令人佩服的哥哥作文

关键词： 哥哥 作文

令人佩服的哥哥作文（共16篇）

篇1：令人佩服的哥哥作文

令人敬佩的哥哥作文

俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话用在哥哥身上再贴切不过了，他的面貌虽然很齐全，但总是觉得很奇怪，但好在有他脸上那阳光般的笑容给这张怪怪的脸增添了不少色彩。

我很喜欢和哥哥一起玩，但哥哥那身体总是那么不给力，他很瘦弱，经常上医院，很少和我玩。他读小学的时候，阿姨还特地申请不让哥哥上体育课，你们还不知道吧，我哥哥可是一个篮球迷，不让他上体育课就是要他命。哥哥不服气就背着阿姨进行晨练呢!他总是第一个到学校的，在操场上跑步，爬杆，跳高，跳远。连门卫叔叔都开始佩服起哥哥的毅力，传授给他锻练的技巧，这一下子还真把哥哥的`身子骨给练好了，现在哥哥还是他们篮球队的一员呢! 我的哥哥也有犯错误的时候，记得他读初三的时候，开始迷上了打游戏机，这是阿姨买给哥哥的，原本是为了奖励哥哥能够自己把身体调养好，却让哥哥养成了坏习惯。

那次哥哥在课堂上也来了一场激烈的战争，被他的老师发现了，把哥哥 叫到办公室对他说：“如果你能在这次考试中考取年级前三名，我就把这游戏机作为奖励送个你;如果不行，就写一份检讨书，在大家面前读出来。”当时的哥哥想考班级前三名都是问题，更何况年级前三名呢!但是为了游戏机，哥哥努力的复习，准备要考前三名，真是士别三日，当刮目相看。哥哥得了年级第二名。游戏机完璧归赵，哥哥把它放在书架上，做为永久的纪念。 哥哥就是这样一个人，虽貌不惊人，但想要做一件事，就没什么不会完成。我佩服我哥哥。

篇2：令人佩服的哥哥作文

麻雀似乎天生就具有“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的精神。低飞，跳跃，啄食，梳理羽毛，永远发出稚幼的鸣叫，在季节的变化中坚韧或快乐地活着，有责任地孵蛋与育雏，不怕风雨的寻找食物，看儿女的翅膀日益丰满并且开始教飞行等生存本领，逐渐老去，然后儿女们又开始低飞……活着。麻雀似乎都是这样。可是它难道不羞愧？为它因忙于生活，所以不羞于生活，也不因为有这样平庸的生活，而感到自卑。

麻雀，你真是我的好老师。

六年级:七月夏天

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篇3：北猫哥哥的作文魔法2

而让作文变精彩的魔法很简单——就是反复修改！

北猫哥哥有一个关于修改的故事，讲给大家听听。

一位盲人乞丐坐在街道上，身前的牌子上写道：我是一位盲人。他已经一天没吃东西了，可是等啊等，却没有一个好心人给他钱去买点吃的。

这时，一位年轻的姑娘路过，她看了看盲人的牌子，然后把牌子翻了过去，在上面写了一句话。写完，姑娘就匆匆离开了，并没有给盲人留下一分钱。

盲人失望极了，可是没过多久，过路的人就围了过来，看着盲人的那个牌子，纷纷把钱送给了盲人。

盲人觉得很奇怪，于是就问路人，牌子上写了什么？路人告诉他，上面写着——多么蓝的天啊，可我却看不见它。

同样是表达“我是一位盲人”，经过这位姑娘的修改，文字就产生了感动人的魔力。所以同学们，如果你想写出一篇精彩的作文，就要反复地修改。

那么，我们该怎么修改呢？

篇4：我佩服的同学作文

昨天，老师让我们背《“凤辣子”初见林黛玉》的第一自然段。我想：这么拗口的一段话，谁能背得出来?今天，语文课上我们边读书，老师边抽背书。抽了几个人，他们都背得断断续续地，一个个支支吾吾：“老……老师，我背……背不出来。”老师皱着眉头，说：“站到后面读去，背得了来找我背。”

前排的周紫麒端端正正地坐着，李老师眼睛一亮，说：“周紫麒，你来背背看。”只见她站得笔直，开始背诵。难道她真的能一字不差地背下来吗?我不相信，于是，偷偷翻开了语文书，一个字一个字地对照起来。没想到，周紫麒真的是一字不差地背下来了，简直就是看着课本朗读了一遍。

