关于奥运的英语作文

关键词： 摘要 名字 中国 作文

关于奥运的英语作文（共14篇）

篇1：关于奥运的英语作文

Olympic Games will be held every four years and it is the biggest sports event. My father is a big fan and he will stay up very late to watch the sport. I was affected by my father. I fell in love with many sports and diving was my favorite Olympics sport. At first, I was attracted by the excellent movement that the athletes played. The moment they diving into the water was like the fish jumping into the water, which was wonderful. I started to figure out the small different actions between athletes after I watching more. They challenge harder action then get higher points. Every improvement is the result of hard working.

篇2：关于奥运的英语作文

My father likes to watch all kinds of sports, so when I spend the time with him, we watch the match together. The Summer Olympic Games is coming soon, I feel so excited, my father will follow the games and I will company him. It is a great time for both of us. We share our opinion and talk like friends.

篇3：关于奥运的英语作文

众所周知，英语是一门国际性的语言，在世界各地举办的各种大型活动或召开的各项会议当中，英语总是扮演着极其重要的角色。如今，英语已经成为了不同肤色、不同种族的人们之间互相交流、互相沟通的一座桥梁。奥运会，作为一项有着百年历史的体育盛会，更是和英语有着千丝万缕的联系。根据英国文化协会的统计，最近10年内，世界上有20亿人在学习英语，有30亿人能应用英语。因此，用英语转播的奥运会可能吸引最广泛的观众群体。为了办好北京奥运会，我国政府鼓励市民学习外语，尤其是英语，积极当好东道主。于是，奥运志愿者、出租车司机、导游等各行各业的人都开始学习英语，全国掀起了一股英语学习的热潮。不难看出，北京奥运给我们带来的不仅是几十亿懂英语的观众，而且也带动了英语在中国的普及与发展。

二、英语教学的现状以及存在的问题

其实，中国人对于英语并不陌生，因为从十几年前开始，中国就把英语作为一门必修科目。无论是升学，还是晋升职称，我们都离不开英语考试。笔者在2007～2008学年第二学期对本校政法学院57名二年级本科生进行了问卷调查，结果表明90%的学生对以语法知识讲解为核心内容的课堂缺乏兴趣，65%的学生希望提高口语以及跨文化交际能力。经过进一步的分析，笔者还发现有不少学生语法知识掌握得不错，但是语用能力却很一般。应试教育 (exam-oriented education) 无疑是造成这一现象的重要原因。学生学英语就是迫于考试的压力，因此缺乏学习的动力和自觉性，教学的效果自然是差强人意。换言之，造成英语教学效率低下的主要原因是学习者所学的知识在现实生活中无法运用，所学的理论只是纸上谈兵。这就不难解释为什么许多人英语学了十几年，但和外国人交流起来还是“哑巴”和“聋子”。而北京奥运会的举办将逐步改善目前国内英语教学所面临的这一窘境。

三、奥运对英语教学的影响

Widdowson指出：“语言学习要确立学习目的，而大部分学生学习语言的目的都是为了交流，尤其是进行跨文化交流。”从中国目前的情况来看，大部分英语学习者学习英语的目的也是希望通过所学知识进行跨文化交际，遗憾的是并非所有英语学习者都有机会在日常生活中接触到目标语使用者，所以很多英语学习者无法实现学习英语的目的，英语教学的效果也因此受到影响。然而，北京奥运会的举办为广大英语学习者提供了一个交流的平台，同时也点燃了中国人学习英语的热情。为了更好地服务奥运，北京奥组委向全国招募大量的志愿者，而各大高校的英语学习者成为志愿者的主要来源，他们以饱满的热情积极地投身到奥运服务中去。另一方面，来自世界各地的参赛选手以及游客不仅能享受到最优质的服务，同时也为广大英语学习者提供了宝贵的交流机会和展示平台。

随着中国入世的进一步深入，英语学习者有了更多进行跨文化交际的机会。而北京奥运会的举办无疑将会成为加速中国与国际接轨的契机，同时刺激广大英语学习者更加积极地学习英语知识，进行跨文化交际活动。

四、结论

“让世界了解中国，让中国走向世界”是我国对外交流的目标，也是我国英语课程教材建设和教学改革的方向。如果我们能以北京奥运为契机，不断加强国际交流，大力深入英语教学改革，那么我国英语教学的效果将会得到稳步提高。我国近年来推行的大学英语教学改革也能够从北京奥运会中得到些许启示，比如如何教会学生进行跨文化交际，如何把教学和实际的文化交际活动紧密地结合起来等。北京奥运会成功举办带来的后续影响，给我国的英语教学注入了一支“兴奋剂”，将极大地推动我国英语教学不断向前发展。

参考文献

[1]焦新平, 崔建粤.英语教育呼唤中国英语与中国文化[J].基础教育外语教学研究, 2008 (5) .

