A煤矿安全生产管理人员培训试题

关键词： 管理人员 煤矿安全 煤矿 机械化

A煤矿安全生产管理人员培训试题（精选10篇）

篇1：A煤矿安全生产管理人员培训试题

煤矿安全生产管理人员培训试题（A）

一、填空题（每空2分，共20分）

1、根据煤炭自燃发火的过程分析，提出采空区煤炭自燃“三带”概念，采空区“三带”为______、______、______。（不自然带、自然带、惰性带）

2、瓦斯在煤体中存在形式有：_______、_______。（游离状态、吸附状态）

3、煤矿井下探水时，必须遵循_ _、___、__、___、的探放水原则。（预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采）

4、矿井通风系统包括______、______、_____。（通风方式、通风方法、通风网络和通风设施）

5、_________通风使井下风流处于负压状态。（抽出式）

6、采掘工作风流中二氧化碳浓度达到______时，必须停止工作。(1.5%)

7、爆破地点附近_____内风流中瓦斯浓度达到1.0%，严禁爆破。（20m）

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、在爆破地点附近20m以内，有矿车、未清除的煤、矸或其他物体堵塞巷道断面（）以上时，严禁装药、爆破。(B)

A、1/2B、1/3C、1/4D、1/52、停风中瓦斯浓度或二氧化碳浓度超过（）时，必须制定安全排放措施。(A)

A、3%B、2%C、1.5%

3、在排放瓦斯过程中，排出的瓦斯与全风压风流混合处的瓦斯和二氧化碳浓度都不得超过（）。（1.5%）

A、2%B、1.5%C、0.75%

4、井下主水仓工作水泵的排水能力，应在（）排出矿井24小时正常涌水量。（A）

A、20小时B、16小时C、24小时

5、一台局部通风机最多只能向（）掘进工作面通风。（A）

A、一个B、两个C、三个

6、矿井必须建立测风制度，毎（）天进行一次全面测风。（C）

A、30B、20C、107、提升钢丝绳直径减少达到（）数值时，必须更换。（A）

A、10%B15%C、50%

8、采掘工作面风流中瓦斯浓度达到（），必须停止用电钻打眼。（A）

A、1%B、1.5%C、2%

9、煤矿井下（）地点容易发生瓦斯积聚。（C）

A、采空区B、回风巷C、工作面的上隅角和煤巷掘进工作面

10、采掘工作面瓦斯浓度达到（）时，不准装药放炮。（A）

A、1%B、2%C、1.5%

三、名词解释（每小题5分，共20分）

1、矿井中的“三专”“两闭锁”：

三专：专用开关、专用线路、专用变压器；

两闭锁：风电闭锁、瓦斯电闭锁。

2、“三人连锁放炮”：

“三人连锁放炮” 是指爆破工、班组长、和瓦斯检查工三人必须同时自始至终地参加爆破工作的全过程，并按照分工，各尽其责，互相监督检查，在各自做好本职工作后履行换牌手续的一种制度。

3、“一通三防”：

答、一通：是指矿井通风；三防：是指防瓦斯、防矿尘、防火灾。

4、应急救援预案：

应急救援预案是指针对可能发生的重大事故，预先制定的应急对策。

四、判断题（每小题2分，共20分）

1、偏帮煤增多，煤质变软，说明有冒顶危险。（）√

2、绞车在斜巷提升时，必须做到“行人不行车，行车不行人”的规定。（）√

3、“挂红”通常是老窑水的预兆。（）√

4、瓦斯和煤尘在井下同时存在时，瓦斯浓度越高，煤尘爆炸下线越高。（）×

5、独头掘进工作面发生火灾时，在撤离人员的同时应关闭局部通风机，停止向火区供风。（）√

6、为了安全，采掘工作面的进、回风流都不得经过采空区和冒顶区。（）√

7、在掘进巷道排放瓦斯的过程中，要分段排放，严禁一风吹。（）√

8、使用局部通风机的掘进工作区，除交接班外，其它时间一律不准停风。（）×

9、井下瓦斯超限后不采取措施继续作业的，属于煤矿重大安全生产隐患。（）√

10、矿井通风系统有较大变化时，应进行一反风演习。（）√

五、简答题（每小题5分，共20分）

1、瓦斯突出前主要有哪些预兆？

答:瓦斯突出的预兆可分为有声征兆和无声征兆两种。

有声征兆：地压活动剧烈，顶板来压，不断发生掉渣和支架断裂声，煤层中产生振动，手扶 煤壁感受到震动和冲击，听到煤炮声和闷雷声，一般是先远后近，先小后大，先单响后连响，突出时伴随巨雷般响声。

无声征兆：工作面遇到地质变化，煤层厚度不一，尤其是煤层中的软分层变化。瓦斯涌出量增大或忽大忽小，工作面气温变冷，煤层层理紊乱，硬度降低，光泽暗淡，煤体干燥，煤层，有时煤体碎片从煤壁上弹出，打钻时严重顶钻，夹钻和喷钻。

2、煤矿井下生产中，哪些情况需要超前探放水？

答：煤矿井下生产中有下列条件之一的，必须进行超前探放水：

①、接近水淹或可能积水巷道、老空或相邻煤矿时；②、接近含水层、导水层、溶洞和导水陷落柱时；

③、打开防隔水煤（岩）柱放水前；④、接近可能与河流、湖泊、水库、蓄水池、水井等相通的断层破碎带时； ⑤、接近有出水可能的钻孔时；⑥、接近水文地质条件复杂的区域；

⑦、采掘破坏影响范围内有承压含水层或含水构造、煤层与含水层间的防隔水煤（岩）柱厚度不清可能突水时； ⑧、接近有积水的灌浆区时；⑨、接近其它可能突水地区时。

3、建设完善煤矿井下安全避险“六大系统”指的是哪六大系统？

答：建设完善煤矿井下安全避险“六大系统”指的是：监测监控系统；供水施救系统；通讯联络系统；人员定位系统；压风自救系统；紧急避险系统。

4、什么是局部瓦斯积聚？采煤工作面哪些地点容易出现瓦斯积聚？

答：瓦斯积聚是指积聚瓦斯的浓度大于2%，体积大于等于0.5m3的现象。采煤工作面容易出现瓦斯积聚的地点有：①、采煤工作面的上隅角；②、刮板输送机底槽内；③、采煤工作面接近采空区的边界处；④、采煤机附近风流不畅通的地点；⑤、顶板冒落的空洞处。（井下容易发生瓦斯积聚的地点有：①、采煤工作面的上隅角；②、刮板输送机底槽内；③、采煤工作面接近采空区的边界

处；④、采煤机附近风流不畅通的地点；⑤、顶板冒落的空洞处；⑥、风速低的巷道顶板附近、⑦、临时停风的掘进工作面和盲巷。）

篇2：A煤矿安全生产管理人员培训试题

一、填空题（每空2分，共20分）

1、根据煤炭自燃发火的过程分析，提出采空区煤炭自燃“三带”概念，采空区“三带”为（冷却带、氧化带、窒息带）。

2、瓦斯在煤体中存在形式有：（游离状态、吸附状态）。

3、煤矿井下探水时，必须遵循（预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采）的探放水原则。

4、矿井灭火的方法（有直接、隔绝灭火法和综合灭火法）.5、煤矿瓦斯防治的十二字方针是：（先抽后采、监测监控、以风定产）。

6、安全管理要坚持（管理、装备、培训）并重的原则。

7、矿井通风系统包括（通风方式、通风方法、通风网络）。

8、（抽出式）通风使井下风流处于负压状态。

9、采掘工作风流中二氧化碳浓度达到（1.5%）时，必须停止工作。

10、爆破地点附近（20m）内风流中瓦斯浓度达到1.0%，严禁爆破。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、在爆破地点附近20以内，有矿车、未清除的煤、矸或其他物体堵塞巷道断面（B）以上时，严禁装药、爆破。

