2023-2024学校工作总结及今后工作思路

关键词：

2023-2024学校工作总结及今后工作思路（共10篇）

篇1：2023-2024学校工作总结及今后工作思路

。同时我拜访了屯溪路小学校长，参观了屯溪路小学。

今后工作重点在进一步规范办学行为前提下，狠抓教学质量，强化教研工作，落实校园文化建设，突出学校办学特色。具体想法和做法如下：

ø 一月抓稳定

l 教师思想稳定工作

阿奎利亚学校教师大多脱离家庭，只身来到新的学校。暂时改变了生活方式，身心承受一定压力。学校急教师之所急，想教师之所想，切实做好军心稳定工作，让他们尽快适应新的工作岗位和新的生活。开学初召开教师座谈会，强化情感沟通与交流，调试不适心理，生活多予关心和照顾。教学生活提倡互助互敬，目前教师已基本适应新的生活和快节奏的教育教学要求。

l 开学初稳定教学秩序工作

稳定是压倒一切的大事。开学初我们紧紧围绕安全稳定做文章，在县委县政府亲切领导和关怀下，妥善处理好学区孩子读书问题;扎实有序做好校园卫生清理、净化系列活动;通过国旗下的演讲、班会、队会、板报宣传、思想品德课等多种形式强化学生安全教育;建立教育教学流程监督管理机制，落实“一日查”制度;建立值日三级管理机制，即学校常务值班岗、教师值日岗、红领巾值日监督岗;下周准备开办家长学校，拟成立家长委员会，形成家庭、学校社会管理网络。

l 狙击甲型流感，确保校园平安稳定

成立防控甲流工作领导组，制定防控应急预案和实施方案，做好学校防控甲型流感防控工作日记，建立晨检、午检制度，定期喷施消毒液;及时了解甲流信息，掌握各地、各学校防控新举措、新方法，宣传报道本校具体做法。

ø 两月促和谐

l 逐步营造适合校情的校园文化氛围

l 确立“立志、立德，乐学、笃行，和谐、敬业，存异、创新”的校训;

l 校园墙壁走道悬挂各种教育提示标牌;各功能室制度规则上墙;

l 教室进行温馨布置;

l 建立学校网页，扩大对外宣传，建立教师博客，强化互动交流;

l 通过开通阿奎利亚qq群，便于教师团队通畅交流，

l 强化团队协作，引入竞争机制;

l 规范行为，挂牌上岗

l 强化安全教育，确立安全保障网络体制;

l 密切关注学生健康状况，有效防止传染病滋生和蔓延。

ø 季度求进步

l 教师团队凝聚力有所增强;

l 学生精神面貌有很大改观;

l 课外辅导制度建立并稳步推行;

l 教科研全面启动，教研组活动蓬勃开展;

l 建立学校网页，教师博客互动性强，教学研讨之风浓烈;

l 建立教师专业成长档案袋和学生成长档案袋;

l 美化校园环境，制度入室上墙;

l 开展好年度校园文化节活动，营造浓郁的校园文化氛围;

ø 学期有创新

l 以有效促进教师专业化成长为主线，开展有效学校、有效教学课题研究;

l 加强心理健康教育，实行母子式亲情教育，营造良好的教育人文环境;

l 建立多元化的课外辅导机制，通过师生结对帮教、生生结对帮学、兴趣小组互动、家庭联动等多种途径全面提高学生的综合素质。

l 加强校园文化建设，营造书香型校园。

ø 学年见特色

l 逐步构建师生成长乐园。学校将以促进教师专业成长、学生素质发展为主线，、学生成长档案袋为载体，以激励、牵引为手段打造一流的教师团队，塑造全面发展的新型人才。

l 初步形成建成服务窗口学校。坚持办学为人民服务、为社会服务的宗旨，从细微处入手，构建全方位的服务学生工作网络，让阿奎利亚教育真正成为服务学生、服务社会的阵地。

l 围绕“立志、立德，乐学、笃行，和谐、敬业，存异、创新”这一校训，努力打造体现阿奎利亚学校特色的文化环境，为学生健康成长创造优良的外在环境。

ø 三年创品牌

通过三年刻苦努力，在我校逐步构建五大特色，即：

l 心理健康教育示范基地;

l 师生成长乐园：以促进发展为主线，以教师、学生成长档案袋为载体，以激励、牵引为手段打造一流的教师团队，塑造全面发展的新型人才;

l 服务窗口学校：彰显办人民教育的本色，让阿奎利亚教育真正成为服务学生、服务社会的阵地;

l 校园文化特色学校;

l 课外辅导名校

一、指导思想

以学院工作计划为指导方向，以学生工作处20工作计划为指南，紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，在学院党委和行政的领导下，在学生工作处和系部的直接指导下，以学院示范性高职院校建设为契机，在全面实行学风制和文化管理的大背景下，认真学习贯彻落实普通高等学校学生管理规定，加强和改进大学生思想政治教育，大力开展志愿服务活动，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，充分发挥学生党员先锋模范作用，培养学生干部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能力，强化制度建设和学风建设，营造良好的学习氛围，

工作思路

二、工作目标

切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

三、具体工作

1、 团组织、班干部队伍建设

(1)做好09级新生的班委会选拔工作。

(2)坚持每周的班级例会制度。

(3)实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

2、主题活动

① 思想政治教育

1) 对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的`思想问题。

2) 不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“两型”校园建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

② 学分制相关制度的学习

主动在09新生中开展学院教学管理中关于学分制执行的相关制度文件的学习，针对90后学生开展针对性教育，让新生在入学教育中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下文化管理的理念，配合教务处积极做好新生选课等工作，学分制相关文件有：《长沙民政职业技术学院学分制实施办法(试行)》、《长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则(试行) 》、《长沙民政职业技术学院学分制学生选课暂行规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分实施细则(试行) 》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分认证办法》、《长沙民政职业技术学院学分警示制度》等。

③ 学院管理制度学习

以学习《大学生导读手册》内容为主，使学生了解和掌握学校的规章制度。扎实开展校纪校规教育，从新意入手，从基础做起，从细节做起。在校规校纪教育过程中，重点加强《长沙民政职业技术学院学生管理规定(暂行)》、《学生成绩考核管理规定》、《长沙民政职业技术学院学生违纪和作弊的认定及处理办法》、《关于毕业证的管理和发放规定》等内容的学习。

④ 专业介绍与职业生涯规划

培养学生的专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求，是大学生深入学习专业知识的基本动力，培养好学生的专业兴趣对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。结合专业介绍给予学生积极的职业生涯规划指导，为大学这一关键的人生阶段打下良好基础，使其在完成专业知识学习、培养为人处事本领的同时，确定正确的人生发展方向和目标。

⑤ 品格教育

通过开展诚信教育、挫折教育、感恩教育等，使大学生认清个人品格提升的现实意义。通过介绍优秀典型或举办专家讲座等方式开阔大学生的道德视野，激发不断提升自我思想素养和道德素质的积极性和主动性。

