中学毕业典礼致辞

关键词： 百感交集 考验 毕业典礼 致辞

中学毕业典礼致辞（精选8篇）

篇1：中学毕业典礼致辞

尊敬的领导、同仁、家长,亲爱的同学们：

大家晚上好!

此时此刻，风轻云淡，夜色朦胧。我相信你们是怀着百感交集的心情坐在这里，因为你们刚刚经历了一场严酷的人生考验，对这场考验的结果心怀期待而又忐忑不安。

然而今晚我们是以告别过去和走向未的名义相聚在此。一场考试无法羁绊你们前进的脚步，更无法阻挡你们对远方的追求。所以在分数的战场上如果你幸运的胜利了，我真心的恭喜你，好风凭借力，希望你走得更好飞得更高;如果你不幸的失利了，我诚挚的告慰你，那也没有关系，人生之路刚刚开始，一点痛算什么，希望你今后走得更稳飞得更远。

而此刻，作为一名关注并陪伴了你们三年的即将退休的老教师――我想跟你谈谈有关分数之外的未。

我希望你们未是一束阳光，永远保持巴音郭楞人的奋发、豪迈、宽容的光辉形象。因为你们是华夏第一州的子孙，塔克拉玛干的浩瀚，天、昆仑的雄壮，孔雀河的清澈;这些天地奇秀，不仅锻造了你们血肉之躯，而且赋予你们高人一等的身材和体魄的强壮;库尔勒的香梨，若羌的红枣，轮台的白杏，尉犁的黑头羊，且末的野牛，博斯腾的肥鱼，这些人间的精华，不仅滋养了你们敏感的味蕾，而且丰富了你们善良宽容的灵魂，使你们傲视群雄，品格优良。无论你走到哪里，身处何方?你要自豪的告诉人们，我是巴音郭楞的儿郎，xx二中是我成长的摇篮，她的办学蓝图是：学校名校，教师名师，学生成才;她的办学目标是：xx前列，xq一流，全国有名。这些宏伟的梦想，时时激励着陶冶着你们，也一定在你们身上沉淀下xx二中的强大而恒久的精神力量。催促你们追求进步，不断超越。也许你们无法像乔布斯那样改变世界，但是目光所及、视野所在，要因我们xx二中学子的存在而让世界变得更敞亮精彩。

我希望你们未是一个终身学习的阅读者。你们要有高雅的情趣和强大的心灵，终生以阅读为伴，这不仅关系到软实力和自身素养，而且关系到你生活幸福的质量。你们要多读点书。心静时读书，能读出宁静的心态，心乱时读书，能读出心乱的理由，心烦时读书，能让烦躁的心复归自我，读书其实不仅仅在于读书的结果，更在于读书的过程，享受读书的过程，感悟读书的快乐，这才是读书的最终目的。你永远不要等到有了大块的时间才去阅读，要见缝插针，想读就读;永远不要坐进书房里才阅读，任何地方都可以阅读;永远不要有用才阅读，急功近利，立竿见影是妄想;阅读永远不恨其晚，阅读永远不勉其强。毕竟，书是人类从自然、社会生活及心灵世界中提炼出的精神粮食，是另一种果品菜肴，酒肉禽蛋，心灵鸡汤。腹有诗书气自华。因此，对颜值不高的女孩子说，你不必担忧，不必整容，阅读是你最好的气质美容品;对矮矬黑胖的男孩子说，你不必苦恼，不必自卑，阅读是你最挺刮的名片。

我希望你未是一个正直的公民。坚守良知、捍卫公平，有自己的判断力。不可否认，我们在流行和被流行中生活，我们在规则与潜规则中挣扎，时代和社会在塑造我们，同时我们也在塑造这个时代与社会。我们每一个人的善良与正直才能使中国社会向着公正和谐的方向发展，你不是沧海一粟，无穷的远方，无数的人们，都与你有关。

如果你能在这个大时代砥砺进取，捷报频传，我们将为你骄傲;如果你能在自己的世界过好你温暖平实的小人生，我们将为你欣喜。无论你是否获得现实意义的成功，无论此后你在天涯或是海角，我们都期待你的消息。

别梦依稀，离歌渐起。今天，对于你们，xx二中20xx届的毕业生说，是一个阶段的终点，我们每一个人身上都深深地烙着xx二中的印迹，那是库尔勒雪白的梨花，那是巴音郭楞挺拔的白杨，那是教学楼前那棵召唤凤凰的梧桐;那是陪伴你三年的老师、同学，那是一千多天积累起的感情和牵挂，那是从不需要想起，永远也不会忘记的青春岁月，那是离歌，是奋进，是怀想，是天涯咫尺的QQ、短信与微博。

所以，请你记住人生中最好的一段时光，以及那些陪伴了你走过这段时光的人。他们此刻就在你的身边;请你记取今生今世的证据，你的教室、你的桌、你的操场、你的篮球、你的图书、还有你的高考倒计时，它们也将永远收藏关于你的记忆。

你们顺利毕业了，即将离开自己的母校;我也功德圆满，即将退休，告别xx二中。未来的日子，祝福你健康、平安!此后的人生，盼望你珍惜、珍重!谢谢!