A、1/2B、1/3C、1/4D、1/52、停风中瓦斯浓度或二氧化碳浓度超过（A）时，必须制定安全排放措施。A、3%B、2%C、1.5%

3、在排放瓦斯过程中，排出的瓦斯与全风压风流混合处的瓦斯和二氧化碳浓度都不得超过（B）。

A、2%B、1.5%C、0.75%

4、井下主水仓工作水泵的排水能力，应在（A）排出矿井24小时正常涌水量。A、20小时B、16小时C、24小时

5、一台局部通风机最多只能向（A）掘进工作面通风。A、一个B、两个C、三个

6、矿井必须建立测风制度，毎（C）天进行一次全面测风。A、30B、20C、107、提升钢丝绳直径减少达到（A）数值时，必须更换。A、10%B15%C、50%

8、采掘工作面风流中瓦斯浓度达到（A），必须停止用电钻打眼。A、1%B、1.5%C、2%

9、煤矿井下（C）地点容易发生瓦斯积聚。

A采空区B回风巷C工作面的上隅角和煤巷掘进工作面

10、采掘工作面瓦斯浓度达到（A）时，不准装药放炮。A1%B2%C1.5%

三、名词解释（每小题5分，共20分）

1、矿井中的“三专”“两闭锁”：

答：专用开关、专用变压器、专用线路；瓦斯电闭锁和风电闭锁。

2、“三人连锁放炮”：

答;班组长、瓦检员、放炮员连锁按程序爆破。

3、“一通三防”：指通风，防瓦斯、防煤尘、防火。

4、应急救援预案：

答：是指针对突发、具有破坏力事件采取预防、响应和恢复的活动与计划。应急救援的主要目标是对突发事故做出预警，控制事故灾害的发生与扩大，开展有效救援，减少损失和迅速恢复正常状态。应急预案是为保证迅速、有序、有效地开展应急与救援行动，降低事故损失而预先制定的有关计划或方案，一般分为方针与原则、应急策划、应急准备、应急响应、现场恢复、预案管理与评审改进6个关键要素，应急预案的成功实施能有效地降低事故等级、减小对社会的影响，起到事半功倍的作用。

四、判断题（每小题2分，共20分）

1、偏帮煤增多，煤质变软，说明有冒顶危险。（√）

2、绞车在斜巷提升时，必须做到“行人不行车，行车不行人”的规定。（√）

3、“挂红”通常是老窑水的预兆。（√）

4、瓦斯和煤尘在井下同时存在时，瓦斯浓度越高，煤尘爆炸下线越高。（×）

5、独头掘进工作面发生火灾时，在撤离人员的同时应关闭局部通风机，停止向火区供风。（×）

6、为了安全，采掘工作面的进、回风流都不得经过采空区和冒顶区。（√）

7、在掘进巷道排放瓦斯的过程中，要分段排放，严禁一风吹。（√）

8、使用局部通风机的掘进工作区，除交接班外，其它时间一律不准停风。（×）

9、井下瓦斯超限后不采取措施继续作业的，属于煤矿重大安全生产隐患。（√）

10、矿井通风系统有较大变化时，应进行一反风演习。（√）

五、简答题（每小题5分，共20分）

1、瓦斯突出前主要有哪些预兆？

有声预兆：煤壁发生震动，煤层变形发出鞭炮声，机枪声，雷鸣声，顶板支架断裂声；无声预兆：煤壁片帮掉渣，顶板下沉，底板鼓起，打钻顶钻，夹钻。煤质变软层里紊乱，光泽暗淡。瓦斯忽大忽小，温度下降，空气变冷，人感到头晕发冷。

2、煤矿井下生产中，哪些情况需要超前探放水？

答：1.巷道或采区临近老窑积水区;

2.巷道或采区临近强导水断层带;

3.巷道或采区临近强岩溶含水层;

4.采掘巷道出现突水征兆时,均应考虑探放地下水。

3、建设完善煤矿井下安全避险“六大系统”指的是哪六大系统？

答：安装（监测监控）系统、井下人员（定位）系统、紧急（避险）系统、压风（自救）系统、供水（施救）系统和（通信联络）系统等

4、什么是局部瓦斯积聚？采煤工作面哪些地点容易出现瓦斯积聚？

答：是指局部瓦斯浓度超过2%，体积超过0.5m3的现象；

篇3：A煤矿安全生产管理人员培训试题

煤矿安全事故的发生大多和安全操作不到位有关, 因此事故的预防是安全生产的重点内容。在煤矿的生产工作中应当将预防为主、安全第一、综合治理的方针贯彻落实, 注重职工安全素质的提高, 通过有效的安全教育以及安全培训, 实现真正的安全生产。根据对所有发生的事故的具体分析, 职工安全意识的缺失以及责任心的缺乏是引发事故的根本问题, 因此该类安全事故都是可以预防的, 所以, 我们应当加强煤矿职工的安全意识教育。

1 实际存在的安全意识问题

1.1 心理上的麻痹。

煤矿生产工作中所有生产人员都各司其职, 每天都干着同样的工作, 因此有些员工认为这些工作都过于熟悉, 因此从思想上没有对作业中出现的一些异常和问题予以重视, 仍旧习惯性的采用平常的做法对待, 因此恶化了问题, 从而引发了事故。

1.2 从众心理。

在生产中, 有一部分职工自身的安全知识以及安全操作素质较低, 不能发现生产中的安全问题, 同时也无法辨别自身的操作是否违章。生产中稀里糊涂的跟着别人干, 依赖别人而自己不思考。因此即便是别人违章操作也无法发现问题, 反而会跟着干, 引发了很多事故。

1.3 侥幸心理。

很多事故以及灾害的发生都是由于在问题的发生初期, 很多人都抱着侥幸以及偶然的心态, 认为可以避免。在实际的煤矿生产中国, 会有不少职工存在侥幸心理, 这些人具有一定的安全意识, 同时也懂得安全操作规程, 具有相当的技术水平, 只是存在侥幸心理而明知故犯。认为即便是违章操作也不一定会引发重大问题。

1.4 惰性心理。

这种心理主要体现在工作中的“凑合”态度, 能省则省, 嫌麻烦图省事, 对于安全环节总是得过且过。

1.5 压抑心理。

有些职工由于受到外界的影响在心理上以及精神上长期处于压抑的状态, 因此在工作操作中往往心理疲劳、精力不集中, 责任心就会下降, 由于精神紧张导致反应迟钝从而无法及时的发现安全问题, 严重的还会导致自控能力的缺失。

1.6 逆反心理。

有些职工实际上明白安全生产的重要性, 但是由于心理上对组织、领导以及纪律的逆反心理, 使得要求他往东他偏往西的状态, 这种心态下的铤而走险的生产极易造成大祸。

1.7 逞能心理。

该心理大多产生在一些爱争强好胜, 性格冲动的职工, 该类人常常为了表现自己而不管客观条件如何, 不懂装懂, 过高的估计自己的能力, 只为一时的痛快, 不理智的做出某些违反规章标准的行为。明知道危险却偏偏要干, 结果酿成惨剧。

1.8 好奇心理。

好奇是人类的共享, 由于一些职工不具有相关安全意识对操作中遇到的新鲜事物乱摸乱动, 使得设备安全性受到影响, 从而引发一些安全事故。

2 安全意识强化的教育对策

安全工作需要从精神以及物质两方面着手, 安全设施的保障是物质层面的, 而安全意识的保障是精神层面的。安全意识从广义讲, 包括具有安全意愿以及相关知识。职工安全意识的强化以及提高教育中, 必须注意三大原则, 即安全知识的提高优于安全设施的设置, 安全意识的强化优于安全知识的提高, 安全意愿的引导优于安全意识的强化。

明白了为什么, 职工才能主动地去学习安全知识, 主动地去学习安全技能, 才能把企业的各项规章制度落到实处。一个不具备安全生产意愿的职工, 一定不具备主动履行职责的行为。

第一, 要使学员知道“安全是为了谁”, 才能从“要我安全”变成“我要安全”。一个个安全制度, 才能当成是有效的保护;一次次安全教育, 才能当成是善意的提醒。安全教育才能入脑入心, 安全意识才能在深处扎根, 正所谓是“我要安全”。

第二, 要使学员知道“安全为了谁”, 才能警钟长鸣, 紧绷安全弦。

现实生活中, 很多人不是没有一点安全意识, 而是不能长期保持安全意识, 很多事故往往就发生在一时的疏忽上。究其原因, 要么是不觉得安全重要, 要么是长时间的生产安全出现“安全意识疲劳”。

明白“安全为了谁”, 学员才可以战胜单调、枯燥和紧张, 消除麻痹等意识, 克服“安全意识疲劳”, 保持安全警惕性。

第三, 要使学员知道“安全为了谁”, 才能让安全成为一种习惯。

“习惯决定性格, 性格决定命运”, 人生成败在于习惯, 安全与否也在于习惯。习惯性违章, 违章成为习惯, 习惯会让人抱憾终生。

安全也可以成为习惯。只要人们明白“安全为了谁”, 就可以保证“第一次就做对”。当职工心中有了安全意愿, 第二次做对就不存在问题。正确的一再重复, 就会形成习惯。安全的习惯, 会让人终生受益。

明白“安全为了谁”, 是安全意识之母, 是安全工作之魂。

我们每个人都离不开爱。爱人和被人爱, 是生活的全部。家人的关爱, 是最普遍的形式。然而, 家人的爱, 在突如其来的变故中会显得无比脆弱。“幼年丧父, 中年丧夫, 老年丧子”, 是中国人早就认识到的人生三大不幸。在和平的环境中, 除了疾病, 事故是造成一个人人生三大不幸的罪魁祸首。在教学中教师要告诫学员在工作中:

第一, 莫忘子女的祝福。第二, 莫忘爱人的心愿。第三, 莫忘父母的期盼。

在教学中可以把集团公司内部发生的一些事故案例的相关人员请进课堂。让伤残职工或工亡家属“现身说法”:残疾工人坐着轮椅讲述自己是如何伤残的, 伤残之后如何地痛苦;女儿讲父亲是如何工亡的, 工亡之后给家庭带来什么样的悲痛和困难等等。也可以用一些影像资料、图片资料等来感化学员, 动情的同时反思自己的安全行为, 并让学员进行假想, 如果自己残疾或不在了, 孩子的成长道路上会受到哪些伤害?对孩子幼小的心灵会有哪些影响?夫妻又称伴侣, 没有了伴侣的路会是什么情形?可怜天下父母心, 为了不让父母伤心, 你应该怎么做?这样每一位学员都会陷入沉思, 更加明确自己身上肩负的责任, 从而有了“我要安全”的意愿, 进而提高了安全意识, 自觉地遵守各项规章制度, 努力做到“四不伤害”。

安全意识的强弱, 会影响到生产的安全性, 在生产中对职工安全意识的增强能够有效保护职工生命, 并保护共同财产安全。所以, 职工安全培训中, 针对安全意识的教育应当作为教学的重点内容, 贯穿于培训始终。

参考文献

[1]贾宗太.煤矿特殊工种安全培训的几点经验[J].煤炭高等教育, 2003 (5) .

