上海初三英语一模卷作文范文

关键词: 模卷 奉贤区 作文题目 难忘

上海初三英语一模卷作文范文(共3篇)

篇1:上海初三英语一模卷作文范文

2017年上海市初三语文一模卷作文题目

1、虹口区:花儿总要绽放

2、徐汇区:我的坚持

3、闵行区:没错,我很喜欢

4、普陀区:再现那一幕

5、宝山区:我的新体验

6、奉贤区:这样更好

7、杨浦区:难忘的生日

8、松江区:终于融入其中

9、长宁区:我逐渐了解

10、嘉定区:难忘的约定

11、静安区:往事让人回味

篇2:上海初三英语一模卷作文范文

一、文言诗文阅读(42分)

(一)默写(18分)

1.八百里分麾下炙,沙场秋点兵。(《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄》)2.,必先苦其心志,劳其筋骨„„(《生于忧患.死于安乐》)3.夕阳西下。(《天净沙.秋思》)4.醉翁之意不在酒。(《醉翁亭记》)5.,人约黄昏后。(《生查子.元夕》)6.回看射雕处。(《观猎》)

(二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分)

诉衷情 陆游

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。

7.下列理解错误的一项是()(2分)

A.“梦断”与“梦回吹角连营”中“梦回”的意思不相同。B.“尘暗旧貂裘”借用苏秦典故,描述自己不受重用的现状。C.“胡”,本为古代对对方、西方少数民族的泛称,此指金兵。D.“梁州”、“关河”、“天山”、“沧州”等,均代指抗金前线。

8.词中与“身老”相照应的句子是“ ”。(2分)

(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

9.本文的作者是(朝代)的政治家、文学家(人名)。(2分)

10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点字的含义。(3分)

刻唐贤今人诗赋于其上。.11.下列理解正确的一项是(3分)A.第①段主要交代作者写作本文的时间与缘由。B.第②段意在引出下文两种不同的“览物之情”。C.本文的写作意图是歌颂滕子京贬谪期间的政绩。D.作者描写洞庭湖景色,表达想归隐山林的愿望。

(四)阅读下文,完成第12—15题(12分)

鲁公治园,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬①耶?”公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房②不足,甚可虑也。”公犹豫不决,事又寝。

(《新百喻经》)

注释:①颠踬(diān zhì):跌倒、摔跤。②下房:仆人住的房子。③寝:息,止。12.解释加点的词语(4分)(1)公善之()(2)下房不足()..13.下列对画线句翻译正确的一项是(3分)A.修路径直通向山,安放栏杆保护他们,又有什么担忧呢? B.修路让他们通过,设计栅栏护住山,又有什么担心的呢? C.开辟一条小路来通行,设置栅栏来保护,又有什么担心的呢? D.开辟一条通人的小路,建设护人的栅栏,又有什么担忧的呢?

14.鲁公治园的行为表现可以概括为“ ”(用文中的词语概括)(2分)

。(3分)

二、现代文阅读(48分)

(一)阅读下文,完成第16-20题。(21分)

①钓鱼诸岛由11个无人岛组成,包括钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、大北小岛、大南小岛等。钓鱼诸岛位于台湾东北部,总面积约65万平方千米,岛屿周围的海域面积约为17万平方千米,相当于5个台湾本岛面积。钓鱼岛本岛东西长3.5千米,南北宽1.5千米,周长13.7千米,面积约3.8平方千米,是钓鱼诸岛中面积最大者。

②钓鱼岛及其附近海域是我国固有领土。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争bian的主权,这是有充分的历史依据的。

③据历史记载。南宋乾隆七年,镇守福建的将领汪大猷在澎湖建立军营,遣将分屯各岛,台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿在军事上隶属澎湖统辖,行政上由福建泉州晋江管理。元代在澎湖设立巡检司,管辖澎湖、台湾。明洪武年,明太祖朱元璋派杨载出使琉球,诏告即位建元,并册封察度琉球王,而钓鱼岛就位于中国大陆和琉球之间,是册封使赴琉球必经之地。明嘉靖年间,钓鱼岛和黄尾岛屿就已经被确认不属于琉球。清初编绘的《皇朝统一舆图》上就已经用中文地名标出了钓鱼岛屿、黄伟岛屿、赤尾岛屿等岛屿。

