北京建筑大学复试科目(通用8篇)
篇1:北京建筑大学复试科目
2010年北京中医药大学硕士研究生入学考试复试科目 报考学院、报考专业 方向 考试科目 参考书目 备注 基础医学院 《中医基础理论》六版教材; 《中医基础理论》科学出版社刘燕池主编; 100501中医基础理论 中医基础理论 中医基础理论 《中医基础理论》北京市精品教材刘燕池主编; 《中医基础理论》精编教材上海科技出版社2006年版主编郭霞珍 100501中医基础理论 内经 内经 《内经选读》北京市精品教材烟建华主编
《中医康复学》 上海科学技术出版社, 傅世垣主编
1992年,第1版2; 《中医饮食营养学》 上海科学技术出版社, 翁维100521中医养生康复学 中医养生康复学 中医养生康复
健主编
1992年,第1版; 《中医养生学》 上海科学技术出版社, 王玉川主编 1992年,第1版; 伤寒 伤寒论 《伤寒论讲义》王庆国主编 金匮 金匮要略 《金匮要略》张家礼主编中国中医药出版社 100502中医临床基础
新世纪全国高等中医院校七年制规划教材 杨进温病 温病学 主编 中医医史文献综合(含医古《中医文献学》中国中医药出版社严季澜主编;100503中医医史文献 文、中医医史《中国医学史》五版教材甄志亚主编; 中医医史文献 文献、中医各《中医各家学说》五版教材任应秋主编; 家学说、中国《医古文》五版教材段逸山主编 医学史)
《方剂学》人卫出版社二十一世纪课程教材谢鸣
100504方剂学 方剂学 方剂学 主编 《中医诊断学》人卫 出版社二十一世纪课程教材100505中医诊断学 中医诊断学 中医诊断学
季绍良主编 100520临床中药学 中药学 中药学 《中药学》中国中医药出版社新世纪教材 《病理学》科学出版社2004版
100601中西医结合基础 病理学 病理学 黄启福主编 组织学与胚胎100601中西医结合基础 组织学与胚胎学 《组织学与胚胎学》人卫出版社成令忠主编 学 100601中西医结合基础 细胞生物学 细胞生物学 《医学细胞生物学》宋今丹主编人卫出版社 100601中西医结合基础 药理学 药理学 《药理学》第五版教材 《正常人体解剖学》(神经系统部分)严振国主100601中西医结合基础 神经解剖学 神经解剖学 编上海科技出版社出版 《生理学》中国中医药出版社(七版)施雪筠主100601中西医结合基础 生理学 生理学 编 《生物化学》中国中医药出版社新世纪教材 第二100601中西医结合基础 生物化学 生物化学
版 100601中西医结合基础 医学免疫学 医学免疫学 《医学免疫学》人卫出版社第4版陈慰峰主编 临床流行病学与循证临床流行病学《临床流行病学》第二版人卫出版社王家良主编100601中西医结合基础
医学 与循证医学 《循证医学》人卫出版社王家良主编
临床医学院(东直门 医院)《中医内科学》21世纪课程教材 100506中医内科学 中医内科学 中医内科学 人民卫生出版社,田德禄主编 100507中医外科学 中医外科学 中医外科学 《中医外科学》七版教材 100510中医儿科学 中医儿科学 中医儿科学 《中医儿科学》七版教材
100509中医妇科学 中医妇科学 中医妇科学 《中医妇科学》七版教材 《针灸学》七版教材 中国中医药出版社 100512针灸推拿学 针灸推拿学 针灸推拿学 《推拿学》七版教材 中国中医药出版社 中西医结合内100602中西医结合临床 中西医结合内科 《中西医结合内科学》 学苑出版社
科学 中西医结合外《中西医结合外科学》中国中医药出版社
李乃100602中西医结合临床 中西医结合外科
科学 卿主编 《外科学》(骨科部分)
陈孝平主编,全国高中西医结合骨等医药院校教材,供七年制临床医学专业用,人100602中西医结合临床 中西医结合骨科 科学 卫出版 中西医结合眼《中医眼科学》曾庆华主编 中国中医药出版社 100602中西医结合临床 中西医结合眼科 科学 《眼科学》惠延年主编
人卫出版社第5版 中西医结合临中西医结合临床影像 100602中西医结合临床 床影像、检验、《中西医结合内科学》学苑出版社、检验、临床基础研究 临床基础研究 临床医学院(东方医 院)21世纪课程教材 《中医内科学》田德禄主编
(人100506中医内科学 中医内科学 中医内科学 民卫生出版社)中医外科学 中医外科学 新世纪 全国高等中医药院校规划教材《中医外科100507中医外科学
(含皮科)(含皮科)学》李曰庆主编 中医儿科学 中医儿科学 100510中医儿科学 卫生部“十一五”规划教材《中医儿科临床研究》
普通高等教育中医药类规划教程(六版教材)《中中医妇科学 中医妇科学 100509中医妇科学 医妇科学》马宝璋主编
新世纪 全国高等中医药院校规划教材《针灸学》针灸学 石学敏主编 100512针灸推拿学 针灸推拿学 推拿学 《推拿学》严隽陶主编 中西医结合内普通高等教育“十一五”国家级规划教材《内科100602中西医结合临床 中西医结合内科 科学 学》(七版)人民卫生出版社 中西医结合外新世纪 全国高等中医药院校规划教材《西医外科100602中西医结合临床 中西医结合外科 科学 学》 李乃卿主编 中西医结合妇《中西医结合妇产科学》 尤昭玲主编(第一版)100602中西医结合临床 中西医结合妇科
科学 中国中医药出版社 中西医结合儿100602中西医结合临床 中西医结合儿科学 卫生部“十一五”规划教材《中医儿科临床研究》
科学 中西医结合眼新世纪 全国高等中医药院校规划教材《中医眼科100602中西医结合临床 中西医结合眼科 科学 学》 曾庆华主编 中西医结合骨新世纪 全国高等中医药院校规划教材《中医伤科100602中西医结合临床 中西医结合骨科 科学 学》 王和鸣主编 中西医结合耳中西医结合耳鼻喉科新世纪《中医耳鼻咽喉科学》王士贞主编 100602中西医结合临床
鼻喉科学 学 临床医学院(第三附 属医院)《中医内科学》新世纪(第二版)全国高等中医100506中医内科学 中医内科学 中医内科学 药院校规划教材,周仲瑛主编,中国中医药出版 社 《中医外科学》新世纪(第二版)全国高等中医100507中医外科学 中医外科学 中医外科学 药院校规划教材,李曰庆主编,出版社:中国中 医药出版社
《中医骨伤科学》,张安桢主编,出版社:人民