[2]臧松清.关于如何提高安全培训效果的思考[J].煤炭科技, 1997 (3) .

篇4：煤矿企业安全培训管理之思考

关键词：煤矿；安全培训；管理

一、目前，安全培训工作还存在一些亟待解决的差距和问题

（一）一些企业负责人安全意识教育思想意识不强，对安全培训的重视仍然不够。随着煤矿开采技术的不断提高，大量高科技产品不断出现、高技术含量的设备不断应用，企业对生产一线的技术工人的技术能力及综合素质提出了更高的要求，更重视专业知识的培训，而对安全培训缺乏足够的认识和投入。

（二）安全培训责任主体不明确，培训工作没有立足全局，没有从战略角度规划安全培训工作，缺乏完整的培训考核监督责任体系，硬件设施不到位，缺乏安全培训专兼职教师，更多的是注重培训期数和人数，忽视培训质量，培训缺乏针对性。

（三）安全培训的主要阵地在区队、班组现场培训，一些企业培训机构往往对这类现场培训出点子不足，监督指导不到位，没有充分发挥三四级安全培训优势。

（四）方法手段创新不足，安全培训针对性不强，培训效果检验没有落地。培训内容针对性不强，方法单一，起不到安全培训作用。

（五）缺乏有效的激励机制，员工参加培训主动性不强，为培训而培训，培训效果不好，员工培训后出现“不知道”和“知道而做不到”。

二、解决安全培训管理问题的几点思路

（一）强化责任意识，始终把全员安全培训工作与安全生产任务紧密结合、长抓不懈。

全员安全培训工作的核心目的是为安全生产提供有力的支持和服务。因此，在开展全员安全培训工作中，一定要始终坚持强化“责任意识”。真正把全员安全培训作为煤矿安全生产的基本要求，作为贯彻“安全第一，预防为主”方针的具体举措之一，作为搞好煤矿安全生产的治本之策。提高对安全教育培训工作重要性的认识。牢固树立“培训不到位就是最大的安全隐患”、“安全生产，培训先行”的工作理念，在行动上把全员安全培训真正摆上重要日程，坚持与生产经营的各项任务紧密结合，有机统一，常抓不放，一抓到底。

（二）进一步明确安全培训的职责，建立完善的培训考核监督责任体系。

一是明确安全培训职责，各安全培训主体各尽其责，协力合作，将安全培训工作做稳做实。以神华宁夏煤业集团公司为例：集团公司教育培训中心负责集团全员安全培训方案的制定并监督实施；负责培训经费的预算、控制和检查；负责集团中、高层需持证上岗人员的安全资格培训、复训；负责特种作业人员培训安排及监督实施；负责对各培训机构及培训质量的考核；负责对各基层单位全员安全培训工作的考核及培训效果评估。各生产单位依照集团公司全员安全培训方案结合本单位实际负责制定本单位全员安全培训方案并组织实施；负责新工人的岗前全员安全培训；负责各类操作人员技能培训；负责现场全员安全培训的实施；负责开展岗位练兵技术比武竞赛活动以及各种形式的全员安全培训和宣传工作。通过分层分级紧抓安全，确保安全培训全方位落实到位。

二是修订完善培训考核实施细则。培训考核是检验培训质量的有效手段，做好这一环节，才能促进培训质量的提高，从而真正达到提升员工的技能水平。神华宁煤集团公司教育培训中心组建以来，对员工教育培训工作考核非常重视，根据实际情况，从2011年至2014年对员工教育培训考核管理办法及考核实施细则先后进行了三次修订，2015年7月份，结合神华集团新修订的本质安全风险预控管理体系评价标准和宁煤集团公司培训需求，又将考核细则进行了重新修改，并在季度考核中试运行。四个考核方面，安全培训方面分值占40%，是考核工作的重中之重。

三是建立健全管理人员“一岗双责”制。各业务部门行政一把手在培训工作上负总责，对该单位就其业务负培训责任，比如人力资源部门负责人对全矿人力资源业务负总责，其部门对人力资源业务负培训责任，安全监察部门负责人对全矿安全监察业务负总责，其部门对安全监察业务负培训责任，等等。通过这一措施，将煤矿所有职能部门调动起来，真正提升了员工的专业知识和技能水平，同时为安全生产保驾护航。

（三） 不折不扣执行国家的方针政策，充分发挥主观能动性，营造推进员工安全培训工作的良好氛围和整体合力。

对我们教育培训系统来说，底线就是执行力，上线就是创新力。在底线上必须不折不扣地研究并遵照国家的方针政策。要特别组织学习好习近平总书记关于“强化红线意识，促进安全发展”的重要论述，学习贯彻国务院安委会《关于进一步加强安全培训工作的决定》以及新修订的《国家安全生产法》。在上线上必须充分发挥主观能动性，夯实基础，突出重点，要向创新借力，形成上下联动，分级管理，资源共享，努力营造推进员工安全培训工作的良好氛围和整体合力，全面加强安全生产工作，预防和减少生产安全事故。

（四） 改进培训方法和手段，提高培训的针对性和实效性。

一是通过班前会、安全活动日等形式，结合矿（厂）区队（车间）现场安全管理要求，有针对性的开展安全警示教育培训和岗位知识培训，抓好日常安全培训和各项安全规程的贯彻落实，切实提高矿（厂）区队（车间）安全培训工作的针对性和实效性。

二是运用多媒体、动漫视频、微电影等现代培训方式组织培训，充分利用现有设施设备及实操培训场所开展现场培训，切实提高安全培训效果。以神华宁煤集团公司为例：集团公司组织各单位培训机构对习惯性不安全行为和典型事故进行深刻剖析，并制作习惯性不安全行为案例教学片和典型事故案例教学片。这些教学片或通过现场拍摄或利用三维动画，再现事故场景、发生过程，以及造成的或可能造成的严重危害，并由专家对事故原因进行深刻分析，总结出针对性的防范措施，对参培学员起到了很好的警示教育作用。通过这类教学片的播放，使广大员工切实受到了教育，学到了知识，增强了安全意识。同时，为鼓励员工积极创新制作优质的多媒体课件，举办多媒体课件大赛，入围的课件按照专业上传至安全培训平台，为安全教育注入新的教学资源。

三是开展安全培训巡回宣讲活动，选取煤矿生产过程中所发生的典型事故，将事故发生的时间及抢救经过、事故的性质、事故类别、事故发生的原因，应该吸取的事故教训以及采取的事故防范措施通过现身说教、小品演绎等方式表达出来，使聆听者有身临其境的感觉，对自己在作业过程中的操作行为进行反省，找出不足和差别以及操作的不当之处，总结经验和吸取教训，进一步规范自己的作业行为，从而在根本上杜绝人的不安全行为，最大限度地避免安全事故的发生，为煤矿安全生产创造良好氛围。

四是加强培训信息化建设，要充分利用好多媒体培训教学系统。通过创建教育培训平台，开辟安全培训专栏，将安全规章制度、安全培训知识、安全培训活动展示宣贯到各矿（厂）；开发或使用安全教学培训软件系统，将终端引入到基层区队，达到在班前会上应用教学软件，实现安全培训全覆盖。

（五）健全完善考核激励管理办法，推动培训机制的创新。

全员安全培训如果没有切实有效的考核激励机制做保证，就会难以坚持。有效的考核激励机制，可促使各基层单位的全员安全培训工作逐步纳入了制度化、经常化和规范化轨道。将全员安全培训指标纳入个人绩效考核，并将培训结果、安全素质直接与安全结构工资、安全风险抵押、安全奖等挂钩，才能调动员工学习的积极性和自觉性，推动全员安全培训工作的顺利开展。通过有效的激励措施，激发员工学技术、学技能的热情，营造浓郁的培训学习氛围，强化培训的实践性、针对性和长期性。

