我心中的森林城市四年级作文

关键词： 火种

我心中的森林城市四年级作文（通用13篇）

篇1：我心中的森林城市四年级作文

我心中的森林城市四年级作文

随着科技逐渐发达，我们的生活环境也随着越来越差。爷爷和奶奶曾经跟我说过，原来的河水清澈见底，味道甘甜。可现在，河水污浊不清，臭气熏天，水面漂浮着各种垃圾和镀白污水。爸爸妈妈还给我说起了白色污染和大气污染：唉!现在科技发达，许多人用上了塑料袋，塑料袋成了人们日常生活中不可缺少的东西。其实啊，塑料袋是一种白色污染，在自然环境中不易分解。就算能分解，至少要等几百年的。大气污染才叫严重呢，几百米高的.烟囱里冒出滚滚浓烟，直冲天空;各种大小车辆排放的尾气;过节燃放大量烟花;田间地头焚烧秸秆。

我心中的森林城市是我一直很想去的地方。那里山清水秀，鸟语花香，风景优美，空气清新。整座城市掩映在翠绿的森林中。

当然，要实现我心中的梦想，我们就要从现在做起，从身边的小事做起，拒绝使用塑料袋，少开一天车，植树造林，绿化祖国。同学们，让我们行动起来吧，让我心中的森林城市早日实现吧!

篇2：我心中的森林城市四年级作文

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篇3：四年级：我心中的一处美景

特邀撰稿教师：浙江省杭州市萧山区劲松小学 邵利红

要求：

我们的大自然如此美丽，她就像一位神奇的魔术师，给我们留下了那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然景象。选择你印象最深的一处风景名胜，也可以选择你喜欢的身边小景，将它有条理地写清楚、写具体。可以用《我心中的一处美景》做题目，也可以自己拟定题目。

快乐导航：

世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同学们，要想把心中的一处美景写得生动，就要选择你印象最深刻的那处美景。通过一定的顺序，采用多种修辞手法，把这处美景写生动。你还可以尝试着抓住人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，把观景后的感受写细致！

词语加油站：

描写美景的词语

云雾飘渺 气势雄浑 鸟语花香 苍翠欲滴 姹紫嫣红

描写内心感受的词语

心旷神怡 流连忘返 喜出望外 意犹未尽 目瞪口呆

佳句加油站：

1.阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。

2.重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知多少年了，从来没有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏。

啊！梅花

浙江省杭州市萧山区劲松小学四年级 汪 艺

打开记忆的相册，我看到了一幅让人眼前一亮的照片：那时的我，是一个可爱的小姑娘，正撑着雨伞，在一棵梅花树下拍照，那可真是一个美好的回忆啊！

记得那天，我和妈妈走进植物园，在淅淅沥沥的小雨里寻找着那一点红——梅花。走啊走啊，“找到了！”我兴奋地大叫起来，一蹦三尺高，拉着妈妈的手就向那里跑去。

啊！真美！走近那里，我看到了美丽极了的景象，如火一般的梅花树林中，“站”着几棵小梅花树，开着白色的花，那花朵白白的，比雪花还要白。大红梅花树和雪白梅花树簇拥在一起，比百花齐放还要美，比百鸟齐飞还要壮观。走近点儿看，只见白梅花树上小小的、白白的花瓣中间“躺”着小小的、黄中带白的花瓣，好像是一个睡美人躺在用花瓣做的摇篮里，甜甜地睡着……

一阵微风吹来，从红梅花树上落下了几朵红梅花，在风的伴奏下，它们翩翩起舞，一会儿在空中转一个圈儿，一会儿跳几下，一会儿挥挥兰花指，一会儿下个腰，一会儿在空中劈个叉……多美妙的舞姿啊！比芭蕾明星跳得还要好，比天生的舞台宠儿还要有台风。我在心里不禁这样赞叹梅花：梅花可真是花中的佼佼者啊！

看着这美丽的梅花，我不由自主地闻了闻。啊！就连香味都这么好闻，淡淡的、甜甜的，让我神清气爽、精神十足。如果你现在有些心烦意乱，那就赶紧去闻闻梅花的香味吧！要是你闻到了梅花香，一定会闻了还想闻，一切杂念都会跑得无影无踪的。

