对照检查阶段实施方案

关键词： 对照检查 阶段

对照检查阶段实施方案（共10篇）

篇1：对照检查阶段实施方案

子发（2011）6号

西安市长安区子午街道党工委

西安市长安区子午街道办事处

关于在全街道开展“抓落实年”活动

对照检查阶段的实施方案

各党（总）支部、各村委会、机关各办站所：

对照检查阶段是“抓落实年”活动承上启下的关键阶段，认真做好对照检查阶段的工作，对于巩固和扩大学习动员阶段的成果，促进组织实施阶段工作的深入开展，具有至关重要的作用。根据《西安市长安区抓落实年活动实施方案》的总体要求，从3月初由学习动员阶段转入对照检查阶段。现就我街道对照检查阶段的各项工作提出如下安排意见。

一、总体目标

以 “三个代表”、科学发展观重要思想为指导，认真学习党的十七大和十七届五中全会精神，学习省市区加强作风建设有关文件。以加快子午经济社会发展为核心，以推进工作落实为抓手，以全面提升执行力为重点，进一步增强全体干部的大局意识、发展意识、责任意识，更加自觉地围绕转变作风提效能、求真务实促发展。特别要从思想作风、机关作风、工作作风、效能建设、抓落实工作等方面，认真查摆存在的突出问题，确保“抓落实年”活动对照检查工作取得实效。

二、对照检查内容

各支部、各村委会要密切联系领导班子和党员干部思想作风状况，联系本单位存在的突出问题，切实转变工作作风、提高工作效率、增强落实效果，确保党工委、办事处的重大部署和重点工作任务圆满完成，促进经济社会大发展。按照努力建设富裕活力和谐新子午的要求，组织广大党员干部对照《党章》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》、《中共陕西省委关于进一步加强领导干部作风建设的若干意见》（陕发

[2007]10号）、《中共西安市委关于进一步加强领导干部作风建设的若干意见》（市发[2008]3号）、《中共西安市长安区委关于进一步加强领导干部和机关作风建设的决定》（长发[2007]26号）和《长安区领导干部行为规范（试行）》，从思想作风、机关作风、工作作风、效能建设、抓落实工作等方面，认真查摆存在的突出问题。并通过剖析原因、挖掘根源，达到认清问题危害、明确整改方向的目的。在对照检查阶段重点抓好以下八个方面的工作：

1、党性认识方面。重点查找理想信念不坚定，党性观念不强；政治觉悟不高，执行党的路线方针政策不坚决；世界观、人生观、价值观偏离方向，形式主义、官僚主义等问题。

2、思想作风方面。重点查找思想解放不到位，教条主义严重；宗旨意识淡薄，对群众疾苦漠不关心；思想脱离实际，不尊重发展规律、不实事求是；创新意识不强，因循守旧，不思进取等问题。

3、领导作风方面。重点查找组织观念不强，自以为是、自行其道；无视民主集中制原则，独断专行；不敢坚持原则，患得患失、明哲保身；不善于谋发展、干实事；工作思路不清、措施不实、弄虚作假等问题。

4、工作作风方面。重点查找事业心不强，工作缺乏激情、精神不振，敷衍了事、得过且过；工作不专心、不扎实，做表面文章、摆花架子；履行职责不到位，不作为、乱作为；服务意识不强，门难进、脸难看、话难听、事难办、吃拿卡要等问题。

5、机关纪律方面。重点查找纪律松弛，人心涣散；制度不健全，执行不严格；职责不清、责任不明；管理不严，风气不正、秩序混乱；不按规矩办事，遇事推诿扯皮、敷衍塞责；不遵守工作纪律，迟到早退，脱岗串岗，不注意言行举止，形象不佳等问题。

6、工作落实方面。重点查找工作责任意识不强，不积极、不主动；落实意识不强，对上级的决策执行不力、干事措施不实、工作落实不到位；标准意识不强，不讲求工作效率，工作质量不高，工作效率不佳等问题。

7、廉洁从政方面。重点查找法纪观念淡漠，以权谋私、利用职务之便谋取不正当利益；纪律意识不强，讲排场、比阔气、铺张浪费；道德防线失守，办事不公、徇私舞弊，损害群众利益；生活

作风不检点，贪图安逸，吃喝玩乐等问题。

8、科学发展方面。重点查找经济总量不大，质量不高，实力不强；经济结构不合理，持续性税源不多；投资环境不佳、招商引资成效不大；城乡二元结构矛盾突出，区域发展不平衡；城乡居民收入增长不快，差距不断拉大；干部队伍建设滞后，不适应发展需要；基层组织软弱涣散，模范带头作用发挥不够；社会矛盾日益复杂，维稳信访形势依然严峻等问题。

三、具体安排

单位整改方案及整改措施是学习调研的成果和共识，是组织实施的依据和方向，是“抓落实年”活动的核心。各村、各单位、机关各办站所要充分运用学习调研、解放思想大讨论和认真查摆问题，集中时间、组织力量，认真制定整改方案及措施。这一阶段从3月1日开始到3月15日结束，着重抓好以下三方面工作：

（一）转段动员，制定工作安排（3月1日——3月3日）

组织召开转段动员会，对学习动员阶段的工作进行总结。对对照检查阶段的工作进行安排部署。制定切合本单位实际的对照检查阶段的时间安排。

（二）多渠道收集意见，查摆问题（3月4日——3月11日）各单位要深入排查，重点把握好以下环节：

1、广泛征求意见。要采用发放征求意见表、个别访谈、走访基层群众和信箱等形式，广泛听取服务对象的意见，进一步排查问题。征求意见既要广泛，又要注重实效。

2、开展民主测评和评议。要在机关内部对领导班子成员、中层干部开展民主测评和评议，各村、社区也要进行测评和评议。对

测评和评议结果要及时汇总分析，作好反馈。

3、梳理剖析突出问题。要对收集和反馈的意见、问题进行认真的梳理和剖析。一般干部重点要排找履行职责、执行纪律、服务态度、办事效率等方面存在的问题；领导干部重点要排找履行职务、大局意识、群众观念、勤政廉政、队伍建设等方面存在的问题。

4、写好总结对照材料。在排查问题的基础上，各单位和个人要认真写好总结对照材料，材料要突出三个方面的内容：认真查摆存在问题的具体表现；深刻剖析存在问题的根源和危害；明确提出整改的措施和今后努力的方向。总结对照材料要以“有话则长、无话则短”为原则要求，但必须言之有物，有针对性。