100508中医骨伤科学 中医骨伤科学 中医骨伤科学 卫生出版社 《中医妇科学》新世纪(第二版)全国高等中医100509中医妇科学 中医妇科学 中医妇科学 药院校规划教材,张玉珍主编 出版社:中国中医 药出版社 《针灸学》新世纪(第二版)全国高等中医药院 100512 针灸推拿学 针灸推拿学 针灸学 校规划教材,石学敏主编 出版社:中国中医药出 版社 中西医结合内《内科学》(六版)叶任高、陆再英主编,出版100602中西医结合临床 中西医结合内科学 科学 社:人民卫生出版社 中西医结合骨新世纪 全国高等中医药院校规划教材《中医伤科 中西医结合骨科学
科学 学》 王和鸣主编 《中医外科学》新世纪(第二版)全国高等中医中西医结合临床(男性中医外科学 药院校规划教材,李曰庆主编,出版社:中国中
病及皮肤、性病)医药出版社 外科学》(第七版),主编:吴在德、吴肇汉,中西医结合临床(外 外科学 人民卫生出版社出版 科)《内科学》第四版,尤黎明主编,人民卫生出版社 《外科学》第四版,曹伟星主编,人民卫生出版社 100522中医护理学 中医护理学 护理综合 《护理学基础》吕淑琴、尚少梅主编,中国中医药出版社出版 《护理学导论》吴瑛、韩丽莎主编,中国中医药出版社出版
临床医学院(广安门
医院)《中医内科学》(新世纪普通高等教育“十五”100506中医内科学 中医内科学 中医内科学
国家级规划教材)中国中医药出版社
《中医儿科学》(新世纪普通高等教育“十五”中医儿科学
中医儿科学 100510中医儿科学 国家级规划教材)中国中医药出版社 《中医外科学》(新世纪普通高等教育“十五”100507中医外科学 中医外科学 中医外科学 国家级规划教材)中国中医药出版社 100512 针灸推拿学 《针灸学》《推拿学》(新世纪普通高等教育“十针灸推拿学 针灸学 五”国家级规划教材)中国中医药出版社 100601中西医结合基础 分子生物学、《分子生物学》或《中药药理》人民卫生出版社 中西医结合基础
中药药理 《中医内科学》《内科学》(新世纪普通高等教中西医结合内 100602中西医结合临床 中西医结合临床 育“十五”国家级规划教材)中国中医药出版社 科 临床医学院(西苑医
院)
100506中医内科学 中医内科学 中医内科学
《中医内科学》新世纪全国高等教材
《中医内科学》/《西医内科学》新世纪全国高等中医内科学/100602中西医结合临床 中西医结合临床 教材 西医内科学
100822 中药药理学中药药理学 中药药理学 《中药药理学》新世纪全国高等教材
100508中医骨伤科学 中医骨伤科学
中医骨伤科学 《中医骨伤科学》新世纪全国高等教材 100509中医妇科学 中医妇科学 中医妇科学 《中医妇科学》新世纪全国高等教材 中药学院 药物分析学 药物分析 100704药物分析学 药物分析》刘文英主编 人民卫生出版社(第5版)
细胞生物学细胞生物学:《细胞生物学》翟中和主编 高等教 50% 育出版社 2007年版 100705微生物与生化药学 微生物与生化药学
分子生物学分子生物学:《现代分子生物学》朱玉贤、李毅 50% 主编 高等教育出版社2002年第二版
100820临床中药学 临床中药学 中药学 《中药学》黄兆胜主编
人民卫生出版社 100821中药化学 中药化学 中药化学 《中药化学》匡海学主编 中医中药出版社 100822中药药理学 中药药理学 中药药理学 《中药药理学》侯家玉主编 中国中医药出版社 中药药剂学 80% 《中药药剂学》张兆旺主编 中国中医药出版 100823中药制药学 中药制药学 中药炮制学《中药炮制学》龚千峰主编 中国中医出版社 20% 复习要点:(1)《中药鉴定学》,第四章、第五章(中药材项下植物学形态、理化鉴定不在范围之内); 中药鉴定学《《中药鉴定学》康廷国主编
中国中医药出版(2)《药用植物50% 社 学》下列科特征、药用植物学100824中药生药学 中药生药学 《药用植物学》姚振生主编
中国中医药出版社
重点属 亚科特30% 《中药资源学》王文全、沈连生主编
学苑出版征:蓼科、毛茛中药资源学社 科、芍药科、豆20% 科、五加科、伞形科、唇形科、桔梗科、菊科、天南星科、百合科、姜科(3)《中药资源学》,第三章、第六章 针灸学院 100512针灸推拿学 针灸方向 针灸学 《针灸学》石学敏主编 中国中医药出版社
《按摩推拿学》于天源主编 中国协和医科大学出100512针灸推拿学 推拿方向 推拿学 版社 管理学院 1、卫生事业管理; 2、英语:口《卫生事业管理》
120402社会医学与卫生事业 语及听力(普 作者:梁万年 管理 通)(人民卫生出版社)3、计算机,办公软件及数据处理
护理学院
1.护理学导论,中国中医药出版社,200
5年,吴瑛、韩丽沙主编
2.护理学基础,中国中医药出版社,2005年,吕护理综合考核淑琴、尚少梅主编(笔试)3.内科护理学,人民卫生出版社,2006年第四版,100522中医护理学
护理操作考核 尤黎明主编 面试 4.外科护理学,人民卫生出版社,2006年第四版,曹伟新主编 5.护理科研设计,中国中医药出版社,2005年,肖顺贞、申杰主编
篇2:北京建筑大学复试科目
2018年北京航空航天大学马克思主义理论考研复试科目复试分数线复试流程及复试攻略 启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据考生需要,整理2017年北京航空航天大学马克思主义学院030500 马克思主义理论考研复试细则,仅供参考:
一、复试科目(启道考研复试辅导班)
考试科目单元 考试科目代码 考试科目名称 第一门考试科目 101 思想政治理论 第二门考试科目 201 英语一
第三门考试科目 781 马克思主义理论与思想政治教育 第四门考试科目 882
马克思主义中国化
二、考研大纲(启道考研复试辅导班)绪论
一、马克思主义和马克思主义基本原理
二、马克思主义的创立和发展
三、马克思主义的鲜明特征
四、自觉学习和运用马克思主义 第一章 世界的物质性及其发展规律
第一节 世界的物质性
一、物质及其存在形态
二、物质与意识的辩证关系
三、世界统一于物质
第二节 事物的普遍联系与永恒发展
一、联系和发展的普遍性
二、对立统一规律是事物发展的根本规律
第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
一、唯物辩证法是科学的认识方法
二、辩证思维方法与现代科学思维方法
三、以唯物辩证法为指导,不断增强思维能力 第二章 认识的本质及其发展规律
第一节 认识与实践
一、实践是认识的基础
二、认识是主体对客体的能动反映
三、认识运动的基本规律
第二节 真理与价值
一、真理的客观性、性和相对性
二、真理的检验标准
三、真理与价值的辩证统一
第三节 认识世界和改造世界
一、认识世界和改造世界相结合二、从必然走向自由 三、一切从实际出发,实事求是 第三章 人类社会及其发展规律