[2]束定芳, 庄智象.现代外语教学———理论、实践与方法[M].上海:上海外语教育出版社, 1996.

篇4：20个关于奥运的趣闻

2、1928阿姆斯特丹奥运会，澳大利亚的浆手Henry Pearce在单人双桨决赛中停了下来，让一群鸭子从他前面先过去。不过最后他还是获得了金牌。

3、2012年伦敦奥运会，是第一次每一个国家都有女运动员参赛的奥运会。同年，美国派出的女运动员要多于男性，有269人，男性有261人。

4、奥林匹克金牌有92.5%的银，奥运会标准是金牌只需镀6克金。

5、拳王阿里将他的第一块金牌送给了他的高中老师，这位老师曾对他说：“你将一事无成。”传说他将另一块金牌丢进了俄亥俄河，后来被找到。

6、奥运五环的颜色之所以选择蓝、黄、红、绿、黑，是因为每一个国家的国旗都有其中的至少一种颜色。1913年，著名的奥运五环首次出现在现代奥林匹克之父皮埃尔·德·顾拜旦写的一封信中。在信的页眉，他亲手画了奥运五环并上色。

7、2012年，伦敦奥运会17天的比赛期间，伦敦为运动员们提供了150000盒免费避孕套，每盒约15个。避孕套的官方供应商是杜蕾斯。

8、1936年柏林奥运会，希特勒和美国非裔金牌得主Jesse Owens握了手，后者在短跑和跳远比赛中赢得了4枚金牌。

9、2014索契冬季奥运会期间，俄罗斯人如果在莫斯科地铁系统的运动传感器前做30个蹲起就可以获得免费通行证。机器位于Vystavochnaya地铁站宽敞的前厅。

10、槌球曾经也是奥运会项目，但是只在1900年巴黎奥运会举办了这么一次。

11、蹦床运动也是一个奥林匹克比赛项目，属于体操类，这枚蹦床金牌由加拿大的Rosie Mac Lennan获得。

12、美国女子奥运曲棍球队为奥运会做准备和高中男子进行对练。这支队伍，是目前被认为是世界上最好队伍之一。

13、奥运会曾被当作异教徒的节日被禁止。在古希腊奥运会和宗教节日确实有很多共同之处，奥运会是为了庆祝宙斯的力量。

14、没有人在冬季奥运会上赢得的奖牌是超过挪威越野滑雪运动员Bjorn Dahlie，他被称为是“冬季两项之王”，赢得了世界的尊敬。

15、原本非洲、南美洲和南极洲这三大洲从来没有举办过奥运会。但到2016年，只剩下两个洲没办过……2016奥运会在巴西举行（南美洲）。

16、前苏联体操运动员Larisa Latynina，以18枚奖牌结束了她的夏季奥运会生涯。她的奖牌总数后来被Michael Phelps超越，但是她的个人项目奖牌记录仍立于不败之地。

17、直到1994年，奥运会才每四年举办一次，冬运会和夏运会隔两年相交替。每届有来自205个国家的超过10000名运动员参加奥运会。

18、美国运动员总共赢得了2189枚金牌，比其他任何国家在夏季奥运会上赢得的都要多。冬奥会上奖牌最多的是挪威，有263枚。

19、第一届有美国转播的奥运会是1960年罗马夏季奥运会，由美国哥伦比亚广播公司负责。

20、古希腊奥运会规定已婚妇女禁止观看，否则会被处死！而且所有的运动员都是裸体参赛，当然喽，全是男的。

篇5：关于奥运的作文：奥运传递友谊

摘要： 1936年，在柏林举行的第11届奥运会的跳远比赛上，曾出现过非常感人的一幕。比赛一结束，德国的白人选手卢兹?朗跑上前去同美国的黑人选手欧文斯紧紧拥抱在一起，手疾眼快的记者用镜头记录了此情此景„„

友谊是一种财富，一种不分贫贱富贵、不分种族差异的美好情感。在奥运会的赛场上，选手不仅仅是对手，还是真诚的朋友。

1936年，在柏林举行的第11届奥运会的跳远比赛上，曾出现过非常感人的一幕。比赛一结束，德国的白人选手卢兹?朗跑上前去同美国的黑人选手欧文斯紧紧拥抱在一起，手疾眼快的记者用镜头记录了此情此景。

两人为什么能激动地拥抱在一起呢？原来，当时正处在第二次世界大战前夕，德国纳粹疯狂地宣扬日耳曼、雅利安民族为优等民族，极力贬低黑色人种。这时的欧文斯情绪受到了很大影响，以致于发挥失常，前两跳接连犯规，如果再犯规一次，他就将被淘汰。