5、审核上报总结对照材料。总结对照材料要在一定范围内公布或通报，接受监督，总结对照材料要在3月15日前报街办抓落实办公室。

（三）召开民主生活会（3月12日——3月13日）

1、各单位要在3月13日前召开领导班子成员民主生活会。班子成员要深入开展批评与自我批评，正视不足，找准问题，提高质量。

2、机关各办公室要在3月13日前召开好座谈会。重点对办公室集体、机关干部个人存在的突出问题进行深入的对照排查，相互帮助提高。

（四）开展谈心谈话活动（3月14日——3月15日）

在查摆问题、开好民主生活会的基础上，逐级开展谈心谈话活动。领导要与分管领导、机关中层干部，各办主任要与各办成员，各村主要干部要与村其他干部进行一次谈心谈话。谈心谈话要谈到、谈深、谈透，点问题、明要求，切实提高作风建设集中教育的针对性和实效

性。

四、几点要求

1、要直面问题。对照检查要全面，查摆问题要深刻，要抓住关键问题，认真剖析原因，不能泛泛而谈虚于应付，更不能强调客观回避问题。

2、要发扬民主。要把充分发扬民主贯穿于对照检查、查摆问题阶段的全过程。要畅通意见征集渠道，广泛征求意见。开展批评与自我批评，既要严格要求，又要注重沟通，使干部转变思想，提高加强作风建设的自觉性。

3、要务求实效。对照检查、查摆问题是对前阶段学习成效的检验，也是组织实施阶段的前提和基础。各单位要严格按照工作要求，扎实开展好各项活动，做到程序不减、标准不降，力求取得实实在在的效果。

在完成对照检查阶段各项工作任务后，要集中时间对工作情况进行深入细致地检查，查漏补缺，及时做好转入第三阶段的各项准备工作，于3月15日前向街道“抓落实年”活动领导小组办公室报送本单位“抓落实年”活动对照检查阶段的工作总结和活动中的好做法好经验。

二0一一年三月一日

篇2：对照检查阶段实施方案

实事求是地搞好对照检查，认真查摆在思想认识和检察工作中存在的与社会主义法治理念不相符合的突出问题，开展社会主义法治理念教育，对深入浅出查摆整改队伍和执法工作的突出问题提出了更高的要求，要深刻认识到，这次教育活动，实际上是一场深刻的思想教育活动，要从不良的现象中查找思想问题，挖掘思想根源，真正从思想上解决问题，为更好地查好、找准问题所在，搞好这一阶段的教育，特制定本方案。

一、查摆的时间

从7月10日起到9月10日止。

二、对照检查的重点

通过开展走访、座谈、发征求意见函、设立意见箱等开门纳谏活动广泛征求意见，查摆要紧密联系检察人员思想实际，联系规范执法行为、促进执法公正专项整改活动实际，联系检察体制和工作机制改革实际，采取自查、互查、上下帮查、面向社会开门查等形式查找存在的突出问题，对照检查要突出重点，即领导干部和重点部门、重点岗位、一线执法人员，要带头理清不正确的执法思想。对照社会主义法治理念五个方面要求查找问题：

一是查依法治国的思想是否树立。是否存在执法不严、不规范、不公正、不廉洁，重实体、轻程序，重打击犯罪、轻保障人权，随意扣押、冻结款物，受利益驱动办案甚至违法违规办案等问题。

二是查执法为民的宗旨意识是否牢固。是否存在执法宗旨意识淡薄，对群众冷横硬推、盛气凌人，耍特权、逞威风，甚至侵害群众利益等问题。

三是查维护公平正义的使命感和责任感是否增强。是否存在法律监督意识不强，对检察机关维护公平正义的职责认识不清，不敢监督、不善监督、监督不力、监督不到位，工作责任心不强，拈轻怕重，得过且过，执法作风不端正，工作作风飘浮，造成错案或执法有失偏颇等。

四是查大局意识、服务意识是否真正确立。是否存在服务建设、构建和谐社会、建设社会主义新农村的大局意识不强，存在单纯业务观点，执法不注意方式、方法，没有把法律效果、政治效果和社会效果统一起来等问题。

五是查党性意识、党的领导观念是否坚定。是否存在对中央、省、市委的方针政策理解不深，对上级的要求和工作部署落实不力，重大问题请示汇报不及时等问题。

三、基本方法

1、从主题教育和专项整改活动中，从涉检信访和上访反映的问题中、从查处的检察人员违法违纪案件中找准存在的突出问题，深挖思想根源。

2、开展内部自查和互查，组织本部门和本系统干警对照五个方面整改内容进行自查自纠。

3、开门查摆。通过召开座谈会、征求意见会等形式听取人民群众和社会各界对检察机关执法工作的意见。

4、对查摆出的问题分门别类列出明细，进行全面分析，逐一制定整改措施，确定专人，明确期限，进行督促整改。

5、选择背离社会主义法治理念、违法犯罪的典型案例，开展案件评析活动。对近几年来全市检察机关有办案中违法违纪的典型案例进行分析、点评。

四、基本要求

一要加强领导，精心组织。院党组要加强对查摆阶段工作的领导，扎扎实实地把查摆工作推向深入。

二要注重对照正反典型剖析。注意发挥正反两方面典型的教育作用，通过案例评析，总结经验教训，从执法思想、执法观念上找差距，从职业道德、执法作风找差距，从执法水平、办案质量上找差距，把社会主义法治理念的基本原则贯穿于执法实践，既提高觉悟，又解决现实问题。

篇3：对照检查阶段实施方案

关键词：常规剂量,低剂量,肺部CT检查

CT检查在诊断肺部肿瘤、肺部感染以及肺部创伤方面具有较高的价值, 但是CT检查的广泛应用也加大了辐射剂量, 严重危害患者的身体健康, 相关研究结果表明, 剂量大小与辐射对人体的危害程度呈正相关[1]。本次研究特就肺部CT检查低剂量与常规剂量应用价值进行比较和分析。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选择50例于2012年4月-2013年8月间在我院进行高度胸部病变治疗的患者, 其中, 女23例, 男27例, 年龄13~77岁, 平均年龄 (44.6±6.7) 岁。将患者分为对照组和观察组, 各25例。两组患者病情、性别、年龄等差异不具有统计学意义 (P>0.05) 。

