澳大利亚留学录取要求

关键词：

澳大利亚留学录取要求（通用12篇）

篇1：澳大利亚留学录取要求

澳大利亚留学录取要求

大学预科：

提供：高中成绩单、高中毕业证书或者在读证明、雅思成绩：5.5或6分

本科：

1.澳洲本土高中毕业的学生

提供：高中成绩单&澳洲高考成绩

2． 完成澳洲本土预科的学生

提供：预科结业证书、预科成绩、雅思成绩（部分院校要求）

3． 在中国大学完成第一学年课程的学生

提供：大学一年级成绩、大学在读证明、雅思成绩：一般为6分，五星大学为6.5，某些专业为7分或者7.5

就读美术、设计类的专业，要提供10-15件作品，如录像带、幻灯片、照片、绘画、设计作品等

研究生：

一般要求：毕业证公证、学士学位公证、本科全部成绩、雅思成绩：一般为6.5分，某些专业为7分或者7.5

特殊要求：教授推荐信1-3份、工作经验证明、个人简历、简要学习计划、读研究类硕士或博士提供研究计划

就读美术、设计类的专业，要提供10-15件作品，如录像带、幻灯片、照片、绘画、设计作品等

注：不同大学的不同专业对于学术背景及雅思成绩的具体要求均不同；

语言成绩未达到入学要求，可以申请语言加强课程。

篇2：澳大利亚留学录取要求

澳洲八大名校录取方面要注意的事项

由于申请这类大学的学生数量逐年递增，因此这八所大学都处在选择优秀学生的过程(尤其是商科的会计)，专家要特别提醒：

1、学生的材料一定要精心准备(这也会影响录取的审理速度和录取的结果)，最好成绩和学历材料都要公证。

2、此外在大学的学历背景上，要强调自己的专业背景和所申请的硕士关联性，工程等偏理工科的专业和金融类专业是严格强调本科相关背景的;优秀的管理专业还强调管理工作经验。

会计目前可以招收非会计背景的本科生。

3、成绩方面，最好在80-90分之间，申请的机会会比较大。

自考等学历，八大一般都不作为录取的优先处理对象(能申请到的机会不是很大，即使是211大学的自考)

4、雅思作为学生的语言能力考核，一般要求6.5分，但部分大学也在提高要求(莫纳什大学的会计硕士要求7分)，昆士兰大学的口译专业硕士要加试英语。

5、对于非211大学的学历，部分大学要求清华认证，目前墨尔本大学，昆士兰大学，悉尼大学都有这个要求。

注意：由于每年大学都会对各自的录取政策进行调整，所以申请前，还要尽量了解最新的录取政策，以免影响录取。

申请的时间

篇3：留学澳大利亚中小学之印象

关键词：澳大利亚,中小学教育,课程设置,教学方法,印象与体会

中小学教育是国家的基础教育, 也对国家未来发展产生重大影响的公共事业和对个体人生发展成熟而必经的教育过程。2010年10月作者有幸与父亲共赴澳大利亚昆士兰州进行为期一年的访学, 正巧我也有幸在布里斯班市的中小学留学一年。留澳期间, 我在Runcorn State School (小学) 和Mac Greger High School (中学) 分别学习了近两个月和十个月, 以留学澳大利亚中小学的亲身经历, 切实体会与感受到澳大利亚昆士兰州的基础教育, 将部分亲身经历和在澳之印象梳理出来, 以期扩大对国外中小学基础教育的了解。

一、澳大利亚基础教育理念与特色

1. 基础教育理念与体制。

澳大利亚国家十分重视基础教育, 在发展基础教育和教育管理方面形成了一套独具特色的做法, 形成了教育孩子们“感知诚实、完美、尊重、义务、合作、参与、关爱、公正和民主的真谛”的教育理念。其核心是培养和开发学生的能力和才智, 学校要为社会输送有各种职业能力的人才打基础。澳大利亚的中小学教育体制大致承袭英国的系统:在昆士兰州学童5岁入学, 小学7年, 即1~7年级;中学5年, 即8~12年级, 不分初中高中。澳大利亚对小学的教学要求比我国低得多, 简单得多, 他们的教育理念是教会学生学习和思维的方法, 不注重学生对知识的掌握。小学教师较少布置作业, 很少组织考试, 教师根据学生的平时表现评价学生。学生的课业负担较轻, 没有压力, 学生在快乐中成长。进入中学后逐步深入, 并选修课程、个性化发展, 学生的自主能力较强。大学入学仅参考最后两年的成绩, 其专业与中学个性化选修课程直接相关。澳大利亚中小学每学年分为4个学期, 因澳大利亚地处南半球, 暑假在每年的12月中旬至2月中旬, 故圣诞节后的2月份为学年开始, 每10周为一个学期, 每两个学期之间有2周的假期。澳大利亚中小学日授课课时短, 早上8∶30进校, 下午3点离校, 每日在校约6个半小时, 课堂教学约占60%左右的时间。

