落实安全生产制度

关键词： 综述 企业 事故 制度

在充满活力、日益开放的今天，制度的使用频率呈上升趋势。制度是各种行政法规、章程、制度和公约的总称。如何制定一般制度？下面是小编整理的《落实安全生产制度》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：落实安全生产制度

如何落实好安全生产制度

一、综述

企业安全管理制度是指企业为预防本组织事故发生和控制事故损失的工作方法的集合。其制定目的有三，一是贯彻落实各项法律法规，二是保证企业财产安全和员工及相关人员的人身安全，三是保障企业的正常经营。安全管理制度的运行主要有制定、传递、执行、反馈四个阶段。安全管理制度的落实即是指管理制度中的条款被相应责任人具体化，成为相应岗位的工作内容并保质保量完成，实现安全管理具体化、标准化、系统化。

二、目前安全制度落实的现状和难点

目前，公司安全制度在数量上、覆盖面上基本符合法律法规的要求，也能较好满足业务范围安全管理的需要，但同时在安全制度的落实过程中，存在着企业安全管理的具体化、标准化、系统化程度的提升明显滞后现象，安全制度的落实往往不如人意。通过十几年的实践总结，我们发现，制度落实的难点主要有以下几点：

1、制度体系设计以及制度内容本身的不合理。多数安全制度是随着国家法律法规、上级有关规定的下发而逐步建立的，制度体系欠合理，存在如制度内容相互重叠、前后矛盾、脱离实际、空洞，也存在安全管理制度与公司其他制度之间的抵触、不协调，制度层面的混乱、缺乏操作性，影响制度管理的严肃性。

2、员工安全意识不强，不能完全掌握本岗位应执行的安全管理制度。主要原因有：安全教育不系统、不深入，实效性差;部分领导对安全工作不够重视;员工(包括劳务员工)基本素质有待提高。

3、员工执行安全制度的积极性不高。主要原因有：安全工作强调对重伤死亡等重大事故的统计，缺少具体的量化指标，不能对制度的日常落实情况进行定量衡量;安全管理部门通常难以参与公司的绩效考核，无法使用经济手段调节员工的利益，作为制度的具体执行者，员工不履行制度很难通过量化指标反映出来，反映出来了也不会影响经济利益，员工的行为与利益脱节。

四、建议措施：

1、建立安全考核量化指标体系。借鉴国际通用标准，以可记录伤害(人次、频率)，损工伤害(人次、频率)，损工时时间(小时)等建立安全考核量化指标体系，对公司及各部门进行横向和纵向对比，分析公司安全管理现状，评估安全管理制度落实情况，也为安全绩效考核提供依据。

2、安全管理部门参与绩效考核。将安全考核量化指标纳入员工和部门主管绩效考核体系，使安全制度的落实直接与员工的经济利益挂钩，变强制落实为员工主动遵守，奖勤罚懒，调动员工特别是部门主管参与安全工作的积极性。

3、完善安全管理制度体系。我国通用的安全管理制度体系主要由安全手册、程序文件、作业文件、作业记录四级构成。安全手册规定企业的安全方针和组织结构，程序文件规定企业解决安全问题的方法，作业文件规定程序的具体操作步骤，作业记录是作业过程中的各项必备记录。理清管理制度的次序，覆盖工作安全管理各个方面，细分明确各岗位应执行的文件和记录。

4、加大教育培训的广度和深度。对不同岗位的员工进行区分，制定针对特定岗位员工的教育培训计划和培训教育教材，录制本岗位标准操作流程视频，将制度教育与实践相结合，更加注重实践的作用，提高教育培训的针对性和有效性。

5、强化安全检查，及时纠正“三违”。

第二篇：安全工作落实考核考评制度

总则：为贯彻执行上级主管部门有关加强学校安全工作的指示精神，我校决定进一步规范、强化校内安全管理措施，特制定安全目标管理考核制度，请各部门认真做到安全工作管理到人，责任到人，确保教育教学改革工作顺利开展。

