第一篇:对现代企业管理的看法
对中国现代教育制度的看法
经管系 国贸专业 马亭亭
学号4110516128
“我们的学校为何培养不出杰出人才”这就是著名的钱学森之问。在考虑这个问题的同时,我想,关于对中国当代教育制度的思考与分析是必不可少的
我觉得中国的教育制度虽然比我国以前古代科举考试大有进步并且现在也在学习西方先进教育的制度与体制,但是我们的教育制度存在很大的缺陷与不足。
首先,我们的教育理念貌似是以培养全能学生为目标,总想着要以后的孩子什么都行。这就给儿童教育时期的他们带来了很大的负担,他们没有快乐的童年,没有自由的青春,有的只是家长,老师,学校给安排的一次次辅导与考试。还无法辨别对错的他们在千万父母铺就的相似道路上跌跌撞撞的过了小学,过了中学,然后他们大多数离开了父母,来到了寄宿的高中,远离父母的他们丝毫得不到清闲,他们又被赋予了高考的重任,在书本摞成的教室里掌握做题技巧、考试方法,然后高考,在有地域保护这个不公平的条件下,有的人去了清华,有人进了专科。不公平的教育条件下又有不公平的选拔制度,造就了一部分人去了天堂一部分人下了地狱。
另外,伴随着大学的扩招,大学的教育方法和理念的缺点也暴露无疑。让我们来看一下现代大学生的学习状况和生活状况。现在大学生的学习出发点就不对——学习就是为了考试,与考试有关的就学,
与考试无关的就不学;还有的同学干脆就没学,天天沉迷在游戏中,浪费时间,浪费生命;大学生在考场上作弊成风,每次考完试,地上总是撒满了缩印版的小抄——现代科技为广大学子们“造福”啊!有一大部分学生没有踏踏实实的将自己本专业的学识与技能学好,而是靠着浑水摸鱼,投机取巧通过考试,而且大学也没有多少活动锻炼学生的创新能力和务实精神。
中国的教育是极为刻板的,因为在中国教育首先意味着对权威的顺从。在中国的这种教育制度下,撑死也出不了爱因斯坦这样的人的,因为中国的学生只敢去想老师教过的知识,老师没教过的知识,那是从来不敢想的。如果你自己有了什么新的想法,一定想在试卷上显摆一下,马上就会被打上一个红红的大叉。在中国的中小学教育中,有许许多多的大笑话。比如中学的现代文阅读,有一位作家(余华)他的一篇文章被选做了现代文阅读题的材料,他的儿子被题目难住了,就让爸爸帮着做,结果爸爸全做错了!真的,各位如果不相信,你们立马去弄一份高考的试卷,把现代文阅读做一下,凭你什么大学中文系教授、博士的,全部叫你人仰马翻!你就是鲁迅、郭沬若来了也白搭。老师的答案是不容争辩的。还有我们的政治课,那哪里有一点严肃可言,简直就是世上下流和弱智的同义词。真难为这些老师这么些年是怎么教过来的。就是自然科学,它的死板与教条也让人难于忍受。只要是高考中曾出现过的题目,只要是高考曾经定下的答题标准,你就不能有任何改动,明明你是对的都不行!