1.2 方法

对照组患者行常规剂量胸部多层螺旋CT扫描检查, 观察组患者行低剂量检查。首先由医师阅读CT片并进行评分报告和总结分析, 存在评分差异的CT片需要重复进行检查处理并进行记录, 统一处理肺部CT排片, 具体排片条件如下:L700为肺窗窗位, W100为窗宽;L30为纵隔窗窗位, W300为窗宽。两组患者评分检验差异具有统计学意义 (P<0.05) 。肺部CT检查的主要测量方法包括以下几个方面:在室内湿度为70%且室内温度为21℃、W300窗宽以及L30为窗位的条件下对患者的主动脉弓层面、中野肺动脉干层面、中野左心房层面和下野左心室层面进行检查, 专业测量CT值。

1.3 统计学分析

本文采用SPSS13.0统计学软件进行数据统计和分析, 采用t检测计量资料, 采用χ2检验计数资料, 若P<0.05, 则说明差异具有统计学意义。

2 结果

两组患者肺部CT检查扫描图像高度对比分辨率差异不具有统计学意义 (P>0.05) , 扫描图像的均匀程度差异不具有统计学意义 (P>0.05) 。观察组患者扫描图像低对分辨率下降幅度以及跳跃幅度明显大于对照组患者, 差异具有统计学意义 (P<0.05) , 观察组患者CT检查图像质量更佳, 并使群体辐射剂量过大的影响得到降低, 差异具有统计学意义 (P<0.05) , 对照组患者肺部CT扫描噪声更低, 差异具有统计学意义 (P<0.05) 。对照组患者吸收剂量远远超过观察组患者, 两组差异具有统计学意义 (P<0.05) 。

3 讨论

对胸部病变患者进行低剂量螺旋CT检查能使群体辐射量过大的问题得到有效解决, 而且不会出现病灶遗漏现象, 能在降低成本的前提下获得较高的收益, 既能够使图像质量获得有效保证, 还减小辐射对患者造成的伤害[2]。胸部CT检查方法不但快捷、方便、安全, 而且具有很高的密度分辨率, 能够提高对肺部病变的确诊率, 有利于及早发现病变并为临床医生制定科学合理的治疗方案提供重要依据, 从而有效改善和优化患者的身体素质和生活质量[3]。

本文中, 两组患者扫描图像低对比分辨率下降幅度、跳跃幅度、图像质量差异具有统计学意义 (P<0.05) , 对照组患者吸收剂量超过观察组患者, 两组差异具有统计学意义 (P<0.05) 。低剂量多层螺旋CT检查与常规剂量相比优势显著, 既能够使病灶遗漏现象获得有效改善, 还能够使群体辐射量过大的现象得到控制, 值得推广和应用到临床诊断治疗中去。此外, 低剂量CT不会对肺部主要观察部位的图像质量产生较大影响, 而且噪声受肺组织病变影响较小。

参考文献

[1]韩永健, 唐言, 毕万利.第二代双源CT肺部Flash模式在婴幼儿肺部CT检查中的应用[J].医学影像学杂志, 2013, 23 (4) :523-526.

[2]王宏, 李小龙, 吴坚, 等.淋巴管肌瘤病的肺部CT表现[J].中国临床医学影像杂志, 2011, 22 (9) :655-657.

篇4：对照检查阶段实施方案

【关键词】 微小钙化；乳腺X线摄影；超声检查

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2014.03.716 文章编号：1004-7484（2014）-03-1754-02

对32例乳腺X线摄影发现的微小钙化的形态、分布及伴随征象进行分析，并与超声检查表现相对照，提高了不同的检查方法对乳腺疾病诊断的准确性，现汇报如下。

1 资料与方法

32例乳腺钼靶摄影发现有微小钙化女性患者，年龄25-68，X线检查均采用乳腺常规头尾位及内外侧斜位，美国GE彩超常规检查，所有病例均取得病理结果。病理结果为浸润性导管癌23例，浸润性小叶癌7例，导管原位癌2例。对X线检查与超声检查进行对照分析。

2 结 果

多32例乳腺X线检查发现的微小钙化进行分析，①单纯微小钙化15例，根据钙化本身形态，圆点状（直径大于0.5mm）9例，细小点状（直径小于0.5mm）6例；根据钙化分布情况，沿导管走行7例，多发簇状3例。②微小钙化伴局部腺体结构紊乱11例。③微小钙化伴肿块6例，肿块可见分叶及毛刺征。超声检查，发现强回声钙化点25例，阴性7例，圆点状强回声7例，细小点状2例，多发细小强回声5例，钙化伴囊性病变5例，钙化伴实性病变6例。结合病理对照分析X线及超声检查，X线表现为散在、圆点状钙化，超声表现为较大的强回声光点，多提示良性；X线表现多发微细钙化，超声不能发现或发现微弱的多发小光点，多提示恶性，手术或活检前X线诊断准确率为89%，超声诊断准确率为78%。

3 结 论

具有浸润能力的乳腺肿瘤发展到临床能够扪及肿块常常需要数年或更长时间[3]早期乳腺癌因肿块小或不能触及肿块而临床无阳性发现，钼靶X线摄影是最有效的检查方法之一[4]乳腺癌的X线直接征象表现为小于临床测量的毛刺肿块恶性钙化及局限性致密影结构扭曲等不规则不均匀的毛刺状高密度肿块影是乳腺癌X线主要直接征象之一，乳腺癌肿块成分的多样性决定了其表现为不均匀的高密度影；癌细胞向周围呈浸润性生长以及癌周组织炎性水肿，故肿块边缘模糊或有毛刺恶性钙化是乳腺癌X線的另一个重要直接征象，由于钼靶X线具有很高的密度分辨率，成为判断腺体内钙化灶的金标准[5]微钙化的形态钙化簇的形态及钙化点的数目对乳腺癌的诊断具有较大价值，多数学者认为在1cm2范围内细小的钙化颗粒超过5个提示恶性病变可能[6]除了肿块及钙化等直接征象外，还要注意厚皮征大导管征尖塔征漏斗征以及血管异常等间接征象虽然间接征象发生率较低，但有时对乳腺癌的早期诊断却很重要[7]认为钼靶X线能够发现无症状或临床触诊阴性的隐匿性病灶，尤其是后者，钼靶X线可在其发展成为触诊阳性的肿块前两年显示病变可明显减少肿瘤的细胞转移，提高存活率，因而钼靶X线是目前乳腺癌筛查的首选方法而超声在高密度乳腺临床分期及无放射性损害方面优于钼靶摄片乳腺癌的超声特征表现为边界回声形态不规则的肿块，多形性边缘不规则呈蟹足状有小分叶或毛刺肿块内部多为低回声，有时回声很低，接近无回声乳腺癌肿块呈浸润性生长，多无完整包膜在肿块内低回声背景衬托下部分内部可见到细沙粒样小钙化灶，后方不伴声影微小癌后方回声可以衰减，也可以无衰减，少部分还可有增强彩色多普勒血流显像及能量多普勒显像可以测量肿瘤血管的数量形态和分布特点频谱多普勒能够测量肿瘤血管的收缩期峰值流速舒张末期流速及平均流速动脉血管阻力指数搏动指数等.对存在微小钙化的乳腺疾病，X线摄影检查与超声相比具有敏感性，对于较小病变超声常不易显示或不能可靠区分良恶性，对于病变的囊、实性的判断超声优于X线检查。

