交通安全公约

关键词：

交通安全公约（通用16篇）

篇1：交通安全公约

《拆船公约草案》-安全无害的拆船公约

10月6日至10日,海上环境保护委员会(MEPC)第58次会议在英国伦敦国际海事组织(IMO)总部召开,一致通过了<安全与环境无害化拆船国际公约(草案)>(以下简称(<公约草案>).国际海事组织与国际劳工组织、巴塞尔公约的相关机构共同拟定了该公约草案.

作者：作者单位：刊名：中国远洋航务英文刊名：MARITIME CHINA年，卷(期)：“”(2)分类号：关键词：

篇2：交通安全公约

一、自觉遵守交通法规，维护交通秩序，爱护道路交通安全设施，服从交通警察指挥。

二、不在道路上锻炼身体、倾倒垃圾、摆摊设点、集市贸易。

三、不在道路上学骑自行车、三轮车；骑车时不准双手离把、扶身并行、互相追逐、曲线竞驶或攀扶车辆，转弯时要伸手示意，不准突然猛拐。

四、不在道路上强行拦车、扒车、追车、抛物击车或纳凉、躺卧，不在高速公路上行走或骑车。

五、学龄前儿童在道路上行走，必须有成年人带领，不满12周岁的未成年人不在道路上学骑自行车。

六、驾驶和乘坐二轮摩托车戴安全头盔。不满12周岁的未成年人不乘坐二轮摩托车，轻便摩托车、电瓶车不载人。

七、过马路走人行横道，没有人行横到的地方过马路时要注意来往车辆。骑车通过岗亭自觉遵守交通信号。

篇3：交通安全公约

国际劳工组织制定的劳工标准在国际上被认为具有高度的权威地位, 是国际法的一个重要组成部分, 并日益成为各国制定法律法规的标准文书。在全球经济一体化的背景下, 将国际劳工标准与国际贸易相联系是一个必然趋势。

1995年6月22日, 国际劳工组织在日内瓦举行的第82届会议上通过了《矿山安全和卫生公约》 (以下简称176号《公约》) 。176号《公约》的目的是为了促进各国在矿山职业安全和卫生方面采取行动, 制定国家矿山安全和卫生政策、法规和实施制度, 并要求政府、主管部门、雇主、工人承担各自的职责, 确保矿山职工拥有安全与健康的工作环境和体面的工作, 促进采矿业的可持续发展。

176号《公约》主要是政府对国际团体做出的承诺, 以其努力在改善采矿业职业安全和卫生领域做出全面贡献, 这对促进全球采矿业健康持续地发展具有十分重要的作用:第一, 176号《公约》规定了采矿业职业安全与卫生方面应具备的最低要求, 是对改善国家采矿业可持续发展的重要一步;第二, 176号《公约》可以促进矿山安全与卫生总体状况, 改善劳动者的工作环境, 消除或减少劳动者发生安全事故和职业病, 维护劳动者权益, 使劳动者在安全卫生和具备人格尊严的条件下获得体面工作;第三, 176号《公约》将为国际劳工组织和其成员国间的合作提供更好、更牢固的构架, 保证采矿业职业安全和卫生的持续改善。

2矿山安全和卫生公约的主要内容

176号《公约》建立在国际好的做法和吸取经验教训的基础上, 应用现代系统管理方法, 体现了矿山领域最低安全卫生要求的国际一致意见。176号《公约》对成员国的政府、主管部门、雇主和工人的职责和权利作了规定。

2.1政府

政府的主要职责是制定国家矿山安全卫生整体政策和法律法规。176号《公约》要求成员国的政府与雇主组织、工人组织协商, 制定和执行有关矿山安全与卫生, 特别是使176号《公约》实施的整体政策, 并定期检查政策的执行情况。为确保176号《公约》各条款的贯彻实施, 政府还应制定矿山安全卫生法律法规, 提供监察设施和物质条件以监督履行公约措施的执行情况, 并指定负责监督和管理矿山安全与卫生各方面工作的主管机关。

2.2主管部门

176号《公约》规定主管部门应享有以下几项权利和义务:一是矿山安全卫生检查、监测和管理。主管部门依据矿山安全与卫生法律法规、技术标准、指南或操作规程, 对矿山职业安全与卫生的各个方面进行检查、监测、管理。二是矿山安全卫生监察。主管机关应任命矿山安全卫生监察员对矿山安全和卫生状况实施监察, 发现重大隐患有权中止采矿活动, 使矿山安全卫生情况处于国家掌控之下。三是事故、隐患的报告和调查。对人身伤亡事故、隐患和矿山灾难实行报告制度, 并调查事故原因, 为纠正和预防同类事故和隐患提供措施依据。四是矿山安全事故、职业病和隐患统计。建立制度, 对安全生产事故、职业病和隐患进行统计, 统计资料汇编, 并定期向公众公布。五是确保工人拥有参与工作场所安全与卫生协商的权利。六是制定法规确保矿山炸药和引火装置的制造、贮存、运输和使用等危险作业, 应由具有相应能力和资质的人员操作。

2.3雇主

176号《公约》规定雇主承担以下几项义务:一是对危险因素进行辨识和评价, 按照消除危险、控制危险、制定规章制度、使用个人防护装备的优先顺序制定安全措施。二是对风险较大工艺、设备设施、材料和工作场所采取措施, 如矿山设计、建造和报废, 电气、机械和通讯装备, 安全出口, 地下工作场所, 弃矿场, 火灾和爆炸场所, 有害材料和废物, 物理、化学和生物危害等。三是保证在开工前和有任何重大变动时制订矿区工作计划, 针对每个矿山制定应急计划, 提供矿山救护和急救设备。四是为工人免费提供安全与卫生事务培训和再培训。五是对每个班次实行适当监督和管理, 使每个岗位安全卫生状况处于掌控之中。六是使所有井下人员的姓名及所在位置在任何时间都被准确掌握。七是雇主应保证向接触矿山特有职业危害的工人提供定期卫生监督。八是提供良好的辅助设备设施, 如环境良好的洗浴、更衣和进餐便利条件和设施。九是两个或两个以上雇主在同一矿山作业, 负责该矿山的雇主负主要安全卫生责任。