篇2：中学毕业典礼致辞

三年的时间，校园环境建设没有停止过发展微调的脚步，但让我记得了校园的鸟语花香和师生的良好环保意识;

三年的时间，后勤工人一直在轮岗调整，但不会忘记门卫保安一丝不苟的服务和耐心周到的被咨询;

三年的时间，印象中的校园学习氛围总是紧张而又活泼，但我记住了宿舍、操场、教室萦绕着的同学得体的问候，大气的交流;

三年的时间，更让我这个外人对学校的了解从相识到相知，深深感受了省梅中“关爱每一个学生，发展每一个教师，服务每一个家庭”的教育承诺。

难忘高一班主任z：在我孩子打篮球意外受伤，骨折整整3个月期间，给孩子送中餐，补功课，通思想，心中唯独没有想到的是她自己。

难忘高三班主任z：在孩子月考、模拟，状态不佳，起伏较大时，一次次的电话沟通，当面交心，家校合育先通心再求同心，润物细无声的教育方式令人信服。

难忘学校精心策划安排的仪式教育、军训检阅、实践活动、拓展训练、百年校庆让孩子和家庭增添了成长的美好记忆。

更难忘的是和梅中人的一次偶遇，无意之中听到几位梅中晚自习带班老师在交谈：这一周又安排的满满的，约好了的去买换季衣服的时间看来又没有了。看着办公桌上满满当当的试卷、教案，感受着月光下老师们的勤奋执着，回忆着记忆中一个个温暖的镜头，我明白了：梅中老师的业余时间到底去哪儿了?在这个浮躁的社会常见的麻将文化、办公室网购习惯、美食畅谈这儿没有进行时，省梅中教育人充满了浓浓的正能量。这种凝心聚力，服务教育的学校主流价值观也正在我们的孩子中间传递、升华。是的，梅中教育人又三年的坚实努力让我们更多的家长坚信：选择省梅中没有错。

在这儿，我也想对我的孩子说：也许，此刻你还带着临近高考的忐忑，但爸爸要告诉你，在重点高中的三年本身就是人生难得的经历。不管结果如何，你的努力，你的艰辛，你的付出，爸爸和梅中的老师们都看在眼里，记在心里。有了在省梅中三年的历练，你真的长大了。记住，爸爸更关注你努力的过程，我和妈妈为你而自豪!

篇3：中学毕业典礼致辞

关键词：华盛顿大学 (UW) ,高等教育,毕业典礼

一曲高亢明亮的亚裔女生独唱的“星条旗永不落”, 拉开了美国华盛顿大学 (UW) 2013年第138届毕业生的毕业典礼序幕, 也由此开始了长达4.5小时隆重而热烈的庆祝活动。作为来自中国的学生家长, 同时也是一名在高校工作多年的教师, 在参加完这场美式大学毕业庆典后, 结合中国大学的毕业仪式, 心中留下了颇多的感慨和思考。

UW地处美国西北部的美丽城市———西雅图, 建校已150周年, 从该校走出了4位诺贝尔奖获奖者, 也为当地的世界知名企业, 如波音公司和微软电脑培养了大批人才, 比尔·盖茨的母亲专门为UW捐赠修建了一栋图书馆, 以表彰该校对微软公司的贡献。西雅图市民也以该校为荣, 毕业庆典日恰逢周末, 该市公交公司专门抽调了大批的公交车辆, 免费为来自世界各地的学生家长、亲友团服务, 原为2美元的公交车费当日全部免费;当天许多餐馆也为学生毕业聚餐提供了8-9折的优惠, 充分体现了普通市民对这所学校的厚爱。每年的毕业庆典日更是成了当地的重大庆典活动, 该市市民对前来参加活动的世界各地朋友表现出极大地热情和礼遇。中国许多高等学府近年来也很重视与各地政府的关系, 但主要限于学校领导与政府官员的联系 (如宴请) , 如何让大专院校融入寻常百姓家庭实在不是一件易事。

与多数美国高校一样, UW的毕业典礼 (Commencement) 选在当地最为有名的棒球场 (美国国球) ———17人队主场举行, 虽然开始时间为中午12点半钟, 但从9点多钟起学生及家长、亲友们就从四面八方开始涌向体育场, 大街上、公交车里, 可以看到不同肤色的青年俊秀带着开心的微笑身着学位礼服, 头戴学位帽在家长的陪同下向毕业会场汇聚。体育场前学生们三五成群地在一起或拍照留念, 或互致毕业珍言, 气氛异常热烈。笔者女儿的一位来自深圳的同学大学毕业后将去耶鲁大学读研, 由于她学业非常优秀, 其原留学的加拿大高中专门派出了一组摄像师, 对她的毕业庆典进行全程跟拍, 想必可能是以她的成功作为宣传噱头, 进一步吸引中国留学生赴海外读书, 的确这几年随着中国国力的增强, 中国学生在海外学校的人数迅速增加。故UW开幕式上传统由黑人歌唱家演唱的美国国歌, 第一次由1名来自中国的留学生放歌就不足为奇了。