意想不到的事就在这时发生了，德国的白人运动员卢兹?朗走到欧文斯面前诚挚地对他说，我从来没见过像你这样出色的运动员，凭你的实力，闭着眼也能跳过及格赛的，不要慌，你可以在踏板后面画一条线，把线当成踏板，这样你就不会犯规了。卢兹?朗还把自己的毛巾放在起跳处为欧文斯做标记。欧文斯感动地对卢兹?朗点点头，顺利地通过了及格赛。

决赛时，欧文斯和卢兹?朗成了一对竞争最激烈的对手，后来欧文斯取得了冠军。这时，卢兹?朗立即跑向欧文斯，两人紧紧拥抱在一起，像奥运的五环一样紧紧相连。卢兹?朗在第二次世界大战中不幸身亡，欧文斯听说后极为悲痛。在以后的许多年里，欧文斯一直不忘记卢兹?朗的友情，他经常说：“把我所有的金牌加在一起，它们的价值也比不上卢兹?朗对我的友谊！”

卢兹?朗帮助的不仅仅是一个朋友，还是一个最有实力的竞争对手。卢兹?朗用自己的实际行动，让我们切身感受到了奥林匹克精神的伟大。

篇6：关于奥运的英语作文

摘要： 奥运是使人前进的力量，他那永不屈服、永不放弃的奥运精神，将不断鞭策着我前进，走向成功之路；奥运是无数条无形的线条，穿梭在不同的人种、不同的人民的心灵中间，让世界更和平、更和谐、更友爱„„

人生中最值得自豪的事情莫过于创造了。2001年7月13日，当萨马兰奇在主席台上宣布2008年奥运会的举办城市是北京的时候，在场的人们立即激烈地欢呼起来，消息立即像一阵风一样传遍了整个中国，整座世界。高兴、激动、自豪如清泉般凉爽、甘甜，直涌全中国人民的心中，使其久久不能平静，欣喜若狂。这是一次实力的创造，这是一个特殊的好日子。

2008年的北京奥运会以“新北京、新奥运”为主题，突出“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的主题，衬托出奥运在“更高、更快、更强”的道路上没有终点。具体对2008年北京奥运会来讲，绿色奥运强调环境的绿化；人文奥运强调品学的修养，科技奥运强调先进技术的采用，以全新的奥运会面向全世界。作为中华民族中小小的一员，我们应该积极起来，看重奥运，努力为奥运添光彩，为奥运做出实在而有意义的事情。如果你是中华民族的成员，那么你就应该爱护每一片绿色，珍惜每一寸草地，清化每一处污染；“栽上一棵苗，激起一片荫，”积极参加植树活动，种植树木，让绿色代替荒漠，让美景造福人类；”如果你是中华民族的一员，那么你就应该发奋向上，不断提高思想品德修养和文化素养，培养人文精神，掌握知识，增长才干，丰富和完山善自己；如果你是中华人民的成员，那么你就应该涌起探究科学知识的动力。用真实行动来实现“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的理念，创作科技奥运。即使你不是中华民族的成员，你也应该献出一份爱，托起一丝希望，让每一届的奥运会都办得完美动人。因为奥运会是属于全世界的，是属于全世界的人民的。每一个人都有义务为奥运添光彩。

以前，我并不了解奥运。而现在，为了深解奥运，我执意了解奥运。为北京奥运而自豪、而痴迷、而激动。所以当2008年北京奥运会来临的那一刻，我想，我一定更自豪、更痴迷、更激动。遗憾的是我没有那么优越或便利的条件亲临奥运会，感受它所赋予我的一切。但在那一刻，我照样激动、照样自豪、照样以更激烈的掌声欢迎它的到来。到那时，人们会深深地体会到：“奥运不仅仅是竞技体育的比赛，也不仅仅是凝聚人海的盛会，更是和平、和谐、友爱的象征，它以自身特殊的魅力影响着一切。”

奥运是使人前进的力量，他那永不屈服、永不放弃的奥运精神，将不断鞭策着我前进，走向成功之路；奥运是无数条无形的线条，穿梭在不同的人种、不同的人民的心灵中间，让世界更和平、更和谐、更友爱„„

著名作家肖复兴曾经在《向往奥运》一文中写道：“一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。”相信我们只要团结一心，努力为奥运添光彩，就将会使我们在那一个激昂人心的时刻更激昂人心、、更光荣、更了不起。

篇7：关于奥运的英语作文

2008年奥运会的脚步在一点点的接近我们，2008年奥运会的气息也越来越浓。每个人都在迎接2008年奥运会，可有的人还不怎么了解2008年奥运会。下面我奥运会的项目