2. 校园特色与就学特点。

布里斯班市属亚热带海洋性气候, 校园内一年四季鸟语花香。校园设施完备, 占地较大, 小学一般均配有足球场、游泳池 (馆) , 校门则简单;校园边界仅以铁丝网或类似的通透性围栏隔离, 校园四周没有门岗, 但有政府所立的警示牌:校园场地, 非请勿入!中小学生就近入学, 一般以居住地址或租房合同为凭证, 各学校为了吸引学生, 在校园周边往往会有入学的电话和报名提示牌。公立学校不收学费 (幼稚园则收费) , 但仍然需要交一些额外的费用, 例如:校服、作业本或文具费, 而课本多以在本学校的图书馆租借为主, 可传递使用多年。每周五天上学制, 早上8∶30到校, 下午3∶00放学, 中午不休息, 为45分钟的lunch time时间 (周三为55分钟) ;12岁以下的学生, 家长或监护人必须接送。学生家长需要为孩子提供午餐, 可自带或校内canteen购买。小学各年级午餐可分班级各人自由预订、分班发放, 个人预订时用规范的纸质餐袋, 在餐袋表面写好姓名、班级和所需的餐品名称, 袋中放入一定的餐费, 每天10点左右 (约一节课后) 预订好。小学高年级学生参与午餐买卖和午餐发放活动, 餐费零头仍放入原纸餐袋连同餐品返回个人。

3. 优越师资与公平教育。

澳大利亚的中小学教师均接受过高等教育和专门培训。他们不但有教学方面的资历, 还接受过教学实习训练, 高中教师更是需要在特定科目上具有一定资历;学校还有各方面的专业辅导老师, 为学生提供读书技巧, 科目和职业选择取向以及生活需要的指点。作者所在Mac Gregor State High School的8ESL班就有中国背景的老师进行学习与语言方面的指导。公立学校充分体现了教育的公平性, 只要是澳大利亚的公民, 就有权享受中小学的免费教育。为避免择校现象发生, 设置走班老师共享优质教师资源, 走班老师由教学经验丰富的特级教师担任, 他 (她) 们一般是每天去不同的学校上课;我们的走班老师是Ms Lopot, 其课程安排在周五下午, 主要教授英语。在人口稀少的边远地区, 还设立了无线电空中学校, 学生在家就可以听课。

二、澳大利亚教学与管理特点

1. 以人为本的管理特色。

澳大利亚中小学的课堂教学采用小班制, 一个教学班为20个学生左右, 小学多以班主任的首字母命名, 我的班主任叫Herdle, 即称7H班 (7年级H班) 。学校的课程表每天有一个15分钟的clan homegroup安排, 班主任在这个时间把他 (她) 所负责的学生召集到自己的教室里, 耐心询问每位学生昨天离校后在家里的基本情况, 包括完成作业和在家里遇到的需要学校、教师帮助的其他事情, 也有对学校的制度的遵守情况, 诸如校服、领带、鞋子等是否规范, 这方面澳洲比国内更加严格。

2. 课程安排与课堂特色。

从课程安排而言, 我们主修English (英语) 、Mathematics (数学) 、Science (科学包含物理、化学、生物) 、History历史、Globe Connection (类似地理) 、Art (艺术) , 课程至高年级时设定多方向选修。作息时间除每周三变化较大外, 其余每天基本相似, 即每天早上班主任的到校点名及全天安排, 接着为3节大课, 课时为70分钟, 其中第1节与第2节之间有个早茶时间, 午餐后为2节小课。实际上时长为70分钟的大课时, 一般老师也是分两个阶段完成教学工作的, 学生并不感觉时长太长。上课的气氛很轻松、很融洽。学生宽阔舒适地排排坐, 桌椅可随意组合移动, 便于教学时灵活使用, 上课时教师和学生围坐在一张大的长方桌旁, 教师轻声地和学生交谈。课堂教学中, 学生学习的氛围轻松和谐, 充满着想象和创造的空间, 上课教室根据课程的不同而异。而每周三下午全市各校均为相同的运动课, 各校学生可在运动中进行交流、互动、相互成长。作者当时就参加了排球队, 每周三同周边各学校以主客场制进行排球比赛, 共享运动时光!

3. 注重个人学习历程。

学校关注学生个人的成长, 注重多元化发展, 作业与考核非一试而定。澳洲教师教学的重点往往不在具体的知识传授, 而是体会知识的探究与运用, 这样的学习活动虽然没有指向明确的知识, 但学生的学习能力能得到很大提高, 解决真实问题的能力也有显著进步。还安排小学高年级学生与低年级学生一对一的教与学活动, 如绘画、手工制作等, 互帮互学, 体会成长情趣。因中澳的冬夏反差, 当时去时正赶上毕业前5周, 作者所在的小学Runcorn State School, 因参加学期末一系列毕业典礼 (Graduation party) 活动所需, 为此学校还给我发了一个小学毕业证 (如图1) !澳洲对毕业之类的活动相当重视, 学校邀请家长参加, 活动节目更是全员学生参与, 不会只选一部分学生, 老师和同学一起演出庆祝, 共享毕业快乐时光。

4. 强调人性管理与淡化物质奖励。

澳大利亚学校推行校本管理模式, 学校管理、课程开设和对待学生时时处处充满人性化, 以积极鼓励为主。师生关系讲平等, 课堂教学讲民主, 成绩为等级制 (即A+, A, A-, B+, ……) , 考核以平时的过程累积为主。考试成绩在班内公布要征得学生本人的同意, 否则就不能公布。记得学生的体育比赛奖品只是一张写有名次、类似明信片大小的小奖状, 图2为我跑步第2名。澳大利亚的学校对教师评价非常模糊, 也没有建立考核奖惩机制, 从来不评或较少评先进。作者毕业年级先进教师的奖品是:女教师一束鲜花 (国外鲜花是很好很贵重的礼物!) , 男教师为一对香槟, 可见是淡化评比!为保证和提高澳大利亚教育体系的质量, 政府和学校有许多种测验和监控措施。

