关键词: 责任意识
双提升调研报告(通用8篇)
篇1:双提升调研报告
落实“责任意识、服务能力”双提升
活动实施自查报告
在盟卫计委及管理区卫计局的正确领导下,在院领导指导和有关科室的大力支持下,根据《锡林郭勒盟卫生计生系统开展“责任意识、服务能力”双提升活动实施方案》及管理区卫计局有关文件精神,我院结合实际情况,将2015年落实“责任意识、服务能力”双提升活动实施工作进行层层分解,明确任务,狠抓落实,较好地完成了全年的各项工作任务。我院对各科室目标任务完成情况开展了全面认真的自查,现将有关情况汇报如下:
自查结果
(一)优化诊区设施布局,营造温馨就诊环境方面。根据门急诊患者病种排序及其常规诊查流程,合理分布各专业诊室,安排导诊有效引导和分流患者;挂号、划价、收费、取药等服务窗口等候时间原则上≤10分钟;保持环境整洁,加强环境卫生整治,加强卫生间等基础环境管理,保持干净、整洁、安全、舒适。在张贴公共场所明显处张贴禁烟宣传画及标志;在就诊区域设置科室分布图索引,指示标识清晰、明了;为危险、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等设置醒目的安全警示;提供便民设施。在门诊大厅、检查检验等人流密集区域为患者提供饮水、轮椅、座椅、纸笔等便民设施,诊疗区域要设置舒适的候诊区,为体验人员提供免费爱心早餐;放射检查时为患者提供更衣条件和符合规范的放射防护。
(二)推进预约诊疗服务,有效分流就诊患者方面。扩大预约挂号比例。通过电话渠道为患者提供预约诊疗服务,逐步增加用于预约的门诊号源;积极推进双向转诊。积极推进分级诊疗及双向转诊工作,构建完善的三级医疗服务体系,逐步形成三级医院、管理区医院与两场卫生院之间相对紧密的分工协作机制,使得疾病康复和延伸服务治疗得到有效保障.同时逐步增加双向转诊号源,实行“预约优先,转诊优先”,对预约患者及转诊患者优先安排就诊和住院。
(三)合理调配诊疗资源,畅通急诊绿色通道方面。合理调配资源。根据门急诊就诊患者病种排序,科学安排各专业出诊医师数量,保证医师有足够的诊查时间;推行日间手术。医院拟从2015年逐步开始推行日间手术,首先根据医院发展优势和特色,在部分科室选择既往需要住院治疗的诊断明确单
一、临床路径清晰、风险可控的中、小型择期手术推行日间手术,提高床位周转率,缩短住院患者等候时间;实施急慢分治。医院将逐步增加高血压、糖尿病、心脑血管疾病、慢性肾病等诊断明确、病情稳定的慢性病患者分治,同时加强与两场卫生医疗机构常见病、康复病人的双向转诊工作;加强急诊力量。加强急诊与院前急救的医疗信息共享与医疗服务衔接,不推诿、拒诊急诊患者。症患者得到应有的救治。及时救治重患实行急诊患者按病情轻重分级分类处置,对急性心脑血管疾病、严重创伤、急危重孕产妇、急危重老年患者、急危重儿科患者,开通绿色通道,先救治、后缴费。加强急诊与临床科室间的衔接,需住院患者及时收入院治疗。
(四)发挥信息技术优势,改善患者就医体验方面。加强信息管理。加强医院信息化建设,通过信息化手段改善医疗服务。继续推行电子病历,建立互联互通的大数据信息库,提供诊疗信息、费用结算、信息查询等服务。
(五)改善住院服务流程,实现住院全程服务方面。完善入、出、转院服务流程,做好入、出院患者指引,入、出院事项实行门诊告知或者床边告知。做好入、出院手续办理及结算时间预约安排,减少患者等候。加强转院(科)患者的交接,及时传递患者相关信息,提供连续医疗服务,逐步实现转院(科)医疗服务无缝衔接;严格执行探视和陪护制度,为住院患者创造安静、整洁、安全的住院环境。
(六)持续改进护理服务,落实优质护理要求方面。实施护理岗位管理,落实优质护理服务。全面深化以改革护理服务模式、落实责任制整体护理、加强护理内涵建设为核心的优质护理服务。继续扩大优质护理服务覆盖面,优质护理服务结合科室实际,基本实现全院开展优质护理服务。责任护士全面履行护理职责,根据所负责患者的疾病特点和生理、心理、社会需求,对患者实施身心整体护理。
(七)规范诊疗行为,保障医疗安全方面。
落实患者安全措施。提高患者识别准确性,有效改进医务人员之间沟通。术前标记手术部位,执行术前核查程序,确保手术部位正确、操作正确、患者正确。加强手卫生,减少医疗相关感染风险。各科室建立了相关评估制度,设置防滑、防跌倒设施,降低患者跌倒风险;推广临床路径。继续大力推行临床路径,建立健全临床路径管理工作评价指标体系,完善综合评估机制。加强合理用药。运用处方点评等形式控制抗菌药物不合理应用。至2017年底前综合医院住院患者抗菌药物使用率不超过60%,抗菌药物使用强度控制在每百人天40DDDs以下;诚信诊疗收费。严格执行物价政策和物价部门核定的收费项目、收费标准,规范收费,不在规定的收费项目和标准之外自定收费项目、超标收费、重复收费、分解收费和比照项目收费;在门诊大厅、住院部大厅等醒目位置公示诊疗项目、药品及价格,坚持“费用先清楚,就医全透明”的原则;缴费单据的收费项目和收取金额详细、清晰,为患者提供就诊项目、药品、单价、总费用等查询服务,实现明白、合理收费。
