月宝宝的女人以为是一条蛇，吓得瘫倒在地;他点火烧躺在吊床里面的伯伯的屁股……泽泽被街坊们称作“披着人皮的魔鬼”。泽泽到底是个怎样的孩子呢?看看他怎样度过他五岁的圣诞节也许能够了解他的另一面。

圣诞节的前一天，赌场老板要给穷人发免费的圣诞玩具。泽泽明白了，一大清早就背着三岁的弟弟路易斯去抢玩具。一边照顾弟弟，一边背着他赶路。泽泽走得气喘嘘嘘，一步一步走到了赌场。不幸的是，玩具早就被抢光了。回家后，泽泽请求托托(泽泽的四哥)把自己最好的玩具——一匹叫做月光的木马给打磨一下，这样就能把它送给路易斯当做圣诞礼物了。因为泽泽明白：爸爸没有找到工作，是不可能给他们礼物的，圣诞晚宴也不会有好东西吃。这样做至少还能给最小的弟弟一点安慰呢，不至于一家子都悲哀，最起码路易斯是快乐的……

一个五岁的小男孩，拥有如此高的情商，如此的职责心，如此早熟，如此敏感。没有人说，没有人叫，没有人教，泽泽自己就明白要照顾弟弟，要帮弟弟穿衣打扮，要背着弟弟去抢玩具;明白要安慰别人，明白事情会怎样，只是有时候淘气。我觉得在我自己五岁时，对他来说只有两岁，我自愧不如。

篇2：优秀小说《我亲爱的甜橙树》的读书笔记

但不是。他认得一个大朋友，可能跟他祖父年纪相当的大朋友。泽泽，你多么善良。你能不能不要说脏话，我不想听。你怎么会有这么多的想法，太奇妙了!他看着泽泽身上的伤，眼里噙满泪水。

我常想，一个人，如果他没有得到过真挚的友情，他不会知道自己需要真挚的友情;如果他没有得到过真正的欣赏，也不会知道自己需要真正的欣赏。所以也很难说，真挚的友情和真正的欣赏对一个人来说，是重要还是不重要，是幸还是不幸。

因为得到，就意味着终将失去。而从来没有被启蒙和体验过，就不会有“失去”。

敏感，善良而调皮捣蛋的泽泽，有机会被蒙尘，象其它的孩子一样不会觉得有太大问题地成长，至少是生成。但他的确曾有过真挚的友情和真正的欣赏。大朋友遭遇车祸意外离世时，泽泽好象也—死了一回。

我不能说这本书倒底好在哪里。那些细节，孩子的千奇百怪的想法和外界其它人的“生存”，肯定是格格不入的。我相信，不仅是敏感的泽泽，其它的孩子在用自己的眼光看外界时，应该也会觉得怪怪的。从柔软到塑型，从易被伤害到自我保护，这个过程，应该是人人概莫例外吧。这个过程，有人经过得波澜不惊，有人却是惊心动魄，象换了一条命。当然，还有人始终拒绝这个过程，始终站在柔软，易被伤害的一端，张望但拒绝跨越(想到顾城)。

有多柔软，就有多易伤。

既然每个人的起点都是柔软，不管他将在几岁时，以怎样的方式改变(是渐变或突变)，我只是想，自己不要忘记也曾在他们站的这一端，充满期盼，眼里放光。

篇3：《我亲爱的甜橙树》

译者： 蔚 玲

出版社： 天天出版社

作者出生于巴西里约热内卢，由于家境清贫，自小便被送至亲戚家寄养。丰富的生活经历带给他不竭的写作源泉，也让他创造出“泽泽”这一稚气而充满灵气的形象。

5岁的男孩泽泽是个矛盾体，一方面他天资聪慧，自学识字；另一方面又爱好恶作剧，以此寻觅存在的意义。他饱受家庭暴力和他人欺凌，却不改内心的纯净。他在自家后院找到了一棵“会说话”的甜橙树，每当挨罚的时候他就去找甜橙树聊天……直到有一天，他找到了“这个世界上他最喜欢的人”——老葡，老葡成了他的倾诉对象。泽泽发现，原来现实生活中也能感受到温柔与爱。一如书的封面，橘黄色温暖明亮，读到这里我连呼吸都放缓了一些，似乎希望充满了视野。

