一份优秀的方案要对活动的各个环节进行详尽的安排,包括实施细节、步骤等,也许你已经写过不少方案,但你真的懂得方案撰写的精髓吗?今天小编给大家找来了《主题教育实施方案》,希望对大家有所帮助。
第一篇:主题教育实施方案
主题教育实施方案
北王中学
关于开展“爱岗敬业修师德,身正示范
树师风,团结拼搏塑校貌”
主题教育实施方案
为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步提高全校广大教职工的职业道德水平,建设一支思想品德高、教育理念新,教学业务精,奉献精神强的教职工队伍,办人民满意的教育,根据县教育局文件精神,结合我校实际,经研究决定在全校教职工中开展“爱岗敬业修师德,身正示范树新风”主题教育,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“以人为本”、“以学生为本”的教育理念为核心,以“爱岗敬业修师德,身正示范树新风,团结拼搏塑校貌”为主题,全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,切实加强教师职业思想和职业道德教育,努力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、敬业奉献、人民满意的教职工队伍。
二、主要目标
通过开展师德师风主题教育,提高广大教职工的思想政治素质和道德水平,着力解决教职工队伍中存在的师德师风问题,全力打造“一支队伍”、着力加强“两个建设”、努力实现“三个提升”,全面提高教育教学质量。
“一支队伍”:建设一支品德高尚、业务扎实、精于教书、勤于育人、忠诚人民教育事业教职工队伍。
“两个建设”:进一步加强师德师风建设,塑造爱岗敬业、关爱学生、潜心育人的教师形象;进一步加强行风校风建设,塑造开拓进取、争创一流、文明和谐的教育形象。
“三个提升”:教职工政治素质和师德素养上有新的提升;服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升;树立教职工良好形象上有新的提升。
三、活动内容
(一)加强学习培训
1、学规范,学文件。
要组织教职工认真学习教育局《关于在全县中小学师德师风大整顿活动的实施方案》,《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山西省委书记在全省领导干部会议上的讲话》、《山西省委省政府关于学习“右玉精神”的决定》以及县委县政府,县教育局局长在庆祝教师节上的讲话精神。通过学习,使广大教职工进一步明确教育法律法规和教师职业道德规范,牢固树立以人为本、以学生为本的理念,增强爱岗敬业、教书育人、为人师表的觉悟和实施素质教育自觉性,促进学生主动发展、全面发展、健康发展。
2、学先进,学楷模。
通过学先进,使广大教职工争做“五个楷模”,即:在教学中做爱岗敬业、技艺精湛的楷模,在学生中做尚德砺志、为人师表的楷模,在工作中做求真务实、团结进取的楷模,在生活中做团结和谐、明礼诚信的楷模,在社会中做文明守法、行为世范的楷模。
(二)规范从教行为
通过本次主题教育,要重点规范六个方面的问题:一是在职教师不得从事有偿补习;二是在职教师不得私自在校外办学机构兼课;三是不得强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料,并获取不正当利益;四是不得利用工作之便,动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿补习或参加由民办教育机构举办的补习班、兴趣班、提高班;五是不得歧视、羞辱、讽刺挖苦学生、体罚和变相体罚学生;六是不得接受学生家长吃请和礼品。要大力推行教职工行为“十倡导、十不准”
(三)建立健全师德建设制度
要着重抓好三个方面制度建设:
1、建立和完善师德考核制度。在师德考核中,要坚持学生、学生家长参与评价任课教师、学校后勤管理、服务人员师德的制度;
2、建立健全师德承诺制度。每学期开学,每个教师都要填写师德承诺书,向学生、家长承诺学期中和假期里都不做有偿补
习等有悖师德规范的行为,将自己的教学行为纳入师德规范的框架之中,置于家长和社会的监督之下。