(八)注重医学人文关怀,促进社工志愿服务方面。体现良好风貌。医院工作人员(包括实习、进修人员)着装整洁、规范,佩戴胸卡,易于患者识别。医务人员语言通俗易懂,态度和蔼热情,尊重患者,体现良好医德医风;.保护患者隐私。执行“一室一医一患”诊查制度,在门诊诊室、治疗室、多人病房设置私密性保护设施。
(九)妥善化解医疗纠纷,构建和谐医患关系方面。完善医院责任保险有关制度建设,提高医疗责任保险覆盖面。继续加强医院责任保险为主、医疗风险互助金、医疗意外险等为补充的医疗责任风险分担形式;规范院内投诉管理。医院已经建立统一投诉管理部门,对于患者反应强烈的问题及时处理并反馈,对于患者集中反应的问题有督促整改、持续改进。并在显著位置公示投诉管理部门及其联系方式,设置了投诉举报箱,开放多种渠道,收集患者意见,确保投诉举报途径畅通;对于涉及收费、价格问题的投诉,应当第一时间查明情况,一般应于5个工作日内向投诉人反馈相关处理情况或意见;涉及多个科室,需组织、协调相关部门共同研究的投诉事项,应于15个工作日内向投诉人反馈处理情况意见;对实名投诉举报的处理及回复率要达到100%;对于患者集中反应的问题要督促整改、持续改进。
(十)加强重点专科建设与人才培养方面
确立外科为重点专科建设,对重点专科的人才培养将给予倾斜政策。认真总结提高,突出示范引领,各科室梳理好经验、好方法、好成效,及时推广先进典型,及时推行有效措施,要强化典型带路,突出引领示范作用。要通过总结,探索并建立改善医疗服务行动长效工作机制,使这项行动深入、持久地开展下去,让人民群众得到实实在在的实惠。
2015
乌拉盖管理区人民医院 年11月27日
篇2:双提升调研报告
日前,我镇开展“双学双提升”活动,即学政策理论、学业务知识,提升个人素质、提升服务水平。同时开展“双学双提升”自查自纠,现将自查情况报告如下:
主要存在的问题
1.系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。
2.在转变职能,服务发展上,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏创新,协调解决工作的水平需进一步加强。
3.日常访视不到位,在平时的下队入户中,只做到了对重点对象的情况进行了及时准确掌握,还存在对一般对象情况底子不清楚的问题。
4.所包村的wis错误信息量较大,每月报表中的出生大多都还没有上户口,但姓名和身份证号码为必报项目,造成实际与wis系统中的信息出入,错误信息量不断增大。
5.当年生育对象节育措施落实不及时,近年来节育措施知情选择的提出,部分育龄妇女认为宫内节育器对身体造成伤害,很多育龄妇女不再将宫内节育器作为首选节育措施,导致有效节育措施落实不及时。
6.村社计生人员的管理不到位、培训较少,部分小组长觉得报酬太少,对工作没有热情,有些常规性工作不能按时按量完成。
原因分析
1.学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。
2.为民服务意识的淡薄。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。3.业务知识钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过。4.思想上存在侥幸。在对待工作上缺乏主动性,有时把工作作为负担,对困难存在畏难情绪,在对wis系统中的错误信息,没有做到及时下队掌握及时加班纠正,等、靠、要的思想还很严重。
今后努力的方向:
1.多学习计生业务知识。作为计生专干要想干好计划生育工作,必须掌握好相关的计划生育业务知识,才能知已知彼,主动积极地开展工作。
2.要做计生工作的“明白人”。主要是做好“四勤”:一是“腿勤”,就是多走村串户,多跟育龄妇女接触,深入到育龄妇女当中,对每月新婚、孕情、出生、手术等信息,通过入户随访核实原始资,才能确
保帐实一致;二是“口勤”,就是多问。通过与村民的交谈,了解本村计划生育的思想动态,包括哪些村民想生二胎,哪些人正准备躲生二胎等,做计生工作的有心人,通过随时随地与群众谈话发现问题并及时解决;三是“眼勤”,就是多观察。在走村串户中,应该善于观察,观察是否有人抱有不满周岁的小儿回来,观察是否有人家前晒有尿片等;四是“手勤”,就是多记。“好记心当不得烂笔头”。对在走村串户中了解到的情况,应及时记录在专干工作日志上上,回到家以后及时整理上报,要对帐、表、卡、册、据经常规范整理。只有多跑、多问、多写才能做到对本村的计生工作如数家珍,才能做到底子清、情况明、工作起来有条不紊。
3.要做育龄群众的“贴心人”。计划生育是我国的基本国策,由于受几千年封建思想的影响,“多子多福”、“养儿防老”等传统的婚育观念在农村依然根深蒂固。专干直接面对各行各业、行行色色的育龄妇女,尤其是不被二女户、难缠户所理解,甚至受到对象户的冷眼和拒绝,侮辱谩骂,这些都是基层计划生育工作者的真实感受,虽然我们想方设法与之沟通,但结果往往不尽人意,有的甚至无功而返。这时我们专干一方面要用国策的去教育他们;另一方面要做耐心细致的工作,用无私奉献的精神,用一颗热情的心去感化他们;还要多多了解他们在生产、生活、生育方面的实际困难,并及时帮助他们排忧解难,落实相关的优惠政策,做他们的贴心人。有时一个微不足道的帮助,都能迎来育龄妇女们真诚的微笑,让你在平凡的工作中感到无比充实而满足。