在这样的一种氛围之下,我们怎么能出什么诺贝尔奖?除了教出
一大批亦步亦趋的蠢货之外,这样的教育还能干什么?这一切的根源在哪里,就在于儒教对权威的迷信和对师道尊严的盲目提倡。而这又是儒教“明人伦”理念的恶果之一。 所以说在我们当今的教育制度下还残存着封建教育的阴影和束缚。
对于最近闹得满城风雨的南科大事件,我想就是教育的一次非常好的探索,虽然努力的是一位老人而不是中国政府,但是,这也告诉我们中国教育的探索还是永无止境的,中国的教育还不是一潭死水。
综上所述,我觉得,在现今的教育制度下中国教育机构应该反省反思而后学习先进、符合创造人才的教育体制与理念,将中国教育、科教兴国方案提升到一个新的领域。
第二篇:对高考散文阅读和《中国现代诗歌散文欣赏》选修的几点看法
对高考散文阅读和《中国现代诗歌散文欣赏》选修的几点看法 近年来.随着新课程改革如火如荼的进行,语文学科的人文特性越来越受到人们的推重,与此相关,高考语文试题的文学色彩也进一步加浓,现代文阅读则呈现出散文一枝独秀的局面,现当代作家创作的感情真挚、文学色彩浓郁、富有时代气息的散文佳作成了命题者的首选材料。但纵观08年高考语文试题,散文阅读命题的热点集中在以下几个方面,并结合《中国现代诗歌散文欣赏》选修课文略加以说明。
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(一):注重对形象画面或情景画面描写的考查
散文是以写情感为最终归宿,但情感往往是附着在某些客观事物或者对象上,或者是融情于景,或者是借景抒情,抑或是托物言志。当作者将美好的东西定格在某些画面上的时候,我们就必须要具有很强的捕捉事物形象的能力,善于引导、剖析,最终加以识别。首先要在阅读散文的时候,要感知散文的形象,这也是高考命题的一个考点,即注重对形象画面或者情景画面描写的考查。例如选修文本张承志的《汉家寨》,文章写了大西北特有的景致。远景有“雄伟天山”,“三百里空山绝谷”,“吐鲁番盆地最底处的艾丁湖”,“三道巨大空茫的戈壁滩一望无尽”等;近景有“岩石是酥碎的红石,土壤是淡红色的焦土”,“无植被的枯山像铁碴堆一样”,“汉家寨只是几间破泥屋”,“只露出泥屋的屋顶窗洞”等;还有幻景,“风蚀的痕迹像刀割一样清晰,狞恶的尖石棱一浪浪堆起”,“血一样的碎石”,“地平线上铁色熔成银色”,“向我倾泻般延伸着,是汉家寨那三岔戈壁的万顷铁石”。向读者展现了一副广袤苍凉的画面,这样景物尽显荒凉、沉寂,没有生气,人迹罕至,为作者抒情表意起了铺垫作用。
例如08年四川卷阅读张秀亚《我爱水》,第15题从形象画面角度设计题目:“文中描述了什刹海四季变化的景色,请加以简要概括”。通读全文,我们能够很容易的概括出“①冬雪皎白,薄冰试步;②春天温柔,生机盎然:③夏天明媚,夕阳辉煌;④秋意渐深,秋荷摇曳”。
08年重庆卷阅读迟子建《时间怎样地行走》,第15题:“文章是围绕人的成长与对时间的感受来展开的,请梳理作者的思路”。答案为“小时候贪玩而痛恨时间的管束——初中时漠视时间而不刻苦学习——后来对时间麻木而无所作为——十几年前发现白发而感叹时光飞逝——现在明白应该和时间一起走过充实的人生(即以人生过程为线,贯穿对时间的不同感悟)”则很有层次画面感。
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(二)、注重对情感或主旨的考查
在优秀的文学作品中,“一切景语皆情语也”(王国维《人间词话》)。客观的万事万物融入作者笔端,总是浸染着作者的主观感情色彩,即使是草木虫鱼,也是倾注着作者的思想感情。无论是抒情散文、叙事散文还是议论散文,都是作者情感的真实体现。