（六）加强安全培训管理机构体系和安全培训教师师资队伍建设，提高培训的质量和效果。

安全培训工作的管理和安全培训教师队伍的建设是安全培训工作的基础，也是安全培训工作开展效果的保障因素。

一是要落实领导责任制。安全培训机构必须健全、安全培训管理人员配备必须得力。

二是要高度重视安全培训专兼职教师队伍建设，要始终保持一支数量充足、知识专业结构合理、人员相对稳定，由矿级领导成员、专业技术人员和高技能等级工人组成的安全培训教师队伍。要对现有专兼职安全培训教师进行培训优化，推行内部培训师认证制度。定期对教师授课效果进行考评，推进优胜劣汰，提高教师队伍整体素质。适当返聘退休专业技术人员和技术工人充实到安全技能培训教师队伍，提高对员工技术知识和实际操作技能培训的速度和质量。用高素质的培训师资队伍，高标准的培训内容，为安全生产提供有力的支持和服务。

篇5：煤矿安全生产管理人员培训试题3

1、根据进出风井筒在井田相对位置不同，矿井通风方式可分为中央式、对角式 和 混合式。

2、《安全规程》规定：采掘工作面的进风流中，氧气的浓度不得低于20 %，二氧化碳浓度不得超过0.5%。

3、矿山建设工程的安全设施必须和主体工作 同时进行设计、同时施工、同时投入生产和使用。

4、“一通三防”指的是 通风、瓦斯防治、火灾防治、粉尘防治。

5、按煤尘在井下存在的状态可将煤尘分为 浮游矿尘（浮尘）、沉积矿尘（落尘）。

6、矿井通风阻力包括摩擦阻力和局部阻力。用以克服通风阻力的通风动力包括 机械通风 和自然风压。

7、局部通风机的通风方式有 压入式、抽出式 和 混合式 三种。

8、瓦斯在煤层中存在的状态有 游离态 和 吸附态 两种。

二、选择题（每小题1分，共计10分）

1、保障人民群众安全，是制定《安全生产法》的目的之一。（C）

A.房屋B.土地C.生命和财产

2、安全生产法规具有如下什么特性：（A）

A.强制性B.建议性C.随意性

3、在有煤尘爆炸危险的煤层中，掘进工作面爆破前后，附近（B）的巷道内，必须洒水降尘。

A.10mB.20mC.30m4、井下爆破材料库容量如下：炸药为（C）天生产用量：起爆材料为10天生产用量。

A.1B.2C.3D.55、（C）是建立健全安全生产责任制的根本目的。

A.确保安全生产B.加强管理、建章立制、改善条件

C.改善安全生产条件和安全管理状况D.依法从事生产经营

6、安全生产法规立法的最基本依据是：（B）。

A.经济法B.中华人民共和国宪法C.刑法

7、煤电钻的接地电阻规定不能超过（A）。

A.1ΩB.2ΩC.3Ω

8、掘进巷道贯通每次爆破前，必须派专人和瓦斯检查工共同到停掘的工作面检查工作面及回风流中的瓦斯浓度，只有2个工作面及其回风流中的瓦斯浓度都在（B）以下时，掘井的工作面方可爆破。

A.0.5%B.1.0%C.1.5%

9、炮眼深度超过5米时，封泥长度不得小于（C）。

A.0.3mB.0.5mC.1.0m10、事故发生地（A）根据事故的情况，对涉嫌犯罪的，应当依法立案侦查，采取强制措施。犯罪嫌疑人逃匿的，公安机关应当迅速追捕归案。

A.人民检察院B.安全监察管理局C.公安机关

三、判断题（每小题1分，共计10分。正确划√；错误划×）

1、每个矿井都必须“以风定产”。（√）

2、无瓦斯涌出的架线电机车巷道中的最低风速不得低于0.5m/s。（√）

3、光学瓦斯检定器不仅能测定甲烷、二氧化碳的浓度，而且还能测定氧气的浓度。（×）

4、井下溜煤眼必要时可兼做风眼使用。（×）

5、每个矿井井下都不得使用小于50㎜以下的防尘水管。（√）

6、每部皮带机头都必须配备消防水管。（√）

7、电气设备着火时，在用水灭火之前，必须切断电源。（√）

8、局部通风机不得有循环风。（√）

9、采掘工作面的进回风都不得经过采空区或冒落区。（√）

10、低瓦斯矿井为矿井相对瓦斯涌出量小于或等于10m³/t且矿井绝对瓦斯涌出量小于或等于40m³/min。（√）

四、简答题（每小题8分，共计40分）

1、“一炮三检”指的是什么？

装药前、放炮前和放炮后检查放炮地点范围的瓦斯浓度。

2、为了防止有害气体的危害，我们应该采取哪些措施？

答：1.坚持通风2.坚持检查争取主动3.建立瓦斯抽放系统，变废为宝4.喷雾洒水减少生成5.禁入险区避免窒息6.及时抢救减少伤亡

3、煤炭自燃多发生在井下哪些地方？

（1）采空区。（2）巷道两侧受地压破坏的煤柱。（3）巷道中堆积的浮煤或片帮冒顶处。（4）与地面老窑的连通处。

4、一般入井人员必须佩戴的三件物品？入井人员三个严禁？

必须佩戴安全帽，自救器和矿灯。严禁穿化纤衣服，携带烟草点火物品，入井前严禁喝酒。

5、煤与瓦斯突出的征兆有哪些？

煤与瓦斯突出的预兆分为无声预兆和有声预兆两类：

⑴无声预兆：

煤层结构变化，层理紊乱，煤层由硬软、由薄变厚，倾角由小变大，煤由湿变干，光泽暗淡，煤层顶底板出现断裂，煤岩严重破坏等； 工作面煤体和支架压力增大，煤壁外鼓、掉碴、煤块进出等。瓦斯增大或忽小忽大，煤尘增多。

⑵有声预兆 ：

篇6：A煤矿安全生产管理人员培训试题

姓名: 考试时间: 年 月 日 得分:

一、选择题(每小题2分，共20分)

1、在爆破地点附近20m以内，有矿车、未清除的煤、矸或其他物体堵塞巷道断面()以上时，严禁装药、爆破。()A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5

2、停风中瓦斯浓度或二氧化碳浓度超过()时，必须制定安全排放措施。A、3% B、2% C、1.5%

3、在排放瓦斯过程中，排出的瓦斯与全风压风流混合处的瓦斯和二氧化碳浓度都不得超过()。A、2% B、1.5% C、0.75%

4、井下主水仓工作水泵的排水能力，应在()排出矿井24小时正常涌水量。A、20小时 B、16小时 C、24小时

5、一台局部通风机最多只能向()掘进工作面通风。

A、一个 B、两个 C、三个

6、矿井必须建立测风制度，毎()天进行一次全面测风。

A、30 B、20 C、10

7、提升钢丝绳直径减少达到()数值时，必须更换。

A、10% B15% C、50%

8、采掘工作面风流中瓦斯浓度达到()，必须停止用电钻打眼。A、1% B、1.5% C、2%

9、煤矿井下()地点容易发生瓦斯积聚。

A、采空区 B、回风巷 C、工作面的上隅角和煤巷掘进工作面

10、采掘工作面瓦斯浓度达到()时，不准装药放炮。A、1% B、2% C、1.5%

二、填空题(每空2分，共20分)

1、根据煤炭自燃发火的过程分析，提出采空区煤炭自燃“三带”概念，采空区“三带”为______、______、______。

2、瓦斯在煤体中存在形式有：_______、_______。

3、煤矿井下探水时，必须遵循______、______、_____、_____、的探放水原则。

4、矿井灭火的方法有______、______、和______。

5、煤矿瓦斯防治的十二字方针是：______、______、_____。

6、安全管理要坚持______、______、_____并重的原则。

7、矿井通风系统包括______、______、_____。

8、_________通风使井下风流处于负压状态。

9、采掘工作风流中二氧化碳浓度达到______时，必须停止工作。

10、爆破地点附近_____内风流中瓦斯浓度达到1.0%，严禁爆破。

三、名词解释(每小题5分，共20分)

1、矿井中的“三专”“两闭锁”：

2、“三人连锁放炮”：

3、“一通三防”：

4、应急救援预案：

四、判断题(每小题2分，共20分)

1、偏帮煤增多，煤质变软，说明有冒顶危险。()

2、绞车在斜巷提升时，必须做到“行人不行车，行车不行人”的规定。()

3、“挂红”通常是老窑水的预兆。()

4、瓦斯和煤尘在井下同时存在时，瓦斯浓度越高，煤尘爆炸下线越高。()

5、独头掘进工作面发生火灾时，在撤离人员的同时应关闭局部通风机，停止向火区供风。()

6、为了安全，采掘工作面的进、回风流都不得经过采空区和冒顶区。()

7、在掘进巷道排放瓦斯的过程中，要分段排放，严禁一风吹。()

8、使用局部通风机的掘进工作区，除交接班外，其它时间一律不准停风。()

9、井下瓦斯超限后不采取措施继续作业的，属于煤矿重大安全生产隐患。()

10、矿井通风系统有较大变化时，应进行一反风演习。()

五、简答题(每小题5分，共20分)

1、瓦斯突出前主要有哪些预兆?

