关于残障孤儿的建议书

关键词： 残障儿童 残障 回归 社会

关于残障孤儿的建议书（共5篇）

篇1：关于残障孤儿的建议书

尊敬的各位同事们：

静下心来，体味人的一生，其实就是一颗找寻快乐的心穿行在黑暗与光明交错的时光隧道里，这份快乐来自哪里?是金钱，还是地位，亦或是权利，这些被视为浮云的物质生活真的能让你获得心灵深处的快乐，那些珠光宝气的生活真的会令你懂得人生的真谛吗?

当我们思索这些的时候，有一群孩子却懵懵懂懂的生活在孤儿院里，没有亲人，没有家庭，更没有美好的未来。因为他们的人生就是在无法看见、不能听见、更不会思考的过程中度过。人生的酸甜苦辣他们不曾品味，唯一的期望仅仅是饱暖与垂怜。

我们不需要用太多充满同情心言辞去慰藉孤儿，对他们来说那些话反而是一种刺痛，倒不如用实际行动去帮助他们，改变命运，打开上帝未曾给予的另一扇门。

现在中港世能发出号召，集结公司上下全体员工的爱心，一起帮助昌平区流村福利院的残障孤儿们，让他们生活的更有尊严。让中港大爱温暖每个孩子的心，用我们的微薄之力送去爱的力量!

倡议人：___

时间：____年__月__日

篇2：关于单手残障人士洗漱台的设计

洗漱台是人们洗漱过程中最为常见的平台。但目前市场上大部分洗漱台主要是为正常人而设计, 很少有针对弱势群体的专门设计。尤其对于单手残障人士而言, 现有的洗漱台在使用过程中存在很多不便。其主要表现在:他们不能像正常人一样拧毛巾, 挤牙膏, 洗手, 对他们来说整个洗漱过程很费时间。[1]为此本文针对单手残障人士的生活特性, 介绍了一款单手残障人士洗漱台的设计, 以此为他们的洗漱生活提供便利。

1 洗漱台卫浴产品现状

刷牙洗脸是人们日常生活中最为基本的日常活动, 而洗漱台 (如图1) 是现代生活中必不可少的卫浴用品。长期以来, 社会环境的方方面面仅适合健全人。如城市中的道路、交通及市政建设, 公共建筑及居住建筑的使用设施, 从规划到设计, 基本上是按照健全成年人的尺度和人体活动空间参数考虑的。通过对2008年、2009年两次的景德镇国际陶瓷博览会上的卫浴产品调查和对市场上现有的同类产品调查研究发现:社会对残障人士的关爱具有局限性, 在市场上残疾人卫浴产品数量极少, 且很多产品不够完善, 不能真正满足各类残疾人的需求。

首先, 如厕区安全、隐私的环境是残疾人得到放松的一个基本条件。但是由于残疾人卫浴设施的设计缺少使用细节等各方面的考虑, 而给残疾人带来很多不便, 甚至造成其身体和心理上的伤害。比如座便器和其附近的扶手与支架的选定安装缺少细微的安全性考虑, 或者扶手过于光滑、地面过于光滑等都会造成残疾人因无法独立完成操作而得不到完全的放松, 从而给他们的精神带来一定的负面影响。其次是淋浴区, 对身体不便的人们来说, 淋浴是一个很大的难题。淋浴区的卫浴产品设计存在有很大的弊端。淋浴器的设计很少专门为残疾人去考虑, 大多数产品的使用对残疾人来说都需要别人的帮忙。比如淋浴器的开关位置过高或过低, 水温度的调节, 浴花的固定和使用, 淋浴座椅高低调节等都会造成残疾人淋浴的不便, 而此时别人的帮助会让他们感到尴尬, 从而伤害到他们的隐私性和自尊。最后是盥洗区, 这里也是一个很容易对残疾人产生伤害的角落。纵观残疾人卫浴设施的设计, 大多数残疾人卫浴设施大同小异, 功能相同, 造型相似, 洗浴方式传统俗套, 更谈不上环保节能。虽然这些产品都在不同程度上体现出了无障碍设计理念, 但是从无障碍设计理念应用的深度和广度上来看, 都需要进一步的完善和创新。

现有洗漱台对与残疾人也存在很多问题。比如, 单手残疾人在拧毛巾、挤牙膏、洗手等方面比一般人要困难。根据调研与查找资料, 我们发现目前市场上还没有类似的产品出现。而单手残疾人数总量上也是一个较大的数字。我们需要更多的关爱弱势群体。作为设计师, 有责任为他们的日常生活设计适合他们使用的产品。

