内蒙古教育投入对内蒙古经济增长影响的实证分析

关键词：经济社会教育活动

教育作为一种社会现象, 从它产生的一开始就不可避免的与人类的物质资料生产活动紧密相连, 与人们的经济活动密不可分。随着社会生产力不断的发展和提高, 教育与经济生活之间的关系也越来越复杂。教育与经济的关系主要表现在:首先, 由于教育具有生产性, 它通过再生产劳动力及再生产科学技术而推动经济的发展;其次, 经济是教育发展的一个极为重要的要素, 经济的发展为教育提供物质基础保障, 同时又对教育提出了越来越高的要求。本文根据近年来内蒙古的教育投入和经济发展的数据, 研究内蒙古教育投入对内蒙古经济发展的影响。

从内蒙古近年来的数据情况可以看出 (如图1、图2) , 从2000年到2008年, 内蒙古地区生产总值 (GDP) 和教育经费投入都呈现逐步增长的趋势, 而且近两年的增长速度更快。另外从图3可以看出, 教育投入与GDP呈现出明显的正相关关系。

1理论模型

美国数学家柯布 (C.W.Cobb) 和经济学家道格拉斯 (D.H.Douglas) 在20世纪20年代, 研究了美国1899年至1922年期间制造业生产中, 资本和劳动要素对生产发展的影响, 得出了著名的“柯布一道格拉斯生产函数”, 本文在该模型的基础上分析内蒙古地区财政教育投入对内蒙古经济增长的影响。

模型表示如下:

其中, Y表示内蒙古地区生产总值, K表示内蒙古地区的年度固定资产投资, E表示内蒙古地区的年度财政教育投入, α, β分别表示固定资产投资和教育投入的产出弹性, A为技术进步因子。对上述生产函数取对数, 可得:

2实证分析

本文运用线性回归的方法分析内蒙古财政教育投入对经济增长的影响, 所用数据均来自于内蒙古统计年鉴, 利用最小二乘法和matlab软件可以得到, y=3.94+0.2702k+0.4954e

如表1所示。

3结果分析

由上表可知, 参数的置信区间不包含零点, 参数显著性检验通过, p值远小于0.05, 模型整体可用, 且拟合优度较高, 达99.35%。由此我们可以看出, 教育投入对经济增长的贡献率为49.54%, 资本投入对经济增长的贡献率为27.02%。教育通过改善劳动力质量, 成为推动经济增长的重要因素。因此, 政府应该进一步加强财政教育投入, 提高公共教育经费的比重;另外, 要广泛利用社会资源, 提倡社会办学, 鼓励多元化的投入来办教育。

摘要：利用柯布一道格拉斯生产函数模型, 根据近九年内蒙古的经济发展, 固定资产投资和教育投入情况, 分析了教育投入对经济增长的影响。

关键词：柯布一道格拉斯生产函数,教育投入,经济增长