④据我国科学家1982年估计,钓鱼诸岛周围海域的石油储量约30~70亿吨。钓鱼诸岛及其附近海域不仅蕴藏有大量石油,还有其他丰富的资源。

⑤这里是我国东海靖渔场。太平洋黑潮流经这里,带来了大批鱼群,所以自古以来我国浙江、福15.鲁公之父、妻、家人阻止治园的理由各不相同,但他们认识上的局限性是相同的,即

建和台湾等地的渔民就在这一代捕鱼。在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间,有一条宽达l000多米的“蛇岛海峡”,风平浪静,是渔民的天然避风港湾。这个海峡港湾中盛产飞花鱼,台湾省基隆、苏澳两地渔民,靠此渔区生存。

⑥钓鱼岛本岛基岩裸露,尖峰突起,土层基薄,缺乏淡水。山茶、棕榈、马齿苋随处可见,仙人掌遍地丛生。这些植物显然为了适应海上强风的自然环境,都长得又矮又粗壮,其中很多便是名贵药材。有一种叫海芙蓉的海草,生长在沿岸的岩石缝中,是防治风湿症和高血压的良药。我国沿海采药者有不少人祖辈在钓鱼台诸岛采摘中草药。

⑦位于钓鱼岛东北的黄尾屿,陡岩峭壁,屹立于海中,成千上万的海鸟栖居在这里,每年4-5月间,成群的海鸟几乎遮住了黄尾屿的天空。海鸟在黄尾屿产卵,数量极为惊人,登岸捡拾鸟蛋者,俯拾即得。海鸟因甚少与人接近,人亦少在此狩猎,故鸟不怕人,捕捉极为容易。黄尾屿因鸟多,又称为“鸟岛”。

⑧北小岛和南小岛孤悬于海中,与钓鱼岛组成一个天然的“蛇岛海峡”。北小岛以鸟著名,南小岛则以蛇多著称,因为蛇多,又称“蛇岛”。从远处海面望去,平坦的沙滩延绵100多余米,与另一处高达300米的陡峭山坡相接,组成一个气势宏伟、景色壮丽、山海相映的地貌景观。

16.看拼音写汉字。(2分)

无可争biàn 17.第3段采用(说明顺序),说明了。(4分)18.根据文章内容,钓鱼诸岛及其附近海域的资源,可以概括为、、以及鸟类、蛇类等物种资源。(6分)

19.下列说法正确的是------()(3分)

A.钓鱼岛及其附近海域,一向是我国渔民捕鱼作业、采药和避风的场所。B.钓鱼岛本岛基岩裸露,尖峰突起,土壤肥沃,淡水缺乏。C.黄尾屿和北小岛因为鸟多,故都称为“鸟岛”

D.钓鱼岛呈现出气势雄伟、景色壮丽、山海相映的地貌景观。

20.参照图表信息,运用恰当的说明方法,准确说明钓鱼岛的地理位置,填在第一段横线处。

(二)阅读下文,完成21-26题(27分)

①1920年初夏,林徽因伴随父亲来到了欧洲。

②各处景物走马灯似的从眼前流过,各种印象叠加在了一起:巴黎街头自由的人们和自由的空气,罗马游览胜地绿色松林如波涛般望不到尽头,阿尔卑斯山上终年不化的皑皑白雪,法兰克福一碧如洗的蓝天上盘旋的鸽群,钟声、鸟鸣、树林、草地组成了和谐的交响,风情万种:遗址、遗迹如珍奇宝石穿成的项链,浪漫多姿;古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵的气息。

③徽因的感受是复杂的。她敞开心灵摄取吸收来自这个新世界的印象和知识,纷至沓来的杂驳信息常常使她感到既新奇又疲倦。同时,远离故国,远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从。在父亲频繁外出的时间里,孤零零的她时常想,父亲出去给别人演讲些什么呢?他讲的那些问题有那么重要吗?他怎么根本就不在意近在身旁的女儿呢? ④一个人的时候,她更多的是偎在壁炉旁,一本接一本地阅读英文版的书刊。此时,她才对北京培华女子中学谨严的学风心怀感激。来到英国后,她没有怎么费力就能够自如地与人交流和用英语阅读。她读维多利亚时代的小说,读丁尼生、霍普金斯、勃郎宁的诗,读萧伯纳的剧本。刚开始,她的阅读还带有学习英语的目的,可读着读着,这些书就引领着她进入了一个令她心醉神迷的世界。尽管其中的一些作品她早在国内就看过林琴南的中译本,可如今读过原著,她才知道那些文言的译本是多么蹩脚,简直不能传达原文的情致于万一。徽因天性敏感细腻,文学唤醒了她对生活的种种体验,激起了她强烈的共鸣。