2.4工人或工人代表

176号《公约》明确了工人或工人代表的四项权利和三项义务:一是知情权。了解和被告知可能影响他们安全与卫生工作场所中的危害, 获取由雇主或主管机关掌握的与他们安全或卫生有关的资料, 获得与他们被安置区域有关的事故和隐患信息。二是紧急避险权。在经合理判断可能发生对他们的安全或卫生造成严重危险的情况下, 从矿山的任何地点自行撤离。三是监督权。监视和调查安全与卫生事务, 参与雇主和主管机关在工作场所进行的监察和调查, 在有正当理由关注安全与卫生状况时, 可要求并应得到雇主和主管机关的监察和调查。四是查询与工作有关的安全卫生资料, 获得安全卫生专家或顾问技术咨询的权利。五是报告义务。向雇主和主管机关报告事故、隐患和危害, 报告可能危及自己或他人安全与卫生的危险。六是接受安全与卫生培训, 遵守规章制度, 关注自己及他人安全, 正确使用防护服装、装置和设备。七是协商与合作义务。就安全与卫生事务, 与雇主和主管机关协商。为了使雇主履行安全卫生责任和义务, 积极与雇主合作。

另外, 176号《公约》鼓励雇主与工人及其代表合作, 促进矿山安全与卫生工作。总之, 176号《公约》在总体上详细规定了政策中应当考虑的措施以及国家、政府主管部门、企业和工人应采取的具体行动规则。

3我国矿山安全和卫生立法与176号《公约》的差距

为了改善矿山业安全和卫生条件, 减少生产安全事故, 减少人员伤亡和职业病例数, 近几年, 我国政府颁布了一系列矿山相关法律法规和规章, 初步形成了矿山职业安全与卫生法律法规体系, 但是, 与ILO通过的176号《公约》相比, 还存在一定的差距。176号《公约》规定的内容覆盖面很广泛, 既包括对国家的要求、也包括对政府主管部门、雇主和工人的要求, 且每一方面又包含若干条款。我国法律法规在某些方面规定的很细, 但某些方面未有提及, 主要体现在以下几方面:

(1) 176号《公约》特别强调建立三方协商机制, 矿山安全与卫生政策的出台应事先与雇主代表和工人组织沟通, 以便政策的执行。我国《工会法》规定劳动部门应当会同工会和企业方面代表, 建立劳动关系三方协商机制, 共同研究解决劳动关系方面的重大问题。劳动关系涉及内容十分广泛, 包括职业安全和卫生。目前, 我国三方协商机制是指劳动部门、企业家联合协会和工会。事实上, 矿山职业安全卫生主要涉及安全生产监管部门和卫生部门;企业家联合协会主要代表国有企业的利益, 而非近些年发展起来并具有一定规模的其他经济组织的利益;工会更多的是代替工人而非代表工人。所以, 我国矿山职业安全和卫生三方协商机制不是完全意义上的176号《公约》所指的“三方机制”。

(2) 176号《公约》强调对事故、职业病和隐患统计资料进行汇编并公布。我国《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》规定对事故、职业病、隐患进行统计, 事故向社会公布, 但未规定对事故、职业病和隐患统计资料进行汇编, 也未规定公布职业病和隐患。

(3) 176号《公约》强调采取措施, 鼓励雇主与工人及其代表合作促进矿山的安全与卫生。客观地说, 我国在鼓励雇主与工人及其代表合作促进矿山安全与卫生方面重视程度不够, 与176号公约相比存在一定差距。令人欣喜的是我国政府已经意识到雇主与工人合作的重要性并采取了一些措施, 如建议企业建立工会委员会和职业安全卫生管理委员会, 并取得了一定成效。我国政府正在考虑采取进一步的措施加强雇主与工人合作以促进矿山职业安全与卫生工作。

另外, 176号《公约》对于具体的职业安全和卫生事宜作了比较详细的规定, 如所有井下人员的姓名及所在位置在任何时间都被准确掌握, 赋予安全和卫生工人代表享有咨询专家的权力, 矿山企业应提供良好的进餐条件和设施, 以及雇主应按消除、控制和降低危险源、使用个人防护装备的优先次序对危险进行评估和控制等。对此, 我国法规未做明确规定, 即便在某些方面一些企业的确是这样做的。

4完善我国矿山安全和卫生法律法规建议

176号《公约》建立在国际好的做法和吸取经验教训的基础上, 应用现代系统管理方法, 体现了矿山领域最低安全卫生要求的国际一致意见。从我国矿山安全与卫生法律法规与176号《公约》的差距可以看出, 若与176号公约达成一致, 我国尚需在以下四方面做出改进:

(1) 进一步完善三方协商机制

完善法律法规, 确立矿山职业安全和卫生三方协商机制, 政府方应由矿山职业安全和卫生主管部门构成, 企业方应由能代表大多数经济形式的组织构成, 包括国有企业、股份制企业、合资企业、民营企业和个体经营者。明确三方在矿山职业安全和卫生方面的职责以及运行模式, 充分发挥各方在职业安全卫生方面的独立作用。