参考文献

[1] 刘佩芳.乳腺影像诊断必读[M].北京：人民军医出版社，2009.1.

[2] 陈炽贤.实用放射学[M].北京：人民卫生出版社，2005.7.

[3] 田家玮，陈宇，刘宇杰.高频超声与X线钼靶联合应用对早期乳腺癌的诊断价值[J].中国医学影像技术，2006，22（4）：557-559.

[4] 刘奕青，徐晓虹.乳腺肿瘤的钼靶X线诊断及其摄影技术探讨[J].实用放射学杂志，2005，21（6）：642-643.

[5] 林僖，王悦，李安华，等.钼靶X线检查未见明确肿块和超声影像的对比分析[J].中国超声诊断杂志，2005，6（8）：573-575.

[6] 夏德新，杨小庆.钼靶X线微钙化对乳腺触诊阴性的乳腺癌诊断价值[J].中国医学影像技术，2009，25（9）：1584-1587.

篇5：对照检查阶段实施方案

根据县意识形态口“去极端化”宣传教育工作方案，县委集中整治学校的安排，营造良好的教书育人环境，巩固社会稳定和长治久安的思想基础，现结合我校工作实际情况，制定本方案。

一、工作目标

对照集中整治重点内容，通过上级点、自己找、相互帮、集体议、群众提等方式重点检查能否做到不信教、不参加宗教活动，坚决抵御，主动反击；能否做到面对民族分裂主义和宗教极端主义言行及暴恐行为敢于批驳、敢于发声亮剑；能否做到严守政治组织纪律，坚决不向学生传播、渗透宗教思想，说不该说的话，做不该做的事；能否在思想和行动上做一个政治上坚强的人民教师；能否做到对师生、亲属信教和参与宗教活动等现象坚决抵御，积极上报；能否做到遵守党纪国法，做到学法、知法、懂法、守法，不做不触及道德底线和法律红线的事情。

二、工作方法

紧紧围绕严守政治纪律、反对民族分裂和反对非法宗教活动，以“识别宗教极端活动75种具体表现”为镜，对照“自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定”要求，采取自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，广泛征求意见，深入查摆教职工信仰宗教、组织和参与宗教活动的问题，集中整治教职工收藏、收看、收听、传播非法宗教，宗教极端音视频等问题，特别是教职工对师生及家属信仰、参与宗教活动不制止、不教育、不报告等问题，着力改观第一小学校风校貌，规范师生仪容仪表。

三、工作步骤

（一）召开转段会议，做好谈话准备

召开转段会议，对全体教职工进行再动员、再部署、再要求，对摸底排查阶段存在问题的教职工名单进行梳理，为第一小学集中整治自我剖析会议的召开奠定思想基础。重点消除“三怕”思想，一怕自我批评时，问题暴露在工作组、校领导面前留下不好印象；二怕查摆问题的分寸不好把握，把自己身上的问题谈的多、说的深；三怕相互批评得罪人，给别人提意见，让别人不乐意，结下“梁子”。

（二）开展谈心谈话，撰写自查报告

对摸底排查阶段存在问题的教职工开展谈心谈话，进一步转变观念、统一思想、深化认识，全体教职工对照《识别宗教极端活动75种具体表现》、《非法宗教26种表现》、《中小学教师职业道德规范》、《阿克苏地区教职工统一着装和仪容仪表规范》、《自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定》等文件，深入剖析自身存在的问题，形成对照自查材料，并明确努力方向和改进措施。

（三）深入自我剖析，开展互提互评

召开第一小学领导班子、教师代表集中整治剖析会，从政治坚强、理想信念、师德师风、生活作风、管理水平、仪容仪表、民族团结等方面，深入剖析自身存在问题，问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施。在开展互提互评时，要实事求是，出以公心、诚恳地点出对方的问题、建议，相互交换意见、形成共识。

（四）梳理汇总问题，制定整改措施

工作组将教职工自查报告、集中整治剖析会中互相提出的批评意见进行梳理、汇总，交校委会成员集体议一议，看看互相之间的批评意见提的准不准，并要达成共识。最后教职工要深入探讨解决问题的意见建议，要努力做到有话讲在当面，有什么问题就提什么问题，是什么问题就摆什么问题，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。

四、工作要求

（一）围绕对照检查任务，坚决抓好贯彻落实。校领导、教职工要解放思想、实事求是地开展批评和自我批评。自我批评要抛开面子、抓住问题所在，开门见山、直奔主题，针对问题提出具体整改措施，相互批评要真刀真枪、见筋见骨，直接指出问题，尽可能点问题、个人找问题相统一，查摆的问题与个人查摆的问题相统一，提的意见、会上相互批评时提的意见相统一，以达到“团结—批评—团结”的目的。

（二）坚持问题导向，严肃认真整改落实。无论是自我批评，还是相互批评，教职工要端正态度，找准问题。开展集中整治剖析会，最终目的是为了解决问题。要坚决克服“闯关过关”思想，以高度的政治自觉和强烈的担当精神，立说立行、说改就改、改出成效。通过自己找、上级点、互相帮、集体议等方式查找出来的突出问题，要逐条逐项分析梳理，明确整改的重点任务和目标要求，制定详细的整改任务书。

