饲养员工作职责（通用12篇）
篇1：饲养员工作职责
1.负责种兔、幼兔、商品兔的喂养，负责家兔的配种、摸胎和接生，并做好喂养的各项记录。
2.指导、协助专业清洁员对兔场、兔舍清理及消毒，并做好消毒记录。
3.负责家兔用具的消毒。
4.服从技术员对家兔的防疫、免疫及育种工作的指示和安排。
5.配合技术员对家兔的防疫、免疫及育种工作。
6.向技术员汇报家兔的日常情况，提供家兔免疫、防疫第一手材料。
7.准确记录所喂养家兔的饲料种类及词料的添加量和家兔的采食量。
8.向词料加工人员反馈饲料的效率和效果，配合饲料加工人员做好各种家兔饲料的开发和利用。
9.记录家兔异常反应，并及时与技术员沟通，从中发现家兔饲养中的问题，对家兔的疫情做到早发现、早治疗。
10.应当由饲养员负责的其他工作。
篇2：饲养员工作职责
1、认真学习鳄蜥基本理论知识和基本饲养技术，积极参加岗位培训，不断地提高自身业务水平。
2、遵纪守法，遵守管理局规章制度，爱护公共财物。
3、服从科研经营科工作安排，接受技术员指导，热爱本职工作。
4、每天定时到繁育池巡护，并且不少于三次，并做好巡护记录。
5、做好水源管理工作，保持供排水系统畅通，控制好池之间流水量。
6、做好鳄蜥饵料管护工作。
7、严格执行科研经营科制定的投料标准，减少浪费。
8、按时、按量投喂，每隔两天要投喂一次，幼蜥每天都要投喂。
9、协助技术员作好防病、消毒及其它工作。
10、巡查发现有伤病个体或其他异常现象应及时处理并向技术员汇报。
11、预防天敌伤害鳄蜥，每天早晚检查防护网，若网破要及时处理并汇报。
12、预防鳄蜥攀扶逃走，不定期修剪池内植物。
13、做好鳄蜥冬春防寒和夏秋防暑工作。
14、维护、维修繁育池、供水设施、防护设施。
15、做好环境卫生工作，保持繁育池及周边环境清洁卫生。
16、注意预防其他人员进入繁育池区域，未经批准都不准进入。
17、遇到突发事情，要及时联系管理站人员处理并向科研经营科汇报。
篇3：北方冬季如何做好奶牛的饲养工作
1 维修牛舍, 增加供暖设施
奶牛的适宜温度为8~16℃, 在此范围内奶牛代谢率和产热量均处于最低水平。表现为:饲料消耗少, 发病率低。为了提高牛舍冬季温度, 管理上要加强检修圈舍, 做到顶不漏雨雪, 四壁无缝隙, 地面铺垫草, 防止贼风侵袭。有条件的可通过设置天棚、向阳面挂门帘、设挡风障、建塑料暖棚等措施来提高圈舍的防寒保温性能。同时, 充分利用烟道、土暖气、沼气炉、煤炉等设施给牛舍供暖。采用煤炉供暖时, 注意防止煤气中毒, 舍内供暖设备周围要设置防护装置, 防止烫伤奶牛。冰雪天气, 尽量减少奶牛圈外活动, 晚上应及时将奶牛赶入圈舍内过夜。奶牛白天在运动场内活动的时间不宜超过6个小时, 在晴好的天气里上、下午各活动3个小时, 特别是围产期的母牛、新生犊牛、高产牛的圈舍要适当加温, 保证牛舍温度在15~17℃左右, 加速奶牛新陈代谢, 增强御寒能力。
2 饲料多样化, 精粗料合理搭配
奶牛在低温条件下, 体热散发太多, 致使饲料消耗增加。试验表明, 当温度下降到5℃时, 饲料消耗量增加7%;继续下降到零下10℃时, 饲料消耗量增加22%。因此, 冬季只喂给奶牛粗饲料远远不能满足奶牛的生理及维持需要, 从入冬开始, 就要逐步增加精饲料的喂量。精饲料补充料的主要原料应保证在3种以上, 保持营养来源的全面性, 蛋白质饲料不变, 玉米的供给量要增加20%~50%;粗饲料力求多样化, 如麦草、稻草配青干草、花生秧、苜蓿草等, 最好饲喂青贮、微贮饲料或啤酒糟等。如用秸秆应铡短后再喂牛, 一般长度为3厘米左右。青贮饲料最好在中午时间喂给, 喂量由少渐多, 直至每天喂15千克左右。水拌料要用清洁的温水拌, 随拌随喂, 不要饲喂冰冻的饲料。可适当增加饲喂次数, 增加奶牛采食量, 提高奶牛产奶量。
3 必须饮温水
未经加温处理的自来水和井水, 在冬季容易结冰, 奶牛饮用后常导致消化不良, 从而诱发消化道疾病。据报道, 冬季奶牛饮8.5℃的水比饮1.5℃的水产奶量提高8%左右。最好将水加热到20℃左右, 可向温水中加点食盐。保证舍外自来水管道不被冻住, 保证奶牛全天供水。
4 适量补饲钙磷和食盐
可在奶牛饲料中加入适量的钙和磷, 一般每天5~15克。可酌量饲喂尿素补充蛋白质, 一般6月龄以上的犊牛日喂30~60克, 架子牛日喂70~90克, 成年母牛日喂150克左右。但是, 尿素适口性差, 可按1%的量与精料混合后拌草饲喂, 喂后半小时内不宜饮水。此外, 还应视奶牛体重大小和产奶量高低, 每日供给食盐50~100克, 尽量购置盐砖和盐槽, 让奶牛自由舔食。
5 调整牛舍湿度, 防湿、防滑
由于天气寒冷, 奶牛在牛舍内休息和活动的时间较多, 这样牛的排泄物大部分排在舍内, 从而造成牛舍相对湿度较大。研究表明, 相对湿度不宜超过55%, 湿度过大会对奶牛产生强烈的外界刺激, 容易引发奶牛乳房炎、腐蹄病等疾病, 影响其产奶量, 严重者还会感染一些真菌类疾病。牛舍尽可能的少用水冲洗地面或者不用, 并且要保证适度的通风, 及时清理粪便, 定期在牛床上铺垫干的锯末和垫草。夜间温度较低, 如果不能保证相对干燥, 地面结冰, 奶牛容易滑到, 造成肢蹄扭伤、骨折以及怀孕奶牛的机械性流产。