2 单手残障人士洗漱台的说明

根据观察与调研, 单手残疾人希望解决以下问题:单手残疾人拧毛巾存在困难, 往往用一只手挤压, 而使毛巾脱水, 这种方式很费力, 而且效果不明显。其次, 单手残疾人挤牙膏时很不方便, 他们经常把牙刷放在桌面上, 单手拿牙膏挤。但是牙刷不固定导致挤牙膏往往会挤到外面。再者, 单手残疾人在洗手, 洗袜子时, 困难很大。他们往往想不到好的办法解决, 常常会找身边的人帮忙。

因此单手残障人士洗漱台主要为了解决上述问题而进行设计。此款单手残障人士洗漱台 (如图2) 此洗漱台与市场上现有的洗漱台不同, 采取独特的一体式设计, 不仅可以很好地节省空间, 而且这样的结构使洗漱台更加简洁, 干净, 营造出更加良好的生活环境。

洗漱台设有一系列的装置, 以方便单手残疾人洗脸刷牙的行为[2]。

单手拧毛巾器 (如图3) 位于图2中的 (1) 位置。是一个活动的杆状结构, 使用时只需将杆板起, 与台面呈垂直状态。便可以将毛巾挂在上面, 实现用一只手拧毛巾的功能。使用完毕, 可将杆收回, 便于空间的节省和保持整个台面的干净整洁。

挤牙膏装置 (如图4) 位于图2中 (2) 的位置。是由几个简单的结构组成的, 上面两个环状的结构, 用于固定牙膏。使用前只需把牙膏倒立着插在两个环状结构的里面便可。位于下方略带斜度的卡扣部分, 是固定牙刷的位置。平时只需把牙刷固定在上面, 这样设计解决了牙刷没有固定存放的地方, 容易被污染的状况。使用者在使用时, 只需挤压牙膏, (由于牙膏空正对着牙刷的刷毛部分) 由此就可以直接把牙膏挤到牙刷上, 然后再取出牙刷使用[3]。这样便实现了残疾人单手挤牙膏的任务。

洗手装置和小型洗衣板装置 (如图5) 位于图2中的 (3) 。洗手装置为橡胶材质, 表面有很多突起。洗手时只需将手在上面摩擦, 便可以达到清洁手的目的。水池内壁设有洗衣板结构, 方便清洁袜子, 毛巾等织物。

除了特殊的结构适合单手残疾人使用外, 该洗漱台独特的一体式设计[4], 使洗漱台更加的简洁方便, 节省空间整个洗漱台的设计符合残疾人的生理特点。采用尽可能简单方便的装置, 来帮助单手残疾人的洗漱任务, 操作简单。

3 总结与展望

通过走访残疾人社团, 走进他们的日常生活。发现他们的生活充满困难。通过观察和调研, 发现市场上的洗漱台不适合他们这些弱势群体使用。为了提高他们的生活品质, 从关爱残疾人, 关爱弱势群体的角度出发, 作者设计了一款单手残障人士洗漱台。方便了单手残疾人的日常生活, 减少了他们在洗脸刷牙时面临的困难。使他们的生活更加轻松, 快乐。

摘要：刷牙洗脸是日常生活中人们每天都会经历的日常清洁行为, 而洗漱台是现代家居生活中必不可少的卫浴清洁用品。基于市场上现有的洗漱台只适合正常人使用, 而对特殊人群的使用鲜有设计, 因此, 本文论述了一种针对单手残障人士洗漱台的设计, 以方便该类人群的使用, 提高他们的生活品质。

关键词：单手残障人士,洗漱台,设计

参考文献

[1]2006年第二次全国残疾人抽样调查主要数据手册[Z].

[2]王继成.产品设计中的人机工程学[M].北京:化学工业出版社, 2004.

[3]刘峰, 等.人体工程学设计与应用[M].沈阳:辽宁美术出版社, 2007.