4.要摒除人情、秉公办事。计生专干服务的对象都是门前屋后的乡亲,因此作为专干只有在亲情、友情面前不徇私情,坚持依法秉公办事,不开“人情口子”,才能“心底无私天地宽”,计生工作才能有序开展,才能不被老百姓唾骂,才能捍卫国策的威严,这是专干的职业道德所在,也是专干立身之本。
篇3:上汽目标:数量质量双提升
2010年, 是上汽新能源汽车产业化的关键一年。上汽将按照既定的发展目标, 全力完成新能源汽车阶段性任务并继续积极推进产业链建设。本届北京车展, 上汽纯电动概念车E1和荣威750中混混合动力轿车将闪亮登场。同时, 在即将召开的世博会上, 大家也将亲身感受上汽新能源车的创新魅力、绿色魅力和世博魅力。
本次北京车展, 上海汽车集团股份有限公司 (以下简称上汽) 将以“聚心世博·创新未来”为主题, 齐聚旗下自主品牌和合资企业, 在E2馆、E5馆和室外展区展示乘用车和商用车两大板块的最新产品。参展规模为历届车展之最, 届时将展出9家整车企业的94款主要车型。其中, 一款代表新能源汽车产业“中国水平”的纯电动概念车E1将与公众首次见面。
2009年, 上汽紧紧抓住购置税减半、汽车下乡等国家刺激政策带来的增长机遇, 积极提高市场响应速度, 努力满足用户需求, 实现强势增长。公司全年销售整车272.5万辆, 同比大增57.2%, 成为国内首家年产销超过两百万辆的汽车集团, 并跃居全球十大汽车厂商行列;市场占有率达19.9%, 较2008年提高1.4个百分点, 行业领先优势进一步扩大。其中, 上海大众销售整车72.8万辆, 同比增长48.6%;上海通用实现销售72.7万辆, 同比增长58.7%;上汽通用五菱销售106.5万辆, 同比增长63.7%;自主品牌荣威和MG销售达到9万辆, 同比增长153%, 整车制造部分已实现盈利。
在规模快速做大的同时, 上汽把打造差异化自主品牌、推进新能源汽车产业化作为调整经济增长方式、实现可持续发展的两大抓手, 加快做强的步伐, 实现了发展数量和发展质量双提升。2009年, 公司全年营业收入达1 3 9 6.3 6亿元, 同比增长近32%;归属上市公司股东的净利润达65.92亿元, 同比增长超过900%。
自主品牌差异化快速发展
在对外开放条件下, 上汽充分利用二十多年合资合作积累的技术和管理经验, 集成国际国内各种优势资源, 产学研相结合, 从较高起点出发, 发挥本土低成本优势, 走差异化自主品牌发展道路, 目前已取得初步成果。2009年, 荣威与MG两个品牌整车销量突破9万辆, 同比大增152%, 远远超出行业平均增长水平, 自主品牌整车制造部分已实现盈利。随着规模效应逐步显现, 未来将发展成为上汽新的盈利增长点。
品牌建设方面, 以荣威和MG为核心的品牌阵营, 通过“有效差异化”形成了清晰的品牌区分, 即荣威以“品味、科技”为品牌核心, 与MG“个性、气质、创造力”的品牌DNA, 发挥出协同效应, 双品牌建设卓有成效。
2010年, 为保证自主品牌的快速成长和可持续发展, 上汽已经制定了详细的产品投放计划。上汽自主品牌将集中发力, 共有MG6、荣威350、荣威SUV和MG A级车等4款新车在2010年上市, 分别覆盖B级、A级、SUV和A0级细分市场, 基本完成“双品牌、全系列”第一阶段的产品布局。凭借具备竞争力的新产品, 2010年上汽自主品牌将力争全年销量较2009年翻一番, 达到18万辆。
加快新能源车产业化步伐
近年来, 上汽紧紧瞄准世界汽车动力电力化的技术发展趋势, 努力探索新能源汽车研发, 已经取得了一些初步成果。其中, 君越混合动力轿车去年已正式上市;领驭燃料电池轿车为北京奥运服务获得圆满成功;上海牌混合动力轿车在第九届必比登挑战赛上成绩不俗;申沃超级电容大客车在本市公交线路上累计运行里程已超过50万公里。
2009年, 上汽明确了“加快推进混合动力和电动汽车产业化, 推动燃料电池汽车研发升级和示范运行”的中长期技术路线;确立了“自主创新、内外结合, 两条腿走路”发展原则。在此基础上, 公司制定了新能源汽车产业化发展阶段性目标:2010年, 综合节油20%的荣威750中混混合动力轿车将批量投放市场;2010年, 向世博会提供包括纯电动、超级电容、燃料电池和混合动力四大门类的近千辆新能源汽车;2012年, 节油50%以上的荣威550插电式强混轿车将批量上市;同年, 上汽的自主品牌纯电动轿车也要推向市场, 真正实现零排放。
为确保新能源汽车产业化目标顺利实现, 上汽积极攻坚“电池+电机+电控”瓶颈, 已经初步构建了新能源汽车关键零部件体系, 为产业化工作夯实了基础。2009年初成立的全资子公司上海捷能公司, 专注于混合动力和电动汽车的动力系统集成和控制集成开发, 目前已取得突破性进展。“电机”方面, 上海捷能创新开发的插电式混联机电耦合驱动技术已经进入样机试制阶段。该技术有效规避了丰田、通用等国内外混合动力产品的技术壁垒, 是更紧凑、更高效的电驱动变速箱, 有望于2012年装载在上汽插电式强混轿车上。“电控”方面, 上海捷能有一支60人的专家团队正全力开展自主研发。2009年十二月, 上汽与美国A123按照51:49的股比成立了上海捷新动力电池系统有限公司, 开发、生产和销售车用动力电池系统, 并提供技术服务和其他售后服务, 从而在“电池系统”这一新能源汽车关键零部件产业化发展上形成突破。