篇5：我佩服的同学作文

她长着一头乌?⒘恋耐贩ⅲ?徽拍芩祷岬赖男∽欤?徽虐桌锿负斓脑擦澈鸵凰?季加猩竦拇笱劬Γ?砂??恕K?衲晔?炅恕K淙桓鲎硬桓撸?硖宀慌郑?墒撬??执厦鳎?职?镏?鹑耍?腿梦颐且黄鹑タ纯此?耐纺杂卸嗝创厦鳎?窃跹?钟谥?说陌桑?/p>

我佩服她的聪明。有一天早上，我们班正在上数学课，数学老师正在把他那本《小学生数学难题大全》上的一题难题教给我们时，老师突然发现自己的思维错了，就对同学们说：“这道题是有点难，可大家一定要认真思考，不能半途而废。”说完，老师马上就进入了苦思当中。我们也想呀想呀，可怎么也算不出来。过了一段时间，黄韵霏突然高兴地喊了一声，这一声打破了课室的寂静，老师也把目光落在了黄韵霏的身上，原来她已经算出这道难题了。她快速地把答案说了一遍，同学们听了都恍然大悟，都连连夸奖她聪明。

我不但佩服她的聪明，也佩服她那乐于助人的精神。有一次，我在跑步的时侯不小心摔了一跤，腿上顿时鲜血直流，她见了马上把我扶到卫生室，认校医给我做了包扎，然后她又把我送会了教室，我真感动。

篇6：我佩服的同学作文

我敬佩的同学大自然以无情的力量摧毁着一切，在汶川大地震中，在血与泪的悲痛中，却涌现了一批少年英雄，他们都是我敬佩的同学。xx月xx日17时，北川县城地震核心现场，在南方日报严亮的镜头前出现了感人的一幕：一股人流终于走出了灾情严重的深山，人流中，有一个11岁的孩子，叫张吉万，背着3岁半的妹妹张韩，非常吃力地走着。同行的爷爷、奶奶已经老了，父母在外打工，张吉万勇敢地担负起小男子汉的责任。从早上5时出发，他背着妹妹走了12个小时。瘦弱的身躯，却让我们看到了一个男子汉的担当。映锈镇九岁的小学生林浩，在地震来临时，在自救的同时，还勇敢的去救了两名同学。地震发生的那一刻，他正走在教学楼的走廊上，被上面滑落下来的两名同学砸倒在地。他忍着疼痛，顽强的从废墟里爬了出来，当他看到一名女同学昏倒在走廊上，他就爬回去，把她背了出来，后来他又把一名同学抱了出来，交给了他们的家长。林浩事后向记者讲述自己救人的时候显得非常镇定，声音很稚嫩，稚嫩的童声带着乡音。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。这是近代思想家梁启超先生说的一句名言。灾区同学们坚强、勇敢的行为，充分展现了他们人性的光芒，同学们，为了中华民族的伟大复兴共同努力吧！

篇7：一篇令人感慨的应试作文

某学生的应试作文：

在希望中成长

陈 晨

从小，便有了梦，很多的，很美的。

现在，还是有梦，独一的，艰难的。

也许，我还没成功，梦还没有实现，但我却向理想的目标迈进了小小的一步。我知道，我之所以有了些许进步，是因为我的背后总是有着许许多多的人在支持我，扶持我，使我在前行中敢于摸寻。跌倒了，再爬起来，在跌跌撞撞中我学到了很多东西。

画室，一个温暖的地方，这里有我学不尽的知识，这里是我梦想的发源地。要做一名服装设计师，可不是那么简单啊！看着学长们走向中考、高考的艰难，扳着手指数着剩下的年月，给予我的时间不多呀！快抓紧吧，没有几年就该轮到我了。

望着雪白的画纸，看着那看不出什么棱角的石膏和难度极高的范画，我懒散地在那儿发呆。忽然，好像有什么东西捅了我一下。啊，是时间。一想到时间，一想到那有限的中、高考录取名额，一想到我那差得要命的分数，心里就充满恐惧，但我又不甘心放弃。

