护理安全路径目录

关键词： 护理

护理安全路径目录（精选6篇）

篇1：护理安全路径目录

护理安全管理

6.4.1.1护理质量与安全管理组织，职责明确，有监管措施

【C】1.在医院质量与安全管理委员会下设护理质量管理组织，人员构成合理、职责明确。【C】2.护理质量工作计划。

【B】1.护理质量与安全管理委员会定期召开的会议。【B】2.护理质量工作计划落实到位。

【B】3.设专职人员负责护理质量管理，有考核记录。【A】 :对科室落实的成效有评价与再改进的具体措施。

6.4.2.1主动报告护理不良事件的制度与激励措施。

【C】1.护士主动(免责、非惩罚性)报告安全(不良)事件制度，激励机制。【C】2.护士主动报告护理安全(不良)事件的教育和培训。【B】1.有多种途径便于护士报告医疗安全（不良）事件。

【B】2.护士对主动（免责、非惩罚性）报告安全（不良）事件的知晓率大于90%。【A】 :对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价，体现有持续改进过程。

6.4.3.1护理不良事件的成因分析及改进机制、讨论记录。

【C】1.护理不良事件的成因分析和讨论。【C】2.定期对护士进行安全警示教育。

【C】3.护理部有“不良事件案例成因分析”书面总结。【B】1.科室有“不良事件案例成因分析”书面总结。

【B】2.护理部应用不良事件案例成因分析报告的结果，修订护理工作制度或完善工作流程，并落实培训。

【A】1.修订后的工作制度或流程执行情况有督查。【A】2.对各科室落实的成效，有评价与持续改进

6.4.4.1主动报告医疗安全（不良）事件与隐患缺陷的制度与可执行的工作流程。

【C】1.医疗安全(不良)事件的报告制度与流程。

【C】2.对医护人员进行主动报告医疗安全（不良）事件的教育与培训。【B】1.指定部门向师卫生局医政科上报医疗安全（不良）事件。【B】2.医护人员参加不良事件报告制度培训的合格率大于等于95%.【A】 ：指定部门统一收集、核查、分析医疗安全（不良）事件，采取防范措施。

6.4.5.1建立医疗风险防范、控制的管理方法与工作流程，案规定报告医疗不良事件，不瞒报和漏报。

【C】1.医疗质量管理部门和业务部门应建立风险防范及管理档案，并保持资料完整和可追溯性。

【C】2.制定医疗风险防范和控制的管理方法，建立医疗风险防范和控制工作流程。【C】3.医疗风险防范和控制技能的培训计划，并按计划组织培训。【B】 :定期对安全隐患进行检查与分析，并提出对应管理措施。【A】 :对存在问题与安全隐患的整改情况追踪评价，有改进成效。

6.4.6.1执行临床护理技术操作常见并发症的预防及处理指南。

【C】1.临床护理技术操作常见并发症的预防与处理规范。【C】2.护理技术操作培训计划并落实到位。

【C】3.护士熟练掌握口腔护理、静脉输液、各种注射等常见技术操作及并发症预防措施及处理流程。

【B】1.将“临床护理技术操作常见并发症的预防与处理规范”相关要求的手册发至对应岗位的人员。

【B】2.职能部门定期进行临床常见护理技术操作考核。【A】1.临床护理技术操作、常见并发症的预防与处理规范。【A】2.对各科室落实的成效，有评价与持续改进。

6.4.7.1重点环节应急管理制度，有紧急意外情况的应急预案及演练。

【C】1.重点环节应急管理制度。

【C】2.对重点环节（包括患者用药、输血、治疗、标本采集、围术期管理、安全管理等）有应急预案。

【C】3.病区有与ICU、急诊室、手术室或其他科室的转入（出）病人交接护理记录。【C】4.病区有检验标本采集与转运规范、危机值报告程序，护士知晓率100%。

【C】5.对护理人员进行相关护理环节管理、应急预案培训与考核，记录详细。相关岗位护士均知晓。

【B】1.应急预案有培训与演练。

【B】2.护士在锐器处理、为隔离患者实施治疗及护理时防护措施到位。

【A】1.重点环节应急管理措施落实到位，紧急意外情况的应急预案及演练成效明显，并持续改进。

【A】2.对存在问题与缺陷改进措施有追踪和成效评价，体现有持续改进过程。

6.4.8.1对患者进行风险评估，主动向高危患者告知跌倒、坠床风险，采取有效措施防止意外事件的发生。

【C】1.防范患者跌倒。坠床的相关制度。

【C】2.对住院患者跌倒、坠床风险评估及根据病情、用药变化再评估，并在病历中记录。【C】3.主动告知患者跌倒、坠床风险及防范措施并有记录。

【C】4.医院环境有防止跌倒安全措施，如走廊扶手、卫生间及地面防滑。

【C】5.对特殊患者，如儿童、老年人、孕妇、行动不便和残疾等患者，主动告知跌倒、坠床危险，采取适当措施防止跌倒、坠床等意外，如警示标识、语言提醒、搀扶或情人帮助、床挡等。