例如选修文本余秋雨的《都江堰》,作者对都江堰的情感的变化着实明显,主要变现在游览都江堰前后。游览前作者没有体会都江堰的价值,参观后作者对其高度赞美并深为陶醉。“我去都江堰之前,以为它只是一个水利工程罢了,不会有太大的游览价值。”但游览之后,作者不仅对其“景”情有独钟,甚至还认为“看云看雾看日出各有胜地,要看水,万不可忘了都江堰”,而且对其”神“无比崇敬,”突然产生了对中国历史的某种乐观”。这种欲扬后抑的艺术手法的成功运用,既深刻地表现了都江堰难以抗拒的无穷魅力,又使文章波澜起伏,可读性强。
阅读散文,要从文章的整体入手,宏观把握作者在字里行间所流露出来的情感倾向,领会文章的主旨,欣赏作品形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力,对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价,其中特别注重对情感或者主旨的考查,这也是高考散文阅读的必考考点。
例如08年辽宁卷从维熙《雨韵》第17题设计为:“怎样理解„雨韵‟的内涵?文章依次用了哪些表达方式来呈现„雨韵‟这一主旨的?”答案为“第一问:①雨韵是人生四季的旋律②雨韵是增强生命记忆的媒介③雨韵是大自然美丽的乐意。第二问:
①先议论,谈四季之雨与人生四季②再叙事,讲老人与小男孩在雨中的故事③最后抒情,表达作者对雨中的喜爱与赞美之情。”
例如08年江苏卷现代文阅读文学类文本汪曾祺《侯银匠》第13题:“文中画线的两处,分别表现了侯银匠什么样的情感?”通读全文,我们可以看出侯银匠对女儿的情感为:①甜:因为女儿终于长大成人了;嫁了个好人家(女儿有了个好归宿);可以为自己女儿打首饰了。苦:女儿出嫁后自己会很孤独;女儿出嫁也只能给这点首饰。②深沉的思念,难言的孤独,自我安慰。
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(三)、注重对行文思路或结构方法的考查
阅读散文,要善于捕捉文中体现时间、空间、人物、事件、感情等语句,从而把握文章的脉络。叶圣陶先生说过:“思想是有一条路的,一句一句、一段一段都是有路的,好文章的作者是绝不会乱走路的。”对文章思路或者结构方法的考查,也是高考散文阅读的考点,应该加以重视。
例如选修文本茅盾的《森林中的绅士》在文章结构方面独具匠心。这是一篇构思讲究、布局巧妙、过渡自然的精美散文。结构上层层推进,跌宕起伏。文章开篇巧妙引人入胜,一种“野兽”为什么会被誉为“绅士”?其“得天独厚”之处表现在哪里?这些疑问都是仅仅地抓住了读者的好奇心,吸引人继续阅读下文。第二段紧承上文,简要介绍。第三段却笔锋一转,以“但豪猪的„绅士风度‟之可贵,尚不在那一身的钢针似的刺毛”为过渡,进而多角度介绍了豪猪“绅士风度”的主要特点。正当读者对豪猪刺毛的种种独妙用兴趣盎然之际,文章却以“然而具有这样头等的自卫武器的它,却有老大的缺点”为契机,转而对豪猪先天缺陷的叙述,让读者看到了问题的另一面。从文章结构来看,最后两段虽然篇幅较短,但分量很重,形成了力抵千钧的“豹尾”之势。
例如08年湖北卷季羡林的《雾》,第19题就考查:“本文以雾为线索展开,请具体分析文章的行文思路?”通读全文,我们就可以知道行文思路:①作者开篇说“不
喜欢”雾。②来到加德满都后,作者开始“喜欢”进而“欣赏”后来“赞美”加德满都的雾景。③雾引发了作者的理性思考。④作者最终“陶醉”在雾境的幻象之中。热点
(四)、注重对关键字句的把握和分析
阅读优美的散文,常会感到如饮陈酿,余香满口,回味无穷。产生这种美感的原因,一是思想情趣的美,二是语言文字的美。散文篇幅短小,语言美表现在:精炼与传神,具有造型美;自然与深沉,具有含蓄美;畅达与和谐,具有节奏美…… 对字句的分析,一般来说,所问的语句不外乎这三种:对文章的结构起作用的句子、能揭示文章中心的句子、运用了一定修辞手法的句子。
