介绍家乡抚顺的作文

关键词： 抚顺 家乡

介绍家乡抚顺的作文（通用15篇）

篇1：介绍家乡抚顺的作文

我的家乡抚顺地处辽宁东部，占地1万2千平方公里，拥有230万人口的抚顺，是一座因历史而影响中国，以资源而闻名世界的现代工业城市，也是历史文化厚重、人文景观独特、自然风光秀丽的中国优秀旅游城市。

抚顺是清王朝的发祥地。抚顺处处充满了神异的色彩，被称为“启运之地”(鸿运开启的地方)的抚顺是瑞气素生的龙兴之地，清王朝在这里奠定了康乾盛世的根基，世界文化遗产、清朝关外三陵之首——永陵，依然伫立在兴京城神奇的启运山下。当年努尔哈赤登基称汗的后金第一都——赫图阿拉城是国家4A级旅游景区，觉尔察城、御路古榆、启运神树无不向人昭示着那段神奇的历史，引起游人无尽的遐思。

抚顺时时洋溢着浓郁的满乡风情，被誉为“中华满族第一乡”的新宾县内，中华满族风情园中那全国唯一的满族历史文化长廊、满族博抚顺是满族的发祥地。抚顺时时洋溢着浓郁的满乡风情，被誉为“中华满族第一乡”的新宾县内，中华满族风情园中那全国唯一的满族历史文化长廊、满族博物馆、满族老街、满族农庄，满族美食不仅让您亲身感受风情万种的满族民俗，深刻了解满族文化和历史，同时也让您为一个自强不息的弱小民族在这块热土上发展壮大，为推动中国历史文化写下精彩篇章的历史而感慨万分。

我爱我的家乡抚顺!

篇2：介绍家乡抚顺的作文

我的家乡抚顺，是一座具有余年历史的古城，是辽宁省重要的工业基地，位于辽宁省东部，东与吉林省接壤，西距省会沈阳45公里，北与铁岭毗邻，南与本溪相望。

我的家乡抚顺，是一个四季分明的好地方。春天来到了，劳动公园里的小草从地下探出头来，各种各样的花争先恐后地绽放，柳树抽出新的`枝条，长出嫩绿的叶子，微风一吹，长长的柳条像春姑娘的辫子，随风舞动。一群群大雁从南方飞回来了，它们在天空中欢快地叫着，好像在说：“多么美丽的春天!多么美丽的抚顺!”夏天来到了月牙岛生态公园，火辣辣的太阳照耀着大地， 葱葱茏茏的大树像一把把遮阳伞，人们躲在树荫下乘凉。

到了晚上，月牙岛清澈见底的人工湖会有音乐喷泉。人们有的坐在湖边的台阶上，有的坐在广场的长椅上，还有的坐在洁白的沙滩上，欣赏着数十根水柱一起喷发的景象。喷发的水柱形成了一堵几十米高的水墙，水墙上的仙女伴随着悠扬动听的音乐翩翩起舞。真是一幅美丽的画卷。秋天来到了峰峦雄伟的高尔山，树叶从绿色变成了黄色，一片片从树上飘落，像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。一阵风吹过，地上铺满了一层金色的地毯，走在上面，又松又软。冬天来到了我们的母亲河——浑河，洁白的雪花像身披白纱的仙女，从一望无际的空中落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒……它们给岸边的大树披上了银装，给结了冰的水面铺满了松软的白毯，把浑河两岸装扮成了童话中的白色王国。还有一群天真可爱的小朋友，在堆雪人、打雪仗，那场面真是热闹极了!

篇3：介绍家乡的一种产品

苏教版六年级上册“习作5”:请你像沈平平写《银杏》那样, 介绍家乡的一种产品。它可以是农副产品, 如水果、水产品等;也可以是工业产品, 包括食品和工艺品等。确定习作内容以后, 自定一个题目。

写的时候, 可以先介绍它的外部特征, 再写出它的价值或用途等, 让别人读了你的习作, 能对你所介绍的产品有比较全面的了解。

拓展思路

写家乡特产, 可选择写作的内容很多。在这众多的产品中, 我们必须确定其中的一种作为我们写作的对象。因此, 搜集关于要写作产品的资料是很有必要的。怎样搜集呢?途径是很多的。比如, 向别人了解。可以是你的老师, 可以是你的爸爸妈妈, 也可以是你的邻居, 还可以是工艺师等, 只要他们知道一些, 随时注意了解并且用笔记录下来。我们还可以向书本了解。可以去书店或者图书馆、阅览室查找介绍你要写作产品的书籍。如果能找到这样的书籍, 那么, 书上关于你要写作产品的资料一般比较翔实, 会为自己的写作带来很大的方便。现在, 我们还有一种更加便捷的搜集资料的方法——上网搜集。在搜集资料的时候, 不要搜集了一点儿, 就心满意足, 而要尽量多搜集一些, 资料翔实, 写作起来才会得心应手, 丰富有余。

习作提示

1. 根据要求整理素材。看看资料中有哪些是符合这次作文要求的信息的, 我们可以把它们划出来。要想把这篇作文写生动, 有时候光按部就班地介绍产品的特征、价值以及用途, 可能我们的习作写出来还不够生动。所以, 如果有关于产品的一些传说或者故事, 我们能把它们巧妙地引入到我们的习作中的话, 那么, 习作写出来就生动具体了。

2. 恰当使用说明方法。这一次习作, 从体裁上说, 是一篇说明文。说明文的写作讲究说明方法的运用。说明文中常用的说明方法有举数字、作比较、打比方、举例子、下定义、摹状貌等。可根据需要有选择地运用。

篇4：如何介绍自己的家乡

说起家乡，我们总有聊不完的话。是啊，不管什么人，最难割舍的是故乡的情怀，最难忘却的是故乡的山水，最想吃到的是故乡的饭菜。

同学们，你的家乡肯定也有与众不同之处。请你给远方的亲朋好友写一封信，选择一两个方面，介绍自己的家乡。要写得具体、真实，注意信和信封的格式。

[方法导航]

一、选定一两处景物

可以是著名的旅游景点，如家乡的名山大川、大江大河、历史古迹等，可以是身边的微型景观，如校园里的竹园、家乡的小河、社区的古树等，还可以是一次偶遇，如海边日出、都市夜景等。只要你的眼睛善于发现，那么，家乡的一切景物都是奇特的、美妙的。