篇6：对照检查阶段实施方案

一、进一步加强学习，提高认识

对照检查阶段在师德师风建设推进年活动的四个阶段中，起着承前启后的作用，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是做好整改提高阶段工作的前提和基础，是确保师德师风建设推进年活动取得实效的关键。

进一步做好宣传发动工作，让全校每一个教职员工都能充分认识开展师德师风建设对照检查活动的重要性，以便今后更好地开展好各项活动。一是召开师德师风建设领导小组会议，明确要求，制定对照检查阶段工作计划。二是召开全校教职工大会，统一思想，提高对对照检查阶段工作目的意义的认识，明确对照检查阶段的主要任务和要求，增强做好对照检查的自觉性和责任感。三是进一步开展学习活动，采取集中学习和自学相结合的方法，交流学习体会。

二、明确对照检查工作目标

本阶段要促进广大教职工进一步增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，要激发广大教师的积极性和主动性，形成学先进，争先进的良好氛围。这一阶段是整个活动的关键阶段，不仅是重点，也是难点。这一阶段主要任务是：

1、对照反思：每个教职工要对照《中小学教师职业道德规范》和《池州市中小学教师师德师风建设承诺书》中列出的内容，结合自身实际认真自查反思，重点突出以下内容：在职业道德方面是否做到热爱本职工作、终身勤奋学习、恪尽职守教书、全心全意育人；在思想品德方面有无以教谋私、不思进取、误人子弟的现象，有没有向学生推销资料、搞有偿补课、暗示学生家长宴请、索要学生家长礼品等不良行为；在教育教学方面是否做到严谨治教，认真备课、上课、批改作业、辅导、检测反馈，是否做到更新教育观念，探索教学方法，因材施教，注重学生个性发展；在对待学生方面是否做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生，有无侮辱学生人格、体罚和变相体罚学生的行为。在个人修养、为人师表方面是否做到洁身自爱，有无衣襟不整、言行不慎、举止不雅、酒后进课堂、上课使用通讯工具等有损教师形象的行为。每个教师要全面总结自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况，认真查找学校、领导班子、个人在师德师风方面存在的突出问题与不足，认真填写自查分析表，教师要有书面反思总结材料，反思总结材料不少于2000字，内容必须真实。中层干部的反思总结材料，由校长审核；一般教师的，由中层干部分块审核。学校要组织教师就个人反思进行交流，并将教师的反思总结材料存入教师个人业务档案备查。

2、查摆问题：查摆问题要克服担心否定成绩不愿查、担心影响稳定不敢查的错误认识。在查摆过程中要注重抓好四个环节。一是要找出学校自身在师德师风建设方面存在的差距；二是要找出学校领导班子在师德师风方面存在的问题；三是要找出本校教师队伍中普遍存在的不足；四是各校要针对以上三点进行深入分析，找出问题存在的原因，并写出书面材料。书面材料要在教师会上讨论，并张贴征求意见，接受监督，修改整理后上报局领导小组审核，对查摆问题不深刻、不全面的，责令学校回头补课，重新查摆问题，研定上报。

3、民主评议：要按照《中小学教师职业道德规范》和《池州市中小学教师师德师风建设承诺书》的内容组织民主评议，采取问卷调查等形式，开展教师评议教师，学生评议教师，家长评议教师活动。评议要严肃认真，客观公正。评议结果逐人逐项进行汇总上报局领导小组，同时存入学校教师个人业务档案。评议结果将作为教师考核考评的依据。

三、具体措施

1．健全领导机制，落实责任。师德师风教师对照检查活动要列入学校日常工作议程中，领导小组成员要切实负起责任，亲自抓动员、抓部署、抓督查、抓落实。

2．强化督促检查，加强调度。学校将配合教育局评议组工作，及时总结推广经验，用典型指导工作；及时发现问题，搞好把关定向；全面反映情况，当好上级参谋；在对照检查中坚持原则、沟通信息、发现问题、督促解决。

3．完善分类指导，鼓励创新。学校将结合本校实际，加强分类指导，不搞一刀切，尊重各学校的创新精神，充分发挥基层的主动性和创造性，推动各项工作稳步向前。

4．坚持统筹兼顾，促进工作。学校将开展师德师风教师推进年活动作为学校工作的强大动力和重要契机，正确处理工作与学习的关系，促进学校各项工作的深入开展。

5．积极宣传报道，推广经验。学校对分析评议阶段行之有效的好经验、好做法进行挖掘、总结和推广。继续运用报刊、电视和网络等媒体做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。

对照检查阶段各个环节的工作基本完成后，学校将按照县教育局师德师风建设活动领导小组的部署，对这一阶段的工作进行“回头看”。在抓好“对照检查，自我教育”阶段工作的同时，对“认真整改，健全制度”阶段工作提前谋划，做好必要准备。

东流镇中心学校

二00九年十一月十二日

师德师风建设推进年活动对照检查阶段安排表

时间

活动内容

具 体 要 求

11月12日至20日

继续搞好学习

组织教师3次以上集中学习，教师个人自学3小时以上。集中学习、自学均要有学习笔记和心得体会。学习内容为：教育法、中小学教师职业道德规范、池州市中小学教师行为十不准、未成年人保护法、毛主席《反对自由主义》等。开展学习心得交流，认真记录发言内容。

11月21日至25日

自查反思

查找问题

组织教师对照师德师风承诺书开展自查，填写自查分析表，形成自查反思材料（找出存在的问题与不足、深入分析原因、提出整改计划和措施），召开反思交流会。

找出学校、领导班子、教师队伍在师德师风方面存在的问题与不足，形成学校分析材料、整改计划。

11月26日至30日

组织民主评议

按照《中小学教师职业道德规范》和《池州市中小学教师师德师风建设承诺书》的内容组织民主评议，采取问卷调查等形式，开展教师评议教师，学生评议教师，家长评议教师活动。评议结果逐人逐项进行汇总上报局领导小组，同时存入学校教师个人业务档案。评议结果将作为教师考核考评的依据。