3、制定和落实师德奖惩制度。今后,学校要把师德表现作为教师绩效工资考核、年终考核、聘用、评价的首要内容。师德考核不合格,年终考核定为不合格等次,取消两年评先树优和晋升专业技术职务的资格。各级各类优秀教师及师德标兵,都必须从连续三年师德考核优秀的教职工中产生,凡是发生有偿补习、体罚和变相体罚学生等违背师德规范、有损教育形象的错误行为,都要作为一票否决的条件纳入考核体系。学校坚持师德师风建设与各项教育教学工作紧密结合的原则,将不断完善各项管理制度,全面规范广大教师的教育教学行为。使我校师德师风建设工作逐渐迈向制度化、规范化和长期化。
四、方法步骤
1、宣传发动阶段
学校要根据局有关文件精神,认真制订主题教育实施方案,并成立“师德师风主题教育”领导小组。
召开教职工动员大会进行宣传发动,使教职工提高对新时期加强师德师风建设的重要性和必要性的认识,明确活动的指导思想、工作目标、方法步骤和具体要求,切实增强抓好师德师风建设的自觉性。
要以校园宣传栏、校板报、横幅等为载体,宣传开展“爱岗敬业修师德,身正示范树师风”主题教育的重要意义,激发教职工自觉参与主题教育的积极性和主动性。
2、学习提高阶段
采取相对集中学习与分散学习,个人思考与会议交流相结合的方式进行。既要有一般的辅导讲座式学习,也要采取演讲会、座谈交流会、征文等喜闻乐见的形式进行学习,以增强学习效果。
3、自查自纠阶段
在深入学习的基础上,组织教师进行反思自查,每位教师都要对照前述六个方面的师德问题,逐条查摆,检查自己在师德师风方面存在的问题。对查摆出来的问题,本着“自纠自宽、查处从严”的原则,进行自我教育,自我纠正,自我提高。
4、考评总结阶段
整个活动结束后,教职工要对本次主题教育认真进行总结,。
五、加强组织领导
为加强对本次主题教育的组织领导和落实,确保活动取得成效,学校成立“师德师风主题教育”领导小组。
组长:王金秀
副组长:李锋王奋
成员:陈存敏葛国防卫玉海师晓何、教研组长、班主任
教代会。
六、主要措施
1、切实加强领导,建立教师职业道德建设领导组织,健全领导责任制,层层负责,责任到人。把师德建设纳入学校主要工作内容,纳入学校精神文明建设和师资队伍建设目标之中,统一部署,统一计划,统一落实。
2、积极开展多种形式的主题教育,使全体教师在各项活动中接受教育,陶冶情操,规范言行,进一步强化做一名人民教师的光荣感和责任感。
3、建立健全规章制度和考核评估机制。根据《中小学教师职业道德规范》紧密结合学校的实际,建立健全各项规章制度和考核评估机制,将教师职业道德考核作为教师考核评价的重要内容。
4、抓住重点,讲求实效。 要以加强教师思想政治教育、规范教师行为、解决突出问题、建立长效机制为重点,认真查处违纪违规行为。
5、广泛宣传,强化监督。通过各种行之有效的形式,广泛宣传教育方针、政策、法规、保障群众知情权,把师德师风建设始终置于群众的监督之中。充分发挥各种媒体作用,及时宣传报道先进事迹,形成浓郁的社会舆论氛围。
第二篇:主题教育实施方案
中共委员会
关于深入贯彻市委全会精神
全面开展职业操守、传统美德、廉政警示
三项主题教育实践活动的实施方案
(2012年6月8日)
为深入贯彻落实市委十届三次全会精神,切实提高乡村干部综合素质和能力,努力形成团结奋进、风清气正、干事创业的良好局面,根据县委《关于深入贯彻市委全会精神,全面开展职业操守、传统美德、廉政警示三项主题教育实践活动的意见》,结合我乡实际,就在全乡党员干部中开展三项主题教育实践活动制定如下实施方案:
一、指导思想
坚持以市委十届三次全会精神为指导,以践行全心全意为人民服务的根本宗旨为核心,提升干部职业道德素质和执行力能力,做到自重、自省、自警、自励,认真落实“两个务必”要求,努力造就讲政治、负责任、乐奉献、重品行的干部队伍,营造全乡文明尚礼、融洽和谐的社会关系,为建设山水之乡、魅力白龙,打造保西满北休闲度假区奠定坚实基础。
二、目标要求
通过主题教育活动,重点加强干部党性修养,促进干部队伍职业操守核心价值的形成,全面提高执行力和落实力。造就一支讲政治、负责任、乐奉献、重品行的干部队伍。营 1
造一个公平正义、明礼诚信、遵纪守法、团结友善的社会基础。抓重点、攻难点、求突破,全面推动各项工作快速发展,以工作实绩彰显主题教育实践活动的实际效果。
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段(2012年6月6日—10日)。成立党委书记同志任组长的主题教育实践活动领导小组,研究制定实施方案,召开动员大会,对教育实践活动进行安排部署,引导广大党员干部统一思想,积极参与到教育实践活动中来。
(二)查摆问题阶段(2012年6月11日—19日)。查摆问题阶段是主题教育实践活动的重要环节,结合执行力亮剑行动,进一步深化“查短板、找差距、促整改”活动,实事求是的查找本单位各方面差距。根据查找出的问题进行充分研究,确定切实可行的整改方案,并严格落实。