赏完梅花，我们要走了，可我心生留恋，回头望去，猛然发现那梅花树飘下了许多梅花，好像在无声地挽留着我……

再见，梅花树，下次我再来看你。

指导老师 邵丽红

篇4：我心中的森林城市四年级作文

抬头遥望，天空纯净如一潭清水，令人心旷神怡。思绪从天空转到地面，那阳光照耀的土地，便是肇庆。为了提高生活质量，近年来肇庆倾力打造森林城市，环境得到很大改善。

众所周知，肇庆是国家优秀旅游城市，国家环境保护模范城市，自然植被覆盖率较高，绿树成荫之景随处可见。绿色，是美好环境的象征，为了减低对环境的污染，让绿色永留肇庆，肇庆人都开始了低碳生活：人们降低了使用汽车的几率，大家都尽量做到步行或骑自行车出门。要走远路，但遇到塞车时，我们也会自主关掉车引擎，熄火耐心等待。大家都行动起来了，栽树、栽花已经不是园林工人的专利，而是大家改善环境的自觉行动。

如今的肇庆，被绿色覆盖。走到街上，仿佛来到绿的世界，你会看见房屋窗口上种着各色盆栽。道路也是绿的，人们给它刷上不褪色的环保油漆。枝繁叶茂的树木，笔直地挺立在道路两旁，风拂过树枝，“沙沙”的声响仿佛在演奏动人的乐曲。即使你不出门，也可以感受到这个城市的绿色之美，坐在家里的阳台，细心观赏窗外的绿叶红花，空气甜润清新，空中偶尔会有鸟儿掠过，多么和谐美好的生活!

篇5：我心中的森林城市作文

我心中的这个城市是一个美丽的城市，是一个到处都有鸟语花香的地方，天是那么的蔚蓝，没有污染环境的工厂，也没有污染环境的小车、火车等一些交通工具，每个人都是绿色出行，不乱丢垃圾的一个城市。

那个城市就像乡村一样，有数不尽的鸟儿的欢叫，好像在说：“我们生活在这儿真幸福，这儿真是太美了。”那里没有一个污染环境的工厂，如果有，那个工厂的所有人都要清扫每一条大街，如果不清扫，就要重罚。

如果有开污染环境的车，每人都要罚款，上下班只能骑自行车或步行，我们也不要乱丢垃圾，不但不能乱丢垃圾，还要看见垃圾弯腰捡起。如果我们每一个人都绿色出行，环境就会少一些污染，如果我们每一个人都不但不乱丢垃圾，还弯腰捡起垃圾丢进垃圾箱，环境也会少一些污染。

我们要珍惜每一张纸，如果你节约了一本本子，你就会拯救一棵树，如果我们地球上的人都节约了一本本子，地球上有几亿人，就可以节约几亿棵树，所以一年下来，我们可以节约千亿棵树。

人类活动造成的环境污染还有许多，如大气污染，固体废弃物污染等。环境污染不仅影响其他生物的生存，也会影响人类自身的健康。

人类活动既有可能破坏环境，也可以改善环境。当前，人类活动使环境恶化的问题特别地需要我们的关注。不少地方的森林植被砍伐，小鸟无家可归;不少的垃圾，水质恶化变臭，许多地区空气中可吸入颗粒物体和有害气体的增加，“垃圾围城”正在不少城市上演，所以，我们要保护好环境，做一个爱护环境的中学生。

篇6：我心中的森林城市四年级作文

那天，我坐在沙发看书。不知不觉中，我竟走上了一节奇怪的列车，只听见有个声音说：“欢迎乘坐前往20xx年森林城市列车。”随着列车的加速，一道闪光闪得我无法睁开眼睛。

当我再睁开眼时，我惊呆了。道路上有着各式各样的车，可每辆车却没有轮子和排气管。“很奇怪吧?”旁边突然蹿出一个跟我长得一模一样却比我高的大人。我吓了一跳，支支吾吾地说：“你……你是谁!”“我是未来的你，”他平静地回答，“让我带你参观参吧!”说着，便拉着我走上大街。

“这里的汽车都是零排放的‘悬浮太阳能车’，路面安有太阳能悬浮器，车走在上面非常平坦，路面只要太阳一照就可以用24小时，如果用不完可以吸进路旁的悬浮路灯……”我一边津津有味地听他讲解一边参观着这个新奇的城市。

这里没有高楼大厦，只有一幢幢小别墅，阳台都种满了绿色植物。未来的“我”还告诉我，这里的每一间房子都安装了污水净化器，只要污水流进水管，经过污水净化器就可以变成植物所需的营养水，用来浇灌花草树木。“咦，怎么没有学校呢?”我疑惑不解，“我”说：“你看前面!”我往前一看，一个大操场,用的是纯天然的草坪，原来那就是学校。我走进教室，同学们的桌上并没有书本，只见从他们桌上弹出一个透明的屏幕，可以直接用手放大缩小，还可以用电子笔写字。“我”介绍道：“为了保护树木，我们不用纸张了，而是用科技产品。比如说这台智能书桌就是书本，又不伤眼，也不用学生整天背着书包来上学，两全其美!”

