科技创新与知识产权(精选6篇)
篇1:科技创新与知识产权
一.单选题
1.根据专利法的规定(),是指同申请日以前已有的技术相比,该发明有突出的实质性特点和显 著的进步,该实用新型有实质性特点和进步。(分数:10 分)标准答案:B 学员答案:B A.新颖性 B.创造性 C.实用性 D.美观性
2.下列表述中不正确的是()。(分数:10 分)标准答案:B 学员答案:B A.两个以上的公民、法人可以共同合伙申请注册一个商标 B.地理标志不可以可申请注册证明商标 C.三维标志可申请注册商标 D.商品原料名称不能注册为商标
3.不属于我国著作权法的主要原则是()。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.不保护作者权利原则 B.鼓励优秀作品传播原则 C.作者利益与公众利益协调一致的原则 D.与国际著作权发展趋势保持一致原则
4.从实现现代化模式的角度,可以将不同的国家分为()。(分数:10 分)标准答案:B 学员答案:A A.三类 B.两类
5.作者的传播权不包括()。(分数:10 分)标准答案:D 学员答案:D A.表演者权 B.录制者权 C.广播组织权
D.复制权 6.专利是专利权的简称,即国家依法在一定时期内授予发明创造者或者其权利继受者()使用其发明 创造的权利。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.独占 B.共享
7.作者的传播权包括()。(分数:10 分)标准答案:D 学员答案:D A.放映权和展览权 B.人身权和财产权 C.排他权和独占权 D.表演者权、录制者权、广播组织权、出版者权
8.哪一年颁布的《专利法》?(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.1984 B.1981 C.1982 D.1983
9.我国服务业对 GDP 的贡献率 2004 年为()%。(分数:10 分)标准答案:B 学员答案:B A.33 B.29 C.40.3 D.39.5
10.()规划制定了我国自主创新的发展战略。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.十一五 B.十五
一.单选题
1.根据专利法的规定(),是指同申请日以前已有的技术相比,该发明有突出的实质性特点和显著 的进步,该实用新型有实质性特点和进步。(分数:10 分)标准答案:B 学员答案:B A.新颖性 B.创造性 C.实用性 D.美观性
2.下列选项,哪项中含有保护期限不受时间限制的知识产权?(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.商标权 B.著作权 C.实用新型专利权 D.发明专利权
3.知识产权主要是()。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:C A.财产权 B.著作权和商标权 C.专利权和著作权 D.邻接权和集成电路布图设计权
4.哪一年颁布的《专利法》?(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.1984 B.1981 C.1982 D.1983
5.专利在保护期限届满前终止的情形有()。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.声明放弃、不缴纳年费 B.转让有先进的技术出现
6.以下不属于知识产权性质范围的是()。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:C A.可触摸性
B.时间性 C.无形性 D.地域性
7.广义的知识产权不包含()。(分数:10 分)标准答案:C 学员答案:A A.工业产权 B.版权 C.电视剧 D.对边缘保护对象的保护权 8.某医学课题组从天然植物中提出了一种用于治疗高血压的物质 X,有关该物质可以申请专利权的 是()。(分数:10 分)标准答案:C 学员答案:C A.X 物质 B.X 物质的化学式 C.X 物质的提取方法 D.X 物质的治病机理说明 9.专利是专利权的简称,即国家依法在一定时期内授予发明创造者或者其权利继受者()使用其发明创 造的权利。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.独占 B.共享
10.以下各项不属于专利涵义的是()。(分数:10 分)标准答案:D 学员答案:D A.专利权 B.专利文献 C.获得专利权保护的发明创造 D.专利证书
篇2:科技创新与知识产权
关键字:科技创新知识产权制度创新现状及问题完善
一、科技创新与知识产权的含义及关系
科技创新, 指科学技术活动领域的创新, 是科学技术的进步与革新。知识产权, 指法律规定的知识产权所有人对其在科学、文学、艺术等领域所创造的智力成果依法享有的专有权利。从一定意义上说, 知识产权保护的水平, 客观上反映了一个社会、一个国家的科技创新水平。知识产权制度是科技和法律相结合的产物。