篇7：A煤矿安全生产管理人员培训试题

姓名： 单位： 分数：

一、单选题（共30分）

1、在安全生产工作中，必须坚持 的方针()。

A、安全生产重于泰山 B、以人为本，安全第一 C、管生产必须管安全

D、安全第一，预防为主，综合治理

2、《安全生产法》规定所有生产经营单位为确保安全生产必须做到的是（）。

A、遵守安全生产的法律、法规 B、完善安全生产条件 C、加强安全生产管理 D、设立专门安全生产管理部门

3、生产经营单位应当具备《安全生产法》和有关法律、行政法规和（）所规定的安全生产条件。

A、安全生产管理部门 B、安全生产制度 C、国家标准和行业标准 D、安全管理体系

4、《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作（）。

A、主要负责 B、承担责任 C、全面负责 D、间接负责

5、企业安全生产管理机构指的是生产经营单位内设的专门（）的机构。

A、安全生产 B、安全生产监督管理 C、安全生产控制 D、生产管理

6、生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和()。

A、职称 B、学历 C、管理能力 D、专业知识

7、以下不属于从业人员的安全生产法定权利的是（）。

A、调整岗位权 B、批评权 C、建议权 D、拒绝违章作业权

8、以下不属于《安全生产法》中规定的从业人员的义务是（）。

A、消除事故隐患的义务

B、接受安全生产教育和培训的义务 C、发现不安全因素报告的义务 D、遵守规章，服从管理的义务

9、任何单位或者个人对事故隐患或者安全生产违法行为，均有权向负有安全生产监督管理职责的部门（）。

A、报告和检举;B、揭发和控告;C、检举和揭发;D、揭发和取证

10、生产经营单位必须依法参加（），为从业人员缴纳保险费。

A、工伤社会保险 B、医疗保险 C、失业保险 D、养老保险

11、生产经营单位应当在（）因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。

A、特别危险 B、重大危险 C、较大危险 D、没有危险

12、从业人员经过安全教育培训，了解岗位操作规程，但未遵守而造成事故的，行为人应负（）责任。

A、领导 B、管理 C、直接 D、其他

13、生产安全事故分重特大事故、特大事故和一般事故，（）一次死亡2人的属于（）事故。

A、重特大 B、特大 C、较大 D、一般

14、“三违”行为是指（）。

A、违章指挥 B、违章作业 C、违反劳动卫生 D、违反劳动纪律

15、任何单位和个人不得（）对事故的依法调查处理。

A、支持 B、阻挠和干涉 C、破坏 D、反对和破坏

二、判断题（共10分）

1、任何生产经营单位的从业人员，未经安全生产培训合格，均不得上岗作业。（）

2、生产经营单位必须将本单位的重大危险源报当地人民政府负责安

3、劳动者被诊断患有职业病，但用人单位没有依法参加工伤社会保险的，其医疗和生活保障由劳动者个人承担。（）

4、矿山企业从业人员在离岗一年以上重新上岗从事原工种工作时，可不需接受安全培训。（）

5、矿山企业职工对任何危害职工安全健康的决定和行为，有权提出批评、检举和控告（）

三、简答题（四小题，每题10分 共40分）

1、安全生产事故处理“四不放过”原则是什么？

全生产监督管理的部门备案。（）

2、我国安全生产经济政策的主要内容有哪些？

3、什么是企业安全生产标准化，安全生产标准化建设主要包括哪些？

4、砖瓦生产企业安全检查的类型及内容有哪些？

四：论述题（20分）

简述您所从事岗位的操作规程和安全职责

泗洪县非煤矿山企业人员安全生产培训考试

一、单选题（共30分）

DDCCB CAAAA CCDCB

二、判断题（共20分）√ √××√

三、简答题（30分）

1、事故原因未查明不放过，广大职工未受教育不放过，防范措施未落实不放过，事故责任人未受追究不放过。

2、答：（1）建立提取安全费用制度；（2）加大对伤亡事故的经济赔偿力度（3）建立安全生产风险抵押金制度（4）保障工伤保险经费（5）推动矿山资源税的改革（6）减轻企业经济负担的政策（7）其他政策

3、答：安全生产标准化就是指通过制定安全生产标准，使生产过程中的人、机、物、环境各个因素处于安全受控状态，通过管理现场及操作等方面的方法、程序和要求，使安全效益最优，通过生产和实践，使安全生产标准本身不断得到优化。

主要包括：安全管理标准化、作业现场标准化、操作标准化和过程控制标准化四个方面

4、答：砖瓦企业安全检查的类型包括：定期安全生产检查、经常性安全生产检查、季节性及节假日前后安全生产检查及专业（专项）安全生产检查。

安全检查的内容包括：查思想、查管理、查隐患、查整改和查事故处理五个方面

篇8：A煤矿安全生产管理人员培训试题

一、传统的煤矿安全培训教学模式存在的问题

传统的煤矿安全培训的教学模式不能适应新时代煤矿安全培训的教学, 其中必然存在传统煤矿安全培训教学的一些弊端和相关问题。

1、煤矿安全培训教材落后于煤矿生产的实际

近年来, 很多参加培训的矿级管理人员反应这样一种情况, 培训教师所讲的内容, 不符合煤矿现场工作的实际。但事实上, 我们所请的教师均来自各大高校, 所讲的内容都符合国家针对煤矿发布的各项法律法规。那么为什么还会出现矿级管理人所说的这种状况呢?后来我们分析发现, 问题是出在教材上。培训教师所讲内容都是按照教材来讲, 而教材上的部分内容很多都已是煤矿生产实际中不用的了, 这就造成了上述所说的情况。由于煤矿机械化程度发展较快, 很多新编的安全培训的教材刚出不久, 教材中的内容就已过时。

例如:矿用救生舱是我国近两年新研制出来的矿用设备, 在矿山应急救援和抢险救灾工作中发挥着重大的作用。就是这样的一种新生事物, 由于国家政策的不断更新, 矿用救生舱的各种产品也是频繁的更新换代。这就使得教师在讲课过程中很难把最新的技术讲述给学员, 同时也造成了教学中的各种困难和问题。

2、课堂气氛沉闷, 乏味, 矿级管理人员学习积极性较差

传统煤矿安全培训的教学模式最恰当的解释就是“一本书, 一支笔, 最多就是多媒体”, 老师在讲台上讲, 下面学员拿笔记, 好一点的情况就是教师用多媒体为底下的学员演示。但这种传统的教学模式在很大程度上并没有收到很好的效果。由于前来培训的矿级管理人的知识水平不同, 表现出来的学习状态也不同。知识水平较高的学员在前几天的培训教学中能够认真学习教学内容, 但时间一长, 很快就出现松散, 懈怠的现象。分析其原因, 在于知识水平较高的学员, 一般学历都比较高, 对于传统的教学模式早已审美疲劳。因此, 时间一长就必然会出现注意力不集中, 听课不认真, 散漫, 懈怠等现象。至于知识水平较差的学员, 由于缺乏系统的煤矿安全理论知识, 教师所讲内容有些难于理解, 也会出现上述所说的现象。这些原因都是造成传统安全培训教学的课堂气氛沉闷, 乏味的根源所在。

3、安全培训缺乏针对性, 难于应用煤矿生产实际

根据国家生产监督管理总局, 国家煤矿安全监察局下发的《煤矿主要负责人培训大纲》要求, 制定矿级管理人员的培训课程。这些课程的安排从一定程度上满足了矿级管理人员掌握最新的关于煤矿安全生产的相关法律法规, 煤矿生产的“新技术、新装备, 新工艺”的要求, 但也存在一定问题和弊端。全国各个地方由于煤层赋存条件, 地理特点, 采煤工艺等因素的不同, 每个煤矿的安全生产中出现的问题也大不相同。我们现在所设置的安全培训的课程只能从煤矿安全生产的相关理论出发对安全生产进行要求和规范。这就使安全理论上能够说得通的问题, 在生产过程中却解决不了实际的问题。安全生产培训缺乏针对性, 矿级管理人员通过一段时间的安全培训之后, 尽管能够通过组织的考试, 能够拿到矿长安全生产许可资格证、矿长资格证, 但取得证书后回到自己的工作岗位上很难应用培训期间学到的知识解决生产的实际问题。