第一节 社会基本矛盾及其运动规律
一、社会存在与社会意识
二、生产力与生产关系矛盾运动的规律
三、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律
四、社会形态更替的一般规律及特殊形式
第二节 社会历史发展的动力
一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力
二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用
三、改革在社会发展中的作用
四、科学技术在社会发展中的作用
第三节 人民群众在历史发展中的作用
一、人民群众是历史的创造者
二、个人在社会历史中的作用 第四章 资本主义的形成及其本质
第一节 商品经济和价值规律
一、商品经济的形成和发展
二、价值规律及其作用
三、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾
四、科学认识马克思劳动价值论
第二节 资本主义经济制度的本质
一、资本主义经济制度的产生
二、劳动力成为商品与货币转化为资本
三、资本主义所有制
四、生产剩余价值是资本主义生产方式的规律
第三节 资本主义的政治制度和意识形态
一、资本主义政治制度及其本质
二、资本主义意识形态及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程
第一节 垄断资本主义的形成与发展
一、资本主义从自由竞争到垄断
二、垄断资本主义的发展
三、经济全球化及其后果
第二节 正确当代资本主义的新变化
一、当代资本主义新变化的表现和特点
二、当代资本主义新变化的原因和实质
第三节 资本主义的历史地位和发展趋势
一、资本主义的历史地位
二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性 第六章 社会主义社会及其发展
第一节 社会主义的产生和发展
一、社会主义从空想到科学
二、社会主义从理论到现实
三、社会主义从一国到多国
第二节 科学社会主义的基本原则
一、科学社会主义基本原则的主要内容
二、正确把握科学社会主义基本原则
第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律
一、俄、中等经济文化相对落后国家走向社会主义的必然性与建设社会主义的艰巨性
二、社会主义发展道路的多样性
三、社会主义在实践探索中曲折前进 第七章 共产主义崇高理想及其终实现
第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望
一、展望未来社会的科学立场和方法
二、共产主义社会的基本特征
第二节 共产主义社会是历史发展的必然趋势
一、实现共产主义是历史发展规律的必然要求
二、实现共产主义是一个长期的历史过程
三、坚持发展中国特色社会主义,为实现共产主义而奋斗
三、复试分数线(启道考研复试辅导班)
四、复试流程(启道考研复试辅导班)
关于考研复试流程及调剂,启道考研复试辅导班老师解析如下图:
五、2018考研复试通关技巧
考研复试一般分为笔试(专业笔试)+面试(英语口语+专业面试),毫无疑问,专业笔试考察的是专业知识技能,需要平时注重知识的积累。我们主要说一下面试通关技巧。
一、英语技巧
考研复试对于英语的考察比较注重,有时候需要在复试过程中进行英语口试,或者纯英文的自我介绍,那么怎么样在英语口语面试环节取得高分呢?随小编看看启道考研复试辅导班给出的经验总结:
1、知己知彼百战不殆
任何的考试或者面试,都要熟记“知己知彼百战不殆”,英语面试亦是如此。在英语面试前可对考官进行一番调查,了解考官的出题风格(喜欢考专业知识、热点话题还是常考话题)、语言风格(是英音还是美音)、喜好(如喜欢什么样的学生--稳重型、活泼型、创意型还是学术型)等。
2、保持良好的心理状态
只有保持良好的心理状态,自信、镇定、面对变化不慌张才能有必胜的把握。启道考研复试辅导班提醒:有的老师提问时喜欢在你对上个问题的回答中搜寻下一个问题的影子,其目的在于考察考生是否具备研究人员应该具备的应变能力。
3、凸显自己的优势
启道考研复试辅导班建议,在英语口语个人介绍中,找到自己独特的卖点,不露痕迹地推销自己。比如,你可以罗列你在大学期间所看的相关领域的经典著作、参加过的业内重要会议及收获、跟本科导师所做过的项目等。
4、语言准确
这里是指语法和用词的准确性、词汇的丰富性、句式的灵活性、语音语调的准确性、断句的自然性等。
5、语言要得体
即言谈是否得体,是否符合语境,实现了语言的交际功能。启道考研辅导班建议:考官如果问生活化的问题,回答的时候你就选择口语化的表达;若问学术性的问题或者比较严肃的社会热点话题,你就要回答得稍微正式一些。
6、注意内容的连贯性和语言的衔接性
连贯性和衔接性体现了你思维逻辑的缜密性,会让考官觉得你具有研究生的潜质。要养成围绕一个统一的话题而分点展开论证的论述习惯。
启道考研复试辅导班建议:在考前可以准备一些转承起合的连词,如to begin with,what‘s more,finally,however,although,to summarize 等。
7、回答要个性化
在面试的回答中不要人云亦云,要另辟蹊径。具有创新精神是一名优秀的研究人员所必备的素质,所以启道考研复试辅导班要求你在回答考官的问题时尽量想些有新意、有创意的答案。练习如何从研究生的角度综合分析问题,对问题进行整合与深度加工,答出广度与深度
8、注意细节
如果没有听懂考官的问题,你不必抓耳挠腮,而一定要淡定--Would you please say that again more slowly ? I didn‘t catch you。如果你在进考场之前门是关着的,你要先敲门再进去;给考官递交材料时要双手奉上;要将手机调为静音模式等。
9、注意自己的言谈举止
启道考研复试辅导班提醒:面试时要落落大方、不卑不亢、温文尔雅;着装得体,不要太社会化,奇装异服等,要牢记自己的学生身份。
当然,以上的所有细节,还是要建议在英语的基础知识和词汇上边,没有足够的词汇量,基础知识掌握不全的,也无法在英语口语面试中脱颖而出。相反的,选择启道启道考研复试辅导班,可以帮你解决复习不到位的问题。
启道教育起步于清华北大等名校考研辅导,十年名校辅导经验,985/211考研复试通过率98%以上。学员遍布985名校,清华北大硕博人数行业自首,堪称名校考研-保研-考博黄埔军校!