就知识产权制度领域的科技创新而言,其内涵包括以下方面的内容:第一,知识产权制度领域的科技创新,往往最终要以法定的权利形态表现出来。第二,创新的主体不仅包括企业,还包括个人。第三,创新更具专业性,并且这种创新有着自身的客观规律性。第四,科技创新具有高风险性,主要来自于技术的实施可行性和法律的授权可能性。第五,创新凸显技术中性的特点,技术创新只要符合法定的授权条件,接会被授予相应的法定权利。第六,知科技创新更注重创新的效能,其目的是通过知识产权的产业化,实现创新的社会效能。
科技创新与知识产权制度创新是一个“交互决定”的关系。科技
创新在从根本上要求制度创新的意义上,对制度创新起着基始性的决定作用;而某些根本性制度的创新在作为科技创新实现的前提条件的意义上,对科技创新也起着决定性的作用。因此, 可以说, 科技创新是知识产权的源泉, 知识产权是科技创新的动力, 是科技创新顺利进行的保障。
二、我国科技创新与知识产权制度创新现状及存在的问题
1.我国科技创新现状及存在的问题。
(1)企业作为科技创新主体的地位尚未真正确立。
对我国的大多数企业来说, 由于现代企业制度还没有完全建立, 尽管企业已经在市场环境中明显感到竞争压力, 但这种压力并没有完全转化为企业创新的动力,企业对政府依然有着不同程度的依赖。这种依赖性不但削弱了企业科技创新的主动性、积极性和创造性, 而且使企业管理者缺乏创新意识。在这种情况下, 企业是不可能完全成为科技创新的主体的。
(2)我国科技创新系统缺乏互动效应。
在我国,政府、产业、研究机构之间缺乏密切合作, 没有形成合力.此外, 我国现行的科技体制使得科技创新系统的行为主体分割, 这些主体分别属于不同的管理部门、不同的管理体系, 科研开发主体、中介机构、科研成果接受单位三者很难有效合作, 这就导致我国基础研究、应用研究、技术开发之间不协调, 技术转化机构难以发挥作用, 企业的信息获取和技术吸收能力差。
2.我国知识产权制度创新的现状及存在的问题。
(1)存在立法滞后与立法空白现象,并且执法力度不够, 执法人员素质普遍不高。
参照 TRIPS协议的要求, 调整后的我国知识产权法在一些领域还存在着滞后与空白现象。我国现有立法缺乏相关配套制度和配套法律保障。知识产权保护的执法是一个非常重要的环节, 只有完备的法律而没有良好的执行的话, 知识产权的保护就会落空。
(2)企业对知识产权保护意思淡薄。
对企业而言,这种淡薄意识表现在企业经营者对知识产权的价值认识不足,知识产权作为一种无形资产能为企业带来远远大于有形资产的高收入这一点许多人视而不见。另外许多企业对知识产权的认识仍停留在专利等工业产权的层次上,而对品牌、企业形象、外观设计、软件等知识产权特征认识不足,更谈不上对他们的有效管理和保护。(3)企业科技创新知识产权权属不清。
市场经济的确立使中国逐渐完善了知识产权保护体系,但仍旧存在科技创新知识产权权属不清的问题。我国的产、学、研各方面往往在科技创新之前就没有约定科技创新目的产权归属问题,成果出来后又为利益分配的冲突而导致合作解散,使科技创新成果难以继续转化为生产力。
(4)科技创新知识产权得不到有效的保护与利用。
我国企业不重视给予科技创新成果以自主知识产权,很容易造成企业的知识产权作为一种无形资产严重流失。这主要表现:在企业对内管理的不善,资料档案、商业秘密等被窃取或因科技人员和工作人员的流动造成的知识产权流失;企业在对外合资合作中,许多知识产权价值被严重低估甚至根本没有被作价,也引起知识资产的流失;不但不注重对科技创新成果进行知识产权保护,甚至不惜牺牲企业多年经营形成的商誉和品牌,同样造成知识资产的流失。另外,当企业 知识产权受到非法侵犯时,企业不愿也不会诉诸于法律来保护自己的合法知识产权权益。现实中,我国企业常常会遇到商标或域名被他人非法抢注,人员流动导致商业秘密流失等问题。面对这问题,企业在运用法律武器保护自己合法权益方面显然有欠缺。
三、完善我国科技创新的知识产权制度保护的建议
我国虽然建立了比较完善的保护促进科技创新的知识产权制度,但在以下方面还有待完善:
第一,有待完善激励引导创新的知识产权制度。
我国虽然修订了《科学技术进步法》,突出了宽容失败的科研政策;同时也制定和实施了“创造、运用、管理、保护”集合的《国家知识产权战略纲要》,但是我国还缺乏具有可操作性的行业、区域促进科技创新的知识产权制度。尽管在全球经济危机的当下,国务院和一些地方政府推出了某些产业的振兴规划,但是这些规划并未凸显知识产权的作用,并且其仅仅是一种政策,缺乏法律制度的稳定性。
第二,促进科技创新的知识产权制度,应该尊重科技创新本身的客观规律性。
知识产权制度的相关内容应该体现事物发展的客观规律,而不能出于某种利益的考虑制定与事物发展规律相违背的知识产权制度。法律应
该是具有科学性的一种政策科学,作为法律的知识产权制度理应具有科学性。知识产权制度的科学性,在网络技术的知识产权保护方面显得尤为突出。
第三,有待建立完善的促进科技创新的产业化的知识产权制度。对技术创新进行知识产权保护最好方式是实现其产业化。我国的《国家知识产权纲要》虽然也提出了一些实现科技创新产业化的措施,但有关促进科技创新产业化的知识产权制度还有需要完善的地方。例如缺乏专门调整知识产权交易服务市场和中介组织的制度;有待完善知识产权产业化的金融支持的相关制度。
第四、根据企业科技创新目标,制定相应的知识产权战略。
