姜家山小学爱心义卖活动方案（精选7篇）
篇1：姜家山小学爱心义卖活动方案
姜家山小学第二届爱心义卖节活动方案
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给贫困户，用自己的一份爱来温暖和激励的身边的小伙伴。
二、活动时间：2012年9月28日（周六）下午1：00—3：00
三、活动地点：学校操场
四、活动对象：全校师生
五、活动准备：（9月24日～28日）
（一）学校层面
1、大队部发出活动倡议。
2、宣传演出节目准备等。
（二）班级层面
1、各班宣传发动，明确活动的目的和意义。
2、各班准备义卖物品，班主任指导定好物品的合理价格，并贴好标签。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，一起参与献爱心。
六、活动要求：
（一）展台设计要求：
1、每班在指定地点安排桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”。
2、每班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
3、每班安排一位同学随时统计义卖款，并上报主席台梅文岑（定时播报各班的义卖营业额）。
（二）义卖物品要求：
1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品或者准备的点心水果等。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格一般不超过10元。
3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。
七、活动过程：
1、12：20—12：50，各班主任指导工作人员在操场指定位置布置商铺。2、12：50—1：00班主任进行规范教育，强调活动注意事项。
3、1：00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班排队到操场集合。宣读倡议书。
4、1：15—2：45为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、活动期间，主席台进行宣传演出，并设置捐款箱，接受师生和家长的捐款。6、2：45，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。
7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组（蒋、方、郑）。
八、注意事项：
1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。
2、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。
3、活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
九、人员分工：（如有特殊情况，请自行调换后告知教导处）
1、总负责：徐伟祥
2、安全总负责：郑建新
3、各班级管理： 各班主任和配班教师
4、现场协调：蒋卫华
5、主席台主持人（现场播报）： 梅文岑 徐浩涛、柴思怡
6、音响：蒋卫华
7、演出组：大队部成员
8、义卖款统计组：
（1）方土华 郑英（准备捐款箱，统计表，活动时接受师生和家长的个人捐款。地点：主席台前左侧，准备桌子一张，椅子若干把。活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。）
9、后勤组：蒋卫华（主席台布置等）
11、摄像：万彩金、童丽云
摄影：毛武高
附：
学生评“爱心天使”奖（班主任操作）
活动结束后由班主任在班级内评选，名单填进活动统计表上报蒋卫华。
评选要求：
（1）在义卖活动中捐献了物品并进行了文明消费。
（2）在购买时不乱扔垃圾，无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
（3）在本次活动中表现突出的，能成为全班同学表率。
注：班中符合条件的，并做得最好的3名同学，被评为“爱心大使”的同学，学校发奖状鼓励。
（4）择日购买学习用品有“爱心天使”代表送个每班3名贫困学生。
姜家山中心小学
2012年9月
篇2：姜家山小学爱心义卖活动方案
一、指导思想
为提高我校少先队员综合素质，培养跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人，深入开展中国少年雏鹰行动，结合我校创建阳光校园、推进素质教育活动的要求，依据我校的实际情况和特点，学校少先队大队部开展中国少年雏鹰行动七色花之星评比活动。
二、组织领导
为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行，成立领导小组：
组长：徐伟祥
副组长：毛武高 郑建新 祝慧珍
成员：大队辅导员、各中队辅导员、各学科老师
三、评选方案
★周一到周五：每天晨间活动、大课间、第一节课、第二节课、第三节课、午间管理、第四节课、第五节课、第六节课、体艺课。如果符合以上评比条件即可得到一片七色花瓣。★周六周日按家校联系本规定完成任务的，家长确认后即可得到两片七色花瓣。