⑤伦敦的天气仿佛永远只有好坏两极。春夏之际,太阳明媚而艳丽。垂柳柔柔的枝条在风中软软地飘荡,星星点点的野花点缀着青葱绵密的草坪,一切都有着鲜明的色彩,一切都充满了勃勃的生机。这时节,徽因总爱跟着女房东一同外出。女房东是一位建筑师,徽因常和她一道出去写生、作画。她最爱去的地方是剑桥一带,那里有画不完的各种建筑和景致。徽因拿着一本书,随她坐在草坪上,四下望去,皇家教堂富丽庄严,皇家学院散发着宁静、幽雅的气息,“三一学院”图书楼上,拜伦雕像风神潇洒地凝视着遥远的天际。

⑥在国内,徽因随着家庭的搬迁,南来北往走过许多地方,出国后跟着父亲也到过一些城市。可只有在这里,在尽情领略了英国剑桥脱尽尘埃的景色后,她才恍然觉察,那 的碧草,的流水 的睡莲,的朝晖晚霞,好像可以随着空气、星光一起渗透进人的灵魂。

⑦她想起小时候住在祖父家,看过好多宋元名家的山水画。那时她不明白,为什么那些画卷上,总是画着那么雄奇的山川,那豆大的房舍和米粒大小的人物。如今她懂了,人在自然的怀抱里真是很小,小到只想变成一株草。一朵花,一滴露珠。在与女房东的交谈中,徽因知道了建筑师与盖房子的人的区别,懂得了建筑与艺术密不可分。以这样的眼光再去回想她在国内国外看过的庙宇和殿堂,果然就对这些建筑有了不同的理解和感受。

⑧从这时起。徽因萌生出了对未来事业的朦胧愿望。

[链接]林徽因是中国著名的建筑学家和作家,为中国第一位女性建筑学家,同时也被胡适誉为中国一代才女。她曾参与国徽设计和天安门人民英雄纪念碑设计、改造传统景泰蓝,为民族及国家作出了莫大贡献。

21.第⑥段横线上填写的词语依次是(3分)A.潺潺奔涌 无边青青 明艳灿烂 窈窕玲珑 B.无边青青 窈窕玲珑 明艳灿烂 潺潺奔涌 C.无边青青 潺潺奔涌 窈窕玲珑 明艳灿烂

D.潺潺奔涌 窈窕玲珑 无边青青 明艳灿烂

22.第②段划线句“古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵气息”运用了 的修辞手法,其表达效果。(4分)

;(2)。(4分)24.阅读第⑦段,完成题目(5分)

(1)根据上文,“以这样的眼光再去回想在国内国外看过的庙宇和殿堂”句中“这样的眼光”具体指的是(2分)(2)用“这样的眼光”看苏州园林,从一个角度谈谈你的理解和感受。(字数不限;3分)25.下列结尾划线句含义理解不正确的一项是()(3分)A.林徽因喜欢欧洲优美的风光,因此产生了对未来事业的朦胧愿望。B.林徽因领悟了建筑学的真谛,从而立下成为建筑学家的愿望。C.林徽因立志成为建筑学家与身为建筑师的女房东也有一定的关系。D.林徽因的立志源于她顿悟了中国传统美学和欧洲建筑艺术的共性。

26.结合本文内容和相关链接,我们知道,林徽因的成就与很多因素密切相关,请选择一个方面,谈谈你从中得到的启示。(80字左右;8分)

三、写作。(60分)

27、读书,帮助初到欧洲的林徽因驱散“孤独和无所适从”。读书,使我们生活的一个重要组成部分。请以“我的读书故事”为题,写一篇600字左右的文章,与大家分享你的读书经历。