企业要实施知识产权战略,在具有优势的技术领域,企业要立足自主科技创新,但对产生的科技创新成果要实施有效的知识产权保护措施。获得自主知识产权,并把它作为企业的核心知识产权。与此同时,围绕这些核心的知识产权积极开展工艺创新、设计创新等,扩大保护范围,形成外围知识产权,加大对知识产权的保护力度。
第五,有待建立促进科技创新的知识产权管理制度。
在我国科技创新的主体是企业,对于企业技术创新的知识产权保护,知识产权所具有的独特特征、创造性和调节机制、合法的垄断性,同样可以引入到企业科技创新管理模式中,在技术创新的同时应重视知识产权管理。促进企业技术知识产权管理制度的制定,需要注意的是其应当遵守商事立法的原则:对于商事主体的外部行为有限限制,对于其内部行为最少干预,最大限度尊重商事主体自治。在知识经济的当下,知识产权制度创新对于国家科技创新的促进作用将愈发凸显。
参考文献
1,技术创新与知识产权制度的创新研究肖宁洪武汉船舶职业技术学院学报2009年第5期
2,我国科技创新与知识产权保护策略探析卢秋帆企业活力2009年第6期
篇3:科技创新与知识产权
一、知识产权文化的概念与内涵
知识产权及知识产权制度的产生和发展离不开一定的文化背景。知识产权文化概念最早由世界知识产权组织提出, 世界各国对知识产权文化问题都表现出浓厚的兴趣, 比如, 以知识产权文化为主题召开国际研讨会、举办各种知识产权文化活动等。2008年6月, 国务院颁布的《国家知识产权战略纲要》明确规定, 把培育知识产权文化作为五项战略重点之一, 把推进知识产权文化建设作为八项具体战略措施之一。
知识产权文化是法律文化的一个分支, 是随着近代科学技术进步成长起来的。知识产权文化是知识产权的观念形态, 包括知识产权的法律意识、诉讼观念、心理结构、学术思想等。从新制度经济学关于制度的定义看, 知识产权文化是一种非正式的知识产权制度, 是体制、法律政策、规章等正式制度的积淀和升华。良好的知识产权文化可以让人们在尊重他人智力成果的良好氛围中更好地认识知识产权的作用和潜力, 明智而成功地使用知识产权。随着知识产权在经济社会发展中的作用不断增强, 知识产权文化建设也日益重要和迫切, 因为它对弥补知识产权法规的不足、促进良好知识产权秩序的形成, 具有现实的需要和长期的价值。
二、科技创新与知识产权文化互动的生态系统
知识产权文化本质上是一种创新文化。创新文化是与科技创新活动相关的文化形态。其特征是:在创新思维模式上, 具有更大的发散性和更强的兼容性;在创新组织文化上, 具有更大的开放性和更强的激励性;在科技创新管理上, 重视促进创新主体的多元化和互动性;在社会文化氛围上, 体现科学精神与人文精神的高度融合。知识产权文化与科技创新之间存在着一种互动的关系:科技创新活动创造了知识产权, 推动了知识产权制度的发展, 丰富了知识产权文化的内涵;知识产权文化反过来又为科技创新提供了健康、持续发展的肥沃土壤。
科技创新活动与作为观念形态的知识产权文化之间有三个依次间隔的层次:知识产权物态成果、知识产权正式制度和知识产权行为模式。这三个层次是相互联系、相互融合、相互促进的, 知识产权文化的积累、传播和发展离不开行为模式的形成、制度的构建和物态成果的产生。通过这三个层次间的交换网络关系, 在整个国家和市场的大环境下, 科技创新与知识产权文化不断互动, 从而构成一个以精神为灵魂、以物态为动力、以制度为保障的知识产权文化生态系统。
三、知识产权文化生态环境建设对河南高校科技创新的意义
1. 熏陶高校创新型人才的品质
知识产权文化生态环境能熏陶一个人的创新行为模式和习惯, 从而铸就人才最独特的勇于创新的个性品质。这是个人和组织“最为珍视的生存和兴旺发达所必需的个性特点”。高校是人才培养基地, 良好的知识产权创新文化氛围是高校源源不断地输出有竞争力的创新型人才的温床。
2. 激发高校创新成果的涌现
器物层面的知识产权物质形态是科技创新的动力源泉。知识产权文化生态旨在营造多元化、多样性的科技创新环境, 以最广泛地调动高校科技创新人员的积极性, 最大限度地激发科技创新人员创造财富的欲望, 从而创造出真正具有独创性的、新颖的科技成果。
3. 凝聚创新团队和产学合作
随着“小科学时代”向“大科学时代”的迈进, 高校科研的组织模式也经历了从“手工作坊”到“科研小组”再到“跨学科创新平台”的模式演变, 科研团队在高校科技创新中越来越重要。知识产权文化中信任、团结、协作的价值观将成为凝聚科研团队的“黏合剂”。此外, 产学合作既是一个知识流动和整合的网络, 也是一个基于信赖的伙伴关系的网络。信任、创业精神、持久的耐心等价值意识和心理结构是成功合作的基石。这种文化的形成有利于高校科技创新成果的推广和市场化。
在当今原始性创新已成为科技持续创新能力核心的年代, 在知识产权已成为重要财富源泉的年代, 构建一个良好的、有利于创新的知识产权文化生态环境, 已成为高校决胜创新时代的必由之路。河南高校创新体系在强调科技创新的同时, 更要重视形成使创新得以扎根和萌发的知识产权文化, 并将知识产权文化建设深深地熔铸在高校科技创新的生命力、创造力和凝聚力之中。
四、高校知识产权文化生态环境营造的基本路径
知识产权文化本身只有在生态体系中才能体现应有的价值, 也只有依托其他物质形态成果、制度、行为模式等载体才能显示内在的力量。当前, 河南高校知识产权文化生态环境的营造主要有以下三个基本路径。
1. 推动高校知识产权人才培养和培训
