安全在我心中-安全主题班会教案

关键词:

安全在我心中-安全主题班会教案(共13篇)

篇1:安全在我心中-安全主题班会教案

安全在我心中

2010年3月九(2)班安全主题班会教案

课题:安全在我心中

教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时

教学过程:

新闻背景:

2010年3月11日上午11点41分,福州市马尾区琅岐金砂小学户外黑板报墙体倒塌,造成四名小学生死亡,另一名学生在送往医院抢救无效后死亡。

2010年 3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时间,南平延平区实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生,其中8名孩子已经死亡,5名孩子受伤。

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看,二慢, 三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不用自行车人,更不允许站在车后架子上,不攀爬机动车辆.。未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、饮食卫生安全:不随便吃零食,野果,不买“三无”产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒.六、校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物.特别注意校内的建设工地,建设楼梯周围安全,不要靠近危险地带。

七、运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动.八、劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护.九、校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全。

十、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人不得有下列不良行为: 1,旷课,夜不归宿.2,携带管制刀具(铁棍)

3,打架斗殴,辱骂他人.4,强行向他人索要财物.5,偷窃,故意毁坏财物.6,参与赌博或者变相赌博.7,观看收听色情,淫秽的音像制品,读物等.8,进入法律,法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括网吧).9,其他严重违背社会公德的不良行为.十一、)遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身,财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警.十二、注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住“生命第一”的宗旨,任何时候,任何情况,首先保护生命为第一.小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

篇2:安全在我心中-安全主题班会教案

教学目标:通过事例,感受注意安全的重要性

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学内容:新闻背景:

新华网报道,11月14日早上,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。接着的后续报道说,火灾事故原因是,寝室里使用“热得快”不当引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。

12月7日晚9点30分,在湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈安全要注意什么:

(一)、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(二)、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(三)、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看,二慢, 三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆.。未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

(四)、饮食卫生安全

不随便吃零食,野果,不买“三无”产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒.(五)、校内活动安全

不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物.体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动.参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护.二、遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身,财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警.三、注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住“生命第一”的宗旨,任何时候,任何情况,首先保护生命为第一.四、小结:

篇3:一堂“食品安全”主题班会课

曹健迫不及待地说:“我在报纸上看过《黑心果贩真够黑》的报道,就是采用注水、催熟剂等方法给水果催熟。他们为了让香蕉好看,就用二氧化碳作为催熟剂,再用30度至40度的炉火熏烤后藏置约四十八小时,香蕉就变成了金黄色。原来只卖七八毛钱的香蕉可以卖到两块钱1斤。”

“这些厂家、商贩在损害消费者健康安全的基础之上追求高额利润,真是恶劣至极。”徐江宏咬牙切齿地说。

…………

六(1)班“食品安全,警钟长鸣”主题班会正在热烈地进行着。

班长吴贤说:“其实在我们的日常生活中经常不得不和这些假冒伪劣产品打交道,例如油条,那油经过多次高温,已经产生了有害物质;商家明明知道已经过了保质期,可是仍然销售这样的食品;学校门口小摊上卖的辣条、羊肉串都是极其不卫生的。对此你是怎么看的?今后应该怎样做呢?”

这一热点问题的引出,一下子激起了我们的兴趣。很快,同学们便七嘴八舌地说开了。

“这些制造假冒伪劣商品的商贩实在太可恶了,一定要好好地惩罚他们。”一向内向的汪倩第一个站起来发言。

徐琦也按捺不住了:“有的消费者贪图小便宜,结果给了一些商家可乘之机。”

“我们一定要管好自己的嘴巴,学校门口小摊上的那些零食再也不能买了,不仅浪费了我们的零花钱,还让我们的身体健康受到了严重的威胁。”……

同学们争先恐后,发言十分踊跃。最后,班主任汪老师总结说:“从大家的发言可见,食品安全这道防线,要在我们心中首先筑起,千万不能等到假冒伪劣食品危害到我们生命的时候才引起警觉。课后,我们还要一起思考,我们小学生可以为全社会的食品安全做些什么?今天的活动到此结束。”

教室里响起一阵热烈而持久的掌声……

篇4:安全在我心中主题班会教案设计

镇北三年级

张颖

活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行交通、消防安全知识的教育,提高小学生的消防安全意识,增强小学生的自防自救能力。

活动对象:三年级全体学生 活动地点:教室

活动准备:安全知识、警示牌 活动过程:

一、导入班会

甲:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。乙:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。安全在我心中主题班会现在开始。

二、日常行规安全

1、小品《课间十分钟》

2、学习日常行为安全知识

不携带刀具、火种或其它危险品进入校园; 严禁勾引校外人员来校滋事、打架; 不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所; 不在楼梯、走廊上打闹、挤搡; 上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

训练时严格按照器械的操作,不得随意玩耍。

三、认识一些警示牌

请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

四、交通安全知识

1、学习常规交通安全知识

2、交通安全“拍手歌”