二、抓住景物的特点

写家乡的景物要抓住最突出的一两个特点来写。如一个同学写家乡的菜博园——“这儿的蔬菜不仅长得奇，而且果实数量特别多，一棵茄子结果1000多个，一棵辣椒树结果800多个……”“地瓜长在半空中，西葫芦就像一个个小灯笼，芹菜生长不用土，一个大南瓜有四、五百斤”，这里，通过具体的描写，突出了园内植物的三个特点：多、大、奇。描写景物，一定要把景物的特点写得生动、细腻，这样，才能给人留下深刻的印象。

三、运用恰当的修辞方法

要把作文写得有血有肉，给人身临其境之感，行文中要巧用比喻、排比、拟人、夸张等修辞手法，以使景物更加绚丽多姿。如一位同学写家乡的芦苇：大雪过后，芦苇的头上、身上都裹上了厚厚的白雪，它们摇身一变，成了一位位穿着婚纱的新娘子，整个芦苇湾上就像正在举行一场盛大的集体婚礼呢。这里，巧用比喻，写出了芦苇湾的美丽。

四、注意书信的格式

信的格式，除了正文（信的内容）外，还要有称谓、祝语、落款及时间，缺一不可。信封左上方写收信人邮政编码，上方写收信人地址；中间写收信人的姓名；右下方写寄信的地址、姓名和邮政编码。

[课文引入]

一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。

点评：这一段选自《九寨沟》，作者采用先分写，再总写的顺序，抓住了雪峰、湖泊、湖水、原始森林等景物的特点，通过夸张、比喻等修辞的运用，写出了九寨沟独特的美。

[例文精讲]

给远方小朋友的一封信

肖雪同学：

你好！

你寄给我的图书，我已经收到了，谢谢你。

我的家乡在山东省日照市。日照是一个美丽、繁华、热闹的海滨城市，每年夏天，会有许许多多的中外游客来观光旅游。游客们最喜欢的地方当数万平口公园和日照海滨国家森林公园了。万平口公园是我国北方保存最完整的一个泻湖，这儿的沙滩非常广阔，赤脚走在上面，任小沙子从脚趾间钻出，可舒服了！弯下腰来，捧起细沙，说不定会捡到从海水里冲出来的贝壳呢。在沙滩上，游客们可以晒日光浴、堆沙堡、挖“渠道”、下“沙雨”，还可以玩沙滩排球。周末或节假日，那儿总是人来人往的，非常热闹。日照海滨国家森林公园内有水下鲨鱼馆、海水浴场、森林浴场、连翘园、樱花园、红叶林等景点。

走出日照市，沿北京路北行25公里，你便来到了“奇秀不减雁荡”的五莲山，这儿是国家AAAA级旅游风景区。五莲山的主峰——五指峰海拔515.7米，像五根并排的手指直冲云天。五指峰东侧有一个深洞，叫织女洞，此洞曲折幽深，里面伸手不见五指，直通山顶。五一前后，漫山的映山红开放了，一簇簇，一片片，火红火红的，远远望去，好像红色的海洋，和天空连在一起，整个天空也是红色的了。

随信寄给你几张我逛海时拍的照片，希望你能喜欢。欢迎你来我家做客。

祝你学习进步！

你的好朋友 陈 曦

2014年5月10日

[总评]

信中重点向我们介绍了家乡的两处景点——万平口公园和五莲山风景区，写万平口公园突出了“玩趣”：走细沙、捡贝壳、堆沙堡、挖“渠道”。写五莲山，突出了主峰的险、织女洞的幽深、映山红的艳丽。文章中处处流露出小作者对家乡的热爱之情。

篇5：介绍家乡抚顺的作文

家乡是山清水秀的好地方。当柔柔的春风拂醒了大地时，小草便探出了它的脑袋，好奇地张望着这新奇的世界。花儿们也来凑热闹，他们在小草的陪伴下，此起彼伏地伸着懒腰，打着哈欠。一场春雨过后，湿润的空气夹着泥土的芳香扑面而来。花，更红了，树，更绿了，天，更蓝了，太阳，也更加温暖了。

盛夏，漫山遍野，沉甸甸的葡萄压弯了藤条。水塘里，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”满塘荷花盛开了，真是美极了!河边，一群小孩子正在水里玩耍嬉戏呢!大人们则在河边摆着棋谱，下棋。到了晚上星星升起来了，大人，小孩子们围坐在院子里，一边扇扇子，一边吃着西瓜。听大人们讲着一个又一个优美动人的神话故事。而这时，星星们也不再调皮了，都乖乖地听大人们讲故事。

深秋，橘子，稻子成熟了。家乡到处是一片繁忙的丰收景象：水稻金黄金黄的，就像给大地铺了一张张金毯子，黄豆摆动着豆荚，发出了“哗啦啦”的欢笑声。还有我们家乡的特产——红橘。红橘汁多皮薄，咬一口，吃在嘴里，甜在心里。那漫山遍野的桂花特别引人注目。“金秋时节，十里花香，”另人如痴如醉。在正月里，泡一杯桂花茶招待客人，香舔可口，沁人心脾。

家乡的冬天虽然没有春天的风和日丽，鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣，没有秋天的落叶缤纷，黄菊吐艳。但它有自己独特，含蓄的美。一场大雪过后，树林里披上了洁白的衣裳，树枝上挂满了银条儿，若有风吹动，银条就簌簌地落下来，玉屑似的雪沫随风飘舞，真是美不胜收。

篇6：辽宁抚顺大伙房水库介绍

，

资料

主坝坝型为粘土心墙土坝,最大坝高48米,坝顶长度1366.7米,坝基岩石为花岗片麻岩,坝体工程量800万立米,主要泄洪方式为岸边溢洪道。

篇7：介绍家乡的作文

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的介绍家乡的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

介绍家乡的作文1

我的家乡马鞍山，是一座风景秀美的城市。它有景色宜人的雨山湖公园;有高耸巍峨的采石矶公园;还有风景如画的濮塘风景区……这些景点点缀着我的家乡，使她显得格外美丽动人。

