为贫困小学献爱心活动(共15篇)
篇1:为贫困小学献爱心活动
为贫困小学献爱心活动
一、活动背景
作为一名大学生,我们是幸福的一代,我们有责任,也有义务用自己的力量为贫困地区的人们献出自己的爱心,尽我们的绵薄之力去帮助他们,用我们收集塑料瓶换来的钱为他们做一些力所能及的事情,同时也为建设社会主义和谐社会贡献自己的一份力量,让我们用博爱的胸怀铸就世间真情!用我们点滴的付出凝聚成爱心的彩虹,让暗淡的生命重新焕发出灿烂的光芒!
二、活动主题
大手温暖小手,爱心融化冰雪
三、活动目的
传承中华民族互帮互助的传统美德,展现我校大学生良好的精神品质。增强大学生社会责任意识和奉献意识,为贫困小学生带去温暖。
四、活动时间: 11月下旬
五、活动流程
前期准备:
1、由宣传部联系就近贫困小学,了解该校一二年级学生家庭情况并统计一二年级学生人数。
2、由财务部统计一次性塑料瓶回收收入并作出此次活动经费预算。(备注:如经费不够将在团支部内部组织一次募捐)
3、宣传部制作活动横幅
活动实施:1、2、3、由财务部购买保暖手套。联系学校协商活动具体开展时间
由团支部组织十人一同前往(两名同学负责活动现场材料收集、六名同学负责手套发放、两名同学负责现场次序)活动后期:
1、2、写活动总结与新闻稿 将新闻稿发给学校网址
3、针对此次活动开展活动总结会议
六、活动经费预算:
七、活动主办单位:
篇2:为贫困小学献爱心活动
一、活动背景
尽管随着中国社会的不断发展,人民生活水平有所提高,但贫困地区的贫困问题依旧是中国社会的一个重大问题。而在贫困问题中,贫困儿童问题更是尤为突出。在贫困山区的儿童中,有许多都是留守儿童。他们作为社会的弱势群体,面临着诸多困难。首先是温饱问题。这些孩子从来不知道什么叫餐厅,因为没有食堂,只能靠着教室的墙根吃饭。而且食物种类单一,直接导致他们营养不良。其次是就医问题。很多贫困儿童的身体抵抗力偏弱,一旦遇上恶性疾病,生命安全难以保证。最后是关于上学问题。虽然随着越来越多的希望小学的建立,已经解决了部分贫困地区儿童的上学问题,但在偏远地区,还是有许多贫困儿童辍学,失去了上学的机会,而且贫困山区的教学质量也是一个不可小觑的问题。总的来说,贫困儿童仍然是大学生应该关注的群体。
二、活动意义
教育不仅和一个人学习知识、增长才干有关,更重要的它事关祖国的建设、国家的兴亡。小学教育阶段是对每个人踏入知识大门的启蒙教育时期,固此称作为基础教育。小学教育是为高一级学校的教育作铺石垫路的准备教育,因此,它不仅关系到学生的个人前途命运,而且关系到千家万户,它既是“树百年大计之建筑”,又是关系到民族兴衰的大问题。开展晨曦行动在帮助贫困儿童解决上学烦恼的同时可以激励他们好好学习,努力提高自己,帮助他们走的更远。同时助学计划的开展也有利于呼吁民族企业主动承担社会责任,树立良好的企业形象,回报社会,饮水思源!
三、活动时间和地点
活动时间:4月6—4月20日 活动地点:各班教室
四、活动对象
被捐赠者:一年级学生曹子豪 参与者:全校师生
五、活动内容 活动前期
(1)由少先队辅向全校师生发出倡议;
(2)各班宣传爱心活动,开展“节约几元压岁钱,为贫困学生献爱心”活动;
(3)准备爱心捐赠箱,由少辅老师组织完成; 活动过程
(1)4月6日升旗仪式上由吕旭梅校长向全体队员发出倡议。(2)4月6日——4月10日
各班利用晨会课或队活动课,同学们一起围绕“压岁钱怎么花?”展开讨论,认真切实做好学生的思想教育工作,杜绝学生之间的攀比心理,并真正激起队员助人为乐的情感,使捐赠压岁钱转为学生内在的自发需求。(3)4月11日——4月14日
由各班大队长组织,以班为单位利用晨会课进行压岁钱募捐活动,开展学习雷锋,关爱他人的主题晨会,并将募得的金额交至狄会计红领巾基金处。组织学生出“学雷锋,树新风”板报。(4)4月15日
由各班大队长对本班学生的捐款数目进行汇总,转交少先队大队辅老师。(5)4月20日
由校长和少先队辅老师将捐赠的钱财送往被捐赠学生家中,并对其家人表示慰问和关心。
篇3:义卖献爱心活动促德育
“同学,过来看一下吧,一个铅笔盒只要5块钱!”一走近活动摊位,就有义卖志愿者热情地上前推销商品,无论你买不买,他们都始终笑容满面。各个摊位上的商品琳琅满目——各类图书、玩具、学习用品、乐器、书画作品等等。每件商品上贴有各自的标价。