三、澳大利亚教育特色之印象

1. 个性化的选修课程。

对学生而言, 个性化选修课程的选择会一年一度的Parents-teacher interviews (家长老师见面会) 上进行交流。在一对一的见面会上, 班主任会对学生做一个全面的介绍, 任课教师则会把学生的课程学习情况, 包括作业、发言、表现、成绩等, 而后再探讨学生的发展方向, 进而进行选课。澳大利亚采用课程单元 (课程强度指数) 制度, 为学生提供扬长避短的选课机制, 学生可根据自己的能力、兴趣而自主选择, 因此, 绝对不会存在偏科与厌学现象。作者的第3~4个学期, 就选有Teen cuisine (即适合青少年的烹饪课程) 。在Home economics (家庭经济) 课程中, 可供女生Sewing (缝纫) 课程, 男生则多数选择Woodworker (木工) 课程, 目的是提供学生去发现和进一步发展鉴赏和创新能力的机会, 体会设计、制作、总结过程, 以提高个人和家庭的幸福。

2. 不苟一格的教学内容。

澳大利亚的中学教育十分注重全面发展, 教授的知识以实际需要为第一原则。诸如:生存能力、交往能力、自我保护能力等。记得当时日本东部海域发生9.0级强烈地震, 引起日本仙台一带强烈海啸 (tsunami) , 造成东京电力公司福岛核泄漏事故。几天后, 我们的Worksheet (课堂学习资料) 中就有关于地震与海啸的科普知识, 学习资料即来源于新闻网站, 以此学习地震与海啸产生的原因, 如何逃生与自救等。澳大利亚强调教学与就业的关联性, 教学必须为就业服务的教育方针和理念贯彻在学制和技能教学大纲内。这有利于学生生存与发展, 有利于减少教育资源浪费, 有利于促进社会的和谐。

3. 加强“四生”能力培养。

以“四生教育”, 即生活教育、生存教育、生命教育和生态教育, 形成了澳大利亚学校教育的特色。挖掘和充分利用好校内外一切课程资源, 加强对学生的心理健康教育、安全教育、实施精彩人生德育工程, 开发并丰富完善生命教育、安全教育和精彩人生德育学校课程。如:每个小学均有游泳池, 即是防止中小学生溺亡的重要举措!加强对学生的环保教育, 如何美化环境 (种树种菜) 、如何变废为宝、如何节约 (雨水利用) 。小学毕业前, 所有学生均会去澳洲首府堪培拉与最大城市悉尼旅游一次!一是让他们远离父母, 培养独立性, 二是进行爱国主义教育, 三是领略、了解大自然, 感受美好生活。

4. 奖惩分明与要求严格。

在澳洲基本不存在堵车, 公交也很准时!若学生上课迟到, 则必须先到校办公室刷卡 (学籍卡) , 领取相关字条, 迟到被记录, 才会被允许进教室, 请假必须有父母亲笔签名的字条。作者在学期的学习期间没有迟到、早退、缺课现象, 则得了全勤奖, 如图3;虽然没有物质奖品, 但澳洲对荣誉是十分看重的。对于未完成作业的学生, 学校也会有Detention (课后留校) 之类的方式督促。在澳洲每个学校都有Uniform (校服) , 校服也是对外宣传的窗口之一。学校对校服的穿戴相当严格, 除男女、夏秋之别外, 周三必须是运动服, 而且鞋、袜、领带等都必须服从学校规范, 这也是每天班主任的必查内容之一。

篇4：澳大利亚留学概况

留学澳大利亚步骤

首先，申请人应该对照下表，评估一下自己是否已经具有足够的经济能力，以保证在澳学习和生活无忧。

生活费

在澳洲，单身学生每年需8,000~ 12,000澳元来支付日常生活开支，如食品、住房等。

已婚学生则另需4,500澳元作为配偶的生活费，而每个子女生活开支每年约为3,000澳元。

海外留学生按其签证上规定，可以在不影响学业的情况下打工。每周最多20小时，假期可全天打工，学生每年的打工收入如果不超过5,800澳元，则不需缴纳个人收入税。

基本入学要求除以上介绍的入学要求以外，还有其他入学要求：

1、 能够负担赴澳学习所需费用的经济能力。申请人要预交半年学费并提供在澳留学期间的一切费用来源的证明，包括学费、生活及往返机票。

2、良好的英语水平：目前，澳大利亚驻华使馆要求申请学习私立商科、技术与继续教育、大学预科、学士学位和研究生文凭课程者，托福(TOFEL)成绩须达到570分以上或雅思(IELTS)成绩6.5以上，申请学习硕士以上学位课程者则根据学校的要求，没有固定的分数线，但一般TOEFL成绩应在550分或IELTS在6分以上。

3、身体健康、品行良好。 申请赴澳留学者必须身体健康，品行良好，无犯罪记录。

第二步，选择适合的学校与课程。

第三步，报名。报名所需要的文件主要包括：

1、出生公证

2、个人简历（中英文）：

3、最高学历和成绩单有效复印件或公证件；

4、用原就读学校的信笺出具的学生评语及各学科的成绩单。

如申请人是在读生，须提交由学校出具的包括各学期成绩及表现的证明。

获得录取通知书后，凭录取通知书原件或复印件、户口簿、身份证等由申请人到户口所在地公安局或分局领取表格、申办护照。我们的建议是您应尽早办理护照，以便有更多的时间申请签证。