妈妈总是努力地工作，抽出几个月的工资来支付我的学画费、文化课补习费、生活费等。还在百忙之中抽出时间，从遥远的成都，每隔一两天就打来一个电话，嘘寒问暖。

爸爸总是无微不至地关心我，也许他的生活比我想象的更辛苦吧，也许他要付出更多心血，但他总是想把最好的东西给我。

学习是痛苦而必须的。其实，我很想学好，也付出了许多，但总是没得到理想中的分数。自身问题吧，是没有付出足够的努力。认真学吧，再怎么不情愿，也别无选择。只能从现在开始！

目标，泛着点点光芒，似那小心呵护的易碎易失的“肥皂泡”，我只能在疲倦时想想那无法代替的它，只能在它的引领下成长，只能在追逐它的路途中克服无数困难，只能带着“实现了的梦想”，面对应该感谢的人道一声“谢谢”。

我希望一切都那么好，我想看见我的将来。此时，这种想法并不天真。

我，只是想不要辜负我及一切关怀我、支持我的人的希望，为了它，无论有多么难多么苦，我都要勇往直前。

总会有见到光明的一天吧！

单元测试评卷，我像验钞机过滤钞票似地读完此文。40分的作文我提笔给了36分——初步认定这是一篇好作文。扣4分的原因，一是有两个错别字，二是有几个病句。顺手在卷子下边写下“很温馨，很阳光”6个字后，我迅速将其放在一边，去看下一篇文章。

刚看几眼，突然好像想起了什么，又拿起刚放下的那篇文章仔细端详起来。不知过了多长时间，好像足有三五分钟，越咀嚼越觉得心里酸酸的，眼睛里还有些湿润——因为我读到了这篇文章背后的故事。我挥起笔，又在卷子的上方写下“还要感谢你的外婆！细读这篇文章使我想到了许许多多，这里有一份欣喜，一份理解，一份希望，一份感动……它使我对你有了新的认识……”的文字，然后传给作者的班主任阅读。班主任看完后表示有同感，并介绍说：“陈晨的人生目标很明确：初中毕业考北京某美院附中，再由附中直接考该美院的美术专业。”听到这番话，再看看手中这份作文试卷，我顿觉对陈晨的认识很肤浅，甚至还曾有过偏见……

陈晨的写作基本功比较好的情况我不是没有发现，初一刚入学的第一篇作文，我对她的评价就是：“文笔流畅，语言清新，只是错别字、病句比较多，说明语文基础知识掌握得不太好。”随后的几次考试和作文都验证了我当初的评价。从语文成绩上看，她是这个差班的中等生。

那次的作业家长签字检查，使我了解并开始关注陈晨。

“这是谁写的字？”我惊异地问。

“我外婆。”她答得沉稳。

“字写得真漂亮！”赞叹之后还有些疑问，“为什么不让爸爸妈妈签名？”

“妈妈在外地工作，爸爸与妈妈离婚后另有了家。只有外婆和我住在这里。”

“哦！”尽管我还有许多问题不明白，比如妈妈为什么在外地工作而你们却在这里等等，但我不想再问下去，唯恐伤害孩子。

对话中，我看不出孩子有丝毫的悲伤和不自然。

她的外婆，我是在初一的一次单元考试后认识的。60多岁，因脚有点跛而拄着拐杖，走路颇费力气。据她介绍，陈晨在上五年级的时候其父母就离婚了，母亲为了忘记这段婚姻的烦恼，主动要求调到外地工作。父亲则另有了新家，对女儿的事基本上不管不问，尤其是学习。陈晨父母的收入都不高，前几年，陈晨的母亲还就女儿的抚养费用事宜把前夫告上了法庭。陈晨学习不好，她的外婆和妈妈都很烦恼……

“陈晨是生活在畸形家庭中不求上进、有许多坏毛病的孩子……隔代人抚养孩子，孩子成才的很少……”这是我对陈晨当初的印象和判断。

然而，一篇文章使我改变了自己的认识，并被这文章所感动。原因是这个单亲家庭的孩子在那种环境中没有沉沦，而是心中存有美好的梦；原因是这个势单力薄的孩子没有因为家的破碎而感到自卑和不幸，心中仍充满阳光和希望；原因是无助的她没有因为家庭成员的复杂关系而感到厌恶甚至是憎恨，而是由衷地感到了来自各方的关怀和帮助，意识到自己还是生活在温暖之中，并懂得个人的每一点进步都要感谢在周围关爱着自己的人。“乐观向上、不畏艰难，有理想、有道德……”的青春少女的形象跃然纸上，这怎能不让我刮目相看？