12月1日至5日

完善资料、申请转段

篇7：对照检查阶段实施方案

实事求是地搞好对照检查，认真查摆在思想认识和检察工作中存在的与社会主义法治理念不相符合的突出问题。这是教育活动的关键环节。经过这几年开展的各种形式的教育活动，特别是规范执法行为的专项整改活动，两级院在解决队伍和执法工作中存在的突出问题上取得了明显成效，广大检察人员在践行社会主义法治理念方面总体上是好的。但开展社会主义法治理念教育，对深入查摆整改队伍和执法工作的突出问题提出了更高要求。我们要深刻认识到，这次教育活动，实际上是一场深刻的思想教育活动，要从不良现象中查找思想问题，挖掘思想根源，真正从思想上解决问题。为搞好这一阶段的教育，特提出如下意见：

一、查。

强，对检察机关维护公平正义的职责认识不清，不敢监督、不善监督，监督不力、监督不到位，工作责任心不强，拈轻怕重，得过且过；重实体、轻程序，忽视了以程序保公正；执法作风不端正，工作作风飘浮，造成错案或执法有打偏颇等。

四是查看大局意识、服务意识是否真正确立。是否存在服务建设百年油田，构建和谐大庆，建设社会主义新农村的大局意识不强，存在单纯业务观点，执法不注意方式、方法，没有把法律效果、政治效果和社会效果统一起来等问题。

五是查看党性意识、党的领导的观念是否坚定。是否存在对中央、省、市委的方针政策理解不深，对上级的要求和工作部署落实不力，重大问题请示汇报不及时等问题。

三、基本方法

1、从主题教育和专项整改活动中、从涉检信访和上访反映的问题中、从查处的检察人员违法违纪案件中找准存在的突出问题，深挖思想根源。

2、开展内部自查和互查，组织本部门和本系统干警对照五个方面整改内容进行自查自纠。

3、开门查摆。通过召开座谈会、征求意见会等形式听取人民群众和社会各界对检察机关执法工作的意见。

4、对查摆出的问题分门别类列出明细，进行全面分析，逐一制定整改措施，确定专人，明确期限，进行督促整改。

5、选择背离社会主义法治理念、违法犯罪的典型案例，开展案件评析活动。对近几年来全市检察机关在办案中违法违纪的典型案例进行分析、点评。

四、基本要求

一要加强领导，精心组织。两级院党组要加强对查摆阶段工作的领导，扎扎实实地把查摆工作推向深入。教育活动办公室要不折不扣地落实市院党组的总体部署，加强对各项工作的综合指导，要对每一个环节的工作做出具体的安排，抓好推进落实。各重点部门也要按照工作方案的要求，对本部门和系统的推进落实工作进行细化，明确任务和完成时限，抓好落实。

二要注重对照正反典型剖析。坚持联系实际，实事求是，勇于自查，真正触及思想。注意发挥正反两方面典型的教育作用，在树立和宣扬先进典型的同时，选择背离社会主义法治理念、违法犯罪的典型案例，开展案件评析活动，总结经验教训，从执法思想、执法观念上找差距，从职业道德、执法作风上找差距，从执法水平、办案质量上找差距，把社会主义法治理念的基本原则贯穿于执法实践，既提高觉悟，又解决现实问题。

篇8：对照检查阶段实施方案

志们：按照市委的统一安排，参加第一批学习教育活动的单位从3月20日开始，陆续转入对照检查阶段。转段工作会以后，全市各级党组织，认真贯彻中央精神和市委的要求，加强领导，精心组织，使学习教育活动扎实深入地开展。目前，全市大多数区县对照检查阶段的工作已基本完成，即将转入整改提高阶段。下面，我代表市学习教育领导小组办公室对对照检查阶段进行小结，并布置整改提高阶段的工作安排。

一、对照检查阶段的主要情况和特点按照市委的统一部署，各区县委加强领导，周密安排，使对照检查各项工作进展顺利，达到预期目的，收到了比较好的效果。主要表现在以下几个方面。(一)各级党组织认识到位，领导到位在抓好学习培训的基础上，各区县进一步提高认识，切实把对照检查作为学习教育活动的关键阶段来抓。通过召开转段动员会，主要领导亲自作动员，进行思想再发动，进一步把思想统一到了中央的重大决策和市委的要求上来。大兴县在完成当前各项工作的同时，还要筹备撤县改区，但县委明确提出，工作再多不能挤占学习教育时间，撤县改区更要找准问题，提高素质，塑造新形象。朝阳区委要求对照检查阶段要做到统一思想、整顿作风、队伍建设、密切关系“四个不走样”。怀柔县委要求各部门和乡镇党的一把手要亲自制定计划，亲自做动员，亲自参加征求意见座谈会和民主生活会。昌平、通州、海淀、平谷等区县对抓好对照检查阶段几个重点环节都提出了具体要求。各垂直管理部门按照中央和市委的要求，积极支持和配合区县委的工作，对学习教育活动加强督促和指导。市工商局定期听取各区县分局学习教育活动的情况，并成立督查组到各区县督查。市国税局、地税局、气象局、技术监督局、公路局、市农行等各部门，也都对本系统的学习教育活动高度重视，指导得力。各区县委书记进一步认真履行第一责任人的责任，带头学、带头查、带头改、带头深入联系点。丰台区委书记王子生带领区直有关部门利用10天时间，深入到6个乡、16个村，对经济发展、社会治安、精神文明建设等方面进行深入调研，听取群众意见，然后将查找的问题拍成专题片，在全区干部大会上播放，并要求定出改进措施。房山区委书记王凤江、平谷县委书记刘宝善、海淀区委书记朱善璐、顺义区委书记赵义、怀柔县委书记雷德才、密云县委书记吉林等都多次深入到联系点，调查研究指导工作。各区县的党员领导干部都深入到了自己的联系点，帮助解决了许多问题，推动了学习教育活动的深入开展。(二)征求意见形式多样，广泛深入为了抓好对照检查这个关键阶段，各区县在抓好自查的基础上，突出抓了广泛征求群众意见这个关键环节。要求每个学习教育活动单位，要找出影响本地区、本部门改革发展稳定、影响党和政府形象的突出问题。每个干部都要找出思想、工作、作风、纪律等方面的差距和不足，总结经验教训。各区县普遍采取发放征求意见表、召开座谈会、进村入户、设意见箱、发公开信、开通热线电话、民主评议等多种形式广泛征求群众意见。据不完全统计，全市深入基层参加走访的区县级领导303人次，乡镇领导3045人次，部门领导5289人次，科以下干部51921人次，走访农户和其他服务对象285308户，各区县在对照检查中共发放征求意见表265926份，召开座谈会12059次，共征求上来的各种意见建议116211条。为了保证征求意见的质量，各区县还对干部深入基层征求意见提出要求。昌平区提出征求意见途径要宽，范围要广、对象要准；怀柔、大兴、密云在征求意见中拓宽渠道，广开言路，采取多种形式，真心真意的倾听群众呼声，做到了征求意见广泛、具体、深入。延庆县委提出征求意见要做到广、深、活，即范围要广，查找问题要深，方式方法要灵活；海淀、怀柔等区县在注重广泛征求意见的同时，还要求重点走访专业村、专业户、贫困村、贫困户和上访户，倾听他们的意见。房山区通过深入开展“万名干部下基层，致富政策进农家”活动，组织干部进村入户征求意见，全区召开党员、干部、群众、人大代表、社会监督员等不同层次的座谈会462次，走访农户和服务对象16615个，发放征求意见表22268份，共征求、收集意见、建议7449条。平谷县广泛开展“知民情、连民心、解民忧、帮民富”活动，广大干部深入千家万户，按照“诚、准、深”的要求广泛征求群众意见。顺义区在征求群众意见中，有9900人深入到基层群众中走访，共走访农户85023户，占全区农户总数的2/3，下发意见表25800份，征求意见和建议42139条，做到了查找问题广泛、深入，为下一步整改提高打下了良好的基础。