浦东: 五十弦翻塞外声 2 故天将降大任于是人也 3 断肠人在天涯 4 在乎山水之间也 5 月上柳梢头 6 千里暮云平7(2 分)D 8(2 分)鬓先秋(多写任何内容扣1 分;错别字一个扣1 分)9(2 分,各1 分)北宋(宋)范仲淹 23.第③段中,提到的“徽因的感受是复杂的”,她的感受主要来自两个方面:(1)(3 分)在它上面(楼上)雕刻唐代和当代名人的诗赋。11(3 分)B 12(4 分,各2 分)(1)以 „ 为善(认为 „ 很好/对)(2)足够,充足 13(3 分)C 14(2 分)犹豫不决

15(3 分)看问题片面(或者:只看到事物的一个方面/不全面;出于本位主义考虑问题)16(2 分)辩(4 分)时间顺序(1 分)中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有主权(1 分);是有充分的历史依据的(2 分)。(若答“钓鱼诸岛及其附近海域是我国的固有领土”, 扣1 分)18(6 分 各2 分)石油资源 渔业资源 中草药资源 19(3 分)A 20(6 分)答题要点:提取地图信息准确(2 分);运用列数字的说明方法(2 分);语言表述准确、通顺(2 分)。

答题举隅:距基隆港约190 千米,距日本冲绳岛西南端约420 千米。21(3 分)C 22(4 分)比喻(1 分)生动形象地写出了欧洲历史悠久风光绮丽的特点(2 分),表达出林徽因初到欧洲时新奇与喜悦的感受(1 分)。(意到即可)(4 分,各2 分)(1)眼前的新世界常常使她感到既新奇又疲倦(2)远离祖国,远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从(5 分)(1)(2 分)建筑和艺术是密不可分的

篇3:上海初三英语一模卷作文范文

第一部分 阅读(90分)

一、文言文阅读(共42分)

(一)默写(18分)

1.山光悦鸟性。(《题破山寺后禅院》)2.,身世浮沉雨打萍。(《过零丁洋》)3.人面不知何处去。(《题都城南庄》)4.草枯鹰眼疾。(《观猎》)5.青树翠蔓,参差披拂,(《小石潭记》)6.予独爱莲之出淤泥而不染,„„(《爱莲说》)

(二)阅读下面的诗词,完成第7---8题(4分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

7.作者刘禹锡是(朝代)文学家、哲学家。诗题中提到的“乐天”即(人名)。(2分)

8.下列对于《酬乐天扬州初逢席上见赠》的理解,错误的一项是()(2分)。

A.“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”句是诗人诉说自己谪居荒僻之地,不受重用时间之长久,慨叹仕途的坎坷。

B.“到乡翻似烂柯人”以王质烂柯的典故,既暗示自己贬谪时间之长,又表现出世态变迁及回归之后生疏而怅惘的心情。

C.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”在对仕途浮沉满心惆怅的同时也表达出洞彻世事、达观而豁达的胸襟。

D.整首诗的基调十分沉郁,表现了作者对自己被贬谪遭弃置后的无限心酸,以及愤懑不平的思想感情。

(三)阅读下文,完成第9---11题(8分)

王顾左右而言他

《孟子》

①孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者,比其返也,则冻馁其妻子,则如之何?”

②王曰:“弃之。”

③曰:“士师不能治士,则如之何?” ④王曰:“已之。”

以上的语言将在本世纪消亡,80%—90%则在未来的二百年间灭绝。

②语言的消亡速度远远超出人们的想象——平均每隔两个星期就会有一种语言消失,而且悄无声息。相比之下,动植物的灭绝速度慢得多。

③根据联合国教科文组织最新发布的图表(见下图),我们不难看出不同的国家濒危语言数量存在区别。中国其实也面临着同样的问题。五十六个民族现有大约130种语言,其中近一半处于衰退状态,20多种语言处于濒危境地,比如云南的阿奴语、东北的赫哲语、新疆的塔塔语、甘肃的裕固语等都面临完全消失的危险。

