2015年消防安全责任书(通用12篇)
篇1:2015年消防安全责任书
2015年森林防火及消防安全
目标管理责任书
为有效预防森林火灾发生,保护人民生命财产安全,有效遏制重、特大森林火灾事故和重大人员伤亡事故,减少一般火灾事故,确保森林防火管理责任到位,根据《消防法》、《森林法》、《森林防火条例》、云南省政府《2015年森林防火命令》等要求,按照 “广泛参与、积极支持、齐抓共管、全面负责”的防火工作机制的原则,结合项目部消防、森林防火安全管理工作实际制定目标管理责任书。
一、目标任务
在项目部责任范围内无森林火灾发生;
在项目部责任范围内无重特大、较大生活火灾发生,生产、生活火灾人员伤亡率为零。
二、责任要求
1、认真贯彻执行国家、云南省有关法律、法规和总部内部消防安全管理规定,负责所辖区域内和施工作业区域内的森林防火和消防安全,接受总部消防安全监督管理。
2、建立健全管理机构。成立“消防、森林防火安全管理工作领导小组”,建立“消防、森林防火安全责任制”,有明确的奖惩制度与办法。
3、组建义务消防队。对义务消防队员组织培训,使其真正达到会报火警、能检查发现火险隐患、能扑救初起火灾。配备专兼职消防安全管理人,负责日常的森林防火工作。
4、完善防火基础设施建设。配备必要消防器具、器材,清理维护已有防火道。
5、加大森林防火宣传力度,提高火灾防范意识,严防外带火源进入林区,严禁一切野外用火。
6、进行经常性的森林防火消防安全检查,防止和消除火险隐患,对总部检查指出的火险隐患,应及时按要求限期整改,并将整改情况以书面的形式报给总部安全管理部。
7、做到森林防火四不准:
(1)不准带火种进入林区、山场。
(2)不准在林区、山场燃放烟花爆竹、焰火。
(3)不准在林区、山场引火取暖、照明、野炊。
(4)不准在林区、山场玩火取乐,不滞留火种在山上。
8、确定重点防火部位,制定并落实消防安全管理措施,定人、定责,严格管理(防火责任人、管理制度、防火标志必须上墙公示)。
9、进一步健全和完善火灾应急预案,认真组织应急救援培训,掌握基本救援技能,并适时组织应急演练。
10、制定相应的值班、检查及火情报警制度,实行24小时值班和定期隐 患排查。
11、加强与属地消防部门的联络,发现火情及时报警(12119),并第一时间组织扑救。
12、层层落实责任状,与各施工队及操作人员认真签订防火及环保责任状。
此件一式二份,一公局分部存一份,合同段一份。
一公局分部负责人签字:
合同段负责人签字:
****年**月**日
****年**月**日
篇2:2015年消防安全责任书
我作为 西郭小学(学校名称)的法定代表人和安全工作第一责任人,对本单位的安全工作负全面责任,根据晋中市人民政府安全生产委员会、晋中市教育局和县人民政府安全生产委员会关于重点行业(领域)生产经营单位法定代表人安全生产承诺制的有关要求,为进一步维护师生生命安全,构建安全、稳定、和谐的教育环境,有效遏制事故发生,我郑重承诺如下:
一、牢固树立安全发展的理念和“责任重于泰山”的安全意识,认真贯彻落实各级政府、教育行政部门关于学校安全的各项管理制度和规定,做细做实学校安全工作。全面落实《2015年平遥县中小学(幼儿园)安全、法制、综治及消防工作目标责任书》。努力创建平安和谐校园。
二、建立健全学校安全工作领导机构,配齐专、兼职安全保卫、管理人员,不断完善学校安全管理责任制,构建学校安全工作“一岗双责”机制,建立全员安全责任制,落实安全工作“问责制”和“一票否决制”。
三、加大安全投入;加强人防、物防、技防建设,按规定配备消防设施、监控(报警)设施、防雷设施、安保设施等,定期检测、维护,保证正常运转;加强特种设备的使用管理、维护、申报和审验,并按规定使用从业人员;保障教育教学相关建筑、设施、设备的安全。
四、加强学校安全教育和培训,提高师生的安全意识、责任意识、安全防护和安全管理能力;定期组织师生进行应急疏散演练,提高师生安全意识和安全防范能力。
五、加强安全常规管理。层层签订安全工作责任书,建立自上而下的学校安全网格化体系,做到责任到人,落实到事,时时、处处、事事有人负责,有人检查,认真作好记录,确保学生安全。
六、加大安全隐患排查和整改力度。有计划有组织开展安全隐患排查,建立安全隐患排查与整改工作责任制,发挥全体师生“人人是隐患排查员,个个是安全监督岗”作用,确保隐患排查,形成全天候、全方位、全员化的常规工作格局。严格加强对学生携带管制刀具等危险物品的全面清查和收缴;严格加强交通安全的排查、教育,对学生上下学交通方式实行定期统计,发现违规接送现象要及时上报,并协同有关部门大力度整治违规接送学生的行为,排除交通安全隐患,并建立规范的档案。
七、加强门卫和值班安保工作。严格执行门卫盘查制度和进出校门登记制度,严格禁止社会不良人员进入校园;坚持领导带班和24小时值班制度,确保通讯畅通并做好记录;加强校园及周边环境综合治理,确保师生安全。
八、完善学校各类安全应急预案。组织师生开展地震、消防、卫生防疫、突发事件等应急演练活动,对易发事故的重点部位及设施进行有效检测,培养师生安全防护能力。
九、健全完善各项安全管理制度和档案建设。制定学校安全工作计划,年末认真总结,完善各类安全管理制度,落实上级有关文件,规范安全隐患排查、安全日志和安全台账及考核等档案资料的管理和汇总。
十、自觉接受各有关部门的安全监督检查,确保学校安全工作“零案零事件”目标。
承诺单位: 学校(盖章)法人代表签字:
二〇一五年三月
2015年岳壁学区中小学
安全、法制、综治及消防工作目标责任书
为全面落实我县“紧扣一个目标、突出两条主线、强化三种意识”的教育发展思路,认真贯彻 “安全大于天”、“没有安全就没有一切”的理念和“谁主管、谁负责”的原则,进一步优化各项管理机制和措施,全面强化“校长是安全工作的第一责任人”、“抓安全首先是对自己负责”的意识,把安全、法制、综治及消防工作做实、做细,防止各类安全事故的发生。特制订《2015年岳壁学区中小学安全、法制、综治工作目标责任书》、《2015年岳壁学区中小学消防安全责任书》。本责任书一式两份。
学区校长
签字:_____
学校校长
签字:_____
二○一五年三月十日
2015年岳壁学区中小学校安全、法制、综治工作目标责任书
一、指导思想
各级各类学校要高度重视学校安全、法制和综治工作,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,认真落实国家、省、市、县有关学校安全、法制和综治的精神要求,以强化教育为手段,增强师生安全意识,切实消除隐患,确保学校的安全和稳定。
二、教育内容
各学校要对全体教师和中小学生(幼儿)重点进行以下几方面的教育:安全第一意识和自我防护技能的教育;森林防火、交通安全、铁路护路教育;防溺水、防火、防电、防雷击、防震减灾、防拐骗走失教育;食品卫生及传染病预防教育;施工安全教育;实验、实习安全操作教育;校内(外)活动安全知识教育;预防燃气泄露和煤气中毒常识教育;生活中各类安全教育;师生和谐相处教育;学生心理健康教育;遵守校纪、校规及国家相关法律法规宣传教育等。
三、责任要求
1、各学校要积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,制定相关工作方案,建立协同联动机制,维护校园及周边良好的治安秩序,保障师生安全。
2、学校重点加强校园周边环境的维护和治理,落实各项综治措施,有严格的安全保卫、消防设施设备、安全巡逻、治安联防等安全管理制度,能够及时采取措施,处理安全隐患,开展“平安校园”创建活动。