后来，我找陈晨进行了一次长谈。我说：“假如你真的有抱负，真的在为希望而努力，那么，请你将成长中的每一次喜怒哀乐都记载下来，因为它可以催你奋进，助你成才……每写一篇文章，老师都愿意专门为你修改、评点，并推荐发表。”陈晨有点腼腆地笑了，笑得是那样的开心，那样的灿烂，那样的可爱。

（作者单位：深圳市翰林学校）

篇8：我佩服的同学作文

平时，他上课都认真听老师讲课，如果遇到不会的题目，他就去请教老师。平时自学的时候，他会认认真真地看要自学的题目。下课了，我们都出去玩了，只有他一个人在教室里面学习。虽然很吵，但是他还是专心致志地学习。有时候老师要回办公室了，何晋宇学长追着老师问自己不会的问题，一问就是刨根。

有王老师叫我们发表作文，我发表了一篇作文，他也发表了一篇，可我怎么看都觉得他比我写的好。我问他是怎么写出一篇好作文的，他认认真真地给我讲起来。何晋宇说：“要想写出一篇好的作文，一定要有时间、地点、人物，要写清楚事情的起因、经过和结果。只有这样才能写好一篇好的作文。”听他讲完如何写好一篇作文的经验，我拿出一张纸，写起作文来，看是否已经掌握写作文的方法。

我写好一篇作文就读，一边读一边修改，可我不知道自己写的好不好。我去请教何晋宇。何晋宇看了我的作文说我这次比上次有进步，还要我继续努力。

篇9：我佩服的同学作文

她的名字叫张票妍，因为她长的很可爱，忍不住的我给她取了一个搞笑的绰号“购物小票”。每当我说到这个绰号时，她都会嘟着小嘴，生气的对我叫道：“哼!”每次我说到她的名字时，总会想起她那圆圆的小脸，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，还有那张樱桃般的小嘴，让人感到暖洋洋的。

我特别特别的佩服她，她仗义，她热心，她甚至不顾一切去保护他人。像她这样的人怎能不让我佩服呢?

记得一年级的时候，有一次体育课上，我一不小心摔倒了，连腿都站不起来了，老师看见我说：“快起来，去医务室!”就在这时，我的同学张票妍正要走过来，老师瞪了她一眼，说：“谁要是敢扶她，就蛙跳五圈!”但是她还是跑过来了，她边跑边说：“跳就跳!”她赶紧扶我起来，我们俩慢慢地向医务室走去，我对她说：“蛙跳五圈，你赶紧走吧!”她说：“没关系，蛙跳五圈而已!”

篇10：我佩服的同学作文

记得在二年级时，学校组织了运动会，看到同学们都选择了自己喜爱的项目，她心里可真不是滋味，谁不知她是一个胖女孩呀?对跳绳可是擀面杖吹火——一窍不通，可自己又身为班长。 对，练!当她想到这个好办法时，便毫不犹豫地在表格里填上跳绳这个比赛项目，同学们那惊讶的目光自然就不用说了。

回家后，她找来一根塑料绳认真地练习。开始，绳子一点也不听话，似乎总跟她作对似的，不是快，就是慢，害得她摔了好几次“嘴啃泥”。但是，一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦练起来，浑身累得像散了架。

一天下来，她就能跳了30多个了，可浑身也已是“伤痕累累”，可她并没有就此罢休，在比赛前的一个多里，她天天苦练，不管同学们嬉戏的早晨，还是笑声不绝的课间，就连放学后的下午，都可以找到她苦练跳绳的身影。

真是“功夫不负有心人”，她的.跳绳技术越来越高，由原来的30多个上升到100多个，以至达到150多个。

跳绳比赛开始了，随着“砰”一声枪响，她飞快地抡动着绳子，绳儿在空中唱着欢快的歌，宛如一条七色长虹。她终于以167个的绝对优势，获得了冠军。 顽强的毅力终于使“奇迹”变为现实 !

