垛石镇中心小学红领巾监督岗检查细则

关键词：

垛石镇中心小学红领巾监督岗检查细则（精选8篇）

篇1：垛石镇中心小学红领巾监督岗检查细则

涂岭中心小学红领巾监督检查评比细则

为深入贯彻落实泉港委教„2010‟38号《关于在全区中小学校开展“行为守规范〃养成好习惯”主题教育的通知》，切实加强我镇德育工作，推进学校学生行为习惯养成教育，学校少先队大队部设立“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。充分利用“红领巾监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。

一、“红领巾”监督岗的组成：

1、大队辅导员；

2、各中队辅导员；

3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由各中队推荐对工作认真负责、工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。

二、评比细则：(总共分为五大块，满分为160分)

1、少先队标志佩戴情况(10分)：全部佩戴红领巾或佩戴队干部标志得10分，有1人不戴扣0.5分，直至扣完为止。

2、卫生情况(30分）：(包括三方面，每个子项得10分)(1)班级卫生：室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘，无印迹，玻璃无破损，教室内外地面、黑板、讲台清洁。经常保持教室内整洁，保证“三无一条线”(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物，无痰迹，墙上无污迹，桌凳、清洁卫生工具摆放一条线)满分为10分，如有不清洁的地方，按情况扣1—10分。

(2)卫生包干区：能保持包干区清洁得10分，否则按情况扣1—10分。发现在校园内乱扔垃圾队员，扣该队员所在中队分数，1人次扣1分。

(3)个人卫生：穿戴干净、整洁、得体，勤洗手、脚，勤剪指甲，勤理发，主动维护校园环境，不乱扔果皮杂物，不随地吐痰，有良好的卫生习惯，不戴手饰得10分，有1人不合格扣0.5分，直到扣完 为止。

(4)对以上的三块卫生项目，每周将以学校安排的大扫除为依托，进行的一次彻底大检查，对做的不认真、不彻底的的个人及中队曝光。

3、守纪情况(30分）：(包括三方面，每个子项得10分)(1)集会：举行升旗仪式，准时集合进场，做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满，严肃庄重，队礼规范；队伍在行进中，队列整齐，精神饱满。其他集会时，队伍集合迅速，行进中保持队形，不拥挤，不吵闹，上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”，对违纪行为视其情节扣除1-10分。

(3)课间纪律：课间做文明游戏，不追逐奔跑和打闹，不做危险游戏，不大声喧哗，不起哄喊叫。不乱翻别人物品，举止文明。能开展正常的课间活动，并做好下一节课的准备工作，得10分。在校园内互相追逐的1人次扣1分。

(4)午休纪律：遵守纪律，按时休息得10分。午休时间，在教室里大吵大闹、讲话或做其它事情而打扰师生休息的，每人次扣1分；在校园内大声喧哗的扣5分。

（5）若出现打架斗殴事件，队员所在中队本周的守纪评分为0分，情节严重者取消所在中队的年终评优资格。

4、两操情况(20分)：两操动作规范分别得10分，共20分。(1)做广播操要做到“快、齐、静”，动作准确、有力、整齐、到位，精神饱满。队伍零乱，声音嘈杂，动作不整齐，按情节扣1—10分；无特殊情况，有人不出操，1人次扣1分；集体不出操，在教室内上课、做作业扣5分。

(2)做眼保健操时，做到，不讲话，不东张西望，不随便下座位。出现声音嘈杂，乱走动，按揉穴位不正确，酌情扣1—10分；

5、推普情况(10分)：能在校园内坚持讲普通话，并使用文明礼 2 貌用语得10分。课间对话没有使用普通话，扣5分，讲粗话、脏话或有吵架现象扣1—10分。

三、奖励：

对少先队员在学习生活中所做的突出的好人好事、为中队争得荣誉的个人，为该中队进行加分奖励，具体如下：

（1）突出的好人好事视其具体情况给予1－10分的加分；（2）对为中队争得荣誉的个人，视其荣誉的不同级别分别给予10-30分的加分；

（3）其他一些表现，可视其程度给予适当加分。

四、操作办法：

1、检查评比内容，由“红领巾监督岗”和值日老师结合起来检查，检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人做好记载，并及时公布在学校检查评比的黑板上。负责各项检查评比的教师和监督员，必须做到客观公正，标准统一，如有徇私者，该班级本周的查检评比为0分，并进行全校通报批评，出现两次者，取消该中队年终评优资格。各项评分每周小计，作为学年末优秀中队评选依据之一。

