远程教育2009年春季工作总结(精选12篇)
篇1:远程教育2009年春季工作总结
2009年春季学期康普中学远程教育
工 作 总 结
一、基本情况
我校目前有远程教育接收计算机一套,服务器一台(5个硬盘),建有一个计算机教室(30台学生机,1台教师机)、一个多媒体教室和一个教师电子备课室(共有教师机9台),校内教师个人拥有计算机7台,建有10M光纤接入系统一套。以上所有计算机全部接入互联网和校园网。
依托我校校园网,康普弄独完小办公室和教师也全部接入互联网。
二、主要开展的工作和做法
(一)远教IP教育资源
我校将IP接收卡放到服务器上,并专门配备了一个250G硬盘,用于接收IP资源,做到定时接收,及时整理。并依托服务器建,将远教IP资源放到服务器上,方便师生使用。
(二)提供多平台,方便教师交流和使用
我校建设了康普中学局校园网站(主要用于学校的信息公开、政务公开等),康普中学论坛,康普中学博客网,农村党员干部培训(其中有中小学教育资源),百年树人教学资源库和备课系统,开通了用于测试的魔灯和教育技术培训网站。
(三)确保经费投入。
经费保障是开展远教工作的必要支持,我校高度重视,学期初对远教工作进行专项经费预算并严格执行,确保远教工作和信息技术教育、教师培训、设备的维护经费的落实。
本学期建设了教师电子备课室,方便教师浏览教育资源。
(四)加强管理和维护,确保设备的正常运行。学校制定了各项管理措施,加强设备的使用和管理。定期检查设备的使用情况,发现问题及时处理。
加强校园网的安全管理,确保服务器安全。建立了学校信息发布审核制度,凡在局域网上发布关于学校工作方面的,要求严格审核,网管审批后再经校长审批,经同意后方在学校局域网上发布。加强网络安全知识教育,净化网络环境,按上级要求校内所有计算机上安装了安全软件。
其他校园网站,要求教师实名制注册,确保教师发布信息的真实性。
由于措施得当,我校服务器和所有设备运行正常,没有出现影响教师使用的情况。
(五)资源共享,共同进步。
我校和康普弄独完小相邻,为了更好地发挥现在资源的作用,弄独完小办公室和教师人上拥有计算机的教师全部接入到我校校园网,达到了资源共享,共同进步。
(六)加强培训,引导教师掌握和使用现代教育技术。本学期初,我校进行了为期四天共40学时的培训,主要是学习远教模式三的使用、学校教育资源的使用及基本计算机操作知识,通过培训提高了教师的认识和计算机操作能力。同时,每周五晚对年青的教师进行加强培训,以起到带动和领头作用。
为了提高教师的使用能力,学校的网站上专门建设了“问题专栏”和“教育技术专栏”,“问题专栏”主要是解决使用中教师出现的问题和困难,网管根据教师留言及时指导和处理。“教育技术专栏”用于发布一些技术性文章,指导和提高教师使用计算机和教育技术的能力。
充分发挥论坛和博客的作用,引领教师积极参与讨论和发贴、回贴,以达到交流和共享成长、共同发展。
三、存在的问题
1、教师观念落后。
大部分教师习惯了传统的教材+粉笔教学模式,认为现代教育技术是花架子,这种认识阻碍了远教资源的使用。
2、资源整合能力差,校内资源使用率低。
学校花了大量的时间和财力建设的远教IP资源、百年树人教学资源库、百年树人备课系统、农村党员干部培训资源中的中小学教育资源部分,教师使用率极低。
教师普遍认为有了互联网,要用或要找什么到网上一搜 就可以了,还需要学校的资源吗?要改变这一错误的认识,提高教师资源整合能力,任重而道远。
3、计算机操作能力低。
大部教师上网找资料、收发邮件、文本处理等基本操作能熟练操作,但是利用计算机技术到教学中还有很大的差距。
4、设备利用率低。从使用情况来看,计算机教室还是以讲授信息技术为主;多媒体教室还是以播放教学光盘为主。没有真正发挥远教模式三的作用。
5、论坛和博客的功能尚未充分得到发挥。
四、今后工作的打算
1、继续开展好教师的培训工作,重点是资源整合。
2、继续保证经费的投入。
3、加强设备的管理和维护。
4、加强制度建设,从制度上保障教师使用现代教育技术的自觉性和主动性。
5、加强学校教育教学资源库的建设。
6、加强学校内部网站的建设和维护。
康普中学办公室
康普中学远程教育工作领导小组
2009年7月20日
篇2:远程教育2009年春季工作总结
2009年冬季学期教育教学工作围绕“规范建设”和“课题研究”两个重点,扎扎实实探索和落实教学常规,深入开展教学研究,学校教学管理实现了突破性的发展,教学质量获得了实质性的提高,呈现出“红杏枝头春意闹”的生机勃勃景象。
一、规范建设“三步曲”,奏响教学常规管理的凯歌
2009年,我校全体教师以高昂的热情、认真的态度、探索的精神积极地参与到规范建设的大军中,踏着“三步曲”的节奏,扎扎实实落实学科“教”与“学”常规,奏响了我校教学规范管理的凯歌。
第一步曲,学规范,明确“做什么”。为了使每位教师清清楚楚明明白白了解自己所教学科的“教”与“学”常规,并在以后的教学中随时比照执行,学校首先为每位教师提供了一份“教”与“学”常规,并要求教师粘贴于备课本首页;二是分学科组织教师学习、讨论“教”与“学”常规;三是对照规范自我诊断,找出差距,提出改进措施。通过反复学习、思考与交流,“教”与“学”常规在教师心中留下了深刻印象。五年级的王芳老师说:“教研室推出的‘教’与‘学’常规规范了教师教学行为,为教师规范教学指明了方向。”赵三政老师说:“教师对照‘教’的常规,找出了教学中的不足,从而查缺补漏,优化教学工作;学生对照‘学’的规范,明确了自己该怎样学。”第二步曲,执行规范,明确“怎样做”。教学规范落实到位是实施有效教学、提高教学质量的基础。本学期,在区教研室副主任李圣荣、教研员梅红英、吕国凤、杨文军和蹲点我校的教研员曹玉红等老师的指导下,重点规范落实了常规教学的备、教、批、辅、考、研、评各环节和教研组、课题组建设。边实施边总结,分专题及时推出典型,交流成功经验,形成书面文字材料,为其他教师执行规范,明确“怎样做”提供了参考。譬如12月16日,我校举办了 “常规教学经验交流暨作业、教案展示”。在“备”“批”“评”等环节上作了很好的示范,极大地推动了教师对常规教学的重视。做到“检查到位,情况通报到位,问题分析到位”三到位。学校领导也经常深入到教师中、学生中,查问题、找漏洞,对教学规范跟踪督查,对规范执行不到位的教师和班级,及时给予帮助、指导,并限期整改。
第三步曲,活动检测,明确“做得怎么样”以活动推进规范的执行,以活动检测执行规范的成效,在活动中促进师生发展。围绕规范建设这一重点,先后开展了文明习惯示范班评比、“喜阅书琅”语文基础知识积累竞赛、绘画比赛、趣味运动会、教师教案比赛等活动。每次动,做到方案具体,目标明确,反馈评价及时。以活动反观学科“教”与“学”规范落实情况,从而进一步指导以后的常规教学。
规范建设“三步曲”,有效提高了学校常规教学管理,增强了教师教学质量意识、规范意识和过程意识。‘教’与‘学’常规落实,让我们更加清楚明白了课堂重效益,作业重规范,质量重过程。
二、课题研究聚焦课堂,增强课堂教学的实效性
学校课题研究的目的是提高课堂教学效益,因此课题研究的着眼点应该在课堂上。本学期提出的口号是:“关注课堂,重塑行为”;关注点是:“课堂教学中的有效预设与智慧生成”。以课题研究提高课堂教学的实效。
1、引导教师在课题研究中主动、有效地进行课堂观察。本学期各教研组在进行课题或专题研究时,大多采用的是同课异构或多教多评的研究方式。围绕研究内容,学校引导教师将关注点聚焦在执教者的有效预设与生成上,关注备、教与课堂效果的联系。为引导教师主动、有效地进行课堂观察,学校为执教者和听课者分别设计了两种不同 “案例素描”,“课例诊断”。执教者在研讨课结束后反思课堂教学,对课堂教学中的某一环节的预设和生成情况进行分析,从而总结出具有代表性的结论,指导后续教学;听课者在研讨课结束后也要思考此堂课的教学,填写“课例诊断”,就课堂教学中某一环节的实际生成情况反思执教者的预设,提出自己的参考意见,并总结出具有规