篇11：爆笑：令人捧腹的高考作文批语

方括号内为笔者点评。

1.在过去，这样的猛士如雨后春笋般出现在我们的教材上，如炸碉堡的董存瑞，在寒风刺骨的冬天，跳进冰湖去救人的黄继光等。[黄继光不去堵枪眼，跑到冰湖里逞什么能啊？]

2.李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一江春水向东流。［是李清照和李煜一起唱的吧？］

3.倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出反省继续努力，又怎能在滑铁卢战役中大败拿破仑呢？［拿破仑对蒙哥马利，关公战秦琼。］

4.看着天上阴沉沉的天……［天外有天！］

5.岳飞选择精忠报国，死而后已。他一生征战无数，以至于匈奴兵对他闻风丧胆。［汉时明月宋时关。］

6.战国时期的孟子，早在三千多年前就为我们阐述了怎样选择的关键。［孟子真乃圣人，生在2000多年前，居然可以训示3000多年前的古人。］

7.适食物者为俊杰，适者生存。［牙好，胃口就好，身体倍儿棒！挑肥拣瘦，不是养生之道。］

8.一位猎人正在森林中追捕一只藏羚羊，肥硕、笨掘的羚羊已经在森林里舍生逃命，周旋了不知多少圈。［舍生逃命？藏羚羊到底是想死还是想活？］

9.映入眼帘的是方格子床单，白色的墙，以及一点一点往下滴的药瓶。［药瓶莫非是沥青做的？］

10.然天公不作美，小小年纪患上了尿毒病。［难怪南方地区洪水连连，原来是天公患了尿毒症。］

11.看过《生死抉择》的人都会被那一幕幕扣人心弦的场面所触动。作为一个共产党员的李嘉诚，他为了维护国家利益不受损失，保持一个公产党员的忠诚，毅然的作出?“生死抉择”。［红色资本家——李嘉诚]

12.而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自吻［注：原文如此。］于乌江。［至今思项羽，不肯过江东！］

13.邓稼先的历尽千辛也毅然回国的“恋母情结”……［弗洛伊德的传人！］

14.大地震来临的时候……昏天黑日，砂尘飞暴，鸡犬狗鸣，乱七八九糟。［我的头有点乱！］

15.小舅子痛我，经常给我买礼物，这时小舅子掉转话题对我爸说：“岳父，这个工程……?”［我没看懂，您搞清其间的关系了吗？］

16.解放军官兵……与洪魔抗争，往往是大堤一决口，他们就开工。［解放军官兵是包工头手下的工程队啊？］

17.面黄肌瘦的她妈三十多岁就如五岁的外形。［浓缩才是精华！］

18.2060年早晨，太原九泉太空装置发射基地。［是阎罗王建立的吧！］

19.我现在回想，我国的素质太差了，我不是讲我国差，这是有些地方的弊端，也是国民的一个先例。［您到底在说什么？］

20.一位病人，他的骨髓出问题，但是又没有抓到一位合适的人给他贡献骨髓。［继续抓，派警察守住车站、码头、路口，直到抓到合适的为止。］

21.忽然，汽车停了下来，上来了三个年青年，一脸的不正气……这时，列车员也发出了警告：“小心扒手……”［不知道作者坐的到底是火车还是汽车！］

22.他白天上学和打工挣钱，晚上就在阳光下偷看书……最后，它成为俄国的奠基人——高尔基。［晚上的阳光不知道晒不晒人？］

篇12：我佩服的同学作文

她长着一头乌?⒘恋耐贩ⅲ?徽拍芩祷岬赖男∽欤?徽虐桌锿负斓脑擦澈鸵凰?季加猩竦拇笱劬Γ?砂??恕K?衲晔?炅恕K淙桓鲎硬桓撸?硖宀慌郑?墒撬??执厦鳎?职?镏?鹑耍?腿梦颐且黄鹑タ纯此?耐纺杂卸嗝创厦鳎?窃跹?钟谥?说陌桑?/p>