夜幕中的马鞍山更是灯火通明，光彩夺目。道路两边的树木都装上了五颜六色的小彩灯，一闪一闪地就像星星眨着眼，可爱极了。商场被彩色灯带勾画出清晰的轮廓，使这座城市充满了神秘色彩。

每当金秋时节，整座城市都散发着浓郁的桂花香，使人们心旷神怡。

我们家乡的特产是采石矶茶干，远近闻名。欢迎大家前来品尝。

这就是我可爱的家乡马鞍山，我爱我的家乡！

介绍家乡的作文2

我的家乡在潮州，潮州有很多的名菜小吃，但我最喜欢的是菜脯炒鸡蛋。

做菜前，我又紧张又兴奋，怕做错。妈妈也在指指点点。

开始做菜了，我先把菜脯切碎，切得越细越好。再从冰箱里拿了三个蛋。我把蛋壳碰碎，把蛋液倒到碗里和菜脯搅匀。

“啪、啪、啪！”原来妈妈把火点着了。我把材料倒到平底锅了。这时候不能把火开得太大，要不就会把鸡蛋烧糊。妈妈在旁边指导我怎么做。

过了五分钟，我把盖子打开，往里面放一点葱，再把盖子盖上，闷了几分钟。过了一会菜脯炒蛋就做好了！

我赶紧去品尝，真好吃呀！

我真开心！

介绍家乡的作文3

我的家乡非常美，有山、有水、有河……。但是，我最喜欢的是家乡的建筑和花草树木，因为，它们太美，太可爱了!

我先介绍家乡的建筑吧!我家乡的建筑最可爱了，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，像一堆堆的小积木砌成的，真是五彩缤纷呀!哦，我家的高楼大厦也很美，它们是奇形怪状的。我印象最深刻的是火箭样子的，它把我们家乡变得更美了!

现在，向大家介绍的是家乡的花草树木了。我家乡的花草树木非常美，非常绿，非常茂盛，非常直。那花儿是早晚都开着的，像美丽的霓虹灯，把家乡打扮成了五顔六色。那草儿都青得刺你的眼，把大地的头发染成了鲜艳的青绿色。那树茂密得把人们的视线都给挡住了。

我的家乡真美，我爱家乡!

介绍家乡的作文4

在汕头。那里风景优美、空气清新，是个美丽的地方。

春天，漫山遍野的小花都开得很艳丽。有红色的、有黄色的、有紫色的、有粉色的……五彩缤纷，实在是太美丽了。

夏天，树木长得郁郁葱葱。在山边的`小水池里，有许多人在玩耍。瞧，有的在游泳、有的在玩打水仗、有的在拍皮球、还有的在岸边嬉戏呢……真是热闹极了。

秋天，稻谷都熟了，高粱羞红了脸，稻子笑弯了腰。农民伯伯正在笑呵呵丰收粮食呢。

冬天，那里依然暖和。我是多么期盼下一场雪啊。这样，小朋友就能够堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰……整一片雪地就充满了欢声笑语。

我爱我的家乡——汕头。

介绍家乡的作文5

我的家乡在浙江温州，是个美丽富饶的地方。这里山清水秀，鸟语花香，还有各种各样、五花八门的特产小吃。比如说有：瓯柑、杨梅、瓯绣、瓯塑。。。

瓯柑是浙江温州的最著名的特产。风味独特，初食时有微苦，肉质柔软多汁，清甜可口。浙江温州民间素有“端午瓯柑似羚羊”的美谈。瓯柑历史悠久，距今至少有一千多年。主要集中瓯海的梧田、三??一带。

宋元明清时被朝廷列为贡品。并有“有林皆桔树，无水不荷花”的诗句。

瓯柑经久不衰，不断发展。至今，已名传全球，远销国内外，深受人们喜爱，在国际市场享有较大名誉。

这就是我们的故乡——浙江温州，美丽的浙江温州！

介绍家乡的作文6

我的家乡前面有一条可爱的小河。春天，河里的小鱼跳出水面，像是在表演节目。

夏天，小河上开满了五彩的河花，小青蛙在上面自由的歌唱。

秋天，那金黄的落叶掉进了小河，小蚂蚁在上面划船。

冬天，小河上结满了冰，像一面大镜子，瞧!小鱼就在下面照呢。

你们瞧这就是我的家乡。

介绍家乡的作文7

我的家乡在江西，那里瑰丽无比，是个可爱的地方。

春天，笋芽儿探出头来，树枝抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小溪叮叮咚咚的流动，小动物们常常到河边喝水。

夏弟弟是春姐姐的跟屁虫，别看夏弟弟调皮，但也是超级帅气的，夏天，树木又高又大，常常把人们的视线挡住，就仿佛在一个黑暗的世界。

紧跟在后面的就是秋妹妹了，秋天，园子里长满了辣椒、大豆、玉米、高粱、稻子……应该可以称作“蔬菜乐园”

冬天到了，没玩够的蛇等动物，都心不甘，情不愿的回到洞里，到了洞里，它们就不知不觉的睡着了，这就是冬哥哥的催眠术。

这就是我的老家江西，它是我美丽的家乡！

介绍家乡的作文8

我的家乡是位于山西盂县的一个小村庄。它虽然小但非常美丽。

家乡被群山环绕，这些小山甚至比大山川还要美丽。春日里，我们在山巅放飞自制的风筝；夏天里，漫山遍野是长得绿油油的草木，各种野果美味诱人；秋日里，山下和山周围的玉米熟了，我们几乎天天能尝到新鲜的玉米；冬日里，雪花飘飘，大地银妆素裹，我们玩雪，有时还就着糖吃几口干净的白雪。我的家乡天空蔚蓝，空气清新，水儿甜美，人们好客。我爱我的家乡。

介绍家乡的作文9

我的家乡在陕西榆林，我爱家乡的大红枣。

农历三月，枣树发芽。四月，枣树开花。枣花有小鸡的眼睛大小，嫩黄嫩黄的枣花非常不起眼，但是非常多。枣树叶子是一簇一簇的，一串叶子十多片，一片叶子一簇花，一树的叶子一树的花。花儿次第开放，延绵月余。花期来到的时候，田野中充满了浓郁的花香，香甜香甜的。开花期是蜜蜂采蜜最忙的时候，在所有花蜜中，枣花蜜的品质是最优质的。