2、“红领巾佩戴情况”和“班级卫生”、“包干区卫生”、“个人卫生”在平时不定时检查；“两操情况”、“推普情况”、“课间纪律”在课间时间检查。“午休纪律”由值日辅导员和红领巾监督岗监督员检查。

3、每周检查的总分在每周一升旗仪式上向全体教师及学生公布，该成绩将与中队量化考核紧密挂钩。

4、各校校长、教导处和大队辅导员做好协调、督促、指导工作。各中队辅导员做好对队员的宣传教育工作。

5、对在检查的过程中，被监督员检查出违纪行为的学生拒不接受者，加倍扣除该生所在中队的分值，出现顶撞、辱骂监督员行为的违纪者，在核实情况后，该生所在班级该项得分为0，殴打监督员的，3 该中队本周量化评分为0分，情节严重者，取消该中队年终评优资格。

6、如果在一个中队内出现两起严重违纪行为(恶性打架斗殴事件一次)，取消该中队在年终评优资格。

7、“红领巾”监督员上岗要求：根据作息时间，红领巾监督员在校门口迎接师生入校，杜绝骑车进校园现象,并对队员标志的佩戴情况进行检查。

课间：“红领巾”监督员检查学生上下楼梯秩序、排队及课间活动情况,杜绝违纪现象。

监督员要按时上岗，佩戴值勤标志，衣着整洁，举止文明。监督员要做好记录及时反映情况，处理问题

五、检查要求

1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。

2、“红领巾”监督员态度要和蔼、诚恳，说话语气要委婉，检查要认真，公正、公平，不打人情分。

3、“红领巾”监督检查小组成员要一起检查，不得单人检查。

4、“红领巾”监督员要严格按《细则》中的内容进行检查，并及时做好记录。

5、“红领巾”监督员要及时填表，并于下午放学后，将当天的检查记录及底单一起上交大队部或值日辅导员，6、值日的辅导员，要及时向队员讲解有关检查要求，并及时在每天的检查表上签字。

7、“红领巾”值日监督员要严格遵守学校的各项规定。

8、大队部将不定时检查值日监督员是否及时到位，是否认真等情况。

9、中队辅导员对扣分有异议，找值日辅导员或大队部交涉，请不要随便责难监督员，以免挫伤积极性，对出现的责难情况，将酌情扣除该中队量化评分1-20分。

篇2：垛石镇中心小学红领巾监督岗检查细则

一、指导思想

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的德育工作计划(垛石镇中心小学

卢继谦)

一、指导思想

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标：

1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

2、师生犯罪率为零，学生操行合格率达100%。

3、学生在校安全事故发生率为零。

三、工作思路：

1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。

3、注重班主任队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识。

四、重要工作：

（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。

1、提高师德水准。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。本学期，我们将继续坚持单周一的政治学习制度，组织教师深入学习“三个代表”重要思想，进行法规、德育文件等的学习和讨论，开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。本学期，将在全校范围内组织“师德先进个人”评选活动，以充分挖掘学校内部的德育资源，为教师们树立身边的学习榜样。党支部继续开展保持共产党员先进性教育，使全体党员认清形式，加强自我教育，不断提升思想觉悟。

2、加强德育骨干队伍建设。

建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习，鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。学校通过组织班主任例会、下发学习材料等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。其次，班主任要认真上好每一节晨、周会课，保证晨会、班队、思品三块阵地专课专用，发挥出应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用，把每周一节晨会课、班队课让给学生，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好《班主任工作手册》，对两周内晨周会预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设，针对每月教育重点进行调研，及时填写反馈表格，便于总体把握。

4、重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。

（二）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。

1、抓好每个月的主题教育。本学期共有五个月，针对每月的实际情况，确定五个月的主题分别为：传统美德教育月、爱国爱队爱校月、文明礼仪行动月、安全环保教育月、学习成果展示月。根据每月主题确定每个月的晨周会要点，并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