但小说中的成长总是撕心裂肺的，并且发生在一夕之间——坏消息突然来临：先是因为修路要砍掉甜橙树，接着老葡突遇车祸……封闭在幻想国度中的泽泽终于清醒，面对这个残酷又温柔的世界的最好方法，就是打开心扉去接受它。

喔，清泉，放了我吧。

花儿如此哀泣。

别带我流向大海，我本生于高山之巅。

喔，我的枝叶摇摆，

我的枝叶随风摇摆。

喔，清澈的露水点点，落下蓝色天空。

清泉凛冽，嘲弄的水声潺潺流过沙丘，

花儿随之片片飘落。

泽泽的姐姐说，诗是世界上最美的事物，于是文中出现了这样一首诗，它也许和甜橙树一样是个隐喻：幻想国度再完美无缺，倘若成了逃避现实的借口，那么无异于作茧自缚，唯有勇敢地破茧成蝶，甚至化而为鹏，方能翱翔九天。

篇4：我亲爱的甜橙树读书笔记

泽泽，一个五岁的小男孩，家里人口众多，有三个姐姐一个哥哥一个弟弟，还有勤劳的妈妈失业的爸爸，有奶奶，有伯伯。因为爸爸的失业，一家人的生活变得很艰难，艰难到不得不搬家，姐姐们不得不辍学去做工，艰难到圣诞没有礼物，圣诞晚餐只有炸面包片淋上一点红酒伴着更多的悲哀。俗话说，穷人的孩子早当家，五岁的泽泽看到爸爸忧伤的脸，在圣诞夜的第二天毅然背着擦鞋箱走上了街头……

讲到那里，你必须觉得泽泽是个多么懂事的孩子阿，他爱他的家人，看到妈妈的辛苦他心疼，看到爸爸的忧伤他难过，看到哥哥被欺负自己能挺身而出却因为人小力单而挨揍，他仅仅五岁，却俨然成了弟弟的守护神，就是这样一个孩子，当他的“魔鬼”干爸出现的时候，他变得到处惹祸，邻居家的衣服洗得干干净净，衣袖裤腿在绳子上快活地飘荡，那个“魔鬼”干爸说要是把绳子割断，衣服必须很好玩……背着擦鞋箱走街串巷的时候捡到一只黑色的长筒丝袜，那个“魔鬼”爸爸说，这只袜子用线栓成蛇的样貌用来吓人必须很好玩……把跟别人要的.蜡烛头涂在路上看别人摔跤的样貌必须很好玩……

所以，这个五岁的泽泽不断挨揍，甚至有一天，他因为说脏话唱成人歌而挨揍了两回，差一点丧命。

著名绘本画家几米有一本图画书叫“孩子的错都是大人的错”多少说出了一点孩子成长的道理，其实，五岁的泽泽并不清楚从自己的嘴里说出的脏话的意思，他只是觉得大人用这样的话表达生气，他自己也就去这么做，至于成人歌曲，他只是帮忙一个买唱片的人一齐唱几句，为姐姐每一天挣得一张唱片而已。但是大人却不这么想，他们觉得他犯了天大的错，却不告诉他错在哪里。亲爱的大人们，或许我们也有这样的时刻，只是要求孩子不这样不那样，却不告诉他为什么不能这样不能那样，更糟糕的是，大人却在肆无忌惮地这样或那样。

五岁的泽泽是聪明而孤独的，他没有上学便已经认识了很多字，他喜欢探索和思考，却因为淘气没有朋友缺少爱，于是他为他的甜橙树取名字，和他的甜橙树讲故事，给他的甜橙树说新闻……他把六棵芒果树叫做亚马逊森林，他把鸡窝叫成动物园，他就这样成长着，玩耍着，淘气着，他是校园年龄最小的孩子，也是老师最得意的学生……

五岁的孩子睁着好奇的眼睛，用他们奇妙的脑袋想着周围的任何事情，他们想不明白，为什么自己怎样努力都不能时时做个乖孩子，想不明白花园里的花那么多，自己只是摘下一朵送给老师，为什么就会受到惩罚，想不明白自己最喜欢的人，为什么会离开。

篇5：优秀小说《我亲爱的甜橙树》的读书笔记

泽泽家不富裕，爸爸失业，妈妈要努力工作养活孩子们。在这样的条件下，泽泽缺少爱和关注。爸爸、妈妈、姐姐、哥哥都会打泽泽。又一次，姐姐把泽泽打得鼻青脸肿，牙都掉了，更气人的是竟然把泽泽打昏了。