3、7片七色花瓣=1朵单色花。7朵单色花=1朵银色花4、3朵银色花=1朵金色胸章三枚金色花金色胸章=1枚七色花奖章5、3枚七色花奖章=1座七色花奖杯
四、评选条件
1、晨间活动：穿戴整洁问声好，早读认真作业交。
2、大课间：集队做操纪律好，努力锻炼兴致高。
3、上课：安静准备迎师到，认真倾听勤思考。
举手发言要大方，作业认真按时交。
4、午间管理：用餐文明爱惜粮，值日工作要做好。
课间游戏要谦让，作业趁早做做好。
5、体艺课：各种活动都参加，开展比学赶帮超。
放学路队守规则，整整齐齐出学校。
6、双休日：作业认真要记牢，锻炼身体不可少。
休息娱乐协调好，看书读报不能少。
五、具体操作：
1、每班每学期一本“七色花之星”登记本。
2、周一到周五：晨间活动、大课间、体艺课 由值日班长负责等级。上课由各学科课代表协助任课老师登记。
3、周六日由学生家长负责，在家校联系本上签名后，由值日班长负责。
4、每星期汇总一次，每得到七片花瓣由值日班长在墙上给其印一朵单色花。
5、每月班队课总结一次，得到银色花的颁发印花卡。
6、每学期大队部总结一次，得到3张银色花卡的（换）金色胸章挂与胸前。得到3枚金色胸章的(换)1枚七色花奖章，得到3枚七色花奖章的（换）1座七色花奖杯。
六、说明：
篇3：姜家山小学爱心义卖活动方案
2016 年3 月1 日, 在毛主席“向雷锋同志学习”题词发表53 周年到来之际, 北京市西城区实验小学开展了以“传承发展, 爱心飞扬”为主题的爱心义卖活动。北京市西城区少工委赵艳娜主任、西城区教委宣传部娜佳科长、白纸坊办事处团委黄巍书记、白纸坊建功南里社区许慧玲书记应邀参加了此次活动。
“义卖”以班为单位, 以学生看过的图书、用过的学具及自制的手工用品为卖点, 自设商铺, 向同学销售。义卖所得款项将作为“爱心基金”, 用以资助山区贫困学生。
自1986 年成立“学雷锋大队”以来, 北京市西城区实验小学用实际行动践行着“乐于助人勇于成事”的校训。他们坚持为贫困地区小学捐献图书、学习用品、生活用品等。今天, 这列“雷锋号专列”又以“爱心义卖”的形式, 将爱心延伸, 将薪火传承。
篇4：小学生爱心义卖活动方案
二、活动目的：1．通过活动，让全班学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。
3．通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费。
三、活动主题：抛来欢乐 献出爱心
四、活动形式：抛圈游戏
五、活动时间：4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30
六、活动地点：雕塑广场近教学楼侧
七、活动参与人员安排
1、现场推销：
2、现场发传单：
4、现场秩序维护员：
5、负责商品管理人员：
6、负责现场收款：
八、活动准备：
1、设计一个展台并给展台起个名称：抛抛乐“圆”
2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。
3、准备一个收银的爱心箱，并且准备好若干的零钱。
4、学生把自己看过的图书，用过的玩具，以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量，广积货源。
5、制定游戏规则。
九、活动过程：
1、上午8：00前，班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。
2、8：10，组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。
3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时，工作人员进行宣传活动，其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。
十、注意事项：
1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务，让顾客玩得开心。
2、卫生：活动后搞好场地卫生。
3、收银台人员要认真清点钞票，找对零钱，记好帐。
4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理，如实在卖不出去的物品让其物主带回家。
5、学生每人写一份活动体会，并且进行评比。
篇5：小学爱心义卖活动策划方案
本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想，培养孩子的奉献意识、公民意识，让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。
二、活动目的：
1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动，弘扬雷锋精神，培养我校少先队员关爱他人的品质。
2、丰富树人少先队员的校园生活，提高队员的组织能力，展示队员们的风采。
3、筹集学校“xx公益基金”，表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生(文明礼仪养成教育奖励)，也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。