3、各学校要落实安全隐患排查治理制度,对所属学校(幼儿园)的安全工作进行指导、管理、督查。要对校园、教室、宿舍、食堂、礼堂、图书馆、实验室、教学和活动设施、场所等定期进行安全检查,并及时治理各类安全隐患。
4、学校及校内有关食堂、小卖部、商店、医疗室等必须符合有关部门的经营与服务规定,向学生提供的药品、食品、物品、饮用水等必须符合国家或者行业的有关标准、要求。
5、学校组织师生参加教育教学活动或者校外活动,必须按规定进行审批,对师生进行相应的安全教育,并在可预见的范围内采取必要的安全措施。
6、学校后勤服务、特种岗位等有关人员,需持证上岗的,必须持有关职能部门颁发的证件上岗,严禁患有不适宜担任教育教学管理工作疾病的教师或其他工作人员从事教育教学与其它后勤服务工作。寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍,落实住宿登记制度、夜间值班制度、巡查制度、外出(请假)审批制度,坚持对寄宿学生实行早晚点名和定时查铺。
7、学校不准组织安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其它活动;严禁以任何名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其它危险性劳动、活动。
8、对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,不宜参加某种教育教学活动,学校要采取相应的安全措施。
9、学校必须24小时有领导和相关人员值班,学生在校期间必须有教师管理,学校发现学生在校期间突发疾病或者受到伤害,必须根据实际情况及时采取相应措施,避免不良后果的发生。
10、学校教师或者其他工作人员要认真落实履行职责过程中的工作要求、操作规程、职业道德,不准体罚或者变相体罚学生。
11、学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为有危险性,要进行必要的管理、告诫或者制止。
12、对学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校要及时告知学生的监护人,避免学生因脱离监护人的保护而发生安全事故。
13、防止学校发生伤害、食物中毒、煤气中毒、火灾、拥挤踩踏等安全事故,发生安全事故必须立即组织抢救并报告有关部门。
14、加强对学生交通安全的宣传教育和管理。定期统计学生上下学交通情况,协同有关部门大力度整治违规接送学生的行为,排除交通安全隐患,并建立规范的管理台账。严禁租用个人车辆、“三无”车辆、非客运车辆接送学生,凡是用于接送学生的车辆必须经交管部门核准。
15、杜绝将学校校园场地出租用于停放社会车辆,从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动,以及其它可能危及师生安全的活动和违法活动。
16、各学校要建立重点治安问题和矛盾纠纷排查调处工作制度,及时对重点治安问题和矛盾纠纷进行排查调处,及时化解、上报内部矛盾纠纷信息,做到信息畅通,控制措施得力。
17、防止邪教等非法组织在学校渗透发展和从事破坏活动,做好重点部位重点防、重点人员重点管的监控工作机制。
18、严格执行国家及教育部门颁发的相关法律法规。
四、实施要求
1、各学校要成立安全和综合治理工作领导组,建立学校 “一把手”负责的安全责任制,建立全员网格化安全责任制。建立民办学校属地安全管理责任制。
2、校校要制订学校安全工作规章制度,层层建立健全学校内部各种安全工作责任制、制定安全工作应急预案,使安全教育做到制度化、经常化。做好有关资料的收集和保管,建立、完善、规范安全、法制和综治工作档案。
3、加强安全法制宣传教育,每月第一周的星期一定为“安全法制教育日”。每逢开学、放假前要有针对性地对学生集中开展安全法制教育,发放《致家长的一封信》,进一步强化学生安全法制意识。特别要加强学生应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件的应急疏散演练,并配套制订科学规范的《学校应急疏散演练方案》,提高师学自救自护能力。
4、加强与社会、家庭的联系,加强与社会各界的协调,争取相关部门的支持,做好综治专项工作,依法整治校园周边环境。
5、落实《学校安全管理日志》制度,进行日排查,逐日逐项如实填写。建立健全各类台帐,各项安全档案资料有据可查。进一步加强安全隐患的整改,切实增强学校安全管理工作的针对性和实效性。
6、学校要严格执行大型集体活动和集体外出活动审批、伤亡事故及时报告制度,加强安全工作的管理。
7、严格执行作息时间规定,凡违规出现安全事故者,按规定追究学校领导和教师的相关责任。
8、在学校安全工作中,全面推行“一岗双责”和“党政同责”制度,并进一步落实 “事故问责”和“隐患问责”,一经发现因学校管理缺失而存在的安全隐患,追究学校校长的责任。
9、强化安全工作考核,层层签订工作目标责任书,对发生伤亡事故和影响较大安全事故的学校,考核、评模评优等实行一票否决制。
2015年岳壁学区中小学
消防安全责任书
为贯彻《中华人民共和国消防法》,预防和减少火灾事故的发生,确保学校财产和广大师生员工的生命安全,教育局与各学区、县直学校签订如下消防安全责任书:
一、严格落实《中华人民共和国消防法》,制定切合本单位实际的消防安全制度,明确责任,层层抓落实。
二、强化消防安全“四个能力建设”,加强消防安全防范知识的宣传教育,提高防火意识,做到人人重视消防工作,熟悉消防知识,学会使用消防器材。把消防安全宣传教育列入工作日程,经常性地开展消防安全宣传教育,积极开展好“消防安全宣传教育进校园活动”和“11〃9消防宣传日”活动,做到活动有计划、宣传有材料,相关资料保存完整,规范存档。
三、要把消防工作纳入本学校的工作重点,做到与其它工作同计划、同部署、同检查,并主动接受公安消防部门的监督、检查和指导。
四、认真落实消防安全检查制度,做到平时检查与重点检查相结合,重点要害部位检查与日常门、窗、水、电、气检查相结合,建立巡查记录簿,每次检查有记录,发现火险隐患要及时处理,暂时不能处理的要及时上报,并采取切实有效的临时措施加以防范。
五、认真贯彻消防法规,在春冬火灾多发季节、重大节假日及时组织开展消防安全检查,及时发现火灾隐患和消防工作中的突出问题及薄弱环节,采取有效措施进行整改,消除火灾隐患,整改有记录。
六、加强消防设施建设和管理。按建设标准和要求规划、修建消防设施;各单位必须配置必要的消防栓、消防箱、灭火器材等消防设施;保证消防通道畅通无阻,通道禁止堆放任何物品或设置临时设施。通道内要设置应急灯和疏散标志(识)。各种消防设施使用正常并按要求检验。
七、严禁在宿舍和办公室内使用电炉、液化气等违规设施;供电线路要符合标准,严禁私拉乱接电源,对电线老化、超负荷用电要报供电部门及时整改、维修。
八、特种设施、设备使用时要按要求安装消防报警装置。
九、层层签订消防安全责任书,落实消防安全责任制。各学区、学校的校长为消防安全第一责任人,学校各科室、年级组(教研组)、后勤处、食堂、宿舍、小卖部等部门负责人、班主任为具体责任人。
篇3:2015年消防安全责任书
2016年6月,美国消防协会公布了2015年美国消防员死亡数据。数据统计显示,2015年,美国共有68名消防员在出警时死亡。68人中,32人为志愿消防员,24人为职业消防员。据统计,造成消防员死亡的原因中,心脏病突发最为突出。2015年,35名消防员在出警时突发心脏病死亡,约占全年总死亡人数的51%。美国消防协会对造成消防员死亡的原因进行了持续统计。统计发现,从1977年开始,心脏病突发一直是造成出警消防员死亡的最重要原因。