200150100500印度美国印度尼西亚澳大利亚法国

④语言的生命力在于代际的传承,而不在于人数。小的语言可以很有活力,大的语言也可以很脆弱。比如中国有1000万满族人,但能说满语的人如今只剩下100多人,随着最后一批会说满语的老人的死去,满语将彻底死亡。也许它的书面语言还会继续存在,但没有了代际的传承,它只是一个无意义的空壳。

⑤美国语言学家哈里森教授说:“想象一下,如果无缘无故的,鲸要灭绝了,或者金字塔要倒塌了,亚马孙森林被砍伐,人们会非常气愤,并且想尽办法去阻止,因为那些是人类共同的遗产,是肉眼可见的。语言是更加古老、复杂、精细的人类财富,每一种语言都是一个结构独特的人类存在方式。每种语言都有无限的表达和搭配的可能性,它们的词汇、发音系统和语法,以精妙的结构组合起来,比我们手建的任何建筑更伟大。”

⑥有关专家认为,导致语言消失的主要原因是使用本族语的人数太少,加之地区经济和自然环境欠佳以及强势文化对弱势文化的冲击。但也有人认为,语言本身就有优劣,优胜劣汰是自然规律。

⑦ 哈里森教授说:“没有一种语言能垄断人类的所有表达。任何一个学过两种语言的人都知道,不同语言之间,总有一些东西是不可翻译的,某些概念,某些关于世界的思考方式,在翻译的过程中,你会感到一种沟壑,或者遗失。”

⑧据统计,世界上几乎80%的人集中使用主要的83种语言,剩下的6000多种语言,绝大多数从未有过文字记载,一切信息只储存在人们的记忆里,因此当我们失去一种语言时,同时也失去这种语言中所包含的若干个世纪以来关于时间、季节、天文、地理、医学、植物、历史、神话、音乐以及种种日常事务的知识和思考,就如同失去一个宝贵的“人类知识库”。

⑨近年来,联合国教科文组织一直呼吁,希望各国政府努力拯救语言文化遗产,以保护语言的多样性。人类学家玛格丽塔·米德在谈到她对于这个世界最大的忧虑时说:“我们的世界将被冲击成同一的、没有任何色彩的地方。人类的全部想象可能要被囚禁在单一的智力和精神形态里。”或许,语言的死亡,最可怕的不在于损失多少历史、文化或者物种的知识,而是我们在某一个早晨醒来时,甚

是意志和精神。对于如此年迈的先生,两部加起来达百余万字的长篇巨著,要用蝇头小楷抄写,单是“坐功”就成了巨大的考验。

④没有详细住址,没有电话,要找到老先生并不容易。倏忽之间,两年过去了。

⑤老杜托了很多人,最后他的一个学生辗转找到了我。虽然学生觉得老师的举动有点莫名和荒唐,但还是希望我能通过文化界的朋友打听老生的下落,了却老师的心愿。几番周折后,我们终于抵达老先生所在的社区。

⑥“老先生„„”老杜将旧报纸递到老先生眼前。老先生看了看报纸,点头,抬眼看他,两位老人四目相对。许久,老杜说:“我两年前看到了这则报道,就一直想来见您。这次不远千里来打扰,最想看一眼您横抄的《三国演义》。”老先生一直默默地望着他,不说话。站在旁边的老先生的儿子倒是着急起来,凑近父亲耳旁大声翻译。

⑦老先生显得犹犹豫豫,低下头,慢吞吞地说:“你们走吧,没什么好看的,我写得太差,拿不出手。”

⑧老先生的拒绝让老杜有些尴尬,我急忙解释道:“老杜是真诚崇拜你的壮举才来的。找了这么长时间都没放弃,这次坐了两天火车,还没好好休息就朝你这儿赶来了。”老先生身边的老拌也做起老先生的工作来。老先生不再坚持,晃晃悠悠地转过身,从房间里抱出渔网兜装起来的两个印有古代青花纹的硬纸盒,二十卷竖写的《红楼梦》和八卷横写的《三国演义》终于展现在我们眼前。

⑨老杜躬下身子,专注的眼神里满是兴奋的光彩,不一会他抬起身,小心翼翼地伸出手抚摸线装手抄本,用手指一页一页摊开散发着墨香的宣纸,不停地说:“太好了,太好了!”一番细看后,老杜不舍地移开目光。随后他微笑着拍着老先生的背,激动无语,两人的手紧紧地握到了一起.......⑩我出神地看着他们,什么也没说。