6 防止牛舍和牛棚倒塌
入冬前要加固牛舍和牛棚, 如遇大雪天气, 要增加棚舍顶部积雪的清扫次数, 保证屋顶没有积雪, 以防大雪压塌牛棚。
7 做好配种和保胎工作
篇4：饲养员工作职责
根据农业部、财政部关于2012年能繁母猪饲养补贴实施指导意见，2012年继续对全国所有饲养能繁母猪的养殖场（户）予以补贴，每头补贴100元，湖北省属于中西部地区，其补贴资金由中央财政负担60%，地方财政负担40%。
为切实落实好这项惠农政策，湖北省畜牧兽医局充分发挥部门职能作用，采取各种有效形式加强补贴政策、补贴办法及程序的宣传，设立专线咨询和举报电话；同时，积极组织做好能繁母猪数据统计与核查，对县级部门上报的统计数据进行审核、确认，确保统计数据真实可靠。并将于2012年10月19日前，会同财政部门将县级情况统计表和省级情况汇总表联合上报到农业部和财政部审查核实。
据悉，2012年能繁母猪补贴资金兑现方式将由县级财政部门通过“一卡通”或“一折通”形式直接兑付到养殖场（户）。暂时不具备“一卡通”或“一折通”的地方，将采取直接发放现金的方式兑现。
篇5：饲养员工作职责精选工作职责
1.协助组长做好妊娠猪转群、调整工作。
2.协助组长做好妊娠母猪预防注射工作。
3.负责妊娠猪的饲养管理工作。
篇6：产房饲养员的工作流程及工作规程
临产判断
母猪出现叼草做窝，或嘴拱地前蹄爬地呈做窝状，突然停食，紧张不安，时而起卧，频频排粪排尿，粪小而软，每次尿量少，但次数频繁，说明当天即将产仔。①母猪前面的乳头能挤出乳汁，约在24小时产仔；
②中间乳头能挤出乳汁，约在12小时产仔；
③最后一对乳头能挤出乳汁时，约在4小时左右产仔。
白班：
1、喂料：
白班喂料两次：分别是早上上班时，下午4点钟后。每头一天大概喂6公斤左右。每次每栏大概两勺料，多吃多给，少吃少给，吃剩的清理到吃的槽内。刚上产床的猪每天喂两次，每次一勺即好。每次喂料后都要加水，加到完全湿就可以了.2、清理产床卫生：
在加完料加完水后，就拿刷子清扫产床后面排出的猪粪，集中放到专门的桶内。然后去饲喂下一单元。完成后回到上一单元，进行清洁料槽，及再清粪。依次类推。。
3、小猪接生：
有在产母猪的，要时刻关注，在做其他事情时，要时不时到该栏查看，是否有母猪已产仔，要及时接生。小猪产出后，拿毛巾放到小猪身上，毛巾与小猪成十字架，然后双手捧起小猪，左手托着小猪，右手拿毛巾的另一端快擦干小猪背部的粘液，然后右手抓住小猪的腰部，左手擦小猪的口鼻等其他还没有擦的部位，要将所有的粘液全部擦干。再后左手食指与无名指卡住后脚，倒提，脐带搭到左手上，用右手将脐带血往肚子方向撸几下，用绳子在离肚子3~5cm处进行结扎。后将绳子与脐带一起剪断。放入保温箱保温至少30分钟，然后放出吃初乳。
4、母猪补液（吊针）：
一般情况下，母猪产到无力或已产4-6头仔猪，则开始配药吊针：共吊三瓶：①500ml糖盐水+20ml鱼腥草注射液+20ml维生素C注射液；②400ml甲硝唑溶液+20ml岑连注射液+20ml复合维生素B注射液；③500ml糖盐水。耳静脉扎针的一些方法：
1、先用绳子扎住耳朵使血管充盈，便于扎针。
2、耳静脉选择耳边缘的，血管不易动。
3、针进入血管时，手感很光滑。
4、把针头拔掉，扎进血管时，再按上。
把耳朵弯一下，扎针时使针头与血管平行，就不容易扎穿了。
5、仔猪教槽及补料：
达到3日龄的仔猪要放料进行教槽。先在干净的小猪料槽内放入一点点小猪料，然后随着日龄增大，慢慢增加料量，最后以一抓料为准。每天都要给小猪加料，如有弄脏料槽的要及时清理后再给料。
6、上猪、断奶及仔猪转群：
上猪及断奶需与配种方面约好，开始后要放下手中的工作一起协作完成。仔猪转群时要抓猪，是本组的要将舍内的保温灯挂起，转群后要将舍内的垫板等可移走的物品全清理到舍外，剩料清理到另外的栏舍，然后喷烧碱，以便中班冲洗栏舍。新上的母猪，要准备好吊针用的药品及一些用具。（如甲硝唑、糖盐水等）
7、准备饲料：
每栋要准备1-2包饲料：产前后7天内喂503-药，麻绳。产后超过7天的喂503，蓝绳。拿料时都要记录，拿了多少，哪一号拿。
8、协助技术工作：
有空时协助技术员打疫苗、补铁、打耳号、抓猪等工作。
9、更换门口的消毒药水：
用消毒威加水，消毒威大概放20g左右一桶水。
10、仔猪保温：
出生三天内的小猪吃完奶后要抓进保温箱中，白天天气热的话，小猪吃完奶后睡得比较散的可以不抓，打堆的则一定要抓。
11、及时关保温灯：
早上天气变热后要及时关闭保温灯。
12、清洁责任区：
清理自己负责的责任区，保证舍内少蜘蛛网，外面水沟少积水。
13、倒粪及埋胎衣或死猪：
清理出来的猪粪要倒到粪房中，胎衣或死猪埋到外面指定的地方。
中班：
1、巡栏清粪：
上班后开始巡查栏舍，有猪粪的则进行清理。
2、小猪教槽及补料：