⑥ 心理健康教育与安全教育

通过心理指导使新生尽快适应大学生活，投入到正常的学习、交往活动中去。主要包括学习方法适应、生活环境适应、生活节奏适应、心理适应等方面。在开展适应性教育时，注意培养学生自主学习、独立学习的观念、意识和能力。结合学校周边的主要生活设施、场所、环境，教育学生在遇到问题时学会分析和解决，倡导积极健康的生活方式。通过开展防火、防盗、防疫、防人身意外伤害教育等安全教育，增强大学生自我安全防范意识。

⑦ 两型校园建设教育

建设环境友好型、资源节约型校园要从新生入学开始抓起，各系要通过各种形式教育学生爱护美丽的生态校园，不铺张、不浪费，不破坏优美校园环境;倡导厉行节约，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。

3、新生入学教育

配合学院的新生入学教育的同时完成以下任务：

1) 迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。

2) 观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。

3) 督促《大学生导读手册》的学习，要求人人过关。

4) 帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，尽早适应大学生活新环境。

5) 配合学院组织的各项工作。

以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。

篇2：2023-2024学校工作总结及今后工作思路

2012--2013学年第二学期 学校工作总结及今后工作思路

本学期，我校在县教科局的正确领导下，坚持以科学发展观统领学校工作全局。一学期来，我校以大力改善办学条件、提高教育教学质量、办人民满意教育为主题，以加强学校管理、创建“平安校园和谐校园”为主线，学校各方面的工作取得了可喜的成绩。尤其是学校办学条件的改善、校容校貌的改观，为学校的发展添上了一笔浓墨重彩，应该说这一学期是极不平凡的一学期，是令人鼓舞、振奋和扬眉吐气的一学期。

一、德育工作

（一）抓好队伍建设。

我们努力构建班主任队伍科学管理的机制，坚持每月召开一次班主任会议，总结上月的情况，部署下月的任务，发现问题及时处理。为了促进班主任对班级的管理，德育处对安全管理、财产管理、班风班貌、常规工作、比赛获奖、家校联系、红领巾监督岗考评等进行每月考核，加大了奖励幅度，从而调动班主任的积极性，做到奖优罚劣。

（二）严格常规管理。

1、每周一坚持规范的升旗仪式。全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的“五爱”热情，使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、民族团结教育有成效。我校把民族团结教育始终作为一项重要工作来抓，积极宣传民族团结教育的重要性、紧迫性和长期性。认真贯彻落实国家《民族团结教育指导纲要》，每学期在校本课程中专门开设了每周一课时的新疆地方（民族常识）课程，确保了民族团结教育课程、教材和学时。另外，运用多种形式、途径和方法开展民族团结教育工作。如通过政治学习、民族团结专题讲座、教师到学生家进行宣传等多种形式加强了我校师生及家长的民族团结意识，牢固树立了“三个离不开”的思想；通过开展《热爱伟大祖国、建设美好家园》教育、创先争优活动，增强教职工的“校荣我荣，校辱我辱”的“集体主义”意识和“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的服务意识。

（三）开展多彩活动。

5月8为了切实加强民族团结教育工作使学生了解更多民族常识，增强民族团结意识，特举办了“一反两蒋”黑板报评比活动知识竞赛。

5月26日我校开展“民族团结，祖国在我心中”手抄报、画展比赛活动。本次活动展示了800余幅手抄报作品，150余幅美术作品。

5月28-29日组织开展校艺术节系列活动红歌大赛，校本教材--腰鼓、特色舞比赛。

（四）强化主题教育。

本学期开展了一系列主题教育。我们根据上级要求认真深入学习贯彻《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》，对学生进行法制宣传教育，严格做好青少年的犯罪预防，学校加强了与法制教育挂钩单位的联系，安排法制副校长于海青同志来我校给学生作了两次法制讲座。通过讲座、分年级段学习法律法规、完成法律知识测试卷，切实提高了学生的法律意识，增强了法制观念。通过校级领导帮教不良行为，预防小学生犯罪。同时，利用橱窗、黑板报、红领巾广播等形式加强了小学生的法律意识，由于我校对法制教育工作给予足够的重视，因此学生能遵守纪律、遵守常规，半年来无一例违法犯罪现象。

二、狠抓教学管理，提高教学质量

1、加强教学常规管理，提高课堂教学质量。

第一、认真制订教务处、教研组和各教师的工作计划，有效地防止教学工作的主观性和随意性。坚持期末考试质量分析会，进行必要的总结和反思，提出明确的改进方向，确保工作的有序推进。第二、落实教学常规管理，加大对教学各个环节的监督和调控。学校以“互听课”活动为载体、组织教师进教室听课，在听完每节课后与教师及时交流，从而达到相互学习、相互交流、共同提高之目的。第三、加大对课堂教学指导力度。为充分发挥我校学科带头人的专业引领作用，各教研组深入开展教师展示课活动，对每位教师的教学情况进行了深入摸底，为学校进一步深入开展教研活动提供了第一手材料。

2、立足于课堂教学基本要求，积极开展课堂教学改革能力大赛活动，提升教师的综合素养，全面提高学校教育教学质量。学校根据精河县教科局下发的精河县课堂改革教学指南和精河县课堂教学改革能力大赛活动方案，借鉴精河县一小新课程课堂教学改革“高校课堂”的宝贵经验和丰富资料，提纲挈领地制定出了《八家户农场小学课堂教学改革能力大赛活动方案》及课堂教学改革能力大赛活动制度。本方案依托“以赛代训、以赛促研”的策略，本着“全员参与、推进课改、团队互助、共同成长”原则，着力提高教师课堂教学行为的有效性，促进教师的专业成长，在实践中求得进步，在改革中促使学生学习方式的转变。经过我校全体教师的不懈努力，我校课堂教学改革能力大赛圆满落下帷幕，达到了预期的目的，取得了较好的效果，在县教科局开展各学校“课堂教学改革能力大赛”系列活动检查中，获得第一名的好成绩。

3、课题研究经常化、课题研究活动化、课题研究活动化深入化。课题研究工作是教育教学工作不断创新、不断发展的需要。只有与实际工作联系在一起，扎根于日常教育教学工作，才能实现课题研究经常化、课题研究活动化、课题研究活动化深入化，本学期我校又开展实施了八个课题的研究工作，并已全部圆满完成各项工作。上学年的数学组的州级课题和语文组的县级课题已结题。教师们积极积累日常教育教学的点点滴滴撰写教学论文和教学反思。本学期末又评选出

38篇优秀论文上交教科局。

3、开展丰富多彩教研活动活动。

5月9日为抓好教师基本功训练，举行了教师钢笔字比赛。经过评委们认真、公正的评选，2位老师获得钢笔字一等奖，3位老师获得二等奖，4老师获得三等奖。此次活动不仅为每位教师提供了展示自己才华的舞台，并且督促教师结合自己的工作实践不断锤炼自己的教育教学基本功，从而提高了教师素质，更快速的岗位成才。

4月16日开展课堂教学改革大赛活动，此活动真正达到和提高了教师教育教学水平，为教师提供交流学习的平台。

5月25日组织开展全校学生写字比赛。此次活动培养了学生良好的书写习惯，做到笔顺正确，笔画清楚，字形规范，字体美观，行款格式正确，卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一。共评出12名一等奖、18名二等奖、24三等奖.6月19日参加县教研室举办的中小学生现场作文竞赛活动，有112名学生参加，64名学生分别获一、二、三等奖。