二、面试技巧
►回答前多思考
当考官问你问题的时候,不要脱口而出,哪怕是思考一秒钟,要知道有时候神经是会搭错的,人都会犯错,尤其是对特别熟悉的东西,如果不思考,你可能会答非所问。
►不要抢答
如果考官的话还没落音,不要忙着去抢答,这儿不是抢答环节,面试是不计时。启道考研复试辅导班建议:认真听完考官的问题,就算是质疑,等考官说完,思考周全,再慢慢解释清楚,这时候考官们能看到你的态度甚至性格。
►回答有底气
在面试中,紧张是正常的。这里不需要你声音多嘹亮,正常说话就行了,显得说话有底气,如果说话声音很小,会直接影响分数。
关于初试参考书
当考官们问你初试的参考书的时候,因为你看了,而且笔试参考书多是基础的东西,他们肯定要问你书里的基础理论知识的,启道考研复试辅导班建议 大方的回答参考书名称即可。
►关注时政
启道考研复试辅导班建议:不管哪个专业,你需要关注一下国家大事,文科类更要注意,理科类也适当关注一下,常识还是要有的,不要让导师们觉得你是个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人,要知道当下社会的“圣贤书”是无边无际的东西。
►专业课问题
对于专业课问题,如果你真的不知道,启道考研复试辅导班建议你可以引申一点,或者说点相关性的,对于专业问题,当你实在不知道,而且无法引申的时候,那么你就再申请一题,但是还是不知道且引申不出任何来,那你就自觉出去吧,因为导师们也很无奈。
►生活问题方面
有时候考官们会问你的家庭情况?学费来源?生活费来源?此时,他们是想借机知道,当你真的进入研究生生活,是不是会全身心的投入到你的科研学习生活中。启道考研复试辅导班建议,如果经济条件不好的话,可以申请助学贷款。
篇3:北京工业大学建筑人文外语学科楼
总图与体量:服从整体、注重环境
首先,建筑人文外语学科楼的总图与体量需考虑与周边环境的关系,并服从于校园整体规划。大楼位于校前区的主入口东侧,与入口西侧的国际交流中心相望,并和位于校园中轴线上的主楼共同围合成入口绿化广场,形成“一主两副”的经典平面构图。其次,楼内需容纳4个独立学院和1个档案馆,总建筑面积高达4.07万m2,功能相对复杂,而基地面积仅1.28hm2,为获得较好的室外空间环境和视觉效果,避免产生拥塞感,建筑地上设计为10层,地下2层,提高了土地使用效率,并为各使用单位的分层布置创造了条件。
功能与布局:分层布置、自成体系
大楼内有外语学院、留学生院、建筑与城市规划学院、人文社会科学学院、档案馆5个使用单位。设计强调实用性和科学性,以理性、简洁、明确的功能结构组织逻辑,将不同使用单位立体化地分置于各层,将各功能块的人群明确分开,使之相对独立、自成体系,有效地避免了相互干扰,并便于管理。
外语学院位于首层西侧及二、三层。200座的报告厅位于中庭二层的中心位置,可通过景观阶梯与底层大堂相连。在报告厅的上部设有口语角,符合外语学院重交流的学科特点。东侧布置100座小报告厅,并利用口语角作为其缓冲和休息空间。南侧的图书资料室有良好的采光,为师生提供了舒适的阅读环境。三层东北侧为外语学院办公室,将其布置在本使用单位的最高层,相对安静,不受干扰。
留学生院位于四层西侧,相对独立,自成一角。设有10个24~40座的语音教室,以满足不同的教学规模。
建筑城规学院位于四层东侧及五、六层。电梯厅对面布置有开放式评图空间。三层设有屋顶花园,兼作室外展场,扩大了展示交流空间。五层南向的图书资料室为师生创造了良好的阅读环境。一座天桥将教学区与图书资料室联系起来,方便二者之间的联系,也是师生课余时间观赏屋顶花园景色、休息、交流、激发灵感的去处。六层主要为教师研究与办公区,相对独立、安静。
人文社科学院位于七至十层。办公室设在七层,图书资料室位于九层东南侧。研究室位于八、九层。有噪音干扰的房间如舞蹈工作室、排练室、琴房和小组练习间等集中布置在顶层。
档案馆位于首层东侧,设有独立的门厅,中庭台阶的下部空间作为展品储藏用房。东南侧为查阅档案用房,设有宽敞的查档阅览室和目录查询处。出纳、办公区尽量靠近通往地下一层档案库的电梯。地下一层南侧为档案馆技术用房,通过采光井实现自然采光、通风。
形态与外观:弱化个性、烘托整体
大楼的形态与外观需符合校园规划的场所精神。为烘托位于中轴线上的主楼的重要地位,本项目的形态设计既要体现出校园形象,又不能过分张扬,以谦逊低调的姿态,衬托出综合主楼,共同构筑完整的校园入口形象。基于以上考虑,大楼整体体形采用较规整的方形,运用体量之间的穿插与咬合,创造了庄重大气、谦逊和谐的建筑形象,雕塑感较强。形体上的减法处理获得了空间感受上的加法效果。建筑西侧为6层高的体量,东侧为10层高体量。这种东高西低、北高南低的退台手法,强化了校园主入口广场的围合感,减少了对西面主入口以及南面城市道路的压迫,给人以亲切的感觉,并塑造了错落有致、虚实分明的整体形象。东侧10层高的体量靠近羽毛球馆,设计通过平面的空间开放及立面的通透处理,将羽毛球馆景观最大限度纳入建筑内部。建筑外墙采用暗红色仿石面砖,与综合主楼的色彩相呼应,环境更为统一。同时黑色花岗岩、灰色面砖、素混凝土等不同材质、肌理的精心组合,恰当地表达了内在功能,体现了教育建筑的文化底蕴和首都高校特有的地域气质。
空间与景观:复合中庭、立体绿化
大楼的空间与景观需服务于不同单位的众多师生。为了在有限的用地上提供更多的使用面积,将功能用房环绕中庭的模式是最佳的解决方案。本项目采用了复合中庭的概念,根据使用功能和服务对象,将中庭做了分区:西侧与门厅紧邻,高达6层,布置了3部室内观光电梯,功能上更偏重于垂直交通;东侧布置了一座尺度宜人的景观阶梯,拾级而上可达位于二层的交流大厅及200座报告厅,在功能上更偏重于交流休憩。设计通过高低错落设置复合中庭,引入立体绿化空间,阳光从屋顶上洒落,天桥横亘上空,形成了层次丰富、饶有趣味的交往空间。东、西侧体量共同围合了中间3层高的南向屋顶花园(兼作室外展场),为大楼提供了优美的与自然对话的空间,同时也是师生休息、交流的好去处,体现了新型教学楼的生态性及开放性。
项目概况
项目名称:建筑人文外语学科楼
业主:北京工业大学
设计单位:同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司
用地面积:1.28hm2
建筑面积:4.07万m2
结构形式:钢筋混凝土框架剪力墙结构
材料应用:面砖,花岗岩,玻璃幕墙,金属百叶
项目负责人:王文胜
建筑设计:何彤锋
结构设计:居炜
设备设计:顾一波,陈义清,幸晓珂,王希星
图纸版权:同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司
设计时间:2006年3月~2006年9月
建成时间:2010年1月
篇4:北京建筑大学复试科目
到达建筑大学的时候,新生们正忙着入住宿舍,有的人是自己扛着大包行李,有的人是父母帮着铺床叠被。一群妈妈们拿着塑料盆儿、塑料衣架往宿舍赶,爸爸们则抱着学校发的被褥给孩子们筑巢。一大拨穿着黄色T恤的高年级学长有组织地引导帮助新生。我们就在一些看上去比较有意思的人面前停下来。
Q:你多大啦?家是哪儿的?