达到3日龄的仔猪要放料进行教槽。先在干净的小猪料槽内放入一点点小猪料，然后随着日龄增大，慢慢增加料量，最后以一抓料为准。每天都要给小猪加料，如有弄脏料槽的要及时清理后再给料。
3、小猪接生：
有在产母猪的，要时刻关注，在做其他事情时，要时不时到该栏查看，是否有母猪已产仔，要及时接生。小猪产出后，拿毛巾放到小猪身上，毛巾与小猪成十字架，然后双手捧起小猪，左手托着小猪，右手拿毛巾的另一端快擦干小猪背部的粘液，然后右手抓住小猪的腰部，左手擦小猪的口鼻等其他还没有擦的部位，要将所有的粘液全部擦干。再后左手食指与无名指卡住后脚，倒提，脐带搭到左手上，用右手将脐带血向肚子方向撸几下，用绳子在离肚子3~5cm处进行结扎。后将绳子与脐带一起剪断。放入保温箱保温至少30分钟，然后放出吃初乳。
4、母猪补液（吊针）：
一般原则为母猪产到无力或已产4-6头仔猪，则开始配药吊针：共吊三瓶：①500ml糖盐水+20ml鱼腥草注射液+20ml维生素C注射液；②400ml甲硝唑溶液+20ml岑连注射液+20ml复合维生素B注射液；③500ml糖盐水。耳静脉扎针的一些方法：
1、先用绳子扎住耳朵使血管充盈，便于扎针。
2、耳静脉选择耳边缘的，血管不易动。
3、针进入血管时，手感很光滑。
4、把针头拔掉，扎进血管时，再按上。
把耳朵弯一下，扎针时使针头与血管平行，就不容易扎穿了。
5、冲洗产床，清洗毛巾和麻袋：
转猪后的空栏，白班已喷烧碱的，用冲栏机冲洗一次，晾干，然后将保温箱拆到旁边，再将漏缝板拆除，立于栏架的两边，放置以方便冲洗为好。然后再用冲栏机冲洗干净，晾干。拼好，然后用消毒威消毒，下卷帘空置几天，上猪前用全安再消毒一次即好。毛巾与麻袋用过的则要及时清洗，以备用。
6、降温：
天气热时，要开水帘开风机。新上猪的都要开风机与水帘，除非是下雨天气。
7、干粉消毒：
每周六进行，用鼓风机喷洒。
8、小猪断尾：
用电热断尾剪对出生1—3天内的小猪进行断尾。
9、清洁责任区：
清理自己负责的责任区，保证舍内少蜘蛛网，外面水沟少积水。
10、仔猪保温：
出生三天内的小猪吃完奶后要抓进保温箱中，白天天气热的话，小猪吃完奶后睡得比较散的可以不抓，打堆的则一定要抓。
11、喂猪：
上半夜准备下班前帮夜班喂1—2个单元猪只。
夜班：
1、喂料：
白班喂料一次，在上班后。每次每栏大概两勺料，多吃多给，少吃少给，吃剩的括到吃的槽内。刚上产床的猪只每天喂两次，每次一勺即好。每次喂料后都要加水，加到完全湿就可以了，2、清理产床卫生：
在加完料加完水后，就拿刷把到产床后面清扫排出的猪粪，集中放到专门的桶内。然后去饲喂下一单元。完成后回到上一单元，进行清洁料槽，及再清粪。依次类推。。
3、小猪接生：
有在产母猪的，要时刻关注，在做其他事情时，要时不时到该栏查看，是否有母猪已产仔，要及时接生。小猪产出后，拿毛巾放到小猪身上，毛巾与小猪成十字架，然后双手捧起小猪，左手托着小猪，右手拿毛巾的另一端快擦干小猪背部的粘液，然后右手抓住小猪的腰部，左手擦小猪的口鼻等其他还没有擦的部位，要将所有的粘液全部擦干。再后左手食指与无名指卡住后脚，倒提，脐带搭到左手上，用右手将脐带血向肚子方向撸几下，用绳子在离肚子3~5cm处进行结扎。后将绳子与脐带一起剪断。放入保温箱保温至少30分钟，然后放出吃初乳。
4、母猪补液（吊针）：
一般原则为母猪产到无力或已产4-6头仔猪，则开始配药吊针：共吊三瓶：①500ml糖盐水+20ml鱼腥草注射液+20ml维生素C注射液；②400ml甲硝唑溶液+20ml岑连注射液+20ml复合维生素B注射液；③500ml糖盐水。耳静脉扎针的一些方法：
1、先用绳子扎住耳朵使血管充盈，便于扎针。
2、耳静脉选择耳边缘的，血管不易动。
3、针进入血管时，手感很光滑。
4、把针头拔掉，扎进血管时，再按上。
把耳朵弯一下，扎针时使针头与血管平行，就不容易扎穿了。
5、仔猪教槽及补料：
达到3日龄的仔猪要放料进行教槽。先在干净的小猪料槽内放入一点点小猪料，然后随着日龄增大，慢慢增加料量，最后以一抓料为准。每天都要给小猪加料，如有弄脏料槽的要及时清理后再给料。
6、仔猪保温：
出生三天内的小猪吃完奶后要抓进保温箱中。
7、喂猪：
早上准备下班前帮白班喂1—2个单元猪只。
8、巡栏：
篇7：饲养员岗位职责
1、认真学习养殖理论知识和基本饲养技术，不断地提高饲养技能。服从领导的调遣和管理安排，遵守各项管理制度。
2、按时、足时放牧和定时补饲，放牧时间必须保证在6小时以上（因恶劣天气不能放牧或放牧时间不足，按标准和配方补饲）。
3、放牧时，应坚守岗位，防止牲畜危害农作物和走失遗失。
4、每天认真打扫，保证器具、水槽、食槽的清洁卫生。
5、按要求做牲畜好分群、分栏管理，防止打斗和乱交乱配。
6、认真做好怀孕、分娩牲畜以及幼崽的饲养管理，确保营养水平，防止野外分娩、受伤等情形发生。
7、按计划和配方备足饲料、草料，不得造成饲料短缺，影响饲喂标准和效果。
8、投料标准严格按照制定的计划执行，减少浪费。
9、仔细观察，巡舍发现病及其他异常应及时处理并向上级经理（番禺经理）或主管汇报。
10、作好驱虫、防疫、消毒等工作。