(2) 进一步明确矿山安全卫生主管部门职责

第一, 完善事故、职业病和隐患统计与报告制度, 明确矿山安全与卫生主管部门定期对事故、职业病和隐患做统计资料汇编并公布。事故、职业病和隐患数据是我国安全生产状况和职业危害状况的真实反映, 明确统计指标、科学分析数据有利于制定安全卫生对策措施, 预防和减少安全生产事故和职业病的发生, 改变安全生产事故和职业病高发局面。

第二, 对矿山企业统一实行监察制度, 明确监察员职责。目前, 我国煤矿实行监察制度, 监察员由主管部门指定。金属非金属等矿山与其他行业一样实行属地综合安全监督管理, 法规更关注监管机构而非监管人员的职责。176号《公约》既关注矿山职业安全与卫生专门主管部门, 又强调主管部门指定专门安全卫生监察人员进行监察或监管。事实上, 煤矿、金属非金属矿山除了矿种不同外, 并无性质的根本差异, 都属于风险较大的行业, 应实行同一种监察制度, 确定监察员的责、权、利。

(3) 以法律法规形式明确生产经营单位和主要负责人的义务

包括积极采用安全科学技术, 配备相应的通讯设备器材, 使所有井下人员的姓名及所在位置在任何时间都被准确掌握;提供环境良好的进餐便利条件和设施;采取预防和保护措施时, 雇主应按消除危险、控制危险源、制定安全规章制度、使用个人防护装备的优先次序控制危险。

(4) 赋予工人安全与卫生权利和义务

工人应享有查询与自身工作有关的职业安全和卫生情况, 以及就安全与卫生事务向专家进行技术咨询的权利。工人应能及时获得雇主和政府为保证职业安全卫生所采取措施的足够信息, 就安全与卫生事务与雇主和主管部门进行及时协商。

摘要：国际劳工组织制定的劳工标准在国际上被认为具有高度的权威地位, 日益成为各国制定法律法规的标准文书。176号《公约》的目的是为了促进各国在矿山职业安全和卫生方面采取行动, 制定国家矿山安全和卫生政策、法规和实施制度, 并要求政府、主管部门、雇主、工人承担各自的职责, 确保矿山职工拥有安全与健康的工作环境和体面的工作, 促进采矿业的可持续发展。通过我国矿山法律法规与176号《公约》的比对分析, 本文提出了应进一步完善访协商机制, 明确主管部门职责, 以法律法规形式明确义务, 赋予工人安全与已生权利和义务等方面完善我国矿山安全和卫生法律法规建议。

篇4：交通安全公约

1.1 规则内容

《国际海上人命安全公约》（以下简称《公约》）2009年综合文本第1部分第5章第22条对船舶驾驶室可视范围作出规定，即船长不小于并且在1998年7月1日或以后建造的船舶应满足下列要求：（1）从驾驶位置所见的海面视域，在吃水、纵倾或甲板货状态下，自船首前方至任何一舷10€胺段诰挥τ？个船身以上长度或（取其小者）遮挡；（2）在驾驶室外正横前方从驾驶位置所见的海面视域内，任何由货物、起货装置或其他障碍物造成的盲视扇形区域的遮挡应不超过10€埃な由刃吻虻淖芑《炔挥Τ？0€埃诿な忧涞目墒由刃吻蛴χ辽傥？€埃冢？）中所述之视域内每个单独的盲视区均应不超过5€啊？

1.2 规则解析

（1）现代大型集装箱船舶一般不配备起货设备，影响和限制驾驶室可视范围的主要是装载在甲板上集装箱的高度；此外，以上船舶的2倍船长一般都大于，因此，一般以视线遮挡不超过为准。

（2）无论船舶处于什么状态，从驾驶位置自船首前方至左右两舷各10€胺段诓挥τ械ジ龀？€暗拿で簿褪撬担笥伊较？0€胺段诳梢杂谐氖酉哒诘玻诘残纬傻拿な忧荒艹？€啊？

（3）从集装箱实际装载来看，船首部装载集装箱形成的视线遮挡可以超过，所装载集装箱数量取决于船舶长度。

1.3 规则运用

2 《公约》驾驶室视线规定的运用现状

2.1 运用现状

船舶驾驶室视线是否符合《公约》规定取决于驾驶台的高度及其与船首的距离、集装箱积载高度、船舶吃水及吃水差等多项因素。通过对规则的解析，将自船首线向左右两舷10€胺段诳梢杂谐酉哒诘驳那虺莆翱捎妹ど惹薄？

一般来说，《公约》对船舶驾驶室视线的规定是通过驾驶室配载软件或校核软件中的检查视线功能来实现的。在满载情况下，及以下船舶由于吃水差较小及驾驶台与船首距离较小等因素，其利用“可用盲扇区”的可能性不大，除非在其空载吃水差较大的情况下；因此，早期开发和制作的配载软件和校核软件并未科学体现“可用盲扇区”的情况，基本以2倍船长或（取较小者）来确定船舶驾驶室视线，从而造成船舶在任何状态下，只要驾驶室正横前方有超过2倍船长或者（取小者）的遮挡，均被视为驾驶室视线不符合要求。根据《公约》对驾驶室视线的规定，在“可用盲扇区”有超过2倍船长或者（取较小者）的视线遮挡是符合要求的。对于典型的，和船舶来讲，如果充分利用“可用盲扇区”，则可以在满载情况下多装部分船舶在设计建造初期就已考虑到对“可用盲扇区”的合理利用，在船舶积载布置图中增加相应积载位置，使船舶满载后形成中间低、两边高的“岛形”积载形态。对于未在积载布置图中增加相应积载位置的船舶，在其配载软件或校核软件体现“可用盲扇区”特征时，在平箱不足的情况下，可利用“可用盲扇区”积载高箱，从而增加装箱量或避免“超视线”而引起不必要的倒箱。对于既未在积载布置图中增加相应积载位置，也未在软件中体现“可用盲扇区”的船舶来讲，则无法利用“可用盲扇区”来增加装箱量。