一.奥运会的项目

在2008年北京奥运会上，28个大项和分项比赛项目已经不会有变。现在距离2008年奥运会还有一年，比赛项目基本都确定了。

根据国际奥委会的资料，奥运会比赛项目是这样划分的：大项(SPORT)、分项(DISCIPINES)和小项(EVENT)。

与雅典奥运会一样，北京奥运会的比赛项目是大项28项，这28项为：田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。

际奥委会主席罗格说，武术将作为比赛项目出现在2008年北京奥运会上，其全称是“北京2008奥运会武术比赛”。

罗格是在到南京参加中国第十届全国运动会开幕式期间作上述表示的。他说，尽管武术比赛有别于奥运会其他28个大项的比赛，但这毕竟是武术走向奥林匹克舞台的重大突破。

就来介绍一下2008年奥运会的情况。

二，奥运会吉祥物：

福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系。

三．/北京奥运会火炬

北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是中国四大发明之一，通过丝绸之路传到西方。人类文明随着纸的出现得以传播。源于汉代的漆红色在火炬上的运用使之明显区别于往届奥运会火炬设计，红银对比的色彩产生醒目的视觉效果，有利于各种形式的媒体传播。火炬上下比例均匀分割，祥云图案和立体浮雕式的工艺设计使整个火炬高雅华丽、内涵厚重。

北京奥运会火炬在燃烧稳定性与外界环境适应性方面达到了新的技术高度，能在每小时65公里的强风和每小时50毫米的大雨情况下保持燃烧。在工艺上采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计，十分轻盈。下半部喷涂高触感塑胶漆，手感舒适不易滑落。北京奥运会火炬是我国自主设计研发的产物，拥有完全的知识产权。

北京奥运会火炬使用燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料。

篇8：奥运会赛事项目英语词汇知多少

同学们你们知道多少有关奥运会赛事项目英语词汇呢?试一试根据图片和英文单词提示你能否猜出这些体育项目的名称。

答案揭晓

你猜对了多少呢?

我们还可以通过一些句子来增强对奥运会的了解, 一起来看看吧。

The international Olympic Committee constituted itself on 23rd June1894.

国际奥委会于1894年6月23日成立。

The Olympic symbol, the five interlocking rings, represents the union of the five continents and the meeting of the athletes of the world at the Olympic Games.

奥林匹克的标志是五个相连的圆环, 它代表着五大洲的团结和全世界运动员在奥运会上相聚一堂。

The official languages of the IOC are French and English.

国际奥委会的官方语言是法语和英语。

The Olympic flame is a symbol reminiscent of the ancient Olympic Games.

奥运圣火是人们缅怀古代奥运会的象征。

The Olympic Games consist of the summer Olympic Games and the Winter Olympic Games.Both take place every four years.

奥运会包括夏季奥运会和冬季奥运会, 它们都是每四年举办一次。

The Olympic Games shall be proclaimed open by the Head of State of the host country.

奥运会由东道国国家元首宣布开幕。

The delegation parade in alphabetical order according to the language of the host country, except for Greece, which leads the parade, and for the host country which brings up the rear.

篇9：关于奥运的另一番记录

这个四年一度的体育盛宴早已成为不可或缺的世界性狂欢派对，艺术界、收藏界又怎能错过？

除了直播影像和新闻图片之外，

还有一些特殊的载体同样记录了奥运的精彩瞬间—它们可能是油画、雕塑，也可能是瓷器、玉器，还有可能是徽章、钱币……

它们的共同名字叫做奥运收藏。

4月18日，佳士得在伦敦举行的一场奥运主题专场拍卖会上，1896年奥运会马拉松比赛冠军的银杯经过多轮竞买，最终以54.125万英镑（约合86万美元）的总价成交，一举刷新了单件奥运收藏品的拍卖纪录。而在此前欧洲举办的一次拍卖会上，一件1952年奥运会火炬也拍出了30多万美元的高价。

事实上，让各国奥运收藏爱好者感到兴奋的绝不仅仅是这些让人瞠目的数字。在北京、伦敦、慕尼黑、雅典??随处可见那些醉心于奥运藏品的收藏者，相较于奥运藏品在市场上创下的好成绩，他们更关心奥运藏品记录下的那些动人故事。

奥运并不遥远

提及奥运收藏，很多人首先想到的可能是奖牌、火炬、徽章，甚至是福娃毛绒玩具等等，事实上，这些很直观地打着“奥运logo”的物品绝不是奥运收藏的全部。对此，国际奥委会收藏委员会有着很权威的分类。该组织将奥运收藏品分为奖牌、火炬、邮票、参与铜章、徽章、佩章、门票、吉祥物、纪念币、海报、签名品等近20个门类。拿我们最熟悉的2008年北京奥运会来举例，如祥云火炬、“金镶玉”奖牌、奥运会比赛门票、福娃吉祥物、奥运钞等都属于奥运收藏品的范畴。