李贞强:我19岁,家就在通州。
Q:你刚到学校是吧,你的专业是什么?
李贞强:我学土木工程。
Q:你为啥要选这个专业呢?
李贞强:我想这是我的兴趣吧。
Q:你的兴趣竟然是土木工程, 这个好像在课余时间不太有机会实践呢。
李贞强:我看一些相关的书。
Q:那我能问下你都看哪些书吗?
李贞强:我看伟大的工程师詹天佑的作品,它是中国铁路之父,他对中国的现代化有很大的影响。
Q:你觉得大学和高中最大的区别是什么?
李贞强:大学很大,可以交到很多朋友,老师也会对你好多了!
Q:他是你的同学吗?
李贞强:是呀,他19岁,家也在通州。
Q:你跟他一起来报到,看看他的学校生活到底怎么样是吗?
何月:我们一起报到,我也是这里的新生!
Q:哦,同样的专业吗?
何月:不,我学建筑。
Q:你为啥选这个专业呢?
何月:爱好呀!
Q:哇哦!我觉得有点奇怪哦,在高中你们会念建筑相关的书籍吗?你喜欢北京什么建筑?
何月:鸟巢。
Q:那你知道鸟巢的设计师是谁吗?
何月:……不知道。
Q:据我所知,这是瑞士建筑师团队皮埃尔·德麦隆和赫尔佐格和中国设计师合作完成的。
何月:从来没听说过,好吧,老实说,最终决定上这个专业还是因为我的高考分数。
Q:哈哈,也许这是你们开学遇到的最唐突的问题。你们对未来有什么计划吗?
何月:没有!
Q:你好!我能问你和你爸爸几个问题吗?
刘怡轩:好的。
Q:你多大了?老家在哪儿?学什么专业?
刘怡轩:我19岁, 就是北京人,专业是运输工程。
Q:你为什么选择这个专业呢?
刘怡轩:因为分儿够了呀!
Q:那你对交通起码有点儿兴趣,对吧?你觉得北京最大的交通问题是什么?比如说,这么多汽车,我们该拿它们怎么办?你期望通过你的专业学习解决它吗?
刘怡轩:我就是想好好学习,考个好分数。
Q:那除了学习你有别的爱好吗?这个学校里有没有你想加入的社团?
刘怡轩:没有,我也不知道学校有什么社团。
Q:我能问你爸爸一个问题吗?他是个好学生吗?
刘父:是的,可以这么说。
Q:您觉得像他这个年龄的孩子是不是压力太大了?
刘父:哪里有什么压力!我觉得压力太小了!他压根儿没觉着有什么压力!
Q:您在上大学的时候,像他这个年纪的时候,脑子里都想什么呢?
刘父:我老家是安徽的,那个时候就是想着要考到大城市的大学里来!
Q:你好!一个人?你多大啦?老家哪里的?
尚宏:我18岁,老家四川的。这是我第一次来北京,算是第一次出这么远的门儿,但是我不是一个人,我爸妈也来了,他们正在家长休息区等着呢。
Q:他们来看你的宿舍还成不成吗?
尚宏:是的,其实已经很好了:新的6层楼,一屋4人,还有空调。
Q:你的专业是什么?
尚宏:运输工程。
Q:你觉得大学和高中有什么区别吗?
尚宏:没啥区别,我很早就离开家上寄宿学校了,所以我已经习惯了一个人的生活。
Q:你预感到即将面临的学业压力了吗?
尚宏:我们需要压力!我不介意有压力!当然,对有些同学来说可能压力有点儿大。
Q:你计划参加一些社团吗?
尚宏:比如说篮球相关的,我应该会参加。
Q:畅想下四年毕业后会怎么样吧!
尚宏:哦,有点远呀,我希望我能做和自己专业相关的活儿,这个领域有很多变化,我想我不会回四川吧,也许不会一直在北京念,中间会出国留学一下吧。
Q:那么非洲怎么样?你会想去那里吗?很多中国公司在非洲有很多建筑项目。
尚宏:当然,为什么不去呢,只要是出国。说到出国,你能把你的电话号码给我吗?我想时不时问你一些英语上的问题!
Q:你们都是志愿者,我猜你们不是新生!
尹依婷:没错,我20岁了,北京人,大三。
Q:你的专业是什么?
尹依婷:社工。
Q:志愿者工作是不是和社工专业相关呀?你为什么会做新生的志愿者呢?
尹依婷:志愿者岗位是学校一个协会提供的,学校所有的志愿者都是这个协会的会员。
Q:那肯定是很大的社团!你们志愿者都要做什么呢?
尹依婷:今天就是引导新生报到,让他们不要紧张。平时比如运动会呀,其他社会活动需要志愿者的时候我们都会去,还要配合团委的工作,比较忙。
张自信:还有一些比赛比如辩论赛,志愿者也要做赛场服务。
Q:你介绍下你自己吧?
张自信:我19岁,北京人、大二、工程管理专业,如果你还想问一些志愿者协会的事儿,问我就成,我就是组织者。
Q:你们对新生印象怎么样?觉得他们是不是特迷茫?
张自信:没有,我们这不正帮他们呢吗!