(三)整改提高阶段(2012年6月20日—11月30日) 以职业操守为重点,以传统美德为基础,以廉政警示为根本,坚持把规范职业操守、弘扬传统美德、廉政警示作为一种导向来提倡,作为一种环境来打造,丰富内容,创新载体,扎实推进。
1、规范职业操守要常抓不懈。按照全县统一部署,以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为主题,掀起职业操守教育高潮,具体到我乡要抓好以下四项工作:
一是政治思想抓教育。以市委十届三次全会精神为指导,以县委三项主题教育为依据,邀请组织部和县委党校专家围绕《公务员法》、《行政许可法》等内容进行专门培训,进一步提高乡村干部的法律意识,自觉做到有法必依,执法必严。努力改造“人生观、价值观”,自觉做到全心全意为人民服务,树立良好的干部形象。
二是工作实绩抓评比。全体干部要爱岗敬业,创造性的开展各项工作,同时要严格要求自己,不断提高自身综合素质及解决复杂问题的能力。乡党委依据各业务部门和各村工作实绩,每年七月份进行一次总结表彰,并大力宣传,努力在全乡形成学习先进、赶超先进的生动局面。
三是工作作风抓监督。乡党委聘请党员代表和村民代表作为监督员,让他们对各村两委干部在干事创业中的“星星点点”“吹毛求疵”,让各基层单位和监督员对乡干部的各项工作“吹毛求疵”,并及时指正。以此督促全体干部真诚协作,识大体、顾大局,不出杂音,不断改进工作作风。
四是工作态度抓评议。乡村干部要认真履行职责,尊重服务对象,要谈吐文雅、举止文明,自觉接受群众监督,真正做到全心全意为人民服务。乡党委结合每年的行风评议在机关内评选“党员模范窗口”、“青年文明窗口”两个先进窗口,并在年终奖励中优先考虑先进窗口的工作人员,树立彰先策后的导向。
2、弘扬传统美德要至善至美。以“文明礼貌、诚实守
信、追求善美、遵纪守法、回报社会”为主题的传统美德教育,具体到我乡要开展好以下二项活动:
一是把弘扬传统美德融入到课堂中。各级培训中请任课教师配合,在授课过程中,有目的的对乡村干部的道德思想进行渗透,有针对性的进行教学,让乡村干部明白在今后的工作生活中应该怎么做,培养他们的传统美德。
二是把弘扬传统美德融入到实践活动中。结合亲民爱民活动开展“送温暖、献爱心”活动,让广大党员、干部以实际行动关心帮助孤寡老人、残疾人、生活困难群众,把爱心献给需要帮助的人。结合为民服务全程代理工作延伸服务触角,推出“农民点菜,政府配餐”的“点单式服务”,让老百姓足不出村,就能办理各种事宜,极大的方便了群众、服务了群众,充分体现工作的追求善美。结合妇联和计划生育服务工作,在全乡开展“十星级文明户”、“好儿媳”评选活动,带动大家树立起遵纪守法、文敏礼貌、尊老爱幼的社会新风貌。以旅游为依托,开展白龙乡旅游画册征集活动,“中华诗词之乡”创建活动,以先进文化促升白龙品味。以诚信待人,推出“预留发展用地”的规划性举措,由政府出面向百姓预约征地,为发展项目的进入创造良好的环境,彻底解决项目方进场难的问题,为白龙经济事业发展奠定坚实的基础。
3、加强廉政警示要持之以恒。以落实省委“三自”、“六不”要求,全面提高党员干部拒腐防变能力为主题,开展廉
政警示教育。由乡纪委牵头,重点抓好以下五项工作:
一是廉政警示教育要持之以恒。请县纪委牵头,定期开展职务犯罪预防,组织乡村党员干部定期参观廉政警示教育基地,听取服刑人员现身说法,做到警钟长鸣,洁身自好。
二是党务、村务公开工作要持之以恒。党务、村务公开使村班子把自己的工作亮相于普通党员和群众的监督之下,一方面可督促干部增强民主意识、转变工作方法,调动干部参与村级事务的主观能动性,增强干部的工作责任心,激发他们自觉争当模范的自觉性,从而提高党支部在群众中的影响力和吸引力。另一方面,消除了群众和普通党员对村工作的神秘感,起到融洽党群、干群关系的重大作用。拉近了村民和村党支部的距离,增加了党的工作的亲和力,并由此推动了农村各项工作的开展。
三是农村“三资”委托代理服务工作要持之以恒。农村三资委托代理服务对村干部起到了监督和保护的双重作用。乡“三资”管理中心要定期对各村资金、资产、资源进行检查核对,通过严把“五个关口”有效地遏制农村干部违法乱纪现象的发生。
四是组织党纪条规测试要持之以恒。结合县纪委,定期组织全乡干部和各村书记主任参加的党纪条规闭卷测试,提高党员干部遵纪守法意识,筑牢思想防线。
五是主要领导面对面廉洁从政谈心活动要持之以恒。乡党委书记和乡长分别与全体机关干部和各村书记、主任谈