6月25日学校老师教案评比活动 个人教案表现突出的有8人：语文组：袁军、李凤、陈君；英语组：刘瑾；数学组：张永军、王涵；哈语部：古丽娜尔、巴哈古丽。

4、大力推进双语教学工作。学校实施民汉教师同室办公、同备课、同教研、同竞赛、互听课等多种学习培训方法，促进民汉教师相互交流、学习。每学期一次的家长开放日活动，使家长进一步了解“双语”教学。

5、继续倡导服务意识。

教务处的工作在很大程度上也是服务于老师和学生的服务工作。为此，本学期，我们继续将服务好师生的教学作为我们工作的出发点。代课安排、学生名册的修改、学生成绩记载表发放等都尽量做在前头，方便师生。在双语班教师安装了班班通，大大提高了双语教学。

4、抓好体艺卫工作，全面提高学生身体素质

学校把“健康第一”作为学校全面实施素质教育的重要内容，以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为准绳，专门成立了健康教育领导小组，健康教育小组由校长亲自担任组长，教导处、团队、总务处、工会、体育、卫生等部门的负责人及保健教师为组员。各组员负责各自分管的条块，形成全校健康教育领导网络。

三，做好两基工作（巩固率）

我校在县教育局的领导和场党委政府的支持下，带领广大教职员工坚持以科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过县督导室对我校“两基”工作的评估验收。

1、狠抓保学控掇，采取教师和村干部“一对一、一包一、一帮一”的强化措施，确保我学区适龄儿童入学率达100%，适龄少年入学率达到99%以上，15、17周岁完成率达到并超过复评标准。

2、努力做好师资工作，加强在职教师的学历提高及业务学习培训，本年参加区级培训教师6人，使我校初中教师合格率达100%。积极与中等学校配合，做好中、小学毕业生升学工作，为上一级学校输入合格学生，真正达到教育为社会主义服务的目的。

3、努力改善办学条件，搞好校园文化建设，为学生营造良好的学习氛围，我校在校生872多人，校园绿化、硬化、净化、美化均符合校园布局要求。小学设有图书室、实验室，音乐教室、图书阅览室。中小学设施齐备。实验器材和生均达到标准。全体教职工团结协作，使我校教学质量和“两基”工作都等到较好的巩固，并有所提高。

四、安全工作常抓不懈

本学期，我校狠抓学生的安全教育工作，充分利用班队课、课讲话、办板报向学生宣传安全知识；利用社会治安综合治理宣传月、3.15消费者权益日、5.8红十字日、“6.26”国际禁毒日等重要日期，开展主题教育，掀起创建平安校园的宣传高潮。学校安排专人负责食堂、学生宿舍的管理，严把进货渠道，杜绝“三无产品”，保证食品的安全、卫生。强化了消防安全意识，确保校园平安。

五、工会工作

（一）加强理论学习，提高教职工的思想素质。

我们组织全校教职工认真学习科学发展观，深刻领会科学发展观内涵，引导教职工以身边先进人物事迹为榜样，为学校教育发展作出自己应有的贡献。认真学习法律知识，结合“五五普法”组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规，引导教职工牢固树立依法执教意识，提高依法维权能力。组织教职工认真学习有关素质教育和课程改革的理论，引导教职工切实转变教育观念，以先进的理论指导教育教学实践。

（二）继续开展以“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”为主题的师德师风教育活动。引导教职工严格遵守《中小学教师职业道德规范》坚持做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。继续开展“一帮一”爱生行动，每位老师都关心帮助一名困难学生，以实际行动展示师表风采。

（三）开展送温暖活动，为教职工办实事、办好事。

为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党支部的领导，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。平时关心每一位教职工的健康和生活，慰问困难家庭，探望生病职工，为他们送去关爱，让他们感受集体的温暖。半年来，开展“送温暖”活动共10人次，使教师们深感集体的温暖。

半年来，学校工会全面贯彻、执行县政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”校内校外公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员工 的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设。

六、其他工作

1、抓好校舍建设规划及实施工作，力争学生食宿楼能按时完工投入使用。积极争取财政支持，争取外援，改善办学条件。

2、规范学校收费行为，杜绝乱收费现象。认真贯彻上级精神，严格遵守“两免一补’的有关规定，规范办学行为，坚决杜绝违规收费。坚持校务公开制度，通过对上级新政策和新要求认真领悟，做好了认真细致的解释工作，从而有效地减少了误解和投诉，避免了上访事件的发生。

3、重视校园环境卫生工作，做好疾病预防工作

学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒，每年一次定期对学生进行常规体格检查。严格食品卫生，通过家长会、晨会及班队会时间对学生进行教育，教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食卫生习惯。

七、今后工作思路和打算

（一）加强教学常规管理。

1、校长、教务主任每学期听课、评课不少于30节，其中随堂听课不少于15节，课后要主动与授课教师交换意见。并纳入年终绩效考核。

2、成立教学工作巡导组，定期不定期对教学工作进行巡视和督导。

3、每月对教师的备课、上课、作业批改等进行一次全面检查，每次检查后及时反馈，对做得好的要表扬鼓励，对存在的问题要实事求是地提出，限期整改。

（二）加强教风师德建设。

1、用制度去规范自己的行为，做到制度面前人人平等。

2、制定师德考核评价表，把师德作为定级、评优的考核主要内容。

（三）提高课堂教学的实效。

1、从学科特点出发，建立以“自主、合作、探究”为主要特征的课堂教学模式，课堂上采取：①自主学习；②合作学习；③深化学生小组合作学习，兵教兵，形成特色，实现合作共赢。

2、对于课堂上组织实施较好的教研组、教师、班级、学习小组、学生等进行及时的表彰奖励。

3、评选一批优秀骨干教师和学科带头人，每人每年保证2次的专题讲座，每学期至少一次引领示范课，每学期组织学科专题研讨，自己所带徒弟教师的“说课、上课、评课、议课|的整体汇报，以及自己所在学科的特色展示。

4、逐渐推行课堂教学“定等晋级”活动，逐个过关，逐个达标。

5、设置竞争平台。每学期末对各班成绩进行核实统计、排名，该班所排的

位次，就是该班竞争的起点平台，到下学期期末，与起点成绩相比较，进行排名，评出成绩优胜者。

（四）培养学生的学习兴趣。

1、学习习惯。分学段，提出不同的要求入手。如低年段：课前准备、认真听课、要有良好的读书姿势、书写等。中高段：预习、合作学习、纠错、、多思质疑、动手操作、阅读学习、总结反思等习惯。

2、开展经典诗文诵读活动，每天早晨集中五分钟收听三字经，十分钟各班选学经典诗文，语文课利用课前5分钟检测教师规定的内容，也可利用升旗仪式、班会课、家长开放日等进行展示。