【B】相关人员知晓患者发生坠床或跌倒的处置及报告程序。【A】1.有坠床、跌倒的质量监控指标数据收集和分析。

【A】2.高危患者入院时跌倒、坠床的风险评估率大于等于90%。

6.4.9.1患者跌倒、坠床等意外事件报告制度、处置预案与可执行的工作流程

【C】1.患者跌倒、坠床等意外事件报告相关制度、处置预案与工作流程。【C】2.压疮风险评估与报告制度、工作流程。【C】3.压疮及预防压疮诊疗与护理规范。【B】1.昏迷、瘫痪病人褥疮发生率0%。

【B】2.职能部门有督促、检查、总结、反馈，有改进措施。【B】3.对发生压疮案例有分析及改进措施。

【A】1.采取措施的检测结果，包括成功地减少跌倒损伤和任何非有意的后果，有可能发生“跌倒、坠床等”意外事件的高风险患者入院时评估率大于等于80%.【A】2.高危患者入院时压疮的风险评估率大于等于90%，无非评估压疮事件发生。

篇2：护理安全路径目录

1、打开注册表编辑器，方法是：运行 ->输入regedit

2、找到注册表项HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersion

3、在右侧你可以找到数值名称为ProgramFilesDir的项目，里面的默认数值数据为“C:Program Files”，将这个值修改为你所需要设定的路径，比如“D:software”，然后确定，退出注册表编辑器，

怎样修改软件默认安装目录路径

篇3：护理安全路径目录

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取门诊患者100例,并将其分为对照组和观察组各50例。对照组中男27例,女23例,年龄35~60岁,平均(45.5±5.0)岁;观察组中男28例,女22例,平均38~64岁,平均(46.0±4.5)岁。两组基线资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

对照组采用常规方法进行工作,对护理人员不进行培训,对患者反映情况进行研究。而对观察组护理人员进行安全管理路径培训,对就诊患者进行调查,将就诊中出现安全事故者的护理情况进行分析。(1)设计管理路径管理表格。通过对资料的查找和实际实践方案的研究,结合本实际工作情况,制定考核体系,将各项护理标准、情况和方法进行规范,制定路径表,并根据实际情况变化将路径表不断完善。(2)对路径表内容进行管理:路径表内容需要进一步细化,将护理人员工作状态和外部环境进行严格规范。因此,在路径表内容的选择中,需要将环境设施因素、操作因素、护理人员因素、患者因素和陪伴因素进行规定。(3)对门诊安全路径实施情况进行关注。建立专门小组,明确安全管理各项责任,对护理人员工作进行定期检查,相互之间轮流监督,进一步提升安全管理路径有效性。门诊区域护理人员应该以日为单位进行自查,按照路径表规定进行整改,护理小组人员需要每周进行抽查,督促整改。同时,需要以科室为单位进行小结,将在检查中出现的问题进行分析,根据讨论结果对护理中出现的问题进行改进,及时对路径表进行补充和修正。(4)组织护理人员定期培训。对护理人员进行定期的培训工作,强化安全意识,保证参与培训职工充分认识到安全管理的重要性,了解安全护理路径内涵,自觉按照路径表内容进行护理工作,确保护理安全。组织门诊进行日常护理检查,考核基本护理技巧,对掌握水平较差员工,安排其进修,进一步提升护理人员整体水平。(5)建立与外院的联系。在安全护理培训中,重视和外院建立联系,进行经验交流,并展开合作模拟训练,促进技术能力的不断提升。