UW毕业庆典热情洋溢, 同时还带有一份宗教的庄严肃穆, 每位来宾仿佛经历着一次心灵的洗礼, 内心深处都会感受到一种震撼。大会主席宣布大会开始后, 首先由学校教职员工列队入场, 校长身着黑色大礼袍、头戴博士帽、手举杖杆, 带领行政官员和教师代表数十人鱼贯而入, 从体育场席地而坐的1.2万名毕业生当中穿过, 受到了学生们的热烈欢呼, 看台上8万多名家长和市民 (毕业庆典为开放日) 发出雷鸣般的掌声, 充分体现了对学校的感激之情。我们国家号召了多年的“尊师重教”在这里得到了充分的体现。庆典仪式的讲演嘉宾选择和安排也颇具匠心, 与中国相比也反映出了两国的价值观、教育理念的高度差异。诚然, 表扬优秀毕业生是毕业典礼上最为普通的做法, 但今年该校表扬的一位学生为1名大专生, 他在西雅图社区学院完成了60个学分 (180学分可获毕业) 后转入UW就读, 此举一方面或许是鼓励该生自强不息、拼搏进取的精神, 另一方面也体现了知名学府在对普通院校建设和学生培养中的提携作用。在选择毕业生代表发言时, 美中大学也存在着理念上的鸿沟。中国高校选择的绝对是一名学习成绩最好的学生上台发言, 交流学习心得体会, 而UW却大相径庭。此次学生代表是一位军人学员, 读书期间休学两年去伊拉克服兵役, 并荣获多名奖章, 学校认为能全身心为国家服务的毕业生才是最好的毕业生, 这也是学校真正为国家培养人才的目的, 学习成绩的好坏只是学生某一方面技能的差别, 并不是教育的宗旨所在。当然, 美校并非不重视学习能力的培养, 在毕业典礼上学生们还是依成绩而被划分为“三教九流”。美国的大学毕业典礼实际分为二场, 此次全校性的“大典”之前, 各院校已先期举办过一次小型毕业典礼。记得在笔者女儿的生物系庆典活动中, 系主任就是依平均成绩 (GPA) 而进行了口头表扬, 高分者被逐一点名、起立向全场观众示意, 在场的家长也感到“很有面子”, 而且GPA高的学生读研和就业都很占优势。接下来的庆典仪式还有校友 (Alumnus) 致辞, 今年邀请的是一名微软执行总裁演讲, 主要谈到毕业生如何在走向社会后回馈学校的体会。讲演完毕当即代表比尔·盖茨基金会向学校捐献了一大笔教育经费, 学校校长高兴地嘴都合不拢, 忙不迭赶快迎上去握手致谢。重视校友的作用是美校一贯的传统作风, 学校的许多教学楼、体育馆、图书馆等许多都是校友出钱赠送, 每逢节假时, 学校还不时组织校友旅行团, 赴世界各地风景名胜游玩, 从而加强与学校的友谊。作者女儿一进UW, 家长就接到学校来信, 介绍学校历史、成就, 字里行间流露出拉赞助的意思, 这种做法也值得中国大学借鉴。

每年庆典大会都会有一位重量级的特邀嘉宾出现, 此次获邀演讲的是一位毕业于宾州州立大学的非UW人士, 但他却有着令人羡慕的丰富人生阅历, 他就是原美国驻华大使———郝斯曼先生。郝斯曼最为出名之处在于他是一位“三朝元老”, 先后在大、小布什和克林顿这三位总统任内出任外交官, 来华前曾在新加坡担任6年大使职务, 是一位“亚洲通”。今年学校安排他来校, 由校长亲自为其授予荣誉博士学位, 一来是学校可能希望利用其在政坛的广泛人脉为毕业生今后从政作铺垫, 另一方面也是意在扩大UW在亚洲的影响力, 吸引更多的亚裔学生来本校就读。非常奇特的是, 在众多的演讲嘉宾发言中, 没有出现一位知名学者的学术讲座, 也很少提及学业、获奖、论文等话题。谈得最多的是如何报效国家、如何回报社会。这种导向也与中国毕业典礼存在着天壤之别。我国名牌大学庆典会上竞相聘请高官政要, 热衷举办“院士论坛”, 这种做法与大学教育的初衷渐行渐远, 已经越来越受到大学教职员工及广大市民的诟病。

篇4：2005届毕业典礼致辞精选

Brian Williams, NBC News Anchor,Bates College, Lewiston, Maine

The world has changed so much since you arrived within these walls. As much as we would like to hold you all and cradle¹ you in our collective arms and guarantee your safe passage into that American ideal of job and family and prosperity and happiness, that no longer, sadly, comes with the diploma you will receive today. But I’m not altogether sure it ever did.