（五）搭建家校共教的平台。

1、成立家长学校，定期召开家长会，建立家长联系卡和家校通。

2、每学期利用好家长开放日活动，给家长上汇报课，通过发放家长意见表和听课教师评价表，提高家长开放日的实效性。

3、举办家庭教育专题讲座，发放温馨提示等，对家长进行家庭、法制等方面的教育。

（六）以信息化为翼，推进教师专业成长。

1、每位教师会应用远程教育资源进行备课，熟练掌握查询、调用远程教育资源的路径和方法，并逐步建立个人的电子备课档案。

2、每学期每个教师都要利用远程教育资源和班班通进行课堂教学，让学生享受到优质的教育资源。

3、用录像的方式，对教师的课堂教学进行完整的记录，通过教研活动，对课堂实录进行针对性的研究和分析，查找不足，反思提升。

4、利用学校QQ群搭建了一个基于论坛性质的“校本研修”网络交流平台，各学科组每月在网络平台中发表一个有主题的教研话题，让群内各组共同研讨。

篇3：2023-2024学校工作总结及今后工作思路

一、科研工作实效的探索

教育家苏霍姆林斯基说：“如果想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”但是大多数教师参加课题研究的目的是非常现实的，就是为了拿到一个课题结题证书，以备评职晋级时用。而且多数教师最开始科研研究并没有真正想研究什么课题，研究出什么结果，而是抱着糊弄过关的心态。面对这些普遍存在的现状，我校并不急于向他们讲教育科研是时代发展的需要，是推动素质教育的助推器，而是先引领一部分素质较高的中青年教师入门，只有迈入了，才有时间和机会去疏理他们的工作思路，改变他们的错误认识。

教师对科研工作的态度往往取决于学校对科研工作的重视程度，对开局的第一步我们做得既艰难又耐心。首先，在学校校长的带领下，申报了地区级的科研课题，成立了由6人组成的课题组，分别在语文、数学、英语三个学科中开展了对课题“自主探究学习策略的研究”的研究；接下来陆续做骨干教师和学科带头人工作，让他们申报全国教育科学“十二五”教育部规划课题——《未成年人生命与安全教育系统工程的科学构建》中的小课题申报。让每位实验教师先上报子课题名称，接下来对教师进行方案撰写方法的培训和指导，然后教师上交子课题实施方案，对每位教师的研究方案进行指导，不合格的再要求重新修改，经过这一项一项工作的磨炼，教师不再小视科研工作了，也清除了他们曾经的错误思想：不再认为教育科研是可有可无的事情；不再认为教育科研事不关己，不再担心搞教育科研影响考试成绩和升学率，也不再认为教育科研很神秘，高不可攀，非专家不能搞。

二、科研工作思路的创新

怎样能让科研工作开展得有实效，避免形式化，掌握一定的方法和策略是必要的。

教师研究工作的热情和质量，仅靠我们的管理和督促是远远不够的。为了激发教师的这种内在研究动因，我们鼓励教师积极申报个人课题，使研究工作不仅仅是为了完成学校的一项工作，更是为了对自己负责。正是因为很好地做到了十二五规划课题的申报，才让教师研究工作的积极性和创造性得到了最大限度地迸发，并持续不断地发生着变化，这从他们的个人档案中就可以看到，教师个人档案，名目和种类很多都是教师自己自发的积累创新和相互学习的结果，并不是学校强制要求的。

随着课题研究的不断深入，遇到的新情况新问题也越来越多，为了既能及时研究解决这些问题又不给教师的研究工作增加工作量，我校适时调整研究日志的内容，从一开始教师随意撰写，发展到有针对性、有主题地撰写，例如，让教师掌握科研材料中“教育案例”的撰写方法，我们把9月份的研究日志中的主题定为“教育案例”，并且对教育案例的撰写要求进行了培训和示范。这样有针对性的培训指导，在一定程度上引发了教师对该主题的思考和重视，有思考、有关注才会在常规课堂教学工作中有所实施。

在我校的“自主探究学习策略研究”课题研究过程中的主题教学研究活动中，为了能让教师紧紧围绕课题设计教学，同时为了锻炼教师在这一活动中养成思考的习惯，培养教师设计教学与课题相结合的教案、设计学案、说课等能力，我们对承担课的教师在各个环节上都提出具体要求。通过活动设计的开展，培养了教师思考的习惯，促动了教师教育科学研究能力的提升，对他们进行课题研究也是一个极好地提升和锻炼的机会。

课题研究工作开展了，并不等于就有实效了。只有及时发现问题，最大限度地解决问题，指明进一步的研究方向，才能使教育科研工作不断地深入开展，但是任何一项科研工作都没有一成不变的路可走，教育科研工作永远都是一个动态的不断生成的过程，我们永远都将面临着变化和挑战，只有思考才会有进步，只有实践才会有成效。

（作者单位 吉林省大安市新艾里蒙古族乡学校）

篇4：2023-2024学校工作总结及今后工作思路

一、校园建设方面：

1、申中中心小学新教学楼已竣工，全体师生于10月份搬进新教学楼办公、上课。继续着重对各室、楼道加大力度精心布置，营造浓厚的文化氛围，让学生、老师在舒适优美的环境中学习、工作。对多功能教室进行装修，购置相关的教学设施。

2、冬季将至，督促施工人员尽快安装锅炉及配套设施，进行检修、试水，按时供暖，不让一个学生受冻。

3、精心规划教学楼周围学生活动场地的平整和硬化工作，使学生能在活动场地正常活动，消除安全隐患。

4、积极多方争取资金，把旧教学楼改造成寄宿生宿舍、食堂、餐厅。

5、积极争取项目在李大小学修建学生宿舍楼和餐厅。

6、加强学校整体规划，使申中乡各校规划更加合理化。

二、寄宿生管理方面：

1、在现有的条件下，努力改善寄宿生的生活条件，让他们住的暖、吃得好、学得好；丰富寄宿生的课余生活，减轻课业负担，开展丰富多彩的活动。

2、多方联系，积极争取，精心策划，制定切实可行的方案，保证寄宿生安全，解决寄宿生上学、回家难的问题。

三、教育教学管理方面：

１、规范健全制度，推进人本管理。完善学校各项管理制度，不断规范和学校部门工作常规管理制度。突出人本管理，学校常规工作要让教师民主参与，将教师被动接受检查改为主动参与，变领导只作检查为带头参与，让“管人”成为“自管”，调动广大教职工自觉遵守各类规章制度的积极性。

2、完善评价机制、改善评价氛围。教师评价工作并不是一件简单的事，因此，要在深刻学习、领会新课程标准的基础上，根据我校的实际，努力探索教师评价制度。不断完善教师评价体系。

3、课堂教学主要围绕 “一条主线，两个重点”。一条主线：深入实施 “生本教育” 理念，探索“高效课堂”的办学实践模式，满足社会对学校教育的高品质要求。两个重点：一是着眼于学生综合素养，提高课堂教学的有效性；二是着眼于教师专业化发展，提高教师专业技能和人文素养。

4、加强校本教研活动，教研活动做到定时间、定地点、定主题。切实提高教研活动的有效性，全面提升我乡各校的教育教学质量。

5、利用多种渠道学习理论知识，加强学校管理，学习兄弟学校、全国名校先进的管理经验，发掘学校的隐性资源，使学校踏上特色发展的路子。

四、着眼长远发展，重视学前教育，积极采取措施，规范各村学前教育。提前规划，争取在申中中心小学原寄宿生宿舍的基

础上，改造并申请创办申中乡首所学前幼儿园。

五、加大资源整合力度，积极合作协调，做好庙沟、卡路小学的撤并工作。

六、学校安全工作无小事，安全教育时时抓、刻刻抓。经常开展学生安全教育，进一步落实安全工作责任，加强学校安全工作检查，提高师生自我保护意识和安全防范能力，积极消除安全隐患，进一步建立和健全学校的安全管理制度的同时实行安全事故责任追究制度。