篇9：对照检查阶段实施方案

在“主动作为创一流”活动对照检查阶段，我委严格按照活动要求，结合人口计生工作实际，认真谋划，狠抓落实，全面完成了各项工作任务。

一、深入走访调研，广泛征求意见

为了切实掌握当前我市人口计生工作中存在的问题，了解基层计生干部和群众的真实想法，我们紧扣基层和服务对象对人口计生部门想什么、盼什么，希望计生干部干什么、怎么干等问题，通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查等形式，认真开展调研。3月中旬，委主任亲自带队深入全市21个乡镇，查看工作开展情况，与基层计生干部、群众面对面进行座谈。经过一个星期的基层走访调研，收集到意见建议8条，并形成调研报告，为下一步解决问题提供了依据和指导。以直接联系服务群众活动为契机，组织干部职工先后4次到联系村帮扶对象家中，开展谈心交流，了解诉求，帮助解决生产生活问题10余个，受到当地干部群众的广泛好评。通过党政网先后向市级各部门和区县、乡镇（街道办）人口计生部门发放征求意见书235份，收集意见建议15条，对合理可行的全部整改落实到位。

二、认真对照检查，落实防范措施

3月19日，我委组织召开全体干部职工大会，对照“三定”方案、“四个作为”和文建明、吴菊芬同志先进事迹，认真查找部门和党员干部在工作理念、职业道德、工作水平等方面存在的突出问题，努力寻找解决问题的有效途径和办法，使查摆出的问题真实性强、分析解剖透彻。会上，领导干部带头查找问题，认识差距，带动了干部职工进行批评和自我批评的主动性和自觉性，并帮助分析原因，提出整改建议。先后查摆出理论学习、党性意识、业务工作、工作作风4个方面9个问题。针对这些问题，我们逐条进行了剖析，认真挖掘产生问题的根源，提出了防范整改措施，并形成书面材料全部公开，接受监督检查。

三、积极开展“三评”，及时公开结果

结合走访调研，将调查评议问卷直接送到育龄群众和计生户手中，请他们对人口计生工作进行满意度评价。先后发放评议表30份，收回有效问卷30份，满意率100%。4月2日，召开委党组会和干部职工会议，对党员干部主动作为情况进行评议，委党组书记、主任对干部职工履职尽责、工作作风等情况进行了逐一点评，干部职工根据点评和岗位工作开展情况进行了整改承诺。会议结束后，我委及时将点评情况进行了整理公示。

四、业务工作实现开门红

篇10：对照检查阶段实施方案

按照市委对科学发展观学习教育活动的统一部署，全市科学发展观学习教育活动对照检查阶段从6月8日开始，到6月27日结束。在这一阶段，全市各级各部门和广大党员干部紧紧围绕“落实科学发展观，建设科学发展示范区”这一主题和省委关于开展“为民、务实、清廉”主题教育的要求，紧密结合本地区、本部门改革发展实际，结合班子和个人思想工作实际，自觉地与建设科学发展示范区的要求相对照，与先进地区、先进典型相比较，认真进行“六查六看”和“三查一看”，深入查摆问题，深刻剖析原因，广泛征求意见，积极开展批评与自我批评。通过对照检查阶段的工作，大家进一步看到了差距，明确了努力方向，学习教育活动取得了阶段性成果。现将全市科学发展观学习教育活动对照检查阶段的开展情况报告如下。

一、基本做法

(一)创新方式，深入学习。各级各单位和广大党员干部坚持把学习提高贯穿始终，注重扩大科学发展观学习成果，以科学理论指导对照检查阶段的工作。市四大班子领导带头深入基层，结合不同领域、不同对象的工作实际，有针对性地组织宣讲辅导，带头开展调查研究，带头开展学习交流。各级领导班子在抓好自身学习的基础上，结合本地本单位实际，通过开展讲座、举办论坛等形式，组织推动本地本单位的学习教育活动。遵化市选拔50名优秀乡科级干部，到中央党校接受了为期五天的落实科学发展观与提升领导素质能力专题培训;南堡开发区组织区内60多名副科级以上干部，到天津进行了封闭式集中培训;古冶区实行菜单式学习的办法，将每项学习内容细化为不同选项，按学习主体，规定相应必选动作，按时间逐项推进;丰润区采取了领导层层宣讲、举办理论沙龙等创新性举措，都收到了很好的效果。玉田县对没能参加集中学习，缺课、漏课的同志，明确专人督促其补课，“漏什么、补什么”，保证了学习的全覆盖。