第一种:如08年北京卷钟敬文的《碧云寺的秋色》第18题:“请仔细体会第三段结属画线的一句话:“它来得是那么神速,将我那模糊的季节感惊醒了。”这句话在文章结构上的作用是什么?”此句在句末,这段话中被提及到的颜色的词语在下段继续提及到,有承上启下的作用。由此可知:直接触发了作者对秋色的集中描写,起到了承上启下的结构作用;彰显了秋色的突如其来,表达了作者对秋色之美的惊叹。
第二种:如08年江苏卷现代文阅读选做题(甲)论述类文本阅读《纯朴的嗜血者》第19题:“连自己的生命都不怜惜的人是最可怕的。所以李逵还是活在书中的好。”这句话如何理解?此句在句末。应该有收束全文,揭示中心的作用,由此可知:这句话应当珍惜自己的生命,也要珍惜他人的生命;反对滥用暴力;李逵这类人物在现实生活中破坏性太大,“活在书中”可以对人们起警醒作用。
第三种:在回答句子使用的修辞手法时,一般要遵循这样的步骤:首先明确用了什么方法,然后说用这种手法表达起到了什么效果,最后再联系具体语句谈表达了什么内容,公式为:方法+效果+内容。
如08年安徽卷史铁生《我与地坛》节选部分第16题:从语言表达的角度赏析“他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝
晖之时。”很明显题目要求我们从语言表达角度加以分析,按照方法,由此可知:运用拟人手法,通过“走下“”爬上“等词语将太阳人格化,生动形象;运用对比的手法,使日出与日落情景形成鲜明的对照,给人以深刻;运用前后对称的语言形式写景,给人以整齐的美感。
从上面几道题的解答中,我们不难发现,理解语句时,有时也要找出句中的关键词的意义。这些关键词先将其文本即词典义把握清楚,然后再去联系真各个句子或者全文的思想情感。
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(五)特别重视对开放性试题的考查。
伴随着新课程改革的不断深入,同学们的思维观念也在不断的创新,开放性是近年高考语文试题中一道亮丽的风景线。开放性试题要求学生思维活跃,敢于创新,能从不同的层面、不同的角度分析问题,对问题的看法可以不受太多的限制,可以发表自己独到的、与众不同的见解,鼓励学生对问题进行创新的解答和表述。 解答这类题目的时候,一般先用一句话概括出自己的看法或体会,然后再谈理由,要摆事实、讲道理;如果题目有相关要求,还应注意结合自己的亲身经历,要做到看法明确,举例恰当,表述清楚,言之有理。
如新课改区的宁夏、海南卷在08年就出了这样类型的题目,文学类论述文本欧·亨利的《二十年以后》第14题:“小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃„二十年以后‟赴约的故事,在„情与法‟的冲突中,两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情,有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守,有人说他背叛了友谊。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。”所以这样的开放性的题目给予了学生更多的思维想法,所以答案也就会不同。我们试想给这样的题目一个参考答案,答案如下:1鲍勃值得同情,因为他重情守信;2鲍勃罪有应得,因为他是通缉犯;3吉米忠于职守,因为他不徇私情;4吉米背叛了友谊,因为他抓捕了朋友。