总之，学校管理要随着教学改革需要和时代的变化而不断完善，要做好这一工作，需要今后在实践中不断探索和完善。这样才有利于我们和谐校园、特色学校的建设。

申中乡中心学校今后工作思路

篇5：高校招生工作总结及今后思路

□探索综合评价、择优录取的招生办法，克服以分数为惟一录取标准的片面性，建立以分数为主的综合评价办法；

□经教育部批准，有条件的高等学校可以进行单独招生试点；

□开展招生社会化报名工作试点，逐步改变高中毕业由学校组织报名和通知录取的做法，有关工作由教育行政部门组织，使高考与学生毕业的学校脱钩

20是全国普通高校招生工作成绩斐然的一年。招生规模持续扩大，高考改革进展平稳，招生考试管理进一步加强。高校招生工作的顺利进行，促进了我国高等教育事业的跨越式发展，促进了高等教育思想和教育观念的进一步转变，也促进了高等教育教学内容和方法、学校后勤社会化等多方面的改革；同时，为中学实施素质教育创造了更好的外部环境，提供了正确的导向。

肯定成绩，满怀信心迎接新挑战

年普通高校的招生工作进展顺利，成绩巨大，主要表现在：

(一)招生规模创历史新高，高教事业持续健康发展。

今年，参加全国普通高等学校招生考试的`报名人数是453.5万，比增加了65万人，增长了16.7%。实际报到入学的人数达到260万人，比去年增加了39万，增长了17.6%，入学人数与报名总人数的比例为57.4%，比去年提高了0.4个百分点，其中录取入学的本科生为137万人。招生工作呈现以下特点：

第一，突出结构调整，适应社会需求。

今年教育部新批准增加了1，500多个本科专业点，这些专业都属于国民经济建设和社会发展急需的专业。据初步统计，今年录取人数最多的学科门类依次为：工学99.1万人，管理学46.1万人，文学类43万人，理学类23.7万人，医学类17.8万人。这些门类都属于经济建设和社会发展迫切需要的学科门类。录取人数在前10位的一级学科(专业类)分别为：电气信息类、工商管理类、外国语言文学类、经济学类、机械类、艺术类、中国语言文学类、法学类、土建类、临床医学和

篇6：乡镇一季度总结及今后工作思路

杨竞永

同志们：

今天我们召开全镇干部大会，主要是总结一季度工作，安排下阶段工作任务，旨在总结经验，再接再厉，确保全年工作任务的顺利完成，可以说今天的会议是一次加油的大会，是一次鼓劲的大会，更是一次凝心聚力，加快发展的大会。下面，我根据党委、政府研究的意见，重点讲以下几个方面的问题。

一季度工作开展情况

去年12月份，我调到紫庄主持全面工作，如何在更高起点上更好地推进紫庄发展，深感责任重大。面对不同发展阶段的新形势，全镇上下团结拼搏，务实进取，使经济社会继续保持了良好的发展态势。

一、项目建设扎实推进，镇域经济不断壮大。坚持把招商引资作为经济工作的生命线，不断优化镇区产业项目，围绕招大引强、凸显特色的目标选取招引项目。多方提供优质高效的服务，想方设法协调解决手续办理、土地征用、建设资金等问题，使营养地带、九龙电子、光伏发电等项目落户紫庄，并按序时进度按时推进。家具制造行业得到增容扩股和升级改造，成为我镇工业支柱产业，电商销售、网上订单等崭新销售模式进一步扩大了市场竞争力。

二、现代农业园区提档升级。采取园区化的发展理念，以“三线五片十大园区”为主体，坚持设施农业向休闲观光农业转变的发展思路，不断扩大规模、提档升级，重点对贾耿路两侧的空白区域和间断点进行了填补，新开发建设了吴姚、油坊两大片区，启动实施了菜篮子基础建设工程。“他山之石，可以攻玉。”通过走出去请进来的举措，组织镇村干部到外地取经学习，增长见识，开阔思路，为实现设施农业向休闲观光农业的跨越做足准备。十大休闲观光园区，尤其是董庄和赵庄草莓采摘园全面提档升级工程已经开始，并初见效，年初举办的紫庄镇首果蔬采摘文化节，吸引5万多游客来我镇观光、采摘，进一步丰富了贾汪冬季旅游内涵。

三、城镇管理水平得到提高。基础设施建设得到不断加强，占地170多亩的镇区商贸中心和民生综合体建设在紧张施工中，董庄商业街二期工程如期开工。同时，大力开展镇容镇貌综合整治活动，对镇区内主次干道上的商铺、门面进行了集中清理整治。镇区新建停车场、公共厕所等 公共设施，使镇容镇貌得到明显改善。以美丽乡村建设为抓手，全力以赴抓好村庄环境整治工作，通过加大人力、物力的投入和工作的严厉度，集中清理整治乱堆、乱主点3000多处，清理河塘沟渠200多个，“组保洁、村收集、镇转运”垃圾收运体系市场化运作得到巩固和完善，并形成常态化管理体制。镇内主干道和各村进行了立面整治高标准绿化，新栽植各类苗木20万株，使生态环境得到改善。

四、社会事业全面发展。今年以来，我镇多方争取项目资金，不断加大社会事业发展步伐。一大批与群众福址息息相关的民生项目得到实施，全镇修建水泥路3000平米，建设农村小公益桥26座，水渠5600米，泵站6座。完成镇区污水管网配套工程460米，完成主镇区和紫庄村安全饮水工程。中心幼儿园、文化活动中心、卫生院建设工程正在如火如荼地建设中，彻底解决了部分学校门前交通拥堵难题，消除了交通安全隐患。镇政府牢固树立“还账也是政绩”的观念，偿还了一批旧账、老账，政府的诚信度得到提高。

五、切实改进工作作风，打造高效服务型政府。坚持做到以人为本，自觉做到广开言路，主动做到开门纳谏。采取切实可行的措施整治“新衙门”作风，拉进政府与群众的距离。认真开展了“我为紫庄发展献良策”、“机关作风整治之我见”等征求意见、建议活动，收到建设性意见、建议50多条，有些意见、建议有的已经实施，有的即将得到实施。机关全员参与的“营养早餐”活动、丰富多彩的文体活动，使机关活力、工作效率得到明显提高。

来到紫庄短短4个月，我们的镇村干部团结务实、奋发拼搏，能打硬仗、善打硬仗的作风给我留下了深刻的印象，这是我们紫庄镇的宝贵财富，是我们紫庄镇今后发展的主心骨。借此机会，我代表党委、政府向你们的辛勤付出表示衷心感谢，感谢你们对我、对党委政府工作的支持和理解。

下一步工作打算

今后一段时间，我镇将认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会、总书记的系列讲话精神以及区委九届六次全会精神，严格遵循区委、区政府的决策部署，认真把握好新常态下的三种规律，创新思路，理性发展。以“适应新常态、奋发新作为，迈上新台阶、建设新紫庄”为总的发展定位，确保全镇经济社会在新常态下平稳健康发展。