二、创新教学模式, 突破传统安全培训的方法

1、加强矿级管理人员实训教学, 改善教学条件

矿级管理人员的实训教学就是在实训基地, 通过教学设备为学员进行教学的一种方式。对某台设备在生产过程中常出现的问题进行讲解, 特别是设备在使用过程中常出现的故障, 处理方法, 日常维护等内容的讲解, 能够提高矿级管理人员的技术水平, 更大大提高了矿级管理人员学习的积极性。一方面, 目前, 随着煤矿机械化程度的不断提高, 设备的一个小小的故障都有可能使整个煤矿停产, 造成重大的经济损失。所以, 矿级管理人员对设备的故障处理, 安全维护等内容特别的关心。另一方面, 走出教室就意味着教学环境的改变, 学员在思想上对安全培训又有了一个全新的认识, 所以学习的积极性得到大幅度的提高。因此, 推进矿级管理人员的实训教学是创新教学模式的一条重要途径。

2、推进培训教师“下基层”战略, 提高知识更新频率

随着经济社会的发展, 煤矿所使用的技术、装备、工艺也在不断提高。每一个新建的矿井无论是从技术、工艺还是装备上都有不同的程度的提升。培训的教师要紧跟时代发展步伐, 不断更新自己对煤矿的认识, 对目前国内外煤矿正在使用的新技术、新工艺、新设备要有一个全新的认识。例如, 安全培训教材上关于矿井开拓的内容, 经常提到为了便于井筒的维护和保证矿井服务年限要在底板岩层中掘进斜井进行开拓, 但在现实生产过程中, 为了生产系统简单, 早出煤, 早见效益, 很多煤矿在矿井开拓过程中将斜井直接打在煤层中, 比如神东公司的布尔台煤矿、伊泰集团纳林庙煤矿一号井, 都是这样做。这样做的前提条件是煤层赋存条件较好, 顶板稳定。所以培训教师要想提高自己的授课质量, 必须深入基层, 深入煤矿。只有这样, 课程的内容才不会陈旧, 落伍。

3、开展专题讲座, 有针对性解决安全生产的多发问题

针对煤矿安全培训过程中, 安全技术理论指导性不强的问题, 可以通过开展专题讲座的方式来解决。由于各个地方煤矿煤层地质条件、煤层赋存状态、瓦斯赋存情况, 水文地质情况等不同, 各个煤矿中存在的问题也各不相同。基于这种情况可以挑选出事故多发, 特点突出的热点问题, 开设专门的课堂进行研究探讨。例如, 2010年, 内蒙古地区煤矿透水事故频发, 一年中多个地方发生透水事故, 尤其是神华集团乌海能源公司骆驼山煤矿透水事故更是诸多矿级管理人员关注的热点。开设“煤矿透水事故预防和处理”专题讲座尤为必要。通过培训专题讲座, 不仅能调动学员们的学习热情, 更能使矿级管理人员掌握事故预防处理的方法, 提高应急救援的能力, 使培训的知识更好的应用于煤矿安全生产的实际当中。

三、结束语

通过创新矿级管理人员的安全培训教学模式, 希望对煤矿的安全生产提供保障, 对国家能源开发做出更大的贡献。

摘要：随着时代的发展, 煤矿机械化程度不断提高, 对于每天接触自动化水平较高的矿级管理人员来说, 传统的煤矿安全培训教学模式已不能适应时代的发展。我们对于过去安全培训工作中“一本书, 一支笔, 最多就是多媒体”的教学方法必须有所突破。本文将结合本人在内蒙古煤矿安全培训中心的工作实际, 探讨煤矿矿级管理人员教学中存在的问题和解决方法。

关键词：矿级管理人员,安全培训,教学模式

参考文献

[1]国家安全生产监督管理总局培训中心.煤矿主要负责人安全资格培训教材[M].徐州:中国矿业大学出版社, 2008.

[2]国家安全生产监督管理总局培训中心.煤矿安全生产管理人员安全资格培训教材[M].徐州:中国矿业大学出版社, 2008.

篇9：A煤矿安全生产管理人员培训试题

关键词：煤矿 管理人员培训 以人为本 创新思路

我国煤矿安全生产形势与国际上发达国家相比还有很大差距，所以，我们要树立忧患意识，要有利剑高悬之感，不能以牺牲人的生命为代价。在系统工程中强调“三分技术，七分管理”，所以，煤矿安全管理在安全生产中起决定性作用。当前，煤矿科技发展日新月异，知识更新速度加快，实施终身教育和营造学习型企业已是大势所趋。成功的企业无一不是高度重视管理人员和职工的培训。

1 煤矿安全管理人员培训工作的现状

近年来，煤矿安全管理人员的培训工作已走向正规化，安全管理人员素质有了很大的提高，并取得了一定的成效，同时通过安全管理培训使安全管理人员的素质、责任心和安全管理水平发生了改变。当前，煤矿安全管理人员的培训工作还存在两个方面的问题：一是煤矿企业的安全培训只偏重对职工的培训，认为安全管理人员有丰富的理论和实践经验，培训工作在部分企业领导和管理人员看来无所谓，忽视了安全管理人员培训对提高管理人员素质的长期作用，培训机构对安全管理人员培训的硬件设施建设、师资队伍建设、培训管理机构的建设、培训管理规章制度的建设和执行等方面重视不够，使得安全管理人员对培训工作的认识处于被动应付状态。二是煤矿安全管理人员生产任务繁忙，工作时间较长，工学矛盾突出；针对安全管理人员培训的激励和考核机制不合理，学得多干得多挨批评也多，造成畏学心理。

2 创新煤矿安全管理人员培训工作的有效途径

2.1 培训体现以人为本 安全生产是煤矿生产系统的生命线，而安全生产工作的根本在于“以人为本”。安全意识不强，必将酿成安全事故。以煤矿机电专业为例，具体的不安全行为有：违章作业：带电搬迁电气设备、电缆和电线；使用失爆电气设备；用铁丝、铜丝代替保险丝；不执行停送电制度；违章操作；带电检修电气设备；带负荷拉合隔离开关，引起弧光短路，造成设备损坏和触电伤亡；不使用劳动防护用品，操作高压电气设备时，不带绝缘手套不穿电工绝缘靴；不安全着装等；由于人的不安全行为导致在生产过程中发生的各类事故。再者，情绪不佳、注意力不集中或者过度紧张，在无意识的情况就发生了违章行为，连自身都无法察觉等。因此，在安全管理培训中强调安全管理人员必须重视以人为本，重视培养职工安全意识。要做好安全管理工作，防止事故发生，就必须消除“人”的不安全因素，让职工从思想上真正认识事故的严重危害性。安全管理人员培训中要始终贯穿坚持安全第一、生命至上的理念，牢固树立安全是责任，安全是效益，安全是生命的意识；并且在培训中要重视调理好职工的情绪和微调身体健康。因为，情绪是人的第一危险源，好的情绪，就会有好的心情，投入工作中就会轻松、快乐，遇事冷静、果断。坏的情绪，就会有不好的心情、投入工作中心情沉重，烦躁、遇事不冷静、出错。

煤矿企业是高危行业，我们要强调的是控制或降低事故的相对频繁度，对个别事故的调查分析是为了探求其内在规律。因此，对安全管理培训中让安全生产管理人员从大量的事故中提炼出统计规律列入各项安全管理制度中。

2.2 培训转变观念 深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，抓住煤矿安全“双七条”贯彻落实不放松，在煤矿安全管理人员的培训工作中，将煤矿安全“双七条” 纳入培训课程，提高对安全管理人员的认识高度，增强安全管理人员安全意识、责任感和安全管理水平。对煤矿安全管理人员的安全技术培训，要有创新、有思路、有成效。安全管理人员的知识需要及时更新，培养煤矿安全管理人员终身学习的理念，增强安全技术创新意识，这不仅是煤矿安全生产的（重要保障）最基础性工作，更是搞好煤矿安全管理人员培训的捷径。再者，观念需要转变，在培训工作中，可将感情化沟通、人性化管理、制度化激励等管理模式纳入培训内容，实现安全管理人员培训的工作目标。

①感情化沟通，拉近人与人间的距离，减少彼此间的隔阂。沟通是一门艺术，感情化沟通在安全培训中有着重要的作用。单位领导与职工互相沟通了，职工群众才会自觉地发挥出主人翁的精神和责任感，才会将自己的汗水奉献给企业的安全生产上，将自己的智慧融入到企业的经营之道里，将自己的情感渗透到企业的生产工作中，从而配合使企业做好工作。

②人性化管理，活跃气氛，将培训工作深入安全管理人员内心。正确、恰当地运用“人性化”管理时，能给企业带来效益和成功。实行“人性化”管理，要求各级管理人员具有较广泛的知识，具有分析和解决问题的能力，具有对安全生产工作的理解和原则立场的同时，还具有对职工发自心底里的关爱。