2、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时乘车同学的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动

3、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。教师节举行“以最好的表现，向老师献礼”教育活动，“

五、一”长假期间布置学生多收看一些战争时期的故事片。让学生做到“六知、四全”。“六知”：知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风；“四会”：会系红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，激发为国而学的信心。

4、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。

5、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。

（三）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。

1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。

2、加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

3、继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，两周进行小结，颁发流动红旗，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

4、发挥德育阵地作用。小广播每周播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。各班黑板报认真出刊，完成相应的期数，并及时记录好小样。

（四）三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样健康成长。

垛石镇中心小学

篇3：垛石镇中学进行汛期安全大检查

汛期已至，为有效杜绝各类校舍安全隐患，确保学校财产和师生生命安全，垛石镇中学全面展开校舍安全大检查。

检查项目包括校舍、走廊楼梯、围墙大门、电路及校园内旗杆、雕塑、厕所、水池、自来水等其它设施，共5大项19小项。截止到8月1日上午，全部完成自查，对发现的各类问题要按要求登记造册建立台账，所有参加自查的人员均要签字留存，并作为责任追究的依据。

暑假是中小学生安全事故多发期，垛石镇中学牢固树立“责任重于泰山”的思想，始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化学校各项安全工作。放假前，对师生集中进行了一次交通安全、饮食卫生安全、防溺水、防盗、防诈骗、网络安全等多方面的安全教育，使学生做到安全常识牢记心中。并以《致家长一封信》的形式，提醒学生家长提高安全防范意识，切实履行监护人职责。各学校均按要求完善防洪水、防雷电应急预案，建立健全值班值勤制度，成立安全领导小组、应急队伍等各项专门机构，落实具体人员，提高突发事件应急处置能力，真正做到学生放假，但安全“不放假”！

篇4：红领巾监督岗检查细则

一、上学放学：（20分）

1、坐校车要按时到上车点乘车，不守纪律不排队的每人扣1分；

2、学生要按时到校，提前到校、迟到、早退每生扣1分。

3、有病有事要向班主任书面请假，无故旷课每生扣4分；

4、上学、放学不按要求站路队的、乱队的每生扣1分；不守纪律每生扣1分；

5、上学、放学不按要求走大门两边人行道，乱队的扣2分，家长接或送直接到大门口（接送到大门口两边5米处，5米内不准接送）的扣3分。

6、来回路上乱吃零食的每生扣1分；

二、课间活动（30分）

1、课间要开展有意义的活动如跳绳、羽毛球、踢毽子、打篮球等，不准追逐打闹及做有危险的游戏，不要随意上下窜楼层，在楼层或楼梯上追逐打闹每人扣1分；

2、打架、做危险动作、玩危险游戏、乱扔石头等每人次扣4分，骂人每人次扣1分。

3、攀爬栏杆、树木、门窗或楼梯扶手、爬到乒乓球台上，到花园中玩耍的每人次扣2分；到楼下散水坡玩耍的每人次扣1分。

4、小预备后还在外面玩耍的每人次扣1分。

5、只能在楼下或操场玩耍，不准在走廊内玩耍打闹，违者每人1分。

6、擅自玩弄学校电器，破坏学校公共财物每人扣5分，在墙壁或公物上乱写乱画者每人扣2分。

7、早上、午间到校不在教室晨读、学习或者检查作业而是在教室外玩耍的（值日生除外）每人次扣1分

三、卫生情况(30分）：(包括二方面，每个子项得15分)(1)班级卫生：教室内外干净、整洁，地面无果皮纸屑，教室内东西摆放整齐，桌面干净整齐，黑板干净，垃圾已清理得10分。发现有纸屑扣0.5分，垃圾未清理扣0.5分，讲台凌乱扣0.5分，座位不整齐扣0.5分，黑板未擦扣0.5分，劳动工具摆放不整齐扣0.5分。

(2)卫生区：各班走廊干净、能保持卫生区清洁得10分，否则按情况扣1—2分，卫生区没有清扫的扣5—10分。发现在校园内乱扔垃圾同学，扣该同学所在班级分数，1人次扣1分，蓄意破坏其他班级卫生区的同学每人次扣3分。