话,每名干部之间也要互相交心谈心,开展批评和自我批评,全面查找廉洁从政方面存在的问题,认真加以整改。
(四)总结表彰阶段(2012年12月1日—31日)。对主题教育实践活动认真总结,对活动中涌现出的优秀干部进行表彰奖励,年终评先选优时重点考虑。对活动中好的经验做法上报上级组织,进行宣传和推广。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。成立以党委书记杜新伟同志任组长的三项主题教育实践活动领导小组,下设办公室,具体负责三项主题教育实践活动的组织实施,确保活动顺利开展。
2、领导带头,率先垂范。各部门要把开展主题教育实践活动放在首要位置,主要领导要以身作则,带头学习市委十届三次全会精神,带头查摆问题,整改提高。同时,对本单位干部要严格教育、严格要求、严格管理、严格监督,努力形成风清气正的良好局面。
3、加强督导,务求实效。办公室要加大督察力度,防止走过场,确保活动取得实效。
第三篇:主题教育活动实施方案
北王中学
关于开展“爱岗敬业修师德,身正示范
树师风,团结拼搏塑校貌”
主题教育活动实施方案
为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步提高全校广大教职工的职业道德水平,建设一支思想品德高、教育理念新,教学业务精,奉献精神强的教职工队伍,办人民满意的教育,根据县教育局文件精神,结合我校实际,经研究决定在全校教职工中开展“爱岗敬业修师德,身正示范树新风”主题教育活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“以人为本”、“以学生为本”的教育理念为核心,以“爱岗敬业修师德,身正示范树新风,团结拼搏塑校貌”为主题,全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,切实加强教师职业思想和职业道德教育,努力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、敬业奉献、人民满意的教职工队伍。
二、主要目标
通过开展师德师风主题教育活动,提高广大教职工的思想政治素质和道德水平,着力解决教职工队伍中存在的师德师风问题,全力打造“一支队伍”、着力加强“两个建设”、努力实现“三个提升”,全面提高教育教学质量。
“一支队伍”:建设一支品德高尚、业务扎实、精于教书、勤于育人、忠诚人民教育事业教职工队伍。
“两个建设”:进一步加强师德师风建设,塑造爱岗敬业、关爱学生、潜心育人的教师形象;进一步加强行风校风建设,塑造开拓进取、争创一流、文明和谐的教育形象。
“三个提升”:教职工政治素质和师德素养上有新的提升;服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升;树立教职工良好形象上有新的提升。
三、活动内容
(一)加强学习培训
1、学规范,学文件。
要组织教职工认真学习教育局《关于在全县中小学师德师风大整顿活动的实施方案》,《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山西省委书记在全省领导干部会议上的讲话》、《山西省委省政府关于学习“右玉精神”的决定》以及县委县政府,县教育局局长在庆祝教师节上的讲话精神。通过学习,使广大教职工进一步明确教育法律法规和教师职业道德规范,牢固树立以人为本、以学生为本的理念,增强爱岗敬业、教书育人、为人师表的觉悟和实施素质教育自觉性,促进学生主动发展、全面发展、健康发展。
2、学先进,学楷模。
通过学先进,使广大教职工争做“五个楷模”,即:在教学中做爱岗敬业、技艺精湛的楷模,在学生中做尚德砺志、为人师表的楷模,在工作中做求真务实、团结进取的楷模,在生活中做团结和谐、明礼诚信的楷模,在社会中做文明守法、行为世范的楷模。
(二)规范从教行为
通过本次主题教育活动,要重点规范六个方面的问题:一是在职教师不得从事有偿补习;二是在职教师不得私自在校外办学机构兼课;三是不得强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料,并获取不正当利益;四是不得利用工作之便,动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿补习或参加由民办教育机构举办的补习班、兴趣班、提高班;五是不得歧视、羞辱、讽刺挖苦学生、体罚和变相体罚学生;六是不得接受学生家长吃请和礼品。要大力推行教职工行为“十倡导、十不准”
