迎国庆爱国征文比赛稿

关键词： 主办单位 比赛 祖国 征文

第一篇：迎国庆爱国征文比赛稿

“迎国庆,颂祖国” 征文比赛

“迎 国 庆 颂 祖 国” 校 园 征 文 比 赛 策 划 书

主办单位： 活动负责人： 联系方式：

“迎国庆、颂祖国”校园征文比赛策划书 自建国以来，我们的国家经历了风风雨雨，她度过了67载发展岁月，作为每位中华儿女，无疑是历史最好的见证者，为此特举办由资环学院青年志愿者协会主办的“迎国庆，颂祖国”的校园征文比赛，相关安排情况如下：

一、征文目的：为加强和改进志愿者的思想政治教育，丰富校园文化，激发学生的爱国热情，增强同学民族自豪感，让更多的同学更加自觉主动的做拥护祖国的优秀青年。

二、征文主题：

(1)可以歌颂祖国的繁荣昌盛，可以展现为构建和谐社会所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表现建国以来家乡的变化。

(2)回顾历史，谈谈如何增强学生忧患意识、责任意识、国防意识和海洋意识。

三、征文要求：

1、题材不限，题目自拟，紧扣主题，融思想性、知识性、可读性为一体，语言流畅，感染力强。

2、字数不限，文章必须是作者原创，反对一切抄袭。

3、格式要求：纸张A4，题目(黑体、小二号)和班级姓名联系方式(仿宋-GB2

312、小四号)均要求居中、单倍行距;正文为宋体、小四号、1.5倍行距、首行缩进两字符。

四、征文对象：资源环境学院全体学生

五、投稿方式： 纸质版和电子版各一份，，注明班级、姓名、联系方式;纸质版由班级学习委员收集交给负责人：

电话：

六、活动时间：2016年9月30日——2016年10月10日

七、奖项设置：奖品加奖状。一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干，并组织颁奖。

八、经费预算：

第二篇：“迎国庆”爱国歌曲合唱比赛评分标准

一、评分标准

合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱班级进行评分，满分为10分。具体评分标准如下：

(一)歌曲内容(1分)

演唱歌曲内容要符合这次比赛主题要求，合唱一首班歌或其他爱国歌曲。得分( )

(二)精神面貌及台风(2分)

1、参赛学生着装大方得体整洁(无长发、怪发、奇装异服现象)，精神饱满，有朝气，全员参加。(1分)

得分( )

2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场过程迅速、整齐、有序，台风良好(1分)。得分( )

(三)艺术效果(7分)

1、演唱节奏准确鲜明，音准良好。(1分)

得分( )

2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰。(3分)

得分( )

3、能够把握歌曲和主题思想，音乐处理得体，强弱、快慢对比鲜明，表演完整(1分)。

得分( )

4、全班学生合唱与指挥及伴奏配合默契，指挥准确、动作大方协调，节奏合拍，能很好调动整个合唱学生的情绪，完美地诠释乐曲内涵。(1分)

得分( )

5、现场整体演出效果和谐、富有激情及艺术性。(1分) 得分( )

二、计分规则

去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余评分合计之和即为最终得分，也可保留两位小数。(计分：吴志恒、吕玉彬。传分服务：于彩琴)

合计得分( )

“迎国庆”合唱比赛活动方案

为丰富学生生活，增强班级凝聚力，推动本学年“合唱特色项目”活动真正深入地开展，学校决定举行以班为单位的“迎国庆”爱国主义歌曲合唱比赛。具体活动方案如下：

一、 比赛目的：培养学生的民族精神和集体主义精神，让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。通过本次活动，提高学生的参与集体活动的积极性，增强班级的凝聚力，让“爱国爱校，扬我国威，壮我校威”成为永恒的德育教育主题。

二、 比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加)。

三、 比赛时间：(1) 参赛班级的文艺委员于9月29日下午13点找崔利敏老师上报参赛歌曲、伴奏带、总人数、抽签排序。

(2) 2010年9月30日下午13：00—15：00比赛。

四、 比赛要求：(1) 选曲必须是健康向上的班歌或者是围绕“弘扬和培育爱国主义精神”这一主题，以歌唱新中国，弘扬民族魂为内容。

(2) 各班自行准备歌曲配乐光碟或磁带、MP类的伴奏带，于9月29日各班文艺委员开会时将本班参赛歌名和伴奏带以及总人数报给崔利敏老师。

(3) 各班利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。

五、奖励办法：为了鼓励各级各班积极参与这次“迎国庆”合唱比赛活动，更好推动我校合唱特色项目的活动开展，每级段特设一等奖一个班级;二等奖一个班级。

六、评委确定：

郭建设和于红战(评委主任)、崔利敏(合唱比赛主持人)、马文娟(演讲比赛主持人)

评委委员:王兴润、杨建甫、马继刚、王晓东、尚玉茹 (要求评委不徇私情，公平公正客观打分)