篇4:诵读经典诗文,底蕴品行双提升
[关键词]经典诗文 诵读 底蕴 品行
[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)15-007
经典诗文具有丰厚的文化底蕴、深刻的思想内涵,积淀着华夏儿女的智慧。大而言之,经典诗文是一个富有民族色彩的古典世界,是有中国特色的文学艺术;小而言之,经典诗文是一个人精神的底子,是有中国特色的价值观、人生观。
2014年教师节前夕,习近平总书记在北京师范大学与教师座谈时说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”台湾师范大学国文系博士王财贵教授推崇“全球儿童诵读经典教育”,他曾说:“13岁以后读经就晚了。”由此可见,幼儿、小学阶段是将经典文化教育埋藏于孩子心灵的最佳时期。近几年,我校也开展了经典诗文诵读活动,旨在回归语文教育之本。
一、兴趣的种子巧播撒
古语云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”因此,在经典诵读活动中我首先注重激发学生诵读的兴趣。每天的语文早读课上,我会抽出几分钟的时间用于引导学生诵读古诗。在经典诵读的起始阶段,我抓住低年级学生爱听故事的心理特点,给他们讲“诗的故事”“诗坛趣话”,进而引导学生先读浅显的诗,如《画》《悯农》《静夜思》……在朗朗上口的诵读中学生尝到了读诗的甜头,自读古诗的兴趣也油然而生。学生自读了一些古诗后,我组织他们把以前会背的古诗在课前进行三分钟轮流展示诵读,然后教师进行记录分类,把学生接触过,但又不是每个人都会的那部分简单诗词整理出来,进行集体背诵。我们慢慢扩大经典作品的诵读范围:一二年级读《弟子规》,三四年级读《三字经》,五年级读《增广贤文》,六年级读《论语》……校园里,每一面墙壁,每一根梁柱,都是一个个经典故事、一篇篇经典贤文、一首首经典诗歌。学生们置身于经典的世界中,在课余时间轻而易举地就学习了经典。我们学校每年都会举行一次全校性的经典诵读比赛,每次比赛学生都积极参与,兴趣盎然。我们一步一个脚印,把中华传统经典文化浸润在学生的心灵中,让学生沉浸于古典文化的阅读中,不断收获喜悦。
二、初长的幼苗精心育
学生有了一定的诵读兴趣,经典的种子就会生根、发芽、长出幼苗来,这时,教师则必须小心呵护,精心浇灌。那么,如何让初长的幼苗茁壮成长呢?我们结合校园生活实际,初步实践了“导学,引背,摘录,活用”四条高效的教学途径。
1.引导趣学
英国生物学家达尔文曾说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”学生大量阅读、积累经典诗文需要方法的引导。我在指导学生诵读诗文时,既不提倡机械背诵,也不喜欢传统的串讲,因为诗文产生的年代离我们毕竟太遥远,简单、机械的讲解并没有多大效果。而创设情境是记忆经典诗文的好办法。我利用文字或画面,让学生走进诗歌所描绘的意境中,整体感知诗意、感悟诗情,然后再反复诵读,达到熟读成诵的境界。
教学二年级古诗《绝句》时,我借助多媒体课件出示了一幅唯美的画面:黄鹂成双结对,在嫩绿的柳枝上欢唱;一行白鹭徐徐飞上蓝天,在空中自由地飞翔……学生兴趣盎然之际,我带着他们走进古诗,读准生词的读音。在学生初读的基础上,我讲了与诗歌相关的《诗饭店》的故事,引导学生理解平凡的饭店老板也是一位了不起的诗人。大家一边阅读故事,一边对照背诵诗歌,产生了不一样的感受。最后,我引导学生配乐诵读:“此时此刻你就是杜甫,你坐在草堂的窗前,快把草堂四周的美妙景色尽情地表述出来吧!”学生纷纷随乐而诵,入情入境。
2.方法引背
在引导学生掌握了基本的读诗方法后,我开始引导学生拓展更多的背诵方法,以实现各年段都能背诵一定量的经典诗文的目标。在诵读活动中,我们积累了一些有效的背诵方法:词语组块背诵法、熟记“诗头”背诵法、抓“诗眼”背诵法、联想画面背诵法、主题整合背诵法等。学生学会了记忆方法就可以有系列地进行背诵了,这能缩短记忆时间,提高诵读效率。在诵读的同时,我还组织学生课前、课后互相背诵、考查,巩固记忆的效果。
例如,诵读《别董大》这首古诗时,我引导学生利用以下两种方法进行背诵:(1)了解内容,抓住诗的脉络。诗的前两句写景,描写了“黄云、白日、北风、大雪”等景色,渲染了送别的情境;后两句叙事,写送朋友时的临别赠言。记住这样的顺序,背诵就容易了。(2)想象画面,身临其境。学生可以用想象画面、配合诗句的方法进行背诵。我们仿佛看到了诗人在天色昏暗、北风呼啸、大雪纷飞的时节送别友人的情景,诗人没有离别的愁情,反而安慰和鼓励友人“前路有知己,天下人识君”。诗人的豪放胸怀尽体现在这感人的画面中。这种方法既可以发展学生的形象思维能力,又可以发展他们的语言能力。