(第一小队):你拍一我拍一,过马路不要太着急。

你拍二我拍二,骑车不要把人带。

(第二小队):你拍三我拍三,走人行横道才心安。

你拍四我排四,先下后上真懂事。(第三小队):你拍五我拍五,不做马路小猛虎。

你拍六我拍六,交通安全来学透。(第四小队):你拍七我拍七,开车不要耍脾气。

你拍八我拍八,马路护栏不乱爬。(集体):你拍九我拍九,施工场地绕道走。

你拍十我拍十,安全习惯要保持

五、学习消防安全知识

1、故事《

违规使用电器引发火灾,四名大学生跳楼身亡 》

2、基本要求:小学生不得玩火。一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

3、火灾的处理办法

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

六、安全知识竞赛

1、笔答题

2、抢答题

3、评选优秀小组

七、班主任总结讲话

八、主持人宣布活动结束。

学习消防安全知识

1、基本要求:小学生不得玩火。一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

第一组、1、火警电话是:(B)

A、110 B、119

C、122

2、属于遵守交通法规的行为是:(C)

A、穿越隔离带

B、在车行道上滑滑板

C、在机动车前排乘坐系安全带

3、小学生排路队为什么要带“小黄帽”?(B)

A、好看 B、色彩鲜艳,司机叔叔好辨认

C、学校规定

4、我国在道路上行驶车辆,必须遵守(A)

A、右侧通行的原则

B、左侧通行的原则

C、中间通行的原则

5、未满(B)岁的儿童不准在道路上骑自行车。

A、8 B、12

C、16 第二组、1、安全使用电器的做法是:(C)

A、电视、电暖气等长时间运转 睡觉前或离家时切断电器电源

2、这个交通标志是指:(A)

A、人行横道 B、过街天桥

C、地下通道

B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源

C、4、火灾现场不正确的逃生方法是:(C)

A、用湿毛巾捂住口鼻 从高楼上跳窗而逃。

B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离

C、慌不择路,5、破坏性地震是指(B)级以上的地震。

A、2 B、5

C、6 第三组、1、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?C A、迅速打开门让他进来

B、紧张得不知所措

C、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。

2、被歹徒勒索钱物后应该怎么办?(C)

A、由于怕父母批评,谎称钱物丢失了

B、害怕报复,花钱保平安

C、及时报告老师和家长或者拨打报警电话110

3、在火灾现场,未成年人要坚持的原则是:(B)

A、先救火再逃生

B、先逃生

C、边救火边逃生

4、准许行人通过人行横道的信号是:(B)

A、红灯亮 B、绿灯亮

C、绿灯闪烁

5、这个消防标志是指:(C)

A、禁止烟火

第四组、1、每年的11月9日被确定为:(A)

A、消防安全日

B、安全生产日

C、禁毒日

B、禁止燃放鞭炮

C、紧急出口

2、遇到陌生人给你食物,你应该怎么办?(C)

A、接过来就吃

3、上体育课时容易导致伤害事故的做法是:(B)A、听从教师指挥完成规定动作 C、在指定区域内有序开展活动

4、在学校门口过马路时要:(C)

A、趁着车辆还没有驶近,赶快通行 B、不看信号灯,只要没有车就通行 按下人行道信号按钮,等到人行道信号变为绿色后再通行

5、乘坐出租车要在车停稳后从(B)门下车。

A、左边的

抢答题

1、容易造成意外伤害的做法有:(BC)

A、雷雨时,不使用电话或观看电视 的手触摸电器开关或插头

B、玩弄火柴、打火机等

C、用潮湿B、右边的

C、随意的

C、B、离开教师的保护,擅自做有危险的器械动作

B、出于礼貌,不好意思不吃

C、拒绝接受、在没有人行横道的地方过马路,应在路边先看清左右是否有车辆驶近,确定无车辆驶来时,要尽快直行通过。对还是错

3、容易引起火灾的做法是:(ABC)

A、在柴草前燃放鞭炮

B、随手扔未灭的烟头

C、祭祀时,烧香烧纸

4、放学后,有个自称是爸爸朋友的陌生人来接我,我高高兴兴的就跟着他走

对还是错

5、每年的6月20日被确定为国际消防日。()

6、为了避免遭到他人抢劫应该注意:(AC)

A、要和同学结伴上学、回家

B、上学放学路上尽量走偏僻的小路

C、衣着朴实,不追求高消费,身上尽量少带钱

7、未成年人不得出入营业性网吧、歌舞厅。

8、乘坐公共汽车时要做到:(ABC)

A、在指定地点依次候车,先下后上

B、不把头、手、胳膊伸出窗外

C、不带危险品乘车

9、在车行道上可以随意招呼出租车。()

10、造成食物中毒的原因有:(ABC)

A、食用腐烂变质的食品 等良好的卫生习惯

B、使用劣质原材料加工食品

篇5:安全在我心中-安全主题班会教案

一、主题班会目的:

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山的道理。

二、活动准备:

1.黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字; 2.准备好交通安全教育《车祸瞬间》视频; 3.学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》; 4.收集好有关交通事故的新闻; 5.准备好相关课件。

三、活动过程:

(一)、教师读有关交通事故相关数据以引入主题;

(二)、学生讲述发生在我们身边的交通故事,教师进行总结;

(三)、播放视频展示交通事故场面,让学生引起高度重视;

(四)、学生谈谈观看视频后的感受,教师进行总结;

(五)、交通知识竞赛,学生快速抢答;

(六)、教师图文并茂讲解交通安全常见现象;

(七)、教师重点讲解“无证驾驶摩托车、机动车”现象及其惩罚;

(八)、教师播报最新“学生无证驾驶事故”新闻,让学生谨记无证驾驶危害;

(九)、教师讲解“六不与六要”,学生大声朗读。

四、主题班会总结。

1、学生谈感受:通过这次活动,你懂得了什么?以后应该怎么样做?

2、教师总结:教师再三强调“注意交通安全,不无证驾驶”。

篇6:安全在我心中-安全主题班会教案

——802班主题班会

【班会目的】

1、让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

2、让学生认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

3、学习安全知识,学习文明行为,提高学生的预防、自护和自救能力,树立安全意识。

4、在活动过程中渗透感恩教育,构建文明和谐校园。【班会准备】

1、搜集有关安全方面的资料及安全知识。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写班会主题。

4、主持: A和B 【班会形式】

讲故事、朗诵、快板、知识竞赛、讨论、演唱 【班会过程】

一、导入

1、主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

2、(主持人A)讲述:故事《天堂里没有车来车往》

由故事、歌声引入班会主题:《安全在我心中,生命在我手中》

二、警示篇

(主持人B)各位同学:校园就像一个家,安全文明靠大家。有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全和不文明。下面就请同学们一起去了解一些不该发生的悲剧。(请指定的几位学生分别讲述以下案例)

【案例一】根据媒体报道:进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2012年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

最近这些年中小学生意外伤害事故是频频发生,报道说因车祸、溺水、触电、食物中毒、建筑物倒塌等意外而死亡的中小学生平均每天有四十多人。注意是每天,每天意外死亡四十多位中小学生,就是相当于每天有一个班级的学生消失啊。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。同学们,生命是宝贵的,生命之花的凋谢是令人扼腕痛惜的,可是实实在在的危险就在我们身边。【案例二】2010年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。

【案例三】2011年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2012年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。至少造成2人受伤。

【案例四】学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你拥我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。【案例五】更不可思议的是,一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生,逼迫他们把钱交出来。此情此景,令人胆颤,也令人心寒。

【案例六】在我国这样一个社会主义国家,学生斗殴事件也历历在目。一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”,不懂向老学生“进贡”,竟被一群学生殴打致死,死状惨不忍睹。【案例七】再放眼国外,西方各国的校园暴力事件也屡见不鲜。美国首都华盛顿的一所中学于2月2日发生枪击事件,造成一人死亡一人负伤。巴卢中学,一个学生从实验室中偷走了汞,并将这种有害物质洒在教学楼中的多处地点,造成严重的危害。

【案例八】2013年11月,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

【案例九】某校七(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头。

【案例十】在一次学校升旗仪式上,某班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破。

【案例十一】在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。

【案例十二】我国每年因各类事故死亡人数约10万人,其中中小学生占总人数的10%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。(主持人A)同学们,看了这么多案例,现在你最想说的一句话是什么呢?(各抒己见)(主持人B)小结:灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。

三、安全知识大比拼

(一)根据你掌握的安全知识填空:

1、坏人最怕的报警电话是()。

2、发生火灾你会拨打电话()报警。

3、如果你发现发生交通事故,你会拨打电话()报警。

4、面对溺水的同学,你会这样进行急救:()

5、沿路行走要靠()侧,要遵守(),要()。

(二)把你认为正确的答案填在后面的括号里(有几个填几个)

1、怎样喝水科学()

A:不喝生水 B:不暴饮水 C睡前应适当喝水,以防口渴。D:自己喜欢喝的如汽水、透心凉等应多喝。

2、如何注意饮食卫生()

A:养成饭前洗手的好习惯。B:生吃瓜果眼洗干净。C:遇到自己喜爱的野菜、野果都要尝一尝。D:不论饭菜质量如何,只要喜欢就吃。

3、实验室发发生火灾应这样做()A:迅速扑灭火源 B用灭火器灭火。C:迅速打开门窗,以防被烟熏坏。D:发现火烧到自己的衣服,迅速扑打或跑出实验室。

4、放学路上被人劫持要钱要物应这样做()A:保持心理稳定,不惊慌。

B:要及时观察周围情况,发现行人多或有自己熟悉的人可呼救。C:如果面对的劫持人少或只有一个人切没带凶器,可应付周旋,乘歹徒不备以乘机脱身。

D:奋起与歹徒搏斗,保护自己的人身和财产不受侵犯。

(三)为了维护青少年的合法权益,保护青少年健康成长,我国制定了《未成年人保护法》。请问:

1.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满()周岁的公民。

A.16周岁B、18周岁C.20周岁

2.《未成年人保护法》所指的四大保护范围是()

A.国家机关保护、家庭保护、学校保护和社会保护。B.家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。C.家庭保护、学校保护、社会保护和青少年自我保护法。3.《未成年人保护法》实施保护对象的年龄是()

A.六岁至不满十八岁的公民 B.零至不满十八岁的公民 C.未满十八岁的公民

4.每年的哪一天是中国中小学生安全教育日?