11、及时维修或报修栏舍、饮水器、食槽等设施。
篇8：如何做好哺乳仔猪的饲养管理工作
1 理想目标
21日龄断奶重≥6.5kg, 28日龄断奶重≥8.5kg;21日龄断奶后1周日增重≥150g;28日龄断奶后1周日增重~>200g;出生至60日龄成活率≥98%;60日龄体重≥22kg。
2 生长发育与生理特点
要想哺乳仔猪养得好, 必须认识和掌握仔猪的生理特性, 这对于正确培育仔猪的工作也是十分必要的。
2.1 初生仔猪
消化器官相对重量和容积较小, 如胃重量仅6~8g, 占体重的0.44%, 容积为20~30mL, 但其生长发育很快, 到20日龄时, 胃重增长到35g左右, 容积扩大3~4倍, 60日龄时胃重达到150g左右, 容积增加了25~30倍;小肠在哺乳期内也强烈生长, 长度约增5倍, 容积扩大50~60倍, 消化器官的这种强烈生长可持续到6~8月龄, 之后才开始降低, 直到13~15月龄才接近成年猪的水平。
2.2 新生俘猪
消化道只适用于消化母乳中简单的脂肪、蛋白质和碳水化合物, 而其利用饲料中复杂分子的能力则还有待于进一步发育。仔猪从第1周龄开始就能很好地利用乳脂肪, 而且对其他脂肪只要能够很好地乳化, 仔猪的消化吸收几乎与成年猪相似, 健康的仔猪对脂肪的消化没有特殊的要求。
2.3 哺乳仔猪
消化机能不完善的又一表现是食物通过消化道的速度较快, 食物进入胃中到完全排空的时间, 15日龄时约为1.5h, 30日龄为3~5h, 60日龄为16~19h。由于哺乳仔猪胃的容积小, 食物排入十二指肠的时间较短, 所以应适当增加饲喂次数, 以保证仔猪获得足够的营养。
3 出生
仔猪出生第1周死亡率最高, 容易由奶痢 (消化不良) 、黄痢、白痢、先天性发育不良, 压死、冻死、饿死、咬死等因素造成死亡。因此, 在这个时期要加强保温措施, 给母猪科学地饲喂营养平衡的优质饲料。
第1周要加强看护, 防止母猪压死、咬伤仔猪。要让仔猪在2h内吃到初乳, 因为初乳中含有较多的抗体和可利用的热源基质, 使仔猪获得能量和抗体。
初生仔猪, 皮薄、毛稀, 皮下脂肪少, 因此要加强保温措施。一般使用保温箱, 1~3日龄为30~32℃, 4~7日龄为25~30℃, 8~30日龄为22~25℃, 以后每周降低2℃, 降至18~20℃。初生乳猪体内铁硒储备少, 应在1~3日龄、10日龄, 补铁硒合剂2次。对母猪要按饲养程序科学饲养。
4 补料
补料不仅仅给仔猪补充营养物质, 更重要的是锻炼仔猪的胃肠功能, 为以后断奶、育肥打好基础。
母猪泌乳量在21日龄前后达到高峰, 随后下降, 仔猪到14日龄时靠乳汁不能满足仔猪的生长需要, 因此, 要及时补料。
4.1 补料时间
5~7日龄进行补料, 刺激消化道分泌一些酶。
4.2 补料方法
取少许颗粒料, 放在干净的料糟中或白纸上让仔猪接触, 最初把颗粒料拌成糊状, 用小木片放在仔猪嘴里, 或往母猪乳头上涂抹, 让乳猪接触。
5 断奶
5.1 断奶标准
不按日龄按体重, 6~7kg即可断奶;最佳日龄为21~28日龄, 28日龄前吃进1kg优质颗粒料, 断奶不发生腹泻。
5.2 断奶方法
断奶时把室温升高5℃, 为防止断奶应激发生腹泻, 断奶时要循序渐进, 如果断奶后10d内不大面积出现腹泻现象, 以后在育肥过程中很少发生腹泻现象。
仔猪出生关、补料关、断奶关, 是养好仔猪的三大环节, 缺一不可。他们是相互联系, 相互制约, 又是相互统一的。对养好仔猪以及对以后的肥育效果都有很大的影响。
6 做好防病工作
防病主要是预防仔猪下痢。仔猪下痢多发生于产后3~7日龄和15~20日龄期间, 特别是7日龄以内最为严重, 造成仔猪下痢的原因很多且很复杂, 例如, 母猪过肥, 造成初乳过浓, 脂肪含量过高不易消化;或者饲料突然变化, 引起母猪奶汁改变, 因而引起仔猪下痢;天气骤变, 气温变化大, 圈舍潮湿, 卫生不良, 仔猪啃食脏物或供水不足, 喝了脏水、尿液引起下痢等。仔猪黄痢主要可采取以下综合防治措施:
根据致病性大肠杆菌是由口腔进入仔猪消化道致病的原因, 应于仔猪出生后 (1~2h内) 尚未吃初乳前, 口服药物预防。连续投药3d, 2次/d, 未见发病者不再投药。停药后随时观察, 如发现有发病的, 药量加倍, 继续治疗, 直至痊愈为止。所用药物及给药方法:
增效磺胺甲氧嗪注射液, 5×10mL。口腔滴服每头0.5mL, 2次/d, 连续3d。
硫酸庆大霉素注射液, 10×2mL, 8万U/支, 口腔滴服, 1万U/次, 2次/d, 连续3d。
篇9：你是饲养员，还是放牧人
而现行课程则被称之为“游牧式”课程：教师就是放牧人，是站在生灵（即学生群体）的后面指导，而不是牵着他们的鼻子前行，教师预设的行进路线在行进的过程中也往往具有不确定性，在“游牧式”教学的过程中，生灵（即学生）在行进的过程中时而会发现更加丰美的“水草”。（即学生在教学过程中因学习中的问题而偏离教师预先设计的路线图，往往会获得新鲜的而不同于教师课前预设的种种体验和心得。）