我佩服她的聪明。有一天早上，我们班正在上数学课，数学老师正在把他那本《小学生数学难题大全》上的一题难题教给我们时，老师突然发现自己的思维错了，就对同学们说：“这道题是有点难，可大家一定要认真思考，不能半途而废。”说完，老师马上就进入了苦思当中。我们也想呀想呀，可怎么也算不出来。过了一段时间，黄韵霏突然高兴地喊了一声，这一声打破了课室的寂静，老师也把目光落在了黄韵霏的身上，原来她已经算出这道难题了。她快速地把答案说了一遍，同学们听了都恍然大悟，都连连夸奖她聪明。

我不但佩服她的聪明，也佩服她那乐于助人的精神。有一次，我在跑步的时侯不小心摔了一跤，腿上顿时鲜血直流，她见了马上把我扶到卫生室，认校医给我做了包扎，然后她又把我送会了教室，我真感动。

篇13：我最佩服的同学作文

数学课代表

我们班的数学课代表是“文武双全”的李梦洁，她一双大眼睛透着灵敏，性格活泼开朗。说她“文武双全”是因为她不光数学好，语文也很好，当然最拿手的还是数学。每次数学考试，不管是简单的试题，还是难一些的试题，她几乎都能考满分，更让我佩服的是在一次数学竞赛中，老师出了十道题，其中有三道奥数题，她竟然全部做出来了，是唯一一个全做对的同学，当然一等奖非她莫属。这怎能不令人佩服？

音乐课代表

我们班的音乐课代表是我最好的朋友——土豆斯。他真是天生一副唱歌的嗓子，声音既能高亢嘹亮，也能低沉柔美。有一次我们去表演节目，也是比赛，其中有一个小合唱，他是领唱，他刚开口唱了一句，全场观众掌声雷动，最后我们以九十九分的成绩夺得了第一名。每当我们班取得好成绩时，总是请他献上一曲助兴，他那嘹亮而又优美动听的歌声给我们全班同学带来了许多欢乐。

体育课代表

我们班的体育课代表是我的同桌——房产证。他高高的个儿，不胖也不瘦。他是我们班跑得最快的，我们送他外号“飞毛腿”。去年春季运动会上，400米跑步比赛，他只用了56秒，成为了全校第一。不仅如此，他足球踢得也很棒，在上个月举行的足球比赛中，我们班和五班比，他在上半场就进了四个球，下半场又进了三个球，就因为有他，我们在足球比赛中永远是第一名。

这就是我们班里三位各有特点的课代表，也是我最佩服的三个人。

篇14：佩服我的爸爸作文

爸爸心灵手巧。在我三四岁开始，他就教我玩积木，从最开始的立方木头或塑料固体积木，到益智的小鲁班塑料拼插积木。玩积木需要时间和耐心，爸爸每次都不厌其烦地教我看拼图的步骤以及怎样拼装。就这样，在爸爸的指导下，我的动手能力变强了，从一年级开始就会拼装复杂的塑料拼插积木，比如坦克、B-2飞机、119急救船、警察指挥中心、航天飞机、特战装甲车、巡洋舰。在搭积木过程中我获得了自信，体验了成功的快乐。除了教我玩拼插积木，爸爸还教我怎样缝补衣服和袜子。我的科技作品《最炫彩灯球》获玉东新区“美丽玉东·清洁乡村”主题手工作品评比一等奖，就得益于我对穿针引线很是熟稔。

在生活上，爸爸对我的关怀无微不至。夏天到了，蚊子很多，晚上睡觉经常挨蚊子叮，于是，爸爸买了现在流行的中医驱蚊药回来，放在我的房子里驱赶蚊子，只可惜用了十来天，蚊子习惯了那些中药味，不起作用了。爸爸马上又想了个点子，给我买了一顶蚊帐安装在床上，从此，我不再挨蚊子叮了。

今年5月份，学校举办第二届校园艺术节，我被选为班上的男生代表参加演讲比赛，可我不想参加，因为我觉得时间紧，既要写稿，又要制作演讲用的PPT，还得构思有动作有感情的演讲，我觉得真是件苦差事。爸爸知道后，教导我“无论做什么事情，都要认真对待，机会都是平等的，但只留给有准备的人。”于是，我在爸爸的鼓励下，抽时间写了演讲稿，制作好了PPT，利用课间时间熟悉了演讲稿。在5月20日的演讲比赛中，我的演讲《我的理想》获得了一等奖。