A.每年的第一天

B.每年的9月第一周的星期一 C.每年3月最后一周的星期一

5.今年全国中小学生安全教育日主题是什么?

A.增强交通安全意识,提高自我保护能力 B.珍惜生命、安全第一

C.注重防范,自救互救,确保安全

四、给你支招,自护又自救

1、发生火灾时有哪些自救方法?

①隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。

②窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。③冷却法:用水、灭火器将火冷却。

④报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生

①井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。②弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。③冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

④楼梯火小就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。⑤身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

2、游戏时如何保证安全?

①要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。②游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,容易发生危险。

3、居家安全 ①用电安全

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。②安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

4、交通安全

(1)行走时怎样注意交通安全?

①在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。②集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。③在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

④穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。

⑤注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。

(2)骑自行车要注意哪些安全事项?

①要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。②自行车的车型大小要合适,也不要人小骑大型车。

③骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前简慢速度,以明确的手势示意后再转弯。

④经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。

⑤骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。⑥骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。

5、校园安全

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。严禁勾结校外人员来校滋事、打架;

6、体育课、实验课安全:

上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

7、集体活动安全:

班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

8、心理健康安全:

心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

9、饮食卫生安全

①养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手。

②学生要学会辩认食品的QS标志,不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。③生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随意食用野菌野菜野果,以防中毒。④出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,迅速送医院救治。

10、网络安全

①不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。②注意网络安全,反“黄”、反“暴”,提倡绿色上网。③崇尚科学、反对迷信,远离邪教。

④学生应深刻认识毒品的危害性,远离毒品,珍爱生命。⑤未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所。(主持人A)小结:遇险不慌,自护又自救

五、快板表演:安全知识小结

家用电器和煤气,阅读说明再使用。发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。安全隐患时时有,注意安全处处提。安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

六、珍惜生命,远离危险

1、请大家看看文学家们对于生命的诠释吧!

1)内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡 2)我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔 3)生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯 克

2、学生谈感受

(主持人)谢谢以上同学发表见解!年轻的我们要珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。

3、朗诵: 《生命》

生命是机会,利用它 生命是美丽,钦佩它 生命是福气,品尝它 生命是梦幻,实现它 生命是挑战,迎接它 生命是责任,完成它 生命是游戏,参与它 生命是昂贵的,当心它 生命是财富,保存它 生命是爱,享受它 生命是神秘,了解它 生命是承诺,实现它 生命是辛酸,战胜它 生命是歌,吟唱它 生命是战斗,接受它 生命是悲剧,振奋它 生命是冒险,勇敢点 生命就是生命,拯救它!生命是运气,成全它 生命太宝贵了,千万不要毁灭它!

4、请拟一条安全标语:让更多的人知道参与到珍爱生命,远离危险,让生命更加精彩。

七、班主任总结:

认识生命来之不易,生命对于每一个人只有一次。珍爱生命。培养积极的处世态度,做一个对别人、社会有用的人,不断充实自己的生命,不断提高生命的价值,让自己的生命焕发光彩。希望能通过这次班会进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

八、祝福声声《一路平安》

篇7:安全在我心中-安全主题班会教案

主题班会教案

教育目的:

1、教育队员自觉遵守交通法规,全身心投入到“蒲公英行动”的交通活动中去,为建设安全畅通、文明的交通环境作贡献。

2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则,懂得生命的宝贵,能够珍爱自己的生命。

一、活动准备工作:以小队为单位排练节目

二、活动过程:

<一>、队会前的各项仪式略。

<二>、中队长发言:交通安全,一个永恒的话题。交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。愿法律在我们每一个人的心中,安全伴随我们快乐的成长。下面我宣布《法律在我心中,安全伴我成长》主题队会现在开始。

以文艺汇演的形式共同学习有关法律安全的知识。

1、(女)主持人:同学们在法制月里大家都学到哪些法律知识呢?能告诉大家吗?

(男)主持人:没问题,我们的第一小队的小伙伴们来了,他们能告诉大家在法制月中的收获。请看他们的三句半快板表演。

2、(女)主持人:大家说他们的表演精彩不精彩?(精彩)还要不要在来一个?(要)

请听诗歌朗诵《法律在我心中,安全伴我成长》

3、(男)主持人:第一小队的表演大家都看到了,他们在法制宣传月中学到了很多法律知识,懂得如何保护自己,知道安全的重要性。

(女)主持人:第二小队的小伙伴们也不甘心落后,看他们也为我们带来了法律知识的小品,请看他们的表演。小品《如此过马路》

4、(男)主持人:安全对我们来说太重要了,看了刚才的表演我们在过马路时一定要先看清红绿灯,然后走斑马线,遵守交通法规。第三小队为我们带来了他们在法制宣传月中画的法制、安全的画,有请第三小队的同学展示作品。

