秋天的落叶_初二写景(精选7篇)
篇1:秋天的落叶_初二写景
秋之思-秋天作文700字_初二写景作文
秋天,不一定是萧瑟,也可能是,你不是南方人!――题记
我所经历过的秋天,从来没有过一丝“萧瑟”,完全是我在南方住的缘故。可最近我却发现,我所在的学校的学生写得文章居然也有“两排的树树叶都掉光了,只剩下光秃秃的树枝”。说实话,“树叶掉光”的树,我在这里基本是见都没见过(除了生病的树)。可别人文章就是写了这东西,要是我指出来就又得被别人骂我住在井里,也是,说不定别人去北方看过树的。不过,一些土生土长的南方人似乎一遇到和“秋天”有关的作文,就必须用笔给这里的树剃个光头,不到“树叶随风飘舞,大地穿上金黄的衣服”都不行。
从这秋天中,我们又有什么思考呢?
其实不止秋天,现在的学生写作文,都被笼子关起来了,似乎秋天就必须扯上“萧瑟”“收获”――然后告诉你,这叫“常识”“公理”;遇到冬天就必须画出“大雪纷飞”来,孩子就必须要去“堆雪人”,不然这就不能叫做冬天了。现在学生写的作文,似乎有遇到一种“危机”了。写感人事件,就必须把谁写得半夜生病发高烧,或说哪次大雨谁又没带伞,亦或是“某残疾姑娘乐于助人”感动了沮丧中的你。
可以前的学生却没有这样的情况,为什么现在生活富裕了,这种情况反而变多了?
我把这些归咎于一点“素材缺失”。为什么现在的学生会“素材缺失”呢?原因很简单,现在的学生的经历少,不像以前的学生一样,能真情实感写出自家的贫苦生活呀,奶奶年老还下地干活之类的。天天待在家里看手机,还想“足不出户看世界”,再多的`感人事件,你都不出去看,还指望别人告诉你吗?还有一点更重要,现在的学生缺失发现美的眼睛,即使身边感人事件“一抓一大把”,他们也没有细心观察,写作文时只能“凭空”想个“真情实感”的事情来写。
应说还有一点,那就是上面的“把学生关在笼子里”。写秋天,似乎真的只有写落叶才写得精彩,学生不敢“创新”,只能继续写落叶的秋天了。难道那枝头仍绿的秋天就不是秋天了吗?就不是一道风景了吗?
篇2:秋天的落叶_初二写景
树上落下一片树叶,我凝视了很久,恍然之间明白,这是大自然给我们的讯息,告诉我们秋天已经来了。
秋天,树上落下一片片树叶,满地都是金灿灿的树叶,它们可能正拥抱它们的大地母亲呢!其中,最引人注目的是那金黄金黄的银杏树了。远看像一片金色的海洋,美丽极了!一阵风吹过,一片片银杏树叶随风飘落,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,又好像舞蹈演员在展示那优美的舞姿。忽然,一片银杏树叶落在我的身上,我拿起来,细细观察,银杏叶简直就像一把小扇子,淡黄色中泛着点点绿色,好似一条条光圈围绕着它。叶柄是翠绿色的,叶肉是谷黄色的.,摸起来很光滑,叶脉很清晰,一条一条的。我又从地上捡了许多银杏叶,把他们捆在一起,乍看,好像一朵带有古色香气的花儿。飘下的树叶越来越多,自然而然地就积厚了,同学们迎面跑来,树叶 嘎吱嘎吱 的响,它们仿佛是在唱歌,诉说他们心中的感受,给秋天增加了几分色彩。
我喜欢秋天,更喜欢秋天的落叶!