篇3：关于孤儿收养问题的建议书

民政部：

此次汶川8级大地震发生以来，灾区状况牵动着全国人民的心，政府和社会各界全力援助。其中，那些因地震而失去亲人、成为孤儿的孩子们，是大家最为关心的群体之一。很多国内外组织和家庭纷纷要求收养灾区儿童，爱心和热情令人感动。

地震孤儿是一个特殊的群体，其心理状况和对收养家庭的要求都有一定特殊之处。为促进地震孤儿收养工作的良好开展，保障地震孤儿今后的顺利成长，中国心理学界危机与灾难心理救援项目组向民政部门郑重建议：

一、对收养家庭进行全方位评估，选择最有利于孤儿成长的家庭环境

评估至少应该包括，收养动机(应以本身喜欢孩子为主要动机)；收养家庭的经济状况(并非越有钱越好，但须在当地中等程度及以上)；家庭成员的心理健康状况(不能有严重的心理问题)、家庭其他成员对收养的态度(是否能一致支持) ；收养父母的婚姻状况(要稳定)、文化水平(高一些对孩子的成长较有利)、沟通技能(是否善于和孩子沟通，如果不会四川话，要会说普通话，减少交流障碍)、是否有儿童养育方面的经验(最好有抚养经验)、是否有足够的时间照顾孩子(如果没有，可能会造成孩子的依恋对象不稳定，对孩子成长不利)。这些评估，可以帮助那些遭受过不幸的孩子来到最合适的、最具关爱的家庭中，使他们有一个能够促进其成长的环境。

另外，需要考虑儿童对未来生活的适应情况。(1)环境：如果收养家庭位于四川或与四川文化、生活习惯相似的地区，儿童可能会更容易适应新的收养环境。(2)社会支持：如果儿童处于青少年期，此时同伴关系对其非常重要。如果可能，对处在这一年龄阶段的孤儿的收养，应考虑其可以和重要伙伴保持联系的可能性。

二、对将被收养的儿童进行收养前的心理教育

孤儿已经经历了大地震和失去亲人的心理创伤，他们可能需要比较长的时间才能够从这种剧痛中走出来。在他们被收养之前，也需要有一定的心理准备，这对于他们以后适应在收养家庭中的生活会有积极的帮助。

对于被其他家庭收养，建议给比较大些的孤儿一定的可选择余地。地震导致个体失去安全感和对自己生活的可控制感，这对孤儿的影响更大。如果他们可以表达自己对未来家庭的愿望，并能够得到尊重，对他们未来的心理康复具有重要意义。

三、对收养家庭进行收养前的心理培训

孤儿们大都经历过严重的心理创伤，可能会出现各种不良的心理反应，因此，有必要对收养家庭进行收养前的心理培训，让收养人掌握相关的技巧。内容包括儿童心理、儿童心理创伤的干预和治疗、各种可能问题的应对，以及儿童抚养、营养保健等方面的培训。

四、残疾孤儿的收养

对于残疾孤儿的抚养，希望政府能够提供医疗(包括安假肢的费用和未来心理治疗的费用等)和教育的保障，给收养家庭以支持，才可能让那些残疾孤儿更有机会被收养。

五、对有兄弟姐妹的孤儿的收养

孤儿的兄弟姐妹尽量不要分离，允许这种情况下一个家庭收养多个孩子，避免儿童的再次心理创伤。如果必须分开收养，建议安置在同一个城市中，让他们可以经常见面。

六、建立收养家庭的自助组织

地震孤儿和他们的收养家庭有很多类似之处，可以建立收养家庭的自助组织，以利于他们相互交流、相互帮助。

七、对收养家庭的追踪指导

希望民政部指定专门机构或以基金会形式，聘用相关的社会工作者、成人和儿童方面的心理治疗师、家庭治疗师，将来对收养家庭进行长期的关注，给收养家庭亲子沟通的指导和其它有关的心理支援。

八、收养家庭退出收养的机制

如果收养家庭有虐待孩子的情况发生，或者收养家庭发生重大变故，希望民政部门能够采取有效的措施，提供替代性的方式转移走孩子。

九、提供和孤儿收养相关的科研和培训方面的支持

从收养评估到孤儿进入家庭后的适应过程，民政部门要能够掌握一手的资料，联手心理专家和社工参与长期跟踪的科研工作，掌握孤儿收养的动向以供未来制定相关收养政策的依据。

目前还需要完成和科研有关的工作是收集以往所有跟孤儿收养有关的中外文献，为收养家庭提供有借鉴意义的指导原则。寻找国外比较成型的针对收养家庭干预的计划，在民政部门的领导下，能够给收养家庭长期的心理支持和干预，并根据中国的国情加以适当的调整。

对于给孤儿家庭进行心理辅导的相关机构和心理咨询人员能定期提供有关儿童心理治疗以及家庭治疗等的相关培训，让心理工作者和社工等相关人员能够有继续教育的机会，提升自己的专业技能。希望民政部门能够组织国外高水平的专家和国内在儿童领域的专家共同搭建一个强有力的培训平台，形成一套具有指导意义的培训范本。