③完善各项管理制度，规范处罚激励行为。安全培训是一项长期的工作，完善的培训管理制度化是安全培训的根本保证。同时，在各项安全管理制度中，我们还应推动和建立学员培训的激励机制，两者相辅相成，可以促进安全培训工作的健康开展和有序进行。通过认真考核和深入分析，表彰奖励那些在安全培训中品学兼优的学员，表彰奖励是对他们的肯定和激励。

2.3 加强教师队伍建设，提高培训质量 培训教师的素质是煤矿安全管理人员培训质量高低的决定因素，提高培训教师的综合素质是加大安全管理人员培训力度的关键。安全技术培训在煤矿安全生产中的地位和作用是十分重要的，《煤矿安全规程》对此作了明确规定。特别是对煤矿安全管理人员的培训，培训管理的好坏直接影响教学质量。因此，打造一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定，具有双性“专业性、技能性”的职教师资队伍，是发展安全技术培训的重要保证，选用长期在教学一线、具有丰富教学经验和实践技能的教师承担安全管理人员培训教学任务；作为安全技术培训管理人员，一是要紧抓教学流程管理和教学重点环节管理，提高教学管理水平，二是要从教师管理和学员管理两个方面着手，突出教师教学准备、授课质量、课堂纪律、教学跟踪、教学考核等重点方面，把握教师和学员的结合点，使教师和学员产生思想共鸣，激发学员的学习热情，最大程度地消化吸收新知识。三是参加培训管理人员和师资培训班，加强安全技术知识和安全操作技能培训，严格培训教师资格制度，对培训教师实行达标考核，持证上岗，加强专兼职教师业绩档案管理。四是通过教学、调研撰写论文、编写教材、整理教案、制作课件、收集事故案例，不断提高教学质量。五是适时调整教师队伍结构，整合培训资源，通过调动、培训、聘用等程序，建立一支结构合理，工作高效、专业精湛的师资队伍。

2.4 培训要理论联系实际 培训工作要突出煤矿安全生产实际，突出煤矿质量标准化和操作规范化的内容。否则会影响培训质量和效果。因此，要根据培训工作需要，制定和实施教师进修计划，组织专职教师深入生产现场，积极参与生产、经营管理、实践活动，准确把握企业安全、生产、科技、管理工作重点，积极参加事故分析，技术改造和技术攻关，学习业务总结经验，了解生产实际，学习新技术，搜集新材料。找准安全培训工作为煤矿企业服务的切入点。专业理论课教师要逐步向技能型转变。在这一过程中，理论的学习要加强重点、难点等知识点的学习，更要把煤矿实际工作中的重点——质量标准化和操作规范化纳入到教学重点，使安全管理人员学到在工作中的主要目的，明白在工作中干什么工作、工作的标准是什么、怎么去干。对安全管理人员尤其要言传身教，给他们带来信心和力量，以规范化的要求讲授操作技能，提高煤矿安全管理人员的整体素质。

总之，通过对安全管理人员培训，不但了解掌握专业发展的最新动态，而且学会运用现代化的管理方法，注重以人为本，将感情化沟通、人性化管理、制度化激励等管理模式，运用到煤矿安全管理中，拓宽了安全管理人员的思路，规范安全管理人员的行为，有效提高安全管理人员的素质、责任感和安全管理水平，使安全管理人员普遍感到：培训效率高，效果好，学得快，用得上，具有很强的适用性。

参考文献：

[1]王宾.创新煤矿安全教育培训工作的有效途径[J].城市建设理论研究，2012（38）.

[2]袁新.和谐班组对加强煤矿安全管理的作用[J].管理观察，2013（36）.

[3]国家安全生产监督管理总局宣传教育中心.煤矿安全生产管理人员[M].中国矿业大学出版社，2011（1）.

篇10：煤矿安全管理人员培训试题库9

一、判断题

1．心肺复苏术是对心跳、呼吸骤停所采用的最初紧急措施。(√

2．当病人牙关紧闭不能张口或口腔有严重损伤者可改用口对鼻人工呼吸。(√

3．心肺复苏的内容包括开放气道、口对口人工呼吸和人工循环。(Χ

4．心肺复苏的胸外心脏按压和人工呼吸比例为30：2。(√

5．口对口人工呼吸每次吹气量不要过大，最大不能大于2 000 mL。(Χ

6．胸外心脏按压的深度为4～5 cm，频率为80～100次／min。(√

7．心肺复苏有效时，可见瞳孔由大变小，并有对光反射。(√

8．对烧伤人员的急救应迅速扑灭伤员身上的火，尽快脱离火源。(√

9．昏迷伤员的舌后坠堵塞声门，应用手从下颌骨后方托向前侧，将舌牵出使声门通畅。(√

10．井下发生火灾或瓦斯爆炸时应立即佩戴自救器。(√

11．骨折固定的范围应包括骨折远近端的两个关节。(√

12．面部出血用拇指压迫面动脉即可止血。(√

13．头后部出血可用两只手的拇指压迫耳后与枕骨粗隆之间的枕动脉搏动处。(√

14．颈部出血可用大拇指压迫同侧气管外侧与胸锁乳突肌前缘中点强烈搏动的颈总动脉。(√)

15．上肢出血，可用四指压迫腋窝部搏动强烈的腋动脉。(√)

16．腋窝和肩部出血，可用拇指压迫同侧锁骨上窝中部的锁骨下动脉。(√)

17．前臂出血，可用手指压迫上臂肱二头肌内侧的肱动脉。(√)

18．手部出血可用两手拇指同时压迫腕的尺动脉和挠动脉。(√)

19．手指或脚趾出血可用拇指、食指分别压迫手指或脚趾两侧的动脉。(√)

20．下肢出血可用拇指压住大腿根部跳动的股动脉。(√)

21．小腿出血可用一手固定膝关节正面，另一手拇指摸到脶窝处跳动的胭动脉，用力压迫即可止血。(Χ)

22．压迫包扎法常用于一般的伤口出血。(√)

23．止血带止血法适用于任何四肢出血。(Χ)

24．填塞法的缺点是止血不够彻底且增加感染机会。(√)

25．现场可用铁丝代替止血带进行止血。(Χ)

26．止血带能有效地控制四肢出血，而且损伤最小。(Χ)