我又参观了家庭智能商店，只要在显示屏上输入所需的物品，将多功能卡一刷，输入密码，5秒后就会有快递机器人出现在你家门口，将物品亲手交给你。这样，你就不用拿着塑料袋去购物，既省力又环保……

这分明就是我心中的城市——“森林城市”!

篇7：我心中的森林城市作文800字

放眼望去，我们的森林已满是伤疤，她在痛苦的呻呤着，呼唤着人类，走进任何一片森林，看到的不是曾经树木的繁密与茂盛，而是一节节被砍伐的木料，正要运往城市工厂;还有那些被遗留的小木桩，绝望的.望着天空。走进任何一片森林，地上再也不是小草丛生，百花齐放，而是充满了化学、血腥与残忍的气息。没有了树木清香，没有了花儿芬芳。走进任何一片森林，再也没有真正的大自然的气息，没有了生机。由于大量捕杀野生动物，森林便很少有它们的出没，就连小昆虫都因为人类破坏生态系统而选择自生自灭。从而森林便是一片“硝烟弥漫”，失去了森林本抹不去的——绿色……

在我周围也有破坏森林生态平衡的人，其中让我印象最深的还是他们在森林里大量捕捉森林有益动物——蛇，然后送去卖掉，在运往各地，便成为了餐桌上的蛇肉。蛇本该属于大自然，我们为什么要去捕杀他们呢?我们又怎能因为一点苍蝇小利而伤害它们?

啊!森林，我想你是何等的忧伤呵!本为人类无私奉献，却还是收到屡屡伤害!此时此刻，我能感受到你悲伤和不平的心情!

然而在我心中有这样一片森林城市。假如你走进这片森林，它如果城市一般繁华。清晨，当一缕阳光照射，一只蟋蟀便跳上你的手，为你歌唱;还有枝头的小鸟，也为你欢呼。当你轻轻俯下身子，并有松鼠亲吻你的脸。森林里满地都是鲜花小草，有名字的，没名字的，都在努力生长。大树葱茏茂盛，遮的几乎望不到天。午时，有山涧的一股甘泉为你止渴，还有树上芬芳的野果为你充饥。有飞舞的蝴蝶，点水的蜻蜓，还有翩翩起舞的落叶，踩起来沙沙作响;一阵清风吹过，混着青草味儿、花香味儿、泥土味儿。傍晚，便有萤火虫为你点上灯光，月色透过枝叶变得很美了，你便可以顺着小径慢慢地走着，欣赏着。

篇8：森林城市——我心中的绿色家园

森林城市

——我心中的绿色家园

曾经看过一幅漫画，令我记忆非常深刻：一个人头戴鸭舌帽，嘴刁一支烟，高挽着袖子，迈开了弓步，抡起寒光闪闪的斧子，毫不留情地砍向一棵参天大树。一只啄木鸟眼看家园被毁，用尖利的嘴狠狠地啄着那个人的榆木脑袋，愤怒地大喝：“这段木头里一定有虫！”

我很庆幸我生活在一个充满环保意识的城市里，并没发现身边有这样的人。这种人脑袋被“贪婪虫”、“自私虫”、和“糊涂虫”蛀得千疮百孔，居然为了自身的利益而伤害我们人类的好朋友——树！

我们的好朋友——树，给我们的生活增色不少。双休日，我们一家最喜欢去的就是北岭山森林公园。北岭山森林公园其乐无穷，是市民们一个运动健身的好场所，一个郊游的好去处，一个亲近自然的好地方。不必说那蔚蓝的天空，清新的空气，茂密的树林；也不必说小鸟在枝头歌唱，蜜蜂在花丛飞舞，蟋蟀在草丛窃窃私语。单是那山水汇成的清澈小溪，就有无限的乐趣。鱼儿在溪中畅游，小孩在溪中寻石、戏水，大人在溪边散步、聊天。山下有一个山泉取水口，许多附近的市民天天拿着水瓶来装山水饮用。现在的北岭山溪水终年不断，流经波海湖公园，引入星湖，星湖不再是死水一潭。而这溪水，是政府植树造林，树木涵养水分而成的！树木在其中的贡献之大，实在是令人叹为观止！爸爸说，肇庆正在创建国家森林城市，“创森”工作已有显著成果，而北岭山森林公园、龟顶山森林公园、波海湖公园等，正是市政府近期给人民交出的一张张“成绩单”。创建国家森林城市最大的受益者就是我们肇庆市民，树木使城市里的空气清新，噪音降低，使我们夏天不再过于炎热，使我们的居住环境更加舒适。