我们不要求学生在答题过程中面面俱到,只要能就以上四点中的任何一点或其他观点进行探究,即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。在这道8分值的题目里,只要观点明确给2分,论述合理给6分。
最后告诉各位同学们一个把握好基本的答题原则,即1.忠实于题干。题干中包含了题目的要求和一些答题的信息,隐含了表述的范围、角度和表达方式,审清题干是做好阅读题的前提。2.忠实于原文。现代文阅读题的答案在原文之中,即使有些题目找不到原词句组成答案。因为这种语言的表意是间接的甚至是模糊的,不能直接准确地回答问题。概括要点时,要尽量分析作答,看分答点(当然多多益善),一般4分至少2点,6分至少3点,一定要分条陈述,1点,2点,3点……动笔前一定要组织好语言,看清字数要求等,应在草稿纸上斟酌后再往试卷上誊写。
散文是人类真我的袒露,是人类生命的一个精神家园,解读散文就是解读品味人类自身。创作者为呈现自我而精心构建文本,解读者为寻找自我而努力破译文本,并进行创作。因而创作有创作的规律,解读也有解读的规律,把握好这些规律,对于解题是大有裨益的。当然“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,要想有更大的进步,必须不断地做题,在答题中悟出真理。
第三篇:对中国民营企业的看法
随着我国改革的深化,经济发展加速,我国民营企业从无到有,从小到大,在国民经济中占有重要地位,其发展也取得举世瞩目的成就。到目前为止,中国民营企业数目已经超过900万家,民营企业的上市公司在全部上市公司中占比超过50%。具体看,在主板的上市公司中,民营企业占比为30.06%,中小企业板上市公司中,民营企业占比76.18%,创业板上市公司中,民营企业占比95.92%。
中国民营企业之所有在中国取得巨大成功,首先应归功于国家的提倡鼓励与政策支持,同时,民营企业本身也有着不可比拟的优势。民营企业机制灵活,“船小好调头”,无论在市场策略上,还是内部管理机制上都能够适应不断变化的外部环境,市场适应能力强,且其经营成本低,自我积累能力强,前期发展势头迅猛。
然而,在民营企业蓬勃发展的同时,企业经营寿命短的问题一直是中国民营企业的硬伤。有研究称,中国民营企业的平均寿命为3.5年,每年有高达10万户以上的民企消亡。究其原因,可以从以下几个方面来分析:
(1)家族式经营管理。从企业治理角度来看,企业过于早夭在于企业并未处理好家族利益与企业利益的关系,其制度与治理结构仅仅反映了家族利益。当企业规模扩大,企业向现代化、国际化、集团化发展过程中,家族经营的弊端逐渐暴露出来,成为制约企业进一步发展的瓶颈。
(2)质量与信誉缺失。有些企业在发展问题上不考虑如何提高产品质量,改善企业结构与机制,加强经营管理,吸纳人才,而是寻找捷径,投机取巧,钻政策和法律的空子。甚至丧失信誉制造一些假冒伪劣产品,最终失去顾客和市场,自食其果。
(3)融资渠道不畅。 大多数民营企业规模小,信用不足,银行一般不愿意借款。民营企业资金来源大多是经营者积蓄,家族公共财产,向朋友借款,集团筹资等,这些融资来源渠道窄,规模有限,经营管理方面存在一些缺陷,成为民营企业进一步扩大的瓶颈之一。
(4)转型带来的阵痛。劳动密集型企业逐步撤离中国,国内正由中国制造向中国创造转型,技术与创新成为企业转型新要求,这必然造成一些企业无法适应新的外部环境,被市场所抛弃。
实际上,也有相当一些民营企业如华为、联想、海尔等,他们通过多年的探索与发展,扩大规模,赢得市场,甚至走向世界。我国民营企业,以科技为导向,不断完善经营管理,掌握核心竞争力,终会走向成功。
第四篇:我对企业文化的理解和看法
雨兰家纺2010-01-30