The Class of 1938 saw their world transformed in a way they could not have known, and many of them strapped² on rifles and headed to Europe and the Pacific. Your equipment will be your minds, your smarts, your talents, your love of country. You are the products of greatness. Things will be asked of³ you, and lives may depend on you. And you are ready. We are ready to watch you lead.

In our society, which is now so full of noise, listen only to the voices you’re come to trust. In our world, which is so full of uncertainty, remember who you are and what you stand for and keep steering⁴ straight. In our nation, founded on the ideals of freedom and liberty, step up and say so if and when we go astray⁵.

Anna Quindlen，Social critic and writer Barnard College, New York

There are no fragile flowers seated before me today. We are smart and sure and strong enough to overcome the condescending notion that opposing viewpoints are too much for us to bear — in politics, in journalism, in business, in the academy.

Open your mouths. Speak your piece. Fear not.

You understood this message in your marrow⁶ even four years ago. You had to have some essential bravery to even choose Barnard. It is not the easy choice; many of you have had to explain yourselves—the university, the city, the single-sex institution. At its core it must have spoken to something within you that was daring, that was confident, that knew that you knew best what was best for you.

And it was not an easy time, when most of you began here. Two weeks in and the golden city was bombed and bereaved⁷ and burst into flames and then smoked for weeks after⁸. Dean [Dorothy] Denburg remembers being downtown less than a week afterwards, on Fifth Avenue, and coming upon a group of students wearing Barnard T-shirts, passing out leaflets calling for tolerance for people of all backgrounds and all religions at a time when tolerance was the last thing on most Americans?minds.

What a brave thing to do. What a Barnard thing to do.

I have a Barnard T-shirt, too. Many of them actually, but the one I like best says, “ Barnard: you got a problem with that?”

There is a wealth of subtext behind the slogan, but the most elemental is this: Don’t mess with⁹ me. I am a woman who was educated at the epicenter¹⁰ of education for women, a woman who grew to adulthood in a place that told her, every day, that her opinion was not only important, that it was absolutely required.

Alan Greenspan，Federal Reserve Chairman Wharton School, University of Pennsylvania, Philadelphia

I presume that I could offer all kinds of advice to today’s graduates from my nearly six decades in private business and government. I could urge you all to work hard, save, and prosper. And I do. But transcending¹¹ all else is being principled in how you go about doing those things. It is decidedly not true that nice guys finish last.

I do not deny that many appear to have succeeded in a material way by cutting corners¹² and manipulating associates, both in their professional and in their personal lives.

But material success is possible in this world, and far more satisfying, when it comes without exploiting others.

The true measure of a career is to be able to be content, even proud, that you succeeded through your own endeavors without leaving a trail of casualties in your wake¹³.

Our system works fundamentally on trust and individual fair dealing. We need only look around today’s world to realize how valuable these traits are and the consequences of their absence. While we have achieved much as a nation in this regard, more remains to be done.

Prejudice of whatever stripe is unworthy of a society built on individual merit. A free-market capitalist system cannot operate fully effectively unless all participants in the economy are given opportunities to achieve their best. If we succeed in opening up opportunities to everyone, our national affluence will almost surely become more widespread. Of even greater import is that all Americans recognize that they are part of a system that is fair and worthy of support.

Marian Wright Edelman，Founder, Children’s Defense Fund Colgate University, Hamilton, N.Y.

Never give up. I don’t care how hard it gets— and it’s going to get very hard sometimes.

An old proverb says that when you get to your wits?end, that is where God lives.

So many people keep talking about what can’t be done.

But Shel Silverstein¹⁴ said: “Listen to the mustn’ts, child. Listen to the don’ts. Listen to the shouldn’ts, the impossibles, the won’ts. Listen to the never-haves. Then, listen close to me. Anything can happen, child. Anything can be.”

If we believe in it, if we have faith in it, if we dream it, if we struggle for it, and if we refuse to give up, we can make America a place where truly no child is left behind.

布赖恩·威廉斯，美国国家广播公司新闻主播

缅因州路易斯顿，贝兹学院

你们走进这些围墙后，世界发生了如此巨大的变化。尽管我们很想拥抱你们，呵护你们，向你们保证工作、家庭、成功和幸福这一理想中的美国生活是触手可及的，但这些却再也不能伴随你们今天将获得的文凭而来。而且，我也不确信以前文凭能带来这一切。

1938年那一届的学生见证了世界以一种他们无法预知的方式发展，他们中的很多人背起步枪开赴欧洲和太平洋地区。你们的装备将是你们的头脑、你们的智慧、你们的才能以及你们的爱国心。你们是伟大的作品。人们对你们寄于厚望，你们可能将决定别人的生命。你们已经准备好了。我们将注视着你们引领风云。