1.3 观察指标

根据《不良事件管理办法》,对患者出现的不良事件概率进行调查,对开展门诊安全路径的有效性进行分析。

1.4 统计学处理

应用SPSS 20.0软件对资料进行统计分析,计数资料以及计量资料分别用率及±s表示,并分别采取了χ2检验及t检验,以P<0.01为差异有统计学意义。

2 结果

可见观察组的不良事件发生率(36.0%)明显的低于对照组(92.0%),差异具有统计学意义(P<0.01)(表1)。

注:与对照组比较,P<0.01。

3 讨论

实施门诊安全管理路径取得了良好效果,观察组不良事件发生率明显低于对照组,提升了患者满意度,实现以患者为中心的服务理念,满足患者在门诊就医期间各项合理要求,提升患者体验,保证患者在就诊期间享受到更加优质的服务,减少医患纠纷,增加了患者的满意度。门诊实行安全管理路径可以提升护理人员的护理水平,医护人员在短时期内可以及时发现自身问题和不足,针对性地进行查缺补漏,做好安全防范工作。对护理人员各项工作进行指导,使其在观念上进行重视,提升了护理人员对潜在不安全因素的预防和识别能力。在培训中发现缺乏经验的护理人员,需要进行专门培训,使其可以尽快掌握护理安全管理方法,尽早发现安全隐患,避免因为个人能力造成的安全事故。

门诊进行安全管理路径规范可以将过去盲目管理的现象进行改正,形成安全护理长效机制,这样可以更加规范各项措施,提升工作效率,进一步对医院护理流程进行规范管理。门诊护理安全管理路径的完善和实施,需要医护人员共同努力,在进行管理过程中充分尊重患者,重视患者人格和尊严,建立良好的医患关系,主动热情为患者服务,设身处地地为患者着想,一切的出发点都放在患者身上。同时,门诊需要将安全管理路径和健康教育观念灌输放在同等位置,展开多种形式的健康教育活动,在提升护理人员安全意识的同时,能够及时地发现患者安全隐患,培养和提高护理人员素质,提升患者自身安全意识,一旦发现问题能够及时寻求帮助,主动地规避风险。

对门诊进行定期检查工作,可以提升护理人员的重视程度,在工作中自觉运用安全管理理念,在工作上更加符合自身安全规范管理的要求,进一步提升患者满意程度。同时,对门诊安全管理路径进行定期巡检和自查,可以发现医护人员日常工作中的误区并进行改正,进一步提升患者体验,为患者提供更加周到的服务和管理,缓解现阶段较为紧张的医患关系。

总之,利用门诊安全路径管理,可以提升医院护理人员风险,营造良好的安全管理文化氛围,体现系统管理的安全理念,优化安全管理模式,为建立患者安全保障体系提供管理工具,保证安全护理工作的质量和安全。

参考文献

[1]王玉秀.门诊护理安全管理路径的实施和探讨[J].临床合理用药杂志,2013,6(4):37-38.

[2]巩越丽.护理风险管理在提高患者安全目标中的应用及效果分析[D].长春:吉林大学,2014.

[3]王玉秀.门诊护理安全管理路径的实施和探讨[A].中华护理学会.全国门急诊护理学术交流会议、第14届全国骨科护理学术交流会议论文汇编[C].中华护理学会,2012:4.

篇4：耳鼻咽喉口腔科护理安全路径探讨

【摘要】 目的 了解耳鼻咽喉口腔科护理安全因素及防范措施对科室护理安全的影响，以提高科室护理安全。方法 选择耳鼻咽喉口腔科现有的16名护理人员， 回顾分析防范措施实施前后不同护理安全缺陷情况，对照分析防范措施实施前后护理安全质量评分、护理安全缺陷构成比及手术医生对护理安全满意度构成比。结果 防范措施实施前后护理安全质量评分比较差异显著。防范措施实施前后护理安全缺陷构成比比较差异显著。防范措施实施前后护理安全满意度比较差异显著。结论 知识结构、法律意识、服务意识及劳动强度是影响耳鼻咽喉口腔科护理安全的重要因素，有效的实施防范措施能显著提高耳鼻咽喉口腔科护理安全。

【关键词】 耳鼻咽喉口腔科；护理安全；防范措施

【中图分类号】R472.12 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2015）03-0679-02

護理安全是指在实施护理的全过程中，患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡[1]。

护理安全直接关系到医院的医疗质量，护理工作存在步骤多、风险大及技术性强等特点。有研究报道，如缺乏行之有效的管理措施，护理安全常存在很大的隐患。本文将我们分析的护理安全因素及防范应用的情况进行总结，现报道如下。

耳鼻咽喉口腔科收治的患儿多，如小儿鼾症，唇裂，腭裂等，家长的心情往往焦虑、紧张、恐惧，在和护士沟通时常会出现沟通不畅；同时，由于输液室的护理工作具有连续性、动态性、直接性和具体性，耳鼻咽喉口腔科容易发生护理安全事故及护患纠纷。在护理安全事故发生的多个环节中，绝大多数原因不是孤立存在的，个人仅是事故发生过程中的一个要素，是一系列环节中最后一道关口。减少护理安全事故发生的有效途径是在事情可能发生之前采取有效的防御行为，即积极的前瞻管理干预措施，提高风险防范能力；同时加强环节质量管理，在医疗、护理工作过程中实施控制。我院在已制定出的护理安全管理细则基础上建立以环节质量管理为指导为耳鼻咽喉口腔科的护理安全路径，并在护理工作中实施、修订、推广，在实践中取得了满意的效果。现将结果报告如下。