一、积极适应经济社会发展新常态，要思想认识谋求新突破。新常态下经济社会发展有三个显著特点：第一是速度放缓。即经济从高速增长转向中高速发展。第二结构调整。即发展方式加快转变、经济结构加速调整。第三，动力转换。即增长动力由过去通过大量人财物的生产要素投入来推动经济发展的方式转变为改革创新驱动。主动适应经济社会发展新常态，是党中央提出了一项总体要求，对于我们准确把握发展大势，做好经济社会发展工作具有重要意义。

新常态必将带来经济社会发展的新特征、新规律、新要求，只有主动适应科学把握，积极作为，才能占领先机，推动发展。反之，如果被动应付甚至逆势而动，就可能错失良机，付出代价。对此，我们一定要正确认识，主动适应，积极引领新常态，克服“惯性思维”，摆脱“过去习惯”，正确处理速度、效益、质量的关系，既追求一定的发展速度，又注重质量和效益的提高，在恪守底线思维的过程中力求最好的结果。

二、新型小城镇建设谋求新突破。今后我镇小城镇建设的核心要义是以人为本，要加快实现从规模扩张向内涵提升的转变，稳步推进新型小城镇建设步伐。一是精心打造现代小城镇。牢牢把握“绿色、宜居”的发展定位，加强小城镇建设规划设计，充分考虑空间布局、要素融合、建筑品位，以现代小城镇标准推进小城镇建设。镇政府计划开发建设高标准别墅区，以优惠的政策、完美的服务吸引群众购买，让镇区居民享受市民一样的生活品质。同时，镇中心区要坚持以人为本，满足群众的新希望、新要求，以功能性配套项目的完美来聚人气、集商气、生财气。二是合理规划村庄定位。加快村庄规划编制，合理明确村庄发展定位，因地制宜地进行永久性保留村庄和扩展区村庄建设，避免建设过程中造成的过程性浪费。三是选好典型，认真搞好村庄集体搬迁，在充分尊重农民意愿，保障农民权益的前提下，切实走出一条有特色且符合实际的新型小城镇建设之路，实现维护“老百姓福祉”和“置换土地”的双赢。

三、加快休闲观光农业建设步伐，在旅游开发上谋求新突破。重点抓好农业产业结构模式的调整、重点园区的建设，积极推进农业产业结构升级，在坚持“长远利益与眼前利益相结合、创新立意与乡土特色相结合、生态旅游与特色饮食文化相结合、成片效益与点片效益相结合的原则”前提下，突出抓好吴姚、油坊农业新片区及菜篮子基地建设工程、十大农业园区提升工程，加大对农产品深加工、农业产业项目等招引力度，着力打造“省级现代农业产业园”。今后，旅游业必将成为我镇经济社会发展的重要增长点，做大做强紫庄旅游业对于刷新紫庄印象、提升紫庄人气具有重要意义。目前，我镇已正式成立旅游公司，下一步公司要在抓好旅游发展规划、打造旅游品牌上狠下功夫，围绕展现文化内涵、彰显风土人情、体现紫庄特色的具体要求，打造一批特色鲜明的农家乐专业村，做足做好旅游品牌文章，吸引更多的市民来紫庄旅游。

四、大力培育新兴产业，在招商引资和项目建设上谋求新突破。坚持把加快新型高科技工业作为转变经济增长方式的最根本途径，全力以赴推进招商引资，强化招商措施和考核办法，建好建优工业集聚区，以更优环境亲商、富商、安商。扩大优化传统产业，加快发展新兴产业。今年，我镇重点引进的光伏发电项目已经开始进入实施阶段，还将要进一步做大做强。同时，镇政府将农村电子商务作为一个全新的产业，进下做大做强。充分利用我镇农产品资源丰富、家具行业规模大的优势，通过线上商品销售与线下产业发展相结合，网店与实体店相结合的思路，拓展农村电商规模，拉动消费和投资，加快产业结构调整，使之成为推动农民增收、农业增效、农村发展的新兴产业，为推动经济社会发展提供强劲动力。

五、提高全镇人民居住生活环境，在生态文明建设上谋求新突破。我镇生态资源底子厚、环境好、潜力大，推进生态文明建设，不仅是一项重大政治任务，更是适应新常态、实现新发展的重要抓手。今后，我镇将持续坚持示范带动，建管并举的工作原则，持续加大人力、物力的投入，深入持久地开展“美丽乡村”建设活动，强化属地管理主体责任，健全监督督查考核机制，扎实有效地推进村庄环境整治，进一步完善“组保洁、村收集、镇转运”生活垃圾收运体系，落实长效管护机制，配套公共服务设施，以公厕旱改水、房前屋后绿化、殡葬改革为重点，着力解决脏、乱、差问题，以吴姚村美丽乡村建设为重点，加快建成村容整洁、管理规范、功能完善、环境优美、宜居宜业的美丽乡村。若干年后，说不定农村是最有吸引力的地方。

六、认真落实年初排定的重点工程，在社会稳定和民生工程建设上谋求新突破。积极向上争取“一事一议”、村镇建设、扶贫开发项目，做好改水、改厕、道路建设、土地整理等惠民工程。加强基层基础工作管理，建立健全视频监控网络体系，落实定期排查、领导包案、责任追究等制度，充分发挥镇村基层组织维护稳定的第一道防线作用，大力开展矛盾纠纷排查调处活动，突出重点，狠抓落实，提高镇村干部解决矛盾纠纷的能力，努力把问题解决在基层，化解在萌芽状态，确保全镇稳定和谐不出事。

篇7：2023-2024学校工作总结及今后工作思路

【关键词】汽车电子 专业 发展

【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）06-0251-02

一、专业优劣势分析

1.专业发展优势

众所周知，世界能源紧张导致汽车技术不断发展，电子类智能产品在汽车上应用越来越多，汽车已有原来的机械产品转为机、电、液综合一体的高科技产品，而且电子类产品尤为突出，现在的VVT系列发动机的出现以及混合动力汽车的出现，更加说明电子技术在汽车上的重要性，将来的新型能源汽车或电动汽车电子类产品所占比例将会达到一半以上。所以汽车电子技术专业将来在汽车服务行业专业中会处于领先地位，该专业的发展前景有目共睹。

（1）专业情况

我院汽车电子技术专业成立于2006年，专业教师大多数来自企业生产一线，拥有丰富的专业建设经验，几年来该专业已走上正规的教学道路，培养的学生也适合社会目前汽车服务人才需求。并且筹建了汽车电子实验室，基本满足学生正常实训实习。对专业核心课程《汽车故障诊断与维修》、《汽车电器与电路》进行教学改革，增加课内实验项目，实行现场授课，极大地提高了学生的学习兴趣，学生就业状况良好，供不应求。

（2）师资力量

我院汽车电子技术专业拥有结构合理、综合实力较强的教学科研队伍。其中专业教师8人，“双师型”教师5人，教授、副教授、讲师等结构合理。这些教师不仅具有多年丰富的教学经验，而且具有扎实的专业知识和专业技能。