据了解,此次活动是华侨实验学校开展的华侨慈善行——爱心义卖活动。
参与这次活动的同学们说,这样的活动很有意义,让他们懂得了感恩,懂得回报社会、服务社会,也用自己的实际行动奉献一分微薄之力,他们希望这样的活动经常举行,也愿意经常参与这类活动。在活动现场,一些家长和小区居民被华侨实验学校师生的行为深深感染,他们也纷纷慷慨解囊,奉献自己的一分爱心。来自二年级(5)班的石煜阳同学的架子鼓演绎,为活动现场增添了热烈的气氛,他用音乐表达爱心,让同学们感受生活的美好,感受助人的快乐。涓涓细流,汇成爱的大河,据统计,此次活动共筹得善款39927.4元,这些善款将根据同学们的意愿,捐赠给最需要的地方。
篇4:乐为孩子献爱心
关键词:幼儿园教师;孩子;献爱心;
中图分类号:G612 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)10-149-01
字若千斤的感觉,是我在写下“乐为孩子献爱心”之后,不经历风雨,无法见彩虹,不是经过二十八幼儿教师的风雨兼程,我也不会有如此深刻的体会。今天重读《指南》,我觉得依然深爱着幼教这份职业,我依然乐为孩子献爱心。
孩子,祖国的明天,乐为孩子献爱心,就是为祖国的明天奉献一颗爱心,正是在这种强烈责任心的推动下,我不仅在这个岗位上扎了根,而且为做好这项工作积累了一些心得。
众所周知,幼儿教师的工作非常繁琐,每天承受着体力与脑力的双重劳动。一般的生产劳动,对象是物,是可以按照固定模式、程序进行加工的;而幼儿教师的劳动,对象是生机勃勃的孩子,他们千姿百态、变化多端、各有特色。作为幼儿教师,因人而异、循序渐进的引导他们,除了有高昂的工作热忱,更需要的是用自己的爱心去烫慰每个孩子的心灵世界。
记得刚参加工作不久,由于工作经验的生疏,处理问题往往顾此失彼,就拿一次玩摇船来说吧!由于我照顾不周全,全托中四班的幼儿将我班幼儿李珺的腿撞骨折了,面对孩子天真惶恐的眼睛,我能斥责他吗?面对痛苦无助的李珺,我能埋怨他吗?不!我只有在深深地自责中,反省自己,为自己以后工作积累经验。孩子离开父母来到幼儿园,就意味着家长对我们的信任,意味着我们在担负社会的责任。
当然,我也清楚地意识到人的七情六欲,常使教育显得苍白无力,正是在我的自责与反省中,日渐成熟,能够控制自己感情的宣泄。因为,我知道,自己的一声斥责、一句搪塞、或一片怒容,就会挫伤那些幼小的心灵。假如任凭这些情绪到处流泻感染,无意会给孩子带来不快。孩子需要我们细心地呵护,正确的引导。也许就在老师的一个微笑中,在老师忙碌的身影中,就体现了你的爱心。也许就在你为他们梳头、洗手的细小事情中,你内心就改变了他们:内向的孩子不再孤僻,落后的孩子有了进步------这是多么欣慰的事啊!
爱,是开启智慧之门的钥匙,对孩子要有爱,却不能失之于严,浅薄的溺爱只能让孩子成为温室里的花朵,经不起风吹雨打。我想谁也没听说过,被束缚于鸟笼没见过蓝天的鸟儿,能成为遨游四海的雄鹰吧!因此,在充分挖掘孩子潜在天赋的同时,也做了大量具体的工作,为了让孩子对枯燥的数学感兴趣,制作了生动形象的教具来辅助教学,帮助孩子从简单到复杂,从具体到抽象去理解数概念;为了增加孩子表演兴趣,做了大量的头饰、胸饰;为了发展孩子的创造才能,制作了七巧板、弧形拼图等,利用工作之余制作的玩教具近千件。
为了让孩子欢度六一儿童节,加班加点,让所有孩子参与排练,充分展示他们的才华,独立与参与编排的团体操、集体舞、韵律操、大合唱等多次获全园优胜奖;辅导的美术作品多次在全国、省、市获奖。部分作品被《青海日报》、《西宁晚报》、《群文天地》刊登。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,既然选择了这个职业,那么就要无愧于它,无愧于孩子们。“吾生而有涯,学之而无涯。” 我要在有限的生命中,汲取更多的知识,来浇灌这些祖国的花朵,用自己过硬的本领,来证实幼教事业的重要性,用自己虚心的态度,博采众长,让孩子们能学有所得,这也许就是所谓的,要想给孩子一滴水,自己必须有一桶水的道理吧!