2.2 运用中存在的问题

（1）对“可用盲扇区”的利用不够充分。在实践中往往以软件为标准，不能在特殊情况下通过合理利用“可用盲扇区”来增加装箱量或减少倒箱。

（2）部分新造船舶的积载布置图仍未科学体现“可用盲扇区”。船舶为例，其第10贝位、第14贝位和第18贝位的设计层高为5层，第22贝位、第26贝位和第30贝位的设计层高为6层。从“可用盲扇区”的角度来看，这些区域内的设计层高可以增加至7层。考虑到船首的横摇加速度较大以及绑扎要求相对较高等因素，可以将层高设计为6层，从而充分利用《公约》规定达到增加装箱量的目的。

3 《公约》驾驶室视线规定的运用策略

3.1 “可用盲扇区”运用策略

（1）在了解和熟悉《公约》的基础上，科学利用“可用盲扇区”。船舶配载人员应结合船舶特点及其实际装载情况，加强与船长沟通，以获得船长的理解和支持。

（2）鉴于船员往往以软件提供的视线为标准，船公司应及时升级低版本软件，使软件科学地体现“可用盲扇区”，以提升船舶装载能力和航线效益。

（3）为充分利用“可用盲扇区”，配载人员可以有意识地增加船首特定贝位的集装箱装载高度；另外，应不断优化和完善船上相关软件，使其在发生船舶所装载集装箱“超视线”的情况下提示遮挡视线集装箱的位置，以便配载人员调整集装箱配载，使驾驶室视线符合《公约》规定。

3.2 完善新造船舶积载布置图设计

对于驾驶室设置在船中后部的大型集装箱船舶来讲，“可用盲扇区”更有其运用价值；因此，在设计新造船舶积载布置图及绑扎手册时应充分考虑并合理利用“可用盲扇区”。通常情况下，集装箱船舶的装载量以名义舱位来衡量，但从实际运用的角度来看，船舶积载布置图中的某些位置是不可用的。例如，考虑到绑扎强度的因素，受风压影响最大的两舷外挡顶层位置往往无法装箱。在前期设计船舶积载布置图时，可以将上述装箱位置移至“可用盲扇区”，以提高集装箱船舶装载能力，为提升船舶营运效益打下基础。

（编辑：曹莉琼收稿日期：2013-05-16）

篇5：寒假假期安全公约

根据县教育局和乐昌中心校的安排，我校决定于1月27日（腊月16日）放寒假，2月25日（正月16日下午3∶00点到校）正式开学。为了使孩子们度过一个充实、安全而又有意义的假期，希望家长们监督好孩子的安全，督促孩子认真完成作业，特制订安全公约如下：

1、寒假期间在，生活要有规律，按时作息。在无父母陪伴下，不要外出玩耍。

2、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

3、严禁学生骑自行车出去玩耍。

4、增强自我防范意识，不玩火、远离火源；不玩电、不要乱动电线、灯头、插座等。

5、睡觉前检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

6、不独自外出，不到沟、渠、水库、大水坑、水池等危险的地方去滑冰、玩耍。

7、春节不独自燃放烟花爆竹。

8、注意饮食卫生，以防食物中毒。

9、不到游戏厅和网吧等一些不健康的地方玩耍。

10、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开门。

11、认真完成老师布置的作业，阅读有意义的书籍。

12、听从父母教导，做一些力所能及的家务劳动。

13、认真完成好作业，为新学期的学习奠定良好的基础。

望家长积极配合，在假期中担当起监护人的责任。假期期间学生的安全由家长全权负责。

学生签字：

家长签字：

班主任签字：

南街小学

篇6：国庆假期安全公约

为确保暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下，请大家遵守：

1、遵守交通规则。

2、不到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。

3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

4、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在不卫生的地方乱吃东西，不暴饮暴食。

5、增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出；外出时注意交通安全。

6、不上网吧，不到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅；不参加非法集会等不文明活动。

7、每天进行适当的体育锻炼。

8、做一些力所能及的家务。

9、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

10、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

11、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

12、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

13、不偷不抢，不拉帮结火，打架斗殴九年级七班

篇7：社区居民安全公约

一、热爱中国共产党，坚持和维护中国共产党的领导。热爱祖国，发扬自尊、自信、自强的民族精神，以贡献全部力量建设和保卫社会主义祖国为最大光荣。

二、热爱社区、关心社区、积极支持和参与社区建设，努力形成“社区是我家，建设靠大家”和“共驻共建”的社会氛围，为拓展社区服务，发展社区卫生，繁荣社区文化，美化社区环境，加强社区治安贡献力量。

三、弘扬文明进步的社会公德、职业道德、家庭美德，努力形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会功德，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德。

四、凡居住在本辖区内的流动人口，应积极向社区申报、审验婚育证、结婚证、暂住证、身份证等相关资料，并建档管理。

五、崇高科学，反对迷信。学科学、学文化，追求科学文明进步，抵制封建愚昧落后。讲文明，树新风，艰苦奋斗，励精图治，厉行节约，反对浪费，移风易俗。积极开展有益于身心健康的文化体育活动。