到了今时今日，我们的课堂教学是在“圈养”学生，还是“放牧”学生呢？2013年度我深入学校观摩了几十节“推门课”，在观摩的过程中受益匪浅，也使我不断反思。
其中仍有教师没有把三维目标具体化为一节课的教学行为目标，三维目标只停留在教案本上成为新课程的装饰与点缀。在课堂教学中，很多教师只关注知识与技能目标是否完成，这就容易造成对过程与方法，情感、态度与价值观的“越位”，甚至只有知识与技能目标迈进了课堂。
观摩的其中一节《记承天寺夜游》课，该教师的教学流程如下：（一）板书课题 。1.释题 。2.简介作者。（二）整体感知课文 。1.听录音朗读课文 。2.学生朗读课文，教师纠正读音。3.分析课文，概括段意。（三）布置作业。
另一节《古文二则》，该教师的教学流程如下：（一）齐背《三峡》。 （二）板书课题《蔡勉旃坚还亡友财》。 1.齐读 。2.释题。（三）串译课文 。（四）课堂练习。
在这两节课里，教师只顾知识的灌输和技能的训练，缺少对学习情境的创设，学生学习的方法单一，丝毫不见教师对学生学习方法上的指导，情感上的激励、疏导、调控。教师在课堂上不能只有知识的教授，还要关心学生是怎么学会的，他们的学习过程有什么样的体验。这需要我们把过程与方法，情感、态度与价值观都视为课堂教学的重要目标，从课程目标的高度来正视它们的地位。
有的教师根本没把课堂的“主人”当回事。教学不可能近乎完美、滴水不漏，在课堂中常常会出现教师事先难以预料的问题情景与偶发事件，而我们往往过分拘泥于教案，期望学生按教案的设想做出回答，不要“节外生枝”，稍有偏离就会对“主人”（即学生）“生拉硬拽”，以免“主人”“误入歧途”，如此喧宾夺主，久而久之“主人”就会变得唯唯诺诺、亦步亦趋。
“小组合作学习”的作用没有落到实处。小组合作学习成为某些教师公开课上用来标榜新课程教学，走走过场、徒有其表的新招式。一位教师在《愚公移山》的课堂上，让学生进行小组合作学习翻译课文，可学生一个个无动于衷，根本没有合作学习的习惯。无独有偶，几天之后我又观摩了一节《捕蛇者说》。有一环节也是让学生进行小组合作学习，让学生读通附文的意思。热闹了几分钟后到了汇报的环节，老师提问，无人举手，原来热闹只是表面，小组合作并没有发挥其应有的作用。
要使学生掌握小组合作学习的学习方式，进而养成小组合作学习的习惯，提高学生自主学习、探究的能力，不是一朝一夕能做到的事，需要我们日复一日地对学生进行引导与训练。
如何分组才能起到促进合作探究的作用？如何让学生明确自己的职责，扮演好自己组内的角色？什么样的内容才适合小组讨论？小组合作的时机如何把握？如何让有意义的接受式学习与合作探究学习相辅相成？这些问题都需要我们好好琢磨。
或许我们还是习惯于“圈养式”的教学，满足于“饲养员”的角色，习惯于高高在上，很享受被学生仰视的感觉。认为教师掌握着知识的权威而无所不知，学生一无所知，于是理所当然的“一言堂”“满堂灌”“双手捧书，目中无人”，那我们只能成为一名教书匠，永远体会不到教学相长的乐趣，我们的教学水平也会在不知不觉中停滞不前。
篇10：饲养员工作总结
1、缺少平时工作的知识总结;
这一年在工作总结上，但仍不够，如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失，会更快的成长。在以后的工作中，此项也作为重点来提高自己。
2、做事不够果断，拘泥细节，有拖沓现象;
拖沓现象是我很大的一个缺点，如果工作更积极主动一些，更雷厉风行一些，那工作上的就不会有很多不必要的错误和误会。其实有时候，不一定要把工作做到细才是最好的。综合考虑，抓主要矛盾，解决主要问题，随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中，我觉得学会不完美也是工作中的一个进步，也是对精细化工作的一个要求。
在以后的工作中，我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方，养成良好的工作习惯，下年，企鹅应该会产卵，工作压力会比较大，要吃苦耐劳，勤勤恳恳，踏踏实实地做好每一项工作，处理好每一个细节，努力提高自己。提高大局观，是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;
其实作为公司一个员工，所有的地方都是需要学习的，多听、多看、多想、多做、多沟通，向每一个同事学习他们身上的优秀工作习惯，配合着实际工作不断的进步，
篇11：饲养员工作总结
一、饲料变换应缓慢
变换饲料要让羊有个逐渐适应的过程。一般分三个阶段进行，前3天换日喂量的1/3，中3天增至2/3，后3天逐步换完，产后3天以内的母羊不许补料，以防乳房炎。断奶前逐渐减少补料量
二、羊舍及仓库保持干燥通风
舍内通风应设置冬、夏不同通风与保温要求的彩条布。要勤打扫和铲羊粪，适当增加山羊在舍外活动的时间，降低羊只在舍内的活动时间。羊舍及仓库物品摆放整齐有序，定期组织饲养员清扫打理。
三、饮水和补盐