第四步，申请学生签证。 申请签证的核心材料有：

1、签证申请表；

2、护照；

3、中英文对照的学历、学位、婚姻状况、无犯罪及出生公证书；

4、经济担保材料（银行存款证明、担保人单位出具的收入证明）；

5、留学计划书；

6、指定医院的体检结果。

澳大利亚大学星级排名

澳大利亚高等教育系统主要是由 36 所公立大学和 2 所私立大学构成的。总体来讲，澳大利亚的 38 所大学，教学质量都相当不错。大学的主要经费来源是澳大利亚联邦政府提供。作为英联邦国家，澳大利亚与西方主要国家关系密切，往来频繁，教育水平也和这些教育强国相去不远。澳大利亚也曾每年对高校进行排名，但排名的结果往往每年都相去甚远，这说明澳大利亚大学之间的差距确实不大，所以有关部门决定不再对高校进行排名。以下排名主要衡量各大学的知名度和口碑，资料来源于澳洲教育科学培训局 (The Department of Education, Science and Training)。

澳大利亚的星级只是一个参考，很多优秀的大学因各种原因，星级排名不高，但是在专业领域方面却很权威。中国学生在申请学校时应根据本人的情况(国内的专业、学习成绩、学习能力、家庭经济状况等)选择适合自己的大学。

☆☆☆☆☆

悉尼大学 The University of Sydney

新南威尔士大学 The University of New South Wales

墨尔本大学 The University of Melbourne

阿德雷德大学 Adelaide University

莫纳什大学 Monash University

昆士兰大学 The University of Queensland

西澳大学 The University of Western Australia

澳洲国立大学 The Australian National University

☆☆☆☆

麦考瑞大学 Macquarie University

纽卡斯尔大学 The University of Newcastle

卧龙岗大学 University of Wollongong

格里菲斯大学 Griffith University

佛林德斯大学 Flinders University

塔斯马尼亚大学 University of Tasmania

☆☆☆

西悉尼大学 University of Western Sydney

邦德大学 Bond University

迪肯大学 Deakin University

悉尼科技大学 University of Technology , Sydney

科汀科技大学 Curtin University of Technology

墨尔本皇家理工学院 RMIT University

昆士兰科技大学 Queensland University of Technology

拉筹伯大学 La Trobe University

莫道克大学 Murdoch University

☆☆

堪培拉大学 University of Canberra

旋宾科技大学 Swinburne University of Technology

南澳大学 University of South Australia

中央昆士兰大学 University of Southern Queensland

查尔斯特大学 Charles Sturt University

詹姆斯库克大学 James Cook University

圣母大学 Notre Dame

新英格兰大学 The University of New England

南昆士兰大学 University of Southern Queensland

☆

澳洲天主教大学 Australia Catholic University

巴里迪大学 University of Ballarat

埃迪斯科文大学 Edith Cowan University

南十字星大学 Southern Cross University

阳光海岸大学 University of Sunshine Coast

维多利亚大学 Victoria University

北领地大学 Northern Territory University

澳大利亚大学最热门专业

目前有1万多名中国学生赴澳大利亚学习。除高质量的高等教育、稳定的政治经济环境等因素外，宽松的移民政策无疑是该国吸引海外留学生的法宝之一。根据目前该国的移民政策及就业情况，笔者总结出一些留学热点专业，以供参考。

会计

留学热度★★★★★

当地就业度★★★★

会计专业属于澳大利亚的紧缺职业，会计职业除了要加60分的专业分外，还可以得到紧缺职业分15分的额外加分。

信息技术（IT）

留学热度★★★★★

当地就业度★★★★

众多学生选择这一专业一方面是因为信息科技专业毕业生的起薪相对较高；另一方面，也是看到信息科技的许多专业分支一直以来都被列入60分的职业评估分。

工程师

留学热度★★★★

当地就业度★★★★

工程专业一直是稳居该国移民职业评估60分的职业，主要原因是该国近年来经济发展速度很快，需要大批工程师。

教师

留学热度★★★★

当地就业度★★★★

据统计，在未来五年，澳大利亚的政府小学、中学平均每年约有2400名教师岗位空缺。如果想在该国成为一名小学和中学的教师，不仅要求英语水平较高，还要完成一个可以使你有资格教书的课程。

护理

留学热度★★★

当地就业度★★★★★

该专业是该国的“移民紧缺行业”。国内护理专业专科或本科毕业，有护士证和一年护理工作经验者，想成为该国注册护士，可直接读学制为1年的转换学士。若没有相关背景，则要从大学本科第一年读起，或先读职业教育(TAFE)。

厨师

留学热度★★★

当地就业度★★★★★

面点师不仅可以获得职业评估最高分60分，由于在紧缺专业中，更可以获得额外的15分或20分的加分。如果想通过留学获得厨师资格，需要参加TAFE相关的文凭课程学习。

理发师

留学热度★★★

当地就业度★★★

篇5：2018澳大利亚留学雅思要求

2018澳大利亚留学雅思要求

一般情况下，澳大利亚的高校要求雅思(ielts)最低成绩为综合6.5分，单项成绩最低要求为6.0分。不同院校和专业对ielts成绩要求会有所不同。教师教育类专业对语言的要求较高，其对申请者的雅思(ielts)成绩要求常常达到7.0分，但不同的院校情况也有所不同。课程对应的学位高不一定其语言要求就高，一些大学的硕士学位课程只要雅思(ielts)达到综合6.0分即可申请。