六、自觉遵守国家的法律法规，维护社会治安和公共秩

序，见义勇为，扶正祛邪，同一切坏人坏事和不良行为做坚决斗争。

社区居民交通安全公约

一、自觉遵守交通法规，维护交通秩序，爱护道路交通安全设施，服从交通警察指挥。

二、不在道路上锻炼身体、倾倒垃圾、摆摊设点、集市贸易。

三、不在道路上学骑自行车、三轮车；骑车时不准双手离把、扶身并行、互相追逐、曲线竞驶或攀扶车辆，转弯时要伸手示意，不准突然猛拐。

四、不在道路上强行拦车、扒车、追车、抛物击车或纳凉、躺卧，不在高速公路上行走或骑车。

五、学龄前儿童在道路上行走，必须有成年人带领，不满12周岁的未成年人不在道路上学骑自行车。

六、驾驶和乘坐二轮摩托车戴安全头盔。不满12周岁的未成年人不乘坐二轮摩托车，轻便摩托车、电瓶车不载人。

七、过马路走人行横道，没有人行横到的地方过马路时要注意来往车辆。骑车通过岗亭自觉遵守交通信号。

八、车辆在公共场所停放应有序。

居民安全防火公约

一、自觉遵守《中华人民共和国消防法》和有关消防法律、法规，积极参加社区消防活动，认真做好社区消防安全工作。

二、社区消防安全委员会对本社区消防工作负总责，社区内各单位对本单位的消防工作负责，居民对住宅的消防安全负责。

三、不在住宅区内生产、储存和销售烟花爆竹、汽油、天那水等易燃易爆物品，不在社区内燃放烟花、爆竹。

四、爱护消防设施，不损坏、圈占、阻碍消防设施和消防器材，自觉维护楼道、走道和出口的安全疏散指示标志、事故照明等设备。不占用、封堵楼梯走道和出口，不在消防车通道设置障碍、停放车辆和堆放杂物。

五、社区内各单位应按规定做好本身的消防安全工作并积极配合社区做好消防工作。

六、遵守安全用电、用气、用油、用火等管理规定，不乱拉、乱接电线，不超负荷使用电器。

七、不乱扔烟头，不倾倒液化石油气残液，家长要教育小孩不玩火，正确使用电器、燃气用具。

八、社区内商铺按标准配置灭火器，并固定设置在方便取用的地方，装修材料要采用不燃材料。

九、发生火灾时要及时报警，并迅速组织疏散和扑救。

东城街道办事处安全社区创建工作领导小组

二〇一一年五月十九日

篇8：交通安全公约

中国政府历来高度重视安全生产和职业健康工作,把发展决不能以牺牲人的生命为代价作为一条不可逾越的红线,通过采取一系列措施,全国安全生产状况保持了持续稳定好转的发展态势,职业病防治取得积极进展。要以此次活动为契机,加强职业安全健康管理,努力减少事故和职业病的发生,以实际行动响应国际劳工组织倡导,同时要积极参与实施安全健康国际公约。进一步完善我国安全生产与职业健康法规标准体系。

会上,国家安全监管总局政策法规司有关领导向与会人员详细介绍了中国安全生产和职业健康工作;国际劳工组织中蒙局局长德美尔就批准《促进职业安全与卫生框架公约》的后续实施工作进行了分析;国际劳工组织职业安全健康专家帕凡·贝丘就《促进职业安全与卫生框架公约》和《预防重大工业工业事故公约》做了介绍;人力资源社会保障部国际合作司有关领导就中国批准国际劳工公约程序做了讲解;中国安全生产科学研究院有关领导就中国危险化学品重大危险源法规和实践情况进行了分析,中国企业联合会、全国总工会、国家计生委、国务院法制办、全国人大法工委以及地方安全监管部门代表等就中国批准187号公约的可能性、面临的挑战以及下一步的行动进行了深入地讨探。

篇9：完美体形每日公约

一定要用极端纤瘦或其他刻板的标准来定义"模特身材"吗，其实，只要能让人感到健康美，只要身体各部位尺寸都在平均值以内，并且拥有紧实的肌肉线条和身体美姿，便已经是很棒的体态了。想成为这样的身材，可一定要遵守以下生活公约：

·姿势

挺直的背部是塑造完美体形的重点。背部骨骼弯曲会造成全身血液循环不佳，是形成肥胖和水肿的原因之一，更会使骨盆和下半身骨骼歪斜，让大腿变胖或小腹突出。

·食物

均衡饮食，巧妙控制食欲，当然是使体形完美的重点。可千万不要靠过度的节食与忍耐来保稚聿模?因为过度节食只会刺激脑内的"空腹中枢"，然后让人更想吃东西而引起发胖。不妨采用让肚子有充分饱足感的方式，这只要以豆类、鱼类、低脂肪高蛋白的食物为主就很容易办到。另外，将吃东西的速度放慢，便会提早有"吃饱了"的感觉，有助于控制食欲。

可不要被零食迷住喔。边看电视边大快朵颐地吃零食，只会让你在不知不觉中变成胖美眉。

·玩乐

尽兴地玩是消耗热量的很好方法。你知道吗？当人感到快乐时，脑内的垂体会分泌激素，它对人体的作用之一便是抑制食欲。而如果每天过的是毫无变化的沉闷生活，人们往往会以狂吃的形式来发泄情绪。另外，就算是相同的饮食，一个人或一群人分享的结果是不同的，在一群人时更能享受快乐的气氛，也就更能快速燃烧脂肪。

唱歌时的深呼吸能调整自律神经，娱乐之中还能消耗热量。

·走路

无需特别激烈的运动，走路健身最实用。有计划地上健身房锻练当然是非常好的美体途径，但如果你没有多余的时间、精力或金钱上健身房，也可以另有选择--多走路。比如下班时提前一站下车走路回家；尽量不使用手扶梯或电梯；逛街也是不错的运动。每天平均走路大约40分钟，便能形成肌肉紧实的体形。走路时要注意以下几点：①视线看着前方；②步幅尽量跨大；③背部挺直；④有良好的节奏感。