一声声“老师早”是我工作的动力。
“孩子就拜托您照顾了”是家长对我工作的鞭策。
“你所教的不只是现在的孩子,而是未来的栋梁”这是领导对我的信任。
篇5:献爱心 免费为贫困妈妈手术
在每个家庭,妻子不健康,丈夫会感到不幸福,母亲不健康,孩子会生活得不快乐。创造和谐社会、和谐家庭,母亲的健康非常重要。为了母亲的健康,本报、成都市红十字会、维多利亚女子医院等联合推出了“温暖妈妈·岁末行动”,今天,妇科专家执守本报热线962111,如果你有女性健康知识疑问,如果你是贫困母亲,正遭遇妇科疾病的折磨,请拨打我们的热线,接受减免手术费的援助。
活动宗旨关爱所有母亲
“温暖妈妈·岁末行动”于本月15日正式启动。该活动的宗旨是用行动帮助女性,用爱心温暖女性。活动的主要内容有两大部分:
第一部分是为母亲提供医疗援助。其中包括对贫困母亲进行医疗援助,对那些正遭受妇科疾病折磨而又没钱治疗的女性给予援助,活动主办方特邀全国著名宫腹腔镜妇科微创专家李斌教授、田可歌主任等实施手术,减免手术费为她们进行手术。
第二部分是爱心捐款。在活动启动当日,由成都市红十字会在活动主办单位设立募捐箱,由社会爱心人士为贫困女性捐款。另外,维多利亚女子医院将提供10元爱心体检。不管你是贫困或富裕,只要你出10元,将享受到价值195元的专业妇科爱心体检。10元爱心体检费用也将捐出,救助那些贫困母亲。最后,这些捐款将由市红十字会统计公布,用于救助贫困妈妈。
热线征集免费为妈妈手术
今天,本报热线962111为所有女性和母亲开通。活动主办方特别邀请妇科专家执守热线,“关爱自己,关爱他人”,如果你是女性,如果你的亲人有女性健康疑问,请拨打我们的热线,妇科专家将详细耐心为你解答。
如果你是一位贫困母亲,不管你的年龄,不管你家住何方,只要你正遭受妇科疾病的折磨,急需得到帮助,今天请拨打我们的热线962111,咨询活动减免手术费用,每日报名不限。如果你想接受专业的妇科检查,看看自己是否有妇科疾病,你也可以拨打我们的热线962111咨询,参加活动推出的10元爱心体检项目。
特别提醒:减免费手术接受者注意事项
受助对象:贫困母亲(单位、社区、民政部门的贫困证明均可)。
报名方式:拨打本报热线咨询,并于今天到本报热线部(红星路二段159号成都报业大厦6
楼)报名,我们将对你的疾病情况进行填表登记,递交活动主办方。每日报名不限。
疾病范围:不孕症,妇科疾病,包括痛经,阴道炎,乳腺增生,乳腺癌,宫颈疾病、子宫肌瘤,或妇科疑难病症等。
手术实施:根据报名者的疾病情况,主办方特邀全国著名妇科专家:李斌、田可歌等,为受助对象实施免费手术并进行现场会诊活动。
专家手术安排:本月23-26日,专家到维多利亚女子医院讲学、会诊,并安排手术时间。“温暖妈妈岁末行动”特邀援助专家:
全国宫腹腔镜妇科微创专家李斌教授:北京安贞医院妇产科主任,主任医师,硕士研究生导师,率先在国内妇产科界开展了无气腹腹腔镜技术并作了相关研究,在全国妇科微创手术方面很高的学术地位。
田可歌中国人民解放军总医院(301医院)妇产科宫颈疾病研究中心主任,医学硕士副主任医师主要从事妇科恶性肿瘤研究,长期在总医院从事临床科研教学工作,擅长治疗妇科肿瘤子宫内膜异位症,不孕症,宫颈疾病,月经疾病及老年妇科疾病。
篇6:为贫困学生献爱心的倡议书
拥有健康和快乐是每个人的梦想。可是在我们的身边,有一位大学生正在遭受着白血病痛的折磨,用她微薄的力量与死亡抗争,用她坚强的意志诠释着生命的美丽。
刘会,浙江中医药大学生命科学学院09级生科2班的学生,一个21岁的山东少女。在生活中,她乐观自信;在学习上,她积极进取。她定下了考研深造的目标并为之努力着,但一场突如其来的劫难却将这一切打碎了。
2012年暑假,刘会因突然发热住进医院,被确诊为“急性白血病”。犹如晴天霹雳般噩耗,几乎把这个本就艰难的家击垮。母亲哭得软倒在地;父亲拼命工作;哥哥卖了婚房,四处奔波筹钱;连年幼的妹妹也打算辍学,投入打工行列……但这些在预计30万的骨髓移植治疗费用面前就犹如杯水车薪。“我要在病床待多久,我的大学还能不能念?”刘会一次次的问。而今,她带着帽子遮住因化疗而掉光头发的脑袋,在接受多次超乎常人所能忍受的疼痛以后,在所有人面前努力地保持微笑。她的坚毅使人落泪。
学校学院领导和老师们为她争取到了困难补助,同学们纷纷为她报名献血,所有的努力只为了从死神手里将这一个花样年华的女孩解救。
这个从来不在妈妈面前流泪的女儿。
这个存着妹妹短信存着所有人爱心和希望的姐姐。
【范文网】
这个面对疾病也曾泪流满面却仍紧握希望的女孩。
这个如她自己在病床边所贴的字条“自信、乐观、坚强”却陷入近乎绝境的女孩。
篇7:为贫困生献爱心捐款倡议书