由此我们不难发现，其实奥运收藏临我们非常切近。你买下的一个钥匙扣、一个奥运吉祥物、甚至是一罐“奥运”可乐，都可能你是埋下的奥运收藏“种子”。當然，如果仅仅是物品的堆砌那并不能称为奥运收藏，因为任何收藏的开始和发展都需要一个学习、发现、研究的过程。奥运收藏也一样，对于刚入门者而言，首先要去了解奥林匹克文化，理解奥林匹克精神的意义，进而去了解奥林匹克收藏品都包含哪些种类。当自己的知识有了一定积累以后，就可以从“小”抓起，逐步开始收藏一些种类的藏品。

依照知名奥运收藏家侯琨的经验，想要入手奥运收藏可以从奥运徽章、体育名人签名品和奥运海报这些数量相对较多、价值相对较低的藏品入手。等有了一定的积累后，就可以开始转向更高级别的收藏，如铜章、火炬等。

对于已经具有一定积累的“老玩家”，其实需要走一条专项收藏的道路，要将自己的收藏品做出特色，做到“人无我有，人有我优”。比如，只关注1984年洛杉矶奥运会的收藏品或者只关注奥运收藏中的门票类收藏。同时，在积累收藏品的时候，要注意通过收藏品本身，发现和挖掘藏品背后的故事和价值，比如研究和考证这件藏品曾经是属于谁所有的，是谁获得的，他又有怎样的故事，这样可以从另一个侧面丰富收藏品的意义，使其更加有趣。

当“奥运”遇上收藏，也可能带来意想不到的财富惊喜，奥运藏品在拍卖场上的优异表现就是最好的例证。如果将奥运收藏品看做一件保值增值的物品，那么同其他收藏品一样，好的奥运收藏品同样需要符合三个条件：数量稀少、意义重大、材质珍贵。数量稀少，顾名思义就是这件收藏品的“量”要小，最好是独一无二的；意义重大，就是说此收藏品要和重大的事件或者重要的人有交集，这样收藏品本身就有了其特别的属性；材质珍贵，贵金属打造的收藏品，不但具有其本身的属性，如果将奥林匹克文化属性融入其中，会增加其意义。

情迷奥运的小团队

奥运收藏拥有如此魅力，却又如此“亲民”，自然会吸引到大批的拥趸投身其中。这些情迷奥运的小团体形式多样，不仅有“自娱自乐”的民间组织，还有像国际奥林匹克俱乐部（Olympin Club）这样的官方授权组织。这个由前国际奥委会主席、也是世界最著名的奥运收藏家萨马兰奇倡导建立的权威奥运收藏组织，吸纳了来自世界五大洲的600多位奥运收藏家成为其会员。就在不久前，28岁的侯琨有幸受邀成为了俱乐部成立30年来的第19位终身会员，也是我国目前唯一一位终身会员。据侯琨介绍，除了国际奥委会收藏委员会、国际奥林匹克俱乐部等国际性奥运收藏组织，各国也都拥有自己的奥运专项收藏团队，比如中国体育集邮与收藏协会、中国收藏家协会体育纪念品收藏委员会等，都成为奥运迷们交流、互动的平台。

而随着每次奥运会的举办而举行的奥林匹克收藏博览会、奥运徽章交换活动也都成为奥运收藏迷相识、相聚的狂欢。“每次跟不同肤色、不同国籍的奥运收藏者坐在一起畅谈时，我都会最切实地体会到奥运的真正内涵。”在侯琨看来，奥运精神绝不仅仅是“更快、更高、更强”的拼搏，更是“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”的相处之道，“而这一点从奥运收藏中得到了最完美地展现”。

奥运迷们不但娱乐着自己，同样也将自己珍藏起的奥运藏品通过展览、宣讲等形式与更多的人分享。刚刚在香港举办了奥运藏品个展的侯琨就是当中的佼佼者，办网站、做展览、访各国藏家，跑来跑去地当“空中飞人”??，一系列规划让他马不停蹄，他希望30岁前走遍全球。整个环球行过程中，侯琨将会参观每一个奥林匹克运动会举办地的奥运遗迹、拜访当地奥林匹克收藏家、现场观看所在国热门体育赛事，并将环球行的点滴收获，以微博传递给中国的每一位体育和奥林匹克爱好者。

奥运环球行也让侯琨收获了其他国内藏家无法获得的藏品，如国际奥委会颁发的最高荣誉之一—奥林匹克银质勋章、1936年奥运会运动员签名影册、献给国王的世纪乐谱—1906年夏季间歇奥运会手绘乐谱原稿、曾五次参加奥运会的国际奥委会最资深委员皮特·塔尔伯格 (Peter Tallberg )1976年当选国际奥委会委员身份证明—国际奥委会委员身份佩章、奥运会历史上最伟大的官方摄影师和制片人—巴德·格林斯潘(Bud Greenspan )1977年艾美奖奖杯等等，现在，侯琨手中的奥运藏品已有百余件，量虽不大，但件件都是奥运历史的记录者。