爬楼梯是颇具效果的有氧运动，可以完全运动下半身肌肉，是紧实腿部线条的好方法。

·朝气

压力是减肥的最大敌人，保持蓬勃的朝气与敏捷的行动非常关键。当身心遭受压力时，会引起异常的食欲，从而妨碍减重的效果。因此，每天所承受的压力要学会当天消除，可尝试听音乐或芳香疗法来放松自己。同时，赶紧检讨自己--在工作时是很有活力还是拖泥带水？时刻保持敏捷有朝气的工作态度，亦会增加热量的消耗。

只要有机会就在办公室走动，哪怕只是接开水、传递文件等，也比总是坐着强。

·测试

最好在家里备一台健康秤或一条软尺，每天测量体重，定期测量腰围。即使外观没有明显的变化，也应每天称体重，这样，若体重增加便能提早采取措施。另外，腰部也是容易变化的地方，应定期测量腰围。

世界公认的肥胖测量法是身体质量指数BMI（BodyMassIndes），将你的体重（kg）除以身高(m)的平方得出的数值就是你的BMI值。如果你的BMI值在18.5-22之间，体重就算是标准范围之内。

·饮水

每天至少喝2000ml水。充足的水分可以促进新陈代谢，使肌肤及身体其他器官得到滋润。多喝水还有饱腹止饥的作用，可避免多吃零食而累积多余热量。要注意，这里所说的水是纯净的白开水或乌龙茶，一般市面上所卖的饮料多含糖、色素等，是你要拒绝的。

·保暖

保持身体的温暖也有助于瘦身。手脚冰冷往往会降低基础代谢，造成脂肪堆积，反之脂肪便会容易分解。用温水泡澡或用热水泡脚都是不错的保暖方式。泡脚时水量要超过脚踝，用手在水中由脚跟向脚趾缓缓按摩效果更佳。常脚冷的人可以穿着棉袜睡觉。

·便秘

要好好清除体内的老废物质。便秘不只会造成肤色暗淡没有光泽，还会造成肥胖，所以平时要常喝乳酸饮料、多摄取植物纤维、多做体操，以避免便秘的发生。

消除便秘的按摩方法：两手放在腹部，沿腹脐周围以顺时针方向轻轻按摩，每次至少持续5分钟。

·睡眠

每天睡一个好觉不可或缺。睡眠时，人体会调整自律神经的活动，这对于隔日的新陈代谢相当重要。不易入睡的人可借助多种方法培养睡意，比如睡前的颈部运动、喝药草茶等。

篇10：安全公约

为了让学生安全健康的成长，特制定安全公约如下：

1、不在公路、高山等危险处玩耍。一切活动要提高自护、自救意识。

2、上下学不追车，不爬车，不骑飞车，不强行过马路，走路要右侧通行。不坐三轮车等无牌、无照、无证的机动车辆。

3、不到大河、水库、大口井等地方滑冰、抓鱼、摸虾。

4、气候恶劣天上学要听班主任通知，雨天上下学慢行，以防滑倒，雷雨天不在空旷地方和屋檐树木下躲避，以防雷击。

5、注意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃腐烂变质的食物。

6、有病及时治疗，注意预防各类流行性传染病，要预防流感。

7、外出时要和家长打招呼，必须争取家长的同意。

8、不跟陌生人走，防止上当受骗。

9、注意用电安全，以防触电。不玩带电的电器元件。

10、不在野外玩火，万一遇到火灾，小学生不准参与扑火，发现火灾及时报警。

11、不到游戏厅、网吧、台球室。校外要参加对儿童有益的活动。

12、多读对儿童有益的书籍，不看有害的书籍、影视。

13、坐车上下学的同学，要遵守秩序，上下车不拥挤，车内不疯打闹，不影响驾驶。

14、校内要遵守纪律，不做危险性游戏，上下楼或在走廊不跑、不疯打闹。

篇11：防火安全公约

为实现家家防火，户户平安，把居民家庭的防火工作落实到实处，减少和杜绝火灾事故的发生，按照国家有关消防法律法规和社会道德规范的要求，特制订本公约，敬请广大住户群众自觉遵守，并共同监督执行：

一、自觉遵守消防法律法规，配合物业消防安全管理，坚决抵制消防违法违规行为。

二、主动学习有关消防知识，正确使用消防器材，不挪用、圈占、埋压、损坏消防设施。

三、积极参加消防宣传教育培训，学习并主动宣传防火灭火知识和逃生自救常识。

四、楼内严禁堆放可燃杂物，严禁占用、挪用消防通道、出口。

五、不违章装修，不违章贮存、经营、使用易燃易爆化学危险物品。严禁使用瓶装液化石油气。

六、不得乱拉乱接电气线路，不准用铁丝、铜丝代替保险丝。杜绝超负荷用电。

七、教育儿童不玩火。不燃放烟花爆竹，不玩弄电器设备。

八、发现火灾及时报警。主动为他人报告火警提供便利，不谎报火警。

篇12：防火安全公约

一、安全防火实行 “谁主管、谁负责”的原则，各科科长、部门负责人对所管理的部门负有安全责任；要进行防火、安全检查，发现问题立即纠正。要在各采火、取暖地点设立专门的安全员，具体负责冬季取暖的安全，实行“谁签字、谁负责”的原则。

二、需要生煤炉的部门、科室、个人，必须由各科室部门负责人同意，经保卫科，综合科检查，符合生火条件方可使用，使用期禁止随意挪动，如有特殊情况需要挪动炉具，须经保卫科同意，并再次检查，符合生火条件后方可使用。