帮孩子找到自己的家不容易，后期帮孩子适应新的家更不容易，儿童和他们的家庭可能长期需要心理支援，后期的任务还非常艰巨。我们恳切建议民政部将心理评估和心理支持纳入今后的应急机制之中，中国心理学界愿意力尽所能，为灾后重建贡献自己的力量。

中国心理学界危机与灾难心理救援项目组

执笔人：北京大学心理学系易春丽；北京师范

大学心理学院侯志瑾

篇4：关于残障孤儿的建议书

该指南建议各州、学区、学校以及儿童早期教育机构优先执行改善基础设施、提供专业发展、提升全纳性的相关政策，以在全美范围内增加儿童早期项目数量并提升其全纳性。这份指南由政府部门根据早期学习项目专业人士、家长、早期学习项目利益相关者的反馈信息而制定，为州、学区、早期学习项目人员和家庭提供免费资源。

时任美国联邦教育部部长的阿恩·邓肯表示：“随着持续推进面向全体儿童的优质早期学习项目，美国还必须竭力确保残障儿童的参与。州、学区、地方组织、社区和家庭必须团结一致，让残障儿童接受个性化、适切的教育，以实现更高的发展预期。”

2015年是《美国残障人士法》颁布25周年，是《残障人士教育法》颁布40周年，是“开端计划”发布50周年。虽然在促进残障儿童教育公平方面，美国已取得巨大进步，但是残障儿童和他们的家庭在参加优质早期儿童项目时仍然面临较多障碍，许多学前残障儿童只能在与普通同龄人分开的环境中接受特殊教育。美国联邦教育部新出台的“学前发展资助”项目和卫生与公众服务部新推出的“早期开端计划—儿童保育伙伴关系”项目致力于为全美成千上万名儿童提供全纳性的学习环境。

阿恩·邓肯在联邦教育部举行的第六届返校巴士之旅（back-to-school bus tour）期间，于堪萨斯城林地早期学习社区学校（Woodland Early Learning Community School）公布了这份指南。指南发布后，美国高级政府官员与堪萨斯州和密苏里州的领导人举行了圆桌会议，以支持全纳项目的发展。这两个州都致力于动员现有的早期儿童会议或工作组优先实施指南中有关全纳精神的措施，为其他州起带头作用。

篇5：残障者苏珊的梦想

在母亲的鼓励下,30多岁的苏珊到一所戏剧学校学习,希望有朝一日能够成为她所崇拜的伊莲·佩姬(英国著名演员,1948年生,被公认为“英国音乐剧的第一夫人”)。可是不久母亲患上了癌症,苏珊放弃唱歌,回家照顾母亲。2007年,母亲去世。

那是一段充满沮丧和焦虑的日子。父母相继过世,8个兄弟姐妹奔走他乡。她养了一只猫相依为命。唯一的乐趣,是到镇上的教堂做义工。“我喜欢做志愿者,我常常告诉自己,悲惨的事情确实很悲惨,但重点是要战胜它,不仅要开怀大笑,也要坚强面对。”

“我从来没有被吻过,就算有人抬起我的脸颊这样的动作,都没在我身上发生过。”父母从来不让她有男朋友。没有谈过恋爱是她最大的遗憾。一个偶然的机会,她看到了《英国达人》这个节目,决定重新开始歌唱。母亲曾鼓励她去参赛,要“冒这个险”,而且相信她能赢。苏珊说,她参赛的动机只是想找个伴侣,“我不想让自己孤独一辈子”。

“我一定要让观众们为我疯狂。”她走向宽大的舞台,摄像机镜头聚焦在观众群里一个反感的面孔上。她说话有些结巴,却“口出狂言”——“我的梦想是成为伊莲·佩姬。”现场一片哄笑。评委翻了翻白眼。但是,她刚刚唱出《我曾有梦》的第一句,全场人就目瞪口呆了,继而站立鼓掌,掌声、疯狂呼喊,此起彼落。

三名评委一致给满分,更称这是节目播出三年来“最大的惊喜”。

苏珊的偶像,今年已经60岁的佩姬在接受采访时说,她丈夫听苏珊的歌哭了;苏珊的演唱,赢得了包括她本人在内的每一个人的心;她是每一个有梦想的人的榜样。她甚至希望和苏珊一起唱二重唱。曾经在歌剧《悲惨世界》中首唱《我曾有梦》的著名歌星帕蒂·卢庞、美国影星黛咪·摩尔夫妇都被她打动。

一位神父说,我们看待苏珊·波伊尔的方式非常接近上帝看待我們的方式:有价值的,特别的,有才能的,独一无二的,同时是美丽的。