Q:不,我的意思是,他们对学校社团一无所知。
张自信:社团还要过一阵子才开始招新,他们现在要先适应一下大学生活。
我离开建筑大学的时候已经是下午了,我必须承认,同学们的回答大部分都在意料之中,这不是他们不够出色,或者他们对未来没有想象力,而是当你结束了这么多年考试机器般的生活后,突然进入大学,要抬头畅想未来了,迷茫是难免的。
我们离开的时候,我经过了在大门口迎新的志愿者的时候,问了他们几个简单的问题,就是为什么这么多移动公司在高校支摊儿?让这些公司占据了学校这么多这么重要的位置不是有点儿奇怪吗?然而对这些同学们来说,没啥可奇怪的:外地的同学来北京需要新的手机号呀!那这些亮闪闪的自行车又怎么讲呢?也是没啥奇怪的:移动公司是为了奖励那些买了巨额套餐的同学,这也是服务竞争。这些貌似都是很正常的。
但是如果我是刚入校的新生,我就会问:为什么?为什么?为什么?
篇5:北京建筑大学复试科目
①101思想政治理论 ②211翻译硕士英语 ③357英语翻译基础 ④448汉语写作与百科知识
北京大学英语笔译考研招生专业指导:
本专业考试科目为:①思想政治理论 ②翻译硕士英语 ③英语翻译基础 ④汉语写作与百科知识 本专业考研报考录取情况为:
本专业考研情况介绍:报考人数不算多,但难度比较大,总分数线不高,但单科分数线较高
本专业考研考试特点:翻译硕士英语难度大,英语翻译基础考查文学类的题材较多,汉语写作难度一般
北京大学英语笔译考研招生复习规划:
第一课:
新祥旭考研http://www.xxxedu.net/
1)北京大学MTI招生情况 2)了解学生英语水平3)了解学生短板和需求 4)制定大致的学习计划 5)授课大纲介绍(具体书单)6)答疑
7)布置作业(了解学生翻译水平)
第一阶段 打基础。选取重点参考书目,给考生规划复习计划,提炼每章节考研的重点、难点、必考点,让考生全面熟悉知识点。(专业课1和2同时进行,翻译看理论书,百科看词条)
第二阶段 练题型。讲解近年真题回忆版(北大没有提供真题)。让考生能抓住出题风格,练习翻译模拟,每周至少一篇英译汉一篇汉译英的批改和讲解。(专业课1练题型,专业课2继续第一阶段)
第三阶段 补短板。根据考生薄弱的地方,多练习讲解,百科开始进行梳理归纳,应用文和大作文开始练习
第四阶段 复习串讲所有知识点,讲解答题技巧,出模拟题,实战训练
北京大学英语笔译考研招生参考书目:
新祥旭考研http://www.xxxedu.net/
中国翻译,翻译与文学之间,西方文化史,罗经国古文观止双语,英语国家社会与文化
汉语百科复习全书,应用文写作,2000个文化常识,新祥旭百科知识宝典,名词解释宝典
英汉简明翻译教程,张培基英译散文选,非文学翻译理论与实践
篇6:北京建筑大学复试科目
本校城市规划(专业学位)(代码0853)自20开始招收全日制硕士研究生。根据教育部《关于编制年硕士研究生招生专业目录的通知》(教学司〔〕8号)中关于考试科目“按照《关于做好硕士研究生招生专业目录编制工作的通知》(教学司〔〕18号)相关规定执行”的精神,本校该专业初试考试科目四为“城市规划设计(全国统一规定代码为446)”,试题内容为城市规划设计快题。按照国家规定,考试须安排在2014年1月5日下午14:00~17:00进行,考试时间为3小时。特提醒报考本校城市规划(专业学位)专业的`考生做好考试相关准备(详见附件)。
北京建筑大学研究生招生办公室2012月19日
附件:北京建筑大学《城市规划设计快题》考试须知
1.《城市规划设计快题》(科目代码:446)时间为连续3小时。
2.考生自备绘图板、丁字尺、三角板、比例尺、透明胶带或图钉、绘图笔等制图用具(考场是否统一配备图板以考点安排为准)。
3.考试图纸由考生自备不少于10张A1(594×841mm)幅面草图纸(拷贝纸)或硫酸纸。图纸上除图框外,不得绘写有任何标识及文字。
4.图面表现方法不限。考生可根据情况自备铅笔、炭笔、墨线笔、马克笔、彩色铅笔、粉笔等表现工具。
5.考生不得携带任何参考资料、图稿、电子图形及相关设备进入考场。
6.考生将考号及姓名写在每张图框外的左上角处,不得在图纸上作其它标记。
7.为便于存档,图纸背后尽量不用衬纸。如表现效果需要,请尽量选用较薄的纸张。
篇7:北京建筑大学复试科目
《中国经济史纲要》,陈锋、张建民主编,高等教育出版社2007年05月;
《中国近代经济发展史》,刘佛丁主编,高等教育出版社2002年;
《中国古代经济史》,齐涛主编,山东大学出版社2003年
020104西方经济学西方经济学综合《社会主义市场经济理论》,刘诗白主编,西南财经大学出版社,2004年版;
《当代西方经济学流派》蒋自强、史晋川等著,复旦大学出版社,2007年第三版
020105世界经济世界经济综合《世界经济概论》(第六版),姜春明佟家栋主编,天津人民出版社,2009 年8月第六版《国际经济学》(第三版),李坤望主编,高等教育出版社,2010 年 6 月第三 版020106人口、资源与环境经济学资源与环境经济学《人口、环境与环境经济学》(第二版),杨云彦、陈浩主编,湖北人民出版社、湖北长江出版集团,2011 年 8月版020201国民经济学国民经济学综合《发展经济学教程》(修订版),张培刚主编,经济科学出版社,2007年版;
《国民经济管理学概论》 刘瑞主编,中国人民大学出版社,2004年版。
020202区域经济学区域经济学《区域经济学教程》 孙久文、叶裕民主编,中国人民大学出版社2003年020203财政学财政税收综合《财政学》(第六版),陈共编著,中国人民大学出版社2009年1月第6版。
《税法》(2009年度注册会计师全国统一考试辅导教材),中国注册会计师协会编,经济科学出版社,2009年版。
020204金融学金融综合《货币银行学》,黄达编,中国人民大学出版社2000年版;
《国际金融学》,姜波克,高等教育出版社1999年版;
《金融市场学》,张亦春,高等教育出版社,1999年版
020205产业经济学产业经济学综合《产业经济学》,杨欢进、刘华光主编,河北人民出版社,2005年9月版;
《商品流通学》,王小平主编,中国人民大学出版社,2011年版。
020206国际贸易学国际贸易学综合《国际经济学》,李坤望主编, 高等教育出版社,2010年6月第3版;
《国际贸易实务》(第五版),黎孝先主编,对外经贸大学出版社,2011年7月第5版