知识产权制度要得到长足的发展, 知识产权人才队伍建设是关键, 因此高校要加强各方面知识产权人才的培养和培训。首先, 要提高领导干部对知识产权制度的认识, 采用专题讲座、培训班等形式, 对领导干部进行系统的知识产权知识宣讲, 成为知识产权工作的积极倡导者和保护者。其次, 要加强对教职工的知识产权管理和法律实务专题培训, 并将知识产权纳入相关教职工的上岗及职业培训计划, 以提高教师和科技人员的知识产权意识和实际运用能力。再次, 要大力培养知识产权专业人才, 如知识产权管理和法律专业人才、复合型技术经理, 以尽快缓解社会和高校知识产权专业人才匮乏的局面。
2. 加强高校知识产权的宣传与普及
知识产权的宣传与普及是面向大众的, 是知识产权文化形成的基本手段。高校要采取多种形式加强对知识产权观念的宣传与普及, 增强教职员工和广大学生对知识产权特性的认识以及知识产权保护和利用的意识, 形成团结、和谐、信任、竞争、冒险、宽容、创新、持久的知识产权文化价值理念。高校还应定期面向师生举办知识产权专题讲座、专题报告会等, 为师生提供各类知识产权书籍、宣传小册子、音像等资料, 为非知识产权专业学生开设知识产权选修课, 在大学生中全面实施知识产权素质教育。
3. 建立高校知识产权与技术转移管理者协会
美国、日本等国家高校知识产权与技术转移管理者协会的成功经验告诉我们, 高校之间的知识产权管理或技术转移行业协会在知识产权文化建设中的作用十分突出。我国目前还没有类似的行业组织, 政府应当推动各高校建立知识产权与技术转移管理者协会, 充分发挥协会自律、协调、服务和维权的重要作用, 加强对高校知识产权保护、管理和技术转移方面的关系协调、法律援助、诉讼支持、经验交流、普及宣传、培训讲座等, 促进高校知识产权文化生态环境的形成。
摘要:面对日趋激烈的国内外竞争, 建设创新型河南对我省高校科技创新的要求越来越高, 但河南高校知识产权运作与发展仍存在一些障碍和薄弱环节。河南高校知识产权文化生态环境的营建主要有三个基本路径:推动高校知识产权人才培养和培训, 加强高校知识产权宣传与普及, 建立高校知识产权与技术转移管理者协会。
关键词:知识产权文化,高校,知识经济
参考文献
[1]徐瑞德, 刘江彬.美国、日本与瑞典高校技术转移政策与模式之研究[A].数字化技术的知识产权保护[C].2000.
[2]余明九, 梁子卿.浅议知识产权文化的培育与构建[J].云南科技管理, 2008, (2) .
[3]吴汉东.当代中国知识产权文化的构建[J].华中师范大学学报 (人文社会科学版) , 2006, (6) .
篇4:科技创新与知识产权
关键词:知识产权法;制度创新;知识创新;本质
知识产权法是保证知识产权所有人合法权益的基本法律保障,同时对于规范知识经济市场,推动社会的发展,以及提高公民的法制意识等方面都有着重要积极的作用。
一、知识产权法的制度创新本质
(一)知识产权秩序的宪法基础
知识产权秩序的主要内容都是关于精神产品与知识发展方面的,法律承认了知识财产的私有性,只有在法律层面上对于知识产权的认识有了明确的定义,那么才能确定以知识产权为核心的知识产权秩序。在历史的发展过程中,对于知识产权秩序的构建兴起了无数的政治运动,如在上个世纪英国的自由大宪章中对于安娜法令,即著作权法的颁布起到的积极促进的作用,在同时期的美国,宪法中关于知识产权以及创作者权益的保护也有具体的说明,根据历史经验以及發展规律我们可以知道,只有将知识产权法得到宪法的支持,才能保障其制度的有效构建。另外,政权的变化直接影响着创新的发展方向,因此我们可以认为知识产权法制度的创新是以宪法为基础的创新。
(二)知识创新活动的科技基础
科技与知识的创新实际上是相辅相成关系。科技创新为知识创新提供方向,而知识创新也为科技创新完善具体的内容,自工业革命以来,技术的创新带动了经济的发展,而经济的发展又为科技的发展提供了动力。回顾西方经济的发展史,我们可以知道,轮船、飞机的生产和使用,农业产量的提升,甚至手机、电脑的不断更新其本质都是科学技术的不断创新与发展,科学技术与社会生产之间的关系已经越来越清晰。而根据劳动价值论的相关内容,知识劳动同样具有一定的价值,产品的生产过程不仅要包含实物,同样也针对于无形的商品,如知识、技术等。这样使得知识、技术在社会生产过程中的价值地位同样也受到肯定,因此我们可以知道知识产权法制度的创新是以科技的创新为基础的创新。
(三)知识商品化的市场基础
在对于知识、技术等无形的商品价值肯定的基础上,形成了知识经济市场,用于对知识、技术等商品的流通与使用。制度与经济的关系,实际上就是法律与市场的关系,知识、技术等无形商品要想实现流通的价值就必须通过市场的作用,实现无形商品利益最大化,而知识经济市场要想有序的发展下去,就必须依靠一定的制度保障,法律不仅规范了知识经济市场中的交易活动,同时也能有效的降低市场内的风险,使市场充满活力且稳定发展。知识产权法就是基于知识经济市场的需要,不仅能够有效的刺激知识商品的生产,同时也能进一步规范知识经济的创新与发展,因此我们可以认为知识产权制度的创新其本质是以知识商品化市场为基础的创新。
(四)知识生产主体诉求的产权基础