3.摘录积累
任何一首经典诗文作品,都是经过历史的考验而成为经典的,在遣词造句方面肯定经历了反复推敲,可谓字字珠玑。我在学生自读感悟后,常常引导他们把名句用红笔标画出来,摘抄到笔记本中,激起他们再学的兴趣。名句千古传诵,自有其好记之处。这样,突破诗眼,整体背诵诗歌的难度也就降低了。如在教学《赠花卿》时,我引导学生找到名句:“此曲只应天上有,人间能有几回闻?”进而寻找到背诵整首诗的根源。
4.学以致用
北宋政治家、文学家、史学家司马光曰:“学者贵于行之,而不贵于知之。”学生背诵经典诗文不止是积累语言,更高的境界是学以致用。教师应启发学生联系生活实际、调动生活体验,指导学生在口头交流中、在书面表达中恰如其分地运用经典诗文。为了避免学生望“诗文”而却步,我们不能提出过高的要求,而要为学生创设一定的情境,让学生情不自禁方能水到渠成。
在引导“活用”的实践中,有些学生能引用所积累的古诗写出精彩生动的作文片段:“我的好朋友要转学了,在他离开的时候,我们依依不舍,永远忘不了‘桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
有些学生能联系生活实际随学随用:“每次我放学回家就看电视,妈妈老提醒我该干什么,我很不高兴,还发脾气。突然想到‘父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒,我马上意识到自己做得不对,慢慢就改正了不良习惯。”
日常生活中,我尽量寓教于乐,让活动与学习有机结合起来。班上很多学生生活在优越的家庭中,在学校用餐时碰到自己不喜欢的食物就会点滴不沾。对此,我甚是苦恼。我专门挑选了《弟子规》中的“对饮食,勿拣择;食适可,勿过则”给学生诵读,并讲了《服食养生》的故事,让学生明白合理膳食的重要性。以后,一看到挑食的学生,相关的语句就会在他耳边响起。慢慢地,大家的坏习惯也就改掉了。
三、丰收的成果喜迎人
在指导学生大量诵读经典诗文时,我们既要保证学生有时间进行有效诵读,又不能增加学生的负担。因此我坚持在语文早读课中进行五分钟“诵读指导”,保证教师有时间指导学生习得诵读古诗文的方法。我还利用语文课前3分钟时间,让学生展示近日背诵的经典诗文、检查背诵情况,达到大量积累的效果。
几年的时间,学生们养成了每天记一首(或几句)经典诗文的好习惯。学生们的记忆力超乎我的预料,在兴趣的激发和方法的引领下,快的学生诵读三五次就能背下一首古诗,慢的学生也只需十多遍就能背诵。每天利用餐前饭后的一点时间诵读就足够了,并不耽误学生学习的时间。每个学期,班级都会进行一次经典诗文PK赛。比赛之后我组织学生交流、分享经验,很多学生都表示在理解的基础上熟读即可成诵,一些聪明的学生还自创了“主题整合法”“黄金时间记忆法”“配乐节奏法”“亲子竞背法”等诵读妙法,大家取长补短,使诗歌背诵达到了事半功倍的效果。我曾经统计过,我们班的学生二年级时有人能背诵诗词80多首,到了六年级居然能背诵200多首了。当他们小学毕业的时候,不仅熟读古诗词近百首,《弟子规》《三字经》《增广贤文》《论语》这些脍炙人口的经典作品,大部分内容学生也能背诵。
学生背诵经典诗文后变得富有灵性。“小荷才露尖尖角”“百花齐放春满园”这些优美的诗句让学生自信十足,也更乐于表现自我;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” “少壮不努力,老大徒伤悲”让学生明白了珍惜时光的重要性;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”等富有哲理的诗句也渐渐成为学生为人处世的原动力……学生不仅会背诵经典,还会运用经典,学以致用让他们更有成就感。
在诵读经典诗文的活动中,学生们日积月累的不只是诗文,还增加了识字量,丰富了文学常识,增强了语言感悟力,语文成绩也悄然上升了。经典诗文还熏陶了学生的情感,启迪了学生的思想,塑造了学生的品格,让人产生“士别三日,当刮目相看”之感。经典作品里蕴含着高尚的伦理道德和丰富的人文精神,对学生有很好的启发作用,能让他们成为一明知理、懂礼、行孝、感恩、文明的现代人。
至今我仍不能忘记一件小事。那时学生们刚上一年级,年纪还小。下午发营养餐时,经常有苹果、面包等,大小自然不一。开始,排在前面的学生有意挑大的拿,留给后面同学的自然就小了一点。不过,我没有当面阻止,而是在带领他们读“融四岁,能让梨”的句子时,讲了“孔融让梨”的故事,一些学生听了之后,若有所思。第二天,我发现第一个学生没有再特意挑拣大的,而是随意拿了一个水果。其他的学生也都很自然地领了水果,有的还专拣小的拿,把大的留给别人。于是,我趁机表扬了这些谦让的学生。受到夸奖的学生个个脸上喜滋滋的。连着几天都是这样,学生在领营养餐的小事中学会了谦让,并且体验到了谦让是一种美德。
在诵读经典的活动中,我想方设法地把读圣贤书和育有德人珠联璧合起来,使学生达到读书明理、思行合一的境界,在提升文化底蕴的同时也使他们拥有了高尚的道德素养。诵读经典诗文,激发了学生学习语文的兴趣,提升了学生的文化底蕴,培养了学生美好的道德情操,真是一举多得!