肉用山羊每天饮水次数的多少，随季节、气候、牧草含水量的多少而有差异。但每天最少要饮水两次，夏季炎热需水多，要增加饮水次数，牧草干枯的冬季更应供给充足的饮水。饮水切记污染，不要饮用池塘死水，以免感染寄生虫。冬季水温不低于5℃，另外，羊只跑到饮水槽边时，需挡住羊群，让羊只休息片刻后再饮，否则会引起羊喝水心切，跑得很快，到水边呼吸急促，突然饮水时，容易呛入气管到达肺部，引起肺炎。不饮"一气水"，可在水中投石，使羊只抬头停顿一会儿再饮水，要慢喝、喝足。补盐：给羊只喂盐，可补充羊体内的钠和氯等元素，可增加食欲和饮水量。一年四季都必须喂盐，日粮中的盐不少于8-15克。
四、不喂发霉变质饲料
对贮存的受潮发霉变质的饲草、饲料，，坚决不能喂羊，否则引起中毒死亡。遇到下雨等不适合放牧的时间，组织所有饲养员割草打草饲喂山羊。
去势
将不留作种的公羔，生后2-4周龄时去势，去势可用去势钳，刀切法，橡皮筋结扎法进行，结扎法是目前最好的去势方法。
篇12：动物饲养员工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的动物饲养员工作总结，希望能够帮助到大家。
动物饲养员工作总结1时间一晃而过，弹指之间，20xx年已经过去，回顾过去的一年里，在公司领导和同事们悉心关怀和指导下，再加上我自己的努力和认真学习，在工作中取得了一定的成绩，但同时也存在了诸多不足之处。现将本工作总结如下：
一、20xx年工作完成情况
1、公司内部审核情况
为了确保质量/环境/HSF管理体系的符合性和有效性，根据20xx体
系审核计划，在管理者代表的支持下，组织各部门内审员在分别在20xx年3月和8月对公司内部及分厂管理体系运行情况进行了内部审核。内部审核通过抽样的方法，对5个顾客导向过程、5个管理导向过程、12个支持导向过程进行了审核，8月份公司内部审核，共发现了43项一般不符合，45项建议改进项；9月份分厂内部审核，共发现了34个一般不符合项，8个建议改进项。其中不符合项较多的过程为设备/工装管理、人力资源、采购过程、分析改善，主要体现在：设备维修处理的及时性和有效性体现的不够完整；人员的培训教育，岗位说明书不完善；采购材料符合性验证管理过程中没有体现出对供方进行有效的管理；原材料、制程、成品检验、客户反馈等对原因分析不够彻底，改善不够及时和到位。通过公司内部审核确定质量/环境/HSF管理体系已按照各体系的标准要求建立、实施，同时可满足客户的要求。
11月份对汽车产品进行了过程审核和产品审核，达到目标要求；内审总结：三大体系的运行是适宜的、充分的和有效的。但是必须加强设备/工装管理、人力资源管理及分析改善的完整，整体来讲还是有很多不足，必须继续努力改善。
附件1：公司内部审核问题点分布及改善情况
附件2：分厂内部审核问题点分布及改善情况
2、公司第二方客户审核情况
对客户要求积极响应,在规定时间内完成客户资料的提交，客户现场审核做好陪同和问题点记录以及后续整改情况的跟进，本接收客户质量、环境或者其他要求的自主/现场审核如附件，对应的要求及问题点均在客户要求范围内完成。毕竟二方审核工作时间相对紧张，且抽样具有一定的局限性，所以所发现的还只是局部的问题，各部门在以后的体系运行过程中应加强监督和自我检查，更好的满足公司及相关方的要求。附件：20xx年二方客户审核管理台账
3、公司第三方客户审核情况
20xx.5.30-5.31,XX认证机构对公司ISO9001/ISO14001体系运行情况进行为期2天的正式审核，在各部门的配合下，审核工作顺利完成，最终审核机构开出4个一般不符合项及5个建议改进项，问题点在审核后一个月内得到改善，20xx.06月顺利获取ISO9001/ISO14001第一次监督审核认证证书。
附件：ISO9001&ISO14001外审问题点改善情况
20xx.9.9 XX认证机构对公司TS16949体系运行情况进行了正式审核前的初审工作，提出6项需改善的问题，问题点在正式审核前得到有效改善，20xx.9.27-9.29，认证机构进行为期3天的正式审核，在各部门的配合下，审核工作顺利完成，最终审核机构开出4个一般不符合项报告（分别分布在控制计划管理过程、设备管理过程、原材料检验过程、工艺控制如充磁过程等）和22个一般建议改进项，相关不符合项报告于1个月内改善并收集证据回复认证机构，于20xx.10月顺利获取ISO/TS16949:20xx认证证书。但是认证审核由于时间相对集中，采取抽样的方法，故所发现的问题点也并非全部的问题，且有部分问题（如供方品质管控能力提升；公司检验和试验人员对产品的国家标准、五大工具的应用了解不够，需加强培训管理；汽车产品工艺标准评估认定）的改善对策未有落地实施，所以大家仍需自我检查并不断的改进。
附件：TS16949外审问题点改善情况
4、供方环境报告更新情况
因各供方提供的环境报告有效时间节拍不一致，所以需定期检索供方环境报告，并对即将过期的报告通知供方提交，20xx年要求供方提交更新报告68份，并能符合客户要求。
5、公司日常体系维护及6S检查情况