律性的结论。
为使研究活动得到有效落实,也为了给研究教师提供展示平台,我们不仅在平时的研究中为教师们提高口头交流的机会。极大的激发了教师的研究热情,从而引导更多的教师积极主动、有效地参与到课堂观察中去。譬如,语文教研组围绕专题《新形势下阅读教学中的词语教学研究》进行研究,教师们认真听课并及时进行反思,在有效预设和智慧生成上进行了探讨,提出了一些可行的改进课堂教学的意见;数学课题组围绕课题《课堂教学中教师指导下有效倾听与交流的研究》,课题组听课、评课、研讨氛围浓厚,骨干教师和老教师正发挥着引领和指导职能,青年教师在课题研讨中不断成长起来。
通过引导教师课堂观察,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改善了研究方式,促进了“有效课堂”的形成。
2、为上研究课教师提供技术指导。在研究课前,学校组织相关教师为执教者进行导课,分析教材、教法,提出指导意见;研究课后,学校再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不断升格。
三、以毕业年级教学管理为龙头,提高学校教学质量
我校一直高度重视五年级的教学质量。虽然本届五年级学生成绩整体水平较之上一学年起点较低,但学校领导和五年级的教师没有半点懈怠和推卸责任,总是以教师高度的责任心,想方设法,用爱心、耐心、智慧激发学生学习兴趣和内在潜力,努力创造条件实现前进的目标。
1、努力做到本学期教材训练内容扎实过关。(1)、加强集体备课实效,找准单元训练目标,注重学习方法的训练和能力培养;(2)、狠抓单元过关检测,将查漏补缺落实在平时。
2、复习落实在平时。教师边上新课,边整理复习。教导处指导教师系统地梳理出小学阶段知识,有针对性地选择作业练习。全面巩固知识,从熟练到强化。
3、实施“关爱帮扶行动”。教师在正确分析学生知识缺陷所在的基础上,让一个或多个优等生帮助一个学困生。在教师的引导下,在单位时间内优等生有针对性地帮助学困生掌握某个知识。实践证明,“关爱帮扶行动”不但双方学生在学习上都受益,同时增进了同学间的友谊,学生的道德情感也得到了升华。
4、实行复习情况周汇报制。教导处指导五年级语文、数学、综合三科制定出切实可行的复习计划,明确每周复习内容、复习目标,上好复习课,精心设计复习作业,校正要及时。学校每周一教职工大会结束后实行五年级复习情况周汇报,了解复习进度和复习效果,对存在的问题和困难,及时给予指导;对教师中存在的心理压力给予缓解。
另外,为加强毕业班工作,开展毕业班任课教师协作会议和学生会议,保证学生顺利完成学业,安全毕业,以较好成绩升入中学。
5、大力宣扬毕业年级教师的敬业、研究精神和协作精神。学校始终鼓励和宣扬毕业年级教师的工作积极性和研究精神,把他们中的优秀教师及时作为典型进行宣传和表扬。
在学校领导的关心和指导下,在全体毕业年级老师的辛勤努力下,五年级学生愉快地学习,健康地成长,获得了长足的进步。毕业年级教师的工作责任心和他们取得的成绩极大地鼓舞了全校教师的工作热情,带动了学校教学质量的整体提升。
总之,刘邢堌小学2009年冬季学期的教育教学工作以规范建设为重点,以课题研究为先导,以毕业年级教学质量为抓手,扎扎实实向前迈进,取得了突破性的发展。
刘邢堌小学
篇3:远程教育2009年春季工作总结
1资料与方法
1.1 一般资料
我院春季过敏性鼻炎及哮喘患者267例。
1.2 花粉样本的采集方法
1.2.1 花开时间的选择:
野外实地查看中心城区、街道、大型单位和部分高校、大型居民社区、大型公园的树木分布情况, 开花时间, 每天查看开花情况, 登记初次花开、花盛、花落时间。
1.2.2 花粉的采集:
花粉采样使用花粉收集器, 采用重力法以曝片形式进行花粉采样, 曝片点选择在中心城区, 周围无高楼大厦的4层楼顶, 高约15m, 将花粉收集器安放在4层楼顶, 每天将涂有花粉粘附剂的载玻片, 定时安放在花粉收集器里, 在空气中暴露24h后收集。
1.2.3 花粉的鉴定及计数:
花粉计数及染色用碱性复红染色, 并以22mm×22mm盖玻片固定, 用中性树脂封片, 在显微镜下进行鉴定和计数。
1.2.4 花粉的记录:
记录天气形势 (晴、雨、雪、风力和风向) 对曝片中的花粉的影响并进行显微分类[2]。
1.3 皮肤点刺试验
试剂选用德国默克阿罗格点刺液。皮肤试验患者皮试前3d停用抗组胺药物及激素, 随机选择左、右臂掌侧皮肤及测试前后顺序。患者手臂放松平放于桌面上, 酒精消毒试验部位皮肤后, 生理盐水擦拭。在皮肤上标记, 每个标记相距4cm, 然后用吸管吸取每种待测花粉变应原试液20μL, 分别滴在标记部位皮肤上。
2结果
2.1 花粉的观察结果
2.1.1 空气中花粉的种类和数量:
共曝片92张, 花粉的种类为46种, 分属33科, 以悬铃木属为最多, 其他依次为杨属、槐属、柳属、榆属、松属和禾本科谷类等草本植物, 依次为42张 (45.65%) 、15张 (16.30%) 、13张 (14.13%) 、9张 (9.78%) 、6张 (6.52%) 、4张 (4.35%) 和3张 (3.26%) 。
2.1.2 空气中花粉飘移持续时间:
柏树花粉飘移时间最长为74d, 榆树最短仅为6d。飘移时间≥10d的树木有30种, ≥20d的有柏树、法桐、杨树、松树、白蜡、早熟禾等。
2.1.3 天气形势对花粉含量的影响:
晴天, 风力2~3级, 花粉含量连续数天相对稳定, 除新粉飘移初期, 没有大起大落现象;刮风天, 花粉含量和种类变化最大, 正值播粉期的花粉含量增多, 最高记录为1d内观察到22种花粉;雨天花粉明显减少。
2.2 花粉抗原皮试结果
以悬铃木属植物花粉阳性率最高为206例 (77.15%) , 其他依次为杨柳榆22例 (8.24%) 、刺槐15例 (5.62%) 、禾本科谷类花粉12例 (4.49%) , 12例 (4.49%) 患者虽有明显的过敏症状, 但未能找到明显过敏原。
3讨论
花粉飘移时间长短直接影响患者病情, 花粉飘移时间越长, 花粉症的症状持续时间就越长, 这严重影响患者的生活、工作和学习。树木花粉为春季花粉的主要花粉, 城市应多栽培虫媒花树木, 少种植风媒花树木, 城市绿化时应多选用不易飘散花粉的树, 如泡桐等。应逐渐淘汰花粉含量大、飘散时间长的树种, 如法桐、杨树等, 以更有益于城市居民健康。
花粉症主要包括过敏性哮喘、过敏性鼻炎、过敏性皮炎等, 查找过敏原是诊断的主要手段, 告知患者过敏花粉并预测花期开始时间并提前使用预防性药物, 可大大减轻患者发病症状, 改善生活品质[3]。
笔者同时发现, 使用的过敏原点刺液种类远远少于空气中播散花粉的种类, 鲁中地区应选择花粉过敏试验的种类是:按照花粉出现的时间和数量, 早春花粉过敏试验应选择杨树、柏树、白腊、法桐、金钟花、银杏、核桃、油松、白皮松、菠菜、灰菜。晚春花粉过敏试验应选择连翘、紫荆、云杉、车前子、早熟禾、洋槐等。另外, 应丰富点刺液种类, 以便做出准确诊断。
关键词:气传致敏花粉,变应性鼻炎,哮喘,防治
参考文献
[1]叶世泰.变态反应学[M].北京:科学出版社, 1998:209-219.
[2]Halloy JL.Sublingual hyposensitization[J].Rev Med Brux, 2004, 25 (4) :256-258.