篇4:2015年消防安全责任书
企业如何能做到长远的发展和社会的可持续发展这个目标的统一呢?蜜蜂的生活模式可以给我们一个很好的启示。如果一个企业能够像蜜蜂一样,在获取经济利益的同时又能促进整个社会的发展,还能给自己带来更大的发展空间,那么,这个企业一定是能将自身的长远运营和社会可持续发展兼顾的,我们称之为“金蜜蜂”企业。
如何发展成“金蜜蜂”企业呢?我们可以用四个关键词来概括:有心、有人、有言、有行。
有心:一个企业只有真正愿意做到负责任,那才是负责任旅程的开始,那才有可能兼顾企业的长远经营和社会的可持续发展;
有人:就是心中不能仅仅有自己,更要有利益相关方;
有言:指的是要把企业负责任的想法和行为与利益相关方进行良好的沟通;
有行:就是企业能把责任的履行和经济效益的取得形成一个良好的互利互惠的状态,我们将这种实践称为责任竞争力实践。
作为一家研究企业社会责任的机构,多年来,我们一直在寻找这样的“金蜜蜂”企业。截至目前,已经有近3000家企业参与了“寻找金蜜蜂企业”活动,255家企业获得了“金蜜蜂”称号。而在这个调研过程之中,我们也采用评估的方法形成了一个数据库:金蜜蜂中国企业社会责任实践数据库。
以下是我们根据新一年数据的最新发现:
发现一:企业社会责任实践呈现平缓发展态势,中国企业社会责任发展还处于量变的积累阶段,取得实质性变化仍需各方长期努力。
发现二:企业普遍注重对利益相关方履责,对社会责任的战略性认识还显不足。
发现三:企业对客户、环境和同行等利益相关方履责上升趋势明显,对供应商履责水平最低。
发现四:领袖型企业注重社会责任方面的战略引领,社会责任实践水平较高,成长型企业社会责任实践水平提升空间较大。
发现五:责任竞争力实践水平稳步发展,企业注重社会责任与企业核心业务环节相结合。
发现六:金蜜蜂企业持续发挥社会责任引领者作用,对其他企业提升社会责任水平具有标杆意义。
发现七:国有企业更加关注对社区、社会组织履责,外资及港澳台企业战略与社会治理指数显著高于其他类型企业。
发现八:民营企业重视对客户、同行等利益相关方履行社会责任,社会责任战略与治理能力、运营透明度有待进一步提升。
发现九:行业履责注重自身实质性议题的特征更为明显,资源与能源行业整体社会责任实践水平最高,注重战略引领、环境责任和社区责任;电力行业注重提升服务水平和客户满意度;工程行业关注履行环境责任和供应商责任;批发零售行业注重提高产品质量、保护员工权益。
发现十:中资企业在“走出去”过程中重视履行社会责任,主要动力来源于自身发展;主要困难来自于专业人才、专业指导的缺乏;重视程度比国内高;主要履责特点是重视与利益相关方的沟通交流,对员工、客户等利益相关方履责成效显著。
下面,我想对中国社会责任的发展谈几点看法:
建议一:在国家积极推进企业社会责任立法的背景下,增强企业履责的主体责任意识。
党的十八届四中全会明确提出要加强企业社会责任立法。虽然说中国企业社会责任在过去的十年间取得了很大的成绩,但总体来讲,中国企业社会责任履责是不尽如意的。中央提出“加强企业社会责任立法”就是要通过法律手段来促进企业把社会责任落到实处。
建议二:深化企业社会责任战略意识,不断提升社会责任与企业竞争力结合度。
习近平总书记在4月19日召开的网络安全和信息化工作座谈会上强调:“只有富有爱心的财富才是真正有意义的财富,只有积极承担社会责任的企业才是最有竞争力和生命力的企业。”
从企业社会责任角度来看,企业经营所创造的财富是要经得起经济、社会、环境的综合衡量的。只有把责任跟竞争力有机联为一体,那才是真正有长久竞争力的企业。
建议三:深化对客户、同行、环境等利益相关方履责,加强对员工、社区、供应商等利益相关方的社会责任实践。
企业在对客户、同行、环境等利益相关方履责方面给予了更多的关注和重视。然而,我们还要特别关注员工和供应商,就是把我们的履责范围从企业自身逐步扩大到我们的价值链,这也成为我们中国企业未来的履责的重要方向。
建议四:完善社会责任内外部沟通协调机制,增强运营透明度,获得利益相关方认可和支持,提升共享价值创造能力。
企业还应从共识、共创和共享三个角度来进一步深化与利益相关方沟通价值的认知。在此基础上,企业还应基于与利益相关方共同明确的目标,通过创新管理,持续提升共享价值创造能力,创造更多的综合价值与共享价值。
建议五:行业组织应结合行业履行社会责任的特征,推动行业社会责任发展。
在过去的十年中,共有43个行业组织发布了相关的行业社会责任指引或指南。在未来,中国行业组织还可以根据我们现在很多行业呈现出的社会责任的特征,更有针对性地发挥引导和促进作用。
建议六:先进企业要特别重视加强供应链社会责任建设,打造可持续价值链。
之前的分析中也提到,企业对供应链的履责处于最低。我们认为社会责任领先企业,首先要更加注重对供应链的履责。这一方面能使企业自身创造一个更有价值的价值链,同时也能带动更多的中小企业履行社会责任。
建议七:培育社会责任队伍,持续增强海外中资企业履责意识和履责能力。
海外中资企业应加强社会责任能力建设,开展系统化、有针对性的培训活动,提升海外员工对社会责任的理解和认识,创新性地设计和开展符合当地需求的社会责任项目,让社会责任更好地助力企业核心业务的开展。
编辑|第五昭婷 zhaoting.diwu@wtoguide.net
篇5:2015年消防安全责任书
发布时间:2015-04-08
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
教学目标:
1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:
知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。
教学方法:导、读、议、评相结合。
课 时:一课时。
教学过程:
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可无。”
采取的应对措施:
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略
(一)地震
地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
发生地震时:
(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
(2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)
(3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。
震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
(二)火灾
水火无情,人所共知。必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境
平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。
(2)“要”遇事保持沉着冷静
面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
(3)“要”警惕烟毒的侵害
在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。