在我们这个现在充满杂音的社会，只倾听那些你们相信的声音。在我们这个充满了不确定性的世界，记住你是谁，你支持什么，然后奋勇向前。在我们这个建立在自由和自主理想之上的国度里，如果有人误入歧途时，你们要勇敢地站出来，为自由和自主大声疾呼。

安娜·昆德伦，社会批评家和作家

纽约，巴纳德大学

今天坐在我面前的没有娇弱的花朵。政界、新闻业、商界和学术界自以为是地认为：我们无法忍受与我们相左的观点，可是我们足够聪明、自信、坚强，我们推翻了这种说法。

张开嘴巴。说出你的观点。无所畏惧。

甚至在4年以前，这种思想就已经深入你们的骨髓。你们选择巴纳德大学就需要很大的勇气。这不是容易的选择；你们中的很多人都需要为自己解释——这所大学，这座城市，这所只接受女性的学院。在最核心处，它肯定触动了你内心中大胆、自信、清楚什么最适合自己的那一部分。

你们中的大部分人刚开始这里的生活时，事情并不容易。刚过了两个星期，这座辉煌的城市就遭遇袭击，死伤惨重，火焰冲天，在随后的几周里都浓烟滚滚。多萝西·登伯格主任记得，不到一周后她在市中心的第五大街邂逅一群穿着巴纳德T恤衫的学生，正在分发呼吁对各种背景和宗教的人们保持宽容的传单，而当时大部分美国人都把宽容抛到了脑后。

这是一件多么勇敢的事，多么具有巴纳德风格。

我也有一件巴纳德T恤衫。其实我有很多件，但我最喜欢的一件上面写着：“巴纳德：你有问题么？”

这句话后面的潜台词很丰富，但最基本的意思是：别找我的麻烦。我是一名在女性教育的最中心接受教育的女子，在这里，在女性长大成人的过程中，每天都有人告诉她，她的意见不仅是重要的，而且是绝对必要的。

艾伦·格林斯潘，美联储主席

费城，宾夕法尼亚大学沃顿商学院

我认为，根据我在私营和政府部门近60载的工作经验，我能给今天的毕业生各种各样的建议。我可以鼓励你们都努力工作、攒钱，然后成功。我也这样建议。但是，比这些都重要的是，你们在做这些事的时候要遵守原则。“好人吃亏”的说法绝对是不正确的。

我不否认，很多人在职业和个人生活中通过投机取巧和利用同伴，似乎在物质上收获颇多。

但是，不剥削他人而在这个世界上取得物质成功是可能的，而且更令人满足。

衡量职业的真正标准是能够通过自己的努力获得成功，而不是在自己的身后留下一堆遭受伤害的人，这才是值得满足和骄傲的。

我们的体制从根本上而言建立在信任和个人公平交易之上。我们只需看看今天的世界就知道这些品质的可贵，以及它们缺失后的后果。在这方面，我们作为一个国家已经取得了很多成就，但是需要做的还有更多。

建立在个人美德基础上的社会不应该存在任何形式的歧视。在一个经济体中，只有所有的参与者都能获得取得最大成就的机会，自由市场资本主义体制才能完全有效地运转。如果我们成功地使每一个人都获得充足的机会，我们的国家几乎肯定会变得更加富裕。更重要的是，所有的美国人都将认识到，他们所处的体制是公平的、值得拥护的。

玛丽安·赖特·埃德尔曼，儿童保护基金会创始人

纽约，汉密尔顿，科尔盖特大学

永不放弃。我不管那有多艰辛——有时候事情会变得非常艰难。

有句古老的谚语是这样说的：当你智穷计尽的时候，上帝就会出现。

很多人不停地说什么是不能做到的。

但是谢尔·希尔弗斯坦说：“听听那些禁止做的事，孩子。听听那些不应该做的事、不可能做到的事、不会发生的事。听听那些永远都没有做过的事。然后，仔细地听我说。一切都有可能发生，孩子。一切皆有可能。”

篇5：中学毕业典礼致辞

大家好：

要从学校离开了，真的有很多的不舍，在这儿我也是学到了很多，交到了很多的好朋友，特别是我得到了很大的成长，从之前的有些叛逆到而今成绩还不错，也是考上理想的高中有了一定的把握。毕业，是一种离别，但其实也是一种新的开始。

回顾过去，真的变化很大，刚进入初中的时候，我还很稚嫩，很多方面都不懂，而且也是觉得学习没有什么太大的意义，但是经过了这段时间的一个成长，我也是收获很大，特别是到了初二的阶段，我也是意识到，学习对于我来说还是非常的重要的，我也是要格外的努力才可以，并且在学习之中，我也是收获了很多。也是特别的感谢教过我的很多位老师，无论是一直带着我们从初一到初三的班主任，或者是其他的任课老师，期间我也是有做错过一些事情，但是都是老师耐心的指出，让我知道错误，并且改了过来，而今成绩的获得，也是老师们辛苦教学才有了的。

在这三年，我也是结交了很多好朋友，有些是换座位的同桌，有些是活动认识的，有些是成绩大家都差不多，然后探讨题目熟悉的，我们也是变成了好朋友，在这同学的友谊之中，我也是感受到了快乐，收获了好多朋友，让我的初中时期变得更加的美好，而今回忆起来，也是和一些同学闹过矛盾，现在看起来，那些矛盾是多么的可笑，同时我也是知道，这些事情变成了回忆，就让人很是怀念，毕竟这也是三年的时间，我们也是在里面有了很多的付出和快乐。

篇6：毕业典礼中学校长致辞

下午好!