⑾离开老先生家,我们默默地走了很长一段,谁也没有说话。快到三苏祠门外的毛笔批发店时,老杜把我拉到一边,悄悄地说:“不怕你笑话,我也想用中国书法抄一部长卷,但我不抄名著,我想抄我自己创作的一部五十余万字的长篇爱情小说,写的是我周围朋友的爱情经历,还加入了我自己的经历。”

⑿“好啊!出版了吗?”我惊讶地看着他。

⒀“没有出版,但我计划用两年时间誊抄完毕,这比出版更有意义。我真是太佩服那位老先生的身体了,真担心我的身体吃不消呀。”

⒁我沉默良久,似乎悟到了些什么。老先生在抄写两本巨著时一定是孤独的,只有孤独才可能彻底地摈弃外物,沉浸其中。老杜是懂得老先生的孤独的当他怀抱着抄写自己作品的憧憬时一定也是孤独的,但此刻他已经找到了孤独的范本。我猜想,现在老杜已经坐在淮北国槐摇曳的窗前,手挥紫山羊毫,开始他漫长的孤独之旅了。

⒂他们的孤独,还有伴随孤独岁月的《红楼梦》和《三国演义》,在我眼里,都是孤独的范本,无比神圣。

20.结合上文,说说“孤独的范本”中“范本”在文中的意思是。(2分)21.第①段划线句应用了修辞手法,其表达作用是:。(4分)22.细读文本,概括出文中老先生和老杜已经历或将经历的孤独之旅。(6分)

ll(4 分,每空2 分)他意识到这一问时针对自己的 毫无退路的尴尬、胸无城府的可爱、理屈词穷却没有降罪于孟子的明理。(4 分,每空2 分)(1)跟着,跟从(2)跑 13(2 分)C 14(6 分,每空3 分)

(1)商陵君将穿山甲当作龙,等到真龙来了则用穿山甲喜欢的食物喂它,结果自取灭亡。(2)告诉商陵君这不是龙的真话的人被鞭打,而迎合商陵君的人使得他更加不辨真相。15(3 分)D 16(1)印度、美国和印度尼西亚濒危语言数量居前三位;(2)印度濒危语言数量最多;(3)印度、美国濒危语言数量相差不多;(4)法国濒危语言数量最少;(5)印度与法国濒危语言数量相差较多„ „(写出两点即可)17(3 分)B 18(2 分)示例:当语言死亡时,世界将变成同一而毫无色彩;当语言死亡时,就会失去很多“人类知识的宝库”;当语言死亡时,人类就会失去丰富的想象而变得单一;当语言死亡时,它所承载的文化和历史也将消亡 „ 意到即可)

19(1)785路试行的是三语报站,而不是仅用上海话报站;(2)作为地方语言也是上海城市文化的一个组成部分;(3)即便上海人口众多,但如果说上海话的人越来越少,那么就不能实现代际传承,最终失去生命力;(4)传承地方语言的特色,能够体现文化的多样性。(能写出三点即可,此题考查学生对有效信息的提取、筛选和整合能力,同时能够理解选文的观点)20 可做模范的样本,榜样,典范(4 分,每空2 分)比喻 生动形象地描写真正的孤独者所具有的内心的力量和美丽,表达了作者对真正孤独者的认识和钦佩。(6 分,每点3 分)(1)老先生从八十四岁开始用毛笔小楷抄写《 红楼梦》 和《 三国演义》花费了整整四年时间才大功告成;(2)老杜计划用两年时间抄写自己创作的五十余万字的小说。23(4 分,每空2 分)(1)被两位老人的执着和坚持所感动;(2)羡慕两位老人的惺惺相惜;(3)感慨于老人的追求和付出„ „(写出两点即可)24(3 分)D 25(8 分,其中内容3 分,语言3 分,条理2 分)只要用自己的语言进行阐述即可,不可照搬文中内容。例如,不要害怕孤独,要学会享受孤独带来的宁静,在孤独学会和自己的内心对话;在孤独的时候,不如反思自我;在孤独的时候,依然执着地追求自己的梦想和目标,这样才能超越孤独而实现自我。

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