篇4:奥林巴斯2009年春季新品发布
近日,奥林巴斯会上奥林巴斯厂商介绍了μtough系列、μ系列、FE系列、SP、SS系列数码相机的春季新品以及奥林巴斯录音笔新品。
奥林巴斯创立于1919年。翌年即1920年在日本第一次成功地将显微镜商品化;在癌症防治领域起着极其重要作用的内窥镜,也是1950年由奥林巴斯在世界上首次开发的。迄今为止,奥林巴斯株式会社已成为日本乃至世界精密、光学技术的代表企业之一,事业领域包括医疗、生命科学、影像和产业机械。
奥林巴斯现为数码相机的领导厂商之一,奥林巴斯作为世界相机领域的巨头在2001年实现了μ系列相机全球销量超过2000万台的辉煌业绩。同样在中国,奥林巴斯已连续八年牢牢地站在民用相机全国销量第一的位置上。随着数码相机在中国的急速普及,奥林巴斯作为光学数码科技的先行者,凭借着卓越的生产技术和时尚的设计理念在激烈的市场竞争中不断领先推出了引领数码相机发展潮流的全新产品。
篇5:2009年春季学期工作总结
2009年春季学期已经结束了,在这学期里,作为一名小学高级教师,我为人师表,认真履行了自己的教书育人职责。
本学期,我刚刚调到本校。以前我一直是从事语文教学工作,来到这个学校以后,因为原来的数学老师从事后勤工作,我就接了这位老师的手,担任六一班的数学教学任务。担任数学教学,一开始面临着很多难题:对整个数学教材不熟悉,对数学的教法不熟练,再就是跟学生只有一个学期的时间相处彼此都不了解,能不能跟他们愉快学习?为了很快进入好的学习状态,首先我自己做了大量的功课。一,了解教材。我找来小学数学新课程标准学习,了解小学数学的编排体系及知识要点,学习教师用书,学习教材,做到本学期要完成的教学任务心中有数。二,了解学生。我查了他们上期的教学成绩,跟原来的任课教师了解他们的学习习惯,上课之前跟班上的学生开了个小座谈会,了解他们在学习数学中存在哪些难题和困惑。每节课,我都认真备课,精心准备教学用具,跟办公室的各位数学专家讨论教学教法。教学中,着重培养学生喜欢上数学,培养学生自主学习的能力,把数学和生活联系起来。课堂上尽量讲的深入浅出,让学生不仅知道怎样做,而且知道为什么应该这样做,明明白白的学数学。课堂上既面对全体学生,又关注有差异的学生。课后的作业精批细改,注重对差生的辅导。
除了做好常规教学以外,这学期我还积极参加学校和乡里组织的教学教研工作。这学期,教研活动比较多。一开学,县教育局和乡中心学校下来检查开学工作,听了我上当《比例尺》这一课,课后,中心学校的冉老师提了很中肯的意见,让我很有所收获——上数学课,语言一定要准确、精炼。第五周,学校数学组教研活动,我上了《认识圆锥》。教研活动中,大家互听互评,我从中学到了很多。四月份,全乡举行常规教学检查活动,各个学校互相听课学习,我上了《扇形统计图》。这是我第一次在全乡教学活动中上数学课,有很多不足,自己也觉得很惭愧。五月初,乡里组织教学交流活动,我去天生上了一节复习课《立体图形》,这节课集中了大家都智慧,让我有了成功的体验。五月下旬,学校派我们去武汉听数学课。在武汉,我们一共听了七节数学课,听了两场讲座。这次,让我对怎样教数学有了更新的认识。
通过这一学期的数学教学,我觉得自己还需要继续学习。教学中会面临很多困惑,只有学习,才能解开这些困惑。
篇6:2009年春季农田灭鼠工作总结
在学习科学发展观实践中,今年春季我们继续坚持“预防为主,综合防治”的植保方针,贯彻“春季普防,秋季挑治”的鼠害控制策略,灭鼠工作开展顺利,现将前一阶段工作小结如下:
一、加强领导,强化灭鼠队伍。
到目前为止,各镇办事处都健全了灭鼠工作领导和机构,吸取往年灭鼠工作的经验,并要求各镇办指派专人负责此项工作,落实责任,将工作落到实处,全面提高领导的认识,强化业务同志素质,让群众参于到灭鼠前期的测报普查工作中,使群众心中有数,防有目标、灭有地点,掀起一场有组织、有领导、有计划、有措施,全民参与的灭鼠大战,确保灭鼠工作取得成效。
二、密切配合、筹集资金,保证灭鼠工作的顺利开展。灭鼠工作是项公益性事业,在群众中容易形成政府拿钱灭鼠的惯例。今年灭鼠工作从一开始就狠抓灭鼠资金的筹集,采取国家负担一部分,各镇办自筹一些,群众拿一点,确保灭鼠资金的足额到位。这样从资金、人员、组织机构上都给予保障,使灭鼠工作能够顺利开展。
三、加强宣传培训,为统一灭鼠工作打下基础。
宣传培训工作方面重点抓好群众的宣传和灭鼠技术的培训。在植保站组织了为期一周的灭鼠技术学习培训,学习有关的技能,观看灭鼠VCD,讨论灭鼠工作中存在的问题。大家出主意、献智慧,并且对各镇办的业务骨干集中开展培训学习,技术员又分片包抓进行点对点的学习讨论,任务到人。对各镇、办技术骨干学习定任务、定时间分阶段进行技术考试,使镇、办技术骨干学到应有的灭鼠基础知识。在群众宣传中我们突出宣传农业部提出的“防灾、防病、保粮、保安全、保生态”的“两防三保”,把灭鼠列入创造和谐社会的措施之一,充分利用广播、宣传单、黑板报等形式广泛宣传,使灭鼠工作有了一定的群众基础,为顺利开展灭鼠工作拓展了道路。
四、实践科学发展观,全面积极的开展灭鼠工作。到目前为止,我区的灭鼠工作正在有序的进行中,全区完成了各乡镇、自然村、鼠密度的监测。确定了应防地块、划分了化学防治、生物防治和生态灭鼠的区域。灭鼠药剂、器械已准备到位,宣传培训工作已完满结束,经考核抽查、效果较好,全区已确定防治面积7.1万亩。
总之,经过各级的努力,众志成城,灭鼠工作一定会取得最大的胜利。
篇7:2009年春季开学工作汇报材料
初中开学情况综述
在市局及中心学校领导下,我校2012年秋季开学工作,从暑期维修、集训、筹备到开学部署、安排、师生到岗到校,有序进行,秩序井然。现就初中开学情况综述如下:
1、学校利用暑假完成了操场排水系统的后期工程,对所有教室地面进行了水磨,更换了所有教室的门。对新的课桌凳进行编号、管理。
2、教师暑假集训活动自8月20开始,8月25日结束,为期6天,组织周密,全员参与,过程扎实。集训结束后,每位教师上交了2000字左右的心得体会,经过评选有12篇在中心学校获奖。
3、集训结束后,8.26日召开了中层领导会议,研究岗位设臵、教师聘任等,专题部署开学工作。8.30日上午召开全体教师和班主任工作会议,宣布了教学工作安排、其他工作安排、并提了要求。在实验楼悬挂吊幅,张贴标语,安插彩旗,为开学营造浓厚的氛围。
4、八、九年级8月31日开学,七年级9月1日开学,学生在报名当晚就在校上晚自习。开学时学校严格按照上级文件要求,通过向家长致公开信和在学校大门口设臵公示栏,向社会公开了收费政策和标准并严肃执行,无乱收费行为。伙食费实行月初预收、据实结算、一月一结、多退少不补。学生饮用奶、平安保险、防近视练习薄等实行市场运作,已平稳落实到位。
5、学校严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,并将体音美学科的教学和综合实践活动课程的开设摆在了突出的地位。教师于9月1日在教导处领取课表、作息时间表、周历表、办公用品 1
等。
6、9月3日,周一早操结束后,举行了本学期第一次升旗活动,严才松校长对学生进行了开学教育、安全教育。从9月3日开始,教师就开始了集体办公,全体老师按时进办公室备课,按课表进教室上课。
7、9.3日晚组织三个班学生现场观看中央电视台《开学第一课》节目,后又在田径场全校集中收看。
8、截至9月4日,应到1316人,实到1305人,巩固率达99.2%。对于辍学学生,学校责成相关班主任和教师继续上门走访,弄清学生去向。
9、9.5日上午校长带队对学校的校舍、安全设施设备等进行了安全隐患方面的全面排查,并落实整改措施。9.11-12日迅速安装安全设施设备、消防设施设备,并对旧有的消防器材进行了安全性能检查。
10、开学后各处室、各学科组迅速制定各种计划并上交教导处,广大教师认真落实教学“五认真”工作,教导处于9月6日上午对教师的教学常规进行抽查,很多老师备课已达8课时以上,作业批改在4次以上。
篇8:远程教育2009年春季工作总结
全国16个省28个考试中心共1000余名考生在30余个考场同时进行了考试。考试进行了一天, 分三场进行。上午进行的是综合知识及实操机考两场考试, 全国30余个考场通过计算机网络同时进行考试;下午进行的是实操现场焊接、调试等实际动手操作考试。判卷工作将陆续开始。
电子设计工程师认证是中国科协授权, 中国电子学会组织实施的一项面向全国电子专业技术人员的认证工作。电子设计初级工程师认证的宗旨是着力提高被认证学员在电子设计专业方面的综合实践能力。该认证体系以教育部电子工程类教学指导委员会的课程为依托, 以能满足企业对电子工程设计人员的要求为最终目的, 通过电子设计初级工程师认证的考生能够更好地为企业所用。
为了保证认证学员的水平, 中国电子学会采取了多项措施:首先对认证考试中心的教师进行培训, 并进行考试, 考试合格的教师学会为其颁发考评员证书;其次, 要求参加认证的学员应该经过一些工程方面的实训, 并具有一定的工程实践能力;认证考试采用全国统考, 一年 (5月、10月) 两次。统考采用计算机答题和动手操作相结合的方式进行。考试特别安排了实际设计题, 考生首先在计算机上进行机考, 根据题目要求, 提交设计方案;然后需要在3小时的时间内, 搭出一个实际的电路, 并在系统上调试通过, 以此来进一步考查考生的实际动手能力。认证考试的判卷采用各考点互判的方式, 以保证其公正性。
该认证考试是对电子设计人员实际水平的一种评测, 相信随着认证工作的深入, 必将成为企业招聘人才的一个重要评判依据。
篇9:远程教育2009年春季工作总结
2008年下半年特别是四季度,受国际金融危机等不利因素影响,中国工业经济面临不断加大的下行压力,部分行业、企业生产经营陷入困境。从今年前4个月经济运行情况看,工业增速呈现低位趋稳运行态势,部分地区和行业生产过快下滑势头初步得到遏制,企业应对危机影响、适应市场变化能力得到提高,工业整体运行朝着积极方向转化。
一、前4个月工业经济运行基本情况
(一)工业增速大幅下滑势头初步得到遏制。整体运行正朝着积极方向转化
今年1--4月,规模以上工业增加值同比增长5.5%,其中一季度增长5.1%,是过去15年来季度最低增长水平。从月度运行情况看,前两个月增长3.8%,处于去年下半年以来下滑的最低点;3、4两个月增速分别回升到8.3%和7.3%,均高于去年11、12月增长水平。前四个月运行情况表明,中央一系列“扩内需、保增长”的政策措施已初见成效,工业经济呈现出止跌回升的积极变化。
1、轻工业运行基本稳定,重工业由降转升