020207劳动经济学人力资源管理《人力资源管理概论》,彭剑锋主编,复旦大学出版社,2006年9月第一版020209数量经济学计量经济学《计量经济学》,李子奈、潘文卿编著,高等教育出版社,2005年第二版030101法学理论西方法律思想史《西方法律思想史》(第三版),徐爱国主编,北京大学出版社、高等教育出版社,2008年版030102 法律史中国法制史《中国法制史》(第四版),曾宪义,中国人民大学出版社,2013年8月版。030103宪法学与行政法学行政法与行政诉讼法《行政法与行政诉讼法》(第六版),姜明安主编,北京大学出版社、高等教育出版社,2015年版030104刑法学刑事诉讼法学《刑事诉讼法》(第四版),陈光中主编,北京大学出版社、高等教育出版社,2012年6月035102法律硕士(法学) 035101法律硕士(非法学)民事诉讼法(法律硕士)《民事诉讼法》(第六版),江伟主编,北京大学出版社、高等教育出版社,2013年版030105民商法学商法学《商法学》(第四版),范健主编,北京大学出版社、高等教育出版社,2013年版030107经济法学经济法学《经济法学》(第五版),杨紫煊、徐杰主编,北京大学出版社,21世纪法学系列教材,2014年版030108 环境与资源保护法学环境与资源保护法学《环境与资源保护法》,周珂,中国人民大学出版社,2010年1月第二版030109国际法学国际经济法《国际经济法》(第四版),余劲松、吴志攀主编,高等教育出版社、北京大学出版社,2014年版030501马克思主义基本原理马克思主义哲学《 马克思主义哲学原理 》(第三版),陈先达,中国人民大学出版社,2010年11月030503马克思主义的中国化研究社会主义市场经济理论《 社会主义市场经济概论 》,杨干忠主编,中国人民大学出版社,2008年9月第1版030505思想政治教育思想政治教育学原理《思想政治教育学原理》(第二版),陈万柏、张耀灿主编,高等教育出版社,2007年030506中国近现代史基本问题研究中国近现代史纲要《中国近现代史纲要》,沙建孙等,高等教育出版社,2010年6月第4 版050301新闻学新闻史论基础《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社,2009年 6 月第 2 版
《新闻学概论》,李良荣,复旦大学出版社,2009年 1 月第 3 版
050302传播学出版学广告学基础《现代出版学》,师增志,北京大学出版社,2006年 5月第 1 版;
《广告学教程》,倪 宁,中国人民大学出版社,2009年 9 月第 3版
0503Z1跨文化传播跨文化传播学《中国文化概论》,张岱年、方克力,北京师范大学出版社,1994年第1版,1994年第二次印刷;
《跨文化传播学》,孙英春,北京大学出版社,2015年;
《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社,2011年4月第2版。
篇8:北京建筑大学复试科目
北京建筑大学新校区综合体育馆工程, 总建筑面积1.9×104m2, 其中地上建筑面积约0.8×104m2, 地下建筑面积约1.1×104m2。建筑主体地上1层, 局部3层, 地下2层, 建筑高度19.5m。建筑平面呈椭圆形, 立面呈螺旋椭球形。外墙为玻璃幕和铝板复合结构, 有可开启外窗。屋顶为圆形穹顶, 有1圈外窗, 可开启, 其余部分为环形的可上人屋面, 其中部分区域用于布置机电设备。
地上建筑大厅的主要功能为篮球训练及比赛, 并且设有舞台, 兼顾文艺演出和集会。观众席共3500座, 其中固定座椅1 000座, 活动座椅1 200座, 加座1 300座。阶梯看台下的房间主要为训练和比赛配套用房、演出配套用房、体育教室、办公室等。地下建筑主要为游泳馆、健身房、小球活动室、设备用房等。体育馆外立面效果见图1。
2 空调系统设计
2.1 比赛大厅空调系统
1) 根据本体育馆的使用性质, 主要用途为学校的篮球训练和高校的业余比赛, 属于丙级体育建筑, 并且兼作文艺演出和集会。空调系统采用全空气一次回风形式, 为了便于控制以节省运行成本, 设计将空调系统划分为观众区和场地区两部分, 观众区和场地区分别共设4套空调系统。观众区空调气流组织方式为侧上方喷口送风, 看台座椅下 (局部) 回风;场地区空调气流组织方式为喷口上送风, 首层看台下侧墙回风。经喷口气流组织计算, 人员活动区的气流速度均不大于0.5m/s。
比赛大厅横剖面速度场分布见图2。
2) 空调系统的设计充分考虑了实际使用时的运行工况, 使系统便于调节, 从而达到节省运行费用的目的。固定座椅观众区按定风量系统设计, 场地区则有两种不同工况, 按变风量系统设计, 一种是场地比赛模式 (篮球) , 其空调负荷和送风量较小;另一种是演出集会模式, 场地中增加活动座椅, 空调负荷和送风量较大。实际运行时, 在篮球比赛状态下, 观众区和场地区空调系统全部开启, 场地区空调系统变频低速运行, 同时通过电动风阀关闭部分场地空调送风喷口。在演出集会状态下, 观众区和场地区空调系统全部开启, 场地区空调系统工频全速运行, 送风喷口则全部打开。
比赛大厅空调设计相关指标见表1。
3) 空调机房位于地下1、3层, 全空气空调系统在空调季按最小新风模式运行, 新风比约30%。过渡季节为节约能耗, 增大新风比, 达到70%, 同时通过增加开启屋顶排风机的数量来增大排风量。
4) 屋顶共设4台双速排风兼排烟风机, 还有4台专用的排烟风机。排风机的作用有: (1) 排热, 风机由屋顶温度传感器控制, 当温度超过30℃时, 自动开启排热 (运行2~4台) ; (2) 空调季排风, 与空调机组联动 (运行2台) ; (3) 过渡季排风 (4台全部运行) 。
5) 比赛大厅内还设有1座舞台, 供演出集会用, 其空调系统为全空气一次回风形式, 空调机房设于舞台顶部, 气流组织为顶部旋流风口送风, 舞台底部回风。考虑到送风高度较大, 冬季送热风会因热压作用而减弱效果, 所以在舞台口两侧距地2.5m高处又设1根水平送风支管, 冬季可开启支管风阀送风, 确保送风均匀。
空调通风系统见图3。
2.2 地下游泳馆空调系统