一、学校安全是学校生存发展之本，安全工作是学校全体教职工时时必须关注，认真做好的第一重要工作。校长是学校安全工作的第一责任人。学校建立安全考核工作考核领导小组，由校长任组长，学校安全保卫科、总务处、教务处、各年级班主任和相关教师考核组成员。

二、学校建立健全安全工作考核的经常机制，负责定期和不定期对全校各部门、各年级、各班安全工作进行考评和量化。考核结果纳入教职工晋级、晋职、评先选模、年终考评的主要依据。

三、学校安全考评，实行一票否决制度。

四、学校安全工作考核的重点是确保全校师生生命、财产安全;确保学校财产安全。

五、学校安全考评具体内容：

(一)、集会安全目标管理考核制度

责任人：集会组织者及有关人员

1、全校集会，班主任必须到场指挥学生。散会后大会主持人要对全体学生有秩序的进行疏导。

2、学校召开运动会必须有安全防范措施，班主任到场管理好本班学生，保卫人员负责整个会场的安全保卫工作。

3、逢双休日组织校内活动，由组织者书面通知家长。集会期间有关人员要组织好学生，做好学生安全保卫工作。

4、重大集会前，要上报上级批准。学校领导要组织安全保卫人员对会场进行全面安全检查，发现安全隐患要及时整改。

(二)、值班安全目标管理考核制度 责任人：值班人员

1、晚休期间，学校保卫人员要对整个校园进行巡视。

2、值班结束后，值班人员督促门卫锁好各教室的门窗等。并检查各办公室门窗以及水电设施是否处于关闭状态。

(三)、学生人身、交通安全目标管理考核制度

责任人：有关人员

1、学生入校后到放学期间，学校门卫要管理好校门，学生不得无故出校门。

2、任何单位、个人到校找学生都要经过学校政教处、保卫科批准，并由政教处派人到教室通知。如有事必须请假离校的，由学生写好请假条给班主任签字后交给值日教师方可离校。

3、任何机动车辆禁止进入校园，如工作需要进入校园的机动车辆要由门卫提醒司机慢行，并指挥车辆安全行驶。

4、任何人不得在校内学习驾驶机动车辆。

5、全体教职员工都有义务保护学生的人身安全，如遇学生遭受外来人员侵害而视而不见者，学校将给予严厉处分。

6、学校提倡职工见义勇为。

(四)、禁止13周岁以下学生骑自行车到学校。

责任人：值班人员

(五)、大扫除安全目标管理考核制度 责任人：班主任及有关人员

1、大扫除前班主任要对学生进行安全教育，禁止学生攀爬二楼以上的窗子打扫卫生。不准学生用湿抹布擦电器和电器开关。

2、清扫厕所的班级如需要使用硫酸的，要由教师或校医亲自指挥。硫酸用过后要由教师或校医保管好。

3、实验室的实验员要在大扫除之前把实验室的危险品存放好，并在打扫结束后检查危险品是否完好。

(六)、防火防盗安全目标管理考核制度 责任人：总务处、 保卫人员

1、学校保卫人员要定期检查学校办公室、教室的电路，发现隐患及时整改。

2、学校总务处领导、保卫人员要经常检查学校的防火设施是否处于正常状态。

3、学校任何人都有义务对进入学校的陌生人进行盘问，发现可疑情况要及时向学校有关部门报告。

4、各办公室教师放学后要检查办公室门窗是否关好，贵重办公用品是否安全存放。如发生被盗事件由办公室负责人负责。

5、节假日或放学后时间学校保卫值班人员要检查学校教学大楼、办公室、电脑室、仪器室图书室、体育器材室的门窗是否关好。

(七)、外出活动安全目标管理考核制度

责任人：活动组织者及有关人员

如学校各班级自行组织学生外出活动的，要由本次活动的负责人向学校领导提出书面申请，并写明活动主要负责人、参加活动教师名单、学生名单、活动的安全防范措施，经学校领导开会研究同意后方可进行。并把活动内容书面通知学生家长。活动期间所有参加活动的教师要不断对学生进行安全教育，并积极配合组织者对整个活动进行有效监控。