下面是两篇关于为贫困生捐款的倡议书范文,欢迎大家借鉴!为贫困生献爱心捐款倡议书(一)亲爱的同学们: 大家好!乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。党和政府十分关心贫困生,也出台了不少关于贫困生的自助政策,学校也一直努力通过各种途径真情关心贫困生,但仍很难照顾到每位贫困学生,还有许多贫困生需要帮助。在我们学院就读的学生中,有一部份品学兼优的学生而因家庭经济困难,难以维持其在校学习的基本生活,这部分学生渴望得到我们的关爱和帮助,为了充分发扬中华民族 扶危济困 的传统美德;为了帮助品学兼优而家庭又特别困难的同学顺利完成学业;充分体现我们*****学院这个温暖的大家庭,学院本着 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切 和 让学生成才,让社会满意 的办学理念,我院准备成立一个爱心救助基金以帮助那些品学兼优而家庭经济困难的学生。一方有难,八方支援,是中华民族的优良传统美德。爱心助学是我们学校一贯以来开展的一项助学工程。我们处在同一片蓝天下,让我们每一个人都伸出温暖的双手,奉献一片真挚的爱心。用爱心化解贫困生的烦恼,为贫困生的健康成长撑起一片绿荫。,让那些暂时处于困难之中的同学感受到人间的真情和友爱。爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜。滴水汇成大江,碎石堆成海岛,同学们,行动起来吧!伸出你的援助之手,在能力范围内献出爱心、慷慨解囊,救助那些需要帮助的人。也许你的点滴付出却能改变一个人的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。让你的生活增添一份温馨,你的捐赠也许会给他们带来春天的温暖。你的的一点零花钱尽管绵薄,但如同一缕冬日阳光,撒下的虽是点滴温情,照亮的是奋进的前程,成就的是高尚的人生品德!*****学院学生会 20XX年*月*日 为贫困生献爱心捐款倡议书(二)尊敬的社会各界朋友、企业家、爱心人士: 一年一度盛夏日,又是金榜题名时。当高考的帷幕再一次落下,又有一大批莘莘学子通过自己的勤奋努力考上了梦寐以求的大学。看到他们优秀成绩的同时,我们也看到还有一些手持录取通知书却迫于家庭生活困难而愁眉不展的孩子。对他们而言,能改变自己命运的大学之梦似乎只有一步之遥,但他们却因交不起学费而徘徊在大学校门外,大学之梦难以实现。此时此刻,他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助。近年来,我市高度重视贫困大学生的助学工作,尽管政府逐年加大对贫困家庭学生的救助力度,但仍然无法保障所有的贫困学子能得到救助。为此,晋中市慈善总会向全社会爱心人士、企业家和各界朋友发出倡议:积极行动起来,负起一份社会责任,加入到捐资助学、帮助贫困大学生圆大学之梦的活动中来,以我们的细微善举成全国家的栋梁。您的义举,不仅为他们的成长奉献一份爱心,而且还会激发他们鼓起生活的勇气,增强战胜困难的信心,重新扬起理想的风帆,使他们的家庭充满希望。赠人玫瑰、手有余香,爱心无限,心灵相牵,我们真情呼唤,学子热切期盼,让我们发扬扶贫济困、助人为乐的传统美德,用我们的爱心点燃贫困学子的希望,用我们的力量托起明天的太阳!让生活在同一片蓝天下的莘莘学子共同分享成长的快乐!爱心无止境,助学见真情。让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为这些贫困学子搭建实现梦想的平台!晋中市慈善总会愿在助学热心人士或企业与贫困学生之间牵线搭桥,设立助学平台,本平台尊重捐助者的意愿,可以定向捐助,也可以非定向捐助,捐助款无限额,多少都可表达您一颗慈善的心,让我们共同携手,帮助贫困家庭学生完成学业,在他们心中根植爱,建设一个有爱心的和谐社会。晋中市慈善总会全体同仁向捐资助学、奉献爱心的社会各界人士、企业家、各位朋友表示衷心的感谢!
篇8:为留守儿童献爱心
一、留守儿童需要爱心,我奉献
单亲家庭中的孩子缺少父爱或母爱,儿童幼小的心灵早早的蒙上了一层阴影,生活在这种家庭中的孩子缺乏自信,充满自卑。比如马艳、王丽两个学生,原本天真活泼可爱,自从她父母离异后,母亲便把她们托付给外公,从此她们像变了个人似的。成天闷闷不乐、上课没精神、作业不想做、经常迟到。老师找她们谈心,她们低头不语,问她们外公,得到的回答却是:“她爸、妈都不管,我能管吗?管不着”;父母离异时又说:“外公管住外孙,每天煮饭给她吃就行了,至于其他的能管多少就管多少,迟早他们得把她接走,只要不饿着她们就算了,这我已经做到了仁至义尽了……”。这让我顿时无话可说,以后的日子,我把特别的爱给了她们俩,专门设立每日谈心活动十分钟。在每日的活动中,我都以父亲的身份的她们问寒问暖,起初一、二次,当询问起他们每个月花费多少钱,家长寄多少钱,有没有浪费现象,平時在家是否做家务活,马燕、王丽总是显得羞涩,一句话也不说。见此情况,我亲自家访,了解其生活状况,令我匪夷所思的是,马燕家中5口人共挤在60平米不到的两间层房子里,一间是厨房、另一间是卧室,卧室的床上放满东西,就连旁边的书柜上都塞满了衣服,这怎么能安然生存呢?厨房里有不少的杂乱家具,但碗柜里的碗和柜子仅有5份。这真是非常寒酸的家庭,外公年老体衰,生活起居只能靠马燕一人,这样的家庭导致她孤僻的性格,我看在眼里,把身上仅有100元钱塞进了孩子的书包里,最后感动得说出了让我永远不忘记的一句话:明年我父母要给我买新房子,他们嘱咐我说,要勤奋努力学习。随后她脸上流露出灿烂的微笑,最后,她们俩渐渐变得开心了。马艳还说:“老师,在你的爱心下,我得到了温暖,好舒服啊”。