七、评分标准：合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱班级进行评分，满分为10分。具体评分标准如下：

(一)歌曲内容(1分)

演唱歌曲内容要符合这次比赛主题要求，合唱一首班歌或其他爱国歌曲。得分( )

(二)精神面貌及台风(2分)

1、参赛学生着装大方得体整洁(无长发、怪发、奇装异服现象)，精神饱满，有朝气，全员参加。(1分) 得分( )

2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场过程迅速、整齐、有序，台风良好(1分)。得分( )

(三)艺术效果(7分)

1、演唱节奏准确鲜明，音准良好。(1分) 得分( )

2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰。(3分) 得分( )

3、能够把握歌曲和主题思想，音乐处理得体，强弱、快慢对比鲜明，表演完整(1分)。

得分( )

4、全班学生合唱与指挥及伴奏配合默契，指挥准确、动作大方协调，节奏合拍，能很好调动整个合唱学生的情绪，完美地诠释乐曲内涵。(1分) 得分( )

5、现场整体演出效果和谐、富有激情及艺术性。(1分) 得分( ) 合计得分( )

八、计分规则：去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余评分合计之和即为最终得分，也可保留两位小数。(计分：吴志恒、吕玉彬。传分服务：于彩琴) 九：其他工作责任人：

1、音响：杨森、黄要增

2、纪律维持：陈留福和杨森(全校和八段)、赵华(九段)、孟祥好(七段)

3、站队集合：赵华(组长)、杨森、孟祥好

4、舞台搭建：杨治军、马连宇、郭长彦、周全仓、马宝灵、岳转学、于秋芳

5、照相：尚丽敏

第三篇：迎国庆校外书画征文比赛活动方案

为了庆祝中华人民共和国成立65周年，丰富我市学生校外文化生活，培养学生审美情趣，激发爱党、爱国、爱家乡的热情，同江市青少年活动中心决定于国庆节前夕举办迎国庆校外征文、书法、绘画比赛活动。现将活动方案公布如下：

一、指导思想

青少年活动中心以迎国庆65周年为契机，以 “丰富课余文化生活，培养个人兴趣爱好”为宗旨，为校外特长同学提供一个展示才华与绽放激情的成长平台，展示一段时间以来我中心艺术教育活动成果，从而提高同学们艺术欣赏力和艺术创作能力，共同为国庆65周年献礼。

二、活动主题：颂祖国，爱家乡。

三、活动对象：一至六年级学生

四、 活动内容要求及程序

1.书法比赛：分为硬笔书法和毛笔书法两项。

2.绘画比赛：美术班学生全部参赛，画种不限，形式不限，纸张统一规格为8开纸，绘画纸张、颜料学生自行准备，并在规定时间内自行完成作品。

3.征文比赛：围绕“为祖国骄傲，为校园添彩”的活动主题，结合自己的感悟，撰写一篇征文稿件。要求：⑴文题自拟，体载不限，记叙文、散文、诗歌均可;⑵抒发自己的真实情感，渗透爱国热情;⑶字数要求，低年级250字左右，中年级300字左右，高年级350字左右;⑷口才班和国学班学生参赛;⑸统一纸张，统一格式。

4.参评作品交稿截止时间：参赛作品必须在9月27日(星期六)上交到教导处。

五、注意事项及说明：

1.各科教师可指导学生完成作品，严禁代笔。 2.作品上务必注明校名、年级、班别和姓名。

3.本次比赛分低、中、高三段设奖，将分别评选出

一、

二、三等奖5名，优秀奖5名。

同江市青少年活动中心

2014年9月24日

第四篇：“迎国庆．歌唱祖国”唱咏比赛主持稿

一、比赛活动开始，升旗。

甲：尊敬的各位老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好!

甲：丹桂飘香，秋风送爽，中秋佳节踏着迷人的月色，跚跚向我们走来。

乙：民族华诞，举国欢腾，建国63载，漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。

甲：可爱的祖国啊， 你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹.。

乙：你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的长征!

甲：欢庆的歌声就要唱响 乙：让我们把颂歌献给祖国、献给人民

甲：我宣布：xx小学2012“迎国庆.歌唱祖国”唱咏比赛 合：现在开始!

乙：首先，举行升国旗仪式。 请全体起立!面向国旗!