为了更好的推进公司体系的运行，不定期的对各部门关键职能过程进行抽样检查，发现问题较多的还是改善方案的落地执行情况，比如变更管理、客诉的改善管理、材料不良8D、（制程/成品）品质异常改善报告单等改善情况；另外设备/工装管理、汽车产品相关工艺文件的制定和工艺记录的执行情况。以上是体系运行相对薄弱的环节，问题点相对集中。根据公司文件规定，定期对生产现场的6S维护情况进行检查，效果虽不是很明显，但是持续的贯彻和检查，自然而然对员工产生一种制度的约束，目前的生产现场环境（硬性环境改善的情况下）较以往还是有很大的提升，人员素质也相对提升了。但是些许问题点在生产节拍和工作疲劳等因素下，会周而复始的发生，需巡回检查。
6、其他事项及体系项目开发情况
知识产权管理体系开发：已建立《知识产权管理手册》、《知识产权管理制度》及知识产权管理标准所必须要求建立的程序文件13份及相关表单37份，目前已邮件发送各部门领导评审，待审批。职业健康安全管理体系开发：与质量/环境/HSF管理体系融合，初步建立职业健康安全管理体系要求的程序文件及表单，待审批。ISO9001:20xx及IATF/TS16949:20xx标准转版工作：目前已培训学习了ISO9001:20xx标准，IATF/TS16949:20xx标准还在筹备中，已整体质量/环境/HSF/职业健康安全管理文件6份，待审批；品质部文件签收685份；品质周报完成19份；品质部周工作总结汇总19份，品质部考勤登记及工资计算；新供方开发体系评审：1家。供方《技术质量协议》台账整理，并补充签订9份，后续工作已转交品质小易处理。
二、对目前工作的理解和认识
1、要认清自己，处事有原则
作为公司的内审专员，找不准位置，也就找不准工作的立足点、切入点、着力点，工作起来也就找不到感觉。公司体系的贯标，上要符合各项管理体系要求，下与各部门之间做好沟通，要切实把握好所扮演的角色，把握好工作分寸，管理不分巨细，工作到位。2、要善于沟通，做好协调工作对于公司内部、二方及三方审核异常，不仅要善于发现问题，还要认真分析问题，提供解决问题的对策，可以提供多项备选方案，一旦方案确定后，责任部门要采取得力措施抓紧落实，做好督促检查并结果反馈，充分做好协调的工作。把握分寸，坚持原则，按章办事，对事不对人。待同事：以礼、以诚，以情。3、要高效快捷，提高工作效率体系工作必须要有强烈的时效观念，求真务实，在有限的整改时间里要求责任部门对不符合项进行改善。明确该干什么，先干什么。4、要注意自身形象，起好表率作用体系工作作为公司整体的核心要素之一，务必要加强自身修养，生活中，注重自我形象塑造，同时在日常体系维护推进中，要引导员工提高产品质量意识，进而降低产品不良率。
三、个人工作不足及改进
1、提高专业能力
针对各大体系标准的换版，首先要学会专业知识，并灵活运用于公司的体系贯标工作中。
2、促进沟通和交流改进独来独往的个人作风，促进和同事的沟通与交流。
3、加强团队协作公司内部审核过程中，要改进以往单兵作战的工作方式，加强内审组团队协作与互助，发挥1+1+1=111的效果。
4、总结经验，创新思路创新在公司的发展中占据着核心的地位，是一个公司不断进步的灵魂。只有我们公司的每一位员工发挥自身的创新能力，才能使我们的扬声器&音响事业生生不息，未来的工作任重而道远，必须不断加强个人素质，团结同事，为公司的发展做出自己的一份力量！
动物饲养员工作总结2追忆往昔，展望未来，我在教师的岗位上又走过了一年，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，我现将20xx-20xx工作情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我担任初二两个班的数学教学的工作任务是有压力的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这两年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较大的进步。接手这两个班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师虚心的求教力争尽善尽美。
三、班主任工作总结
1、抓常规管理规范学生的行为习惯
2、选拔班干部
班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正；品学兼优，智商较高；有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。本学期我们八（1）班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热情高，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了模范作用。
3、实行能级管理
我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。
4、营造良好的学习环境。