4、让闲置物品发挥用途，让资源利用最大化，节约资源+。
三、活动主题：
小手牵小手，同心沐阳光
四、活动地点：
一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换(如：一年级1班学生可到2班购买，一年级2班学生可到1班购买);三至六年级各班学生年级内互动交换(三年级1班学生可到三年级各班购买)。
具体班级安排：
1.1——1.2(一组) 1.3——1.4——1.5(二组)
1.6——1.7——1.8(三组)
2.1——2.2 (一组) 2.3——2.4(二组)
2.5——2.6(三组) 2.7——2.8(四组)
三——六年级各班间开展活动
五、活动对象：
一至六年级各班学生
六、活动时间：
20xx年5月31日下午2点半至4点(17周周四)
七、义卖物品征集：
1.物品种类：具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2.征集对象：各班学生自行收集家中闲置物品1～2件，每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。
八、义卖活动具体安排：
由学校德育处、大队委成义卖会项目组，负责活动的整体策划、协调和实施。
1.活动准备阶段(第16周)
各班结合实际情况，在队会活动课上，对活动进行宣传，了解活动意义及目的，确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案(包括物品的收集、定价、参与活动的方式，钱款的准备等)，以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱(特困生除外)积极参加活动，人人都献出一份爱。
2、活动实施阶段(第17周)
活动当天，正副班主任到场指挥活动开展，组织学生营造良好的安全的“市场”秩序，布置好收银处、贩卖处及购买路线，“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心、玩得开心。
为在活动进行中，严禁一切不文明行为，不乱丢纸屑，各班教室活动后搞好场地卫生再行放学，学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。
义卖会结束后，各班将义卖收入汇总上交学校德育处。
3、活动总结阶段(第18周)
篇6：小学生联合义工爱心义卖活动方案
一、活动主题：爱心义卖 敬老助残
二、活动目的： 通过参与爱心义卖活动，让孩子们体验奉献带来的快乐，培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质，丰富孩子们的假期生活，为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。
三、参与对象：六年级六班所有学生
四、活动组织：成立“爱心义卖”筹划小组
五、活动时间：x年x月x日（年历：x月xx）晚上6：00——9：00
六、活动地点：在xx市规划局展厅西门【xx路以北】
七、活动内容：爱心义卖品由xx义工提供，孩子们进行义卖，活动结束义卖款交于xx义工负责人，存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子（xx及父亲）为义卖提供100个许愿灯。
八、活动准备：
折叠床2张，义卖横幅一条，挂横幅的挂衣杆2个等相关用具（家长志愿者准备）。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。
九：温馨提示：
（1）根据天气变化，及时添加衣服，让孩子们注意保暖。
（2）文明义卖，服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（3）必须保持场地的整洁，不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。
（4）活动中不能追逐吵闹，树立一小良好形象。
（5）活动中不能擅自离开义卖场地，注意人身财物安全，家长负责孩子的安全看护。
报名电话：xx妈妈：xx xx妈妈：xx
篇7：义卖献爱心活动促德育
“同学,过来看一下吧,一个铅笔盒只要5块钱!”一走近活动摊位,就有义卖志愿者热情地上前推销商品,无论你买不买,他们都始终笑容满面。各个摊位上的商品琳琅满目——各类图书、玩具、学习用品、乐器、书画作品等等。每件商品上贴有各自的标价。
据了解,此次活动是华侨实验学校开展的华侨慈善行——爱心义卖活动。
参与这次活动的同学们说,这样的活动很有意义,让他们懂得了感恩,懂得回报社会、服务社会,也用自己的实际行动奉献一分微薄之力,他们希望这样的活动经常举行,也愿意经常参与这类活动。在活动现场,一些家长和小区居民被华侨实验学校师生的行为深深感染,他们也纷纷慷慨解囊,奉献自己的一分爱心。来自二年级(5)班的石煜阳同学的架子鼓演绎,为活动现场增添了热烈的气氛,他用音乐表达爱心,让同学们感受生活的美好,感受助人的快乐。涓涓细流,汇成爱的大河,据统计,此次活动共筹得善款39927.4元,这些善款将根据同学们的意愿,捐赠给最需要的地方。