(三)建立健全师德建设制度
要着重抓好三个方面制度建设:
1、建立和完善师德考核制度。在师德考核中,要坚持学生、学生家长参与评价任课教师、学校后勤管理、服务人员师德的制度;
2、建立健全师德承诺制度。每学期开学,每个教师都要填写师德承诺书,向学生、家长承诺学期中和假期里都不做有偿补
习等有悖师德规范的行为,将自己的教学行为纳入师德规范的框架之中,置于家长和社会的监督之下。
3、制定和落实师德奖惩制度。今后,学校要把师德表现作为教师绩效工资考核、年终考核、聘用、评价的首要内容。师德考核不合格,年终考核定为不合格等次,取消两年评先树优和晋升专业技术职务的资格。各级各类优秀教师及师德标兵,都必须从连续三年师德考核优秀的教职工中产生,凡是发生有偿补习、体罚和变相体罚学生等违背师德规范、有损教育形象的错误行为,都要作为一票否决的条件纳入考核体系。学校坚持师德师风建设与各项教育教学工作紧密结合的原则,将不断完善各项管理制度,全面规范广大教师的教育教学行为。使我校师德师风建设工作逐渐迈向制度化、规范化和长期化。
四、方法步骤
1、宣传发动阶段
学校要根据局有关文件精神,认真制订主题教育活动实施方案,并成立“师德师风主题教育活动”领导小组。
召开教职工动员大会进行宣传发动,使教职工提高对新时期加强师德师风建设的重要性和必要性的认识,明确活动的指导思想、工作目标、方法步骤和具体要求,切实增强抓好师德师风建设的自觉性。
要以校园宣传栏、校板报、横幅等为载体,宣传开展“爱岗敬业修师德,身正示范树师风”主题教育活动的重要意义,激发教职工自觉参与主题教育活动的积极性和主动性。
2、学习提高阶段
采取相对集中学习与分散学习,个人思考与会议交流相结合的方式进行。既要有一般的辅导讲座式学习,也要采取演讲会、座谈交流会、征文等喜闻乐见的形式进行学习,以增强学习效果。
3、自查自纠阶段
在深入学习的基础上,组织教师进行反思自查,每位教师都要对照前述六个方面的师德问题,逐条查摆,检查自己在师德师风方面存在的问题。对查摆出来的问题,本着“自纠自宽、查处从严”的原则,进行自我教育,自我纠正,自我提高。
4、考评总结阶段
整个活动结束后,教职工要对本次主题教育活动认真进行总结,。
五、加强组织领导
为加强对本次主题教育活动的组织领导和落实,确保活动取得成效,学校成立“师德师风主题教育活动”领导小组。
组长:王金秀
副组长:李锋王奋
成员:陈存敏葛国防卫玉海师晓何、教研组长、班主任
教代会。
六、主要措施
1、切实加强领导,建立教师职业道德建设领导组织,健全领导责任制,层层负责,责任到人。把师德建设纳入学校主要工作内容,纳入学校精神文明建设和师资队伍建设目标之中,统一部署,统一计划,统一落实。
2、积极开展多种形式的主题教育活动,使全体教师在各项活动中接受教育,陶冶情操,规范言行,进一步强化做一名人民教师的光荣感和责任感。
3、建立健全规章制度和考核评估机制。根据《中小学教师职业道德规范》紧密结合学校的实际,建立健全各项规章制度和考核评估机制,将教师职业道德考核作为教师考核评价的重要内容。
4、抓住重点,讲求实效。 要以加强教师思想政治教育、规范教师行为、解决突出问题、建立长效机制为重点,认真查处违纪违规行为。
5、广泛宣传,强化监督。通过各种行之有效的形式,广泛宣传教育方针、政策、法规、保障群众知情权,把师德师风建设始终置于群众的监督之中。充分发挥各种媒体作用,及时宣传报道先进事迹,形成浓郁的社会舆论氛围。
第四篇:红色主题教育实施方案
市中街道办事处
红色主题教育参观活动实施方案
为贯彻市委组织部关于“庆七一,迎十八大”党建系列主题活动中红色主题教育参观的相关精神,引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,市中街道决定举行一次参观临沂红色教育基地活动。
一、活动目的及意义
进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用。
二、资源需要
大巴车一辆,由办公室负责联系。
三、活动对象
市中街道全体党员干部职工
四、 活动负责部门
党政办公室
五、 活动地点
临沂红色革命教育基地
六、活动时间
2012年6月27日
七、 活动开展
(一)准备
1、向市委、市政府提出申请
2、准备临沂红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。
3、准备好相关经费。
(二)活动内容