二、留守儿童需要信心,我留给
德国著名作家歌德名言:“你失去了财富,你只失去了一点点;你失去了名誉,你就失去了很多;你失去了勇气,你就什么都失去了”。因此,要使留守儿童进步,重新树立起自信心是非常关键的。因为他们自我感觉是:我没人要了,父母把我任意丢给别人,我的所有优点没人看得见,稍有做得不对,就会遭到责骂:“就你不听话,你妈才不要你,连你父母都不愿管你,我还凭什么……”。这是孩子们常在我面前哭诉的现象。他们觉得反正自己不好,既然连爸爸妈妈都不想管了,那一切也都无所谓了!这让我们教育工作者痛心,唯有安慰她们的是:“父母是因为想让你们生活得更好,才出远门挣钱……”。过后的日子,我对她们俩的教育更加小心翼翼,唯恐伤害到这些无助的孩子。在教学管理中,为了能让留守儿童接受到应有的教育,我做到一碗水端平、一视同仁。尊重留守儿童的人格,公平、公正地对待他们,做到对症下药,多渠道了解他们。在班级事务中,有意安排一些适合他们干的工作,如读书活动、游戏活动等;在学习上处处关注他们,在生活上鼓励他们,发现他们有了进步,取得成绩及时给予表扬和肯定,信心是进步的动力,留守儿童的信心就是在一次次成功和被肯定中树立起来的。
三、留守儿童需要兴趣、我激发
老师面对学生,兴趣是最好的“老师”。在教育教学活动中,教师要激发学生的兴趣,虽然有些留守儿童缺乏学习兴趣,但每位小朋友都有爱好和特长,有的喜欢跳舞、有的喜欢唱歌、有的喜欢写字再画画……我充分了解他们的兴趣爱好,就投入到他们的兴趣爱好中去。因为我的投入,无形中拉近了和他们的距离,改善了他们对我的态度。班上有一位学生叫杨浪,由于母亲的改嫁、奶奶的去世、爸爸又在外边跑车,家中只有爷爷一人,整天忙于下地干活,就无人管理他。就这样,他非常任性,想干什么就干什么,脸花手脏、衣服乱穿、读书糟糕、写字一塌糊涂,一天只是活蹦乱跳。我就抓住他的这一长处,无论在体育课或课余时间,都培养他玩球、长短跑、跳绳等项目。通过长期训练,体育成绩比其他学生要好。在我的留心指导下,关注留守儿童,鼓励其兴趣发展,让其个性得到张扬,有利于促进他们健康成长。
四、留守儿童需要生活,我关注
关注留守儿童发展不是一句空话,不是一天一月的事,它是一个长期反复的系统工程,任务艰巨而漫长,就凭教师单方面很难见效。作为班主任要调动一切可以利用的教育资源来关注他们:如上级主管部门、学校、科任教师以及家长形成共识的管理,把学校、班级、家庭的教育力量合起来,形成一张网络,让留守儿童体会到生活环境的和谐成长。如我班的王力,自从出生后,母亲至今无影,父亲又在外地打工,很少回家,王力只好跟着年老的奶奶一起生活;在做些什么、什么时候回家、除奶奶偶尔过问,就没其他人知晓。久而久之,便与社会上的不良行为人员接触,导致缺乏学习兴趣,行为习惯越来越不好,进取心较差,作业想做就做、想交就交,不良恶习不断出现——抽烟、酗酒、小赌博等。我与学校领导和任课教师交换意见,又与家长取得联系后,学校、班级、教师、家长共同关注关爱王力,促使他和社会人员逐渐减少到不接触了,在家由老奶奶监督是否在家以及做些什么,在学校老师开导思想的半年后,王力步入了正常的生活学习轨道。
篇9:为贫困小学献爱心活动
xxxx年春节即将来临,为深入贯彻党的十九大和省市党代会精神,落实市委关于“深入开展惠民生活动,切实关心困难群众生活,把党和政府的温暖送到群众心坎上,不断提高群众的满意度和获得感、幸福感”的要求,弘扬中华民族尊老爱老助老的传统美德,使全区老年人愉快地度过新春佳节。在春节期间,各街道、各部门要结合实际开展走访慰问贫困老人和高龄老人献爱心送温暖活动。我镇结合实际开展了慰问贫困老人和高龄老人献爱心送温暖活动。
一、要面向基层、面向农村,积极组织开展献爱心、送温暖活动,关爱城乡低保、孤寡、贫困和高龄老人,让他们切身感受党和政府的关怀和温暖。要深入开展《老年法》的宣传,维护老年人合法权益,努力为老年人办实事、解难事。我镇安排专项慰问经费xxxxxx余元,针对贫困或相对贫困的老年人,做好慰问工作,抓好组织实施,确保慰问金在春节前发送到困难老人手上,让他们“温暖过冬”、“幸福过年”。