5、(女)主持人:请第三小队的同学介绍他们的作品创造构思和想法,鼓掌欢迎。

(男)主持人:每个同学都讲了他们的作品构思和想法,他们的主题都是围绕青少年要学会保护自己,要遵守交通法规。下面请听歌曲《祝你平安》

6、(女)主持人:刚才第四小队的小队长跟我说,其他小队都表演了小品、歌曲、快板、诗歌朗诵、也展示了他们的作品画,第四小队的小伙伴们想为大家搞一个法律和交通安全知识的动脑筋大比拼,你们敢不敢应战?(敢)有请第四小队的代表鼓掌欢迎。安全知识大比拼

三、中队辅导员讲话

通过刚才节目表演中有关法律知识和交通安全知识的大比拼,同学都知道法律的重要性,也明白了青少年要学会保护自己,尤其是要遵守交通法规。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生命就要遵纪守法。愿我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里。

四、队会的其他形式略。课后反思:

篇8:主题班会 法制安全在我心中

一、活动主题:法制安全在身边

二、活动对象:五年级全体学生

三、活动时间:2009年12月

四、活动目标:

1.通过此次主题班会活动,让学生了解一些基本的法制知识,提高学生的法律意识。

2.通过对安全知识的交流与训练,让学生了解一些基本的安全常识以及自我保护的方法,学会如何在生活中进行自我保护。

五、活动形式:

案例分析、集体讨论、知识竞答、诗歌朗诵、集体宣誓

六、活动过程:

(一)、教师导入

师:亲爱的同学们:大家好!同学们,在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索,立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是“弱势人群”,又容易变为“高危人群”。因此,开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是: “法制安全在身边”(师板书)

(二)、学会断案

案例1.谁应为未成年人夜不归宿负责任?

晓雪今年15周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽录像,甚至夜不归宿。叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?答案:违法

案例2.父母不让孩子上学违法吗?

村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法?

答案:违法

(三)、诗歌朗诵

师:通过刚才的普法学习,让我们对法律有了更深入的了解,法,就在我们心中,请欣赏诗歌朗诵《法,在我心中》

“法制,伴随着历史在前进,古老的律法,到现在逐渐完善,密切联系人们的生活。生态环境需要你,消费者权益保护需要你,大西北的开发需要你,祖国的各行各业需要你,我们的青春成长需要你。

法制,您犹如艳阳一般,照在高山峡谷,映亮在我们的心里,驱走了眼前的黑暗。您犹如和风一般,吹遍了五湖四海,抛弃了脑海的污垢。您犹如春雨一般,洒落在神州大地,渗入每个人的心灵,滋润心田的良苗。

如果我们是嗷嗷待哺的幼儿,您就是尽忠职责的保姆,哺育着我,让我从襁褓中长大;如果我们是莘莘学子,您就是无私奉献的教师,教我们成长,学会做人的道理。

我们可以失去金钱,成为贫穷的人;我们可以失去青春,成为两鬓斑白的老人,但我们就是不可以失去您——法。

因为,是您,给我们一个和平的世界;是您,给我们一个安定和兴盛的国家;是您,给我们美好的生活环境;是您,给我们一种平淡而安稳的生活。所有的一切,就因为有了您——法。

法,您永远在我们心中!

(四)、庄严宣誓

师:通过这次活动,我们懂得了预防青少年犯罪的重要性,下面是集体宣誓活动。“与法同行,畅享成长”。

全体起立!宣誓!

我面对国旗,庄严宣誓:我是中华人民共和国公民,崇尚法制,遵纪守法;捍卫正义,维护和平;弘扬社会新风,崇尚科学文明;健康成长,完善人格;团结拼搏,奋发进取;为祖国的繁荣富强贡献青春和智慧!(宣誓活动使同学们受到警示,得到启迪,树立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精神,为将来登上成功的颠峰打下良好的基石!)

(五)小结:

篇9:安全在我心中主题班会活动方案

一、班会活动目的:

1、加强安全意识教育,防患于未然;

2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;

3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;

4、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。

二、班会主题:珍爱生命、健康成长

三、活动准备:

1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、准备好5道测试安全的题目。

3、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

4、准备好相关课件。

四、教学过程:

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

出示主题:珍爱生命、健康成长

(一)、明理导行

1、这位可爱的妈妈,才38岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——多媒体展示资料。

2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在她身上的悲剧。

(1)生讨论、介绍。

(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路(1)认识红绿灯

板书:红灯停,绿灯行,黄灯准备好。(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过? 板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

同学们说说应该注意哪些不安全行为?