1护理安全路径实施过程

1.1实施方法 护理安全路径的实施包括护理管理和护理日常工作两方面。护理管理方面：①成立护理安全监控小组。建立以护理部、护士长、责任组长为主体的护理安全路径管理三级质量控制体系，确保全面、规范落实，加强督导及考核。科室成立护理安全路径管理监督指导小组，制定检查、指导计划，采取定期定量检查与随机抽查相结合的形式，对规章制度执行、护士仪表、护患沟通技巧、安全防护、应急预案、急救技能、操作技能等方面的各个流程的落实给予检查和指导，每日检查不同护理环节，现场点评，发现问题给予现场指导，并及时汇报。护士长每周指导、检查，针对存在的问题进行科内汇总分析及考核，每月将活动存在的问题、整改措施及落实情况汇总上报护理部。护理部针对安全流程进行门诊病人及陪护人员满意度调查、活动开展前3个月每周检查安全流程落实情况，直到门诊护士养成按照安全规范流程工作的习惯后，每月进行检查和评价反馈，在院内质控网上通报检查结果。②制定各护理环节质量标准。将收药班、配药班、注射班、巡视班、消毒班的工作流程及输液室抢救、输液患者转送交接的工作制定同详细流程；针对急诊室护理工作的特殊性，制定出院前急救途中发生猝死的急救程序、急诊接诊及转运程序、过敏性休克救治、皮试、静脉注射药物外渗等12环节的护理应急流程，以确保是环节安全零缝隙。③强化护理安全教育。对所有新职工进行护理安全专题培训；每年定期举行护理安全教育培训、护理安全知识竞赛、护理安全和法纪法规知识考试。护理部每周组织护士进行院内外护理差错分析、每月进行护理安全专题报告会。护理日常工作方面：成立5个护理小组。收药班：负责接待进入输液室的患儿及家长，查对并收取药物，填写腕带系于患儿手腕，交代注意事项，将患儿交予巡视班，将药物及医嘱交予配药班。巡视班：按座号安置患儿及家长就座，交代注意事项，巡视输液室，观察输液反应，遇到异常情况拨打医生电话，参与抢救，严格查对、及时换液与拔针，处理输液废弃物，督促保洁员做好终末消毒与卫生，微笑服务，做好护患沟通，解决患儿及家长疑问，输液完毕送患儿及家长出输液室。配药班：从收药班手中接取药物及医嘱，严格查对医嘱、药物、液体、日期，严格无菌操作，准确及时配制液体，插好输液器，将药液与医嘱交予注射班，做好治疗室清洁消毒、无菌物品的补充。注射班：严格查对医嘱、患儿腕带、姓名、药名、浓度、剂量、日期，严格执行输液操作程序与规范，遵守无菌原则，做好护患沟通，将沟通贯穿于操作中，交代注意事项。消毒班：严格消毒隔离，做好终末消毒。

1.2测评方法 采用自行设计的护理综合质量评分表、护理服务满意度问卷和记录表进行调查。护理综合质量评分表根据《三级甲等综合医院评审标准》制定；护理服务满意度问卷根据优质护理服务活动标准制，包括对护士技术、态度、沟通等方面的调查；记录表用手记录患儿输液等候时间、护理安全事件发生与否及原因。

2 讨论

2.1优化了护理服务流程，实现了护理管理“零缝隙”、护理安全“零缺陷” 护理安全路径形成护理安全管理的长效机制，使护理日常工作有章可循，护理人员的安全质量意识和工作责任心明显增强。耳鼻咽喉口腔科的护理安全路径以患儿为中心，保障患儿在就诊期间的护理安全和质量，使患儿及家长获得安全感，满足了他们的合理需求，减少和化解了医疗护理纠纷。

2.2提高了护理综合质量及护理服务满意度 护理安全路径使是行为更合理、更规范，患儿在输液室的治疗、护理更便捷，有效防止了工作的随意性，增加了护理行为的安全性，减少了不规范行为发生的可能性，达到了对工作状况的随时监督，确保了各个工作环节都能得到有效控制，从而使环节质量得到提高，推动了终末质量的提高，提高了门诊病人、陪护的满意度。

2.3增强了护理人员的团队意识，提高了护理工作效率 护士是护理管理、护理服务中最主要的能动因素。护理安全路径的实施激发了他们发现工作中的薄弱环节、提高了解决困难的能力；增强了团队协作意识和责任感，从而确保各护理环节衔接紧密，不向下一环节传送有缺陷的服务，使工作井然有序。同时，护理安全路径建立了顺畅、安全的服务流程，提高了护理工作效率。

总之，耳鼻咽喉口腔科护理安全路径的实施，提高了护理人员安全质量意识，保证了护理安全和质量，提高了护理工作效率。

参考文献

[1]潘绍山，孙方敏，黄始振.现代护理管理学〔M〕.北京，科学技术文献出版社，2000：349.