爸爸有一次拿皮带打泽泽，泽泽倒在地上，昏过去。我看到这些觉得简直不可思议。泽泽一次又一次勇敢地挺了过来。泽泽拥有一个奇特、温柔、纯真的童心，虽然他在别人的眼里是个恶魔，但是在面对关心他爱他的人时，他却表现出天使般的温柔、善良。

“人的心是人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西。但是，当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去。”……泽泽有很多经典的语言，这些话对我印象极其深刻，让我感触很深。我们要宽容，不计较小事，我们喜欢的东西会很多，但是，如果不喜欢一个人，他会在你的心中逐渐消失，死去。

篇6：读《我亲爱的甜橙树》有感

人的心是很大的，会懂得放得下我们喜欢的每一样东西。

————题记

当你停止喜欢一个东西，它就会在你心里慢慢死去。泽泽是一个敏感、早熟的小男生；有时顽皮如恶魔，有时善良如天使。他有一个很受他疼爱的小弟弟、两个姐姐一个哥哥——还有一个姐姐生下来就送给亲戚抚养了。爸爸失业后工作迟迟没有着落，圣诞夜的晚餐桌上只有土司和咖啡，上学时书包里没有午餐。

大人们都忙于生计，能給泽泽的爱是少之又少，他只能靠着恶作剧，来创造乐趣还有吸引大人的关注与关心——而得到的往往是一阵好打。严厉的鞭打与训斥一次次摧折他稚嫩的身心，如是循环往复。五岁那年，泽泽在后院“驯养”了一棵小小的甜橙树，小树成为最愿意倾听他的快乐与烦恼的唯一好朋友。同一年夏天，泽泽认识了街头上走唱人和待他如子的葡萄牙人，使他的小世界中有了音乐、温暖与爱的充斥。就在他快乐地大口啜饮爱的蜜汁的时候，一场意外的突然袭来，使得泽泽不得不在一夕之间长大……

作者在四十八岁时以温情之笔写下这个自传性质的故事，就好像寄了一封信给那五岁的泽泽——以及许多和泽泽一样经历过，敏锐少年时的人；信纸微微泛黃，回忆有些氤氲。

篇7：我亲爱的甜橙树

【内容介绍】

这是一个构思了42年的故事。

这是一个仅用12天就写成的故事。

这是一个让数亿读者感动落泪的故事。

这是一部有着相当自传性质的儿童小说。作家精确地“摹拟”一个5岁男孩的口吻，记录了一段温馨而伤感的生活片断。

主人公泽泽是一个敏感、早熟的小男生；有时顽皮如恶魔，有时善良如天使。他有一个很受他疼爱的小弟弟、两个姐姐和一个哥哥，因为家境贫穷，其中一个姐姐生下来就送给亲戚抚养了。爸爸失业后工作迟迟没有着落，圣诞夜的晚餐桌上只有土司和咖啡。大人们整天忙于生计，能给泽泽的爱是那么少。他只能去搞恶作剧，以此增添贫乏生活的乐趣，并引起大人们的注意，可是得到的往往是一顿好打。鞭打与喝斥一次次摧残着他稚嫩的身心。

5岁那年，泽泽在后院“驯养”了一棵小小的甜橙树，小树成为最愿意倾听他的快乐与烦恼的密友。同一年夏天，泽泽认识了街头走唱人和待他如子的葡萄牙人（老葡），使他的小世界中有了音乐、温暖与爱。可就在他快乐地大口啜饮爱的蜜汁时，一场意外迎面袭来，逼着泽泽在一夕之间长大。究竟是什么事呢？请你从书中寻找答案吧！

篇8：我亲爱的甜橙树读后感

不知是因为封面的橙色太让人着迷，还是其他的什么原因，我竟然搬来板凳，一个人躲到阳台上看起了这本书。

《我亲爱的甜橙树》讲的是泽泽的童年故事。五岁的泽泽，十分聪明可爱，但他的爸爸妈妈并不富裕，生活得很不容易。或许由于这个原因吧，在他生日那天，这么重要的节日，他连吃饱的食物都没有，更不用说美味的蛋糕和漂亮的礼物了。