到了九月，枣子成熟了，一串串红枣挂在枝头像是一颗颗的红色玛瑙。因为个大，形如狗头所以才叫狗头枣。

最难忘的要数狗头枣的味道了，你摘一个咬一口，脆脆的，十分爽口，甜甜的，沁人心脾，这样脆这样甜，真叫人一辈子也忘不了。

介绍家乡的作文10

改革开放的村风迎面扑来，利润渐渐增加。村子里盖起了了工厂，一起都变成了机械化的。很容易造成污染，但大家的环保意识很差。

我放学回家的时候，路过村里的造纸厂。我看见那儿排放了许多污水，把原来清得见底的小河，污染成了灰褐色的。因为造纸需要树木，人们就乱砍树木，村里的树木减少了。人们把垃圾扔在了路边，使环境很不好。终于有一天人们明白了，要保护环境。

大家关闭了工厂，清理了垃圾，处理了污水，种植了许多树木，美丽的村子又回来了！

我很喜欢现在的家乡！

介绍家乡的作文11

我的老家在顾家店，那里有一条江，叫长江。

长江离我家不到两百米远。放假的时候，妈妈常常带我回老家，就会到长江边去玩，到长江那里，要过一个长的沙滩。春天，在长江那里，着对面。一片模糊，只能看见一个烟柱子，一年四季喷着黑烟，破坏环境，真不卫生。

江上面会有渔船、客船、这些船从江面游过。我和妈妈也在沙滩上常常放风筝，可有趣了。

夏天，水涨起来了，水很浊，就像在锅里煮好的开水一样，直起泡泡，真让人害怕。秋天，水退回去了，可还有一条小溪，不到两米宽，也不深，四十厘米深吧，水很清，我和鱼儿在一起玩游戏，可开心了。运气好抓两条小鱼拿回去给猫吃。

这就是我家乡的长江，一条美丽的长江。

介绍家乡的作文12

广州是我的家乡，在广州，最吸引我的就是珠江。

珠江的一天多姿多彩。清晨，晨曦下的江水波光闪闪，接着，太阳升高了，周围的景象变得清晰，许多上了年纪的老人家在锻炼；年轻人在跑步、骑自行车；小孩子在嬉戏，玩耍；江面上很平静，只见一艘艘轮船和快艇来往穿梭。

每当夜幕降临，珠江两岸的灯都亮起来了，整个广州变成了灯的海洋，光的世界，五光十色装饰着珠江，高楼大厦耸立在珠江两岸，在灯饰的装点下显得格外夺目，岸边种满了枝繁茂叶的大树，就像一条条绿色的彩带。

介绍家乡的作文13

我的老家在重庆，那里是一座山城，又是一座火城。因为那里的夏天像一个的火炉。

那里最有名的景点是朝天门，北温泉，人民大会堂和渣滓洞。朝天门位于市中心。它是由长江和嘉陵江交汇而形成的一个大码头。站在朝天门码头上，望着两条巨龙互相交织在一起，滚滚的江水向我炫耀而来。

朝天门的夜景更是美丽。在风来浪静江面上，一艘艘停在岸边的船支灯火通明，连在一起像无数的夜明珠在闪耀。在岸边吃上一顿小火锅，那别有一番风味。我一点也不怕辣，因为我血管里流着浓浓的川味。热辣辣地暖着我的心窝。

欢迎大家到我家乡来玩，还有好多好多没有介绍呢!

介绍家乡的作文14

我的家乡在岭南，这是一个美丽的地方。这里出产的水果非常丰富。有香蕉、木瓜、荔枝、杨桃和龙眼，到了夏季，我最爱吃的菠萝成熟了。

菠萝无论在果园里，还是在山上，都能看见它的影子，菠萝树的叶子长长的，一片片的叶子围绕着菠萝，叶子旁边带有一点小刺，它能抵挡“敌人”的攻击，像在保护自己的孩子一样。没熟透的菠萝青青的，熟透的菠萝金灿灿的。菠萝上有一些小刺，好像一只小刺猬。菠萝的皮很难掰开，要用到才能切开，菠萝的肉是金黄色的，一大口咬下去，有点酸，还有点硬，但是味道还不错呢！

菠萝还可以用来做美味的菜呢！例如：菠萝炒饭、菠萝鸡……

岭南真好啊！我爱岭南！更爱菠萝！

介绍家乡的作文15

保护家乡的环境

篇8：如何指导学生介绍家乡的景物

一、创设情境, 激发兴趣

爱因斯坦曾说过, 兴趣是最好的老师。是的, 只有激发了写作的兴趣, 学生才能爱写, 才能从认识上和情感上喜欢作文。而激发兴趣的最好方法就是创设合理的情境, 让学生变“苦写”为“乐写”。

1援观察自己的家乡。

人人都有自己的家乡, 怎样才能写出家乡与众不同的地方特色呢?这就需要学生们对家乡的景物做一番深入细致的观察。因此, 在写作之前, 我要求学生利用双休日, 对自己的家乡进行一次大搜索。我事先教给学生一定的观察方法:首先找到自己最喜欢的或认为最值得观察的景物;接着从景物的形态、颜色、变化等角度去观察, 观察时要按一定的顺序;最后及时记下自己的观察所得, 这样写作的时候就有素材了。通过观察自己的家乡, 学生零距离感受到家乡景色的美丽, 发掘出家乡中那些易被忽视的闪光点, 同时享受到观察的快乐, 唤起写作的兴趣。

2援夸夸自己的家乡。

在引导学生观察自己的家乡后, 我并不急着让学生马上动笔写作, 而是先上了一堂“夸夸自己的家乡”的活动课, 让学生用三言两语向同学们夸夸自己的家乡:说说家乡的青山绿水, 谈谈家乡的风土人情, 侃侃家乡最让人动心的可爱之处, 聊聊家乡最令人自豪的美景……通过“夸夸自己的家乡”, 学生对家乡的自豪感、认同感被激发出来了, 大家你一言我一语, 争先恐后地夸耀自己的家乡, 恨不得将家乡的一切都骄傲地展示在同学们面前。