1--4月,轻、重工业增加值同比分别增长7%和4.9%。轻、重工业增速经历了去年下半年以来的持续下滑,于今年前两个月分别跌至6.5%和2.7%的低点,随后出现程度不同的回升。3、4两个月,轻工业增速回升到8.5%和8.2%。重工业回升到8.3%和6.9%。从总体运行态势来看,轻工业主要受消费刚性需求拉动,下滑程度浅,生产形势相对稳定;重工业在经历了半年多的调整后,前期高价购进原材料基本得到消化,产品库存基本恢复到正常水平,加上原材料、燃料和动力购进价格下降,运行状况得到改善。
2、效益下滑状况有所改观,“两项资金”占用增幅回落
一季度,全国22个统计工业效益的省份规模以上工业合计实现利润3227亿元,同比下降32.2%,降幅比前两个月缩小7.3个百分点。3月末,22个省份工业应收帐款和产成品库存占用资金同比分别增长7%和10.4%,增幅比前两个月分别回落0.4个和3.6个百分点。效益状况的改善,将进一步缓解企业生产经营遇到的压力。
3、多数省份生产恢复加快,东部地区回升态势明显
4月份,全国21个省份工业增速比一季度有不同程度加快或降幅减缓。当月,东、中、西部地区工业增加值同比分别增长6.7%、5.5%和12.7%,比一季度分别回升3个、0.3个和0.9个百分点。生产形势的较快恢复将为拉动全国工业增速平稳回升奠定良好基础。
4、调整出口退税率的政策作用显现
据海关统计,1--4月,我国外贸出口3374亿美元,同比下降20.5%;其中4月份出口919亿美元,下降22.6%,降幅比3月份加深5.4个百分点,按工作日平均计算,当月出口比3月份增长6.8%。去年下半年以来国家6次调高出口退税率的商品4月份出口合计487亿美元,同比下降18.6%,低于全国整体出口降幅4个百分点,出口值占当月全国出口总值的52.8%;按工作日平均计算,当月出口比3月份增长9.4%。
5、工业投资平稳增长,企业技术改造稳步推进
1--4月,全国城镇固定资产投资同比增长30.5%,其中对工业的投资15698亿元,增长27.7%,占全国城镇固定资产投资42.3%。在固定资产投资中,建筑安装工程投资和设备及工器具购置费用分别增长33.1%和31.1%。今年以来,固定资产投资的强劲增势,不仅形成对原材料工业和装备制造业的强大拉动作用,同时对工业直接投资的较快增长也将进一步增强工业发展后劲。
6、综合能耗水平下降,重点耗能企业能源利用效率提高
一季度,规模以上工业综合能源消费4.89亿吨,同比下降6.2%,占全国能源消费总量的74%;39个工业大类行业中,综合能源消费量下降的有29个,其中下降10%以上的有9个;工业单位增加值能耗同比下降10.8%。重点耗能企业单位能耗指标继续降低,能源利用效率提高。
(二)扩大内需的政策效应逐步显现,部分行业在调整中企稳回升
1、原材料工业
1--4月,原材料工业增加值同比增长5.3%,其中4月份增长7%。主要行业中,冶金、有色、建材和化工行业分别增长1%、4%、12.8%和6.1%,四个行业增加值分别占全部工业增加值比重的10%、3.4%、5.2%和6.9%,合计占25.5%。
钢铁行业整体处于震荡调整之中。一季度全球粗钢产量同比下降22.8%,而我国在扩内需政策拉动下,市场供需状况有所改善,前四个月粗钢产量17067万吨,同比基本持平,3、4两个月日均产量均维持在145万吨/天。长材增长较快,板材相对疲软。受国际市场价格大幅下滑和国内市场供大于求影响,钢材价格总体处于低位波动,全行业整体处在亏损状态。1--4月,72家大中型生产企业盈亏相抵净亏损51.8亿元,其中4月份净亏损15亿元,亏损面近四成。
有色金属行业初步摆脱亏损困境。1--4月,10种有色金属产量733万吨,同比下降6.5%。在国家扩大内需,实施产业调整振兴等政策措施作用下,主要有色金属价格震荡回升,行业效益状况好转。1--4月,71户重点联系企业盈亏相抵净亏损4.9亿元,其中3、4月分别盈利17.3亿元和16.5亿元,铜企业已扭亏为盈,其他金属品种也呈现减亏态势。
建材行业表现出良好的增长势头。在基础设施建设拉动下,今年以来水泥生产一直保持较快增长。1--4月,全国水泥产量42891万吨,同比增长13%。平板玻璃生产相对低迷。前4个月,水泥价格总体仍处在下行区间,但高于去年同期水平;平板玻璃价格在经历7个月连续回落下,3、4两个月已有所回升。
化工行业呈现企稳回升态势。4月份,化工行业增加值同比增长10.6%,已连续两个月保持在10%以上的增速;在重点监测的30种主要化工产品中,超过七成产品生产增速快于一季度(包括部分产品降幅趋缓)。4月份,多数化工产品价格延续了前两个月的上涨态势。
2、装备工业
受政策利好和市场需求拉动,装备工业呈现恢复性增长趋势。1-4月,装备工业增加值同比增长73%;3、4月份分别增长10.1%和9.7%。装备工业在全部工业增加值中所占的比重为18.7%。
汽车产销增势强劲。据中国汽车工业协会统计,1--4月,生产汽车372.3万辆,销售汽车383.2万辆,同比分别增长6.4%和9.4%;其中4月份生产115.7万辆,销售115.3万辆,分别增长17.9%和25%,产、销量连续两个月保持在100万辆以上。得益于1.6升及以下乘用车购置费减半政策,1--4月,销售1.6升及以下乘用车200.6万辆,同
比增长30.4%。中高排量轿车出现回暖迹象。产销形势好转带来行业效益上升,一季度19家重点汽车生产企业(营业收入约占全行业的50%左右)盈亏相抵实现利润108亿元,同比下降48.8%,降幅比前两个月缩小11个百分点。
农机下乡进程加快。据农业部统计,截至4月30日,中央财政已下达农机具购置补贴资金100亿元,实际已补贴购机农户122万户、资金61.6亿元,补贴农机具132万台(套)。在市场需求拉动下,1--4月,大、中型拖拉机生产分别增长50%和33,2%,农作物收获机械和场上作业机械分别增长33%和25.8%。
专用设备受投资拉动生产加快。1--4月,在全国城镇固定资产投资中,对化学原料及制品业、印刷业、铁路运输业的投资同比分别增长34.1%、19.8%和94.2%。在投资大幅增长的拉动下,炼油及化工生产专用设备产量同比增长25.6%,印刷专用设备产量增长21.9%,铁路客车产量增长1.68倍。
工程机械产销形势好转。进入3月份以来,随着国内各类工程项目大规模开工建设,工程机械需求有较明显回升,内销形势好于出口。一季度,累计销售挖掘机24027台、装载机31375台,其中3月份分别销售13314台、16792台,占一季度销量的一半以上;其中3月份分别销售800余台和3000余台。4月份,起重机日均产量比3月份增长4.1%,装载机、输送机、挖掘机、压实机械增幅在12.6--50.6%。
机床行业处于调整期。1--4月,金属切削机床、金属成形机床产量分别下降20.5%和20.2%,其中数控金属切削机床、数控金属成形机床分别下降18.7%和8.3%,机床行业整体仍处于下滑状态。从4月份生产情况看,尽管金属切削机床和成形机床产量同比下降21%和34%,按日均计算当月产量分别比3月份增长5.1%和17.7%。
3、消费品工业
国内市场平稳增长在一定程度上弥补了外需不足、出口下滑的影响,消费品工业运行相对稳定,对促进工业平稳回升发挥了积极作用。1--4月,消费品工业增加值同比增长8%,其中3、4两个月增长9.8%和9.2%。
轻工、纺织行业运行态势较为平稳。在国际市场萎缩、出口受阻的不利形势下,轻工、纺织行业立足国内市场,整体运行保持稳定回升的良好态势。4月份,轻工行业增加值同比增长9.8%,比3月份又加快0.4个百分点,其中农副食品加工、食品制造和饮料制造当月增速达到13.2--19.2%。3、4两个月,纺织行业增速均超过8%,并高于去年四季度各月水平,其中服装及鞋帽制造达到10%的增长水平。
轻纺产品出口降幅扩大趋势减缓。1--4月,轻工、纺织行业出口交货值同比分别下降10.9%和8.4%,下降幅度分别小于整体工业出口降幅4.8个和7.4个百分点。从月度出口交货值增速变动情况看,3、4两个月轻纺产品出口降速扩大的趋势已初步得一遏制。
“家电下乡”等扩大消费政策效应正逐步显现。1--4月,重点统计的14种主要家电产品中,同比增长的有8种,其中电冰箱、电饭锅分别增长7%和8.1%,饮水机、燃气灶具分别增长22%和20.3%。4月份,14种主要家电产品日均产量比3月份增长的有10种,其中增速超过10%的有8种。另据商务部统计,1--4月,累计销售下乡家电产品446万台,销售金额达到68亿元。
4、电子制造业
由于外向程度高(前四个月出口交货值占行业销售产值的比重为64.2%),电子制造业是受国际金融危机影响冲击程度最大的行业之一,目前总体上处于低位调整阶段。1--4月,电子制造业增加值同比下降3.7%,3、4月份由降转升,分别增长1.2%和1.1%,但回升的前景仍不明朗。
出口下滑态势未有根本性改观。据海关统计,1--4月,电子信息产品出口1207亿美元,同比下降24.1%;其中4月份下降22.9%,降幅比3月份扩大0.8个百分点。
国内市场增势较好。1--4月,规模以上电子信息制造业内销产值增长5.1%,其中4月份增长11.4%,比上月回升0.9个百分点。受电信业3G投资拉动,4月份,通信设备制造业内销增长9.5%,其中交换设备行业增长79%。但国内市场增势对扭转行业下滑的作用有限。
多数产品生产仍在下滑。4月份,重点监测的55种产品产量同比下降的有37种,占总数的673%;增速比上月回落或降幅扩大的有33种,占总数的60%。当月,手机、微型计算机设备产量分别由上月增长1.2%和15.4%转为下降9.3%和5%,数字程控交换机产量由上月增长20.5%转为下降9.7%。
5、能源供需
1--4月,全国一次能源生产总量78443万吨,同比增长6.6%,其中4月份增长7.3%。
煤、电供求较为宽松。1--4月,全国原煤产量82780万吨,同比增长6.8%,其中4月份增长7.9%。煤炭出口934万吨,下降36%;进口2275万吨,增长55.7%。由于电力、钢铁等主要用煤行业需求下滑,一些大矿采取了限产措施,4月份煤炭价格小幅回升,港口存煤减少较多。
1--4月,全国发电设备累计平均利用小时为1354小时,比去年同期降低202小时。其中,火电设备平均利用小时为1468小时,同比降低238小时;水电设备平均利用小时为854小时,同比上升18小时。
石油供应基本平稳。1--4月,全国原油产量6175万吨,同比下降0.9%;原油进口量5707万吨,增长4.5%;原油加工量11172万吨,下降1.8%,其中汽油、柴油产量分别增长10.1%和1.9%。国际油价振荡上行。4月份,布伦特原油月度平均价为50.42美元/桶,比上月上涨6美元/桶,比去年年底上涨10美元/桶。