[2]陈燕.重视护理风险评估 加强安全管理[J].护理管理杂志，2002，2 （4）：9-11.

篇5：护理安全路径目录

python的文件和路径操作函数基本上位于os和os.path模块中，

os.listdir(dirname)：列出dirname下的目录和文件

os.path.isdir(name):判断name是不是一个目录，name不是目录就返回false

os.path.isfile(name):判断name是不是一个文件，不存在name也返回false

os.getcwd：获得当前工作目录

os.path.split(name):分割文件名与目录(事实上，如果你完全使用目录，它也会将最后一个目录

作为文件名而分离，同时它不会判断文件或目录是否存在)

os.path.splitext():分离文件名与扩展名

os.path.basename(path):返回文件名

os.path.dirname(path):返回文件路径

os.path.join(path,name):连接目录与文件名或目录

可以使用简单的方法匹配某个目录下的所有子目录或文件，用法也很简单。 glob.glob(regression) 返回一个列表

os.listdir(dirname)

功能相当于在dirname目录下执行dir命令，它返回一个list。不包括dirname的文件和目录的list

代码如下:

>>> os.listdir(”d:/github“)

[‘about.html‘, ‘book‘, ‘en‘, ‘feiyuliu.github.com‘, ‘life‘, ‘pyssh‘, ‘PythonStud

y‘, ‘StudyShell‘]

其中about.html是文件，feiyuliu.github.com是目录，

os.path.split(path)

path为一个路径，返回一个元组，把path分为两部分。

代码如下:

>>> os.path.split(”d:/github/about.html“)

(‘d:/github‘, ‘about.html‘)

>>> os.path.split(”about.html“)

(‘‘, ‘about.html‘)

os.path.splitext(filename)

把文件分为文件名称路径和扩展名。返回一个元组。

代码如下:

>>> os.path.splitext(”about.html“)

(‘about‘, ‘.html‘)

>>> os.path.splitext(”d:/github/about.html“)

(‘d:/github/about‘, ‘.html‘)

os.path.dirname(path)

把目录输出，不输出文件名。返回字符串类型。

代码如下:

>>> os.path.dirname(”d:/github/about.html“)

‘d:/github‘

>>> os.path.dirname(”about.html“)

‘‘ #输出为空

os.path.basename(filename)

取得文件名。返回字符串类型

代码如下:

>>> os.path.basename(”d:/github/about.html“)

篇6：护理制度修订目录

一、护理安全不良事件主动报告制度（新增）…………………………………122

二、各级护理人员专业资质审核制度（新增）…………………………………123

三、观察和处置患者用药与治疗反应的制度与流程（新增）…………………126

四、护理核心制度监督制度（新增）……………………………………………129

五、护理人员培训考核制度（新增）……………………………………………132

六、输血反应报告处理制度（新增）……………………………………………133

七、输血核对核查制度（新增）…………………………………………………135

八、围手术期护理评估制度（新增）……………………………………………138

九、重点环节应急管理制度（新增）……………………………………………142

十、护理实习学生公寓管理制度（新增）………………………………………143

十一、常用仪器、设备和抢救物品使用制度（修订）…………………………144

十二、常用仪器、设备和抢救物品使用流程（修订）…………………………144

十三、常用仪器、设备使用应急管理预案（修订）……………………………145

十四、分级护理管理制度（修订）………………………………………………146

十五、护理会诊制度（修订1）…………………………………………………148

十六、护理人员职业防护制度（修订）…………………………………………150

十七、护理会诊制度（修订2）…………………………………………………1

十八、护理查房制度（补充）……………………………………………………1

十九、护理病例讨论制度（修订）………………………………………………1

二十、输血安全管理制度（新增）………………………………………………1 二

十一、压疮风险评估与报告制度（修订）………………………………………1 二

十二、预防压疮护理规范及措施（修订）………………………………………1 二

十三、患者坠床与跌倒防范制度及措施（修订）………………………………1 二