(二)认真查摆，深刻剖析。对照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求，各级各部门和广大党员干部都结合各自实际，在自我剖析、征求意见、召开民主生活会三个环节上狠下功夫，认真检查过去的工作，查摆问题不遮不盖，勇于将问题置于“阳光”之下，体现了“自我革命”的勇气。一是自我剖析突出了一个“深”字。各级领导干部坚持从党性的高度、大局的高度、新形势新要求的高度，紧紧抓住带有全局性、根本性、关键性问题，查找影响和制约科学发展的问题和差距，深入进行自我剖析，查找思想根源，明确了努力方向。如，省委常委、市委书记赵勇同志带头，市委各位常委都紧密结合我市发展实际特别是自身分管工作实际，认真撰写剖析材料，深入查找和剖析了市委班子及自身落实科学发展观方面存在的问题和不足。市委办公厅系统县级领导干部紧密结合工作实际，围绕“四查四看”(查发展战略、规划和举措，看大局意识强不强;查为人民群众办实事的落实情况，看服务意识强不强;查作风建设情况，看奉献精神强不强;查严于律已、廉洁奉公情况，看廉洁自律意识强不强)，进行深入剖析，写出了质量较高的自查材料，为开好民主生活会打下了良好基础，对提高服务水平起到了促进作用。二是征求意见体现了一个“广”字。各级各单位通过发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式，广泛征求基层和干部群众的意见和建议，并认真细致地进行收集、梳理，及时反馈给相关部门和党员干部，激发了广大党员干部和基层干部群众查找问题、推进科学发展的积极性，达到了全市上下广泛参与、群策群力的良好效果。三是开展批评坚持了一个“严”字。各级领导班子都在查摆剖析的基础上，组织召开了专题民主生活会，开展严肃认真的批评与自我批评，不怕亮丑、不怕揭短，说真话、讲实情，做到了互相促进、互相提高。

(三)广泛宣传，营造氛围。各级宣传部门充分发挥自身优势，着力在舆论宣传的广度和深度上下功夫。通过组织专家学者专访和开设“全面落实科学发展观，建设科学发展示范区”、“时代先锋——科学发展带头人”等专栏，宣传各级各单位开展科学发展观学习教育活动的经验，宣传科学发展示范区建设的美好前景，引导干部群众准确理解和把握科学发展观的深刻内涵，充分认识开展学习教育活动的重大意义，激发了干部群众学习先进、争当先进和投身科学发展示范区建设的积极性和主动性。市委学教活动办公室在全市范围内组织开展了学习科学发展观演讲比赛，并在**电视台播出了比赛实况，扩大了受教育面，收到了很好的效果。另外，学教办还组织全市县级以上领导干部进行了科学发展观理论考试，推动了学习的进一步深化。各级各部门也都从实际出发，以群众喜闻乐见的形式，宣传市委八届三次全会精神，宣传本地本单位推进科学发展的举措和目标，引导群众树立科学发展意识，积极投身学习教育活动。

(四)联系实际，边查边改。各级各单位坚持把对照检查与主动整改相结合，对查摆出的问题，能马上改进和纠正的，立即着手、迅速落实，不能马上改进和纠正的`，边检查边谋划、积极制定整改方案;坚持把对照检查与推进当前工作相结合，狠抓城市拆违拆迁、经济结构调整、重点项目建设、信访稳定、安全生产等重点工作，防止和避免了“两张皮”、“空对空”的现象。唐海县按照科学发展观的要求，确立了符合规划、节约资源、面向未来的项目建设原则，截至目前，已淘汰100多个高耗能、高污染、产业关联度低的项目。乐亭县在对照检查过程中，注重在解决问题、开拓创新、谋划长远上下功夫，保证了科学发展观学习教育活动的针对性和实效性。滦南县以科学发展观学习教育活动为契机，积极谋划了经济结构调整和节能减排工作的新思路和新举措，有效地推动了全县经济社会快速健康发展。

(五)加强领导，精心组织。第二阶段动员大会后，各级各单位都高度重视，迅速行动，精心安排对照检查阶段的工作任务。各级领导干部坚持思想不松懈、措施不松动、工作不松劲，主要领导亲自动员、亲自宣讲、亲自主持中心组学习，带头对照检查，带头开展批评与自我批评，带头边查边改，较好地发挥了示范带动作用。市委学习教育活动各督导组，坚持深入县(区)、机关、企业、乡街开展工作，以电话督导、实地巡查，派员参加转段动员会、座谈会、民主生活会等形式，加大对学习教育活动的督导检查力度，给予基层具体的指导帮助，保证了对照检查阶段各项工作的顺利进行。

二、主要收获

(一)干部群众科学发展的意识进一步增强。通过对照检查，干部群众进一步深化了对**市情市况的认识，对机遇和挑战的把握，进一步明确了在建设科学发展示范区这一历史任务中的责任和使命。大家更加清醒地认识到，**正处于经济社会加速转型、全面小康和现代化建设加速推进的新阶段，只有坚持以科学发展观为统领，不断增强全局意识，强化科学发展、和谐发展的理念，提高战略思维能力，高起点、高站位、高标准地谋划推动各项工作，才能创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的业绩。

(二)对制约科学发展问题的认识进一步明晰。各地各单位都从实际出发，对照科学发展观的要求，客观分析了**发展面临的“三个矛盾”、“三个隐忧”，深入查摆了制约经济社会发展的突出问题。大家感到，在经济发展方面，主要是产业低度化、增长方式粗放，经济结构性矛盾突出。在社会发展方面，与经济发展相比，社会事业发展相对滞后;城乡分割的二元结构和城乡分治的二元体制仍没有彻底打破，统筹城乡协调发展的任务还很艰巨。在资源环境方面，高消耗、高排放、低效率的问题仍然比较突出，按固有的发展模式，资源供给将难以为继，生态环境也将难以为继。在体制机制方面，探索创新的力度不大，一些制约发展的瓶颈问题还没有得到有效解决。这些，既是推进科学发展示范区建设中亟待解决的突出问题，也是改进工作的努力方向。

(三)推进科学发展的思路进一步明确。结合对照检查，各级各部门都从自身实际出发，研究和谋划了服务科学发展示范区建设、推进科学发展的思路和措施。曹妃甸工业区提出把今年作为“提速年”和“产业突破年”，确保今年完成投资300亿元以上。丰南区提出“建设沿海强区，打造滨海新城”的目标，并确定以主导产业节能降耗、扩大规模、延长链条为重点，推动传统产业提质升级。路北区提出要以繁荣经济、改善环境、塑造文明、保持稳定为重点，加快建设“繁荣文明和谐首善之区”。

(四)党员干部的作风建设得到进一步加强。以对照检查为动力，广大党员干部都认真按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求，全面检查、深刻反思，深挖思想根源，在思想上进一步增强了以人为本、服务人民的意识，在精神状态上进一步展示出了艰苦奋斗、奋发有为的良好精神风貌。