澳大利亚研究留学要求

1、大学成绩

申请澳洲研究生需要提供大学阶段的平均成绩，一般要核算成gpa。申请澳洲研究生，gpa最好在80%或者以上。

2、雅思(语言)成绩

多数院校对雅思成绩的要求是6.5分，个别专业要求相对较高。比如法律、翻译、医学等专业，需要注意，澳洲多数院校对雅思四部分小分有一定要求。

3、大学背景

澳大利亚对中国学生本科阶段的背景比较看重，如果是“211”，“985”院校的毕业生申请澳洲院校就比较有利。比如211学生申请悉尼大学会计研究生基本入学要求大学四年均分达到75分或以上，而非211学生则需要80分或以上。

4、专业背景

专业对口是很多澳大利亚研究生课程的要求。通常，由申请人的导师出具推荐信，或提供其他辅助文件(如作品集、毕业论文、职业资格证书等)来说明专业背景。

5、工作背景

澳大利亚一些大学的商科类课程或管理类研究生课程，虽然不要求申请人有相关的专业背景，但要求其具备一定的工作经验。例如mba等课程。通常，由申请人的工作单位出具有关工作证明。

澳大利亚留学材料

1.本科/大专毕业证书原件的扫描件(或毕业证书中英文公证件的扫描件)

注：①立思辰留学360介绍，如果还没有毕业，可开具“大学在读证明”;提供“大学在读证明”原件的扫描件(或“大学在读证明”中英文公证件的扫描件)

②“大学在读证明”去院校教务处开具(院校一般都有自己的在读证明模板)

2.本科/大专成绩单原件的扫描件(或成绩单中英文公证件的扫描件)

注：成绩单去院校教务处开具(院校都有自己的成绩单模板)

3.护照扫描件(或出生公证件的扫描件)

注：护照只扫描有头像照片页面即可

4.语言成绩证明(雅思或托福成绩单都可以)

如有则提供;没有，可先不提供，先提交其他材料申请条件录取(conditional offer)，换取正式offer时再提供

5.填写完整的“澳大利亚院校申请所需学生信息表”

6.ps(personal statement的缩写，翻译为“个人陈述”，如你的英文不错的，直接写英文ps)

7.推荐信2封

8.如有工作经验，请提供“工作证明”(立思辰留学360介绍，没有工作经验就不需要提供了)

篇6：英国艺术留学之艺术院校录取要求

创艺典艺术留学专家介绍，英国的艺术类院校大致可以分纯艺术类院校、综合性大学的艺术学院、以school的形式成立的院校。

其中纯艺术类院校开设的全部都是艺术类专业，比如伦敦艺术大学、创造性艺术大学等;综合性大学的艺术学院除了艺术设计专业外还有商科、工程等专业。

像爱丁堡大学艺术学院的本科生毕业之后将授予爱丁堡大学的学士学位;而以school的形式成立的院校则专门培养艺术类学生，为中国的高中生等这些不能直接申入本科或者硕士阶段学习的学生提供一个衔接和过渡的平台。

英国艺术留学：艺术类大学的录取要求

英国每个大学的入学标准都不一样，最好的大学在申请标准上会考虑学生所学习的大学以及成绩。

最重要的是个人作品，招生的考官需要看学生的作品的艺术水平是否达到学校的要求。除了艺术作品之外，大学对语言也是有要求的，一般雅思成绩6.5分左右，如果学生成绩在5.5分左右可以配相应的语言课程。

篇7：澳大利亚留学录取要求

学校性质：公立

学生人数：37952人

院校地址：Level 2, JD Story Building, St Lucia, Brisbane, Queensland, 4072 AUSTRALIA

学校中文网址：/school/5547

《澳大利亚留学昆士兰大学入学要求解读》由澳洲 12月20日报道。昆士兰大学是昆士兰州的第一所综合型大学，始建于19，是澳大利亚最大最有声望的大学之一，也是昆士兰洲成立最早的大学。昆大是被誉为“澳大利亚常青藤名校”的.GroupofEight联盟成员之一，同时也是世界21大学联盟成员之一，也是澳大利亚官方推荐的大学之一。

昆士兰大学入学要求：

学术能力：

要取得本科入学资格，申请人必须完成澳大利亚中学十二年级等同学历，并满足学业上的一些其他要求，如：一些课程的特殊要求，试听或面试等等。要取得研究生的入学资格，申请人必须获得学士学位，并通过大学学院的评估，通过对成绩和专业背景的相应评估。

英语能力：

篇8：澳大利亚留学随记

学习生活——宽松中的压力

提起校园生活，首先就要讲讲上课的情况。在澳大利亚，大学的课堂气氛非常活跃，同学们不像是来上课的，倒像是来参加讨论会的。课前常可以看到同学们三三两两聚在一起聊天，老师如果来得早，也会加入到同学们当中。大家嘻嘻哈哈热闹一阵，就差不多开始上课了。课堂中，同学们可以随时对老师所讲的内容提出不同的看法，然后又会有很多同学发言补充，表示同意或反对。我个人的感觉是，相比较而言，老师讲的内容往往不如学生讨论时所涉及的话题那样深刻和敏感。有些工作经验丰富的同学，在课堂上的表现俨然就是一个助教，可以将有些话题讲得很深入，而且自信十足。“老师”这个概念在澳大利亚的课堂上并不像中国人常理解的那样具有权威性。学生向老师发问，老师无奈地表示无法解答，或者向在座的实际经验丰富的学生请教，这都是很正常的现象。