二、走访慰问困难老人家庭,送温暖到贫困老人和高龄老人身边。对农村贫困老人、无生活来源老人、长期生病住院的老人、和困难的残疾老人等进行走访慰问,把敬老、爱老活动落到实处。在x月x日到x月xx日,开展集中慰问和走访慰问贫困老人和高龄老人。区常委、安德镇第一书记方利红到我镇看望慰问敬老院老人,镇纪委书记唐权,镇武装部长、副镇长x同慰问。此次慰问给他们送去了慰问信和慰问金,送去了组织的关怀和新春的问候。同群众亲切交谈,详细了解他们的身体健康状况和生活情况,嘘寒问暖,叮嘱他们一定要保持乐观心态,振奋精神,树立信心;x月x日,区宣传部领导到我镇慰问x村贫困老人都x,镇纪委书记唐权陪同慰问。此次走访慰问中,区宣传部领导和镇领导向云清送去了关怀和问候,并详细询问了x的身体状况和生活情况,祝福他春节愉快、幸福健康,请他注意天气变化保重好身体,并认真倾听他对镇、村工作的意见和建议;x月xx日,安德镇组织各村(社区)干部走访慰问敬老院老人,为他们送去慰问品和慰问金,嘱咐他们要好好保重身体,有困难及时向镇、村(社区)反映。同时,认真检查低保政策落实情况、高龄津贴发放情况,对赡养纠纷及时进行调解,加大对赡养案件的审理和执行力度,维护和保障老年人的合法权益,确保参加社保和新型合作医疗的农村老人在节前实现该报的报,该领的领,坚决杜绝拖欠现象。
篇10:义卖报纸为雅安人民献爱心活动
“义卖报纸为雅安人民献爱心”活动
xxx
一、活动主题
为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,彰显大学生奉献精神,用行动传达无限的爱国情节,由商院团委提出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。
二、活动时间
4月24日至4月25日
三、活动地点
武昌理工学院
四、活动对象
在校学生和工作人员
五、活动内容
1.活动前期
(1)报纸的来源与报社协商;
(2)进行前期准备,通知商院各班组委,召开组委例会,对此次的活动做详细的介绍,让组委在班级内进行活动宣传;
(3)联系宣传部制作活动宣传板,借来活动所必需的帐篷和桌椅;
(4)同时召集有意愿的青年志愿者,协助开展活动。2.活动开展
(1)4月24日、25日,部门在校园文化长廊设点开展义卖报纸活动,并且由青年志愿者们领取报纸,在校内人流量的地方进行报纸义卖;
(2)活动结束后将义卖获得的款项进行汇总,与报社进行结算,并将其余款项捐给灾区。3.活动后期
(1)利用学院的微博对此次活动进行报道宣传;
(2)做好活动的总结;
(3)对此次活动中表现优异的志愿者进行记录,并在志愿者会中提出表扬。
六、活动注意事项
1.活动中一切行动听指挥,注意安全;3.在义卖报纸的过程中要注意礼貌用语。
xxxx学生会
篇11:为灾区献爱心义卖活动策划书
一、活动主题:为灾区献爱心义卖活动
二、意义目的:不知不觉,汶川大地震已经过了一年了,为了能让
我们更好地为灾区献上一份爱心,特举办此次义卖活动。
三、活动主要构思:在职院和高技两间院校中收集一些同学没用但
课循环再用的物品,再以廉价卖出去,得到的钱捐去灾区。
四、活动开展:
1、计划对象:两间院校学生
2、活动地点:学校人流最多的地方
3、活动时间:5月8日-12日
4、收购物质:书、罐子,盒子、发蜡、笔、相本、环保袋等一些个
人没有用处但可以循环再用的东西。
五、工作策划:
1、申请审批:落实策划的审批和场地的申请工作
2、现场布置:活动当天由在场全部工作人员负责
六、工作安排:
1、开展前安排:
组织部:规划活动,调动工作需要的人员及负责活动时有关工作手拉手总队:合理调配人员,配合活动的流程安排。秘书部:负责活动开展物质的准备
2、开展时:
组织部:负责好整个活动,每一个细节顺利进行手拉手总队:配合活动进展,维持现场秩序
秘书部:管理收购的物质
网新部:负责现场记录拍摄工作
3、开展后:
篇12:小学献爱心 活动简报
——大河中心小学献爱心捐款活动简报
2014年9 月 18日上午,大河中心小学在领导的关心和号召下,出现了温暖人心的一幕。为身患重病的潘秀紫同学献爱心捐款活动。
篇13:2020小学献爱心活动总结
小学献爱心活动总结一
为了响应3月学雷锋号召,更好地关注留守儿童,帮助贫困学生的成长、成才,20__年3月14日,在医院领导和同事的大力支持和帮助下,以我们四支部为代表在__镇__小学开展了以“关爱留守儿童,帮助贫困学生”为主题的爱心活动。
早晨十点,我们到达了__镇__小学,爱心志愿者们与全校师生齐聚在学校操场上。首先,学校校长隆重介绍了我们的到来并表示欢迎和感谢。接着,院党委书记___把我们爱心募捐的课外书籍及购买的体育用品和学习用品捐赠给学校,并给每一位寄宿的学生准备了一个开水瓶,希望他们的冬天少些寒冷,多些温暖。
随后,在团委书记__的带领下,志愿者跟同学们一起玩套圈圈、齐心协力同步走等游戏。每个环节都有奖品赠送,这不仅给他们带去一点物质上的帮助,更多的是给同学们带来精神上的快乐,让他们感受到温暖。
最后,同学们在一片欢声笑语中度过了一个愉快的上午。看着那些天真可爱的笑脸,我们是快乐的。他们是祖国的未来,民族的花朵,虽然我们做得很少,能带给他们的不多,但是我们依然会努力去做!