2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。
(2)结绳下滑“自救”
在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。
(3)向外界求“救”
倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。
2015年初中消防安全主题班会教案
发布时间:2015-04-08
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
教学目标:
1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:
知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。
教学方法:导、读、议、评相结合。
课 时:一课时。
教学过程:
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可无。”
采取的应对措施:
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略
(一)地震
地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
发生地震时:
(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
(2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)
(3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。
震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
(二)火灾
水火无情,人所共知。必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境
平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。
(2)“要”遇事保持沉着冷静
面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
(3)“要”警惕烟毒的侵害
在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。
2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。
(2)结绳下滑“自救”
在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。
(3)向外界求“救”
倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。3.“三不”
(1)“不”乘普通电梯
(2)“不”轻易跳楼
跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。
(3)“不”贪恋财物
火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此,消防专家警告,遇上火灾时,必须迅速疏散逃生,千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间,因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后,为了财物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。
(三)雷电
夏天来临,经常会有雷雨大风,应该预防雷电袭击。
1.在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2.在市郊地区,最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。
3.在稠密树林中,最好找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。
4.在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。
5.打雷时,最好不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。
6.打雷时,在平坦的开阔地带,最好不要骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。.打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。
结束语:
篇6:2015年消防安全责任书
发布时间:2015-11-25
一、单项选择题(共15题,每题1分,共15分)
1、下列物质中,属于易燃易爆压缩气体或液化气体的有()。
A、液氨 B、空气 C、氮气 D、汽油
2、凡一次销毁()千克以上的易燃易爆化学物品的,应报请当地公安消防机构和环保部门的同意,在指定的地点采用指定的方法销毁。
A、30 B、50 C、80 D、100
3.下列()灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。
A.二氧化碳灭火剂 B.干粉灭火剂 C.泡沫灭火剂
4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的()。
A.上部 B.中部 C.根部
5.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的()。
A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑
6.室内不得存放超过()公斤的汽油。A.1.5 B.1 C.0.7.(B)必须分间、分库储存。
A.灭火方法相同的物品 B.容易相互发生化学反应的物品 C.以上两种答案都对
8.依据《仓库防火安全管理规则》,库房内的照明灯具的垂直下方与储存物品水平间距不得小于()米。A.0.3 B.0.4 C.0.5
9.架空线路的下方()堆放物品。A.可以 B.不可以 C.经批准后可以
10.下列()火灾不能用水扑灭? A.棉布、家具 B.金属钾、钠 C.木材、纸张
11.电脑着火了,应()。
A.迅速往电脑上泼水灭火 B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑
C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火
12.用灭火器进行灭火的最佳位置是()
A.下风位置 B.上风或侧风位置
C.离起火点10米以上的位置 D.离起火点10米以下的位置
13.单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种,还应该注意()。
A.湿度 B.温度 C.通风
14.干粉灭火器多长时间检查一次()。
A.半年 B.一年 C.三个月 D.两年
15.建筑工程施工现场的消防安全由()负责。
A.建筑单位 B.施工单位 C.设计单位
二.填空题(共9题,每题2分,共18分)
1.火灾发生后,如果逃生之路已被切断,应怎么办?