篇5:双提升调研报告
李永春
自全县“双学双提升”活动开展以来,我镇党委、政府高度重视,积极响应活动精神,通过组织召开座谈会、设置意见箱和发放征求意见表等形式,广泛征求了人民群众的意见和建议,认真查摆工作中存在问题和不足。现将自查情况报告如下:
存在问题:
(一)学习不够系统、不够深入,往往以实用主义态度来对待学习,对党章钻研不够。在学习上虽然从来没有放松过,都十分认真地利用一切机会学习政治理论和有关政策法规,提高政治修养和思想素质,但系统认真学习党章还不够;通过学习,提高了对党的宗旨的认识。但在学习的态度上,存在着实用主义的倾向,具体表现在:只满足于学习是为了当时完成工作任务的需要,在学习的深入性和系统性上做得还不够,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。往往只停留在表面的“形似”,深入研究得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,用得不透,这种学习上的实用主义态度,带有功利性,是一种对自己、对工作不负责任的表现,我应该予以彻底纠正。
(二)工作不够扎实,主动性欠缺,开拓精神不够。自我安慰忙于业务工作,对管理工作和业务开拓的积极性和主动性不够。往往有业务了,迎头就上,事先工作策划不细致,责任分解不清晰,简单地采用“给任务”的管理模式,在管理工作上,满足于领导安排什么就做什么的被动心态,对自己没有过高的要求;在对业务开拓这方面来说,更缺乏敏感的意识,没有根据形势的转变,及时地改变自己的工作重心,仍依赖于“上头给任务,大家齐忙乎”的“填鹅式”的业务观念,缺乏主动地寻找机会,开拓业务领域的行动。对这方面我还需 要认真加以思考和改进。
(三)作风不够深入,上下联系少,主动沟通不够。我长期以来,只注重于埋头工作,围着工作团团转,缺少对事物的思考和人际的沟通,缺乏思想的敏锐性,往往只注意到事物的表面现象,没有注意到事物的本质。平时养成闷头思考问题、完成任务的习惯,深入调查不够细致,联系工作不够踏实,主动沟通的时候不多,因此出现有些问题考虑不周全,主观思想重的毛病。在工作中,也缺乏大胆负责的精神,提不上干劲,多是顺其自然,满足于过得去,降低了工作标准。工作起来也只管工作,而缺少与大家交流,特别是与领导和同事们的沟通少,融洽度不够,这些都不利于工作开展的,这在以后的工作中我应该充分注意到这个缺点,并加以认真地克服。
(四)进取意识不强,有满足现状的思想,创新意识不足。对改革创新的进取意识不是很强,新举措不多,主观能动性发挥得不好。有时工作中遇到困难,还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动从自身找原因,而是怨天尤人,牢骚委屈,使自己越发陷于被动。
存在问题的主要原因:
(一)学习态度不端正。表现在学习的自觉性、主动性不强,缺乏挤劲、钻劲和韧劲。特别是对政治理论的学习,往往只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统和深入,对党章的精神实质和科学内涵把握不深不透,不能很好地将理论运用于实践,把理论学习和实际工作紧密结合起来,以推动工作的开展。
(二)宗旨观念有所淡化。总认为自己工作三十年了,为行政事业的发展奉献了力量,没有功劳也有苦劳,因而产生了松劲和歇气情绪,在工作中缺乏积极性、主动性和创造性,只满足于完成工作任务,不主动找事做,不愿多做事,给自我加压、不断地确立新目标的能动性发挥不够,创新意识、进取意识减弱。这样一来,不仅限制了自己的能力发挥,同样也限制了自我的发展提高,这种思想是十分有害的。
(三)自我要求有所放松。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,不是对自己高标准、严要求,而是按部就班,凭经验办事,缺乏抓细、抓实、抓具体的实干精神,影响了工作质量。对自己的工 作也拘泥于以往的工作圈子和范围,对外的开拓创新不足,没有充分利用自己的能力和资源,多做点事,新做点事,这样下去,会使自己推动奋斗目标和发展方向,是十分要不得的。
今后努力方向:
(一)坚定理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身立命的根本,是精神的动力。作为一名共产党员,就要时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,甘于奉献,不断进取,永葆共产党员先进性。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,服从于单位利益,坚决克服那种工作没有干劲,奋斗没有目标的不良现象,使自己的一言一行都符合党章的规定和先进性的具体要求。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护整体形象,从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
(二)刻苦学习,振奋精神。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。要自觉把理论学习作为自己的第一需要,要善于带着问题学习,要善于理论联系实际,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要不断地加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。结合业务,学习教学理论,努力扩大知识面,搞好知识积累,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。在改造主观世界的同时,改造客观世界,在实际工作中,振奋精神,艰苦创业,多做贡献。