留守儿童缺失的是亲情,而作为志愿者的我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情,但是我们可以用我们的实际行动,让他们体会到社会上还是有人在关爱着他们的,这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们,这是我们的义务,也是我们的责任。伴随着他们的成长的同时,我们也在逐渐地成长。
通过这样的活动,我想我们都学到了很多,感触很深。作为__县第一人民医院的志愿者,我们不仅要关注留守儿童,对于社会上的弱势群体,我们都应不遗余力地去帮助他们。当然,也希望通过我们的努力,能呼吁社会上更多的人去关爱他们,因为社会的和谐,需要你我共同维护;社会的稳定,需要你我共同保障。
从现在起,从身边做起,即使点点的付出,也是不小的贡献,只要有心付出,就能收获快乐。
小学献爱心活动总结二
为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,希望我们此次前往可以给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。
活动主题:敬老院献爱心活动。
活动时间:2019年_月_日。
关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾。然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们提供居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。
活动内容:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。
从这次活动中,我们总结发现几个问题:
在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。希望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也应该隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。
“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅是在帮助他(她)们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。所以希望同学们以后积极参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!
小学献爱心活动总结三
为了响应共青团__市委、__市教育局、少先队__市工作委员会共同发起的“希望工程一元捐”活动,我校大队部在党支部、校长室的领导下,组织了一场“学雷锋,献爱心”的义卖捐款活动。
由于学校对这项工作宣传力度大,措施得力,广大师生都积极参与,精心准备义卖物品,踊跃参与义卖活动,慷慨解囊,奉献爱心,出现了人人献爱心,热情帮助他人的热烈场面。在同学们的热情参与与共同努力下,此次爱心义卖捐款共筹得善款2569.8元,这些捐款一部分归入学校帮困基金,用于帮助我们身边的有困难的学生。此次我们拿出其中2400元来捐助本校12名家庭贫困的学生,爱捐助的学生和家长都十分的感激。剩下的善款我们全部捐给“慈善一日捐”的活动。
活动筹集的款项数字虽然不大,钱并不多,但情深义重,精神感人,充分体现了我校学生充满爱心、乐于助人的精神风貌。更重要的是通过这次活动,全校师生受到了一次生动的学雷锋、献爱心、互爱互助精神的教育。在活动中,学生也充分懂得了,奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得关爱他人才能真正关爱自己。
生命有情,人间有爱,只要人人都献出一份爱,世界将变成美丽的人间。
虽然义卖捐款活动已结束,但“微捐赠、微公益”的理念已深深植根于同学们的心中,善的种子已种下,在今后的人生道路上,必将开出美丽的慈善之花,爱心之花。
小学献爱心活动总结四
为推动扶贫助残活动机制化常态化,切实重视和关心弱势群体,把温暖送到千家万户,在2019年广泛组织开展了“送温暖、献爱心”等一系列扶贫助残社会公益活动。现将上半年活动开展情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
加强组织领导,充分认识新形势下开展扶贫助残等“送温暖送爱心”活动的重要意义,把支持社会公益事业摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立__扶贫组残活动领导小组。把公益事业作为一项重大的政治任务,切实安排好各项活动的有关工作。加强领导,积极引导干部广泛开展献爱心送温暖活动,推动扶贫组残活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成。
二、精心组织,广泛开展
深入开展走访慰问、爱心捐助、义务劳动等志愿服务活动,各尽所能,切实解决困难群众的生产生活问题,确保“送温暖、献爱心”活动取得实效。
1、开展走访慰问活动。开展走访慰问孤寡老人、贫困失学青少年、困难群众等,送去关怀与温暖。为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。为贫困家庭提供帮助,给他们捐赠米、面、油、衣物等生活物品,向他们提供多方面的援助,帮助他们解决实际困难。
2.开展“三关爱”献爱心送温暖活动。向孤儿院捐赠春夏衣物、图书、文体用品等,为孤儿院的儿童送去家的温暖,组织志愿者到敬老院开展献爱心送温暖活动,给老人送去关怀和温暖,以此奉献一片爱心。