对于中国学生来说，上课有两大难题：语言和参与。语言问题是大多数留学生刚开始都会遇到的一个难题，主要是因为不太习惯地道英语的语速和说话人的口音。有的中国学生上课时会带上MP3，到课堂上录下当天授课的内容，回去再刻苦“练听力”。通常来说，如此“强化训练”，一段时间以后，大家就差不多能适应老师的语速，听课就不成问题了。当然，在课堂上光听老师讲是远远不够的，这里的大学还很注重课堂的参与。老师可能随时向你抛出一个笑脸，然后问你对某个问题的看法；或者给大家一个议题，然后随机分组讨论，最后老师在每个小组中选出一个代表阐述看法。说实话，这种授课方式对中国学生的“杀伤力”很大，因为中国学生一向不大敢于回答问题，也不善于参与讨论，而且回答问题的效果通常也很差。这其中的原因比较复杂，但我想在很大程度上是自信心的问题。性格上的相对保守和英语语言表达能力的相对贫乏使中国学生难以自信地参与到讨论中去，而由于不敢于也不善于使用英语与其他同学交流，久而久之，就更不会有参与的动力了。所以在课堂讨论中，常会看见几个中国学生坐在一起，默不作声地呆在教室最不起眼的地方。在这一点上，其他国家的学生包括非英语国家的学生做得都比我们好。

学习压力在所难免，但与此同时，学校的各项设施和活动却能让你有非常好的休闲放松机会，比如，每个学院所在的教学楼都给人一种温馨的感觉。我以前所在的学院，楼内有沙发、饮水机、冰箱、微波炉等。晚上经常“加班”的同学可以在这里休息，饮水或用微波炉加热食物，每每看到此景，我都会有一种强烈的归属感。此外，学校各类社团的种种活动，也让人目不暇接。各种体育活动自不必说，还有的社团组织排练、演出歌舞剧，有的组织学生做义工参与社区建设，有的组织参加宗教活动，有的组织野外探险等。自由、包容与开放体现在澳大利亚的大学的方方面面。

同学间——多元观念的冲击

在学校里，你有机会认识来自各个国家、各种文化背景的人。回想一下，光是我自己在学校接触过的异国同学和朋友，就分别来自美国、加拿大、墨西哥、巴西、印度、不丹、印尼、越南、孟加拉国、新加坡、新西兰、英国和澳大利亚等国家。和这么多有着不同思维方式、不同信仰的同学在一起交流，给自己带来的文化冲击是巨大的，体会也是深刻的。

有一位巴西的同学，在上学的同时又找了一份建筑事务所的工作，条件和待遇都很不错，让大家很是羡慕。可没过多久，她就辞职了，原因是老板让她加了几次班，她觉得占用了自己的私人时间，影响了生活质量。按照我们的理解，加班不就小事一件吗?何况还有额外的加班费。再说年纪轻轻的，这点累都受不了，还能成什么大事?可她的经历中还偏偏有我们做不到的大事。她虽然只有25岁，但在世界各大洲都留下了自己的足迹，其中更是一国不落地走遍了北美洲和欧洲。她从18岁就离开了巴西，在世界各地一边上学，一边工作，一边旅行。在她看来，旅游和休闲是生活的全部，工作只是为了挣钱去旅游度假而已。如果说这是西方人休闲心态的代表，那另一位新加坡同学体现的就是东方人高节奏、高压力、高度自律的生活方式了。这位同学在澳大利亚顶级建筑规划公司PTW(作者注：北京奥运会“水立方”的设计公司)工作。在那里上班，薪酬高、成就感强，但同时工作压力也很大，即便这样，他周末仍要去一家私人建筑事务所兼职。更令人惊叹的是，他周末还抽出半天时间，组织一些新加坡人跑半程马拉松(Half-Marathon)，以磨练自己的意志。而且据他自己说，周围的新加坡朋友都是这样：高效、勤奋。如此的上进和勤勉让我们这些自认为勤奋、刻苦的中国人也相形见绌。

图书室——那一本本的风情

在任何国家的大学里，老师都会给学生留作业。从我的经历看，写论文是最主要的作业形式。论文的布置又可以有不同的方式，比如老师规定大方向，让每个人选择自己感兴趣的方面写；或者划分小组，由小组成员联合完成论文等。但不管哪种形式，去图书馆找资料是必不可少的。要完成一篇有质量的论文，往往要参考十几甚至二十本书。所以往来图书馆的人，都是书包加提袋，而且大包小包都装得满满的。

另外，图书馆中还有很多中文馆藏，吸引了大量的中外读者。而稍微一观察，就会发现一个有趣的现象：在中文馆藏部分，外国读者都徘徊在历史、思想、哲学这些书籍前；而中国读者借的多是小说一类的通俗书籍。分析一下原因，可能是中国学生平时被英文“折磨”得比较痛苦，因而会拿通俗读物作休养脑筋用；而外国读者则是对中国文化感兴趣，因而专拣“高深”的书来读，倒也难为了这些读中国字儿的“老外”。