二、影响当前工业运行的主要问题
前4个月,我国工业运行出现了一些积极的变化,但整体形势依然严峻,影响工业运行的不确定因素还比较多,回升的基础还不牢固。
一是国际金融危机蔓延加深,外部需求持续萎缩。国际金融危机发生以后,各国政府采取了一系列经济振兴措施,并取得一定成效。但是,这些措施难以在短期内使经济摆脱衰退。在经济全球化背景下,我国经济难以独善其身,外需不足特别是发达国家市场萎缩仍将是未来我国工业出口面临的最大困难,工业下行风险加大。
二是部分行业产能过剩严重,短期内难以解决。近些年,部分行业、地区盲目投资、低水平重复建设问题突出,导致产能过剩,在外部需求大幅萎缩的情况下,这一问题表现得更加突出。2008年底,我国钢铁产能年已达到6.6亿吨,占到世界钢铁产能的近一半,预计今年供需平衡量不足5亿吨,产能过
剩逾亿吨。4月末,全国26个大中城市5类钢材库存总量达到947万吨,同比增长17.3%。电解铝生产能力放空40%左右。解决产能过剩问题既涉及到企业层面,又涉及到社会层面,在职工安置、债务处理、企业转产等方面机制尚不完善,因此将是一个长期复杂的过程。
三是企业经营环境有待进一步的改善。扭转当前工业增速下滑,企业是关键。目前,企业融资难的问题没有得到有效解决,在信贷规模大幅增加的情况下,中小企业授信额度总体偏小。国家减轻企业经营负担的政策在一些地方尚未落实到位,部分企业反映,税费负担仍然较重,乱摊派、乱收费的问题依然存在。
四是利润下滑导致企业投资能力不足。一季度,工业利润仍呈大幅下滑的局面,企业亏损面达1/4,39个工业大类行业中有21个行业效益状况比前两个月恶化。经营效益滑坡,不仅影响企业投融资能力,而且影响社会资本向工业领域流入。
三、近期工业经济走势及政策措施建议
二季度,工业经济将继续保持今年以来积极向好的运行态势,预计工业增速可能达到8%左右。下半年,随着国家“扩内需、保增长”各项措施逐步到位,工业增速会进一步回升,并达到10%以上的增长水平。
为实现工业经济的平稳运行,完成全年各项目标任务,建议当前要着重注意以下几个方面:
(一)坚持把扩大内需作为扭转增速下滑的主要途径
尽快扭转工业增速下滑是当前工业经济运行的首要目标。要充分发挥内需,特别是消费需求对稳定工业的主导作用,进一步完善和落实扩大内需、拉动消费的政策措施。继续落实好家电下乡、农机下乡、汽车(摩托车)下乡政策,着力解决“三下乡”过程中的售后服务不到位等突出问题,引导企业努力开发适合农村市场需求的产品。研究推动其他工业品下乡的相关政策措施,进一步开拓农村市场。要为加快启动民间投资创造更为宽松的政策环境,形成政府投资拉动与民间投资跟进的良性互动。积极推动房地产市场稳定健康发展,充分发挥房地产市场对经济的拉动作用。
(二)坚持把调整结构作为实现可持续发展的重要手段
要正确处理好保增长与调结构的关系,认真实施重点产业调整振兴规划,大力推进企业技术改造,加快转变工业发展方式,不断形成新的增长点。以技术改造为抓手,以产业升级为目标,加快推进先进适用技术改造传统产业。大力推进跨地区、跨行业兼并重组,支持优势企业并购落后企业和困难企业。建立健全淘汰落后产能的退出机制,严格控制低水平重复建设,防止落后产能死灰复燃。支持发展研发设计、技术咨询、现代物流、融资信贷等工业服务业,促进新能源、新材料等新兴产业发展。
(三)坚持把推进改革作为改善发展环境的体制保障
当前,我国经济运行中存在的问题和困难,既有国际金融危机的冲击,也有长期积累的制约经济平稳较快发展的体制性、结构性障碍。要加快推进重点领域改革,着力解决工业发展中体制性障碍,进一步提高应对国际金融危机能力。要把当前企业反映的突出问题作为改革的切入点,建立公平的竞争环境,支持非公经济和中小企业加快发展。要进一步创新企业融资模式,通过设立小额贷款公司等方式解决中小企业融资难问题。要进一步完善规范的税费征收和监管机制,切实减轻企业负担。
(四)坚持把稳定出口作为促进工业增长的重要举措
篇10:学校2009年春季开学工作汇报
本学期现有教职工63人,在校学生1168人,21个教学班,其中住宿生478人,现将学校开学情况汇报如下:
一、与时俱进,用先进的办学理念引领学校的发展。
正月初九,校委会成员上班,召开新学期第一次校委会。会上,xx校长传达了xx学校和教育局的会议精神,明确了教育局“提高质量,优化师资,从严治校”的新要求,根据我校的办学现状,在上学期的工作思路上,总结经验得失,讨论研究,确立了工作目标:围绕一个中心(以提升学校办学品牌为中心),创三大特色(以双语教学为向导;以科研兴校为本位;以校外教育为载体),做到三个确保(确保教育教学质量居全县首位;确保师生安全零事故;确保经费保障新机制运行),强化五个加大(加大一支高专业素质队伍建设;加大教育教学管理指挥系统监控配置;加大学生文明习惯的养成;加大学校文化建设氛围;加大基础设施项目的争取)。会上xx校长还对管理成员的职责进行了细致,明确的分工,让各项管理更细化、更科学,使学校班子成员进一步明确了学校发展方向,即:以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以“教师专业化成长,学校优质化发展”为目标,坚持实施人本管理,“办学以教师为本,育人以学生为本”,努力实现“教师幸福工作,学生快乐成长”的构想,使教师获得职业幸福,学生得到全面发展,教育教学质量争创一流,实现学校的优质化发展,确立了本学期“盯住目标,弘扬主流,团结实干创一流”的主旋律。
正月十二,全体教职工上班,召开新学期第一次全体教师会。在会上,为统一思想,理顺关系,增强团结,凝聚合力,首先由工会代表对上学期民主生活会提出的问题作出了十分详尽和让人满意的答复,然后由各线负责人畅谈本学期的工作思路,最后由xx校长作了“盯住目标,弘扬主流,团结实干创一流”的主题讲话,强调了“盯住学校优质化发展的目标,弘扬质量、安全的主流,团结实干、加强执行力创一流”的学校工作总要求;特别围绕一个中心,创立三大特色,做到三个确保,强化五个加大的工作总任务作了明确具体的工作方向及落实工作的具体措施,还明确指出必须解决好两个问题:一是“指挥棒”的问题,二是“关注度”的问题。要求校委会用好“指挥棒”,引领学校正确发展;引导“关注度”,让教师时刻把握好工作的方向;加强“执行力”,把每一件工作都落到实处。努力实现“教师职业幸福,学生全面发展,学校争创一流”的构想。
二、脚踏实地,用高效的工作作风推进学校的发展。
为改善学校的办学条件,在寒假期间,学校申请上级,为排除安全隐患,更换了旧教学楼的门窗,新建了两条绿化长带,使校貌焕然一新,为师生的学习和生活提供了更好的环境。
在开学前,后勤服务人员提前上班,完成了水电检修、公物修理、锅炉清洗、下水道清污的工作,为全校师生提供了优良的后勤服务保障。le
“安全无小事,责任重如山”,后勤与政教室一道,对学校教学楼、宿舍楼、学生宿舍、食堂、校园设施进行了全面的检查,并对有关电线线路、消防器材、食堂、院墙、消防设施、安全通道等处可能存在安全隐患的地方作了进一步的责任明确和适时的处理,对食堂、校园小卖部的安全卫生提出了更高的要求,防止安全意外事故发生。
教导室、政教室开学前期准备充分,教师、班主任所需的工作用品一律提前准备到位。报名工作安排具体、科学,人员分工明确,搬书、收费、寝室管理、安全及秩序维护的人员各司其职,有条不紊。并将自主消费收费标准、报名程序公示在校道旁黑板上,便于学生家长报名时了解,有力地保障了2月8日一天的报名顺利进行。
2月10日教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,正副班主任通力合作,组建班委会。
2月11日早上,xx校长进行了国旗下讲话,进行了第一次纪律、安全教育。然后正式按表(作息时间表、课程表)作息、上课。
政教室在2月12日召开了第一次班主任工作会。一是布置做好开学初学生收心工作,统计流失学生人数及情况汇报;二是划定班级卫生责任区,校园面貌焕然一新;三是将2月份定位学生“行为规范教育月”,加强对学生日常行为习惯的养成教育;四是对全校教室内外卫生进行了一次彻底的大扫除,解决了假期维修造成的卫生问题。2月12日,政教室组织专班进行了全校性的第一次卫生和内务整理的检查,全体学生卫生打扫彻底、内务整理规范,真正实现了入学即开学,开学即规范。
篇11:2009年春季少先队工作总结
一学期来,我校少先队工作在中心校大队部的引领下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻各项教育方针,政策,扎实推进学校素质教育,下面对本学期少先队工作作简要的反思回顾:
1、加强常规管理。少先队大队部继续抓好“红领巾监督岗”工作,对学校德育工作加强过程管理,增强德育工作的针对性和实效性。
2、加强安全教育。2月28日,我校邀请诗山电影院的工作人员到校播放有关交通安全常识的影片——《行车走路话安全》,影片以写实和模拟的手法再现了一些违反交通法规引起严重后果的事例,观看中,不时引起小观众们的惊呼和震撼。一系列详实而触目惊心的伤亡数字,一幅幅悲惨、令人惋惜痛恨的事故画面,一个个惨痛、发人深省的血的教训,为全体师生上了一堂深刻而生动的交通安全教育课。一直以来,学校都非常重视安全教育,去年开始开展创建“南安市平安校园”工作,通过国旗下讲话、举行安全小报展览、班队课、雏鹰小广播站、观看有关影视等途径,让学生了解一些交通标志、交通规则等交通安全常识,坚持不懈地对学生进行交通安全教育,创建“平安校园”工作扎实有效。我校创安工作“五到位”,把安全工作落到实处:
(1)组织到位。学校成立以校长为组长包括学校行政、、村治安负责人、教师在内的创安工作小组,落实各项工作目标,扎实开展学校创安工作。
(2)、思想到位。学校师生群体,对安全工作都有明确认识:安全责任重于泰山,安全问题应摆在学校工作的第一位。为此,学校领导及时组织全体师生,认真学习“南委办2006年17号文”和市教育局学校安全会议等有关安全工作会议文件、精神,思想上认识到位,方能在工作中取得成效。
(3)、制度到位。学校建立健全各项安全工作制度,如师生值日制度,每月一次安全会议制度,班级管理评估制度等,一系列制度,保证安全工作落到实处。
(4)、责任到位。学校强化岗位责任,与各个班级、学生家长签定了安全责任书,明确各自的岗位责任,以责任促安全工作扎实开展、深入实施。
(5)、措施到位。我校遵照上级会议精神,制定突发事件应急预案、定期检查校舍等多项有力措施,保证学校安全工作再迈新台阶。
“五到位”确保学校创安工作落到实处,在“平安校园”的创建路上,需要你、我、他长期坚持、共同努力,方能使学校安全工作成效斐然!