(八)、体育课、课间操安全目标管理考核制度

责任人：体育教师

1、体育教师要组织好课堂教学，不得中途离开课堂。

2、如上到有一定危险性的体育教材如跳马、单双杠、铅球、跳高等时，教师要在教学场地对学生进行保护与帮助，并安排学生干部协助。如因为教师组织课堂不力而造成学生伤害事故的，由任课体育教师负完全责任。

3、学校在组织学生做课间操时，一定要安排专人管理，集队速度不宜要求过快，禁止学生在楼梯、过道互相追逐打闹。

(九)、目标管理考核制度化

责任人：任课教师

1、任何教师、班主任不得随意把学生驱逐出教室或校门，如有违反，学校将给予纪律处分。如由于驱逐学生而造成学生意外事故的，由当事人负完全责任。

2、任何教师、班主任不得体罚学生，如有违反学校将给予纪律处分。如由于体罚学生而造成学生意外事故的，由当事人负完全责任。

3、上课期间，教师要负责保护学生的人身安全。没有经过学校政教处、保卫科的同意，任何人不得把学生从课堂带走。如有违反规定导致学生发生意外的，由该教师负主要责任。

(十)、

(十一)、学校安全教育制度 责任人：保卫人员、班主任

1、学校、保卫科要经常通过集会的形式对学生进行安全教育，并和班主任签订安全责任状。

2、班主任要经常对学生进行安全常识教育。班主任必须有安全记事本，每次安全教育都要有记录，学校德育处要随时检查。

3、全体教职员工都有义务对学生进行安全教育，发现学生有危险行为要及时制止并通知班主任、德育处进行教育。

六、学校安全奖励、处罚：

(一)在安全工作中有下列先进事迹之一的教师，应当给予表彰或奖励：

1.安全意识强，学校安全工作精细、规范、科学推进，无重特大安全事件和安全责任事故发生，或发生一般安全事故后能科学、规范处置，未造成影响。

2.安全教育普及，安全措施落实，安全隐患及时消除，消防器材、设备及用电设备完好，无火灾事故，工作成绩突出。

3.模范遵守各种安全法规，制止违反安全法规的行为，事迹突出。 4.及时发现和消除重大安全险隐患，避免安全事故发生。

5.积极扑救火灾及各种突发性事件的处理工作，对抢救师生生命、财产，避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。 6.对查明各种突发性事件的原因有突出贡献。

(二)对于违反安全法规、上级安全要求、学校安全制度的教师，根据情节轻重和安全事故的损失情况，给予警告或处罚;造成损失的，责令其赔偿;造成人员伤亡、公私财产重大损失的，依据国家有关法律法规追究责任。

第三篇：幼儿园安全落实制度

一、安全巡查检查制度

1、对重点部位要建立每日巡查制度，巡查内容要建档登记，发现隐患立即采取措施。

2、安全检查工作要做到有计划、有步骤地进行，重点部位的检查每周不少于一次，其他部位的检查每季度一次，年终进行全面检查。

3、安全检查要认真填写检查记录，检查人员和被检查单位负责人要在记录上签名，并建立档案。

4、对检查中发现的安全隐患，能及时改正的及时改正，一时难以改正的，应书面报告有关部门，并落实防范措施，防止事故的发生。 安全检查的内容应包括：

(1)各种安全防范措施、制度的落实情况，安全隐患的整改情况。 (2)安全设施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否畅通。 (3)值班室、消防控制室设施运行、记录情况。