四、两操集会（20分）A升旗与两操集合

1、升旗与两操全体学生都要参加，无故缺席者每生扣1分；发现穿拖鞋的每人次扣2分。

2、集会、散会要做到“静、快、齐”，个别不遵守纪律的和乱队的、乱说话的学生扣1分；

3、凡是提前下达的集会等大型会议，各班必须统一校服，违者每人扣2分。B两操要求

(1)做广播操要做到“快、齐、静”，动作准确、有力、整齐、到位，精神饱满。队伍零乱，声音嘈杂，动作不整齐，按情节扣1—5分；无特殊情况，有人不出操，1人次扣1分；集体不出操，在教室内上课、做作业扣5分。

(2)做眼保健操时，做到，不讲话，不东张西望，不随便下座位。出现声音嘈杂，乱走动，按揉穴位不正确，酌情扣1—5分；不做操扣5分。

五、加分项目

1、参加学校活动受到学校表彰或上级表彰的，根据等级要求加5——20分。

篇5：垛石镇基本情况简介

【领导简介】

党委书记：付 中办公电话：0531-84381066

镇长：郭法东办公电话： 0531-84381068

【地理地貌】垛石镇位于济阳县西北部，距县城14公里，东邻曲堤镇，北接商河县，西邻新市镇，南临回河镇，版图面积175平方公里，耕地面积15.7万亩，为济阳县第一大镇。境内有徒骇河、牧马河、大寺河等主要河流，省道248、249线贯穿全镇，交通十分便利。

【人口状况】全镇辖6个经济管理区、130个行政村，总人口7.4万人，其中农业人口6.8万人，为济阳县人口第三大镇。

【资源优势】境内电力资源充沛，建有220KV和35KV变电站两座。石油资源丰富，探明地下石油贮藏量2800万吨，年开采量26万吨。

【文化教育】垛石镇原名垛石桥镇，得名于坐落在徒骇河上的垛石桥。垛石桥最早建于何时已无从考证，据史籍笼统记载可知，至少在400多年前就有此桥，又名杜家水桥叠石做垛，续以土坝，是古燕赵地区通往山东东部沿海地区的交通要道，史书描述该桥“为燕齐通衢，济青登莱冠之客，约车往来者，日无停晷”、“章丘长山一带郡邑麦米之输于德州仓者，率经此桥”。如今的垛石桥已毫无过去“垛石”的成分。2008年，随着省道249线的拓宽改造，上级相关部门在原垛石桥西新建一座垛石新桥，并对原垛石桥进行了整修，形成了两桥相映争辉的美景，对加强外部交通，促进县域经济社会发展，发挥着重要的作用。民间艺术绚丽多彩，其中董家花棍表演艺术，以独特的风韵、巧妙的节奏闻名，深受县内外观众欢迎。

文化教育事业蓬勃发展，教学成绩位居全县前列。全镇现有中小学15所，在校生6000人。其中初级中学2处，在校学生1500人；小学13处，在校学生4500人；幼儿园13处，在校幼儿1168人；成教中心1处.在职教师335人，教师专业合格率达98%。

【经济发展】2010年，全镇GDP完成26.46亿元，完成招商引资4.1亿元，固定资产投资完成11.4亿元，财政收入2405万元，农民年人均纯收入7420元，实现了农民收入和财政税收连续4年15%的增长。

【主导产业】近年来，垛石镇加大产业结构调整力度，逐步形成了“大棚种植、林业生产、畜牧养殖”为特色的现代农业。

1、大棚种植。2010年，垛石镇承办了济阳县现代农业示范园项目一期工程，规划建设总投资5000万元左右，围绕“一个主题、体现三生、实现三变”的功能定位，即“五彩果蔬之乡、休闲生态济阳”的主题，融现代农业生产、生活、生态休闲娱乐为一体，实现由单纯的农业生产功能向生产、生活、生态转变，种地农民变农业工人，传统农业变现代农业，建设布局“六区一中心”：现代智能育苗区、特色产品展示区、休闲观光采摘生产区、农家乐生态餐饮区、水上娱乐区、净菜加工配菜区及现代农业科技服务中心。截至目前，该项目的科技服务中心已启动建设，示范园道路已铺设完工，日光温室生产区已投产，特色农产品展示厅正在筹建中，沿街商品房正在建设施工，已累计投入资金1400余万元。该项目的开工建设对于全县蔬菜产业的发展具有非常重要的意义，将进一步提高蔬菜产业的科技含量，加快农民增收步伐。2010年，垛石镇共落实蔬菜大棚1098个，同时，“垛石”牌番茄顺利获得全国工商总局 “地理标志”认证。目前，全镇共发展冬暖式高温蔬菜大棚13800个，西瓜大拱棚2000个，露天菜12000亩，瓜菜总面积达到35000亩，全镇年瓜菜总产量6.5亿斤，年销售收入8亿元，“垛石”