校外生活——琐碎中的成长

写了这么多，可能有人会问：讲校园生活，怎么“吃”和“住”这两大部分却只字未提呢?因为这两部分主要都不属于校园生活的范畴，要到“校外”来写。先说“吃”，学校里有餐厅，可价钱不便宜，卖得也多是吃几次就腻的西餐，而且下午五点就关门。所以绝大多数中国学生，要么选择去校外的中餐馆吃，要么自己做饭，而由于价钱和口味的缘故，后者还是最主要的形式。我在出国前除了泡方便面，就没有做过饭。出国后，由于生活所迫，我很快学会了做饭，而且由于不断实践，现在竟也能变换花样和口味，手艺越来越好。至此，如果再不说“住”的问题，大家就会纳闷了：在哪儿做饭?宿舍怎么做饭?澳大利亚的大学都没有大规模的学生宿舍，只有个别的住宿式学院和小型公寓。学生的住宿需求，主要靠在学校附近租房来解决，所以在很多方面就不像国内读大学那样便利。不过，没有条件可以创造条件，而创造条件的过程对人各方面能力的提升都是有帮助的。留学生们得自己选房，租房，和中介打交道，和房东、房客打交道，并适当维护自己的权益。住下来后，又要学会买菜、洗菜、做饭。在没有经历过这些之前，谁都不曾想到生活是如此的琐碎与繁杂，但经历过之后，就会知道这对自己是一种难得的锻炼。

曾经有一次，我和两个中国同学在家里做小组讨论。讨论从中午一直持续到晚上12点多才结束，大家连晚饭都没吃。我检查了一下冰箱，发现有一些剩余的“原材料”，于是三个人齐动手，乒乒乓乓一阵，一桌简单的饭菜就上桌了。大家默契地互相帮忙夹菜，话不多，没了刚才完成作业时的那种兴奋，但心底充满了对共同经历的理解，并在无声中表达着对彼此的支持和鼓励。

篇9：澳大利亚留学录取要求

英国商科专业的认证院校

对于全世界的商科院校而言，目前国际上存在三大权威认证，分别是国际商学院协会 AACSB、欧洲管理发展基金会EFMD和工商管理硕士协会AMBA。通过认证就意味着学校项目适时更新，符合商界需求，意味着优秀的师资力量，意味着学位的质量保证。

目前英国获三重认证的学校有8个：阿斯顿、曼彻斯特、斯特拉斯克莱德、华威、兰卡斯特、杜伦、城市、雷丁。获双重认证的有14个：巴斯、伯明翰、格拉斯哥、赫尔、萨里、剑桥、帝国理工学院、圣安德鲁斯、伦敦政经学院、爱丁堡、埃克塞特、拉夫堡、纽卡斯尔、卡迪夫、利兹。

篇10：澳大利亚留学录取要求

伯恩茅斯大学建立时间于1976年，是一所公立大学，它的教学质量受到严格的监控。全心全意提供高品质专业教育是学校的宗旨，使学生能在日后的事业上学以致用是学校的目标。伯恩茅斯大学是英国毕业生就业率最高的大学之一。伯恩茅斯大学所在城市伯恩茅斯位于英格兰南海岸，有黄金海岸之称。七英里长的绵延海岸线，素有南部海滨“晚会之都”的美誉。该城市气候温和，阳光充足，是英国最著名的旅游城市之一。交通便利，距伦敦约两个小时的路程。同时伯恩茅斯也是通往法国和其它欧洲国家的大门。伯恩茅斯市是最快乐、最安全、最具英式生活气息的海岸城市，是英国南部商业重镇，欧洲商业会议中心，具有英国高质量教育品牌的区域。

伯恩茅斯大学共有7所学院：商学院、环境保护学院、工程设计学院、法律及财经学院、生命科学院、现代传媒学院、服务产业学院。其中现代传媒学院开设的多门课程极为优秀，在最近的教学品质评估中该学院获得满分24分中的22分。

伯恩茅斯大学的课程设置以职业为中心，富有创意。大学曾赢得英国高等教育“女王奖”，该奖项由英国政府颁发用以表彰在教学方面具有开创性的高等学府。伯恩茅斯大学的课程是结合各职业特点设立的，反映了当今商业的需求。其金融服务、税法、新媒体制作、公共关系、遗产保护、法学考古等课程在英国都首屈一指。

金融服务专业研究生录取条件：学士学位，雅思6.5以上。

篇11：澳大利亚留学录取要求

澳大利亚的高等教育

澳大利亚大学在世界范围内广受尊重，并吸引了许多学科的学生。对于学习生物学、动物学和化学等自然科学以及数学、工程、社会科学和医学领域的人来说，澳大利亚仍然是一个特别受欢迎的选择。总体而言，国际学生占入学人数的近四分之一，在一些大学，国际学生占学生人数的近一半。这带来了多样化的体验，课堂和校园生活呈现出真正的全球视野。

在世界各地特别有名的是精英“八国集团”-一种相当于美国的常春藤和英国罗素集团-其中包括澳大利亚国立大学(ANU)，墨尔本大学，悉尼大学，昆士兰大学，新南威尔士大学，莫纳什大学，西澳大利亚大学和阿德莱德大学。所有这八所大学都在QS世界大学排名中占据重要地位，另外还有29所澳大利亚大学上榜。点击这里发现更多澳大利亚顶尖大学。