篇3:秋天的落叶_初二写景
国内外关于以树叶作为吸附剂处理水中重金属的研究已有报道[8]。法国梧桐作为绿化树种在我国分布广泛,种植数量大,深秋季节产生的大量落叶废弃物弃置于自然环境或露天焚烧,对环境造成污染。从资源回收利用和环保角度综合考虑,本研究以法国梧桐落叶为原料制备复合材料,评价其对地下水中氟离子的吸附性能。
1 实验部分
1.1 试剂及仪器
氟化钠、甲醛、硫酸亚铁、硫酸等,均为分析纯。
数显调速振荡器(HY-5A),江苏常州仪器有限公司;数显酸度计(PHS-25C),杭州奥立龙仪器有限公司;中草药粉碎机(FW177),天津泰斯特仪器有限公司。
1.2 改性梧桐落叶的制备
1.2.1 梧桐树落叶的预处理
梧桐树落叶来自泰山医学院新校区内。用蒸馏水将其洗涤3~4次,放置于60℃的鼓风干燥箱中干燥24h至恒重,用中草药粉碎机粉碎,并过60目筛后,装瓶保存。
1.2.2 Fe4O3@MnO2改性梧桐落叶的制备
称取5.0g梧桐落叶放入含有120mL甲醛-硫酸混合溶液(甲醛、硫酸体积比为5∶1)的烧杯中,在50℃的磁力搅拌器上搅拌4h,抽滤,烘干,得甲醛改性梧桐落叶。将甲醛改性梧桐落叶、硫酸亚铁、十六烷基三甲基溴化铵按一定比例加入到100mL蒸馏水中,搅拌30min使其混合均匀,然后依次加入6mL浓度为2mol/L的氢氧化钠和10mL浓度为0.1mol/L的高锰酸钾,置于磁力搅拌器上连续搅拌4h,用蒸馏水和丙酮交替洗涤3次,抽滤,烘干,得Fe4O3@MnO2改性梧桐落叶。
1.3 吸附实验
将一定量改性梧桐落叶加入到盛有50mL不同浓度氟离子废水的锥形瓶中,并将其放置于水浴恒温振荡器上振荡一定时间,经过滤分离后,利用电位法测定滤液中氟离子质量浓度,并根据式(1)、(2)分别计算氟离子的去除率(R)与吸附量(Q)。
式中,ρ0和ρ分别为吸附前、后溶液中氟离子质量浓度,mg/L;V为溶液体积,L;m为吸附剂质量,g。
1.4 响应曲面法优化吸附条件
依据Box-Behnken设计原理,选取X1(溶液pH)、X2(反应时间)、X3(氟离子初始质量浓度)进行响应曲面分析,每个因素设计3个水平,X1为2、3、4,X2为60、120、180min,X3为20、60、100mg/L,利用Design-Expert 7.0.0软件对氟离子在改性梧桐落叶上的吸附条件进行优化,确定最优吸附条件。
2 结果与讨论
2.1 响应面分析
使用Design-Expert 7.0.0软件对溶液pH、振荡时间、氟离子初始质量浓度设计3因素3水平共17个实验的响应面分析实验,响应曲面实验设计及结果见表1。对响应面实验数据进行分析后,使用二次方程式的数学模型对实验数据进行拟合。改性梧桐落叶对氟离子去除率(Y)的数学模型见式(3):
应用Design-Expert 7.0.0对响应面实验数据进行分析和显著性检验,由模型进行方差分析结果可知,该模型的显著水平P(概率)<0.01,方程回归性极为显著,一次项也极为显著,说明此法可靠、科学。从回归方程各项方差的进一步检验结果来看,各因素影响改性梧桐落叶对氟离子去除率大小的顺序为X1>X3>X2。另外,方程的失拟项P(概率)为0.0871>0.05,表明失拟项不显著,无失拟因素存在。因此,用该回归方程代替实验真实数据对实验结果进行分析和预测可行[9]。回归模型预测的最佳工艺条件为pH=2.00,反应时间60.01min,氟离子质量浓度20.00mg/L。
图1为氟离子去除率的响应曲面及其等高线图(Y=f(X2,X3))。由图可知,反应时间(X2)和氟离子初始质量浓度(X3)的交互作用较为显著。
为检验响应曲面分析法的可靠性,采用上述最优条件进行吸附实验,结果氟离子去除率达88.63%,与理论值相差3.68%。
2.2 吸附动力学方程拟合
准一级动力学方程和准二级动力学方程式见式(4)、(5):
式中,qe为平衡吸附量拟合值,mg/g;qt为t时刻吸附量,mg/g;k1为准一级吸附速率常数,min-1;kt为准二级吸附速率常数,g/(mg·min)。