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27．扎止血带时间越长越好。Χ l

28．缚扎止血带松紧度要适宜，以出血停止、远端摸不到动脉搏动为准。√ I

29．在松止血带时，应快速松开。《Χ

30．螺旋包扎法适用于头部、腕部、胸部及腹部等处的包扎。《√

31．螺旋反折包扎法主要用于粗细不等的四肢受伤包扎。《√

32．“8”字形包扎法多用于关节处的包扎及锁骨骨折的包扎。《√

33．三角巾包扎法适用于身体各部位。《√

34．腹部外伤有内脏脱出时，要及时还纳。Χ《

35．异物插入眼球时应立即将异物从眼球拔出。Χ《

36．人员受伤后必须在原地检伤，实施包扎、止血、固定等救治后再搬运。《√

37．呼吸心跳骤停者，应先行心肺复苏术，然后再搬运。《√

38．当伤员出现眼红肿、流泪、畏光、咳嗽、胸闷现象时，说明是NO：中毒所致。(Χ

二、单选题

1．在煤矿井下生产过程中，如发生人员骨折，其他人员应采用(C)的急救原则。

A．等待救护人员到来B．立即送往医院c．先固定后搬运

2．对煤矿井下发生重伤事故时，在场人员对受伤者应立即(A)。

A．就地抢救B．送出地面C．打急救电话

3．对前臂开放性损伤，大量出血时，上止血带的部位应在(B)。

A．前臂中上l／3处B．上臂中上l／3处C．上臂下l／3处

4．对小腿动脉出血，止血带的部位应在(A)。

A．大腿的中下1／3处B．大腿的中l／3处C．大腿上1／3处

5．有一物体扎入人员的身体中，此时救助者应如何处理(C)。

A．拔出扎入的物体B．拔出扎入的物体实施加压包扎

C．固定扎人的物体后送往医院

6．对脊椎骨折的病人，搬运时应采用(A)搬运。

A．硬板担架B．单人肩负法C．两个人一人抬头，一人抱脚的方法

7．有人触电导致呼吸停止、心脏停跳，此时在场人员应(B)。

A．迅速将伤员送往医院B．迅速做心肺复苏

C．立即打急救电话，等待急救人员赶到

8．腹部外伤，肠外溢时，现场处理原则为(C)。

A．将肠管送回腹腔，再用敷料盖住伤口B．直接用三角巾做全腹部包扎

C．盖上碗后再用三角巾包扎

9．正常人瞳孑L直径为(C)mm。

A．1～2B．2～3C．3～4

10．进行心脏复苏时，病人的正确体位应为(A)。

A．仰卧位B．俯卧位C．侧卧位

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11．休克早期血压的变化是(B)。

A．收缩压下降，脉压差小B．收缩压升高，脉压差小

C．收缩压正常，脉压差小

12．过滤式自救器只适用于空气中一氧化碳浓度不大于(B)％，氧气浓度不低于18％的条件下。

A．2B．1．5C．2．5

13．(C)是救活触电者的首要因素。

A．请医生急救B．送往医院C．使触电者尽快脱离电源

14．踝关节扭伤，为防止皮下出血和组织肿胀，在早期应选用(C)。

A．局部按摩B．红外线照射C．湿冷敷

15．创伤急救，必须遵守“三先三后”的原则，对窒息或心跳呼吸刚停止不久的病人应该(A)。

A．先复苏后搬运B．先送医院后处置C．先搬运后复苏

16．对(B)损伤的伤员，不能用一人抬头、一人抱腿或人背的方法搬运。

A．面部B．脊柱C．头部

17．正常人两眼瞳孔是等大、等圆的，遇到光线能迅速(B)。

A．扩张变大B．收缩变／JC．保持不变

18．下列(B)创伤属于闭合伤。

A．刀刺伤B．震荡伤C．烧伤

19．正常人每分钟呼吸频率为(A)次。

A．16～20B．10～15C．20～25

20．现场急救应优先转运(B)。

A．已死亡的病人

B．伤情严重但救治及时可以存活的伤员

c．经救护后伤情已基本稳定的伤员

21．创伤急救，必须遵守“三先三后”的原则，对出血病人应该(A)。

A．先止血后搬运B．先送医院后处置C．先搬运后止血

22．创伤急救，必须遵守“三先三后”的原则，对骨折病人应该(B)。

A．先搬运后止血B．先固定后搬运C．先送医院后处置

23．采用胸外心脏按压术抢救伤员时，按压速率每分钟约(B)次。

A．50～60B．80～100C．60～80

24。开放性气胸急救处理首先要(C)。

A．清创缝合术B．胸腔闭式引流C．用厚敷料封闭伤口

25．出血颜色鲜红，出血时常呈间歇状向外喷射，这是属于(B>出血。

A．静脉B．动脉C．毛细血管

26．对(A)损伤的伤员，要严禁让其站起、坐立和行走。

A．脊柱B．腹部C．头部

27．将伤员转运时，应让伤员的头部在(B)，救护人员要时刻注意伤员的面色、呼吸、脉搏，必要时要及时抢救。

A．前面B．后面C．前面、后面无所谓

28．胸外伤后，出现胸壁软化，是因为(B)。

A．单根肋骨单处骨折B．相邻多根肋骨多处骨折C．单根肋骨多处骨折

29．骨折、关节脱位共有的特殊体征是(C)。

A．弹性固定B．异常活动C．畸形

30．下列(A)不是骨折的专有体征。

A．功能障碍B．创伤处畸形C．假关节活动

31．伤员头顶部伤口，宜用(C)包扎方法。

A．四头带B．丁字带C．回反形绷带

32．下列(C、)体征可判断为开放性气胸。

A．紫绀B．气管向健侧移位C．伤口有气体出入的“嘶嘶”声

33．判断创伤性血胸的主要依据是(A)。

A．胸穿抽出不凝固血液B．脉速、血压下降C．气促、呼吸困难

34．损伤性血气胸呼吸困难的主要原因是(A)。

A．气体交换量减少B．回心血量减少C．心脏排血阻力增加

35。骨折现场急救正确的是(C)。

A．骨折都应初步复位后再临时固定

B．对骨端外露者应先复位后固定，以免继续感染

C．一般应将骨折肢体在原位固定

36．脾破裂引起(B)。

A．过敏性休克B．失血性休克

37．冻僵病人复温最好的方法是(C)。

A．大量饮热茶、热酒

C．置于38 oC～42 oC温水浸泡

38．溺水者急救时首先应(C)。

A．口对口人工呼吸B．胸外心脏按摩

三、多选题

1．烧伤的急救原则是(ABC)。

A．消除致病原因B．使创面不受污染

D．大量使用抗生素E．及时使用破伤风

2．口对口人工呼吸时，吹气的正确方法是(BC

A．病人口唇包裹术者口唇

C．吹气量至胸廓扩张时止

E．每次吹气量500 mI。

3．现场止血的方法有(ABCDE)。

A．直接压追止血法

C．感染性休克

B．肌肉注射兴奋剂

C．畅通呼吸道

C．防止进一步损伤)。

B．闭合鼻孔

D．频率为8～12次／rain

B．动脉行径按压法

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C．压迫包扎法

E．止血带止血法

4．下列(AE)项是心肺复苏有效的特征。

A．可扪及颈动脉、股动脉搏动

C．瞳孔由小变大

E．呼吸改善

5．(AB)是创伤早期引起的休克。

A．神经性休克

C．心源性休克

E．过敏性休克

6．深昏迷包括(ABCD)。

A．全身肌肉松弛

C．各种反射消失

E．全身肌肉紧张

7．人工呼吸包括(ABCE)方式。

D．填塞法

B．出现应答反应

D．收缩压在65 mmHg以上

B．失血性休克

D．感染中毒性休克

B．对外界任何刺激无反应

D．生命体征不稳定

A．口对口人工呼吸B．口对鼻人工呼吸

C．侧卧对压法D．仰卧压胸法

E．俯卧压背法

8．以下关于胸外心脏按压术说法正确的是(ABCDE)。

A．伤员仰卧于地上或硬板床上B．按胸骨正中线中下1／3处

C．按压频率80～loo次／minD．按压深度4～5 em(有胸骨下陷的感觉即可)E．按压应平稳而有规律地进行，不能间断

9．以下有关心肺复苏的有效指标的说法正确的是(ABCE)。

A．面色由紫绀转为红润B．可见病人有眼球活动，甚至手脚开始活动

C．出现自主呼吸D．可见瞳孔由小变大，并有对光反射

E．可见瞳孔由大变小，并有对光反射

10．现场人员停止心肺复苏的条件(ACDE)。

A．威胁人员安全的现场危险迫在眼前B．出现微弱自主呼吸

c．呼吸和循环已有效恢复D．由医师或其他人员接手并开始急救

E．医师已判断病人死亡

11．关于对烧伤人员的急救正确的是(ABCDE)。

A．迅速扑灭伤员身上的火，尽快脱离火源，缩短烧伤时间

B．立即检查伤员伤情，检查呼吸、心跳

C．防止休克，窒息，疮面污染

D．用较干净的衣服把伤面包裹起来，防止感染

E．把严重伤员尽快送往医院，搬运时，动作要轻、稳

12．对溺水者的急救正确的是(ABCD)。

A．救出溺水者后，立即送到比较温暖，空气流通的地方

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B．以最快的速度检查溺水者的口鼻，清除泥水和污物，畅通呼吸道

C．使溺水者俯卧

D．使溺水者侧卧

E．人工呼吸及心脏复苏

13．对触电者的急救以下说法正确的是(ADE)。

A。立即切断电源，或使触电者脱离电源

B．迅速测量触电者体温

C．使触电者俯卧

D．迅速判断伤情，对心搏骤停或心音微弱者，立即心肺复苏

E．用干净衣物包裹创面

14．绷带包扎法包括(ACDE)。

A．环形绷带法B．“S”形包扎法

C．螺旋包扎法D．螺旋反折包扎法

E．“8”字形包扎法

15．关于搬运的原则，以下说法正确的是(ABCDE)。

A．必须在原地检伤

B．呼吸心跳骤停者，应先行复苏术，然后再搬运

C．对昏迷或有窒息症状的伤员，肩要垫高，头后仰，面部偏向一侧或侧卧位，保持呼吸道畅通

D．一般伤员可用担架、木板等搬运

E．搬运过程中严密观察伤员的面色，呼吸及脉搏等，必要时及时抢救

16．以下关于急性中毒现场抢救的说法正确的是(ABCDE)。

A．切断毒源和脱离中毒现场，迅速将中毒者移至通风好，空气新鲜处

B．保暖，避免活动和紧张

C．解开衣领，通畅呼吸道，用简易方法给氧

D．对心跳、呼吸停止者，实施正确有效的心肺复苏术

E．体表或眼遭刺激性、腐蚀性化学物污染时，应立即脱去衣服，用大量清水反复冲洗

17．使用止血带应注意(ABCD)。

A．扎止血带时间越短越好

B．必须作出显著标志，注明使用时间

C．避免勒伤皮肤

D．缚扎部位原则是尽量靠近伤口以减少缺血范围

E．缚扎止血带要很紧

18．病人心跳、呼吸突然停止时的表现有(BCDE)。

A．瞳孔缩小B．瞳孔散大C．意识突然消失

D．面色苍白或紫绀E．全身肌肉松软

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19。心脏复苏的方式有(AC)。

A．心前区叩击术B．背后叩击术C．胸外心脏按压术

D．背后心脏按压术E．左侧心脏按压术

20．保持呼吸道畅通的方法有(ABCDE)。

A．头后仰B．稳定侧卧法c．托颌牵舌法