（3）实验室与实训基地

汽车电子技术专业现拥有汽车电子实验室2个，金工实验室、电工电子实验室等基础实验室3个，基本能满足汽车电子技术学生的校内专业实训。校外实训基地10多个，如宝利汽车有限公司、潍坊瑞嘉丰田汽车4S店、潍坊青江东尼桑汽车4S店、潍坊新纪元汽修厂等实训基地，该专业学生多次参加实习实训，取得了良好的效果。

2.专业劣势分析

招生人数不理想，影响专业发展，由于目前人们对汽车服务岗位还是定位在汽车机械类维修，加之受我院校名的影响，大多是人认为是文科类院校，所以我院汽车电子技术专业招生情况不太理想。到目前为止，我院汽车电子技术专业已有6届学生，每届的学生数40左右，招生人数基本平稳。由于学生的最后一学期基本在校外，所以汽车专业的在校生人数少，学校的重视程度差，影响着汽车专业发展。

当然师资力量与实验室不足，也影响专业发展，要全面发展汽车专业，就要大力引进双师型教师，培养在校教师的顶岗经验，加大汽车专业实验室建设，才能全面培养学生的发展。

二、今后的发展思路

按照学院专业发展规划，汽车专业发展思路如下：

1.专业发展灵活多变

汽车电子技术专业独立，发展较慢，而且存在困难。为适应学校发展规划及结合我校形式，因为我校的优势在于文科，所以汽车类专业要发展，应逐渐向文科类专业方向发展。所以我院应上汽车技术服务与营销等文科类专业，使之成为主导专业，这样汽车专业双腿并进，发展才有希望。

在潍坊汽车技术服务与营销专业目前只有潍坊职业学院与交通职业学院有，而且我校又有工商与会计的专业支持，所以我们要避开现有的汽车维修等强势专业，发展适合我校发展的专业。如果汽车电子技术专业发展上不去，则修改为汽车服务与管理专业。

2.校企合作模式多样化

汽车类专业的发展优势在于校企合作，所以以后要加大汽车专业校企合作力度，现在汽车的售后市场已离不开汽车4S店，而每家汽车4S店都在发展自己的下级汽车4S店，所以下一步与连锁经营一起探索，发展汽车4S店店长班或高级主管班的办学思路，或与某一品牌汽车合作办学，该专业定能得以发展。

3.人才培养敢于创新

学生的培养不能简单地课堂教学，创新才有发展，我们只有不断创新培养模式，以市场需求及学生兴趣培养学生，才能提高学生就业，深到企业青睐。如从每个班级中抽出5到10名优秀学生特别培养，按其个人爱好选定岗位如：汽车营销或汽车维修等岗位，让他们在企业与学校穿插培养，把他们培养成让企业认可并争抢的学生，以此提高我院汽车专业的知名度。

三、结语

在当前汽车电子日益发展的时代，汽车电子技术专业在将来应是汽车各专业的主导专业，只要我院引起足够重视，按照既定的发展思路发展下去，不断地优化专业发展方向，强化专业建设，我院的汽车专业定能蒸蒸日上。

参考文献：

[1] 徐强， 刘海生. 汽车电子技术专业发展前景[J].科学之友，2011年14期.

[2] 高成，邱浩.未来20年汽车电子技术发展趋势[J].深圳职业技术学院学报，2010年01期.

[3] 张学惟.我国汽车产业发展对人才需求及培养的启示[J].企业家天地，2009年07期.

[4] 张亚明.福建省汽车电子产业发展思路[J].经济论坛，2006年12期.

[5] 李燕辉，吴冬寒.汽车电子行业发展的主旋律[J].汽车零部件，2010年07期.

作者简介：

篇8：今后教学管理工作的思路及展望

一、基本情况分析

我校坐落在榕江县三江水族乡怎冷村所在地，距离榕江县城38公里，交通十分不便。由于历史原因，这里的群众文化素质比较低下，思想观念落后，对子女的教育不重视，缺乏良好的教育方法和教育环境。学生基础薄弱，学习没有目标，学习积极性不高，厌学情绪严重。学生的入学率还比较低，辍学率比较高。这是影响制约我校发展的客观因素。另外，我校在教研教改方面做的不是很到位，多数是流于形式，大多数教研组都是为了应付检查而开展的教研活动，没有真正的深层次的去探讨和研究教材教法，教学方法方式比较陈旧，不适应新时期教育教学的要求。这是制约和影响我校发展的另一个因素。

一、今后的工作思路及展望：由于多方面因素的影响，学生的学习成绩低下，学校的教学质量难以提高。因此当前和今后一段时间的工作思路是：

一是大力转变学生及学生家长的思想观念。经常深入农村学生家庭，了解学生学习生活等基本情况，结合农村家庭实际情况，大力宣传教育工作的重要性，使他们充分认识到教育能够改变命运，学习和知识能够成就未来，充分调动学生学习的积极性和主动性。

二是努力改变学习环境。通过多种渠道呼吁当地群众努力营造一个和谐、健康、积极、奋进的学习环境，让学生在一个良好的环境中自觉地学习，通过环境育人的，为当地培养一批德才兼备的新人。

三是努力改善学校办学条件，努力提高教育教学质量，提升学校办学品味。为成功申报环境育人学校打下坚实的基础。

四是加强学校内部管理。通过狠抓学校常规管理，完善学校各项管理制度，规范学校的办学行为，履行学校的办学理念，践行学校的办学宗旨，实现学校的办学目标；加大教研教改力度，把学校的教研教改做活做实，以教研教改促进教育教学质量的逐年提高。

篇9：2023-2024学校工作总结及今后工作思路

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过去五年，我局坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以先进性教育和开展“三个

走在前”排头兵实践活动为动力，以建设xx、发展xx为己任，以推进全县城镇化建设进程，服务经济社会发展为目标，团结协作，积极履行部门职能，为推进全县经济社会发展，作出了应有贡献。

一、五年主要工作成绩

（一）城镇化水平不断提高。年均递增2个百分点，至2006年末达xx。xxx四镇被定为省级中心镇。xx镇被定为省的“五金专业镇”，xxx村被省定为“生态文明康居工程试点村”。同时通过规划调整，撤并了xx等镇。城镇主要道路基本硬底化、绿化、亮化，城镇职能结构和功能布局趋向合理，城镇人口积聚快速增加。

（二）建筑业快速发展。全县建安产值年均增长10，2005年全县实现建安产值xxx亿元，实现建安税收xxx万元。2006年全县建安产值将达xx亿元。

（三）房地产业方兴未艾。五年来，全县房地产业取得了前所未有的发展，xxxx等重点项目相继建设带动下，xxx等房地产楼盘完成投资约xx亿元，并于2005年开盘售楼。

（四）城镇规划进一步加强，规划龙头地位更加突出。五年来，已全面完成全县建制镇城区总体规划的新一轮修编，xx中心镇的总体规划均委托国家一级资质规划设计单位编制完善。xx中心镇总体规划已开始编制。同时创新规划编制模式，通过招标、择优录取的办法确定规划编制单位，编制完善xx级民营科技园总体规划和xxxx产业转移园的总体规划。并全力协助省建设厅顺利完成了xxx村的总体规划。