和小时候的我一样，泽泽也是个淘气鬼。大人们对待这“魔鬼”总是有些不近人情，所以泽泽每天都会受到这样那样的委屈――“我没有挨揍一两天，他们又发现了我干的那些错事，于是，又开始骂我是小狗，是魔鬼，是褐色的赖皮猫”。泽泽心情不好的时候就会跑去后院，那里有一棵小小的甜橙树，十分漂亮，更神奇的是，那是一棵会说话的甜橙树，它让泽泽尽情地倾诉自己内心的痛苦，只要和甜橙树聊天，泽泽一定会马上变得十分开心，好像许许多多的委屈一下子烟消云散了似的。

我不相信甜橙树会说话，世界上没有植物是会说话的。

可是，我心里又觉得和泽泽说话的就是甜橙树。就像我不开心的时候，狗狗小黄就可以理解我的一切。小黄，是一只邻居的黄色毛发的小狗，小朋友们都很喜欢它，总是逗它玩。我会坐在小木凳上望着它，小黄就静静地蜷缩在我脚边，默默地侧着脸向我看来。我一边抚摸着小黄柔软的毛，一边滔滔不绝的把心里所有的不开心都说出来，小黄也很有默契地摇着尾巴碰碰我的腿，有时还会轻轻地“汪”一声，好像是在安慰我。

甜橙树是泽泽的朋友，就像狗狗小黄是我的朋友一样。

篇9：我亲爱的甜橙树读后感

在别人眼里，他是一个可恶的小魔鬼，但是在我的眼里却是一个可怜又可爱的小天使，因为他拥有一颗善良奇特的心。泽泽经历了很多痛苦，却一次次在痛苦中露出笑容，因为没有人跟他愿意一块玩，也没有人听他说话，所以当他受委屈时，只有和甜橙树说悄悄话。同时泽泽还是一个心思敏捷的人，常常使人惊讶不已。

刚开始的时候我感到很迷惑，这不是一个真实的故事吗，故事中的甜橙树会说话。后来我终于明白了，这一切都是他的想象。当泽泽不愿与甜橙树说话时，他遇到的“世界上最爱他的人”――老葡。但是他不想让他的小弟弟失望，就一遍遍地与弟弟讨论着他早已不相信的童话里的故事，读到这里，我觉得泽泽长大了，读后感《我亲爱的甜橙树》读后感作文350字》。

篇10：《我亲爱的甜橙树》读后感

文章中五岁的小主人公泽泽，因为淘气多次成为家里人的“出气筒”，每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力，但他却有着金子一般的心，如;照顾小弟弟路易斯，给老师带玫瑰花，把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学……小小年纪就学会爱老师。爱同学。爱家人，学会了珍惜身边的每一个事物，学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧，变得对一切都温柔，因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱，他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子，就当他满怀希望时，老天爷却给他开了两个天大的玩笑;第一;因为修路而要砍掉小甜橙树第二;朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了……

把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

篇11：亲爱的甜橙树

我和别人说，我小时候也是爬过树的。没有人信。

那是真的。至今我都记得，那时我坐在树枝中仰望树冠时有多快乐。

那时，我的故乡没有柑桔树，像大多数江南的村庄一样，春天站在哪里，都只能闻到油菜花香，夏天放眼尽收的，全是稻田和麦地，哪怕是踮着脚站在最高的山岗上。

后来，爷爷退休回乡，我们家的院景也开始不一样了。

在爷爷的行李中，有两样东西——两大捆《半月谈》和几棵幼树苗。那是我第一次看到柑桔树，它们色泽凝重稳固端庄，看起来就像是揣了宝的大蘑菇。

它们还真是爷爷的宝，每天茶余饭后，他都会拿一本《半月谈》，坐在院子里看书，看树。爷爷的严肃，让我们堂兄妹都害怕，我们从来不敢靠近他，他在院子里看书时，我们会蹲在屋檐下，远远地看他身后的树。

有大人和我们说过，这种树结的果很好看，还很甜。

我们盼啊盼，盼到树开花，又盼到树结果，但因树小，尽管花开繁荣，可果实少之又少。然而再少也不影响它们由小变大、由青变黄的过程中，我们心底跟着盛行的激动，我们总是在屋檐下交头接耳，欢快地嘀咕爷爷肯定是要等熟透了再摘给我们吃。