篇10：关于奥运的作文：放飞我的奥运梦

摘要： 快看！巨人姚明带领中国队挤进了决赛，又是郭晶晶的纵身一跃，激出晶莹的水花，还有刘翔的一个狮子甩头，高举国旗在欢呼„„

奥运精神：更高、更快、更强，2008年奥运会的主办权花落北京，这意味着什么？不言而喻，世界巨龙正在东方升起！此时的中国„„

一个有着十三亿人口的泱泱大国、一个有着五十六个民族的东方文明古国，将要举办2008奥运会！这是个多么振奋人心的消息呀！不错，这空前的奥运盛会即将在古老的东方举行，这熊熊的奥运圣火也将在首都北京燃起！北京的天是那么蓝，草是那么绿，花是那么香„„

由于心切，我乘坐“神舟X号”飞船来到了2008年八月八日的北京。走在天安门广场上，处处都洋溢着奥运的喜庆，每个人的心里都充满着盛会的喜悦！奥运已经渗透到了每个人的心里。“你好！”是谁在叫我呀？回头一看，原来是来看奥运会开幕式的外国朋友。他望了望飘扬的五星红旗，操着不流利的中文感慨道：“中国太美了！你们中国人这么快就实现了社会主义的伟大复兴！北京奥运会，太棒了！真了不起！”听了这话，我——华夏儿女的一员！我由衷的感到自豪！虽然是简单的几句话，但却体现出了奥运确实超越了不同的民族，不同的国家！“同一个世界，同一个梦想”，这才是真正的“大一统”思想！

想着想着，已经来到了“鸟巢”的大门口。好不容易找到一个位置坐下，就看见礼花冲上深邃的天空，把天空点缀得绚丽多彩。接着，破中国零纪录的刘海蜂高举希腊奥林匹亚的圣火，装入特制的枪内，“砰”的一声，载着全世界人民共同而美好的希冀冲上了天空，那熊熊的火焰发出了璀璨夺目的光芒。啊！那不正是“同一个世界，同一个梦想”吗？全场顿时发出了排山倒海的掌声，久久未能平息，接下来精彩的表演更是让我充分感受到了中国文化的魅力！快看！巨人姚明带领中国队挤进了决赛，又是郭晶晶的纵身一跃，激出晶莹的水花，还有刘翔的一个狮子甩头，高举国旗在欢呼„„60、80、100„„金牌的数量在不断增加！中国队已经遥遥领先了！

“咚”，手中的钢笔掉在地上，把我拉回到了现实世界。揉着惺忪的眼睛，我坚信2008的北京奥运会一定会比我的奥运梦更精彩、辉煌。于是，我怀着激动的心情继续写我的奥运作文。

福娃在期盼奥运！

我们在祝福奥运！

篇11：关于奥运的作文：为奥运会添光彩

奥运会有史以来，将第一次在我们国家举行（2008年8月8日），真是一件大喜事啊！自从得知申办成功，祖国上下一片欢腾，国外的华人都奔走相告，在不同的国家举办不同的庆祝活动。

现在离奥运盛会召开还有100天，在这里祖国各地正在轰轰烈烈的举行盛大的庆典活动。

在我最关注的奥运火炬传递活动中，我国残疾女运动员———金晶表现更为突出，在法国传递中，为了保护奥运圣火顺利传递，她不惜一切代价，用生命保护火炬。使一些不法分子阴谋没有得逞。他们在万众人民面前低下了头，这是罪有应得的可耻下场。

我真想金晶大姐姐说一声谢谢，我要向你学习。我也想对那些想搞破坏的人，大喊一声，你们死了这条心吧！全世界爱好和平的人们是不会饶恕你们这些大坏蛋的。火炬圣火正在世界各地热火朝天地进行着，爱好和平的人民对火炬的传递非常支持、重视、热情，让世界各地的人们心中永远留下奥运精神，让世界人民爱好和平的口号远远流传。

为了办好奥运会，党中央早已做好了各项准备工作，首先从场馆建设、交通、住宿……工程师们绞尽脑汁地合理设计，新颖别致。热爱和平的各国运动员、裁判员前来我国参赛，在衣食住行方面你们放心吧！我们热烈地欢迎你们的到来，我国的奥运准备工作已胜利完工，期待各国运动员在赛场上发挥出自己的水平，赛出好成绩，赛出风格。