2.防止火灾的基本方法和手段?
3.泡沫灭火器主要用于扑救哪些火灾?
4.1211灭火器主要用于扑救哪些火灾?
5.四氯化碳灭火器主要用于扑救哪些火灾?
6.如果因电器引起火灾,在许可的情况下,首先应怎样做?
7.火灾逃生的四个要点是什么?
8.干粉灭火剂主要适用于 扑救物质的火灾,有的还适用于扑救木材、轻金属和碱金属火灾。
9.火灾中,烟气对人的危害特性有
三.判断题(共15题,每题1分,共15分)
1.泡沫灭火器可用于带电灭火。()
2.物质的燃点越低、越不容易引起火灾。()
3.企事业单位需用液化石油气,应该报公安消防部门审批。()
4.发生了燃烧就发生了火灾。()
5.凡是设有仓库或生产车间的建筑内,不得设职工集体宿舍。()
6.可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。()
7.火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。()
8.消防通道的宽度不应小于3.5米。()
9.当单位的安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通时,单位应当责令有关人员当场改正并督促落实。()
10.凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。()
11.使用过的油棉纱、油手套等沾油纤维物品以及可燃包装,应放在安全地点,且定期处理。()
12.发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。()
13.岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指:会报警,会使用消防器材,会扑救初期火灾,会逃生自救。()
14.焊接管道和设备时,必须采取防火安全措施。()15.泡沫灭火器应放置在高温地方。()
四.问答题(共4题,每题13分,共52分)
1.干粉灭火器的使用方法?
2.发现着火时,应怎样处理?
3.配电间中的火灾原因主要有哪些?
4.电焊引起的火灾有几种情况? 【参考答案】
一、选择题
ADACC CBCBB BBCAB
二、填空题
1、应退回室内,关闭通往燃烧房间的门窗,并向门窗上泼水,延缓火势发展,同时打开未受烟火威胁的窗户,发出求救信号。
2、有效地管理好可燃物,控制火源,避免火 源、可燃物、助燃物三者间的相互作用。
3、扑救汽油、煤油、柴油和木材等引起的火灾。
4、用于扑灭油类、电器、精密仪器、仪表、图书资料等火灾
5、主要用于扑救电器设备火灾。
6、关闭电源开关,切断电源;用细土、沙土、四氯化碳或l2ll火火器进行灭火。
7、防烟熏;果断迅速逃离火场;寻找逃生之路;等待他救。
8、易燃液体、可燃气体和电气火灾
9、缺氧、毒害、尘害、高温。
三、判断题
× ×√ ×√ ×√√√√ √×√√ ×
四.问答题
1、答:将干粉灭火器提到可燃物前,站在上风向或侧风面,上下颠倒摇晃几次,拔掉保险销或铅封,一手握住喷嘴,对准火焰根部,一手按下压把,干粉即可喷出。灭火时,要迅速摇摆喷嘴,使粉雾横扫整个火区,由近及远,向前推进,将火扑灭掉。同时注意,不能留有遗火,油品着火,不能直接喷射,以防液体飞溅,造成扑救困难。
2、答:发现着火不要惊慌,应立即用身边灭火器材进行扑救,同时发出信号,向消防队报警,遇紧急行动时要注意:(1)使用身边灭火器扑救,必须与燃烧物质相适应,在外援到来之前有效地控制火势的蔓延;(2)正确处理生产操作,防止火势扩大,以防误操作造成损失增大;(3)正确报警,报警前牢记电话号码,拨通后,要讲清着火点、着火对象、注意听清消防队人问话。
3、答:短路、过电荷、接触电阻过大、电火花、电弧
篇7:2015年消防安全责任书
2012年度安全生产、消防安全、食品质量安全责任书 为进一步提高公司食品安全卫生、安全生产、消防安全管理水平,有效预防食品质量事故、生产安全事故及消防安全事故的发生,明确安全责任,落实各项安全责任制,强化安全管理,促进“和谐美伦”建设,特与相关责任人签订本责任书,并作为年度考核内容之一执行。
一、安全生产管理责任:
1、自觉遵守《中华人民共和国安全生产法》及其他地方性法规对安全生产的要求;配合公司做好安全生产管理与安全培训工作。
2、严格执行《山东美伦食品有限公司安全管理制度汇编》、《治安保卫管理制度汇编》、《消防安全管理制度》、《特种设备管理办法》、《安全生产事故应急预案》。
3、严格落实《劳动安全生产责任制》、安全培训活动。
4、组织制定年度安全生产工作计划,强化安全生产管理责任。
5、定期召开安全生产例会,研究、分析企业的安全生产工作形势和存在的主要问题,及时解决安全生产工作中存在的重大问题。
6、完善安全目标责任制,与部门、车间、班组、员工分别签订《安全生产目标责任书》,并层层分解落实安全生产工作目标,根据安全生产目标管理考核办法,实行安全管理“一票否决”制。
7、加大资源投入,进行安全培训,贯彻落实车间、班组的安全培训教育,未经安全培训教育和培训不合格的人员不得上岗作业。
8、加强对设备隐患的整改、安全专项治理、安全事故处理、安全应急救援体系建设和安全宣传教育培训等工作。
二、消防安全责任:
1、自觉遵守《中华人民共和国消防法》及其他地方性法规对消防安全的要 1
求;配合公司做好消防设施的存放、维护与消防安全培训工作。
2、严格执行《山东美伦食品有限公司安全管理制度汇编》、《治安保卫管理制度汇编》、《消防安全管理制度》、《安全事故应急预案》、《特种设备管理办法》、消防安全责任考核的要求。
3、严格落实消防安全生产责任制、消防安全培训活动。
4、组织制定年度消防安全工作计划,强化消防安全管理责任。
5、定期召开消防安全例会,研究、分析企业的消防安全工作形势和存在的主要问题,及时解决消防安全工作中存在的重大问题。