但柑桔熟了，爷爷只是把它们剪下来，点好数放进一只箱里，然后抱进屋里。

堂哥带着我们找过那只箱子，却怎么也找不到。

新年那天，爷爷搬出那只早被我们遗忘的神秘宝箱，把柑桔一个一个分给我们，连同压岁钱一起。

那年月，在农村可以得到压岁钱的孩子并不多，我们拿着钱抱着柑桔，连呼吸都是甜的。此后经年，我们对秋天的盼望，也因爷爷的柑橘变得甜蜜而漫长，我们总得等到来年才能得到前一年收获的果实。

后来，柑桔树长大了，我们也长大了。柑桔树的果实越结越多，爷爷也顾不上点数了，但他依旧收藏他的果实，每当他把一箱一箱的柑桔收进屋里存放，也就代表这一年的秋收完成了，我们就会赶紧跑到树下，跳到树上。

再后来，爷爷的眼睛老花了，或许是顾不上，或許是有意，柑桔树上他漏剪的果实越来越多，在茂密的树叶和秋天的阳光中，我们仰着脸在枝叶间寻找，那一点一点橙黄的时光，成了我们最甜蜜的秋天。

父亲的树

在我上中学时，故乡开始大面积种植柑桔树，家家户户都有了自己的柑桔园。

因为有了规模，有了技术，树上的果实每到秋天都会压弯枝头，柑桔数量的富足让我们可以从柑桔分瓣时就开始尝它们的味道，只要你愿意，你可以从夏天的青涩开始，一天尝一个，一直尝到秋天的蜜甜。

此后，我们再也没有上过树，也不再觉得柑桔有诱人的甜。

爷爷年纪大了，脚痛风，他再也管不动院里的老柑桔树了，开始享受在躺椅上拿份报纸，躺在树下看父亲在树间忙碌。

父亲是爷爷心里觉得最亏欠的儿子，其他的孩子都在外面有工作，是他让父亲留在了乡下。爷爷在世的最后几年，总是在想办法弥补对父亲的亏欠，最大的一项工程是请挖掘车来把奶奶名下的自留山开垦成梯田，种上了柑桔树。他对父亲说，这是你的树。还说以后他和奶奶要合葬在这片园里，帮父亲看树。

父亲的柑桔树增加到了三百棵，每到秋天，橙黄满树，仿佛整个秋天的阳光都窜进了果园里。它们是我家的大功臣，是父母亲的安慰，因为我和妹妹学费都来自于树上结的果实。

我们也开始懂得，柑桔甜蜜的深沉，它们犹如爷爷的传承，传到父亲的手里，它们犹如期望，装载着父亲对我们的期盼。

父亲话最多的时候是夏天暴雨后的傍晚。雨停了，天气凉爽，青蛙在远处的稻田快乐地叫，风从我家柑桔园那边吹过来，带着坠满青色小柑桔的清香。村里的电工师傅还没有去把暴雨前合上的总电闸合好，整个村庄都漆黑而安静。我们一家人会坐在门口，听父亲讲他八年从军的故事，讲他这一生最自豪的事便是那一年他带着母亲去过北京，以及在火车站差点儿弄丢母亲的事。

母亲听了会幸福地笑，会说她到了那个部队，父亲的战友成拨地往他们屋里跑。这一段往事，他们会一遍又一遍地说。

我懂这样的幸福甜蜜，正如小时侯的我坐在树上剥开找到的第一颗柑桔。

父母记忆中的北京让我对外面的城市有了向往，我常常坐在屋后高岗上的草地看着我家的桔园想，是不是走过我园子，走过故乡所有人家的园子，我就会到达那个人多得会弄丢人、美好得会一生都为之自豪的城市？

我的树

因为桔园的滋养，我来到了城市。工作后，不再常回家。

在电话里，父亲会告诉我果园花开了，有养蜂人驻地采蜜。桔花蜜出来了，他和母亲会买了给我送来。花谢了，树上的小柑桔有疏有密。

但是，再密的小柑桔也会经过一次落果期。每当这时打电话回家，母亲总是会说父亲又提着竹篮去树下捡落果了，他早上去一次，把夜里落下的果捡回来，傍晚去一次，把白天落的果捡回来。