(三)艰苦奋斗,无私奉献。要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党和人民的事业高于一切,始终积极主动地、忠诚老实地为党工作,甘愿为党和人民的事业奉献自己毕生的精力。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利、地位,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人。在 生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上不怕吃苦,不怕困难,始终保持一股奋斗的勇气、拼搏的锐气,不屈不挠,勇往直前;在作风上,深入实际,深入现场,多联系,多倾听,多思考;在纪律上自觉遵守党纪法规,模范遵守国家法律。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为人民服务。
篇6:双规范双提升工作总结
财务双规范双提升
工 作 总 结
东阳镇财务双规范双提升
工作总结
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,按照区党委、政府要求,东阳镇在全镇积极开展农村基层“双规范双提升”活动:“规范农村基层干部履职行为,提升农村基层干部素质,规范涉农资金管理使用,提升农村财务管理水平”
农村基层干部履行职责,是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的路线方针政策,加快推进社会主义新农村建设的重要保障;是新形势下加强党的执政能力建设和先进性建设,造就高素质农村基层干部队伍的重要内容;是保证农村基层干部正确行使权力,发展基层民主,保障农民权益,促进农村和谐稳定的重要基础,是加强和创新社会管理,做好新形势下群众工作,密切党群干群关系的必然要求。
农村基层干部应当坚定理想信念,牢记和践行全心全意为人民服务的宗旨,恪尽职守、为民奉献;应当发扬党的优良传统和作风,求真务实、艰苦奋斗;应当遵守党的纪律和国家法律,知法守法、依法办事;应当正确履行职责和自觉接受监督,清正廉洁、公道正派;应当倡导健康文明的社会风尚,崇尚科学、移风易俗。
篇7:双提升调研报告
合:大家晚上好!
男:炎炎夏日,骄阳似火。七月,激情燃烧的七月。一场增强责任、增强协作,提升水平,提升质量的“双增强,双提升”主题
女:谢谢6号选手陈含笑的精彩演讲,下面请评委给6号选手亮分,(报各位评委的分数)。下面请7号选手王彩霞上台演讲,她演讲的题目是《责任协作水平和质量之我见》。请8号选手陶晓芸做好准备。
男:谢谢7号选手王彩霞的精彩演讲,下面请评委给7号选手亮分,(报各位评委的分数)。沟通可以增强理解,协作可以提高效率、可以提高水平,提升质量。下面请8号选手陶晓芸上台演讲,她演讲的题目是:《增强协作意识提升服务水平》。请9号选手鲍纯刚做好准备。
女:谢谢8号选手陶晓芸的精彩演讲,下面请评委给8号选手亮分,(报各位评委的分数)。大家都说医生的责任重大,他到底有多大、多重,下面大家一起来听听9号选手鲍纯刚的见解,天演讲的题目是:《责任重于泰山》。请10号选手陈超英做好准备。
男:谢谢9号选手鲍纯刚的精彩演讲,下面请评委给9号选手亮分,(报各位评委的分数)。青春岁月,风华正茂。我们县中医院的年轻人更富有青春的激情,下面请10号选手陈超英上台演讲,她演讲的题目是:《用青春书写激情,用奉献诠释自我》,请11号选手应志平做好准备。
女:谢谢10号选手陈超英的精彩演讲,下面请评委给10号选手亮分,(报各位评委的分数)。下面请11号选手应志平上台演讲,他演讲的题目是:《检验科与临床的沟通》,请12号选手孔海芳做好准备。
男:谢谢11号选手应志平的精彩演讲,下面请评委给11号选手应志平亮分,(报各位评委的分数)。人们都说医生的职业是高尚的,是的。因为救死扶伤是我们的职责,我们担负着神圣的使命。下面请12号选手孔海芳上台演讲,她演讲的题目是:《使命》。请13号选手陈王娇做好准备。
女:谢谢12号选手孔海芳的精彩演讲,下面请评委给12号选手亮分,(报各位评委的分数)。下面请13号选手陈王娇上台演讲。13号选手陈王娇演讲的题目是:《发扬协作精神共创美好明天》。请14号选手郑梅做好准备。
男:谢谢13号选手陈王娇的精彩演讲,下面请评委给13号选手亮分,(报各位评委的分数)。做医生不容易,他需要有良好的服务意识,要有责任心,更需要有奉献精神。下面请14号选手郑梅上台演讲,她演讲的题目是:《服务责任奉献》。请15号选手陈春春做好准备。
女:谢谢14号选手郑梅的精彩演讲,下面请评委给14号选手亮分,(报各位评委的分数)。爱是幸福的,爱的力量是无穷的,在这个世界上人人都需要爱,让爱温暖人间。下面请15号选手陈春春上台演讲,她演讲的题目是:《让世界充满爱》。请16号选手楼陈霞做好准备。
男:谢谢15号选手陈春春的精彩演讲,下面请评委给15号选手亮分,(报各位评委的分数)。医院要有自己的`特色,特色就是一个医院的品牌,下面请16号选手楼陈霞上台演讲,她演讲的题目是:《走品牌发展之路,创人民满意医院》。请17号选手张英做好准备。
女:谢谢16号选手楼陈霞的精彩演讲,下面请评委给16号选手亮分,(报各位评委的分数)。现在医院之间的竞争如此的激烈,我们应该用一流的服务,一流的技术去吸引病人,我们更应该用自己的爱心留住病人。下面请17号选手张英上台演讲,她演讲的题目是:《破茧而出羽化成蝶---用心留住病人》。请18号选手徐文斌做好准备。
男:谢谢17号选手张英的精彩演讲,下面请评委给17号选手亮分,(报各位评委的分数)。有句老话说得好:天下父母心。这句话涵盖了天下父母对自己子女的慈爱之心。现在我们也可以大胆地说:医者父母心。我们县中医院的医生、护士对每一个病人,就象父母对待自己的子女一样有一颗赤诚的关爱之心。下面请18号选手徐文斌上台演讲,他演讲的题目是:《医者父母心》。请19号选手王磊做好准备。
女:谢谢18号选手徐文斌的精彩演讲,下面请评委给18号选手亮分,(报各位评委的分数)。下面请19号选手王磊上台演讲,也是今晚的最后一位选手,他的演讲题目是:《责任是一种奉献》。
男:谢谢19号选手王磊的精彩演讲,下面请评委给19号选手王磊亮分,(报各位评委的分数)。
女:现在统计员正在统计各位选手的名次,下面我们有请县卫生局局长郑福贵给我们大家讲话,大家欢迎!