6、完善消防安全目标责任制,与部门、车间、班组、员工分别签订《消防安全目标责任书》,并层层分解落实消防安全工作目标,根据消防安全目标管理考核办法,实行消防安全“一票否决”制。
7、加大资源投入,进行消防设施建设,并确保其能够有效使用。注重消防安全培训,贯彻落实车间、班组的消防安全培训教育,未经消防安全培训教育和培训不合格的人员不得上岗作业。
8、加强对消防隐患的整改、专项治理和火灾事故处理,不断完善消防安全应急救援体系建设和安全宣传教育培训等工作。
三、食品安全卫生责任:
1、自觉遵守《中华人民共和国食品安全法》及其他地方性法规对食品安全的要求;配合公司做好食品安全质量管理。
2、工作现场必须保持环境整洁,消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件,确保无污渍、无泥土、无垃圾;
3、采用新设备前必须首先掌握设备安全性能,并将有关知识传授给维修和操作人员。
4、合理设计规划设备布局和工艺流程,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,食品不得接触有毒有害物、不洁物;
5、新的生产工艺和配方必须科学合理,不使用不符合卫生标准和卫生管理
办法的食品添加剂,食品本身要有营养,新产品必须经过质检部、市场部、销售部、办公室等部门确认后方可大批量生产并推向市场;
6、健全和完善质量监测制度,相关部门做好生产、加工、包装各环节的检验工作;
7、产品包装要安全卫生,直接入口的食品应当有小包装或者使用无毒、清洁的包装材料;
8、本部门从业人员必须具备食品安全生产的知识,熟悉安全生产规程,掌握本岗位的安全操作技能。
9、本部门从业人员每年必须进行健康检查;取得健康证明后方可参加工作。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者),活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的,调离岗位。
四、责任追究与考核:
1、若发生食品质量事故应按照《食品质量安全事故处理流程》进行处理;若发生安全事故和火灾,应按照《安全事故紧急预案》规定执行。
2、若符合《食品安全奖惩制度》、《安全生产奖罚制度》(含消防安全)中的奖励条款,则按相应标准进行奖励。
3、不履行食品质量安全、安全生产及消防安全工作职责,导致工作失误,造成食品质量安全事故、安全生产事故及消防事故的,追究部门负责人的责任,并根据实际情况,进行200元至2000元的安全事故处罚金。同时,年终考核时可根据经济目标责任制进行奖罚。
(四)安全生产责任书期限:2012年1月1日至2012年12月31日。
山东美伦食品有限公司:(签章)责任人:(签字)
篇8:2015年消防安全责任书
本月是第14个全国“安全生产月”。6月19日下午,集团公司在三公司立体停车场三楼平台上开展了今年二季度消防应急演练活动。集团公司副总经理曹国祥、安全保卫部及各基层单位负责人、员工100余人到场观摩了演练。
此次演练以“加强安全法制,保障安全生产”为主题,设置了消防知识竞赛、灭火器灭火以及停车场车辆火灾应急处置三项内容,有160余名参加了演练。在第三项演练中,现场模拟了一辆停在场内的公交车突发自燃,驾驶员发现后,立即向公司汇报情况,由公司组织人员进行救援,及时消除了“火情”。
演练检验了公交消防应急防范的运作情况,增强了公交员工的安全意识和安全责任,让大家较好地掌握了紧急疏散、火情扑救等消防知识,提高了员工的应急处置能力,真正使消防安全知识和应急处置技巧成为公交广大员工安全行驶的行动指南。
篇9:2015年消防安全责任书
黄海海域渐趋稳定。在中韩关系持续升温和2014年7月中韩首脑会谈就启动海域划界谈判达成一致后,双方于2015年1月在上海开启黄海海域划界进程。中韩面临两大问题:专属经济区和大陆架划界以及苏岩礁(韩方称“离于岛”) 处理问题。韩方坚持采取“等距”原则,即以两国海岸线的“中间线”为界,而中方坚持采取“公平原则”,即应当考虑中国海岸线长度及人口比重等因素。在苏岩礁问题上,双方达成“不将其作为领土看待”共识,但其法律地位及谈判结果不仅对中韩关系有重要影响,而且对中国处理与其他有关国家的海上争议具有示范效应。在此问题上双方让步空间并不大,短期内求得解决并不容易,划界步履并不轻松。但是,黄海划界谈判是中国继2000年北部湾划界后与海上邻国启动的又一次海上划界谈判,不仅对巩固中韩关系具有积极意义,而且对稳定东北亚海上安全形势具有促进作用。
东海海域中日相持。中日双方不仅在钓鱼岛为代表的海洋领土主权存在尖锐矛盾,而且还涉及专属经济区和大陆架(还有外大陆架)划界、海洋油气资源开发等问题。东海问题起因于日本海洋扩展政策,导火线源于日本政府企图单方面改变中日领导人维护钓鱼岛现状的共识、企图将其“收入囊中”的结果。东海问题演化到今天,已经超越中日海洋权益之争,上升到两国在东亚海洋安全事务上的博弈。2015年间,中日双方在东海问题上各有所得:日本通过不断炒作东海问题,成功实现了修改安保法案、促使奥巴马政府承诺《美日防卫合作指针》适用于钓鱼岛群岛的目的;中国海警力量在打破日本海保厅自上世纪70年代以来对钓鱼岛海域的单方面控制后,保持钓鱼岛海域的持续常态巡航。中日双方在钓鱼岛海域保持高度军事戒备,海上局势处于相持阶段。虽然双方保持一定规格的接触,展开了类似构建海上联络机制的谈判,但安倍政府视中国为日本主导东亚秩序之阻碍,处心积虑地麻烦中国、“恶心”中国和围堵中国。东海问题作为两国的博弈点,考验着中日两国领导人的意志、耐心和智慧。