牌番茄远销北京、天津、大连等30多个大中城市，深受消费者的欢迎。仅蔬菜产业一项，就可人均增收3000多元。另外还引进了济南蓬生食用菌有限公司，建成了一处食用菌生产基地，总投资6000万元，开辟了农民增收的新途径。

2、新造生态防护林1500亩，四旁植树20万株，建设农田林网2万亩，林果花卉育苗2000亩，林下种养殖3500亩。依托7.3万亩林木，逐步形成了木材加工和林下养殖两大亮点产业。培育、引进了衫城、富源等木材加工企业，形成了镟皮、碎片、板条、树墩加工四个产业门类，从事木材加工的业户已有300余家，年可实现林业就地增值2500万元以上；通过采用“公司+农户+基地”的经营模式，建成了以码头村为中心的林下中草药种植基地，促进了农村经济的发展。

3、畜牧养殖。加大畜牧养殖扶持力度，完善道口、大杨两处奶牛养殖小区，新增生猪标准化生产基地6处，生猪存栏量达到4万头，发展刘营规模化养牛、道口标准化养猪等养殖小区20多个，打造“绿源”牌猪肉制品，“文胜”牌牛羊肉制品等著名品牌，受到了广大消费者的欢迎。

【工业经济】牢固树立“工业立镇、工业强镇”的思想，采取“走出去、请进来、大招商、招大商”的工作措施，招商引资取得明显成效，先后引进了富源木业、济南前兴纸业、利禾新能源、济南经纬劳保用品等企业11家，增强了工业经济发展的后劲。10月份，引进了投资过亿元的熊猫烟花项目。目前，该项目已开工建设。民营经济蓬勃发展，新增木材加工、肉食加工和化工染料经营业户76家，繁荣了民营经济，壮大了产业规模，形成了工业经济的多元化格局。

【城镇建设】2010年，垛石镇紧紧抓住被确定为“济南市第四批城镇建设试点镇”的有利时机，科学规划，加大资金投入，强化工程质量，实现了城镇建设的跨越式发展。2010年，垛石镇城镇建设的工作重点是投资2000万元对镇驻地进行全面改造提升，迅

速拉开了“三纵四横”的城镇发展框架。一是对省道249线驻地段、府前大街、振兴大街三条大街进行拓宽、改造提升；二是新建文化路、新垛路、镇中路三条框架路；三是投资200余万元新建文化休闲广场一处；四是对镇政府大院进行相应的改造提升。工程涉及道路和广场建设共拆除房屋120间，拆除建筑面积达到3000m2；共新建道路3500m，硬化面积达到30000m2；新建排水管道7000m；铺设人行道8500m，铺设面积达21000m2；铺设花岗岩路沿石、花池石12000m，新增绿化面积12000m2；新增行道绿化树2600株；新建景观桥一座；新装照明路灯190盏；弱电管线入地1200m。大大改善了垛石镇城镇基础设施条件，彻底改变了镇驻地的城镇面貌，为广大城镇居民提供了一个整洁、舒适、文明的居住、生产经营环境，也为垛石镇的经济社会发展起到了巨大的推动作用。

【旅游经济】2010年，依据《垛石镇旅游规划》，在徒骇河沿岸新植苹果、梨、桃等水果1000亩，为旅游产业的发展奠定了基础。4月份，垛石镇和胜源果业有限公司共同承办了第六届胜源梨花文化艺术节，10天左右的时间接待游客2万多人，提高了垛石镇的知名度。10月9日，顺利举办了垛石镇第二届柿子文化艺术节暨徒骇河旅游观光活动，1个月时间，接待游客5万多人，实现经济效益180万元。在增加柿农收入的同时，也带动了餐饮、住宿等相关行业，繁荣了镇域经济。目前，垛石镇“一河五园（徒骇河、现代农业示范园、胜源水上乐园、如意采摘园、胜源梨园、金镜柿园）”的旅游产业格局已初步形成。