澳大利亚共有43所大学，其中大部分是公立大学，只有两所私立大学。大多数澳大利亚大学都是根据州或领地制定的法律运行的自我认证机构。提供三个级别的学位：学士(三到五年)、硕士(一到两年)和博士学位(三到四年)。总的来说，澳大利亚的大学提供一流的设施和大量的活动供学生参与。

澳大利亚还有1，100多所经认可的职业和技术高等教育机构。这些提供技术和继续教育(TAFE)以及职业教育和培训(VET)。在这里，您可以学习旨在为特定工作做好准备的行业培训短期课程、I至IV级证书、文凭和高级文凭。

与许多国家一样，澳大利亚鼓励在学习的同时实习。对于某些课程，例如教育、护理、工程、IT、会计和通信，可能需要完成工作经验。实习可能非常有竞争力，所以尽早申请，以确保你得到一个好地方。

申请和签证

每个高等教育机构在提供的课程、入学要求、费用和生活方式方面都是独一无二的。仔细研究，然后按照官方网站上提供的信息向您选择的每所大学申请。除了提交您的学业成绩外，您可能还需要提供英语语言能力证明，以及完成任何集合测试或面试。

澳大利亚学年的开始是二月，但也可以在七月第二学期开始时开始学习。您通常可以在课程开始前3到18个月申请，但越早越好。

您需要签证才能在澳大利亚学习。澳大利亚学生签证应通过内政部在线申请。你需要证明你是一个真正的`学生，品行良好，精通英语，身体健康，并且你有足够的钱在澳大利亚学习期间养活自己。在此处了解有关申请签证的更多信息。

学费、生活费和资金

在澳大利亚学习的费用因院校、学习水平和学科而异。工程和医学等领域的项目通常处于规模的较高端。作为粗略的指导方针，您可以预计硕士学位每年的费用约为20，000-37，000澳元(~15，000-26，800美元)，而博士学位的费用约为14，000-37，000澳元(~10，140-26，800美元)。

生活费用将根据您的居住地和您所沉迷的生活方式类型而有所不同。大多数澳大利亚大学为新生提供指导以帮助他们制定预算。

内政部要求国际学生每年至少有20，290澳元(约合14，700美元)来支付生活费用，如果有伴侣和/或孩子陪同，则需要额外的资金。大多数学生签证允许您在学期期间每两周工作最多40小时，在假期期间全职工作，因此可以通过兼职工作来补充您的财务，但这不应该被依赖。

澳大利亚政府积极支持国际学生在澳大利亚学习，提供一系列奖学金、助学金和其他经济援助。主要的政府资助计划包括澳大利亚奖和国际研究生研究奖学金(IPRS)计划。

毕业后的职业

如果你毕业后想留在澳大利亚，你需要获得工作签证。如果您未满50岁，在澳大利亚学习CRICOS注册课程至少两年，并且可以在中长期战略技能清单(MLTSSL)中选择职业，您可以申请临时毕业生签证(子类485)，在研究生工作流下。这允许您在签发日期后在澳大利亚再逗留18个月。

篇12：澳大利亚留学录取要求

会计

澳大利亚的cpa注册会计师体系是被全世界认可会计师体系之一，申请该专业的学生数量比较大。而具有会计专业较高学历背景的人才，无论在澳大利亚还是在中国都很抢手。

社会工作

立思辰留学360介绍，澳大利亚是全世界社会福利保障最好的国家之一，仅仅两千一百万人口的国家，老百姓们不仅丰衣足食，还有很多产品出口。这样一个富裕的国家，对老百姓的民生问题是非常重视的。从事社会福利工作的人员主要为政府工作，薪水待遇都很稳定。

工程

学习澳大利亚工程专业，算是身兼一技之长，且工程专业涉及面相当广，如汽车、航空、结构、化学、电子、环境、机械、冶金、材料、矿业、石油等，毕业生的就业范围相当宽广，从事技术或者转型管理，选择多向，收入有保障。

工程造价

工程造价师通常是工程造价专业毕业，并拥有成为澳大利亚评估师协会会员要求的丰富工作经验。从事工作的地点一般是在商务区，学校，医院，大型工程项目（如炼油厂）以及各类制造厂。

IT

作为最受中国留学生欢迎的热门专业之一，IT课程越来越多地成为留学澳洲的同学们的首选。澳洲IT行业各分支专业就业率趋势呈快速增长，其中软件开发、软件工程、计算机和it类管理和销售、网络工程、网络通讯、网络安全对人才的需求高踞榜首。

护理

澳大利亚护理人员一直处于短缺状态，护理毕业生就业率很高，就业前景相当客观。在毕业后4个月内找到工作的就业率为97%，其工作第一年平均年薪为45000澳元。

教育

随着各国对教育的逐步重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业，而澳大利亚是个极度注重教育的国度，澳大利亚教育行业待遇也很高。

tesol课程

tesol证书是teachers of english to speakers of other languages的缩写，由tesol协会的授权机构认证并颁发，是全球公认的esl（教授英语为第二语言）教师职业资格证书，其技术水准代表了英语教学技能的国际标准。在北美、英国、澳大利亚、新西兰等英语国家，大部分学校和语言培训机构都认可tesol证书，目前已经有80多个国家开设了tesol课程。

风险管理

风险管理师的就业范围非常广泛，涉及很多方面。例如，金融风险分析师、市场量化风险分析师、信用风险分析师、企业风险分析师、合规（合同）风险分析师和研究分析师等。

信息安全