(4)体育教学设施、学校建筑、运动场地、供水用电设备、食品卫生、重大危险源等安全情况。

(5)安全责任人、主管人、安全员的工作情况。 (6)其他需要检查的内容。

二、值班巡逻制度

为确保幼儿园财产和职工的人身安全，根据上级有关规定，制订本制度：

1、实行学校值班巡逻制度，凡值班者，必须对学校教育、治安保卫工作全面负责。

2、值班巡逻根据季节特点进行，加强对教学区的值班巡逻，对各要害部位加强防盗、防火巡逻。

3、遇有节假日，由学校出面安排值班人员，负责值班巡逻，并对全校治安保卫工作负全面责任。

4、值班巡逻人员必须保持高度警惕，要有应付突发事件的能力，发现问题及时处置，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。

5、值班人员必须忠于职守，在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守，发生案件和治安灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害者，按照相关规定给予处罚。

三、食堂食品卫生管理、疾病防控制度

1.实行一把手负责制。按幼儿园疾病预防控制工作要求，园长作为学校疾病预防控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，把学校疾病预防控制工作作为重点工作纳入学校工作计划之中。

2.加强管理，健全制度。学校领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，检查措施落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

3.明确责任，强化考核。建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，保健医生做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4.广泛宣传，普及卫生知识。普及卫生知识，通过各种形式，做好预防宣传教育工作，并定期召开防控工作会议，加强有关预防传染病知识的培训，保证每周有健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。

5.做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、科学探究室、音体室、多功能厅等人群较集中的公共场所，落实好以下防范措施： (1)保持室内通风换气。

(2)每天确保幼儿生到室外2小时活动时间。 (3)按规定做好消毒工作。

6.发现疫情，及时处理。学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状，应通知其家长带孩子及时就医，不得带病上学;经医院诊断排除传染病后才能回校上课。发现可疑症状的疑似病例，要立即按《应急预案》隔离、报告，协助医疗部门救治，同时上报。并跟踪随访接触者，划定专门的隔离区，做好消毒隔离工作，保护健康人群，避免交叉感染。

四、 消防安全管理制度

1、“以防为主，防消结合”的方针，按照“谁主管谁负责”的原则，切这搞好消防工作，杜绝火灾事故。定期对师生教育，加强师生消防安全意识。开设

学生消防知识管理课堂。

2、建设消防安全监督管理责任制，对违反消防安全制度的有关人员将追究法律责任。

3、加强用电管理，安装电器、布设电线要符合规定。定期检查电线、电器，不得违章用电和使用明火。

4、幼儿园的重要部位要配备齐全相应的消防器材，并保持性能良好有效，存放位置合理。

5、对易燃爆物品，剧毒品等危险物品要单独保管，按相关安全管理规定实行特殊管理。

6、新建、改建、扩建建筑项目，严格执行安全“三同时”制度。

7、定期进行安全训练演练。

8、建立消防安全疏散、应急救援预案。

五、交通安全管理制度

一、要进一步强化幼儿交通安全知识教育。幼儿园要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。

二、 严格落实幼儿园大门口安全值勤制度。幼儿园要结合本校实际制定并严格执行幼儿园门口及主要交通路口值班制度，要明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理，在幼儿上学和放学的集中时间，必须有教师值勤，疏导交通，提醒幼儿与家长手牵手出校园，并做好值班记录。

三、在幼儿园门口和幼儿比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。

四、 幼儿园要加大对教职工、入园车辆的监督管理力度。

五、园内工程施工人员，要求到幼儿园办理登记手续。

六、严格实行交通安全目标责任制和责任追究制，园长是第一责任人，幼儿园要根据实际，建立健全具有可操作性的安全工作责任制，任务分解到人，实现幼儿交通安全工作规范化、制度化，达到预防为主的管理目标。