爸爸知识渊博。我作业中的难题他只要仔细地看上几分钟就会了。无论是语文、数学、天文地理、英语他都会，令我佩服极了！上周六的奥林匹克数学竞赛中，我把记忆中的难题告诉爸爸，爸爸三下五除二就算出来了。

篇15：我最佩服的老师等

浙江省诸暨市海亮外国语学校 齐冷艳

是物理老师。

当我在物理课上N次看到老师淌着汗，在黑板上一次又一次地用两把尺子做标准平移时，我好愧疚。自初中开始，我画平行线就没用过两把尺子，眼角一瞄，差不多了，便画上一道。

他用行动教会我“执著”二字的横平竖直。

这不可能

浙江省兰溪市蜀桂中学 徐浩龙

午休后的第一节自修课，数学老师在黑板上出了几道题，题目很难，同学们一个个搔头思考。旁边的小A却在得意洋洋地看我：

“怎么？做不出来吧！”

“你做出来了？”我将信将疑。

“Of course，要帮忙吗？”

“算了，还是我自己来吧！”

可是小A不断地要求帮我。我经不住他的死缠烂打，只好同意听他的指教，原来小A用了一个并不存在的定理来解题，我哈哈大笑。

小A像看外星人似的看着我，对我大喊一声：“没有这个定理？这不可能！”

课堂方言

湖南省怀化铁路总公司第二中学初三（65）班 王学磊

化学课，老师正在给我们讲溶解度的问题：“在任何温度下，硼酸的溶解度一直在氯化钾的'萨面'。”“哪面？上面还是下面？”“萨面！”“老师，究竟是上还是下？”老师急了：“你的心（膝）在哪个位置啊？”老师问。“上面啊！”同学们异口同声地回答。这次老师真急啦，用手势使劲往下指，噢，全班同学这才恍然大悟。

童年

江苏省海安县西场镇中学 李婷婷

纸的风车 那时

旋转得好快活

纸的小船 那时

顺水漂得好远

做梦的季节 那时

天也高远心也清朗

有风有雨有坎坷的时候

才懂得太阳的美丽

童年总在这头

年轻总是那头

中间 岁月匆匆地流

纸船 从上面缓缓漂过

忘不了你

河南省镇平县杨营初中 二（7）班 秦 雅颹

固执的我总要在每年的这个季节来到小河边，回味你甜甜的微笑。14岁的生命在漫长的人生旅途中只是短短的一瞬间，而你，一个浑身充满朝气的女孩却在我记忆中成了永恒。

多少日子，你那甜甜的微笑，依旧清晰地印在我的脑海中，鼓励着我前进，使我在人生的道路上笑对失败，一次次地战胜困难走向成功。

篇16：我佩服的人作文

叶Z是一个活泼可爱的小姑娘，她那一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在圆圆的脸上，一张樱桃小嘴能说会道。

叶Z不仅字写得好，而且歌也唱得很好听，凭着这两点，我对她是由衷地佩服。学校大大小小的演出，都少不了叶Z那动听的歌声。记得四年级的一次“小小歌手演唱会”，叶Z是九号，只见叶Z身穿紫色的连衣裙，手上有两朵太阳花。伴随着动听的音乐，叶Z渐渐沉醉其中。“太阳花、太阳花…..”尽管只有短暂的几分钟演唱，却迎来了连绵不断的掌声。通过叶Z自己的不懈努力，获得了优秀奖。叶Z还参加学校的合唱队，抽空一直练习唱歌，也取得了一定的成绩。看到叶Z的辉煌成就，我不禁对她佩服地五体投地。

叶Z从一年级起，就一直坚持练字到现在。一次写字比赛，题目是《燕子》，开始比赛了，有些同学因为急于想写完而写错、写得难看，但叶Z她很镇定，一笔一画地把字写好。写“横”的时候，她总是先顿笔，再回风，把“横”写得稍有倾斜;写“撇”的时候，总是先顿笔，再慢慢地撇下去，写得很舒展。这次的写字比赛，叶Z也获得了年级组三等奖的好成绩。每当写习字册时，叶Z写得又快又好，不是得“A星”就是得“A双星”;每当抄写时，叶Z的作业本也是质量保证、字写得好看;就连默写本上的字也写得好!各科的老师也常常表扬叶Z，同学们都很佩服她。