二、悉心指导, 授之以渔

1援抓住家乡景物与众不同的特点。

世间万物各不相同, 抓住特点, 是写好文章的前提。家乡一定有许多美丽迷人的景物, 但是在作文中我们不可能面面俱到, 一个一个地去介绍, 而是要突出特点、抓住关键。以《珍珠泉》为例:这眼泉得名“珍珠泉”, 是因为那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊”!文章写出了珍珠泉的特点:绿、清、深、美。在习作前, 我要求学生好好借鉴一下, 务必要写出家乡独有的特点, 如:写出家乡最具有代表性的景物, 家乡景物在不同季节的不同风光……总之, 我要求学生心中明确自己要写什么, 要写出自己的家乡, 而不是别人的家乡;要写出别人的家乡所没有的, 要有自己的“家乡味”。

2援按照一定的顺序描绘家乡。

凡事皆有序, 有序则顺, 无序则乱。描写景物也要有一定顺序, 否则习作便会显得杂乱无章。写景物可以按空间顺序或时间顺序来写。按空间顺序写就是取一个固定的观察点, 按照由远到近、从上到下、从内到外等顺序依次写出各个位置上的景物, 或者随着观察者位置的变化来依次描写景物。按时间顺序写就是同一景物在不同的时间里是有变化的, 如按春、夏、秋、冬的季节顺序, 或按晨、午、暮、夜的时间顺序来描写等。按照一定的顺序描绘家乡, 可以使景物丰富多彩、摇曳生姿, 使描写富于变化、生动形象, 使文章富有层次感、结构清晰。至于选用哪一种顺序, 则应根据实际情况和表达需要来确定。先写什么, 再写什么, 最后写什么, 一定要条理清楚, 才能让没有到过你家乡的人一读便一目了然, 甚至有身临其境的感觉。

3援融入自己对家乡的深情。

景物是客观的, 而人则是有情的。一篇好的习作一定要融入作者的主观情感。因为没有感情色彩的景物只不过是苍白的美丽“躯壳”, 难以达到感人的目的。因此, 在指导本次习作中, 我要求学生在介绍家乡的景物时, 心中一定要充满对家乡的自豪感、喜悦感;在景物描写的字里行间, 一定要把自己对家乡的热爱之情自然而然地融进去, 就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写道:“这就是美丽的珍珠泉, 这就是我们村的珍珠泉。”将对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了。是的, 写景贵有情, 文章中除了描写景色之外, 还要穿插自己的情感抒发, 只有情和景交融起来, 写出来的习作才能打动人心, 进而给读者带来愉悦和美的享受。

三、改中提升, 展示风采

1援自读自改, 再现家乡景物。

“文章不厌百回改”, 文章贵在改, 改能出彩。2011年版《语文课程标准》指出:“修改自己的习作, 并主动与他人交换修改, 做到语句通顺, 行款正确, 书写规范、整洁。”因此, 学生写好作文后, 我并不急着批改, 而是让学生自己先动手改一改。我首先让他们自己读一读, 感受一下自己的作品, 看看自己的文章写得怎么样, 有没有错别字、错误的标点符号, 有没有拗口的词句、病句, 读起来通不通顺, 家乡景物描写有没有真实、生动……我要求学生多问几个“有没有”, 让学生边读边推敲, 然后再进行修改, 甚至一改再改, 直到自己满意, 最后重新誊写, 使之语句通顺、内容具体。学生通过自改作文, 不仅锤炼了语言, 训练了表达能力, 也对家乡的景物进行了再观察、再认识, 使脑中再现的家乡景物, 显得特别清晰、亲切。放手让学生自己修改, 充分发挥了学生的主体作用。让学生把作文批改看成是自己分内的事, 不仅可使文章变得更好, 而且还能培养学生做事严谨认真、富有责任感的习惯。

2援互评互改, 互相欣赏家乡美景。

2011年版《语文课程标准》提出这样的要求:“要引导学生通过自改和互改, 取长补短, 促进相互了解和合作, 共同提高写作水平。”要使学生自觉养成勤于互评互改的好习惯, 教师必须加强指导, 而非放任自流。写作指导中, 我把学生分成几个互评互改小组, 每个小组由好、中、差三类学生组成, 让优秀生充当小老师, 在帮助他人的基础上, 也能不断地提高自己的写作水平;让中等生“承上启下”, 在学习借鉴优秀生作文的同时, 也能帮帮差生, 发挥自己的“优势”;让差生“近朱者赤”, 在良好环境的熏陶中, 发现不足, 及时修改, 不断提升。通过互评互改, 学生主动参与的积极性提高了, 合作意识增强了, 每个学生都有收获, 都能或多或少地从同学身上学到一些东西。在活动过程中, 学生们既提高了自己的作文水平, 又“欣赏”了其他同学家乡的美景, 真是作文、“游玩”双丰收!

3援举办作品展, 介绍家乡美。

感受成功, 才能有前进的动力。是的, 当自己的辛苦创作得到老师和同学认可时, 对孩子来说, 无疑是最大的奖赏。针对学生的这一心理特征, 本次习作教学中, 我的收尾之作便是举办了一次“家乡美”作品展。我在教室后面设置了一个大展板, 这个展板, 展示的不是最优秀的作文, 而是全班学生的习作。因为通过学生的不断自改和多次互改, 学生“介绍家乡的景物”的习作在我眼里, 每一篇都是佳作。在作品展出中, 我要求学生利用活动课、课余时间, 充当一回导游, 向同学们介绍自己美丽的家乡, 和同学们一起去“畅游”一番。“家乡美”作品展, 让学生们收获到了自信, 享受到了成功。德国哲学家雅斯贝尔斯说过:“教育是一朵云推动另一朵云, 一棵树摇动另一棵树, 一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在这里, 每个学生都可以向他人展示自己的作品, 每个学生也都可以对他人的文章提出自己的看法, 在互相借鉴、取长补短中, 不断加深对本次习作的感悟。我想, 对于刚学写习作的学生来说, 获取成功的体验, 本身就是一次成长的过程。

篇9：四年级：介绍家乡

特邀撰稿教师：江苏省无锡市锡山实验小学 巫春霞

要求：

人间最美是家乡，这份热爱或是源于古老的风俗，或是源于浓浓的情怀……同学们，你的家乡一定也有与众不同之处吧？请你给远方的亲朋好友写一封信，选择一两个方面介绍自己的家乡。注意语句通顺，表达出真情实感。