七、幼儿发生交通安全事故的，应立即送医院及时抢救，并责任落实到人。

第四篇：街道办安全生产“三落实”制度

安全生产“三落实”责任制度

一、认真贯彻落实关于安全生产的各项方针政策，认真执行“安全第

一、预防为主”的安全生产工作方针，全面抓好安全生产工作。

二、严格执行单位行政一把手对本部门安全员全面责任，主要领导负主要责任，其他领导有综合管理的责任体系。

三、建立、设置安全生产管理机构，充实安全管理人员依据《安全生产法》等法律、法规，制定和完善各项安全生产管理制度。

四、建立安全生产责任制，横向到边，纵向到底，落实到岗，责任到人的“三落实”责任体系。

五、加强安全检查，强化安全监管，消除事故隐患，建立健全各项安全生产监管检查及安全隐患，治理责任制度。

六、对查出的安全隐患及时进行整改，对重大交通危险源和重大交通安全隐患及时上报，建档，并制定确实可行的整改方案限期整改。

七、按时主持召开安全生产例会，分析安全生产形势，研究解决重大安全问题，专题研究工作中存在的问题，及时提出解决对策和措施，并做好会议记录。

八、加强安全生产宣传教育，制定安全宣传教育培训计划，并组织安全生产负责人参加的安全生产法律、法规知识的安全生产教育。

九、依据国家有关规定，按照“四不放过”原则，对有关的责任人事故，查找责任人，按照事故处理规定，落实事故处理意见，追究有关责任人责任。

第五篇：小学安全制度落实年活动方案

老城镇梁院小学

安全制度落实年活动方案

根据省教育厅《关于印发<山东省学校安全制度落实年工作方案>的通知》(鲁高工委通字„2015‟12号)以及德州市教育局《德州市学校安全制度落实年工作方案》的通知(德教安字[2015]6号)文件的要求，以及县教育局的具体部署。我校全体教师通过认真学习《武城县学校安全制度落实年工作方案》，并结合自身实际，特制定该方案。

一、 指导思想及原则

坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神为指导，推动全校适应依法治教、依法治校新常态;坚持以落实学校安全工作责任制为核心,推进平安和谐校园建设为载体;坚持以问题为导向，督查制度建设和排查安全隐患双管齐下，标本兼治，强化学校安全工作薄弱环节，健全学校安全长效工作机制，防患未然，确保学校安全稳定。

一、 活动内容和目标要求

(一)全面梳理、修订和完善现有学校安全工作规章制度

1、全面落实学校安全主体责任制度。按照“谁主办、谁负责”和属地管理的原则，进一步强化主要领导第一责任人的责任、主管领导具体责任人的责任、工作人员直接责任人的责任，严格落实教师“一岗双责”安全工作责任体制;不断完善安全责任与工作考核挂钩机制。

2、严格落实工作人员安全责任制度。按照安全工作岗位职责和“谁检查、谁负责”的要求，进一步健全安全检查制度，强化安全隐患排查和监管责任，固化学校安全隐患自查的人员、时间、项目、内容和整改责任，实行学校安全隐患自查“周检月报”制度，进而健全和完善学校安全台账，确保安全检查不流于形式、不走过场、不留盲点。定期不定期集中开展学校安全隐患排查治理行动和大检查，着力消除死角、死面，确保学校安全形势稳定。

(二)全面排查安全方面的问题、隐患

1、强化重点区域安全监管力度。严格落实学校大门、教学区域等人防、物防和技防“三防”措施。严防学生私自外出等。

2、强化重要时期安全工作管理。对“运动会”、“儿童节”、寒暑假等重大节假日及重要活动时期的学校安全工作，要亲自部署，亲临现场检查指导。对汛期和灾害性天气时期的安全工作，要做到落实责任和人员。在各种节假日期间，要严格落实24小时值班和领导干部带班制度，值班人员要尽职尽责、坚守岗位，严禁擅离职守，严防不法分子入校滋事，遇有较大突发事件，要及时妥善处置，最大限度地减少各类损失。

3、强化“以师生为本”的管理理念。切实增强“珍爱生命、安全第

一、团结友善、和谐共处”的意识，为学生的生命护航，为学生的幸福奠基。关注学校活动重要节点的安全值勤和守护，制定预案并实施疏散演练等，落实卫生防疫措施，有效防控疫病暴发流行。