我知道父亲在意的，并不是捡回的小柑桔晒干后能不能卖出一条烟钱，而是他认为掉下的果，也是咱家的。老实沉默的他从不知道什么大道理，这只是他对果树的深情和尊重罢了。

其实我已经有好多年都不怎么吃柑桔了，在夏天回去，父亲就会悄悄地把剪果刀揣在兜里去园里走一趟，回来时整个园里两只最大的柑桔就在他兜里了。通常不甜，因为还没到季节啊，但第二天，他还是会这样做。

我怀孕那一年，不知为何只吃橙，一个柑桔也不吃。父亲知道后，跑到隔壁村找人学嫁接技术。母亲说，他剪回来的橙枝条有两百多根，他像种希望一样忙了好几天。

由于嫁接技术是刚学的，嫁接成活的枝条极少，但第二年它们长出新叶时，父亲指给我看，笑得那么开心，好像是在告诉我以后就有自家的橙吃了。

柑桔树里长的橙子，通常都特别争气，虽然成功挂果的不多，但都长得很大。几年后，那些橙枝条第一次结果，只结了十三个，父亲也像爷爷当年一样用纸箱给我装好，藏到床底，或是阁楼上。

那一年，外省蛆柑谣言影响到家里的柑桔销售，几万斤的柑桔堆在家里，每次打电话，母亲总是叹气。父亲安慰说，要是一直这么坏下去，就再弄些枝条回来，全部嫁接成橙树，反正萍爱吃橙子，不吃柑桔。

那年的柑桔到底还是卖掉了，两个老人一年的付出，几百棵树从春到秋的努力，换回的钞票不到五千元。

现在，每次打电话两个老人都会像从前一样，告诉我今天给树剪枝了，今天又给树施肥了，今天觉得自家园里的树比别人园里的树看着好等等，说完这些，总是会加上一句，孩子，你好好在外面忙着，这些树都是你的，我们给你好好管着。

是啊，柑桔园是我的，几百棵树是我的，故乡的空气是我的，故乡的甜蜜还是我的，亲爱的父母亲是我的。

有时候我会想，等我老了，我也就回去替我的孩子管那些树了，我没有技术，但是我可以看它们开花结果，我会在树下的风里回忆往事，在屋后的山岗上眺望我到过的城市，在我那一树树的橙黄下告诉我的孩子，家里的柑桔熟了，橙子也熟了。

亲爱的甜橙树，谢谢你让我懂得那深沉的父爱。

（编辑米恩：ccaied@126.com）

篇12：《我亲爱的甜橙树》读后感

在我心里，每一个孩子都曾经是一个天使。泽泽是，他热爱的路易斯王子、格格，以及对他不友好的拉拉、冉迪拉他们都是，只是生活和环境折断了他们天使的翅膀，破碎了他们的梦想，天使坠落凡间，也就成了一个普通的平凡的人。

很多人从这本书里感受到了温柔的力量，我到现在仍然感受到的是心碎。我的童年并不像泽泽这么悲惨，父母养家糊口困难，还要遭受来自家人的暴揍和毒打，邻里街坊的白眼。相反，我的家庭能给我充足的物质，但是我的心也很敏感，从周遭的种种环境中感受到的更多是委屈和心碎。就像泽泽一样经常发出的疑问，我是个坏小孩，所以圣诞节圣婴也不眷顾我，让我不能给弟弟任何礼物。我能感受到的是一颗同样敏感的心，在缺爱和不被理解的环境下，所遭受到的心灵上的不断冲击、洗刷和重塑。这让我感到很悲哀。

泽泽的家庭充斥着浓郁的悲哀。贫穷没有受过多少教育的父母，却仍旧生下了这么多孩子，没时间管教孩子，只能让大孩子管小孩子。没有所谓的言传身教，暴力能解决一切问题。孩子在父亲眼里，只有听话的不听话的两种。不听话的就打，打能把你给打乖了。我能理解为何父亲会这样。在社会上受尽了挫折和冷眼，内心的自尊已经破碎了一地，只能在家庭里弱小的人面前找补。不听话是挑战我父亲的权威，那我的自尊心受损，就要让你受到伤害，怎么办，毒打一顿再说。孩子在想什么重要吗?孩子为什么这么做原因重要么?都不重要，听话就行。读书笔记m这就是父亲。父亲总以为能让孩子过上好日子，所有的矛盾和不好的事情都可以消失，受过的伤害是变好的物质能弥补的吗?以金钱物质为导向的教育观造就就了这样的家庭环境。可是，又有多少的家庭都差不多是这样呢。