现在初中学生的.学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。
20xx年xx月xx日
王朝勇
动物饲养员工作总结3不知不觉间，来到杭公园已经有一年时间了，在企鹅饲养的工作中，经历了很多酸甜苦辣，认识了很多良师益友，获得了很多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上也存在了诸多不足。回顾过去的年至今，现将工作总结如下：
在从来到公司到现在的时间里，一直以饲养企鹅为主，有时候也会饲养其他动物。比如：狼、熊、狐狸、海牛、河狸。在工作中存在很多问题，刚刚转入这个行业，对动物不是很熟悉，尤其企鹅。所以在饲养和管理以及治疗过程中多次出现很多原因，而导致企鹅不吃的情况，但是通过这一年来的了解和学习，对相关的流程有了越来越深的认识。
在饲养过程中，我们不断的改善，从而使企鹅更好更健康的成长，同时也是学习的过程。通过不断的学习和总结，遇到的问题也得到了一些解决。
在工作初期，对工作认识不够，缺乏全局观念，对饲养缺少了解和分析，对工作定位认识不足。对工作的最优流程认识不够，逻辑能力欠缺，结构性思维缺乏。不过我相信，在以后的工作中，我会不断的学习和思考，从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。
一、工作心得
1、在这半年的工作实践中，配合兽医完成工作，和同事的相处和睦，在这个过程中最重要的是团队意识。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。
2、上半年企鹅发病期间，很多工作是一起完成的，在这个过程中，大家互相提醒和补充，大大提高了工作效率，所有的工作中沟通是最重要的，把信息处理的及时、有效和清晰。
3、工作的每一步都需要认真负责，力求精细化，在这种心态的指导下，工作中才能取得了令自己满意的成绩。
4、经过一年的饲养，深刻理解了饲养不是一件简简单单的事、在这里我觉得每次对企鹅的抓捕都是对它食欲的一个很大的影响，比如冬天需要阳光照射或是企鹅不主动进食或是食欲下降，能不抓的可以尽量避免，第二是因为我们适应的环境不能和企鹅在自然界中来得合适。
二、环境的改造
1、在我们还没有经过馆内改造之前，地面凹凸不平摩擦比较大，一部分企鹅患有足部增生，脚肿。这些都是导致企鹅生病的因素。经过地砖改造过后地面摩擦变小也慢慢的康复了很多。这是我们在这一方面取得的一个成果，但是还有几个角落还是存在光线不足通风不流通。以目前的状况看来温度和湿度都相对偏高。水质也不够完善。以企鹅活动方式，大部分都在水里活动或是进食，一个水质不好，长时间饮用对于企鹅的身体也会有影响。之前因为各种原因我们失去了一部分企鹅，也做了很多的努力和改善。这些多少都和环境问题相关，也没有得到舒适的生活空间。水是循环人工配置海水，水温19℃，室温19℃湿度为80%。空气通过空调送风，紫外线消毒，有一排风孔进行排风，每天进行2次清扫和人工消毒，说到环境极地地面严重脱落，很容易给极地企鹅带来不便和危害。
2、在喂养方面。我们在喂食的时候不一定就是要同一个动作。可以变换喂食方式，这样可以让我们企鹅变得活泼好动，饵料方面可以多样化。而且可以训练它们到指定的地方去吃，这样有助于我们知道企鹅的进食状况。这一年来我得到这样一个经验，在喂食的情况下偶尔给它们一个半饥饿状态，这样有利于企鹅尽快的消化和清空肠胃，但是时间要把握得当，两餐之间要有一个适当的距离。从目前的状况看来，常温换毛已经结束，精神很好，进食都很主动，三、工作教训
经过一年的工作学习，我也发现了自己离一个合格的饲养员还有差距，主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下，一年工作中，有时发现饲养的问题而不知道如何下手的情况有点多，缺乏工作经验，尤其是饲养经验；但今年有了很大的提高，对整个饲养开始分析有了认识，在一些细节上还缺乏认知，具体的做法还缺乏了解，需要在以后的工作中加强学习力度。
1、缺少平时工作的知识总结；
这一年在工作总结上，但仍不够，如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失，会更快的成长。在以后的工作中，此项也作为重点来提高自己。
2、做事不够果断，拘泥细节，有拖沓现象；
拖沓现象是我很大的一个缺点，如果工作更积极主动一些，更雷厉风行一些，那工作上的就不会有很多不必要的错误和误会。其实有时候，不一定要把工作做到细才是最好的。综合考虑，抓主要矛盾，解决主要问题，随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中，我觉得学会不完美也是工作中的一个进步，也是对精细化工作的一个要求。
在以后的工作中，我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方，养成良好的工作习惯。
四、工作计划