为了奥运会成功举办，党中内领导同志做出了惊人的举措，从大学生、工人、工程师中选拔了许许多多最优秀的人员当志愿者，进行了专门培训，特别在举办城市——北京，早已从各大学学生中选出数名担任外语辅导老师，精心安排外语课程，按计划上课，目前，使前者的市民无论工作人员、中学生、幼儿园大班的小朋友、家庭妇女，还有90岁高龄的爷爷奶奶他们都学会了简单的生活用语，目的是使各国运动员来我国时，顺利地对语，除比赛之外，上街购物、参观提供了方便。

我们虽然离北京较远，但我们可以向志愿者一样做好后方工作，以实际行动为奥运添光彩，要更加努力学习。今后我国再举行盛大运动会，到那时，我们已长大了，可以当一名志愿者，到那时我会感到多么的光荣和自豪呀！我们现在一定做好志愿者的坚持后备军，只要奥运会需要我们，就要不惜一切代价支持奥运会，为奥运添光彩，正像奥运歌词里唱得那样，志愿者的微笑代表北京的一张名片。

篇12：奥运的英语作文

New Beijing， Great Olympics

The 2008 Olympic Game has been the most cheerful and anticipated event throughout Beijing ever since Beijing was rewarded the right to host the 2008 Summer Olympic Games， yet the focus should be shifted from XXX a promise to fulfilling the promise made。

In my point of view， to bridge the gap between the promise and reality， Beijing still has a long way to go。 To begin with， infrastructure construction should be the primary concern。 Such infrastructures as communications and transportation system and facilities ought to draw our constant attention。 First， traffic jam has been an age old headache in Beijing。 The scene of long queues of vehicles worming their way inch by inch will surely cause great incontinence， and blemish the image of the city meanwhile。 Next， to add enchantment to convenience， overall city planning is indispensable。 Time permitting， aredesign of city layout and adjustment of architectural style would provide a better environment for fostering the characteristic， blending， oriental elegance with international grandeur， will tower aloft among surrounding architectures。 To achieve such effect， Beijing shall solicit opinions from firstrate architects and make an overall plan。 Thirdly， quality of the population should be improved。 To make an international metropolis， both “hardware” and “software” are important。

篇13：关于提高高考英语作文水平的看法

一、加强基础,注重积累

常言道:“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。”这都是强调基础的重要性,没有基础,一切都将无从谈起。而写好英语作文同样如此,英语基础知识有三方面:1.词汇,即单词、短语、句式。这些需要花费很大的功夫,注重平时的积累,你不可能在短时间内背诵所有的高考词汇,此外还必须理解和运用。2.语法。它包括:名词的单复数;代词的格和性的变化;动词的八种时态和两种语态。3.句型。基本句型有:S(主)+V(谓)(lv)(系动词)+P (表);主谓结构/S(主)+Vi(不及物动词)(谓);主谓宾结构/S (主)+Vt (及物动词)(谓)十0 (宾);双宾语结构/S (主)+VT(谓)+InO (间接宾)+D0 (直接宾)以及there be结构和一些固定句型。这些基础句型都是在写作中时时遇到离不开的,必须在平时的教学中让写生扎扎实实记牢运用。

二、通过缩写、扩写课文,培养学生的英语概括、扩展能力

缩写课文要以课文为依据,不能改变原文意思,但可以从题材、结构、人称方面入手,在这过程中,要提醒学生注意动词的时态和语态以及关键词的保留,不要大段大段地抄袭,这样有助于加深学生对课文的理解,提高学生归纳总结和进行简要表达的能力。扩写也要保留原文基础,丰富、深化、美化句子、段落,等等。我们可以从句子入手,给学生一个基本的主谓结构,让学生一步步加定语、状语、补语,然后在这基础上,把修饰语变为高级的各种从句,从而达到美化句子,让句子短文更优美,有血有肉。通过扩写,能够解决学生不会运用复合句的问题,还会让句子上口、语言更深刻、文章更有感染力。不管是缩写还是扩写都能让学生熟练掌握英语表达方法,运用语言游刃有余,调动学习的积极性,提高学生学英语的兴趣。

三、注重平时的练习

要重视练习,形成一个良好的学习惯性。平时不锻炼、不练习,考试时就无话可说,无从下手,即使写了也是错误多多。教师可根据不同学生实际水平,每天都尽可能地布置一定量的写作练习,形式可以多样。这就需要老师花大力气下苦功夫批阅,相信日复一日,循环往复,就一定会有收获。功到自然成。

四、要层次分明

1. 要求分段落。

不管是英语还是语文,都是要段落分明。任何文章都不可以从头到尾自上而下,囫囵一段。这样的文章哪怕是句子写得再优美,再流畅都不敢保证得高分,因为它很容易造成老师视觉疲劳。分段落写文章是使得文章层次分明的基本要求。