(一)出旗。

(二)升国旗，奏国歌，敬礼! 礼毕。

(三)齐唱国歌。

二、各班表演节目。

1.甲：奥运让中国百年梦圆，我们相信中国还会续写更美好的梦。

乙：首先，请欣赏由一年1班的小朋友歌唱的《放飞中国的梦》。掌声欢迎。

2.乙：谢谢一年1班小朋友的精彩演出。

甲：从井冈山走来的共和国，爬过雪山越过草地，在延安精神里茁壮成长，终于迎来了百花齐放的春天。

乙：请听三年3班合唱歌曲《共和国的春天》。掌声有请。

3. 乙：谢谢三年3班的精彩表演。

甲：祖国的大好河山是我们永远的家。

乙：请欣赏由三年1班的歌唱的《祖国美家园》。掌声欢迎。

4. 乙：谢谢三年1班的精彩表演。

甲：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪

乙：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌

甲：请听二年1班合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》。掌声有请。

5. 乙：谢谢二年1班的精彩表演。

甲：2008年，北京奥运会成功举办 !2010年广州即将举行亚运，你准备好了吗?因为我们是亚运的小主人。

乙：请听三年2班的歌曲《我们是亚运小主人》。掌声有请。

6. 甲：谢谢三年2班的精彩表演。

乙：五星红旗是炎黄子孙图腾的标记。

甲：五星红旗是亿万中华儿女信念的依托，心灵的蔚藉。

乙：请欣赏由二年1班的歌唱的《闪闪的红星》。掌声欢迎。

7. 甲：谢谢二年1班的精彩表演。

乙: 你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云;你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风;

甲：你有一个神圣的名字，那就是中国!

乙：请听六年1班的歌曲《大中国》。掌声有请。

8. 乙：谢谢六年1班的精彩表演。

甲：我爱祖国，每一个音节都同我血脉相连;我爱祖国，每一个字都随我的脉搏一起跳动。

乙：请欣赏由四年1班的歌唱的《大中国》。掌声欢迎。

9. 乙：谢谢四年1班的精彩表演。

甲：建国63周年的光辉节日，让我们用歌声送上最诚挚的祝福。

乙：请听六年2班的歌曲《今天是你的生日祖国》。掌声有请。

10. 甲：谢谢六年2班的精彩表演。

乙：热爱祖国的每一条河流和山川，是每个中华儿女的责任。

甲：我们的母亲河黄河是中华文明的发祥地，孕育了无数的中华儿女。

乙：请欣赏由五年1班的歌唱的《保卫黄河》。掌声欢迎。

11. 乙：谢谢五年1班的精彩表演。

甲：广州羊城，这片天空，这方土地，是我们共同生活学习的地方。

乙：请听四年3班的歌曲《牵手羊城》。掌声有请。

12. 乙：谢谢四年3班的精彩表演。

甲：祖国，让每个炎黄子孙热血沸腾。爱国，永远是时代的主旋律

乙：请欣赏由四年2班的歌唱的《大中国》。掌声欢迎。

13. 甲：谢谢四年2班的精彩表演。

乙：可爱的祖国啊,无论我走到那里,无论我身居何方,都为你感到骄傲。

甲：因为我们是龙的传人。

乙：请听五年2班的歌曲《龙的传人》。掌声有请。

14. 甲：谢谢五年2班的精彩表演。

乙：最后，请欣赏由一年2班的小朋友的压轴演唱《美丽的传说》。掌声欢迎。

三、举行颁奖仪式。

甲：现在我宣布，本次比赛获奖班级

乙：有请颁奖嘉宾上台颁奖，有请获奖班级上台领奖

四、校长做总结。

甲：让我们以热烈的掌声有请 郑校长 为活动做总结。

乙：(郑校长致辞结束)让我们再次用热烈的掌声感谢郑校长。

五、对九月份的“礼仪之星”颁奖

甲：现在我宣布9月份获得礼仪之星的同学，大家掌声祝贺，也希望其他同学以他们为榜样，成为讲文明懂礼貌的好孩子。

乙：有请颁奖嘉宾上台颁奖，有请获奖礼仪之星上台领奖。

六、活动结束

甲：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典。 乙：今天，我们放声高歌，歌唱祖国。

甲：祖国啊，祖国，后天就是您的生日， 乙：让我们再次对你表示深深的祝福。

合：下面我宣布：xx小学2012年“迎国庆歌唱祖国”唱咏比赛到此结束!祝愿各位节日愉快!

第五篇：迎国庆爱国主义教育活动

方 案

一、指导思想。

爱国是我国伟大民族精神的核心，我们中华民族在五千多年的历史中，屡经波折而终能战胜困难，就是因为我国人民深受以爱国主义为核心的民主精神的鼓舞。围绕学校中心工作，进一步落实贯彻爱国主义教育，弘扬革命前辈，复兴中华民族的思想；学习“天宫一号”勇于向科学高峰攀登的精神。制订本方案。

二、活动口号。

努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

三、活动内容。

1、继续开展每周一评比的文明学生评比活动。

2、召开爱国主义教育主题班会，让班级成为爱国主义教育的重要基地。

3、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。

4、学校组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。

四、活动安排。

第五周：

出好“庆国庆”爱国主义教育主题黑板报专栏。

第六周：

1、文明学生评比。

2、爱国主义主题班会。

第七周：

1、文明学生评比。

2、组织学生读一本“爱国英雄人物故事书”。 第八周：

1、文明学生评比。

2、组织学生讲“英雄故事”主题班会。

乌苏市第三中学德育处2010年9月20日