初夏，阳光普照，万物生机勃勃，我们在这里参加20xx届国际部毕业典礼，围绕你们的有老师、家长，还有鲜花、掌声和祝福，这无疑是一次生命的特别礼赞，昭示着生命初次的强大。

你们终于毕业了，耳边不用听老师的谆谆教导，眼前不再见繁复的试卷、讲义，身旁也不再有同学间的嬉戏和玩笑，心清净多了也寂寞多了!其实，这是长大的必然，既留恋回望又憧憬远眺，也许一年后，十年后，高中时代所有的细节，当你想起时都会唏嘘一番，这是人类不可抗拒的友情。

你们终于毕业了，在老师、父母和一切惦记你们的亲友欣慰的目光中，在他们看来，其实你们并没有长大，虽然今天你们洋装在身，妆容适时，虽然毕业证书在无声地证明着什么，虽然你们间的笑容、击掌、拥抱已然成人范儿，但师长欣慰目光中分明饱含着不舍和无尽牵挂。我想，师长们、亲人们心中共同的声音是：孩子们，你即将远行，独立面对陌生的世界，你行吗?尽管你们的亲人们、师长们都知道：行，没问题!但还是会千百度地叮咛，这是人类难以割舍的亲情。

你们终于毕业了，未来的学习生活奇妙又充满挑战，因为你们是国际教育中走出的宠儿，又清一色地奔赴美国，一切都与众不同!文化的差异，影响着思维方式、学习方式、行为方式，奇特和不同是必然的，但挑战新的目标是必须的，这既是荣誉又是责任，既是使命更是人生的价值。你们走进了世界上最发达的高等教育体系，你们就要“玩”出自身的最高最快最强，好在在你们即将奔赴的大学里，已有众多省溧中的学兄学姐，首届毕业生已有多位同学申请攻读研究生，你们不会孤单，也有榜样，阳溧人在美国，若干年后也许就是故乡的一曲恋歌，这是人类无法摆脱的乡情。

篇7：中学教师毕业典礼致辞

大家下午好!战马嘶啸，战鼓雷鸣。再过十天我们就要共赴考场，放飞梦想了，在此先预祝每一位同学在高考中取得优异的成绩。

十年寒窗苦砺志，明朝考场试剑锋。同学们，鼓足生命的长风，击水前行，成我青年壮志胸。如果高考是壁立千仞的山峰，你们便是山顶的劲松;如果高考是千里波涌的大海，你们便是劈波斩浪的巨轮。即使乌云蔽日，你们也要在乌云上面飞行;即使冰封大地，我们也要用笑声融化寒冬。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。抬起自信的头颅吧，胜利一定属于镇定勇敢的豪杰英雄—我们在坐的各位同学!

各位同学，三年高中生活短暂而又美好，对你们一生的影响都是深远的。从你们步入鄞中的那天起，就注定了你们将度过不平凡的三年，因为州鄞中学给予你们的不仅仅是知识财富，还给予了你们终身受益的精神财富。三年前，你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏，跨入了州鄞中学的大门。今天，你们又要面对一个更大的挑战，那就是十日后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。

人生一世有几道坎要过，高考就是一道坎。大学者王国维对人生有一段精辟的论述;古今之成大事业，大学问者，必经过三种境界。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。此第一境界;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境界;众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处。此第三境界”。我的理解是第一境界是说人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追寻人生梦想;第二境界是说人生要勇于付出，要坚守，要矢志不渝。第三种境界是说只要付出艰辛的努力，成功就会悄然而至。同学们，你们正处在人生之旅的第一境界和第二境界，如果少壮不努力，当你蓦然回首时，那“灯火阑珊处”将是一无所有。因此希望同学们立志高远，心无旁骛，努力拼搏，过五关，斩六将，取得高考最终胜利。

同学们，你们即将走出母校远行了，作为你们的老师，我想对你们说：不管飞多高，不管闯多远，母校是你们永远回眸的港湾，因为这里有你们每个人的体温。不管走多长，不管离多久，母校是你们永远热恋的家园，因为这里有老师对你们的牵挂。带着亲人的期盼，带着师友的嘱托，自信作帆，勇气作桨，鄞中的学子大船杨帆起航了。

同学们，春暖花开今又是，跃马扬鞭正当时。让我们以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最坚韧的毅力，努力拼搏，奋勇向上，去取得高考的胜利，实现人生的跨越!为自己扬帆，为明天喝彩!