三、安全员对本人管理的采火、取暖地点的安全负责，取暖采火地点严禁堆放易燃易爆物品。禁止用汽油、煤油生火，禁止库房内生火取暖，严禁在没有安全措施的席棚房生火取暖。特别注意煤炉的安全防火和煤气中毒事故的发生，办公室、值班室、宿舍要保持空气流通，做到心中有数，万无一失。对待不安全因素，要立即纠正、报告、整改。对自己处理不了的安全问题要立即上报上级或有关领导。

四、库区、办公区严禁动用明火，焚烧垃圾杂物。如有特殊需要烧掉的，必须经保卫科同意，并放在指定地点、指定专人进行，做到火灭人走。

五、储备库员工(合同工、季节工、临时工、基建外包工等)严禁使用电热褥、电炉子、大灯泡等取暖用具取暖，经发现立即没收，发生安全、火灾事故追究部门负责人及相关责任人责任。严禁库区吸烟、严禁乱拉乱接电线、电源。照明灯具不得超过6OW

六、消防器材专管专用，严禁挪用、私用。

七、违反此公约者，经发现按基地有关规定处理，造成火灾事故的，追究法律责任。

篇13：班级公约的建立与执行

一、班级公约是什么

我们经常会看到有些班主任制定了特别严格的班级公约, 条款内容面面俱到, 奖惩力度也足以震慑学生, 却往往是雷声大雨点小, 过不了一段时间便会在学生的抵触、对抗中失效, 这就涉及到班级公约的价值选择问题。一般行为管理, 特别是学生行为管理往往有两个不同的出发点:一是把管理作为维持秩序的手段, 一是把管理作为保障个人自由的手段。显而易见, 我们在制定班级公约时, 只有把保障学生个人自由作为根本出发点时, 班级公约才有可能得到学生的认可和遵守, 也才有可能建立起真正意义上的班级公约。

在很多班主任看来, 班级公约是用来管理学生、让学生听话、遵守规矩的“班级宪法”, 它就像是罩在高压锅上的锅盖, 让班级成为一个密不透气的容器, 从而起到约束学生行为、维护班级秩序的作用, 以保证班主任对班级的管理能够顺利进行。其实, 这种观点是很狭隘的, 虽然“约束行为”是班级公约的作用之一, 但这绝对不是它唯一的作用, 更不是主要作用。一个真正意义上的班级公约, 应该是班级这条河流的岸, 起着约束中的引导作用, 其核心价值应该是引导学生形成良好的行为规范和个性品质, 促进学生身心及个性向积极方面发展。

二、怎样建立班级公约

班级公约的核心就在于“公”和“约”上, 它应该是班级全体成员共同参与、共同讨论、共同认可的一种“约定”。它的建立不能是干枯生硬、强拉硬扯的应景之作, 而应该是一种有着明确目标和意义的教育过程。

1.让班级公约的建立过程成为学生自我教育的启蒙过程

一般来说, 班级公约的制定可以从组织班级成员寻找“影响大家生活和学习的问题”入手, 通过全体成员的推举、讨论把本班级中存在的所有问题罗列出来, 然后从大家的意见中筛选出“主要问题”, 把这些问题进行逐条对照检查梳理, 再进一步确定“非解决不可的问题”。这些“非解决不可的问题”, 就是制定班级公约的基点, 也是学生自我反思和自我发现的关键点。班级成员通过对这些不能容忍问题的深度挖掘, 明确其危害, 找出避免这些问题出现的方法, 也就成了本班成员应该共同遵守的规范, 这些规范一旦得到了绝大多数成员的认可, 就可以认定为班级公约。这样一来, 每一条班级公约的确定, 都是建立在师生共同成长需要基础上的顺势而为, 整个班级公约的形成过程也就成了学生自我教育的过程。

2.让班级公约的建立过程成为学生民主意识的训练过程

学生的民主意识需要启蒙, 也需要积极的训练。很多有经验的班主任, 往往会把班级公约的建立作为对学生进行民主意识培养的契机。比如, 班级公约的最终确定, 一般需要得到三分之二以上成员的认可, 这其中就可以让极少数不认可的成员明白, “少数服从多数”是民主的基本原则之一。再比如, 在帮助班级成员理解“班级公约的出发点是保障个人自由”这一观点时, 就应该让学生了解自由与纪律的辩证关系:自由是做班级约定所许可的一切事情的权利, 如果不对自由加以限制, 那么每个人都有可能成为他人自由行为的受害者。从而让学生明白, 班级约定的“约束学生行为”这一功能, 并不与其发展学生个性、尊重个人自由这样的目标相矛盾。

3.让班级公约的建立过程成为学生实践能力的培育过程

班级公约的形成与确立是一个庞大的系统工程, 绝对不是单靠班主任个人或者少数班干部就能够完成的。一套班级公约系统的最终确定, 一般要经历一个月左右的时间, 这其中大概需要设计3至5个主题班会、主题辩论会、主题论证会, 学生的角色体验也会涉及到议案征集员、草案起草员、书记员等等。如果我们能够把这些活动全部交给学生去策划和组织实施, 并尽可能地让每个班级成员体验不同的行动角色, 将会大大提升学生的实践能力和行动力, 也可以大幅度加深学生对班级公约的认知力和执行力。

三、谁来监督执行班级公约

班级约定建立以后, 到底应该由谁来监督执行是一个很重要的问题, 再好的班级约定如果没有好的执行力, 也只能算是白纸一张。从现实的教育实践来看, 班级约定的执行一般有以下三种情况:一是班主任亲力亲为, 一切都是班主任说了算, 这很容易让班级约定成为班主任“统治”学生的工具, 从而导致学生的抗拒和抵触;二是班主任放手不管, 全权交给班干部监督执行, 这不仅会出现学生层面的“特权阶级”, 还可能会因为学生的认知、判断、管理能力不足而导致对其他学生造成伤害;三是实行轮流值日制, 每个学生都有机会单独实行监督管理权, 这种看似公平公正的方式, 除了会导致“执法”的宽松度严重不统一外, 还会因为部分同学的能力缺陷而影响班级管理。