快乐导航：

写信是一种常见的应用文，由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成，并且必须符合一定的格式规范。记住两个小秘诀：一要选取有家乡特色的题材，二要选用有自我风格的语言。

词语加油站：

古色古香 身姿婀娜 诗情画意 流连忘返

书信知识屋：

书信的别称：鱼书 尺素 鸿雁 双鲤 玉函 华简

关于书信的诗句：

故人应在千山外，不寄梅花远信来。（苏轼）

欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。（晏殊）

云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。（李清照）

亲爱的李馨：

你好！

还记得我吗？自从去年寒假我们在北京分开到现在，已经有一年的时间了。我真的好想你呀！今年寒假，我想请你到我的家乡来走一走，看一看。

我的家乡在鱼米之乡——无锡，这是个美丽的地方。作为一个土生土长的无锡人，我最爱去的地方便是荡口古镇了。

最是江南美如画，正月春意长。这时候的古镇是最美的。走进小镇大门，哇！只见里面人山人海，游人接踵摩肩，迎面扑来的是一股浓浓的节日气氛。首先映入眼帘的是那一栋栋古色古香的房子，房子的屋檐下挂着一个个大红灯笼，将这喜气洋洋的春节烘托得分外热闹。

顺着人流一路走，一路浏览着琳琅满目的特色小店。继续向深处行进，景色更吸引人了。看！那弯弯的拱形小桥，那斑驳的青苔与古旧的石块，似乎在向世人倾诉它那悠久的历史。桥下的小河淙淙流过，和岸边古色古香的房子相辉映，就是一幅最具有江南水乡韵味的水墨画。

忽然，从远处传来一阵歌声，循声望去，原来是一艘摇橹小船。船头站着两个身着古装的女子，她们身姿婀娜，咿咿呀呀的唱词隔着水波流淌过来，听不真切，余音就显得更为绵软了。船的另一头，戴着斗笠的船夫有节奏地摇着桨，让人仿佛在他一顿一晃的手势中穿越了时光，回到了梦里的水乡。

穿过这小小的石桥，咦？那边怎么有许多人围着？赶快走过去瞧一瞧吧，原来是吹糖人啊！只见那手艺人拿起一团热化了的麦芽糖，把吸管插进去，深吸一口气，吹进糖泥中，顿时那一团亮晶晶的糖泥膨胀起来。就这样，边吹边捏，他那一双灵巧的手在糖上“飞舞”着，不一会儿，便捏出了一只栩栩如生的小猪：眼睛睁得大大的，尾巴翘得高高的，仿佛在说：“瞧！我多可爱呀！”引得一旁的游人啧啧赞叹……

在荡口古镇的小巷间慢慢地穿梭着，一路走，一路玩，就仿佛在诗情画意间行走，令人陶醉，令人流连忘返。

听了我的介绍，你的心中是否充满了浓浓的向往？那么，来吧，亲爱的小伙伴，我会热情欢迎你的到来！

祝你一切顺利！

你的好朋友 诸韵熙

2016年9月29日

指导老师 巫春霞

点评：

小作者有一份“爱”的情怀。她爱家乡，也爱好友，所以愿意用优美的笔触为远方的友人勾勒这样一幅江南独有的水墨风情画：春意浓浓的热闹之感、斑驳雅致的建筑之美、余韵悠扬的人事之情。难能可贵的是，小作者也有着彰显自我的行文风格，他准确地选取了古镇的几个经典角度，将见闻感受一一铺陈开来，不急不缓，字里行间都充满着对美丽家乡的爱与赞，读着让人心生欢喜。

指导老师简介：

巫春霞，无锡市优秀班主任，一位有着江南情怀的老师，喜欢与孩子们一同走在诗意语文的路上，用文字涂抹出人生的亮彩多姿。

篇10：介绍家乡抚顺的作文

我们全家去磨盘山旅游，回来步行几个小时我都没有懈怠，想抓紧时间赶回家吃顿美食。爸爸说：“别回家了，在外面吃一顿吧。”没等妈妈开口，我赶紧说：“是啊是啊，我走不动，就在外面吃一顿吧。”

我们一家三口来到 “大东北菜馆”，拣一个靠窗位置坐下来。小吃中我最爱“小鸡炖蘑菇、猪肉酸菜炖粉条和大丰收”等菜肴了。对了，稻花香米饭也是必不可少的。看完磨盘山美景，再品尝家乡小吃，闻一闻稻花香米饭的香气，真乃神仙过的日子，别提多惬意了。

菜陆续摆上桌，我大吃特吃起来。嚼着的美味佳肴，不由得想起曾经吃过的其他地方的菜，跟家乡的小吃真是没法比呀!感叹之余，我想，不管我将来走到哪里，都不会忘记五常这一方水土。这里是我的家乡、我的根，这里有我的亲人。即使外面再精彩，也比不上我的家乡美。

我爱五常，更爱家乡的小吃!

作者：吕喆

篇11：介绍家乡风景的作文

春天。公园的冰化了，小草探出头来；小鱼在水中嬉戏；小鸟在树枝上唱歌；小青蛙跳到岩石上呱呱地叫着好像正在演奏的春天的赞歌！

夏天。小鸽子飞在湛蓝得天空中，小蝌蚪穿着黑黑的衣服在水下玩耍。老渔翁们静静的在岸边等待大鱼上钩。

秋天。落叶到处都是，你还能在树林看见斗蛐蛐的孩子。下过雨后落叶底下时不时还发现大蘑菇呢，要是运气好的话可以采很多呢！

冬天。公园像穿上了一层雪白的衣服。人工湖结冰了！上面已经开了冰场，有在冰上滑冰的，有在冰上滑冰车的和在冰上打转转的。

篇12：介绍美丽的家乡作文

我的家乡就就像是个人间天堂，在那里一年四季都如画一样。

春天，春暖花开，小草探出了小脑袋，盼望着世界，鲜花你争我抢的开放，柳枝在随风飘荡像让风儿吹着自己的头发，鸟儿在叽叽的唱歌。

夏天，树枝繁茂，绿树成阴，孩子们在河里欢快的游泳，把路人的衣服弄湿了。

秋天，秋风送爽，稻子成熟了。一片金黄，玉米低下了头。

冬天，大雪纷飞，给大地铺上了一层白衣，树上开出了一层小白花。孩子们在雪雪地里打雪仗。

在我们家乡只要你一出门就能听到问候语，还有，们家乡个个都是都是好心人，比如，王爷爷腰疼，张叔叔立即把他抬到医院。在我们家乡还有许多美味的特产，如何首乌啊、香肠啊、五醍浆啊等等，每当到晚上就是吃货的天堂。在我们家乡还有个人人都知道的地方，就是南湖公园，白天有人跑步、钓鱼、放风筝，晚上会有大妈来跳广场舞，也有些小孩在溜冰，大人来聊天。