“看”、“学”、“感”:
“看”就是参观临沂红色革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。
“学”学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。
“感”全体党员干部在学习后写学习心得,在市中街道“简报”分期发表。
第五篇:“四德”主题教育实施方案
开展‚四德‛主题教育
活动实施方案
一、指导思想和方针原则
坚持以党的十八大精神为指导,以强化‚四德‛教育、构建和谐社会为目标,以提高人的思想道德素质和社会环境建设为着力点,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在广大干部群众中广泛开展‚八荣八耻‛教育和以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的‚四德‛教育,大力倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚,全面提高公民文明素质和城乡文明程度,内强素质,外树形象,为建设繁荣富裕、秀美文明的和谐社会营造良好的社会环境。
二、总体目标和工作任务
树立‚四德”主题教育活动总体目标是:在公民的思想道德品质提高上,大力开展中华传统美德教育和‚八荣八耻‛教育,提升群众文明素质和道德品质,在社会中努力形成健康向上、文明和谐的人际关系;在社会环境建设上,努力营造公众满意的卫生秩序环境、政务执法环境、窗口服务环境、投资创业环境、市场经营环境、基本实现环境整洁有序、机关勤廉高效、窗口服务规范热情、软环境发生质的飞跃,以此来促进经济发展和社会进步。具体的工作内容为:
1 在公民的思想道德品质提高上:
1、以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为目标,加强社会公德教育。
2、以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标,加强职业道德教育。
3、以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为目标,加强家庭美德教育。
4、以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标,加强个人品德教育。
三、方法步骤和责任分工
这次主题活动主要采取正面引导、积极灌输、开展活动、宣传教育、培育典型、表彰先进等正面教育的方法营造氛围,推动主题活动的深入开展。
(一)宣传发动、营造氛围
要把广泛开展宣传发动、营造浓厚的舆论氛围贯穿活动的全过程。在活动的启动阶段,要充分发挥媒体的作用,利用报刊、广播、电视、网络、宣传栏、发放宣传资料等多种载体和形式,广泛深入宣传‚树立‘四德’新风、优化社会环境、建设社会主义核心价值体系‛主题活动的目的、意义和要求,宣传开展公民道德建设主题活动的好经验好做法, 2 宣传各行各业在活动中涌现出来的先进典型、先进事迹,发挥榜样力量对社会主义道德风尚的引领作用。
(二)制定方案、组织实施
结合《公民道德建设实施纲要》的宣传普及,要结合本单位的实际,制定具有自身特点、切实可行的工作方案,同时要采取生动活泼、喜闻乐见、灵活多样的形式,开展具有感染和教育作用的文体活动。
(三)文明创建、优化环境
把树立‚四德‛主题实践活动纳入争创学习型校园,活动的内容;纳入精神文明建设内容;纳入学校目标绩效管理考核内容。转变校园作风,克服‚四难‛现象,塑造良好的校园形象。
(四)抓住重点、强力推进
广泛开展‚四德‛教育,是这次活动的主线。校教职工都责无旁贷,必须全力抓好落实。除普遍开展的文明窗口竞赛、思想道德建设和中华传统文化的教育培训外,还应重点抓好窗口校园和重点人群的‚四德‛教育:
1、校领导班子开展‚四德‛教育。校党支部要周密策划,精心组织,开展丰富多彩、扎实有效的主题活动。
2、加强各执法部门执法人员的职业道德建设,公正执
3 法,热情服务,营造公平正义的司法环境,提供诚信规范的法律服务,在校园广泛开展法制教育,引导学生学法、用法、守法。
(五)典型示范、榜样引路
在活动的过程中要注意培养、发现、宣传典型,特别是树立和宣传那些在‚四德‛建设中涌现出来的境界高尚、业绩突出、事迹感人、影响广泛的先进人物。开展各种形式的学习典型、崇尚先进的活动。
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