2. 尽量做到每段要有中心句。

它的位置一般来说设在每个段落的首句。有了中心句,会使人感觉文章层次分明,清晰明了,赏心悦目。好的开头将决定该作文在阅卷老师心中所留下的最初印象。印象好,就意味着有了良好的开端,也就成功了一半;反之,印象不好,后面再怎么努力也还是会有缺憾的。因此,在平时的练习中,要有意识地落实中心句练习,它会给阅卷老师一目了然、一见钟情的效果。

五、应注意的一些问题

1. 格式训练。

每一类的作文都有自己一些特定的格式。通观近年来的高考英语作文的格式多样,常见的有:书信、看图写话、开放式作文等,尤其以书信和开放式作文为主。这需要我们对每种格式的书面表达都进行大量反复的训练,平时做到熟练、熟悉,高考时才会胸有成竹,避免无谓的失分。

2. 时态训练。

动词的变化最多,是学生最头疼的语法,它既是难点又是重点。每一句话都离不开时态。因此,必须要花费大量精力来给学生讲透彻,除此以外,务必确保每位学生能够达到自由运用的效果,只有这样才可以把失分降到最低。

3. 复合句训练。

复合句不仅是体现学生水准的载体之一,而且能够拉开写作的档次,是极其重要的。我们的练习方法可因人施教,具体问题具体分析。基础好的学生练习复合句的写作,基础弱的学生只要求简单句的写作即可。

篇14：常用奥运英语

1.I wonder if you could help me? 请问你能帮忙吗?

2.What can I do for you? 我能为您做什么?

3.I need to send a fax.我需要发一份传真。

4.I need to use the internet.我需要使用互联网。

5.Sorry.Could you repeat that? 对不起。您能 重复一遍吗?

6.You can do that in our Business Centre.Its on the second floor.您可以到商务中心去。它在二楼。

7.Excuse me，can you help me please 劳驾，请问你能帮我个忙吗?

8.Can I get broadband in my room 我在房间里能使用宽带吗?

9.If you have a laptop，just connect to the hotel internet service.All Rooms have broadband.如果你有笔记本电脑的话，把它和旅馆的互联网系统连接上就可以了。所有的房间都有宽带。

10.How about elsewhere in the hotel? 在旅馆的其他地方呢?

11.Do you have broadband access in the coffee lounge，for instance? 比如说在咖啡厅也能用宽带上网吗?

12.Can I work with my laptop there 我能在那里办公吗?

13.Im afraid not.We only have broadband access in the hotel guest rooms and Busi-ness Centre.恐怕不行。我们只在客房与 商务中心内设有宽带接口。

14.Can you tell me where the hotel gym is.你能告诉我酒店的健身房在什么地方吗?

15.Its in the basement.You can take the lift down one floor.健身房在地下室。你可以乘电梯到下一层。

16.Do you know if its open? 你知道它是否开着吗?

17.Its open all day until 12pm.它一直开到晚上12点。

18.Have a nice day!祝您愉快!

19.Could you gift-wrap it for me.你能帮我把礼物包装起来吗?

20.Let me help you to take your suitcase.让我帮你提你的包吧。

21.I can do it by myself，thank you!我可以自己提，谢谢!

22.Would you please hold the door open forme? 你能帮我顶着门吗?

23.Thats very kind of you，thanks!你人真好，谢谢!

24.Youre very kind to take the trouble to help me.帮助我为你添麻烦了，你人真好。

25.I wish I could repay you somehow for your kindness.我希望我能回报你的好意。

26.Im afraid it was a bother for you to do this.我让你干这事恐怕是为难你了。

27.It wasnt any bother.I was glad to do it.没关系，我乐意干这事。

28.Excuse me，what does it cost to send a letter to New York? 劳驾，寄封信去纽约多少钱?

29.I want to get to Harbin by train.Could you book a ticket for me? 我要乘火车去哈尔滨，你能帮我订一张票吗?

30.How many flights are there to Moscow every day? 去莫斯科的航班每天有几次?

31.Theres just one last favor I need to ask of you.这是我需要你提供的最后一个帮助。

32.This is the last time Ill ever ask you to do anything for me.这是我最后一次请你帮我做事。

33.Id be happy to help you in any way I can.我乐意尽我所能帮助你。

34.Would you mind giving me a push?My car has stalled.我的车抛锚了，你能帮我推一把吗?

35.Would you be so kind as to open this window for me? Its stuck.你能帮我打开这扇窗户吗?它粘住了。

36.If theres anything else I can do，please let me know.如果我能提供其他任何帮助，请告诉我。

37.I certainly didnt intend to cause you so much inconvenience.我真的不想给你添加这么多的麻烦。

38.Could you lend me five dollars? I left my wallet at home.你能借给我5美元吗?我 的钱包丢在家里了。

39.Id appreciate it if you would turn out the lights.Im sleepy.我困了，请你关灯，谢谢。