篇8：中学校长毕业典礼致辞

中学校长毕业典礼致辞

各位班主任、各位老师、同学们：

同学们即将走进决定人生命运的高考考场，去展示自己的才华，为书写新的人生画卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此，我谨代表xxxx教职员工向同学们表示热烈的祝贺和衷心的祝愿!

我们这一届高三同学，包括补习班的同学，共有xxx人，这是一支精锐的队伍，这更是一支优秀的队伍，因为在这支队伍中，同学有理想、有抱负、有志气、踏实认真、肯学善学。正是因为有了全体高三年级授课教师的认真负责，有了应届同学三年来九百多个日日夜夜、历届同学一年来三百多个日日夜夜的辛勤努力，整个高三年级教学氛围浓厚，绝大部分班级教学秩序井然，教学效果良好。为此，我代表学校向高三全体班主任、全体授课教师和同学们表示感谢!

今天是高三毕业典礼，同时也是高考动员大会。同学们，青春是一本太仓促的书。应届三年一千多页，就这样匆匆翻过;复读班的同学真是一眨眼的功夫，就要与我们道别了。我们甚至还没有来得及走进你们每个人的心灵，还没有来得及将你们每个人的面容牢记，毕业的歌声就要响起，高考的铃声就要响起。同学们，高中阶段是你们人生道路上的一个里程碑，标志着你们已经接受了完整的基础教育，具备了一定的思想水平和知识能力，这些为同学们今后成人成才奠定了良好的基础。考试时，既不要急躁焦虑，也不要马虎随便;既不要担心害怕，也不要骄傲狂妄。要用一颗平常心、一种良好的心态，正确地迎接高考的挑战。

老师真诚地希望你们在今后的人生路上，不论是做什么工作，始终坚持做一个健康快乐的人，因为健康是基础，快乐是美德;始终坚持做一个正直而有本领的人，因为正直是尊严，本领是资本。老师相信，无论身处何地，你们都将用自己的行动表明：你们不愧为xxxxx的学子!

同学们，请记住：母校的老师时刻关注着你们的进步!希望同学们毕业之后，复读班的同学离开xxx之后，不管今后你们是一帆风顺、飞黄腾达、事业有成，还是一无所有、旅途坎坷、暂时处在人生的低谷，都要时常想着学校，有机会经常到学校来看看，看看与你们朝夕相处的老师，看看你们读书学习过的教室，看看这虽然面积不大，但却很温馨的校园，来这里找寻纯真的中学时光，体味浓浓的母校情谊。x中是你们的母校，你们这一辈子都割不断与母校的联系。而且随着你们年龄的增长，生活阅历的增加，你们对母校的感情也会越来越深。

高考是一条必须跨越的河，我们站在这边，眼中透出深深的渴望，心中充满征服的激情——因为对岸便是我们梦想的地方，便是我们将要到达的彼岸。没有现成的摆渡，只有些造桥的材料，桥成了通向梦想的途径，而我们是否能秉承前人造桥时的勇气和智慧，能否不为急流吓倒，能否不被险滩吓退，能否走向那渴望已久的梦想，那就得问问我们自己了!

“有志者，事竟成;苦心人，天不负。”

同学们，奋斗是浆，会荡起远征的船;奋斗是船，会张满乘风的帆;奋斗是帆，会腾越汹涌的潮;奋斗是潮，会送我们抵达成功的彼岸!

诚然，这种生活似乎枯燥、机械、乏味，然而正是因为这些，我们才逐渐成长，走向成熟，到达成功的彼岸。我们不要抱怨什么，天将降大任于斯人也，心先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。我们要相信，阳光总在风雨后，每一份希望都在我们自己手中。

同学们，我们要有战胜一切困难的勇气。高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。我们有个别同学，害怕竞争、不敢面对现实，我要告诉你，应该大胆的往前闯，这是个竞争的社会，你躲避不了的。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习、与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对老师尊重的态度、以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分考水平，七分考心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己在考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。另外，还要提醒大家，要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。要注意营养，吃些营养丰富的食品，鸡鸭鱼肉蛋、蔬菜水果等。

同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心、发奋的努力、扎实的作风、坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写东至三中的新辉煌。著名航海家哥伦布在他每天的航海日记的最后总要写上这样一句话：“我们继续前进!”这种看似重复的平淡之语，却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心，哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进，在艰难险阻中前进，终于发现了新大陆，演绎了世界历史上一段惊人的壮举。大家高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。各位同学，无论前进的道路多么崎岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿态度过每一天，我们坚信，我们这个经过长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。同学们，胜利一定属于你们!胜利，一定属于我们!

最后，祝愿今年六月的硕果会更加飘香，六月的笑脸会更加灿烂!预祝同学们在高考中取得超水平的优异成绩!预祝我们x中XX年高考再创佳绩!预祝我们每位同学都能实现自己的美好理想!预祝我们全体同学未来之路越走越宽广!中学校长毕业典礼致辞

老师们、同学们，大家上午好!