【地方特产】垛石镇资源丰富、物产丰富，其中“垛石”牌番茄和 “平安”驴肉远近闻名。“垛石”牌番茄以其皮薄、肉厚、味美、色佳、营养丰富，深受广大消费者的喜爱。2008年荣获国家农业部的绿色食品认证，2010年又顺利获得了“地理标志”认证。目前，“垛石”牌番茄远销北京、天津、大连等30多个大中城市，深受消费者的欢迎。平安驴肉加工手艺渊源流长、堪称一绝，驴肉风味独具特色，以其色、香、味

俱佳深得人们的喜爱，南来北往的路人都争相购买品尝。2008年，垛石镇“平安”驴肉制作工艺荣获济南市第二届非物质文化遗产。此外，垛石镇还有孙家豆腐、大赵柿子、刘营清真牛羊肉、白杨店黑梨等地方特产。

【文明创建】该镇结合创先争优活动，在党员干部中深入开展了“创建五星级党组织”、“争做十星级共产党员”活动，全面推广了“两榜两评”工作制度，提高了干部队伍的凝聚力、战斗力。通过连年开展评选“遵纪守法公民”、“十星级文明户”及“好婆婆”、“好媳妇”等群众性文明创建活动，进一步强化了干部群众的道德、法制意识，推动了社会精神文明进步。

党政办值班电话：（0531）84381106

篇6：垛石镇中学全员育人制度实施方案

垛石镇中学 2012.9

一、指导思想

面对未成年人思想道德建设中不断出现的新情况、新问题，根据党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件和胡锦涛总书记的重要讲话精神。为了加强我校德育工作的针对性、实效性和主动性，把德育工作落到实处，营造优美的育人氛围，树立良好的校风，抓出实效，构建“管理育人，教育育人，服务育人，全员育人，全程育人”的德育机制，针对目前学校生源实际状况和教育学生难度增大等问题，与时俱进，改进创新，制定《全员育人制度实施方案》。目的是引导广大教职工树立人人都是德育工作者的思想，明确任务，加强管理，落实学校办学目标，推进我办学水平。

该方案采取定人、定时、定标的方法，面向全体，对教育对象实行全方位的管理和教育，并纳入学校目标管理系统。

二、具体内容：

（一）、抓好队伍建设，营造全员育人氛围

1、发挥德育领导小组的核心作用。组

长：李加勇 副组长：王长明

周现峰

成员：李

裕

孙凤民

杜东平

慈继国 各年级主任 学校将定期召开德育工作研讨会，探索学校德育工作的新途径、新方法，不断促进德育目标的实现。

2、加强师德建设。学校继续开展市教育局组织的师德教育系列活动，牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想。进一步组织教师认真学习《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，提高教师教书育人的责任感和职业道德水平。强化“以学生为本”的思想，增强服务于社会、服务于学校、服务于学生的意识，使乐于奉献、勤于探索、勇于创新成为广大教师的自觉行动。

3、加强班主任队伍建设。学校将进一步落实《班主任工作职责》，增强责任感和服务意识。倡导科学的管理方法，重视过程管理与目标管理相结合，全面关心学生，促进学生素质的整体提高。通过请进来，走出去的方法提高班主任的理论水平和管理能力。通过班主任风采展示，发挥优秀班主任的榜样示范作用。通过师生互动、家校互动等活动，让班主任有幸福感和成就感。重视培养年轻班主任，通过师徒结队、培训学习、观摩交流等活动，学习管理班级、指导学生的方法，让他们尽快走向成熟。

4、“全员育人”的意识深入人心。组织教师认真学习相关文件，真正认识到德育工作是学校素质教育的重中之重，人人都要铭记自己是学校德育教育工作者的观念，育人教书，学校无小事，事事都关系到学生能否健康成长。

