试论光信息科学与技术专业实验室网络管理系统构建策略

1 光信息科学与技术专业实验室网络关系建设意义

1.1 有利于提升光信息科学与技术专业实验室使用率

光信息科学与技术专业整合了信息专业与光学专业, 对提升学生实践能力具有非常重要的作用。在实际课程设计过程中, 需要更加突出专业课程设计以及实验课程建设, 实验室在教学中具有非常重要的作用。网络管理模式有利于提升实验室管理水平, 能够有效记录实验室仪器使用情况以及操作注意事项, 同时还能够合理安排实验室使用时间, 有利于提升实验室以及实验室设备有效性。

1.2 有利于提升光信息科学与技术实验耗材信息化

在进行实验室网络管理过程中, 利用网络管理方式能够实现实验室耗材、实验室仪器、实验室设备信息化管理, 实验室管理工作人员以及实验室教师需要结合实验室实际情况来填写实验室设备维修情况、实验室设备报废情况、实验室耗材申请情况等等, 实现实验室管理网络化, 有效避免传统实验室管理中纸质填写繁琐性, 最大程度上提升光信息科学与技术专业实验室网络管理有效性, 尽可能降低实验室运行成本。

2 光信息科学与技术专业实验室网络管理系统构建对策

2.1 重视实验室网络设计与分析工作

在进行光信息科学与技术专业实验室网络管理过程中, 网络管理技术有利于提升实验室应用有效性, 能够实现实验室资源的合理优化配置, 提升实验室信息管理效率。高校需要结合专业教学目标来提供政策支持, 提升学生课堂参与积极性。考虑到实验室网络信息管理正版软件价格较高, 高校可以利用校园网资源, 选择更加适合实验室网络管理系统, 提升实验室管理有效性。在实验室的教学管理过程中, 需要从开设工作、计划管理工作、计划查询工作以及预约工作等着手, 提升实验室教学课程以及教学实验项目管理有效性;在实验室仪器设备的管理过程中, 需要从设备材料、消耗品、维修记录、报废记录以及借用登记等角度着手, 做好实验室仪器设备综合登记工作以及综合管理工作, 为学生设备资料查询提供数据支持, 促使学生更加有效掌握实验内容, 提升实验室仪器设备应用有效性;实验室角度分析, 需要结合实验室内规章制度、功能简介以及使用记录等, 利用网络化管理来提升信息记录便捷性, 提升实验室开放率, 坚持合理调度, 进而提升光信息科学与技术专业实验室网络管理有效性。

2.2 规范光信息科学与技术专业实验室

光信息科学与技术专业实验室管理过程中, 需要重视需求分析工作, 结合实验教学内容、教师情况、学生具体特点来明确教学需求。结合实际教学目标, 构建系统框架, 精心构思, 确定网站链接机构, 划分网站模块以及网站功能, 明晰网站结构以及网站功能, 提升实验室网络管理实用性。同时还需要利用多媒体工具, 诸如, ps、flash等来构建系统, 提升实验室网站建设有效性。同时还需要重视网站系统的调试工作以及维护工作, 在上传实验室网络服务器之前, 还需要做好网站页面测试工作, 及时发现网站排版以及内容方面存在问题, 及时做好纠正工作以及修改工作, 在保证页面不存在错误之后才能够正式启用网站。在实验室网站投入到正式使用之后, 还需要做好教师网站使用情况以及学生网站使用情况来进行跟踪调查, 有效收取各项网站信息, 做好实验室网站维护工作、修改工作以及更新工作。