(三)分门别类建立安全工作档案

1 建立了安全队伍、安全制度、安全事故、安全隐患、责任追究、应急预案、安全教育人才、防控重点人、涉校高危人、少数民族学生、校车、安全隐患、平安和谐校园、安全教育基地、应急演练及培训、专项组及专项行动等系列安全工作档案。

(四)有效落实学校安全工作规章制度

1、完善安全宣传教育机制。以“安全责任、重在落实”为主题，创新载体，活化方式，拓展宣传角度，延伸宣传深度，提高广大师生安全意识;进一步加强对学生的课堂安全教育、集中安全教育和防范性安全教育，深化遵纪守法教育、行为规范教育和公民道德教育，提高学生的识灾、防灾和科学自救能力，杜绝打架斗殴事件;加强学校主要领导、安全管理人员的安全培训和重要岗位人员的全员培训，强化安全责任意识，提高安全工作保障能力;加大对学生投保意外伤害险的宣传力度，为学生健康成长保驾护航。

2、完善学校安全投入机制。建立完善投入机制，推进学校安全标准化建设步伐，加大学校在消防安全、饮食安全、交通安全、教育教学安全等方面的资金投入力度，保证安全设施达到标准要求。积极推进食品加工、接送学生、学生住宿等方面的规范化管理，推广先进适用的安全技术，提高学校安全水平。

3、完善安全工作奖惩机制。突出安全台账在隐患排查整改、责任确认查究中的重要作用，按照“四个不放过”的要求，严格查处各类安全事故，依法从严从快对相关责任人作出相应处理，对隐患排查治理中存在不作为或严重违背安全制度的人员实行事先惩戒、约谈等制度，确保责任落实。

二、 活动时间安排

(一)活动部署阶段(5月10日前完成)

学校各部门要统一思想，按通知要求制定工作计划，分解任务，明确责任。提高认识，广泛发动，将本次活动纳入学校重点工作，人人知晓这次活动的重要性和必要性，充分明确活动的目的、内容、意义和要求。

(二)对照查摆阶段(5月30日前完成)

对照查摆阶段是安全制度落实年活动的重要阶段。学校按照细化了的活动内容、目标要求，按部就班，逐项进行。一是对现有学校安全工作规章制度进行全面梳理，查找现行制度有无疏漏、需要更新、完善或存在矛盾的地方。二是认真分析研判排查出的问题、隐患，抓住重点，适时与地方有关部门联动，整治整改。三是对排查出的隐患及处理措施、过程、效果进行汇总，建立台账。四是及时总结自查自纠情况，推广经验，以点带面。

I(三)检查抽查阶段(暑期前、后阶段)

学校要在抓好面上制度梳理、修订、完善，隐患排查、整治的同时，及时组织对落实情况进行全面检查督促，视情况进行通报表彰或批评，保证各项任务有序完成，重要情况及时上报。

(四)总结阶段( 12月下旬结束)

学校对活动开展情况进行总结，接受县教育局检查验收，并上报总结。

三、 保障措施

(一)加强组织领导学校各部门要高度重视，加强领导，把安全制度落实年活动列入重要议事日程，充分认识开展安全制度落实年活动的重要性、必要性，精心组织实施，确保活动各项措施落到实处。

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(二)强化监督检查。学校各部门要制订切实有效的督查工作制度，及时对活动开展情况进行阶段性汇总，总结成绩、经验，查找问题和不足，精心做好每一步工作安排。

(三)注重活动实效。学校各部门要把是否推动了安全稳定方面的各项工作作为检验活动成效的重要标准，增强活动开展的责任感、紧迫感，稳扎稳打，务求实效，确保校园安全稳定。对不认真抓落实、执行不力的单位和人员，要严肃追究责任，并予以通报。

(四)重视活动总结。学校要根据方案要求，结合各自实际，研究制定具体的实施方案，并认真组织实施。

老城镇梁院小学

2015,5,13