今天和朋友聊到这本书，我跟她分享了书中的一些片段。并聊到我们各自的朋友。她的家庭不富裕，然后她觉得她家庭很温暖很幸福。我让她聊聊她身边的朋友，她说也都是些家庭比较幸福的孩子。她说，你看，这些幸福家庭的样子其实都差不多。然后我跟她分享了我身边的朋友，大都是家庭不够幸福的，这些孩子多多少少有某种心理上的缺憾，并且每个人家庭情况都不一样，富裕的、不富裕的，这根本就不是决定幸福与否的因素。

篇13：初中《我亲爱的甜橙树》观后感

泽泽是一个调皮、淘气、喜欢恶作剧的男孩儿，在家人和邻居眼里是个无恶不作的人，几乎所以令人所气愤的事他都做过，可他毕竟是小孩子，还是男孩儿，自然会有些调皮。虽然泽泽经常恶作剧，但是他没有恶意，只是为了好玩。泽泽很爱捣蛋，所以常常挨揍，后来他找到了一棵“会说话的甜橙树”，每当挨批评时，他便找到甜橙树诉说他的苦衷。在学校里，泽泽的女老师因为长得不漂亮，而没有学生送花给她，泽泽不想女老师伤心，而去别人家摘了一朵花送给老师。虽然随意摘别人的花的做法是不对的，但这也体现了泽泽有金子一样的心。

国外的圣诞节和我们中国的过年一样，喜气洋洋，每个孩子都盼望过这样的节日，学校放假，有很多好吃的东西，还可以收到礼物。我记得儿子小时候过圣诞节，问他要什么礼物，如果听话晚上圣诞老人就会把他想要的东西给他送来，当时儿子小就相信我们说的，那一天他都非常乖，第二天早上一睁眼就发现他想要的礼物在他眼前，他高兴的手舞足蹈，后来随着年龄的增长他知道这是一个童话故事，他还是希望自己生活的童话世界里。主人公泽泽也不例外，他也希望自己可以得到圣诞礼物，他发现自己没有收到礼物很沮丧、很失望，他禁不住大叫道“有个穷爸爸真是糟糕透顶!”，这句话正好被爸爸听到，爸爸瞪着大眼睛，从那目光中泽泽读出了巨大的悲痛，他意识到自己说错话了，他想向爸爸认错，他背着擦鞋的箱子去外面给人家擦鞋挣钱，要给爸爸买一个礼物，这样爸爸就会高兴了。泽泽通过自己的努力给爸爸买了一个礼物---一包香烟，但把礼物给爸爸时，爸爸温柔的把泽泽搂在怀里。通过这件事可以看到泽泽是一个有爱的孩子。

泽泽虽然在家人和邻居眼里是个不折不扣的小恶魔，但在老葡眼中他就是一个天使，老葡尊重泽泽，爱护当泽，要求用他的温柔安抚了泽泽被打后受伤的心灵，他们俩成了忘年交，泽泽有了一个知心的朋友——老葡。老葡代替了那一棵“会说话的甜橙树”在泽泽心中的位置。渐渐地他懂得了感情，变得懂事了。这样快乐又无忧的日子持续不久，坏消息传来了，因为要修路，工人们无情地砍掉了泽泽幻想中的诉说对象——甜橙树。紧接着，现实生活中的诉说对象——老葡，又被一场突如其来的车祸带走了。泽泽大病一场，没有人知道泽泽到底因为什么而生病。

每个孩子都希望被父母关心，希望得到父母的爱，有时孩子捣乱也是为了引起父母的注意。这本书让我懂得怎么样做一个合格的父母，我们不是只给他吃饱穿暖就可以，我们要关心他内心的想法，每个孩子都想做一个好孩子，父母一定要引导孩子，切记不要打孩子，打孩子是最无能的表现。

篇14：优秀小说《我亲爱的甜橙树》的读书笔记

这是一部巴西作家带有自传性质的儿童小说，以一个5岁男孩泽泽的口吻，记录了一段温馨而伤感的童年岁月。5岁的泽泽敏感早熟，他爱他的家人，也渴望着被爱。因为爸爸失业，泽泽全家不得不搬到一个又小又旧的地方。新家的后院里，种着一棵不开花的小甜橙树。在泽泽的世界里，这棵小甜橙树是他无话不说的好朋友，也是他的想象力可以肆意驰骋的广阔天地。