5、(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

(过渡:认识特殊作用的电话号码)

7、我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

多媒体出示: 110 119 120 114(自由讨论)

师结:遇坏人打110,着火打119,急救中心120,114电话号码查询。

8、了解在家里、在校外自己保护自己的方法。我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好; C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走; D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。E、遇到雷雨天气,躲在大树下。(1)、分组讨论(2)、汇报结果

(二)班主任总结:

篇10:安全在我心中-安全主题班会教案

一、教学目标:

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行交通、消防安全知识的教育,提高小学生的消防安全意识,增强小学生的自防自救能力。

二、教学准备:安全知识、警示牌

三、教学过程:

一、导入新课:

我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。安全在我心中。

二、日常行规安全。

1、观看小品《课间十分钟》。

2、学习日常行为安全知识 不携带刀具、火种或其它危险品进入校园; 严禁勾引校外人员来校滋事、打架; 不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所; 不在楼梯、走廊上打闹、挤搡; 上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。训练时严格按照器械的操作,不得随意玩耍。

三、认识一些警示牌 请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

四、交通安全知识。

1、学习常规交通安全知识。

2、交通安全“拍手歌” :你拍一我拍一,过马路不要太着急。你拍二我拍二,骑车不要把人带。你拍三我拍三,走人行横道才心安。你拍四我排四,先下后上真懂事。你拍五我拍五,不做马路小猛虎。你拍六我拍六,交通安全来学透。你拍七我拍七,开车不要耍脾气。你拍八我拍八,马路护栏不乱爬。你拍九我拍九,施工场地绕道走。你拍十我拍十,安全习惯要保持

五、学习消防安全知识

1、故事《 违规使用电器引发火灾,四名大学生跳楼身亡 》

2、基本要求:小学生不得玩火。一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

3、火灾的处理办法

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

六、安全知识竞赛

1、笔答题

2、抢答题

篇11:安全在我心中-安全主题班会教案

【活动对象】:四(2)班 【活动时间】:40分钟

【活动背景】:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:交通事故、食物中毒、校园伤害事件、网络交友安全、火灾火险、溺水等等。也有人指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。

【活动目的】:

1、让学生初步掌握一定的安全知识,增强安全意识。让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。

2、用知识竞答、小品表演等形式巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用,树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

【活动形式】:小品表演、笑话、部分学生发言,童谣表演,总结。【活动准备】:排练节目,学习自救自护的知识。【活动过程】:

【活动过程】 :

一、中队长整队。

1、全体集合。各小队报数。

2、出旗;敬礼;唱队歌。

四(2)班安全伴我心主题班队会现在开始

(一)导入班会

马雨婕:我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全牵挂着亲人、老师的心。周新平:同学们,不要在走廊、楼梯上和教室里追逐打闹,不要吃不洁食物等等,安全第一是老师们常挂在嘴边的话。

马雨婕、周新平:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。健康、安全地生活是生活的前提和基础,让我们把安全放入心中,记住人生美好。珍爱生命,步步小心。

(二)了解安全事故,提高防范意识

周新平:安全是我们一直在讨论的话题,可是,我们却经常听到这根安全之弦绷断的声音,请同学们来听听几个安全事故吧。

蒋豪杰:

校园安全事故频发:

1.2010年3月18日,福州市延安中学高二(5)班学生许某电动车前往学校的路上,在华林路与五四路交叉口与一出租车相撞,当场死亡。

2.2007年12月23日下午,张掖市海星双语学校发生了一起事故,该校一年级的3名7岁小学生掉进学校的一污水坑导致死亡。3.2005年10月25日,四川省巴中市通江县广纳镇小学四至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

4.2005年10月7日,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠于40米下的高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名重伤。

小结:全国校园安全形势也不容乐观。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

马雨婕:这真是一组令人痛心的数据。

周新平:校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:交通事故、食物中毒、校园伤害事件、网络交友安全、火灾火险、溺水等等。

马雨婕:有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。那你对安全了解多少呢?

(三)说说安全知识

马雨婕:同学们,每当清晨我们迈着轻快的步伐来到校园,我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间是在校园度过的,我们应该怎样做呢?我们请每组的小组代表来说一说。

周新平:大家说的非常好!我们是父母的希望,是祖国的未来。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。在日常生活中,有很多不安全因素威胁着我们安全。

(四)小品表演,敲响警钟

1.请看小品《踢球》 表演者:A陈亚宁,B叶江杰,医生:蒋豪杰

(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)

(主持人上场)

马雨婕:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说:余乐怡,叶晓阳)周新平:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,小小年纪落个终身遗憾,真是太可惜太可悲了呀!

2.马雨婕:再来听一个有关交通的小笑话《恐怖的导游》,有请穆睿上场。

穆睿:乘客们,你们好!我是你们的导游曹帅,我代表翻跟头旅行社对大家表示欢迎!现在,我介绍一下我们的车的情况。大家乘坐的这辆车作为报废车已经有13年的历史了,由于没有车闸,停车时必须与其它物体相撞才能停车。这位是我们的司机师傅,他创下了12分的事故记录,平时需喝两瓶白酒才能上车。本车没有速度表,如果您的上牙打下牙,那速度就是40公里;如果玻璃窗飞出去,那速度就是80公里;如果车轮掉了的话,那速度就是140公里;如果车顶飞出去的话,那我们就去到了最后一站--天堂。我衷心祝愿各位旅行愉快、身体健康,现在我们开始写遗书。

3.周新平:多可怕的导游啊,谁还敢坐他们公司的车呢?太不安全啦。

马雨婕:同学们,我们不光要注意交通安全,还要注意生活中方方面面的安全,请欣赏小品《买零食》 表演:甲:李涛涛 乙:鲍桂溪 丙:郭珍珍,警察:蒋豪杰

周新平:看来,吃个面包也存在安全隐患,大家可千万要记住不要乱吃路边摊上的零食呀!