我从小就幻想着住在树林当中。树林里绿树如盖，空气清新。树上有香甜的果实，树下有鲜艳的花朵，不远处有清澈的小溪缓缓流过。每天有花鸟虫鱼相伴，还能和小伙伴们一起在溪中比赛游泳，在林中捉迷藏。这是多么美好的一幅画啊！肇庆正在创建国家森林城市，我知道我的梦想不再遥远，终于有机会实现了！

创建国家森林城市关乎我们每一个人，让我们行动起来，积极关注“创森”，参与“创森”，给自己一个更美丽的家园，为自己创造一个更美好的未来！

学校：广东肇庆中学

班别：初一4班 姓名：陈梓荃

性别：女 年龄：13岁

联系电话：2835636

篇9：森林城市我心中的绿色家园征文

突然，我来到了一个地方。这里都是树，我想这里一定是森林。远远望去，有一座连绵不断的山，山上还有许多“白色大花”呢。森林旁边有一条小溪，叮咚叮咚的响着，小鸭在水里嬉戏，太阳公公笑眯眯的看着我，仿佛在说“早上好”，小草从土地里探出头来，柳树梳着自己的“头发”，看到这些我的心情好了许多，非常神清气爽。

我自言自语地说：“哇，这里是什么地方，简直是人间天堂。突然一只小羊出现在我的面前，它对我说：“你好，欢迎来到22世纪。”我非常惊讶，羊居然会说话。羊又对我说：“我带你去参观一下吧!”我点了点头。

羊带我来到学校，我发现学校一点垃圾都没有，我对小羊说：“这里有人打扫吗?它说：“没有，这里的每个学生都非常爱干净，都把垃圾扔到垃圾桶里，而且他们在这里种了许多树和草，还有花。

我们离开学校，来到草原，草原上有许多新鲜的草，我躺在草地上，看着辽阔的天空，我真想大声的喊，可是我又怕会吵到别人。

篇10：四年级作文我心中的圆

看到圆圈，我想到了太阳。太阳高高地挂在空中，像一个大火球。太阳给世界带来温暖；太阳给世界带来光明；太阳给世界带来热量。年复一年，日复一日，太阳就是这样工作的。它一直默默无闻，无私奉献。阳光照耀下，树木茂盛，撑起一把把大伞；阳光下，花儿绽放出灿烂的笑容；阳光下，小草欢快地起舞；在阳光下，我们茁壮成长。太阳是光的信使，驱走黑暗，带来希望。在黑暗中，看到太阳给了我前进的.动力。心里充满了乐观和积极的态度。面对所有这些困难，我勇敢地前进。因为太阳给了我力量！

看到圆圈，我想到了奖牌。每当你看到一名运动员站在领奖台上。我不禁想起了他们背后的训练。在幕后，他们付出了很多心血和汗水才获得金牌。我们也应该向他们学习，知道只有付出才会有收获。

看到圆圈，我想到了时钟。时钟是圆的，有一个表盘，12个数字和三个指针，即时针、分针和秒针。钟表一刻也停不下来。它象征着时间。在我们的吸收型中，时间从我们的手指间慢慢流逝；当我们踢足球时，时间在我们嬉戏之间慢慢流逝；当我们睡觉时，时间从我们的枕头旁流逝。时间一去不复返，要珍惜。

看到圆圈，我想到了地球。地球是我们的家，也是我们的母亲。我们躺在地球母亲的怀抱里，地球母亲给了我们如此多的关爱，我们应该好好呵护它。使它的天空更蓝，土地更肥沃，花朵更美丽。

篇11：四年级作文我心中的圆

我喜欢用笔书写自己心中的酸甜苦辣。每当我看到作家写作的照片时，我就会兴奋异常。是啊，他们是用纸和笔，辛勤耕耘的园丁啊，他们的内心世界比别人都丰富，他们的眼睛能看到最远的地方，甚至人们的心灵最深处。在这一方天地间，我也希望和他们一样，可以尽情地遨游在文学的殿堂里，书写出一行行动人的文字。