3、开展“追寻雷锋足迹,储蓄文明积分”活动
三月,有鸟语花香、风和日丽的美妙春光;三月,有无私奉献、乐于助人感动一代又一代的雷锋精神的熠熠光芒;三月,有洪战辉们默默无闻、用厚实的肩膀为他人撑起的一片又一片晴空。三月,在这美好的季节里,我校组织全体同学开展“追寻雷锋足迹,储蓄文明积分”活动。学校领导向全体队员发出号召,要求各中队把同学们所做的讲文明讲礼貌、乐于助人、勤奋学习等文明行为记录在班级的“文明行为储蓄本”上,计算“文明积分”。本学期期末根据同学们的“文明积分”评选出若干文明新星,文明新星参评“优秀学生”。全校师生积极行动,人人争做好人好事,争当文明新星。
4、开展爱国主义教育系列活动。
4月份,革命传统教育月,我校积极开展“爱国主义教育”系列活动:
(1)开展“网上祭英烈”活动。4月初,学校少先队组织各中队进入“网上祭英烈,共铸中华魂”网站,向烈士敬献鲜花,写下留言,表达对革命烈士的怀念和崇敬之情,并表达将从小树立远大理想,将来成长为有出息的人,为祖国建设贡献力量的志愿。
(2)、开展“知荣明耻,爱我家园”活动。把社会主义荣辱观教育活动和爱家乡、爱祖国的教育活动紧密结合起来。
a、知我家乡,爱我家园。通过调查、访问、阅读书籍、观看影视等途径了解家乡的人文历史、经济发展等情况,树立家乡荣则我光荣,家乡耻而我为耻的正确观念。
b、献计献策,报效家园。通过调查、访问等活动,组织高年级的同学为家乡的建设或发展提出一个建议,并使学生们认识到,只有从小努力学习,将来才能报效自己的家乡和祖国。
(3)、唱好国歌、队歌。要求每位同学都要利用艺术课或早会课、班队会时间认真学会、唱好国歌和队歌。
(4)、阅读或观看有关爱国主义书籍、影视。结合开展“红色之旅”读书教育活动。
5、举办“纪念红军长征胜利70周年”讲座。
5月15日下午,我校邀请诗山镇老人协会副会长黄岩岭同志、关心下一代工作委员会黄弈杉同志,到校举行“纪念红军长征胜利七十周年”讲座。黄老师从三个方面进行讲演:其
一、红军为什么要进行二万五千里长征?其
二、红军长征的伟大历史意义。第三、学习红军长征的革命精神,做社会主义现代化的建设者和接班人。这是一堂慷慨激昂、饱含感情的讲座,又是一回深刻、透彻的精神洗礼,也是一次扎实、丰富的革命传统教育。黄老师的讲演非常生动、非常成功,时时震撼、打动小观众们的心灵,讲座在热烈的掌声中结束。学校叶校长主持活动,总结发言,指出各班要紧密结合学习“社会主义荣辱观”深入开展读爱国主义书刊,观爱国主义影片,唱爱国主义歌曲,写参与活动心得,做知荣明耻新人等爱国主义教育活动。
6、举行新队员入队仪式。
5月30日下午,我校举行新队员入队仪式。经过队前教育的56名一年级新队员,在鲜红的队旗下,用清脆稚嫩然而坚定的童声,庄严地宣读自己的誓言:好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业,贡献出一切力量!
7、开展“小手牵大手”,文明之路一起走活动
你知道吸烟对身体健康有哪三大危害吗?你了解一根香烟会缩短抽烟者几分钟的寿命吗?你知道什么叫二手烟,二手烟危害猛于虎吗„„这是学校雏鹰小广播站,开设的“专题广播”栏目播报的有关内容。在5月31日第十九个世界无烟日即将到来之际,我校积极开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”的主题活动。5月24日上午,印发相关宣传材料,通过集会、广播站、主题班队会等途径,让学生了解、认识抽烟的危害,组织全体学生在“专用纸”上郑重签下自己的名字,做出承诺。并通过学生,把宣传教育的内容转达给家长,传达到乡村各家各户,“小手牵大手”,文明之路一起走,争取活动扎实、深入开展,努力营造健康、环保、文明的环境,争取更大的社会效益。
8、让学生以多彩活动欢庆儿童节
六一节,应该是孩子们自己的节日,应该让他们,过自己想过的节日!基于这种理念,今年的六一节,我们决定试着让学生做自己节日的“主人”。
让我们随着绵绵快乐飘洒的雨丝,走近孩子们的心灵,走近校园欢腾的每个角落:
那挂满教室的五彩气球和缤纷彩带,在孩子们灵巧的手中,编织起了一个又一个美丽童年的梦幻。那张张灿烂的笑脸分明写着:我们的节日,我们来装扮。我们的节日,我们来做主;
那墙壁上的一幅幅设计精美的小报,写满了他们快乐的愿望,画出了他们甜蜜的心声;
那节日前夕“怎样过个有意义的六一节”的讨论场面,我们还记忆犹新。一些可行的建议,最后被学校采纳了。于是,在游园活动中,你可能会听到这样的声音:那个游戏是我提议的;这个玩法可是我的“专利”„„把节日还给孩子们,把生活小船的舵交给孩子们持掌,让他们真正体验一下:自己的节日自己做主,是什么滋味;生活的主人,每个人都要学会担当;生命的意义,就在于自主、自立、自强。
9、营造书香校园,为孩子打好精神底色。我们提倡“人人读好书,班班飘书香”,我们希望“让读书成为人生中的一种好习惯”,一种享受。为此,我们坚持长期开展读书教育活动:
(1)、千方百计开拓书源。通过学校订阅或帮助学生自愿订阅《中国少年报》《小学生周报》《读写天地》等近三十种少儿书报,为各班提供图书橱、同学从家中带来图书成立班级图书角,为学生提供丰富的精神食粮。
(2)、着力引导品读经典。向学生推荐阅读我国古代优秀的经典著作,如《古诗诵读》等,使他们自由地在古代与现代之间穿梭往来,与先贤对话,热情地拥抱整个世界!