改性梧桐落叶对氟离子的准二级吸附动力曲线如图2所示,准一级和准二级动力学方程的拟合参数见表2,其中Qe为氟离子吸附量。
由表2可知,准一级动力学方程的相关系数R2>0.88和准二级动力学方程的相关系数R2>0.99,说明改性梧桐对氟离子的吸附受多个过程共同控制,既有膜内吸附也有膜外吸附。由qe和Qe对比可知,准二级动力学方程比较符合,该吸附过程是化学吸附[10]。
2.3 吸附等温线拟合
使用Langmuir和Freundlich吸附等温线方程对氟离子在改性梧桐落叶上的吸附进行拟合。吸附等温线方程分别见式(6)、(7):
式中,ρe为吸附平衡时溶液中氟离子质量浓度,mg/L;qe为平衡吸附量,mg/g;qm为最大吸附量,mg/g;KL为吸附常数,L/mg;KF和n为Freundlich吸附常数。
不同温度下,氟离子在改性梧桐上的等温吸附数据分别用Langmuir和Freundlich方程进行拟合,结果见图3和表3。由图3和表3可知,Langmuir和Freundlich方程拟合常数r2分别大于0.98和0.91,说明拟合效果均很好,其中Langmuir方程拟合效果更好,表明氟离子在改性梧桐落叶表面的吸附以单分子吸附为主[10]。Langmuir方程的qm随温度升高而增加,实验条件下最大吸附量为98.04mg/g。一般认为:Freundlich常数n<0.5,表示吸附较难;n=1,表示线性吸附;2<n<10,表示吸附容易进行[11],氟离子在吸附剂上的Freundlich吸附常数n在1~2之间,表明溶液中氟离子在吸附剂中的吸附具有优惠特征[12]。
2.4 热力学吸附拟合
改性梧桐落叶对氟离子的吸附热力学特征可通过计算吸附自由能变(ΔG)、吸附焓变(ΔH)和吸附熵变(ΔS)得知,K、ΔG、ΔH和ΔS可由式(8)~(10)进行计算:
其中,T为绝对温度,K;R为理想气体常数,8.314J/(mol·K)。再由Van’t Hoff方程求出吸附反应的ΔS、ΔH。
以lnK对1/T作图求出ΔS、ΔH。当反应温度为298、308和318K时,ΔG分别为-4.854、-4.791和-4.732kJ/mol,均小于0,表明氟离子可自发吸附在改性梧桐落叶表面;ΔH为1.005kJ/mol,说明吸附属于吸热过程,升温有利于吸附;ΔS为4.54J/mol,表明吸附过程中吸附剂和氟离子的无序性增加[13]。
3 结论
篇4:我爱秋天的落叶
和妈妈在黄昏时分漫步在公园的一条林荫小道上,忽然一阵风吹来,枝头的树叶没了方向,竟在空中翩翩起舞。瞧,它们多高兴啊,好似蝴蝶一般飞舞着,慢慢地随着那凉爽的秋风,悄然飘落。地上满是落叶,像是铺了一层厚厚的金色地毯,这落叶真是美不胜收啊!
又吹来一阵微风,一片树叶打着转儿,慢悠悠地从树上落了下来,我抑制不住自己的冲动,连忙上前,伸出双手接住了这可爱的小家伙。我捧起这片树叶,仔细看着,椭圆形的叶片,早已有些枯黄色,上面的纹理清晰可见,好像一棵大树镶嵌其中,边缘一些小毛刺摸起来让我手指痒痒的。
仔细看树下的落叶,忽然让我想起在课本中学过的龚自珍的名句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。我想,落叶,不正是这种精神吗?春天,它会把树木装扮得焕然一新;夏天,它用自己的身体吸取能量,也让我们在炎热中得到一份阴凉;秋天,它完成自己的使命,悄然无声地落在地上化作了春泥。这一生中,落叶都在默默无闻地奉献着……
落叶与硕果相比,确实显得枯燥,单调,但也正是因为它平凡的一生,才换来了这累累的果实,当人们品尝着鲜美的果实时,又有谁会想到它的付出呢!
这秋天的落叶,让我懂得了生活中的奉献与付出,相信我们的身边,也会有很多这样的人,只是,我们从未去仔细注意过,因为他就如同这落叶一般,总是在默默付出,把欢乐带给别人。让我们仔细想想他们,学习他们的无私奉献,为你,为他,为大家共同快乐!