夜里，妈妈一直在等待书房里的我，那个正在“做数学题”的我。其实我早就把数学题杀得片甲不留了。此时此刻，我正飞一般地写着作文。右手行云流水般地书写着，左手触摸着我可爱的日记本，脚也赶来凑热闹——拉抽屉本是手的`活儿，却被他捞着了——狠狠地拽出了可怜的抽屉。我飞速地在文字中驰骋，不一会儿就写了三页。

眼看天空脱下了蓝色的长袍，换上了黑色的衣裳，我只好把杀手锏——抒情，以及两位大将——排比和比喻放在了一起，痛快地结了尾。这结尾是颇有气势的，是老师十分赞赏的“凤凰尾”。

我刚把作文本收拾好，便又一头埋在褐色封皮的日记本里。我一提起笔，就想起中午看的几本书中的优美文字，我使劲地回想，认真地书写。从用脚拉开的抽屉里找出书签，吟唱上面的元曲，赏析那一句句清新脱俗的宋词。我也参加过好几次征文比赛，虽然都杳无音讯，可我却乐在其中，因为可以把自己心中的一切都写下来，是多么快乐的事情啊。

篇12：四年级作文我心中的圆

我打算做水果味的汤圆，所以，第一步：榨果汁。首先剥掉脐橙皮，把肉拿去榨汁，汁榨好后尝了尝，觉得味道酸酸的，蛮好喝的，于是我决定把脐橙汁倒进糯米粉里，做成橙子味的汤圆。

第二步：调粉。先找来一个大碗，倒入一部分糯米粉，再尝试加入一点鲜橙汁，然后用筷子开始搅拌，拌着拌着，我发现好难搅，因为太干了，于是我又往里面倒了一点橙汁，继续搅拌，结果发现又太湿了，只能再加糯米粉了……就这样，反复调节，终于做成了合适的粉团。

第三步：做汤圆。如果不包馅的话，只要抓取一小团调好的糯米粉，按顺时针方向轻轻地揉成圆形就可以了。如果喜欢吃咸的，可以将刚刚做好的圆球轻轻地压扁成薄薄的一片，然后加入一点肉，再把压扁的糯米粉团四周捏合，不露出肉馅，再做成你想要的形状，比如爱心状的、五角星状的……各种各样的形状都可以，只要你想得出来！今天晚上，我就做了几个鞋子状的.，很特别吧？不过，揉的时候可要注意力度，一定得轻轻地，别让肉馅逃出来了！包什么馅可以由你自己决定：芝麻馅的、水果馅的、黄油馅的……

第四步：煮汤圆。这活儿可是爸爸的拿手好戏！只见爸爸双锅齐用，一边烧汤，一边煮汤圆！不一会儿，几大碗热气腾腾的汤圆就被端上桌来！只见绿绿的香菜叶中探出许多个胖嘟嘟的小脑袋，哇，太诱人了！看得我口水直流三千尺！

篇13：我心中的最美老师四年级作文

我心中最美的老师，就是我的班主任段老师，她有着乌黑光亮的长发，一双炯炯有神的眼神，小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的嘴，苗条的身材，喜欢穿朴素大方的衣服。

段老师伴随我走过了三年的风风雨雨，让我从什么都不懂到明白做人的道理。在七尺的讲台上，她流过无数滴汗水，粉笔在黑板上日复一日，年复一天的写个不停，她将自己渊博的学识毫不保留的教给了我们，她像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人。

段老师上课时严肃极了，十分平易近人。可是一下课她却像变了个人似的，跟我们有说有笑。记得又一次下课，同学们都在操场上玩跳绳，段老师冲我们笑了笑，也跟我们玩起来了，还帮我们摇绳，教我们跳绳的技巧。

段老师上课很特别。她每节课都抓住重点和难点，剩下的全部引导我们分析和思考，做作业，因为她灵活的上课方法和学习知识的小窍门，让我少走了不少弯路，数学成绩提高的很快。此外，她很重视我们的自学能力，每次我们的预习笔记，他都亲眼看。段老师读课文时，发音标准，讲的.有声有色，时常把我们带入课文的情景当中。

段老师的多才多艺，也使我们十分敬佩她。在每次的班会中，她都会为我们选好素材，组织我们排练、唱歌、跳舞都不在话下。记得去年《不一样的六。一》话剧表演，她让我们几名同学排练了好几天，还教我们如何演好每一个角色，在正式表演那天，我们演的有声有色，而且还得到了领导的表扬。我们知道我们能够争得上台的机会，老师付出了很多。