在规划管理方面，严格执行了《城市规划法》、《xx城市控制性详细规划管理条例》和《xx中心镇规划指引》；并根据规划建设管理有关法律法规划制定了《xxxx规划建设管理规定》;同时，根据《xxx城市控制性详细规划管理条例》的要求，成立了“xxx城市规划委员会”，认真落实“一书两证”的规划建设审批制度；开展了一系列联合执法行动，拆除了一大批违法违章建筑，有力维护了规划的权威，做到规划一张图、审批一支笔、管理一盘棋，促进了全县城乡规划建设快速有序发展。

（五）建筑市场管理进一步规范，工程质量不断提高。

一是狠抓整顿和规范有形建筑市场。坚持以《招标投标法》和《xx建设工程招标投标管理条例》为依据，完善了工程交易办事制度、会场纪律制度、办事程序等一系列规章制度；大力推行了“招标信息发布公开，投标申请人资格审查结果公开，中标结果公开和场内监督、场外监督”的“三公开两监督制度”。同时为适应社会发展要求，进一步开放建筑市场，允许外地符合资质企业进入县内参加工程投标，营造了公开、公平、公正的市场竞争环境，促进了市场竞争。

二是整顿和规范房地产市场秩序。重点扶持了xxx等项目房地产开发企业，培育xx的房地产市场。同时了加强房地产市场调控，培育住房消费，引导市场调整结构。

三是狠抓工程建设质量和安全生产。认真贯彻落实国家、省、市、县的安全生产工作会议精神和《建设工程质量安全生产管理条例》，并充分利用安全生产活动月之机，广泛开展安全生产宣传教育，加强建筑技术工人的职业技能培训，强化了各级干部职工的安全生产意识，提高了工程建设质量，五年来，全县未发生建设工程重特大安全生产事故。

（六）城乡环境综合治理不断加强，城镇环境进一步美化。为做亮做美城镇环境，进一步强化了城监执法和市政园林、环境卫生等公共事业管理，顺利完成了xxxx改造，美化、亮化了xxx。加强了县城市容和环境卫生的监察管理，保证市容秩序畅通有序。顺利完成了创建省文明卫生城市和xxx创建省卫生城镇工作。

（七）机关作风建设进一步加强，干部队伍素质明显提高。在机关作风和干部队伍建设中，紧紧围绕开展先进性教育、排头兵实践活动，大力推行了政务公开、首问责任制，健全了《百分制实绩考核》、《责任追究》等十多项机关内勤管理制度，实行了“窗口”一条龙服务，提高了办事效率，改进了机关工作作风。同时通过政治学习、普法学习和职业技能学习等，不断加强干部职工素质教育，促进了干部职工队伍整体素质明显提高。

二、存在的问题

五年来，我们在加快城乡建设，推进城镇化进程，以及整顿和规范建设市场秩序工作中，做了一定的工作，取得了一定的成绩，但仍然存在不足，主要表现在如下四个方面：

篇10：2023-2024学校工作总结及今后工作思路

务能力、各项卫生指标、城乡居民健康水平均居全省前列，部分项目居全国先进水平，为全市经济和社会发展做出了应有的贡献，为在“十一五”时期实现更大发展打下了良好的基础。

一、我市卫生事业发展现状

（一）、医疗卫生服务体系日臻完善，医疗卫生服务能力进一步加强

目前，我市现拥有医疗、预防、保健、监督等各类医疗卫生机构569家，其中政府办医院29家（三级2家、二级3家、一级17家，未评级7家），另有市卫生监督所、市疾控中心、皮肤病防治所、结防所、中心血站各1家。社会医疗机构（含医院、门诊部、诊所等）87家。病床数5571张，每千人口病床3.9张；每千人口医生数2.37人。我市现有卫生技术人员8045人，其中副高以上职称人员720人，中级职称人员1427人，高、中、初级比例日趋合理。博士15人，硕士147人。医疗服务水平不断提升，如市XX医院开展的多种器官移植技术、心脏介入治疗及冠脉搭桥手术等技术、市XX医院开展的体外受精胚胎移植技术及市XX医院的骨伤科都已达到省的先进水平。从城市到乡村，形成较合理的医疗卫生保健网络，群众步行或乘坐交通工具在15分钟内即可获得基本医疗服务。

（二）、公共卫生体系建设趋于完善

“非典”过后，我们协助市政府，制订了《XX市突发公共卫生事件应急处理预案》。按照市政府《XX市公共卫生服务体系建设方案》的工作思路，经过三年的努力，市、镇、村三级公共卫生服务架构不断完善，并建立起突发公共卫生应急体系。为完善公共卫生体系基础建设，市政府斥资2.3亿元新建市疾病防控制中心和市XX医院(市传染病院)，新建市疾病预防控制中心已在2006年完成，将于2007年初投入使用。在镇区建立了21个相对独立的防保所和3个卫生监督分所，负责辖区内疾病预防控制（含精神卫生）、妇幼保健和卫生监督执法等工作。为加快公共卫生队伍建设，市卫生监督所编制由20人增加到50人，另有178名卫生监督员分散在各个镇区医院；市疾病控制中心人员编制由153人增至203人，为稳定镇区医院公共卫生队伍，市政府根据服务人口数，特设252名镇区公共卫生技术人员编制，在镇区专司公共卫生服务。而在各社区卫生服务站均已设立了专（兼）职防保员256人。2006年，完成延伸各镇区医院的公共卫生信息网络建设。由此自上而下，公共卫生服务架构健全和队伍稳定，从而使市、镇、村三级公共卫生服务网络得到进一步完善。

（三）、医疗急救体系和血液管理不断完善

依托市XX医院的市“120”急救中心，下设包括市XX医院、市XX医院在内的28家医院急救站，形成市、镇（区）二级急救网络，覆盖全市各个区域，运用信息化管理手段，建立了现代化的指挥调度系统，中心与28个急救站之间实行微机联网，全面实现微机化调度。全市现拥有“120”救护车50辆，从事急救医疗的医务人员共有393人，整个医疗急救体系实行统一调度、统一医院救护车标识、统一车载急救配置、统一急救人员服装、统一急救质量标准的管理模式。“120”急救中心依据严格的管理制度对各网络急救站的紧急救治情况实施监控和动态考评，以保证整个急救体系快速、有效、安全、有序运作，全面提升了我市急危重症的抢救成功率。

市xx血站自1991年成立以来，严格采供血管理，至今从未出现因采供血失误而导致的医疗差错事故。98年实行无偿献血制度后，共有14多万人次参加了无偿献血，年供血量约6-8吨，无偿献血连续六年100满足临床用血的需要，并连续三次荣获“全国无偿献血先进城市”奖。

（四）是社区卫生服务进一步拓展

我市从2000年启动社区卫生服务工作，由于各级领导重视，部门合作，逐年加大社区卫生服务站的建设力度。目前，已建成社区卫生服务中心26个，社区卫生服务站130个（规划建站272个），建站完成率为47.79。社区卫生服务人口1141879人，覆盖率为81.09。其中东凤镇已建成9个社区卫生服务站，覆盖率达100。这些社区卫生服务机构都能够按照社区卫生服务的六项功能开展健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、多发病的诊疗服务。为我市城乡居民人提供了安全、有效、便捷、经济的社区卫生服务。使广大人民群众用比较低廉的费用就能得到便捷有效的医疗卫生服务。

（五）是农村合作医疗取得了显著的成效