南海形势骤然紧张。2015年上半年,主权声索国之间围绕岛礁主权、海洋权益、资源开发等问题进行的斗争,虽然没有过去那么高调,但彼此明争暗斗不断。越南继续有组织地对中国西沙群岛实施侵渔,菲律宾图谋在礼乐滩实施石油勘探,并企图对坐滩仁爱礁的登陆舰实施加固,个别南海国家也在南海南部海域资源开发上有新的动作。值得注意的是,南海声索国在域外大国鼓惑下加强彼此勾连,菲律宾继与美国和日本签署战略伙伴关系协议后,又在APEC会议期间与越南签署一份新的战略伙伴协议,加强经济、政治、防务和海上合作。越南加强了与美、日、印的防务合作,马来西亚则在中美间取骑墙政策,既与中国海军展开海上搜救演练,允许中国海军船只使用东马哥打基纳巴卢港作为“中途停留地点”,也同意为美巡逻机提供临时停靠点,其国防部长甚至陪同美国防长卡特共登华盛顿航母巡航南海。
2015年南海局势最引人关注的事件,莫过于菲律宾仲裁案新进展与美国强势干预南海事务。10月29日,国际仲裁法庭无视中国政府“不接受、不参与菲律宾提起的仲裁”郑重声明以及公开发表的反对仲裁庭具有菲律宾仲裁案仲裁权的文件精神,宣布对菲律宾仲裁请求具有部分管辖权,仲裁法庭保留对菲律宾提出的另七项诉求的管辖权至实体性问题阶段一并审理,并要求菲律宾进一步澄清第15项诉求。国际仲裁法庭虽然打了折扣,但几乎全盘接受了菲律宾的15项诉求。中国政府无法制止国际仲裁法庭做出不利于中国的裁决,南海其他声索国则从菲律宾仲裁案中看到了通过国际司法途径“抹黑”中国的希望,中国在南海争端国际仲裁上面临的压力骤然增大。
10月27日,美国“拉森”号导弹驱逐舰不顾中国政府抗议,打着航行自由名义,进入我渚碧礁和美济礁12海里海域内。这表明,美国政府基本放弃长期以来在南海领土主权争端问题上不持立场的原则,开始从幕后走向前台,直接赤膊上阵,对中国施加压力。从表面上看,美国南海政策急剧转变,源于中国在南海的大规模陆域吹填,美国担心:中国会不会通过扩大的人造岛礁申张南海主权要求?会不会对南海岛礁实施军事化,设立防空识别区,影响美国在南海的航行与飞越自由?但事实上,真正让美国恐惧的是,中国会不会延续海洋事务上的进取性行动(从“区域拒止”、“反介入”,到南海岛礁大规模建设,以及制定新的海上安全规则、形成中国主导的海上安全秩序),这不仅将影响美国在西太平洋的航行与飞越自由,甚至会危及美国对亚太国家的安全承诺,根本动摇美国在西太平洋的领导地位。由此,南海主要矛盾也由过去主要是南海主权声索国之间的权益斗争,演化为中美南海事务主导权之争。美国对南海问题的强势干预,进一步推动了南海问题的国际化、多边化、司法化甚至军事化,导致南海安全局势更加错综复杂和扑朔迷离。应当看到,中美在南海问题上的矛盾,是一个海洋崛起大国和守成大国的正常矛盾,即使没有南海,照样会有“西海”或“中海”出现,除非美国沦落为一个二流大国或中国放弃海洋强国战略。今后一个较长时期,两军舰机的跟踪反跟踪、抵近反抵近、紧逼反紧逼甚至对峙、危机将是一种新常态。不过,中美两国没有在南海决一死战的动机和愿意。中美高层接触是畅通的,两军还达成海空行为安全准则,舰机借《海上意外相遇规则》实现了互联互通,两国暂时还不存在因误判发生大规模海上战争的可能。当前,两国迫切要做的是尽可能约束彼此过激行动,管控好分歧,妥善处理可能的海空事故。
篇10:2015年消防安全责任书
《全民消防安全宣传教育纲要(2011-2015)》2015工作计划
根据省网信办、公安厅、教育厅、民政厅、农业厅、文化厅、卫计委、新闻出版广电局、安监局等9部门联合印发的《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》文件精神,扎实推进消防安全宣传教育进机关、进学校、进社区、进企业、进农村、进家庭、进网站(以下简称消防宣传“七进”)工作,着力提高全民消防安全素质,增强社会抗御火灾能力,维护社会安全稳定大局,特制定《全民消防安全宣传教育纲要(2011-2015)》2015工作计划。
一、指导思想和工作目标
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实总书记关于公共安全宣传教育的重要指示精神,发挥职能部门齐抓共管合力,扎实开展消防宣传“七进”工作,进一步增强全民消防安全意识,提高公众防范火 灾、扑救初起火灾和疏散逃生能力,提高全社会抗御火灾的能力和水平,减少火灾危害,为建设经济文化强市,全面建成小康社会,创造良好的消防安全环境。
多措并举深入推进消防宣传“七进”工作,通过广播、电视宣传,公益电影放映,公益演出,公益作品展览等活动,进一步加大媒体消防安全公益宣传的力度,进一步提升公民消防法律法规意识、消防安全常识知晓率和火灾自防自救能力,保持全县火灾形势持续平稳。
二、活动主题
深化法律七进,服务科学发展,普及法律知识,共建和谐社会。
三、工作重点
1、成立无棣县文广新局消防安全宣传教育领导小组,小组负责消防安全相关活动安排及各项制度制定、内部消防安全会议召开等相关事宜。
责任单位(科室):办公室、文化市场科。
2.把消防安全知识作为机关干部职工学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查,进一步加强广大党员干部安全消防意识。
责任单位(科室):办公室、文化市场科。
3.要紧密结合我县实际,积极开展面向广大群众的法制宣传教育工作,每个社区、村基层文化中心均配备防火书籍。
责任单位:图书馆、文化科。
4.依托“送文化下乡”活动、公益文化电影放映活动,编排居民群众喜闻乐见的法制类文艺节目,使广大居民群众 在寓教于乐中潜移默化地学习和掌握法律常识,努力提高居民的法律素质。
责任单位(科室):文化馆、电影公司
5、利用消夏广场举办消防专场文艺演出活动,提高全员消防意识。责任单位(科室):文化馆
6、利用各镇(街道)综合文化站及社区(村)基层文化服务中心开展消防知识讲座,利用文化宣传橱窗,张贴各类防火常识,增强基层群众消防意识以及灭火技能。责任单位(科室):文化科
7、利用广播、电视媒体普及大众消防安全常识,倡导安全用火、用电习惯,指导家庭查找、消除火灾隐患。责任单位(科室):电视台、广播电台
四、活动要求
(一)各单位、科室要紧密结合实际,认真研究“消防宣传七进”活动的实施方案,认真组织开展好“消防宣传七进”活动。并要定期检查活动的开展情况、活动中存在的具体问题,采取有力措施,切实加以解决,确保“七进”活动在范围内顺利实施。