知识产权法保证了知识产权私有化,这意味着由知识产权所带来的财富收益也归个人所有,这实际上为个人获得财富提供了新的方式。回顾我国企业的发展史,现代企业的标志是知识产权制度与企业法人制度的建立,知识产权法规定了权利的主体可以为个人和创新投资的企业本身,这样的制度有效的促进了个体创造向集体创造的发展进程,个人财富向社会财富转变的进程,使得知识生产成为社会发展的内在动因,知识生产也能为权利所有人带来可观的经济收益及社会地位,知识产权法为知识生产提供了动力,同时也为知识的传播和收益提供必要的保障,因此我们可以认为知识产权法的创新实际上是以知识生产主体诉求的产权为基础的创新。
二、知识创新目标
(一)制定统一的知识产权法典
制定统一的知识产权法典有助于解决目前在我国的知识经济市场中存在法律关系复杂的问题,目前我国现行的知识产权法还是单行法的体系模式,但是随着社会生产力的不断提高,现有的法律模式已经不能满足于社会的需求,如果不能尽快的制定统一的知识产权法典,则必然会影响到社会的秩序以及经济的发展,只有从立法角度确定了知识产权法的重要性,才能有助于知识创新,才能更好的规范知识经济市场,才能将知识创新与国家建设紧密的联系起来。
(二)加强我国的知识产权保护
知识产权法的有效落实离不开对于知识产权的保护,加强我国的知识产权保护也是知识创新目标的重要内容之一,着眼于我国目前的知识产权法律现状,我们可以知道,尽管知识产权法本身逐渐得到完善,但是与之相配套的法律还不够完善,使得对于知识产权的保护与监督工作难以展开,同样也使得我国的知识产权法难以有效的落实。因此,加强我国的知识产权保护,有助于提高知识生产的效率,同时也能更好的规范知识经济市场,积极促进我国的知识产权法律体系的完善。
(三)提高公众的知识产权保护意识
公众是知识生产的主要力量,同时也是知识产权保护的对象,只有让社会群众了解知识产权法,才能有效的进行知识产权法制度的创新,才能为知识创新提供新的发展目标,提高公众的法制观念,不仅可以有效的落实知识产权法的相关内容,同时也扩大了知识产权的监督力量,保障了知识经济的快速发展。
三、结语
综上所述,只有了解了知识产权法制度的创新本质,才能更好的发挥出知识产权法在知识经济市场的作用,才能有效的制定统一的知识产权法典,才能加强我国的知识产权保护,才能提高公众的知识产权保护意识。
参考文献:
[1]赵海怡,钱锦宇.非物质文化遗产保护的制度选择——对知识产权保护模式的反思[J].西北大学学报(哲学社会科学版),2013,01(02):74-79.
[2]王政贵,徐珍,张可鹏.促进科技创新目标下的知识产权担保融资及其法律问题[J].行政与法,2010,01(08):102-105.
篇5:科技创新与知识产权教育工作总结
XX中学
江泽民同志曾说过:创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭的动力源泉,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。自主创新是科技发展的灵魂,是民族发展的不竭动力,我们要建设资源节约型、环境友好型社会,靠的就是创新,但是没有知识产权保护就没有自主创新。青少年学生是祖国的未来和希望,是自主创新的生力军,科技创新是学生成人、成才不可或缺的素养,进行青少年科技创新与知识产权教育,是我们教育工作者光荣而艰巨的任务。
近年来,在市区教育局、科技局、科协、知识产权局的领导下,我们学校高度重视科技创新教育工作,在开展基础教学的同时,狠抓素质教育。面对二十一世纪知识经济的时代,面对提高人才素质和创新能力的迫切需要,面对推进课程改革的大背景,我校结合课堂教学这个主渠道,努力培养学生的科技意识、创新意识。教师在课堂教学中适时、适当地培养学生的科技意识、创新意识。如教师在讲解科学原理和重大发明等教学内容时,向学生介绍科学家、发明家等热爱科学、献身事业、无私奉献的事迹。同时依据学科特点,结合生产实际,适当补充、延伸、扩展有关工农业生产方面的实际科技内容。并鼓励学生大胆提出疑问,通过质疑培养学生的创新意识,在青少年学生中形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风气。
学校还定期举办科技创新知识专题讲座,进行科技创新与知识产权教育,开展丰富多彩的青少年科技实践活动,开展各类发明创新活动,推行研究性学习等“多管齐下”的方式培养学生的创新精神与创新能力。积极倡导广大学生参与发明创造,引导学生勤动脑,勤动手,大力培养学生的创新精神与创新思维能力。学校涌现出了一大批热爱科技创新、保护知识产权的典型,许多小发明家、小专利人脱颖而出:先后有1000人次参加区、市组织的小发明、小制作、科技小论文、科幻画等“四小”科技创新大赛。学生的小制作、小发明、科幻画等作品构思新颖,视觉独特。XX年我校创意作品有XX件获得了专利证书,XX年我校创意作品有XX件获得了专利证书,XX年我校创意作品有XX件获得了专利证书,XX年我校创意作品有XX件获得了专利证书,学生的专利申请量在我区中小学校中名列前茅。
说实话,目前学校没有知识产权专门的师资,也没有开设知识产权教育专门课程,更没有这方面的教材,学生升学加分更是无从谈起。所有活动都是学校分管领导发动班主任,班主任发动学生利用业余时间开展。由于我校对知识产权工作的重视,XX年X月,我校被区科技局和知识产权局授予科技创新与知识产权教育示范基地。