比较理想的班级公约监督执行办法应该是:以班主任和全体学生为监督主体, 班主任侧重协调指导, 全体学生每人负责监督公约中的一部分, 做到人人都是监督者, 人人有都是被监督者。也就是说, 把班级公约中的条款分解到每个学生身上, 每一条约定都有相关的负责人负责监督和执行, 并做到责、权、利的公开、公平分配, 这才是真正意义上的“约而有法”。

篇14：家庭亲子公约

直到不久前的一天，女儿撅着小嘴哭着说：“妈妈，我要听你讲故事，你好长时间没给我讲过故事了。”我心里一阵内疚.老公听到了女儿的话，放下手机跑来抱起说：“对不起，宝宝，爸爸妈妈错了。”

我们都很自责。我突然意识到问题的严重性，长此以往，夫妻间的沟通交流少了不说，对女儿的身心健康都是一个不小的威胁，女儿那么小，正需要父母的呵护和正确引导，我们两个大人却不能以身作则，真是为人父母的失职呀。

那天晚上，我和老公进行了一场批评与自我批评的深刻谈话，然后制定了一份“家庭亲子公约”，内容如下：

第一条，吃饭时间坚决不能玩手机，陪女儿安心吃饭。

第二条，晚上八点到十点是亲子活动时间，夫妻双方必须放下手头一切事务，共同陪女儿玩。

第三条，十点到女儿睡觉前的时间，轮流陪女儿玩，直到女儿睡着，每人一天。

第四条，周六周日休息时间手机关机，最少带女儿去户外玩一次.

“家庭亲子公约”实施以来，我和老公互相监督，自觉遵守。到了亲子时间，我们听女儿唱歌，给她讲故事，陪她做亲子游戏，女儿高兴的又蹦又跳，像个幸福的小公主，一会亲亲爸爸，一会亲亲妈妈，一家三口其乐融融，我们家里又重拾往日的欢歌笑语。

篇15：班级安全公约

一、按规定时间到校，出家门后直接到校，放学后直接回家；不得在上学、放学途中逗留玩耍或走亲访友。

二、上学如遇恶劣天气要有家长护送到校，放学时天气突变不得私自个人行动，要征得学校和师长同意，采取必要措施。途中有暴雨要就近处到路边人家避雨，等候雨停或家人迎接，不得在大树、电力线下等处躲藏，要特别注意滑坡等情况。

三、上学，放学，女生要结伴而行，偏僻之地事先与家长约好接送时间；不允许女学生单独进入教职员工个人宿舍或私自随异性教职工离校外出，有事须三人以上同行。

四、遵守课堂规则，不做与本课无关的事情；

五、课间举止要文明，不在走廊做游戏，不在楼梯口上长时间停留；上下楼梯要靠右侧通行，不准急速奔跑、打闹，更不得故意逗留、逆行；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不准乱掷砖块或铁块等重物；不做危险游戏，如推搡、追逐、争抢、摔跤等；严禁有意阻拦他人去路，或对他人搞恶作剧。

七、不得私自拉接电线，不得私自插充电器或电灯等；开关电灯、电风扇要用力适当，损坏要赔偿，触电很危险。教室、宿舍电路有异常情况要及时报告学校相关人员或班主任老师，不能私自处理。

八、严禁翻爬围墙、栏杆、门窗，或蹲坐、骑跨在围墙、栏杆、门窗上；不得站立于桌椅、板凳、讲台等高处，不得携带易燃、易爆、有毒物品及有关暴力、色情、武侠、魔幻等有害内容的小说及音像制品进入校园；不去赌场、网吧、舞厅、茶座及游戏厅、休闲厅等营业性娱乐场所；没有家长或老师陪同，不得到河坝水库游泳、滑冰；不得到公路、高速公路、水井、水库、高压电线、建筑工地等地方观看玩耍。

九、做文明学生，严禁持有各种枪支及管制刀具，不得有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴，或指使、邀约他人参与打架斗殴。他人打架斗殴不得围观，要及时报告学校值班人员或本班老师。小事要谦让，不要斤斤计较，不要冲动蛮干；察觉到有不安全因素应及时报告师长。

十、注意饮食卫生，饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的食物，不饮用生水，不得购买“三无”产品食用；在校期间，严禁购买校外商户制作的各种小吃、盒饭及散装糕点。

十一、树立自我保护意识，不要生人的东西，不跟生人出走，有危险要主动寻求警察或师长帮助。在学校独处或是夜间遇险、遇盗时要处变不惊，并大声叫喊或向老师、同学求助。遇险、遇盗时，要及时正确拨打求助电话

110、不得逞强救险缉盗，一切以保全自身及他人生命安全为重。

十三、学生在校期间有事，不需要离校的向班长请假；有事需要离校的要提前填写请假条，向班主任老师请假。住校生生病要及时向老师请假，并在他人陪护下去医院治疗并告知家长；若夜间突发疾病，要及时叫醒同铺同学或寝室长，向值周教师请假，及时到校医室治疗并告知家长。学生有思想困惑及心理病患，学生本人及家长要及时书面报告学校领导和班主任老师。以寻求监护及帮助。

十四、安全责任大于天，每个同学都有义务与责任，及时汇报班级、校内的安全隐患，保护生命财产安全，确保班级和谐、校园平安。