3、开展志愿服务社区活动。积极开展“服务社区、奉献社会”义工服务活动。积极投身义工志愿者服务活动组织的义工深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。
4、开展助学帮困“圆梦”活动。走访慰问贫困家庭,帮助他们解决生活上的困难,为贫困学生捐款,动员社会力量,筹集善款,资助贫困学生,帮助他们解决“上学难”问题,实现其上学梦想。
5、开展义务宣传教育活动。定期组织志愿者通过向居民发放宣传册、设立咨询服务站等形式,向群众宣传有关政策和服务事项办理程序,发放宣传材料,接受群众的咨询。深入社区开展消防安全、用电安全等宣传教育活动,讲解安全防范知识,增强广大居民的安全意识。
三、加大宣传,务求实效
加强宣传报道,通过政务公开栏、信息简报、网站等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造“人人献爱心,处处送温暖”的良好氛围。了解困难群众的需求,对活动作出计划和具体安排,精心组织,整合资源,积极动员志愿者广泛参与,务求取得实效,真正把温暖群众德心坎上,使他们真切感受到政府的关怀,充分感受到社会大家庭的温暖。
小学献爱心活动总结五
“一方有难,八方支援;一人有困,大家献爱心。”10月17日是我国第四个全国扶贫日,为了响应扶贫济困日募捐活动号召,配合我县教育系统“扶贫济困”的活动主题,我校结合实际,制定活动方案,认真组织实施,通过校园广播动员宣传、给师生的爱心的倡仪书等形式,营造出浓浓的“扶贫济困,大爱无疆”的活动氛围。就开展情况进行总结:
10月16日下午,我校开展“扶贫日献爱心”捐款活动;全校师生在“爱的奉献”和“感恩的心”的歌声中纷纷伸出友爱之手,献出了自己的一份爱心。在爱心捐款活动中,校长带头捐款,老师们、同学们积极响应,共同谱写了全校师生对“扶贫济困,大爱无疆”的正能量。
我校还对就读建档立卡精准贫困学生一一捐赠了图书、文具盒等学习物品,鼓励贫困生克服暂时困难、发愤图强、怀感恩之心回报祖国和社会。
篇14:小学生献爱心活动总结
由于学校对这项工作宣传力度大,措施得力,广大师生都积极参与,精心准备义卖物品,踊跃参与义卖活动,慷慨解囊,奉献爱心,出现了人人献爱心,热情帮助他人的热烈场面。在同学们的热情参与与共同努力下,此次爱心义卖捐款共筹得善款2569.8元,这些捐款一部分归入学校帮困基金,用于帮助我们身边的有困难的学生。此次我们拿出其中2400元来捐助本校12名家庭贫困的学生,爱捐助的学生和家长都十分的感激。剩下的善款我们全部捐给“慈善一日捐”的活动。活动筹集的`款项数字虽然不大,钱并不多,但情深义重,精神感人,充分体现了我校学生充满爱心、乐于助人的精神风貌。更重要的是通过这次活动,全校师生受到了一次生动的学雷锋、献爱心、互爱互助精神的教育。在活动中,学生也充分懂得了,奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得关爱他人才能真正关爱自己。
生命有情,人间有爱,只要人人都献出一份爱,世界将变成美丽的人间。
篇15:为贫困小学献爱心活动
我们班本来就是一个荣誉感很强的集体,这次当然会更加珍惜这次活动机会。因为,我们班走出校门,就代表我们胜利青山小学。我们的班主任陶老师和家委会的阿姨提前给我们介绍了这几位孤寡老人的情况,并告诉了大家要准备的东西。同学们的积极性很高,盼着活动早点开始。
周五下午,我们准备好了手套,抹布,甚至带上刷子、洗洁精、肥皂等,分好了3个小组,大家在校门口站好队打着队旗就早早地出发了。我们的队伍就像一条长龙在人行道上前行。我们一路上有说有笑,大约走了半个小时,就到达了目的地。
进了大门,就来到了院子里。院子不大,只有3间平房和一个菜园,那里的厨房也小的可怜,简直就像一个小窝棚,在院子里还散发着一股刺鼻的气味儿。走了一转,才发现这里虽小,却让人感到莫名的安全感。我们进屋子里看了看,分配了工作,就二话不说,分头干了起来。一时间,小小的屋子里挤满了人,有的在擦桌子有的在擦窗户,有人在擦门,有的在收拾厨房,还有的在扫地…大家都在卖力的干着,热火朝天。我也不例。瞧,我正在客厅里擦桌子呢!桌子腿上布满了灰尘,我涮好了抹布,自以为从桌面到桌角再到桌子的每一条腿,没有一处布满一丝尘土了,才停止了擦拭。
在墙上贴着各种各样的照片,不仅有奶奶的,还有其他人的,我想,那应该是奶奶的家人吧。虽然奶奶有自己的家人,为什么不和家人住在一起呢?难道这些人狠心抛弃了她?还是他们都在意外中去世了呢?我想不通,摇了摇头,只得继续工作。
终于,房间被我们打扫的差不多了,院子也收拾整齐了,就连厨房也都干净利落了,使得这三座不大的平房看上去显得整洁质朴。我们却也到了离开的时间了,不知为什么,我竟对这个小小的院子产生了一丝丝留恋。
回去的路上,我在心中默默祈祷,希望有更多的机会让我们帮助更多的孤寡老人吧!希望我们的爱心能帮爷爷奶奶找到回家的感觉!让爷爷奶奶感受亲人的温暖!我们的点点爱心能让世界变得更美好!
作者:山东省东营市胜利青山小学四年级(3)班 游亚洁
简评:
亚洁同学的作文具体完整地记叙了本次献爱心活动的全过程。记叙中抓住同学们的动作,描写了活动场面,同时在劳动中还有自己的心理活动描写。通过对活动前、活动中和活动后的描写,让读者读了倍感真实,犹如到了活动的现场。
指导教师:陶 丽
推荐老师:徐秀艳
相关文章:
的残疾学生家庭贫困申请书02-27
为贫困山区捐书活动倡议书02-27
贫困学生代表的发言稿与贫困学生采访发言稿02-27
贫困学生的感谢信内容02-27
贫困学生的感谢信02-27
水东中学控辍保学工作领导小组及职责02-27
学校民主生活书记发言02-27
火灾灾区募捐的倡议书02-27
给灾区的慰问信推荐02-27