(二)各单位要充分发挥宣传主渠道作用,全面做好“消防宣传七进”活动的宣传报道工作。利用广播、电视、报刊、网络等媒体及时宣传报道“七进”活动的进展情况及先进经验,激励引导更多的机关、社区、学校、企业、单位和公民参与到活动中来,营造有利于“七进”活动不断深入的舆论氛围。
无棣县文化广电新闻出版局 消防安全宣传教育领导小组
组 长:董昭武
副组长:赵春沧、付 军
成 员:张振贵、高 洁、郭庆坤 安全联络员:高 洁
领导小组下设办公室,办公室设在文化中心文化市场科,张振贵同志任办公室主任。
领导小组的职责是负责消防安全相关活动安排及各项制度制定、内部消防安全会议召开等相关事宜。
篇11:2015年消防安全责任书
2015年消防安全隐患排查和整改工作总结
我部认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到校方关于开展消防安全隐患排查整改通知后,在我部范围内开展了消防隐患排查整改工作,为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制,加强防患意识。
我部成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由老师为组长,生活部部员为组员,组织全体学生召开了消防安全工作会议。全院师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我部在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。
二、广泛宣传动员,营造良好氛围
为进一步提高员工的消防安全意识,增强防火意识和自我防护能力,我部在整个大排查大整治活动期间,不断加大消防安全宣传,以提高安全意识促管理、保安全,做到思想先行,思想前移,构牢安全思想防线。一是组织学生学习消防安全法律法规、消防安全常识及观看各类典型的消防安全事故视频案例。二是我部举行用电、用气、用油等消防安全知识专题讲座。三是我部根据冬季天气干燥的特性,举行了针对静电碰撞引发的火灾及宿舍等重点区域的发生火灾事故的应急演练。
三、严格排查要求,认真排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,我部全面开展了消防安全大检查,对学生公寓进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏宿舍、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、整改内容:及时没收检查中发现的问题插座;没收大功率及易燃易爆等危险品。
三、建立消防隐患排查整治长效工作机制。
组织力量对我部学生公寓消防安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。
我们将把消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
篇12:2015年消防安全责任书
2013年消防安全目标管理责任书
为贯彻落实新修订《中华人民共和国消防法》及教育部《学校消防安全管理规定》精神,按照“谁主管、谁负责”,和“一岗双责”的工作要求,认真做好火灾隐患防范及治理工作,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作中,落实各级领导的消防安全责任制,根据《中华人民共和国消防法》特制定学校消防安全目标管理责任书。
一、学校本着“谁主管、谁负责”的原则,切实加强消防工作的领导,将消防工作纳入学校的教学、教研及安全管理工作中,按照“六条规定,六个必查”做到有计划、有布置、有检查、有总结、有评比。
二、全面推行消防安全责任制,学校校长张正田为消防安全第一责任人,同时要确定政教主任陈江为分管消防安全工作,在学校范围内实行逐级防火责任制和岗位责任制。
三、根据学校的实际情况,制定重点部位的消防安全制度(制度要上墙公示),并经常检查监督,实行岗位责任制,确保学校不发生火灾事故。
四、以多种形式经常对所有人员进行消防安全和消防知识的普及,学校每学期进行一次消防疏散演练和消防安全讲座,使所有人员做到会报警,会使用灭火器,会扑救初起火灾,会疏散自救。
五、坚持逐级消防安全检查制度。做到班前、班后检查,杜绝违规使用电器现象的发生,对发现隐患和问题要及时解决,短期内解决不了的采取临时安全措施。
六、加强(寒假、暑假、法定节假日及双休日)值班巡视工作,坚持消防重点部位24小时有人值班。明确值班人员职责任务,发现和处理各种险情有纪录。
七、加强火源、电源的管理,严格易燃、易爆和剧毒物品的管理和审批,具有火灾危险性的区域,设明显禁火标志。
八、对于配备的消防设施与器材,要有专人管理,做到布局合理,不挪用、不损坏,按规定进行检查、保养、维修,确保器材设备完好有效。
九、各单位要保障疏散通道,安全出口畅通,不占用防火间距和阻塞消防通道,确保所有使用的教学楼、宿舍楼房间及疏散通道门不得锁闭,设置的安全设备和标识不得损坏。
十、新建、改建、扩建,装修工程项目,要符合消防安全范围要求,并报送保卫处备案,报请公安消防部门审批。
十一、发现本单位有可能引发火灾的隐患,要及时向保卫处报告,对上级公安机关和学校有关部门下发的消防隐患整改意见,要积极落实整改。
十二、对消防工作有突出贡献的处室和个人给予表扬,对违反消防安全规范的进行批评教育和处罚。
十三、加强宣传,提高认识。做好日常安全教育工作,充分利用“安全生产月”和“119消防安全日”等开展安全教育活动,提高广大师生的安全防范意识,积极营造人人重视安全的工作局面。
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