在今后的工作中,我们要针对中小学生崇拜科学家,爱好幻想,乐于动手,对大千世界的奥秘极感兴趣的心理特点,广泛组织学生开展集灵活性、知识性、趣味性于一体的科技活动。通过活动激发学生探索科学奥秘的兴趣,培养学生的观察能力、想像能力、操作能力和创新能力。要有计划的组织学生参与社会实践活动。通过社会实践,想出金点子,从中迸发学生的灵感火花。要鼓励学生开展小设想、小创造、小发明、小制作活动。要帮助学生通过动手把设想、创造、发明变成现实。这样不仅能调动学生参与的积极性,并且能培养学生的创新能力,提高学生的动手操作能力,发展学生的智力,增长学生的才干,促进学生健康全面和谐的发展。学校还要结合新课程改革,开设与科技创新和知识产权教育相应的选修课,同时将科技创新与知识产权校本课程和其他各学科相结合,与校园文化相结合,营造浓厚的科技创新与知识产权教育氛围。此外还要拓宽活动思路,扩大活动范围,通过校园网络、专题沙龙、奇思妙想、科技活动、板报宣传等形式,对学生进行全方位的科技创新与知识产权教育,把知识产权教育、劳动技能与创新思维教育真正融入到学生素质教育之中,使学生们尊重科学,尊重知识,造就出一批基础知识扎实、强于实践、富于创新、具有知识产权保护意识、能够适应未来社会发展的高素质后备人才,使我校在全区中小学科技创新与知识产权教育方面更好地发挥示范带头作用。
篇6:科技创新与知识产权
一、技术创新的重要性:
创新是一个国家的灵魂,也是一个企业发展的不竭动力。在当今,经济生活瞬息万变,每一个企业和每一个企业家,都应当学会用世界的眼光从高处和远处审视自己,衡量自身,随时发现自己的弱点和缺点,通过创新,迅速加以克服,以求赶上和超越。否则,随时都有被淘汰的可能。中国有句古话:“不谋全局者,不足谋一域;不谋万事者,不足谋一时”。福特公司前总裁享利•福特深有体会地说:“不创新,就灭亡。”我国企业的技术创新主体意识还不强,技术创新能力还比较薄弱,与发达国家企业的差距还很大。据统计,我国大中型工业企业研究开发经费占销售额的比重只有0.76%,远低于发达国家2.5—4%的平均水平。大中型工业企业中,有科技研发活动的企业仅为38.7%,有研发机构的仅为23.7%,我国企业中拥有自主知识产权的企业仅为万分之三,98.6%的企业没有申请专利。企业的技术创新能力不强,直接制约了我国自主创新能力和经济竞争力的提升,制约了我国在国际产业分工体系中地位的提升,难以在经济全球化进程中获得更多的主动权。
随着科技创新在企业发展中所处地位的日益提高,新疆屯河工贸有限公司也越来越深刻地认识到,企业要想走一条发展的路子,不自主创新不行。那么什么是自主创新,自主创新的路上我们又会遇到那些荆棘和坎坷?
自主创新包括原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。国家知识产权局局长田力普说:自主创新有这样几个关键的要素:一是属于自己的;二是创造出来的;三是新的东西。那么,怎么样才能算属于自己,只有形成自主知识产权;根据什么创造,根据市场需求;为什么能获取利益,因为是新的,是别人没有的。同时又是市场需要的,是有知识产权保护的。所以说,知识产权是自主创新的基础和衡量指标,也是市场竞争的重要手段。
经过几年的努力,公司逐渐搭建了科技创新的平台,从单一地理解技术创新到逐步将它的外延和内涵拓展延伸,经历了一个质变。现在公司的技术创新工作函盖了新产品研发、技术改造、技术进步、产学研合作、项目申报、专利申报、科技论文、品牌建设等多项内容。这些是技术创新体系逐步形成,有是重视技术创新最直接的结果。
二、什么是知识产权:
在了解了技术创新的重要性后,我们为什么要对知识产权进行保护?严格意义上说,新产品研发、技术改造、技术进步、产学研合作、项目申报属于技术创新范畴内的工作,而专利申报、科技论文、品牌建设等属于知识产权保护范畴内的工作。只有这二者有机结合了,技术人员的智慧才会得以保障。
事实上,科研产品、工艺、技术、配方等等都是技术人员智慧的结晶,如果没有知识产权的保护,如果被同行业、被竞争对手利用将会是一件多么可怕的事情,意识到知识产权保护不利有可能带来的严重后果,我们才更应该建立知识产权保护体系,采取知识产权保护的诸多措施,保障企业的利益不受到损害。
北京市京大律师事务所(北京京大联合知识产权代理有限公司)海淀区中关村大街27号中关村大厦410室,100080 电话:010-82689930 82689935 电子邮件:mail@kingdaunion.com 网址:
没有知识产权就没有事业,知识产权是发展事业所必须的资源。那么什么是知识产权,知识产权又包含些什么内容,我们先对概念有个基本认识:什么是知识产权——知识产权是指自然人或者法人对自然人通过智力劳动所创造的智力成果,依法确认并享有的权利,知识产权包含以下的管理范围:版权与邻接权;商标权、地理标志权、工业品外观设计权、专利权、集成电路布图设计权、未披露过的信息(商业秘密)专有权等七方面内容。
以上知识产权所包含的七个内容,作为屯河这样的以生产工业产品为主的企业,最常接触的是商标、专利和商业秘密。
什么是商标——商标是指商品或者服务的标记,就是使用在商品或者服务上的一个记号,人们俗称“牌子”,在商业活动中又称为“品牌”。在法律上,商标是指生产经营者或者服务提供者在其生产、制造、加工、拣选或者经销的商品或者服务上采用的,用以区别商品或者服务来源的,由文字、图形或者其组合构成的,具有显著特征的标志。