因为家境贫寒，圣诞节这天孩子们都没能收到礼物。失望的泽泽忍不住向哥哥抱怨“有个穷爸爸真是糟糕透顶!”刚好被爸爸听到。看着无比悲伤的爸爸，泽泽内疚不已，自己拎着箱子去街上给人擦鞋，用赚来的钱给爸爸买了最爱的香烟，祈求原谅。泽泽上学后，看到自己的老师因为长得不漂亮收不到花，就跑到别人的院子里偷偷折了一支送给老师。当老师知道实情责备他不应该偷花，他解释说“花儿都是上帝的”。他把用老师给的钱买来的面包分成两份，一份给自己，另一份给同样买不起点心的同学。他说“我们应当帮助比我们更穷的人。”

泽泽有颗天使一样美好的心，但心里又住着个小小的魔鬼，让他不断地去做一些孩子气的恶作剧。淘气让他成为邻居口中“魔鬼的儿子”，也让挨揍成为家常便饭。他总是在自己的“幻想世界”里排遣生活中的不如意和委屈，每当挨罚的时候他就去找甜橙树聊天……直到有一天，他遇到了“这个世界上他最喜欢的人”——一个葡萄牙人老葡。在和老葡的相处中，泽泽发现原来在现实生活中也能感受到温柔与爱。

姐姐粗暴地撕毁泽泽用心想要完成的纸球，泽泽忍不住用脏话骂姐姐，结果被痛揍到半死;泽泽唱了一首自己觉得好听却不懂歌词的歌曲去安慰爸爸，结果被激怒的爸爸打到昏迷……5岁的孩子对自己的存在感到怀疑，他悲伤地说：“妈妈，我不应该出生。”他去找老葡告别，想卧轨自杀。他告诉老葡他已在心里杀死了爸爸——“当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去。”老葡心疼泽泽的早慧，他看到泽泽被淘气外表掩盖着的美好善良的心，从心里深深地喜欢着泽泽。“他慢慢地转过身，脸上露出快乐的微笑，然后，他张开双臂，长时间地拥抱了我。”泽泽从老葡那里得到他渴望的温柔和爱护，他希望老葡能向爸爸买下自己。但是坏消息突然来临：先是哥哥告诉泽泽因为修路要砍掉小甜橙树，接着老葡突遇车祸离开人世。幻想世界中的爱和现实生活中的爱，就这样突然地离开了泽泽。

爸爸终于找到工作，家里贫困的局面将得到改善。但老葡的逝去让泽泽的精神支柱彻底崩塌，他呕吐，高烧，昏睡不起。终于病愈的泽泽在经历了拥有的快乐和失去的痛苦之后，骤然长大。许多年过去，48岁的泽泽依然思念老葡——亲爱的老葡，是你教会我生命的温柔。现在我真的懂得了什么是温柔，我对我喜欢的一切都温柔。因为我知道感受不到温柔的生命并不美妙。

篇15：《甜橙树》读书笔记

这篇小说讲述的是一个残疾少年达儿和一个有传染病、双亲关在监狱里的小女孩流篱的故事。他们的幼年都是不幸的，这样的两个人，走在了一起。流篱给了达儿理解和体贴;达儿给了流篱快乐和呵护，他们彼此关爱。可是，高考成绩挺棒的达儿却因为体检不合格而失去了大学梦。最终，达儿走了，他去寻找属于自己的路，父母回来的流篱望着远山上独臂老人的雕像，在心底默默地祈祷着……

书中两位主人公的命运都是悲惨的。其实，苦难几乎是永恒的。每一个时代都会有一个时代的苦难，我们不应该气馁退缩，而要显示出自己的英雄气概，寻找目标，勇往直前!

书中两位主人公的友谊又是纯洁的。在流篱的父母服刑时，是达儿陪她度过了最黑暗的时光;在达儿没钱上学时，是流篱主动把攒下来的零花钱给了他。他们一起欢乐，一起伤心，这种真挚的友谊是多么珍贵啊!这比冰山上的雪莲还要纯洁，还要来之不易!