篇13：民国时期抚顺的储蓄会

据《抚顺金融志》记载:民国初年, 抚顺地区中日两国人杂居, 农矿产丰富, 惟资金不足, 影响农商两业的发展。当时仅有几家钱行, 尚未办理抵押贷款, 并缺乏随业银行业务。而日本质屋林立, 拓殖会社专营“小押青苗放款”, 其利息高达加一加二, 中日商民之间经常因借贷纠葛发生诉讼案件。抚顺县农、工、商各会及地方绅商、农户, 因受日商剥削严重, 便商议采取抵制日商的措施, 决定仿照铁岭之储蓄会, 用集股办法筹集资金, 组设地方财团, 办理低息贷款[1]。在这种情况下, 抚顺的储蓄会就接二连三地建立起来。

1915年9月, 千金寨商务分所发起组设“抚顺县中华救国储金团事务所”, 拟定简章16条, 以“抵制日商, 挽回利权, 发展地方经济, 而便民生”为宗旨。1916年4月, 宝信钱庄经理黄云祥等14人合资, 将钱庄改为抚顺地方储蓄公会, 名誉会长刘尚清 (东三省官银号总办) 、会长丁超 (延边镇守使) 。黄云祥深谙商业之道, 曾受民国抚顺首任知事程廷恒之委托, 调查统计过千金寨市街日本商铺的情况。

1917年9月, 厚生储蓄会成立, 厚生储蓄会与各方曾就储蓄会的经营往来函件, 并根据省府意见修定储蓄会的章程。1920年11月, 中国抚顺储蓄会和抚顺储蓄会开业, 中国抚顺储蓄会呈请了出放贷借请立案的文件。

1922年至1924年间, 抚顺储金会、兴业储蓄会、实业储蓄会相继成立。此时抚顺县的储蓄会前后共达九家, 资金总额达410万元。

但好景不长, 由于各储蓄会贷款利率较低, 入不敷出, 先后停止贷款业务。东三省官银号也停止对储蓄会放贷, 市面金融一时不畅。 商界对经济困窘感到忧虑, 便致函官银号请予贷款接济, 回函却令抚顺各分号按章贷款。同时, 多家储蓄会也屡屡犯禁, 如1923年抚顺储蓄会匿贴印花并行贿被处罚;中国抚顺储蓄会未经省财政厅批准, 擅自改为泰来钱号, 在1924年6月被勒令封闭, 查清帐目, 限期解散。同时, 省财政厅也加强了对储蓄会的监督管理, 出台了若干文件, 如1923年财政厅训令“不准储蓄会兼营钱庄”;1925年财政厅令查储蓄会收禁私贴情形;1927年省长公署下令查各银行及储蓄会“, 不准兼营他业及批购粮石”[2]。在这种情况下, 各储蓄会已无力回天, 纷纷停业。早在1923年, 抚顺储金会就因亏损停业。1924年末, 大同储蓄会在省城倒把金票20万元, 亏赔甚巨, 按规定被处罚大洋两万元后当即关闭, 1931年时地方法院仍在调查大同储蓄会的有关情况。1928年3月, 实业、厚生两家储蓄会停业。1929年3月, 兴业储蓄会和抚顺地方储蓄会也被迫停业。至此, 曾盛极一时的储蓄会全部倒闭。

二、民国抚顺县兴业储蓄会概述

根据民国抚顺县公署档案的记载, 概述抚顺县兴业储蓄会的建立与停业情况, 从中可窥见当时抚顺地区储蓄会的经营情况。

1.储蓄会发起。1923年1月8日, 抚顺县兴业储蓄会刘汉卿等人向县公署呈文, 称“集股储金爰立, 会社定名兴业储蓄会, 谨具章程暨股东姓名清折, 请鉴核转请立案”, 还交待了兴业储蓄会是按照1922年6月间省财政厅公布的《储蓄章程 (乙种) 》的规定, 已募足二万股, 每股小洋30元, 共基本金小洋60万元, 即已达到章程规定的金额大洋50万元的四分之一, 在二年四期内可交齐, 现在拟正式营业, 地址设立在千金寨街路北[3]。

2.储蓄会章程。兴业储蓄会的大股东有六人, 其中王明宇大名赫然在首, 他就是时任奉天官地清丈局局长, 后来任奉海铁路总办、 省政务厅厅长、省交涉署署长的王镜寰 (字明宇) 。另外还有一位与王明宇同为北镇县老乡的王锡忱, 后来他担任储蓄会正经理;两位原籍沈阳县的刘汉卿和刘少言, 皆任兴业储蓄会副会长;两位抚顺籍的绍恩长和绍玉亭, 分别任储蓄会副经理和董事。上述六人各持一千股, 其他还有约140人, 多则三五百股, 少则一二十股。

《抚顺县兴业储蓄会章程》共分七章28条, 七章包括总则、职员、营业、结帐、储蓄方法、开会时期、附则。

在《职员》一章中有如下规定:本会应设职员有正会长一人, 副会长二人, 正、副经理二人, 董事十人, 查帐员五人, 评议长一人, 评议员十八人。被选各职员权限有:正会长有总理本会一切事务之权; 副会长有协助正会长办理一切事务之权;经理有执行一切营业之权;董事有董正及纠查一切设施之权;查帐员有清查款项及核帐目之权;评议员有评论一切事务之权。还规定:本会各职员以三年为一任, 任满开会选举连选者连任, 但任内有不职情形, 得由会员十八人以上提议开会议决撤换另选。

在《营业》一章中有如下规定:本会基本金以妥实方法运用, 生息不得有买空卖空发行纸币暨汇兑券一切投机事业;抵当款项以不动产及有价证券为抵当品, 利率一分至二分以上, 至多不得逾三分, 查照市面情形随时酌定;提倡各项储蓄存款整零皆收, 除零元零角不敷征生息者, 发给存票外, 分活期定期两种, 所有利率另定之存贷款章程办理。