什么是专利——专利,是“专利权”的简称,它是指一项发明创造,按照我国专利法规定,包括发明、实用新型和外观设计,经申请人向代表国家的专利主管机关提出专利申请,经审查合格后,由该主管机关向专利申请人授予的在规定的时间内对该项发明创造享有的专有权。什么是商业秘密——我国《反不正当竞争法》第十条规定,商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。即商业秘密保护“技术信息”和“经营信息”,也就是技术秘密和经营秘密。
三、为什么要保护知识产权:
企业是技术创新的主体,技术创新是企业持续、高效发展的不竭动力。技术创新成果和企业知识产权保护是企业经营发展战略的重要组成部份。近几年来,屯河工贸所属的各企业通过实施技术创新,开发了一批新产品,推广应用了一批新技术,使生产技术水平和产品科技含量都得到了大幅提升,企业技术创新为经济发展注入了强大的活力。试想,如果我们对科研成果、对知识产权不加以保护,将会产生什么样的后果:
★在新技术生产(或产生)过程中有可能产生的知识产权问题:
在技术创新过程中,必然伴随着发明创造的产生,这些发明创造将是重要的无形资产。这些无形资产若不加以保护,就会使研究者花费大量人力、物力、财力搞出的发明创造,很快会被国内外的同行(包括竞争对手)使用。
知识经济的到来,技术创新的一个重要战略目标就是拼争知识产权。随着高科技的发展,科技投入也愈来愈大,没有专利的保护,就不能收回科技开发的投入,更不能获得高额回报,也就不能为下一轮技术研究与开发准备资金。在新技术产品开发阶段,如何防止同类企业在了解技术情况后,抢先使用或生产出同样工艺或产品占领市场,使研究者耗费大量人力、物力和资金化为乌有。只有及时申请专利,使创新技术获得法律保护,才是保护新技术产品开发安全进行的有效保障。
★在技术创新商品化(产业化)阶段有可能产生的知识产权问题:
在技术产业化或商品化阶段,应更加注意对工艺、产品的知识产权综合保护。一项具有高额利润和广阔市场前景的产品,必然会引起企业间的激烈竞争,没有得到专利、商标等法律保护的产品,在市场竞争中会轻易的被投机者以不正当的竞争方式将其打垮,使产品丧失竞争能力。
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技术创新和知识产权是企业发展的两个有利的接力棒,不能有任何一个出现短腿现象,如果我们的发明创造、新产品研发工作到位了,而科研成果保护、知识产权保护没有到位,不但制约科技创新工作,同时,有可能成为竞争对手抨击我们的武器,因此,企业不仅要有创新意识,更要加强知识产权的保护意识。
四、如何保护知识产权: 知识产权是一种无形财产。它所对应的形态比较抽象,其管理较有形财产复杂得多。企业要想把知识产权工作做好,要建立完善的知识产权体系,否则,知识产权很容易被剽窃、仿制或无偿占用,造成知识产权流失。如何管理好创新成果知识产权,有以下几点建议:
★建立健全知识产权管理制度: 制定符合我公司实际的《知识产权管理制度》、《科技开发制度》、《科技成果转化制度》、《科技人员管理制度》、《新产品管理制度》、《科技成果司法保障制度》等等。制度的形成,应当具有合法性和合理性,应当通过开会及书面送达等方式进行传达。制度的内容,应当包括知识产权的表现形式,知识产权的权属确定,知识产权管理体系,知识产权的管理办法,知识产权的保护方式,违反知识产权管理的责任规定等等。
★设立知识产权保护基金: 应当建立知识产权保护基金,该基金维持知识产权保护所需要的管理及活动经费,如专利等成果的申请、维持、变更等费用;如对侵权行为进行必要追究所需要的诉讼费用以及保护知识产权所必需的硬件投入经费。
★加强对知识创新工程科研人员的成果管理: 在签订劳动聘用合同和岗位聘用合同时,应当根据不同的课题特点和实际情况,明确而细化约定研发及技术人员应当遵守的知识产权保护义务,约定相适应的违约金,掌握秘密成果辞职的限制条件,告知并取得研发及技术人员书面认可必须遵守单位知识产权管理制度的意见,签订不侵犯先单位知识产权保证书。在研发及技术人员退出课题组或者终止劳动合同时,应当告知其应当承担后合同义务,即在什么时间和什么条件下,研发及技术人员不得以各种方式侵犯单位知识产权,否则,视同违反合同应当承担违约责任;应当按照管理制度的规定,交还有关技术资料和文件等。研发及技术人员在工作期间,明确其应当保密的具体范围,加强对其进行知识产权保护培训和教育,支付保密费用等等。应当对本单位的技术秘密予以严格界定,并采取相应的合法、有效的保密措施。
★完善知识产权保护硬件建设: 如对重点实验室和重点区域应当设立监控机构和添置必要的监控设备,对涉密的技术资料和文件建立专门保密的放置空间,对网络传输应当建立监管平台等等。
★实行合理有效的知识产权保护管理: 把知识产权管理纳入科研机构管理工作的全过程。要结合规划、重大专项、专题、课题的立项和进展,制定相应的知识产权保护战略和策略,进行必要的知识产权状况分析和评估。要充分运用知识产权信息资源,完善知识产权保护和管理制度,完善必要的管理措施。刚才所说的是对于知识产权这个大的领域我们采取何种措施,那么对于专利、商标、商业秘北京市京大律师事务所(北京京大联合知识产权代理有限公司)海淀区中关村大街27号中关村大厦410室,100080 电话:010-82689930 82689935 电子邮件:mail@kingdaunion.com 网址:
密这三类不同的知识产权表现形式,跟我公司关系更加密切,如何在这三种领域有效地保护好知识产权,形成知识产权与科技创新的有机结合,更有效地用知识产权来保护科技创新的成果不受到侵害,可以尝试更为具体的几点措施:
★专利管理领域:
——及时在成果鉴定或验收之前,要求科技成果完成者提交知识产权分析报告,对创新成果申请知识产权保护。
——定期作好专利维护工作;
——作好职务发明与非职务发明的界定,避免纠纷;
★商标管理(品牌管理)领域:
——实施自卫反击战:严格管理,加强品牌自我管理是企业品牌创新风险管理的关键所在。创品牌不易,保品牌更难。只有在不断的品牌创新同时,加强品牌自我保护,才能使企业有足够的资金和热情投入品牌创新中,从而立于不败之地。这就要求企业协助加强打假力度,维护自身品牌名誉。企业付出巨大的努力创新品牌,目的是为是其与竞争对手的品牌有所区别,从而以此稳定地获得超值利益。但实际情况却是,由于市场假冒伪劣品牌的干扰,企业反而大受损失。所以企业应当协助有关部门加强打假力度,打一场品牌的“自卫反击战”。
——保证质量、降低成本:在品牌创新过程中,严格地讲究投入产出,在保证新产品开发质量前提下,千方百计降低产品成本,从而降低产品市场价格。根据实践表明,假冒伪劣品牌之所以有如此巨大市场,最根本的原因是其价格较真品牌低得多。这样,就给假冒伪劣品牌这颗毒瘤创造了滋生的肌体环境。所以,要真正“打假”,企业必须从自身产品出发,在提高质量的同时,降低其成本,不给假冒伪劣品牌任何可乘之机。
★商业秘密领域:
商业秘密是不好管理并且最容易出现纰漏的环节,作为企业可能对专利、论文、品牌建设注入了一定的管理政策,但是对于商业秘密的管理却没有形成自己独有的管理体系。原因在于,商业秘密不便于区分,并且由于它存在的介质、环境、人员的多样化,造成它的切入点过多,这些都给企业的知识产权管理带来了一定的难度。
商业秘密的管理是企业为了自身的利益,对作为管理对象的信息和人员进行明确的认知,不是形式上而是注重实效性的管理。根据所追求的保护、成果的不同,所必需的管理水平也不同。商业秘密又分为技术秘密和经营秘密,为了更深入地理解什么是商业秘密,我们举例如下:
属于技术秘密范畴的有:技术、工艺、设计、方法、配方、程序、数据、试验记录、样品等。属于经营秘密范畴的有:客户名单、货源情报、产销策略、经营方法、招投标中的标底及标书内容等信息。
那么,怎样才能有效避免商业秘密流于企业,首先我们来看看,一般情况发生技术秘密外泄的渠道有哪些?这样我们才可能防患于未然:
发生技术外流的渠道一般有七种,但人永远是最活跃的因素,也是造成技术外流最不好控制北京市京大律师事务所(北京京大联合知识产权代理有限公司)海淀区中关村大街27号中关村大厦410室,100080 电话:010-82689930 82689935 电子邮件:mail@kingdaunion.com 网址: 的一个环节,在我们实际的工作中,不可避免会发生人员流失现象,那么关键岗位技术人员的流失以及在职人员蓄意或无意的泄密是否会造成技术外流,是否会对企业造成损失?因此,加大人员的培训、教育、管理以及尽量避免关键岗位技术人员流失才是防止技术外流的首要环节,结合人员管理、物理介质管理、我们可以采取如下措施:
★人员管理:
——实施教育和培训
对于新进厂员工要进行为了维持秘管性,有必要就秘密管理的重要性及管理组织的概要、具体的秘密管理规则进行定期的教育。
定期组织公司员工进行企业保密重要性以及有可能的法律后果等内容的培训;
——实行保密合同管理:
与公司所有员工签定技术保密合同或者保密协议;与参与重大项目或者工程的技术人员分别签定阶段或特定项目的技术保密合同或者协议;
・有必要在就业规则等中明确保守秘密义务,要求在职员工和退职人员等保守秘密。・就业规则中如果规定了对违反义务者进行处罚时,应遵循相关劳动法规的规定。・要求退职人员遵守保密义务时,应签订对象明确的范本性保密合同。——必要时签定竞业避止合同:
对于关键岗位技术人员的流失我们可以采取签定《竞业避止合同》的方式防止技术外流,其内容可以根据企业的需要进行制定,竞业避止义务的有效性应该是,对「限制的期限」「场所的范围」「作为限制对象的职业种类的范围」「有无补偿」等、在「合理的范围」的竞业限制。
★物理性、技术性管理:
——物理性管理:记录了秘密的纸及软盘等刻录媒体(有形物体)的管理; ——技术性管理 :计算机机器类中被管理的信息的管理; 相对于人员管理,物理性及技术性管理更为细化和需要资金的投入,我们可以根据不同行业、不同企业、不同的保密程度有所筛选和侧重。——物理性管理
信息的区分及表示:决定信息秘密性的级别(「机密」「密」「注意使用」等),根据级别进行相应的管理;
——有接触权人员的限定:预先指定谁可以接触什么商业秘密;通过保留商业秘密的接触记录等来增加管理的时效性;
——媒体的保管、携带和废弃:记录了信息的媒体,应在可以上锁的保管场所上锁保管;对媒体的携带外出进行限制; ——设施等的管理:在保存刻有商业秘密媒体的场所上锁;限制出入刻有商业秘密媒体的设施;
在以科技创新为方向、以知识产权为权利保障的竞争博弈中,我们要把握住机遇、赢得主动,不仅需要制定出正确的科技创新发展战略,更重要的是建立促进科技创新和知识产权管理有机结合的有效机制,实现自主创新与知识产权保护的良性互动。
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