男:非常感谢郑局长的精彩讲话,经过各位评委、统计员的共同努力,各位选手的名次已经排出,获得三等奖的是XX号选手,XX号选手,XX号选手。请上台领奖。
女:获得二等奖是XX号选手,XX号选手。请上台领奖。
男:获得一等奖的是XX选手,请上台领奖。
篇8:夯实管理基础推进“双提升”工程
1 全员协同, 推动提升工程深入开展
1.1 摸清现状, 找准重点
该公司领导分别带队深入县公司和供电所开展调研, 编制涵盖13个方面156项内容的农电管理诊断分析报告, 查找出供电能力、服务质量等6个方面38项热点、难点问题。召开农电专题研讨会, 直接听取县公司负责人、供电所所长和一线员工的意见和建议, 明确问题治理具体措施, 强化公司聚焦农电管理、加快农网发展的意志和力量。
1.2 细化方案, 量化目标
在省公司县供电企业管理提升实施方案的基础上, 结合张掖农电工作实际, 编制了县供电企业管理提升工程实施方案 (包含1个整体方案和13个专业子方案) ;根据“甘肃电力县供电企业管理提升工程专业指标分年度计划表”, 公司各部门结合县供电企业和直供直管分公司实际, 按专业分解细化了县供电企业管理提升年度计划目标值。明确县公司13个方面79项提升指标、供电所6个方面25项提升指标, 要求逐县逐所制定提升目标、措施和计划。建立“周暗访、月分析、季督导、半年评价”的督导评价机制, 实现压力层层传递、工作上下联动。
2 深入实施, 促进县公司与市公司管理的全面接轨
2.1 加强组织领导, 健全管理体系
一是成立市、县两级县供电企业管理提升领导小组。精心组织, 统一部署, 层层明确管理责任, 从组织上保障提升工程顺利实施。二是深化专业化垂直管理工作机制。充分发挥部室的专业管理职能, 落实对县供电企业的主体管理责任。通过多种方式开展了覆盖县供电企业综合管理、人资、财务、营销、安监等各层面、各环节的专项检查和农电管理诊断分析, 对县供电企业工作薄弱环节、存在的突出问题进行了整改落实。三是健全横向的综合协调机制。建立县供电企业管理提升、同业对标和企业划转并轨月度例会及定期通报等工作机制, 发挥公司专业部室的横向协调沟通作用, 实现各专业、工作流程、岗位职责的有效衔接。
2.2 以同业对标为切入点, 全面推进提升工程
一是建立营销部牵头, 各业务部门专业化垂直分工管理, 各县供电企业具体实施的同业对标层级管理体系。二是营销部多次组织召开同业对标培训会议、月度指标分析会议, 初步建立以对标为基础、追标为重点、核标为手段、达标为目标的同业对标工作常态机制。三是总结近年来开展农电SG 186同业对标工作经验, 结合县供电企业管理现状, 年初梳理和提取了41项关键指标, 初步搭建了县公司同业对标指标体系。四是积极筹备, 参与全省对标。集中组织各县公司主管领导及同业对标工作人员, 对省公司新版指标及相关办法进行学习和讨论, 按照省公司新版指标体系全面组织开展同业对标工作。五是按照国家电网公司供电所同业对标的工作部署, 率先将同业对标管理体系延伸到供电所。六是按月度、季度、半年度、年度发布县供电企业和供电所对标报告和排名, 并将对标结果与公司各业务管理部门及县公司月度绩效考核挂钩。
2.3 以核心资源管控为主线, 全面实施提升工程
一是认真落实关于人财物集约化管理的各项要求, 紧抓农电核心业务管理, 以深化综合计划的广度和深度为突破, 将指标体系扩展到电网发展、资产质量、供电服务和经营业绩, 共四类28项指标, 可控成本项目下达具体明确到项目规模、投资金额, 做到与国家电网公司综合计划体系的全口径接轨。二是全面深化县供电企业预算管理, 按照省公司“十二项财务管理制度办法”, 统筹县供电企业成本费用, 突出目标管理和过程控制, 保证了开支的合理均衡和经营活动的有效管控。三是积极推进县供电企业核心资源财务管控系统建设, 细化节点任务, 公司各县供电企业财务管控系统全面上线运行。四是通过开展对县供电企业全员绩效管理工作的系统检查和评价, 有效提升了县供电企业绩效管理工作水平。
2.4 以标准化建设为载体, 有效推进提升工程
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