(3)、努力培养阅读习惯。为了引导学生养成良好的读书习惯,教师指导学生结合读书看报,写一写“新闻短评”,抄一抄“佳句集锦”,做一做“读书笔记”,议一议“大事小事”,让学生逐步养成良好的读书习惯,并培养阅读能力、习作能力。
读书,为学生将来的发展奠定了坚实的基础,为学生打造出更加亮丽的精神底色。
10、雏鹰小广播站工作的转变:
在学校领导的指导下,学校雏鹰小广播站的工作有了一定的转变: 一是增强趣味性。
从栏目上编排了学生比较感兴趣的题目。如幽默有趣的小故事,既富有知识性,又很有趣味性,而其中又往往能使学生听后有所思有所得。
二是凸显实效性。
广播站积极配合学校少先队工作开展相应的主题宣传教育活动,力求教育活动取得更扎实的效果。如本学期结合革命传统教育等主题教育开设了“追寻先烈足迹,笑踏绿心之旅”、“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”、“安全自护我能行”等专题广播。
三是促进互动性。
学校广播站除了继续设立广播收听“有奖竞答”的栏目,吸引学生参与活动外,又推出了“安全小报”、“庆六一”两次手抄报展评活动。手抄报展评活动,促使学生拓宽课外阅读的面,丰富知识,培养学生收集资料处理资料的能力,促进学生的合作能力、设计能力,提升学生的综合素养。
四是培养主体性。
学校小广播站的小编辑、小记者、小播音员,经过广播站的工作锻炼,各方面能力均有了提高,尤其是一些小编辑小记者的文字表达能力,有了明显的提升,如一学期来,余越群、余碧燕、叶惠芳等同学,分别在《百家作文指导》《少年素质教育报》《作文指导报》等少儿CN刊物发表过文章。
学校雏鹰小广播站又走过了一个年头,我和我的孩子们: 像一棵棵安静的小草 执着而又坚韧 在乡间的某个角落 思想 发芽 携风起舞 同声歌唱
篇12:远程教育2009年春季工作总结
《应用写作(汉语)》(中央电大卷)模拟试题
一、填空题(每空1分,共18分)
1.法定公文具有法定性、和等五个主要特点。
2.调查报告的特点主要体现为
3.比较常见的公关文书主要有类和类两个大类。
4.请柬一般是由和两个部分组成。
5.产品说明书的特点主要体现为内容的、表述的、层次的。
6.民事起诉状的正文主要包括
7.检索工具是指各类以提供资料线索为主的检索性工具书,常用的检索工具主要有目录、索引和等几种。
二、名词解释(每个4分,共12分)
1.上行文
2.欢迎词
3.合同
三、简答题(共10分)
简述可行性研究报告的写作注意事项。
四、运用自己所学过的文体写作知识,评析下面这篇工作总结(20分)
XX外国语学院2003年毕业生就业工作总结
我校2003年毕业生就业工作在市教委和校党委的正确领导下,认真贯彻执行国家和各地区毕业生就业工作的方针、政策,经过各二级学院的配合和艰苦努力,已基本结束。现将有关情况汇报如下:
一、毕业生基本情况
2003年我校共有毕业生1209人,其中春季毕业硕士研究生36人,暑期提前毕业硕士研究生3人,暑期毕业本科、高职毕业生1170人。本科、高职毕业生中包括天津生源毕业生777人(英语涉外口笔译120人、英语国际贸易44人、英语涉外文秘9人、英语国际金融123人、英语国际会计24人、英语国际信息20人、英语国际商务52人、日语涉外口笔译71人、德语涉外口笔译9人、法英双语21人、西英双语5人、俄英双语6人、国际经济与贸易15人、高职外贸英语124人、旅游英语64人、高职旅游日语13人、外贸日语33人、韩语高职24人);外省市毕业生393人,其中省市互培生68人。
截止到9月份,毕业39名研究生就业率达到97.34%,只有1人多次拒绝学校为其推荐的用人单位,至今尚未签约。本科毕业生中581人已落实就业单位,占本科毕业生总数的76.85%;录取研究生或双学位47人,占6.22%;申请出国30人,占本科毕业生总数3.97%,本科就业率为88.52%。高职毕业生中165人落实就业单位,占高职毕业生总数39.86%; 129人升本,占31.16%;47人申请出国,占11.35%,高职就业率为80.87%。本科、高职毕业生未签约共计115人,总体就业率为85.95%。
各专业就业情况分别为:英语涉外口笔译85.71%、英语国际贸易84.00%、英语涉外文秘100%、英语国际金融79.58%、英语国际会计86.11%、英语国际信息85.71%、英语国际商务85.45%、日语涉外口笔译100%、德语95.24%、法英双语95.65%、俄英双语100%、西班牙语100%、国际经济与贸易81.25%。外贸英语71.26%、旅游英语82.73%、旅游日语95.65%、外贸日语100%、韩语100%。
二、就业工作特点
1.领导重视,提高认识,明确目标。2003年是高校实行全面扩招后的第一个学生毕业的高峰年,也是我校高职学生毕业的第一年。我校毕业生总人数达到1209人,超过了近两年毕业生人数的总和,是2002年毕业生人数的2.4倍。其中高职和高职升本学生400多名。我校领导给予就业工作高度重视,多次召开院长办公会和党委会,针对就业工作进行了专门的研究和部署。去年年底由院长亲自主持召开了全校就业工作专题会议,分析了03年的就业形势,提出了明确的任务要求,确立了“以就业率作为衡量二级院系办学质量的主要指标,以就业工作带动全校教学质量提高”的思路。学校成立了以校长为组长,副书记、副校长为副组长的就业工作领导小组,各二级学院也成立了相应的领导小组,以加强对就业工作的领导。为进一步将就业工作摆上学校工作的主要议程,学校制定下发了《关于进一步提高教学质量,促进我校毕业生就业工作的若干意见》,明确提出了毕业生就业状况是我校事业发展规模的重要依据,把毕业生就业状况纳入我校教学及学科建设评估指标体系,毕业生就业率要与各院系的年终干部考核挂钩,作为考核领导干部政绩和划拨部门经费的重要内容。
受非典影响,我校就业工作雪上加霜。针对这一困难,院领导高度重视,多次听取学生处的专题汇报,并给予了具体帮助和明确指示,并且将作好毕业生就业工作列入全校非典期间“两手抓、两手硬”的工作重点,使我校03年的学生就业得到有力的保障。
2.规范管理,科学评价,注重加强制度建设。在2002年制定实施《基层学院毕业生就业工作考核评估标准》初见成效的基础上,2003年更进一步将毕业生就业工作列入《基层学院学生工作总体考核》之中,使就业工作成为考察基层学院学生工作的主要指标。实行一票否决制度,就业工作不合格,总体考核不能达标。我们还进一步规范了就业工作流程,使工作的每一个环节都做到规范有序,避免了由于工作的随意造成的损失。针对我校2+2、3+1等新的办学模式带来的就业工作新问题,我们主动与有关处室协调,制定了《公派出国学生就业工作的管理办法》,使公派出国学生的就业工作规范化,既深化了对这部分学生的管理,也有利于对他们的就业指导和服务。整体管理的日趋规范化、制度化、科学化,带动了我校就业工作的全面上水平。
3.坚定信心,迎难而上,减少非典影响。2003年是充满挑战的一年,4月的SARS袭击给原本形势严峻的就业市场带来更大的压力。我校领导非常重视毕业生就业工作,校党委一把书记、校长亲自出席专题会议,针对形势的发展和我校学生的实际情况及时制定和调整相应政策,制定了《关于在防控非典期间做好毕业生就业工作的安排意见》,对采取措施拓宽就业渠道、学生签订就业协议办法以及做好毕业教育等工作做出了明确规定。为贯彻落实市教委[2003]58号文件精神,又制定《关于做好当前毕业生就业工作的补充规定》,进一步明确毕业生离校、健康证明以及毕业生偿还助学贷款等手续的办理办法,使毕业生工作得到及时有序的安排处理。我校毕业生就业指导中心在校党委的统一部署下,以积极的态度、严密的管理和周到的服务投入到毕业生就业工作中来,做到目标不变、劲头不减,加大就业指导力度,及时了解毕业生分布、健康状况和签约情况。通过邮寄、代转等方式帮助毕业生签定就业协议,利用网络、电话等方式通知毕业生用人信息,全力以赴为毕业生服务。当了解到部分院系学生签约率偏低的情况后,我们专门召开了现场会,与二级学院的书记、院长一起分析研究对策,对未签约的学生逐个查明原因,归类分析不同情况,提出不同的处理方案。这一作法收到了极好的效果。6月份我校就业率高于全市平均水平,截至9月12日,就业率上升至85.95%,最大程度地减少了非典带来的负面影响,取得了防控非典时期的双胜利。
4.效果明显,供需满意。学校和各学院充分发挥服务功能,通过各种渠道收集用人单位情况介绍,主动出击,联系用人单位;将收集到的用人信息通过网络、信息栏、院系联络网等多种途径同时发布;组织毕业生与用人单位双向选择,召开大型招聘会一次,用人单位近百家;召开中小型洽谈会30多个;总共吸引用人单位近200家,就业信息2000余条。非典期间提供近50家单位近200条信息,并于解禁后召开了两次小型招聘会。在师生共同努力下,非典过后,学生签约高峰接踵而至,目前仍将有部分学生陆续签约,全校整体就业率稳步上升。
三、对今后工作的设想
2004年全国高校毕业生的就业形势将更为严峻,毕业生人数的绝对增长和往届未就业学生的累积必然带来2004年就业市场的新洪峰。预计我校明年有毕业生近1400名(含研究生、本科生、高职生),是今年的1.3倍,这就意味着我们在就业工作市场化进程中决不能放慢脚步,而是要不断寻求新思路,开拓新渠道,尝试新举措,打造XX外国语学院的新形象。因此,我们应做好如下工作:
1、加强就业指导工作力度,不断提高就业指导部门的服务功能。指导毕业生做好职业生涯设计和择业准备工作,做到既重视全面又突出个性,尽可能为毕业生提供帮助。继续完善就业指导课程,适时更新指导课的内容,开办专题讲座,提高学生的竞争力。充实就业指导教师队伍,方便毕业生随时咨询,使毕业生的问题在第一时间得到解决。
2、进一步拓宽就业渠道,主动出击开拓就业市场。大胆尝试新的方式,加大对外宣传力度,广泛收集用人单位信息,建立一定规模的用人单位信息资料库。积极联络用人单位,并与之建立友好的合作关系,树立我校毕业生工作的良好形象,形成就业工作的良性循环。
3、加强就业指导工作的调研力度,为教学改革提供决策参考。一方面做好在校学生的情况调查,把握学生在大学不同阶段的就业心态,以调研为基础开设就业指导课程。另一方面,做好毕业生质量跟踪调查,及时了解市场对人才的需求变化,掌握毕业生的适应度和用人单位的认可度。
2003年是高校扩招后学生毕业的第一年;是我校毕业生人数激增、高职学生毕业的第一年;是我校就业工作经受住重重考验,群情振奋的一年;更是我校就业工作迈向市场化进程的第一年。相信以此为契机,我校就业工作必然会迎来更加辉煌灿烂的明天。
XX外国语学院毕业生就业指导中心
二○○三年九月十四日
五、按照经济新闻标题的一般写法,为下面这则经济新闻补写标题(10分)
标题:
日前,在宝山举行的首届“长江口民营经济论坛”上,“如何突破发展中的瓶颈,促进上海和长江口地区民营经济的发展”,成为与会的上百位专家讨论的热点。
依据上海市长江口流域发展研究院专家河口段理论的解释,长江口地区包括:镇江、扬州、南京、常州、无锡、苏州、南通、泰州、舟山以及上海的宝山、崇明、浦东、南汇等九市四区。上海财经大学干春晖教授提供的数字显示,产业发展方向雷同是长江口区域民营经济的一个问题,九市四区中,排在前4位的支柱产业中,电子信息、汽车、生物医药工程3大行业出现频率很高,在8个市或区中出现,趋同率达到62%;而在13个市、区中,除舟山外,产业结构相似系数达到70%以上。
科技含量较低是长江口民企的又一瓶颈,目前长江口2/3的民营企业从事第二产业,且
大多数从事纺织、机械等劳动密集型行业,从事信息咨询、环保、医疗技术等知识密集型的新兴第三产业的民企较少。
资源瓶颈也是摆在民营企业发展面前的一道坎。近年来,由于长江口民企的重化工趋势明显,需要消耗大量原材料和能源,然而长江口地区却缺少优质铁矿石和煤炭,长江口电力工业虽达到4500万千瓦的规模,但电力缺口仍处于不断加大的态势,在电力出现缺口时,规模较小的民营企业往往首当其冲停产让电。
与会专家认为,解决发展中的难题,除了各地政府要进一步加大民企扶持力度外,长江口地区民企的协作与交流也是至关重要的。原北大校长陈佳洱、上海东鼎投资公司董事长邵东明等专家认为,目前,长江口民企的企业结构模式还比较内向,各种合作活动不多。在建立联盟过程中,民营企业的合作与交流必须与公司的经营策略相一致,在这种前提下建立合作与交流的平台,使长江口的民企不仅能在产业发展和市场竞争趋势上获取更多的信息,避免一些不必要的重复建设;同时有利于民企之间的科技交流,提高民营资本在知识密集型第三产业中的扩展速度。
五、起草一份转发下列文件,要求下级机关做好该文件所布置的工作的通知。(共30分)
写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、附件名称、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
教育部关于进一步规范中外合作办学秩序的通知
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:
《中外合作办学条例》及其实施办法施行以来,我部相继发布了一系列规范性文件,对加强中外合作办学的管理工作发挥了重要作用。
但是,中外合作办学工作中仍存在一些突出问题,应当引起各地教育行政部门和各高校的高度重视。有些地方和学校不考虑学校的办学目标和运行能力,不仔细核查外方的资质和办学能力,偏重在办学成本相对低廉的商科、管理以及计算机和信息技术等学科(专业)低水平重复办学;有些学校未能悉心谋划合作办学的办学模式和教学安排,引进外国教育优质资源特别是引进外方核心专业课程以及外国教育机构教师授课的比例很低,难以保证办学质量;一些地方和学校背离中外合作办学的公益性原则,追逐经济利益;更有个别地区和学校缺乏依法办学和维护教育主权的意识违规办学,损害教师和学生的合法权益,甚至已经引发了群体性事件。
从近期对中外合作办学的实地调查了解和进行复核的情况看,一些机构和项目存在招生宣传不实、招生不规范问题。有些纳入国家高等教育学校招生计划的项目,存在违反政策直接降低批次录取的问题;有些实施外国教育机构学历、学位教育的项目,面临学生不能如期取得国外学历、学位或出国留学不能取得签证等问题;有些实施高等专科
教育(高职)的项目,以可转入外国大学继续攻读学士甚至硕士学位课程招揽学生,而学生获得的外国学历学位证书认证问题难以解决;一些高校中外合作办学的收费行为尚需进一步规范;一些高校特别是某些重点高校举办国外大学预科教育性质的课程班,有意混淆了中外合作办学的政策界限;一些高校举办的中外合作办学存在办学论证不严,签署的合作协议不规范、不严谨,财务会计管理不符合相关法规的要求,甚至比较混乱的情况。还有一些院校对合作办学的中方主权重视不够,合作办学机构或合作办学项目的中方管理权不到位,淡化甚至削弱了应有的领导权和决策权。个别地方教育管理部门协调及监管职能不到位,执法不严情况也时有发生。
为进一步规范中外合作办学秩序,现就有关事项通知如下:
一、要切实增强维护高校稳定工作的责任感和紧迫感。保持高校稳定是构建社会主义和谐社会的必然要求,是高等教育事业持续协调健康发展的重要保障。开展中外合作办学要进一步增强政治敏锐性和政治责任感,坚持维护教育政策的严肃性、稳定性和连续性,坚持维护学生的合法权益,防止和排除各种各类因素诱发的学生群体事件对中外合作办学工作的消极影响,促进中外合作办学健康发展。
二、要坚定不移地坚持中外合作办学的公益性原则。有关高校中外合作办学要严格按照国家规定的收费项目和学校所在地省级人民政府批准的收费标准进行收费,并将收费项目和标准进行公示。要端正办学指导思想,抵制和纠正将中外合作办学当作学校创收手段的错误认识和做法。
三、要以引进优质教育资源为核心,牢牢把握好审批入口关。今后教育部审批实施本科以上高等学历教育的中外合作办学机构和项目,将以外国教育机构是否为外国知名的高等教育机构或知名学科专业及著名教授等作为主要依据;对于外国教育机构在国内已举办同类合作办学项目或拟办专业的合作办学项目在国内较为集中的,以及申报的收费标准明显偏离办学成本的,原则上不予批准。
四、要加强高等职业教育阶段中外合作办学的政策研究和发展规划,切实把高等职业教育改革与发展的重点放到加强内涵建设和提高教育质量上来。2008年底以前,原则上暂缓受理此类中外合作办学机构和项目的备案编号申请。请各地在此期间认真做好高等职业教育合作办学发展规划并报教育部,要从学科专业、国别选择、数量布局等方面精心筹划本地区职业教育的中外合作办学规划,指导学校切实加大引进外国优质教育资源的力度,借鉴外方在学科专业设置、课程体系改革、教学内容更新、人才培养模式创新等方面的有益经验,增强培养面向先进制造业、现代农业和现代服务业尤其是能源、矿产、环保及金融等高技能人才的能力。
五、要准确把握中外合作办学的政策界限。当前,一些高校特别是重点高校自行举办了所谓的外国大学预科班,有的纯属外语培训,外国大学不参与在中国境内的教学活动,双方通过签订所谓相互承认学分协议,允诺参加课程班学习的学生有机会转到外国大学继续学习,并在完成学业后在境外获得外国大学的学位证书。上述办学活动不属于中外合作办学,也无益于高校教学质量的提高。各高校应该把工作重点放在提高办学质量上,不宜实施此类教育活动,更不得以中外合作办学名义实施此类教育活动。
六、要按照依法治教和规范管理的精神,进一步加强中外合作办学全过程的监督管
理。当前工作重点是招生简章及广告的规范管理和易引发矛盾的学历文凭颁发、学制等环节的监督,要以这两项工作为主开展一次排查,发现问题及时消化解决,对问题严重者要坚决稳妥地予以处理。要严格执行中外合作办学机构或项目的招生简章、招生广告应当及时报审批机关备案,中外合作办学机构或项目的办学报告应按规定时间向审批机关提交等规定。
七、我部将采取相关措施进一步加强中外合作办学的行政监管,重点推进“两个平台”和“两个机制”建设。将依托教育涉外监管信息网开通中外合作办学监管工作信息平台;开发中外合作办学颁发证书认证工作平台;有选择地在部分省市按学科大类开展中外合作办学质量评估,建立中外合作办学质量评估机制;根据法规的要求强化办学单位和各级管理部门的责任,建立中外合作办学执法和处罚机制。为了加强政务公开和信息披露工作,我部将逐步向社会公布经批准的中外合作办学机构和项目名单等相关信息。今年1月初,实施本科以上高等学历教育的部分中外合作办学机构和项目信息情况已通过教育部网站、教育部教育涉外监管信息网公布。
八、各地教育行政部门、各高校要根据本《通知》精神,提出和制定进一步规范中外合作办学秩序的工作方案,并对当前中外合作办学中的不规范行为进行集中清理整顿。要尽快对中外合作办学的情况进行一次摸底排查,全面掌握情况,发现问题,及时妥善整改。有关工作方案和清理整改情况请及时报我部。
我部将对各地、各高校落实《通知》情况进行督导检查,并将适时组织检查组对相关工作落实情况进行检查督导。
教育部
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