5.加大对教职工师德表现的考核力度。严格按照学校制定的《师德建设实施方案》和《教职工全员育人考核规定》落实对全体人员的考核。

（二）、首遇责任制

首遇责任制，就是要求所有教职工，在校内外遇上学生权益受侵犯的，或学生违纪、惹事的，都有责任及时制止、当面教育，并将事情经过及处理结果及时上报年级组或团总支。对于突出的典型案例在教育研讨会上交流，对优秀的教育人员进行表彰与奖励。

（三）、课堂突发事件处理原则及程序

原则：

第一、坚持对一般违反课堂纪律的学生(如说话、睡觉等)采取暗示、提醒办法处理。

第二、坚持对严重干扰正常课堂秩序事件(如学生打架、病倒等)采取及时处理的原则。

第三、坚持先上课后解决问题的原则。尤其是初中九年义务教育，不允许随便剥夺孩子上课的权力。在课堂避免与学生正面冲突，必要时可采取冷处理办法，保证课堂教学按计划实施，课上学生的问题课下解决。

程序：

第一、病倒同学及时送校医救助，同时通知班主任或年级主任告知监护人，及时送医院救助。

第二、对严重干扰课堂教学的学生送至班主任批评教育，如班主任、不在办公室送至教导处进行批评教育。由任课教师及时通知该生班主任，进行谈话教育，班主任负责及时通知监护人该生在学校的表现，请家长支持学校的教育工作。

对课堂突发事件处理原则及程序作了明确规定，帮助教师以理智的心态应对课堂突发事件，以正确的方式处理突发事件，以有效的途径确保课堂教学质量。

4、教师值日制

由于学校规模大，学生多，建立教师值日制是非常有必要的，防止突发事件发生的有力措施。由总务处统一安排，每天有三名教师，负责课间、中午、放学后至静校管理，重点是巡视，发现学生问题及时纠正处理，解决学校中午放学后教育教学秩序难以保证的问题。

三、建立健全各岗位德育职责

1.校长：学校德育领导小组组长，领导制订全校德育长期、中期、近期目标;主持领导小组例会;对学校德育工作负全面责任聘任班主任。

2.教导主任：确保政治课开足上齐，专任教师到位;学科修道德育进行全面督导;配合总务处合理安排好学生学习、活动、休息时间;组织教师业务培训和考评工作，主持每月一次班主任例会;组织对学生进行惜时勤学教育。

3.团总支书记：在校长领导下，围绕德育目标，制定落实措施，主持学校德育工作，学生管理工作的日常事务;主持班级考核，学生行为督查工作和班主任培训考评制度，主持家长委员会工作和关工小组工作。

4.班主任：主持班级日常工作;组织各项活动;协调各科教师教育工作;进行家访;主持班会工作;对学生操行进行评定。教育学生关心集体、爱护公物、节约水电。教育学生育行举止要礼貌，来回路上要安全。

5.各科教师：结合教材特点和教学特点进行德育渗透;协助班主任对学生进行日常行为规范教育。

6.图书管理员：组织学生开展读好书活动，每季举办一次“读书心得征文”活动。

篇7：垛石镇中心小学红领巾监督岗检查细则

一、教学计划(100分)

学期目标、任务明确计20分；教材分析透彻、到位、重难点突出计20分；措施得力符合实际计20分；进度符合要求计20分，学生情况分析切合实际计10分；书写认真工整、规范清晰及其他计10分。

二、备课（100分）

教案封皮规范，项目齐全。

备课环节齐全，包括：总序号、课题、上课时间、课型、教学目标、重点难点、教学方法、课时安排、教具及课前准备、教学过程、教学后记等。

教学目标体现“三维目标”，即：知识与能力，过程与方法、情感态度和价值观。

教学过程详实实用，要体现以学生为主体，体现师生活动及情意活动，要体现教学方法的运用，忌“知识点罗列”式、“问题答案”式和“要点提纲”式教案。要有课堂练习、小结、作业，并附有“板书设计”。

每周超前至少1节备课。

封皮填写不规范、项目不全扣2-5分；备课环节不全扣10-15分；“三维目标”体现不充分（无德育渗透）扣10分；教学设计过程简略、体现师生活动内容少扣15-20分；书写不认真、不规范扣5-10分。