在成熟的企业里流淌着一条河,这条河就是企业文化,每个员工就是水滴,每个团队就汇流成小溪,每个部门就汇聚成了小河,整个企业组织便形成了拥有一致目标和方向的河流,新走进企业的人,便会被这条浩浩荡荡的河水同化,而成为河流的一分子,这就是企业文化的魅力,下面我就谈谈我对企业文化的理解和看法,当然是大厦面前抛砖,不对之处敬请各位专家批评指正。
一、企业文化重在用心领会
庄子曰“乘物以游心”,在企业里面能不能乘业以游心,这就需要企业文化,在我看来,文,就是记录,化,就是不断发展,那么企业文化就是企业不断发展的记录,那么你们想企业留下什么的记录你们就要向那个方向努力,当然这记录包括企业过去的现在的,和规划今后的记录,包括物质的精神的财富,这种记录有文字的也有非文字的,就像一个人有外在的美也有那种气质的美,纯是人们感觉的韵味。
1、企业的社会责任
谈企业的社会责任也许你们不太理解,谈企业文化怎么谈起社会责任来了,但我觉得企业文化和社会责任是鱼水关系,企业是社会的组成部分,企业建立和发展离不开社会,社会是企业利益的来源,任何企业不管是提供产品还是提供服务都是为了社会的人们,都是在对社会作出贡献,当然在履行社会责任,所以我觉得企业文化首先应该具有社会责任,不管是企业的领导者还是职工,都要有为社会做贡献的思想。像松下的自来水哲学、强生的减少病人痛苦的信念、杜邦公司安全炸药理论、迪斯尼公司给游客以欢乐的理念、日本九州电力公司要与社会携手共进,创造出丰富多彩美好的社会的理想都是体现了企业的社会责任和企业为社会的人们忠心服务的目标。
松下幸之助认为:一般都认为企业的目标就是追求利润,诚然,利润不可少,但它不是企业追求的最终目的,企业的根本目的在于通过事业经营谋求提高人类共同生活,我觉得是特别有道理的,我想像松下、迪斯尼等这样的国际公司全球化操作、本地化运作贡献社会的思维来给企业文化定位是比较好的,企业文化只有在为社会做贡献的同时并获得合法的利润才是正确的,如把利润放在第一位,就可能出现非法人头传销诈取利益等此类恶性事件,这样的企业是不能生存的,也是为人们所痛恨的。
我觉得企业的社会责任主要包括诚信经营的自律意识和机制,维护公平正义的市场竞争秩序的责任;建起生产和服务过程中的绿色环保体系,努力节约社会资源的责任;承担职工所有的后顾之忧和顾客的所有需求,为社会的稳定和和谐而努力的责任;在可能的情况下挖渠放水救济社会弱势群体等各个方面。
2、企业文化是一种氛围
企业文化的真谛是什么呢?平等、尊重、信任、合作、分享、快乐和爱,我认为就是以人为本的思想,如何来体现平等、尊重、信任、合作、分享、快乐和爱,靠制度来保障同时我觉得氛围也很重要,相同的事相同的
观点,氛围不同文化就不同效果也不同,窥一管而知全豹就是这个道理。如两份关于公司组织员工去深圳欢乐谷游玩的通知,我们可以鲜明的看出文化上的巨大差异:
一家公司的通知是这么写的:经研究决定,拟定于三八妇女节组织全体员工去深圳欢乐谷游玩,时间一天,全体员工务必带好身份证、边防证,于当日早上八点前赶到公司门前集合,否则,后果自负。另外,单位只负责门票和来回车费,游玩期间,伙食自理。无特殊情况,不得请假。
而另一家公司是这样在告示牌上“通知”大家的:邀请书:如果你想尖叫而办公室里又不允许,如果你想牵漂亮mm的手而又找不到借口和机会,如果你想忘记无处发泄的郁闷和不快——那么,请在下面签下你的大名,参加公司的“深圳欢乐谷之旅”吧!在一大堆横写竖画的名字(包括老总的名字)中挤进了某gg的名字。在起程前一天,同事笑吟吟地送两样东西——一张门票,还有一张制作特美的卡片:某gg:恭喜你已成为我欢乐之旅的成员!请你做好行前准备:
1、带好边防证、身份证、你的门票、让你轻松、保暖的衣服;
2、约好你的朋友;
3、如果你嫌开私家车麻烦步行又太累,请早上八点前到公司门前乘车;
4、如果你不吃不喝,可以不带一分钱。祝三八和爱三八的人玩得愉快!