(五)童谣表演,总结班会

最后让我们用安全童谣来为我们的班会画上一个句号吧。童谣表演:

小学生,上学校,走路要走人行道。过马路,别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。小小零食诱惑大,食品卫生要记牢。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。

马雨婕、周新平:我们的主题班会就要结束了,下面请班主任陈老师讲话。班主任总结:引导学生了解生命的重要性

亲爱的同学们,每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。例如交通事故的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次,生命是多么珍贵!所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

接下来请大家在纸上签上自己的名字,保证你会做一个会保护自己的孩子,写好后交到主持人那边。

篇12:法在我心中主题班会教案

——法在我心中

教学目标:通过视频和案例及知识竞赛,让学生明白交通法规的重要性,从而深刻理解生命的可贵,能够珍爱自己,善待他人。

教学重难点:认识生命的可贵,珍爱自己,善待他人。

教学方法:视频与案例讨论相结合的方式。教师主导,学生主持,积极调动学生的参与度,充分发挥他们的主体作用。

教学过程:

主持人出场致开场白:

各位同学、老师上午好(齐读):

学生甲:同学们还记得吗,去年,我们学校组织了春游活动。

学生乙:虽然阴雨绵绵,但春天的气息还是扑面而来,欢声笑语的路途,活泼可爱的游鱼,鲜亮美艳的兰花,都能让我们感受到生活的美好。

学生甲:美景共欣赏,让我们随着这美景,再次感受生活的美好!现在让我们走进——

第一大板块:视频观看时段

请看大屏幕,让我们再次重温春游的美好回忆。(此时播放春游的视频)学生甲在播放时旁白:看这群可爱的小生灵,他们在水中游得是多么的欢快啊。这不禁让我想起了我们学过的课文《小石潭记》,在文中,作者柳宗元这样描绘鱼儿的活泼可爱:日光下彻,影布石上,佁然不动。俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。这语句,正切合眼前所景。快乐的游鱼,鲜美的兰花,这是多么美的生活场景!我们是应该珍惜眼前的一切啊。(视频结束)

学生乙:可是这美好的生活,有些人却永远看不到了。随着声声让人胆战心惊的轰响,鲜活美丽的生命嘎然而止……现在,请让我们观看第二段视频。(此时播放第二段视频)

学生乙在播放时旁白:这一个个鲜活的生命,就这样在一瞬间就丧失了它的美丽。在他们离开家门的那一刻,他们永不会想到,他们再也不能看到这美丽的世界了。桥下一具具横陈的尸体背后,都是一出让人心酸心痛的家庭悲剧。每分钟死亡6人,这是多么让人心痛的数字!作为学生的我们,可要警醒啊。(视频结束)

学生甲:看完了这两段视频,不知大家的感受如何。但我个人觉得,前后反差太强烈了。我们的确应该好好珍爱我们的生命啊。接下来,我们再来看两个案例:

(学生乙读第一个案例;学生甲读第二个案例。)好,现在我们进入——

第二大板块:实话实说时段

给大家7、8分钟的时间,针对刚才的视频及案例,谈谈自己的感受吧。(分小组进行讨论,自由发言,主持人给予适当点评。各小组发言完毕后,主持人进行总结。)

学生乙:我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切盛开成三月如诗如画的原野;在漫长的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。

学生甲:那我们应该用什么要的态度来对待它呢?我认为,我们应该珍爱生命。

甲乙学生齐读:珍爱生命,我们须要从小事做起,从遵守社会的法制法规做起。

学生甲:人的生命是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕。学生乙:忘不了那个坐在蓝球上用双手爬行的女孩,她有着和我们花一样的年龄,却有了不该有的痛苦人生。

学生甲:忘不了那些在桥底、在路旁摆放的已无生息的身体,他们远走他乡,只是为了更好的生活,如今,却横尸他处,做了孤魂野鬼。

学生乙:忘不了惨剧前那一张张悲痛欲绝的亲人的脸,一瞬间,天蹋地陷,他们人生中最重要的人去了……

学生甲:交通法规,于我们,不再是一部部摆在案头的条文;而交通事故,也不再是一串串冰冷的数据……

学生乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中随时注意自己的安全,使自己能够平安健康的成长。这,就是我们对父母亲人最好的报答。

学生甲:在这节课之前,让大家去查找学习有关我们中学生的交通法规,特别是行路和骑车方面,和我们的生活息息相关。现在我们就进入本课的——

第三大板块:知识问答时段

学生乙:现在宣布规则:

1、本套题共分三类,填空选择题每题各一分;简答题5分,一个要点一分。

2、统计分数时,一、三两组组长交换批卷;

二、四两组组长交换批卷。

3、评出一等奖一名,二等奖两名。学生甲:现在开始,请看大屏幕:(此时大屏幕上显示题目,各组紧张答题)学生乙:时间到。现在我们来报答案,请各组组长做好准备。学生甲:紧张的时刻终于来临了。现在请各组组长把分数报上来。学生乙:请听好。第一名:第三组,15分。

第二名:第一组和第四组,12分。

学生甲:请得奖的各组组长下课后到班主任付老师那里领奖。奖品是什么,课下自会知晓。留个悬念给大家。

学生乙:好,现在请大家用一两句话对本次活动进行总结,也当是送给我们在坐的每个人吧。

(各组派代表发言)

学生甲:其实,我们这次的活动目的,就是希望大家都能够珍惜自己的生命。珍爱生命,就是——请看大屏幕,大家一起来读一下吧: 就是

——珍爱自己,疼惜家人。

现在请邵老师给我们进行总结。

老师:同学们,我们还年轻,今后还有很长很长的路要走,还有很多很多值得我们去发现,去做,去回忆的美好事物。所以,从现在起,我们不能再像以前那样,随心所欲地想做自己想做的事,比如,闯红灯,在马路上踢球,骑着自行车打手机、玩游戏等等之类的事。你要知道,从你离开家门的那一刻,就一直有人在担忧着你的安全,期待着你的平安归来。为了亲人,也为了自己,请珍爱自己的生命吧。现在请同学们跟我一起读: 珍爱生命,就是——

篇13:“交通安全记心中”主题班会教案

一、活动目的:

1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,引起同学们对交通安全的重视,增强学生交通安全意识。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、活动时间:2013年12月2日

三、活动过程

请主持人——余昭昕 李星雨 甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

甲:车祸是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

乙:车祸又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会珍惜生命。

合:“美丽南宁.红领巾在行动”华衡小学六(1)班“交通安全记心中”主题班会现在开始!

甲:我们经常听到一些不安全的事故发生在我们的身边

首先请欣赏小品《踢球》(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)

A:哇,好漂亮的球,啥时候买的B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。

B:现在A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝

B:这可是在公路边,不行呀。

A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

B:好吧!(A、B踢球两个来回)

A:看球!(球被踢到公路中间)

B:怎么办我的球——

A:没关系,我去捡。

B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

(甲、乙主持人上场)

甲:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

乙:交通安全,我们可得随时注意。

甲:看到这些让我们惋惜伤痛的案例,你想说些什么?

(二)请学生自由发言。

甲:生命在你手中,交通安全不容忽视。

乙:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。交通安全,我们要做到、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序;

2、上学、放学走人行道,横过道路走斑马线,做到“一停、二看、三通过” ; 3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车;、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;

7、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。甲:在我们生活中有哪些交通安全隐患呢? 学生发言 交流感受

(三)交通知识抢答题

乙:1 行人在没有信号灯的人行横道应如何通行?(B)

A、在人行横道内快速通过 B、两面无来往车辆时从人行横道内通过 C、按机动车信号灯指示通过。

甲:

2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?(C)A、跑步快速通过 B、示意机动车让行后直行通过 C、确认安全后直行通过 乙3、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行?(B)A、减慢车速通过 B、确认安全后通过 C、按机动车信号灯指示通过

4、骑自行车应当在什么车道内通行(B)

A、在机动车道内 B、在非机动车道内 C、在人行横道上 乙

5、未满几周岁儿童,不准在道路上骑、学自行车(B)A、10周岁 B、12周岁 C、4周岁 甲6、黄灯持续闪烁时表示(B)A、有危险,车辆、行人不准通过

B、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过 C、车辆、行人可以优先通过

7、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?(A)A、即将变为绿灯,做好起步准备 B、清理路口,不准通行 C、道路通畅,快速通过

甲8、在街道或公路行走,须有成年人带领是哪些人?(A)A、学龄前儿童 B、小学低年级学生 C、小学在读生

乙9、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?(C)

A、前排乘车人 B、后排乘车人 C、全部乘车人

甲10、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时,交通警察(B)A、不可以扣留你的车 B、可以扣留你的车 C、必须在你同意后才能扣留你的车

乙11、走路、骑车违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,交通警察可以对你处理(B)

A、50元以上100元以下的罚款; B、5元以上50元以下罚款; C、100元以上200元以下罚款

12、在道路上骑自行车必须年满多少周岁?(A)A、12周岁 B、14周岁 C、18周岁

13、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?(B)A、从机动车左侧下车 B、从机动车右侧上下车

C、只要不防碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以

(四)同学们上黑板签名。

乙:请同学们在黑板上郑重地签上你的名字,让我们成为一名遵守交通规则,善于保护自己的小学生

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。甲:生命是美丽的,我们要欣赏它; 乙:生命是神圣的,我们要敬重它; 甲:生命是宝贵的,我们要珍惜它。

乙:让我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。

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