三、教学反思（100分）

每周一篇（不少于1页）。

内容为自己教学过程中的得失或对某一环节、问题的思考。不要写成教学建议、设想或有关资料的学习笔记，更或其他无关内容。

内容不符合要求扣20-30分；书写不认真、不规范扣10-20分。

四、理论学习笔记（100分）

每周不少于1000字（至少2页）。

内容为教育教学有关理论知识，体现新课程理念、新教育理念，或对自己所教学科有帮助的相关理论、内容。

内容不符合要求扣20-30分；书写不认真、不规范扣10-20分。

五、作业（100分）

作业本数、班数上交齐全（全体学生和班级）。

作业内容要有针对性，有助于提高学生能力，忌机械重复。

考查科目原则上不要求布置书面作业。

各科每周作业次数：语文2次，小作文1次，大作文1次/2周；数学3次；英语3次；物理2次；化学2次；生物2次；地理2次；政治1次；历史1次。

学习检测、配套练习、试卷等为辅助作业，可酌情作为附加分，但不能代替作业本。

作业本数、班数不全扣10-20分；作业由学生批阅的扣20-30分；作业布置不合理扣20-30分；作业未全批全改扣10-20分；作业无批改日期和评语扣5-10分；作业内容及批改日期与教案不符扣10分。

六、作业批改记录（100分）

作业内容摘要及日期与作业本不相符扣15-20分；作业情况分析不详细、不具体扣10-20分，拟采取的补救措施操作性不强扣15-20分；书写不认真、不规范扣5-10分。

七、听课记录（100分）

每周至少2节，教研组长、年级主任、中层及以上干部每周至少3节。

听课记录内容详实，各项环节要填写齐全。对每一项师生活动要有客观的评价，对本节课要有整体性的评价，评价要客观、具体、中肯，包括优点和建议，填好“与执教老师交换意见”栏。

听课记录内容不详扣10-20分；项目填写不全扣10-20分。

八、教研活动记录（100分）

教研活动记录内容为教研组说课、议课、评课内容以及小课题研讨的内容或学校临时安排的教研内容。记录内容要详实，记录好老师们的观点及见解以及教研组的研讨成果。

记录不详实扣10-20分；教研活动请假一次扣10分；无故不参加一次扣30分。

垛石镇中学

篇8：垛石镇中心小学红领巾监督岗检查细则

教学是学校的中心工作，管理是质量的保证，为了创设良好的校风、树立纪律严明的校纪，实现制度化和人文化的管理，使我校的管理更加规范、更加科学，结合我校的实际情况特制定方案如下：

一、请假制度

1、教职工请假，须办理请假手续，经学校准假后方可离岗，否则按旷工处理。

2、请假要先找年级主任调好课，一节课以内向当天值班领导请假即可，请假时间超过两节课半天以内的副校长批签。半天以上由校长批签。假条交办公室。

3、请假要按程序将假条交办公室后方可离校，若有特殊情况事后必须及时补假条。

二、假期区分

1、因病住院或在家疗养，有县级或县级以上医院证明的，经学校查实视为病假。

2、本人婚嫁假期为7天；直系亲属婚丧嫁娶假期为3天，新生子女生日1天，如超出视为旷工。与教学工作有关的学习、考试、进修不算请假，工伤、产假按有关文件执行。

3、上班时间擅离职守的视为旷工。

三、考核赋分办法

1、平时每迟到或早退一次扣0.5分，开会、上课、集会等重要活动迟到或早退扣1分。

2、平时每旷工半天扣5分，旷课一节扣5分，开会、集会等重要活动扣10分。

3、抽查办公不在岗每次扣1分。

4、平时请假每节扣0.2分，例会等全体教师会议请假每次扣1分。

四、几项说明：

1、每学期每位教师考勤成绩为100分，累计扣分，最后剩余得分为教师考勤分。

2、预备铃前30分钟签到，放学铃响30分钟内签离。

3、请假时如有课的，必须找年级主任调好课，找代课教师签字。

4、不参与签到考勤，在不误工情况下，学期末按低于最后一名考勤分20分计算。

5、考勤结果每周一公布，学期末计入教职工考核。

6、公差不扣分。

7、本方案自通过之日起执行。

垛石中学