两份通知氛围不同反映出两种不同的企业文化,效果是不一样的,后面那家公司的企业文化能给企业员工带来愉悦以及极大的满足感,就像是心灵鸡汤一样,而人们其实是需要这样的鸡汤并且乐于消费这样的鸡汤的,所以企业文化的表现就是这么简单,它就在企业的每一位员工身上,通过每一位员工的点点滴滴的细节表现出来的全体员工共有的素养。
3、制度支持很重要
当企业文化和企业制度不能相互支撑时候,那么企业文化只能变成无力的口号,在这个企业里如何保证相互之间的平等、尊重、信任、合作、分享、快乐和爱,确实是一件知易行难的事情,企业文化的口号可以印成标语上墙,制作成册子发到大家的手里,但能不能让大家领会在心里并有作用就很难说了,在企业文化建设过程中,真正的把中文字眼定义搞清了,大家对它的解释明确了,而且把它固化了,变成制度可以执行了,我个人认为这样才算是真正的企业文化,不然的话企业文化就不是指南针、发动机而是插花文化、胸针文化、应付检查的文化,这是不可取的,就像某城市实
行老板文化,换个市长就砍树栽树,那街上的树永远也长不大,夏天的时候就无处遮荫,而且市容市貌也不怎么好。
我觉得建立清晰、稳定、相对公平的薪酬福利体系是企业文化建设的基本物质基础,而合理、规范的制度化管理是企业文化建设的基本行为保障,核心是以人为本,内涵是以尊重公司员工为前提,努力服务顾客。作为企业文化建设,只有理念引导是远远不够的,需要在向各级员工中不断强化人本管理理念的同时,用合理、规范的制度将以人为本的文化理念清晰、深入贯彻到企业的各项基础管理工作之中,柔性的理念需要刚性的制度做保障,这样才能明确告诉员工应该怎么做,制度本身的作用是制约,它可以让员工达到企业对员工要求的一个基本底线,经过常抓不懈,才能形成良好的行为惯性。
第五篇:新进员工对安全生产管理的看法
进厂已经超过10个月了,作为一名不算新的新员工,在这10个多月的实习时间里,在锻炼自己的同时,也在努力适应工厂里的管理制度。工厂有严格的管理制度,无论是厂还是车间部门,下到各生产班组都有相应严格的管理制度,并且很完善。作为有90年历史沉淀的老牌工厂,必定在管理方面有着自己独到的特色。
在严格的管理制度下,工厂也不缺乏人性化的管理风格。例如工厂把工人的人生安全放到第一位,注重产品的质量检验,对工人的管理采取赏罚并重的措施,有效的提高了生产操作的安全与可靠,同时也有效的提高了产品的质量与员工的积极性。所以,单纯作工厂实习的新员工而言,对安全生产管理制度提出4点建议。
一、强化安全管理制度
制度不能只停留在口头,要切实落实到行动,要加强管理人员的责任心,提高管理队伍的整体素质,部门要求管理人员进一步加强工作责任心,认识到值班跟班制度的严肃性、严厉性。认真查找自身薄弱环节和安全管理中的死角、盲区,在安全管理工作上要密切配合,并加强对管理人员实行安全双基考核,以制度落实带动制度完善,以制度完善带动制度落实,从根本上严格执行值跟班制度,建立全面细的安全管理长效机制,实现安全生产零目标。
二、提高安全责任意识
提高管理人员安全责任意识和职业道德,尤其不能放松值班、跟班制度的落实。管理人员认真学习安全管理知识及制度,查漏补缺,同时通过双基考核等手段,书面检讨等形式,使之进一步加深印象,从而提高管理人员的安全责任意识,强化安全管理水平,消除工作中麻痹大意、毫不在乎的不良心态,从小时做起、从细节抓起,做到人人讲安全,人人抓安全。从而提高管理人员的责任感、使命感和危机感。
三、加大现场管理力度
管理人员要深入机台现场,指挥安全生产,并对当班安全生产情况指挥调度,跟班人员必须严格遵循工厂6S管理制度。对薄弱环节和容易出现问题的工序实行实时监察、不定时巡查,对脱岗、习惯性违章等主要违章现象要重点整改,安全生产是动态的,是不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,不在现场空口而谈是不能保证安全生产的,也解决不了安全问题,只有加大现场管理力度,手勤、腿勤、口勤,不怕麻烦,常叮嘱、多检查,才能实现安全生产零目标。
四、做好隐患排查工作 跟班人员要与职工同上同下,对各种安全隐患绝不放过,查出的隐患一定要找到原因并及时整改;跟班人员要坚守岗位,加强对重点部位、关键环节的监察力度,及时发现并组织消灭各种隐患,及时阻止各种违章行为。同时认真落实安全隐患检查制度,认真排查安全隐患,事故违章处理,同时把违章当事故看,完善各项管理制度,加大制度执行监管力度,做好每周一次的安全自检工作及不定时的安全隐患排查工作。俗话说“人非圣贤,孰能无过”,但是安全管理工作是不容许有一点过失的,安全为天,安全是命,安全管理工作不存在亡羊补牢,只有绷紧精神,高度重视,才能做好安全管理工作,才能真正实现安全生产零目标。
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