1) 本工程地下设1座标准室内游泳池, 用于体育课教学并作为师生课外活动场所, 无观众席。游泳馆室内设计参数为温度26~28℃, 相对湿度不大于70%。为维持舒适的室内环境, 设计采用一次回风全空气空调系统。空调机组为除湿热泵型, 功能包括:送风、回风、新风、排风、空气过滤、冷冻除湿、除湿再热、空气加热、余热回收等, 机组采用双风机, 带制冷压缩机和室外冷凝器, 能够根据室内空气含湿量大小自动运行, 既能吸收游泳馆内散发的湿气, 又能为空气降温和加热, 还能回收部分冷凝热来加热池水, 可谓一机多能, 并可节约能耗。
2) 经计算, 本游泳馆的散湿量约为200kg/h, 据此选用2台风量为24 000m3/h, 除湿量为120kg/h的除湿热泵空调机组。经分析, 机组制冷量满足夏季空调要求, 同时能回收约200k W的冷凝热用于加热池水;冬季制热时还需外接热源, 即校园热网提供60/50℃热水。由于游泳馆占用地下两层空间, 为确保除湿和空调效果均匀, 空调气流组织形式为地下2层泳池四周侧送风, 地下1层顶部回风。
2.3附属用房空调系统
本工程附属用房主要指比赛大厅看台下和地下1、2层的人员活动房间。为维持这些房间的舒适环境, 同时又考虑到使用时间的差别和便于控制, 设计采用了多联机空调系统用于夏季供冷, 室内机采用卡式和风管式, 室外机设于屋顶, 同时设有新风换气机供应新风并回收能量。冬季上述房间设散热器集中热水采暖系统。
3 空调冷热源及空调水系统设计
1) 比赛大厅空调冷源
比赛大厅全空气空调系统冷源采用3台风冷螺杆冷水机组, 每台机组制冷量为446kw, 位于屋顶东侧, 机组自带冷水循环泵, 供应7~12℃空调冷水。
2) 空调及供暖热源
(1) 空调及供暖系统的热源为校园热力网, 一次热水供回水温为85/60℃。散热器供暖系统供回水为校园热力网一次热水直供;地板辐射供暖热水经板式换热器换热成50/40℃二次热水;全空气空调系统空调热水经板式换热器换热成60/50℃二次热水。
(2) 空调供暖系统冷热水机房位于地下2层南侧, 主要设备包括:2台地板辐射供暖用板式换热器、2台空调热水用板式换热器、3台地板供暖二次热水循环泵 (2用1备) 、3台空调二次热水循环泵 (2用1备) 及1套软水器、定压补水机组、冷热水分集水器等附属设备。空调二次热水系统和地板供暖二次热水系统由1套定压机组定压。
3) 泳池加热及生活热水热源
生活热水和泳池热水热源为校园热力网, 一次水供回水温度为85/60℃。
4) 空调水系统为两管制末端变流量系统, 分、集水器之间设压差旁通阀, 空调机组回水管上设电动动态压差平衡调节阀。
4 供暖系统设计
4.1 地板辐射供暖系统
地板辐射供暖系统具有热舒适性好、节省能耗、不占使用面积等优点, 通常在高大空间和不便于安装散热器的房间设置。本工程在地下2层南侧门厅和地下游泳馆及其更衣间设置地板辐射供暖系统。地板辐射供暖系统干管采用上供上回双管同程式, 埋地管道采用PB管。
4.2 散热器供暖系统
1) 本工程的办公室、体育附属用房、卫生间、走廊、楼梯间、比赛大厅等处设散热器集中供暖系统, 系统分成两个。其中, 首层比赛大厅为1个独立的供暖系统, 采用上供上回双管倒挂式同程系统, 采暖干管敷设在2层固定看台下部, 活动座椅后侧;另1个供暖系统为地上和地下的公共区和人员活动用房服务, 为下供下回双管式同程系统, 地下2层为上供上回双管倒挂式, 采暖干管敷设在地下2层顶板下。
2) 比赛大厅的供暖系统的作用为值班供暖, 室内设计温度为10℃, 房间和走道的供暖系统作用为舒适性供暖, 设计温度为18~12℃。
散热器供暖系统见图4。
5 通风及防排烟系统设计
5.1 自然通风
比赛大厅设自然通风, 在外墙设有可开启外窗, 并在屋顶设1圈可开启采光窗。当空调不开启时, 可以通过开启外窗通风换气。
5.2 机械通风
1) 比赛大厅屋顶设机械排风系统, 排除顶部的余热。排风机的风量既可满足篮球场内空调季节的排风, 也可满足过渡季节全新风运行时排风。该排风系统与空调系统联动, 控制模式在2.1条比赛大厅空调系统中已有阐述。
2) 设备用房、器材库、卫生间、淋浴间、更衣间均设机械排风系统。
5.3 防排烟系统
1) 本工程设有可开启外窗的封闭楼梯间, 采用自然排烟, 且可开启排烟窗的总面积不应小于2.0m2;其他无外窗的封闭楼梯间和防烟楼梯间设机械加压送风系统。加压送风量按楼梯间送风前室不送风的方式计算, 加压送风口按每隔2~3层设置1个。
2) 总建筑面积大于200m2或1个房间面积大于50m2且经常有人停留或可燃物较多的地下室设机械排烟系统。地下室设机械排烟补风系统。
3) 建筑面积大于100m2且经常有人停留的地上房间和建筑面积大于300m2且可燃物较多的地上房间以及长度大于20m的内走道设机械排烟系统。
4) 首层比赛大厅按中庭设置机械排烟系统, 体积约65 000m3, 排烟量按换气次数4次/h计算为260 000m3/h。首层舞台按中庭设置机械排烟系统, 体积约1700m3, 排烟量按换气次数6次/h计算为10 080m3/h。
5) 地下游泳池设置机械排烟系统, 排烟量按不小于60m3/m2计算为114 000m3/h, 同时设置排烟补风系统, 补风量不小于排烟量的50%, 排烟补风系统与泳池空调送风系统兼用。
6 结语
综合体育馆的功能决定了其暖通空调系统的复杂性, 其设计要点主要有:比赛大厅空调系统的划分, 气流组织计算以及平时通风和防排烟系统的结合;游泳馆空调除湿系统的选择计算以及热回收分析;集中供暖系统的选择与划分等。项目设计之初, 笔者曾实地考察了北京其他高校已建成使用的体育馆, 并与相关设计师进行沟通, 取得了宝贵的经验, 同时结合本项目的定位与特点, 经综合分析最终确定了适宜的暖通空调设计方案。
摘要:介绍了综合体育馆暖通空调设计内容, 详细阐述了比赛大厅全空气空调系统的划分原则, 气流组织, 控制方法;地下游泳馆全空气除湿热泵空调系统的可行性;集中供暖系统的组成及特点。
关键词:全空气空调系统,喷口送风,除湿热泵空调,集中热水供暖系统
参考文献
[1]陆耀庆.实用供热空调设计手册 (第二版) [K].北京:中国建筑工业出版社, 2008.
[2]JGJ 31—2003体育建筑设计规范[S].
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