在《结帐》一章中有如下规定:本会每周年结算一次, 如有赢余, 是为红利, 作十成分派, 以一成提作本会公积, 以二成提作各该办事人酬金, 其余七成本会会员按股均摊。

抚顺县公署接到呈文后, 向东边道尹公署、奉天省实业厅、奉天省财政厅长转呈报告。省财政厅收文后非常慎重, 称“呈悉该绅等拟照本厅前定《乙种办法》创设兴业储蓄会, 事虽可行, 惟已收足股本总额四分之一, 股款究系若干?现存何处?有无蒙混?应由该县切实查验, 开送存款凭条, 并饬取具商铺保结证明。该绅等确系殷实端正, 另呈候夺。至章程内营业项下第十三条‘开会议决之’句下应加添‘仍呈候核准施行’等字, 以示限制, 并将存贷款利率先行拟定呈送备查, 仰即遵照办理, 原章程发还, 仍缴折存, 此令。”之后, 兴业储蓄会按照省财政厅要求, 将章程作了修改, 并附上存贷款利率简明表和保结一份。省财政厅阅后, 又对章程第八条、第九条、第十二条的相关内容提出了修改意见, 并要求呈报职员履历表。到6月6日, 省财政厅才在给抚顺县公署的指令中写到“察阅尚合, 应准备案, 仰即转知并将该会开业日期具报备查”。

3.储蓄会经营。1923年8月1日, 兴业储蓄会在抚顺开始正式营业。27日, 省财政厅在县公署的呈文中写到:“呈悉, 仰随时监察, 并饬遵本厅先后所定各种限制章程, 切实奉行, 勿任玩违, 以免流弊。”[4]

1924年2月至12月间, 储蓄会先后对二、三、四期股款交收情况, 向县公署作了报告, 县公署也转呈给省财政厅。12月19日, 省财政厅下令指出:“该县兴业储蓄会收足四期股款, 虽经查验相符, 惟该会暨实业储蓄, 贷款利率已否遵照一分八厘之限制办理, 仰由县认真查明具覆并饬换造贷款利率表呈厅备核, 勿任玩延。”[5]由此可以看出, 省财政厅对储蓄会的建立及经营情况审查监督是相当严格的。

4.储蓄会歇业。1929年, 经营六年的兴业储蓄会走到了尽头。4月13日, 兴业储蓄会向县公署呈文, 称“近因受金融影响, 毛荒殆尽, 计奉票数目虽依然六十万元, 核诸现洋尚不足十分之一, 耗用日繁, 实难维持, 倘再仍前敷衍, 势必陷于亏累, 万不得已招集股东公策办法, 咸谓照旧营业既势有所不能续倍股本, 又力有所不逮。经众议决, 将存欠结算清楚, 宣告停止营业。事出无奈, 良非得已, 谨据实声明, 请伏祈鉴核转呈财政厅准予停止营业”[6]县公署将情况转呈给省农矿厅 (原实业厅) 和省财政厅, 两厅没有异议。5月2日, 抚顺县公署牌示, 宣告兴业储蓄会受金融影响歇业。

民国时期抚顺地区的储蓄会是以经营储蓄存贷款为主的民间专业金融组织, 为有限股份制, 凡入会投资储蓄者, 均成为储蓄会的会员。储蓄会将储蓄基本金出贷商民, 按照政府规定制定利率并收取利息。从民国建立到九一八的20年间, 抚顺地区曾建立了近十家储蓄会, 为接济地方经济、发展实业发挥了重要作用。

摘要：民国时期, 抚顺地方储蓄会是民间金融组织, 集股筹金, 低息放贷, 一方面抵制日商, 一方面扶持地方商家。本文对仅存续十几年的储蓄会的发起与关闭进行简要概述。

关键词：民国,储蓄会,抚顺

参考文献

[1]《抚顺金融志》编纂委员会.抚顺金融志, 1989.

[2]民国抚顺县公署第11802卷.

[3]民国抚顺县公署第7539卷.

[4]民国抚顺县公署第7539卷.

[5]民国抚顺县公署第4819卷.

篇14：介绍家乡变化的作文

家乡的经济收入在变。昔日，左邻右舍亲如一家，常常聚在一起。这不，你瞧！李大婶的儿媳从上海拉回一台小彩电，大伙儿一有空就聚在李大婶家看电视。陈老伯的侄儿从南京带回一台空调，骄阳似火的时候就聚在陈老伯家看看报，嗑嗑瓜子儿。可如今呢，李大婶家的电视安静多了，陈老伯家的空调也省电多了，家家户户都躲在屋子里，闲了，就看看电视，热了，就吹吹空调，个个轻松自在。

家乡的环境面貌在变。狭窄泥泞的小路没了脚印，摇摇欲坠的草舍也没了踪影。宽阔平坦的公路架起了理想，高大挺立的公寓树起了信心。大伙儿凭着理想，凭着信心，拼搏，前进。

家乡的事业发展在变。在声声震耳欲聋的爆竹声中，规模宏大的“文峰超市”开张了；别具一格的“时尚衣阁”现身了，独一无二的“聚香园”大显身手了……

篇15：介绍济南家乡的作文

济南又叫“泉城”，是因为这里有七十二名泉。泉城济南就是因为泉而得名。现在，让我向大家介绍七十二名泉之首—趵突泉吧。

趵突泉被誉为“天下第一泉”，位于济南的中心位置，据说已有二千七百年的历史。当你远看趵突泉时，它像一朵盛开的菊花，能闻得到她的清香;当你近看趵突泉时，它就像一个娇嫩的姑娘，总在那里清脆地笑着。

在一个几十米长的池子里有三股泉水从水里冲起来，在水面上形成三朵大浪花，好像一朵朵不断盛开的花朵。池子里还有许许多多的小气泡，像一串串断了线的珍珠，又像小鱼不断吐出来的气泡，一个追着一个在咕噜咕噜个往上冒，非常有趣。趵突泉的水清澈见底，清得能看见泉底的石头，一条条五彩的小鱼在碧绿的泉水中游来游去。在阳光的照耀下，泉池波光粼粼，美丽极了!