篇5:秋天的落叶五年级写景作文
广场上吹起了凉风,叶子好像鹅毛大雪似的,一片一片慢慢地从树枝上飞舞下来,又像黄莺一样翩翩起舞,还像风筝一样在空中飘舞。微风轻轻吹来,叶子也散发出沁人肺腑的芳香,抚摸着那薄薄的绿衣,真像一朵软绵绵的绿色云朵。红彤彤的枫叶在空中飞舞,调皮的槐花叶子跳入水中嬉戏。
银杏叶宝宝就像金黄的降落伞依依不舍的离开了大树妈妈的怀抱。枫叶姑娘穿上了红艳艳的裙子,蹦蹦跳跳地去参加大地妈妈的舞会。落叶纷纷扬扬如同小舞者飘落,为花花草草展现了别样的风采。它们的身躯已经枯萎了,我拾起沾满雨水的叶子,它摸起来很粗糙,没有了曾经的柔嫩,但它依然在向我微笑。
叶子的世界是无限的.、是多变的,那一片片叶子就像魔法师一样,变成金黄金黄的了。叶子的世界是灿烂无暇的,是神秘的,它们时而跳着欢快的舞蹈,时而于空中飘摇,时而于地上跳跃。叶子的世界是无私的,它对大树妈妈说:“妈妈,我还想回到你的身边。”大树妈妈温和地说:“孩子,明年春天你还会回来的。现在,你应该为大地做出贡献了。”叶子随风飘远了……
篇6:秋天的落叶作文600字写景作文
落叶是秋天的使者。
随着一阵凉爽的秋风吹过,一片秋天的落叶它随风飘动,但是它没有一下子就落下来,而是在空中随风飞舞。它飞到天空中,对大雁说道:“现在已经是秋天了!准备向南方飞吧!”它又飞到树林里,对正在吃蜂蜜的狗熊说:“现在已经是秋天了,冬天马上就要来了,快准备过冬的食物吧!”真是“风吹一片叶,万物已惊秋。”
落叶是秋天的.馈赠。
捡一片秋叶悄悄的珍藏,它的形状各不相同。有像脸圆滚滚的,有像手掌那样尖尖的,形状不一,就意味着大小是不一样的。有像眼睛那么小的,有像脸儿那样大大的。捡一片树叶看看颜色,闻闻味道,红的绿的黄的,都散发着大自然的清香。在树叶上打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,踩上去软软的,舒服极了。真是“秋风吹渭水,落叶满长安。”
落叶是秋天最美的花。
人们都说春天是花儿的季节,可是秋天的花儿要比春天的美。秋风里那朵花儿正由青变黄,由黄变红,远远望去,灿烂一片,红中夹杂着点点金黄,金黄中夹杂着碎碎的绿色。那朵花有三个角,像一把小扇子一般摇摇欲坠。还未变红的花儿有的披上一件黄袍子,黄灿灿的;有的墨绿色,绿的深沉,绿的苍翠,仿佛可以看出它们已经饱受风霜。那朵花儿就是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的霜叶。
落叶是饱含深情的。
秋风拼命地吹着,树叶紧紧地依偎着自己的母亲,它在与秋风抗争,它不想离开自己的母亲。秋风用力一吹,它便随风飞舞,它回忆着那年春天它还是一根嫩绿的绿芽,转眼间自己已成了一片健壮的树叶。它回望着自己的母亲,回望着那个生他养他的母亲。“翻飞未肯下,犹言惜故林。”它眼含热泪,看了母亲最后一眼,便踏上了新的旅程。
篇7:秋天的落叶_初二写景
我走在湖边的鹅卵石上,突然想起一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶正用它千奇百怪的样子面对死亡,它为树木输去自己最后一点精力,为小小的昆虫们填饱肚子,也化成泥土静默在那里。我很崇拜落叶,他生来为了更多的新叶的生长,死后又为了千千万万的植物、小生命的生长,或许我们只是把它踩在脚下,好不留心的过去,它总是忍着忍着,它会想踩吧踩吧,把我的养分带到更多的地方,让更多的植物更好的生长吧!落叶乍看其实是一个奉献者的缩影,一个默默的奉献者,从落叶上我仿佛又看到了一个人的影子,他就是我的父亲。
父亲他从事着小卖部的生意,他对这项工作尽职尽责,从来没有停止过他对事业的热情,我家前面本来也有一家小卖部,可是因为没多大生意改作洗衣店了,我爸爸开的比他久,却还在做,因为他相信他的付出会得到回报的。爸爸对居民要求也总是尽力而为的去做,有时什么东西买完了,他就会第一时间买来,有时不管自己腰痛也一定要把一些重物送给每一家住户,更不管再远他也一样。所以常常能听见邻里邻外对父亲的赞赏声。
并不是只有对居民住户才这样默默奉献的,他对家人也是一样。因为我的学校比较远,放学又迟,有时冬天,父亲总是亲自上马来接我,他怕开汽车堵车,所以他就顶着风开电动车,我在他的臂膀下一点风都吹不到,而且有时爸爸还偷偷的背着妈妈给我煮了几根玉米棒,热乎热乎的,这样的生活他并没有抱怨。每一次晚餐他都不会让我饿着,一回家准时开饭,我相信这样准时开饭也只有我的父亲才能做的出来吧!
父亲从来不求我的回报,只求默默的付出付出,我看在眼里酸在心里。每天要跑上跑下的他还有接送我,或许换做别人早已被击垮,父亲的默默不闻,不正是和落叶一样。
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