今天，我们在这里隆重地举行XX省XX中学20xx届高中毕业典礼，这是一次青春的庆典，更是一场人生的盛事。对于在座的每一位同学来说，今天是个好日子，也是个值得纪念的日子。在这里，我代表全校教职员工，对圆满完成了高中学业、即将毕业离校的全体同学表示热烈的祝贺!对为了本届学生的健康成长，三年来默默奉献、辛勤耕耘，倾注了热情和智慧，奉献了心血和汗水的老师们表示衷心的感谢!

光阴似箭，往事如昨。青春是一本太仓促的书，三年的时间、一千多个日日夜夜就这样匆匆地翻过。三年前的典礼叫开学，今天的典礼却已是毕业。高中三年紧张而有意义的学习生活即将结束，在这所历史悠久、传统优良的校园里，在良好校风的熏陶下，你们在庐中这个大家庭里，集体陶镕，砥砺切磋。在老师们的耐心指导下，同学们勤奋、刻苦、进取、向上，从少年走向成年，从幼稚走向成熟。

三年来，你们矢志不渝，发愤攻读，遨游学海，攀登书山，在前进的道路上留下了一步步坚实的脚印：新生入学时的军训、高一年级广播体操比赛、高二年级男子篮球赛、一年一度的校秋季田径运动会、每天上午的大课间操等活动，充分展现了你们朝气蓬勃、青春靓丽的风采，锤炼了你们敢于拼搏、精诚合作的团结精神;校园文化艺术节、元旦书画摄影展、元旦联欢会、各种社团活动以及演讲、辩论、写作等各种比赛，为你们提供了尽情展现各种才艺的舞台，培养了你们审美的素养、自信的力量。在这里你们懂得了做人的道理，锻炼了生活的能力，学会了读书的方法，养成了良好的习惯。

同学们，你们是幸运的，因为你们是XX中学新校园迎来的第一届学生。高中三年，你们目睹了母校的进步与发展，你们见证了母校所取得的优异成绩，并与母校一道开始了新的跨越。在这即将离别的时刻，我希望同学们能珍惜高中三年美好的时光，把母校一砖一石，一草一木留在你们美好的记忆中，作为人生最珍贵的收藏。

今天，我们在这里为同学们举行高中毕业典礼。毕业，意味着站在新的起点;证书，意味着肩负了新的责任;离开，意味着准备新的起航。同学们，当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时，我希望庐中精神的校园在你们的心中永存，并伴随你们的人生旅途不断成长。希望大家在今后的人生中，坚持求是、求真，坚持奋斗、创新，把母校优良的校风、学风传承下去，并不断发扬光大。

同学们，再过几天，你们将告别这长于斯、梦于斯的校园，踏上新的征程，XX中学将成为你们的母校，成为你们魂牵梦绕的精神家园。在你们即将离别母校、走向新的人生征途时，我们还要用一颗感恩的心来面对生活，面对曾经给予我们爱的人们：

同学们，感恩父母吧，“谁言寸草心，报得三春晖”，父母用这人世间厚重的爱，用自己的臂膀为你们撑起了一片蓝天，撑起了一片爱的天空。感恩老师吧，那一根根白发，昭示着青春无悔;那一道道皱纹，编织成知识的经纬;那一支支粉笔，描绘出七色彩虹;那一双双手臂，举起的是学生，奉献的是自己。感恩社会吧，在我们学校，有许许多多爱心的阳光温暖着莘莘学子，华藏奖学金、孝廉奖学金、洪梅英才奖学金、万佳助学金、大地熊英才奖学金等诸多奖学金、助学金陪伴着同学们成长。真情常在，大爱无疆，让我们常怀感恩之心，用真情回报社会，让爱充满人间。

同学们，一年一度的高考即将来临，对我们高三毕业生来说，是知识的收获，学业的汇报，也是志向的选择，理想的播种。“十年寒窗苦，今朝凌云志”，今天距高考还有四天，我殷切希望大家在这关键时期能保持镇定，坚定信心，张弛有度，树立必胜的信念，从容步入考场。掌握知识水平与运用知识解决问题水平是高考成功的基础，是高考成功的硬件。高考中的心态调整水平及发挥程度是高考成功的软件，起调节作用。可以说，高考既是打知识战也是打心理战。越是临近高考，调整好心态的作用就越突出、越关键。考试时的心理状况制约着考试水平的发挥，心态好就能正常发挥甚至超常发挥。

此外，对高考的成败要有正确认识。首先，高考是国家选拔性考试，是人生走向成功旅途中的一个路标，成绩只是一个相对衡量标准，一次考试的成功并不代表人生的成功，人生最后的成功不是取决于一次高考，实现自身的价值要看一个人的整体素质，特别是创新的思维方式和责任意识，这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。只要同学们尽了最大的努力，家长、老师都能理解你们。