梦游美食王国作文

关键词： 声音

梦游美食王国作文（精选17篇）

篇1：梦游美食王国作文

这又是一个晴朗的一天。我正在和小伙伴们玩。突然一阵眩晕，我进入了一个不知名的地方。这个地方的房子是用水果做的，公共物品是用美食做的

我走进了一个蛋糕坊，看见有几个人正在做蛋糕。他们先把面粉、蛋、糖放在一个圆形的盒子里，然后放进烤箱，等三分钟左右，再用奶油装点。

我的身边马上出现一只穿绿色衣裤的小精灵，它可爱极了。小精灵说：“我要带你去个地方。”说完，小精灵就拉着我走了。

它把我带进一个房间。这时，我口水直流三千尺――房间的地板是用巧克力做的，电视是用糖果做的，大门是用冰淇淋做的，床是用棉花糖做的眼花缭乱、五颜六色。

突然，我的眼前出现了一个大蛋糕，我把头埋进蛋糕里。不一会儿，就吃完了。

“叮铃铃、叮铃铃”一阵清脆而有力的闹钟声把我吵醒了。我这才发现我正津津有味地吃着被子呢!

我真希望下次还能做这个梦!

篇2：梦游美食王国作文

一进门，他们就热情地招待我，把我带到了为我精心准备的房间里。

第二天，我看见一个厨师在做西红柿炒土豆，大家一定不知道西红柿还可以炒土豆，让我们听厨师叔叔慢慢说。我顺着香味迫不及待地走进了厨房，来个九十度鞠躬，很有礼貌地问：“叔叔，您可不可以告诉我西红柿炒土豆的过程?”“没问题!”厨师师叔叔非常爽快地答应了我。

“我们应该先把西红柿和土豆切好(土豆要洗也要剥皮，西红柿要洗)，接着，把西红柿和土豆放进锅里，再分别把醋、白糖、味精、盐和一小点水放入锅里，然后把西红柿炒得不见人影。这样，一盘香喷喷的西红柿土豆就做好了，如果你们不信的话，可以自己试一试!”我听了厨师的话，高兴得跳了起来，我要做了!

篇3：王国维境界说对高中作文的启示

大致而言, 写作应该是一个“双重转化”的过程, 首先是现实生活客观事物转化为主体的观念和情感, 其次是主体观念情感转化为文字表现。这第一个转换就是学生真实体验和独特领悟的源泉, 第二个转换是对学生表达能力的要求, 两者不可偏废。如果只是从技术的角度单纯讲究文字表达的训练, 而忽视前者的培养, 恰恰失去了作文的源泉和基础, 以往写作教学中存在的问题不能不说与此有直接的关系。有鉴于此, 语文新课程标准指出:写作在本质上是与时空背景和具体的读者对象的“对话”行为、书面的“会话”行为。写作具有当下性和语境性。新课标“鼓励有创意的表达”, 要求有“独特的感受和真切的体验”, 要求“多角度地观察生活, 发现生活的丰富多彩, 捕捉事物的特征, 力求有创意的表达”。这些要求, 可以说恰如其分的把握了写作的根本特性, 不是单纯的技巧, 而是体验和感受, 才是写作的出发点和源泉, 是写作的自我赋予写作以生命和色彩, 而富于特色富于生气的写作, 反过来也使人成为有存在价值的人, 使之拥有精神的家园, 使之拥有与众不同的个体生命意义。就此而言, 教师是应该也能够帮助学生建构一个独特而美好的写作世界的, 这个美好世界的核心不是别的, 就是学生的自我。

在理论层面, 对于如何写作都有不少合理、中肯乃至富于针对性的意见, 但具体到教学实践, 由于各种各样的原因特别是考试制度的制约, 高中作文教学还没能为学生提供这样一方抒写自我展现自我的平台, 相反, 教学应试化、写作模式化以及评价标准化, 一直是高中作文教学中不能不采用又弊病丛生的做法。在这种情况下, 对于写作教学的思考, 就不能仅仅限定在既有的圈子和规范之中, 写作形式上的修修补补, 而是应该立足于理论的高度, 重新予以审视予以思考予以探索。从这一思路出发, 我以为国学大师王国维的境界说, 可以在当前作文教学过分注重形式操作注重技巧点拨的氛围中, 为我们提供一个相对高超的视野, 让我们直面写作的本真。作为词学评论标准的“境界”, 王国维给的界定是“能写真景物, 真感情者, 谓之有境界;否则谓之无境界”, 在此之下, 作为词学艺术特征的“境界”, 又有“有我之境”“无我之境”;“大境界”“小境界”;以及为学三境界, “昨夜西风凋碧树, 独上高楼, 望尽天涯路”, “衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴”, “众里寻他千百度, 蓦然回首, 那人却在, 灯火阑珊处”诸般说法。“境界”因“真”而得, 又因“真”而衍生出丰富深层的各种样态, 这是因为只有坚持求“真”, 才能显示文章个性, 只有坚持“有我”, 方能彰显体验的独特, 所以, 真实的内容和独特的表达完美结合, 自然就会有“境界”。这些都是王国维“境界说”给我们的作文教学的深刻的启示。“张扬个性”一直是作文追求的一种境界, 也是崇尚个性的时代的要求。然而, 现实作文教学中排斥个人的生命体验, 追求“起承转合”的整齐划一, 其结果只能使作文千人同腔, 千篇一律, 让学生进退维谷, 苦不堪言。造成作文这种贫乏与痛苦的现状, 主要是因为作文教学的“金科玉律”给学生套上了重重枷锁, 窒息了学生身上艺术创造的细胞。只有砸掉套在学生身上的重重枷锁, 还学生以心灵自由, 还学生以思考空间, 才能使他们感悟生活, 思考人生, 挥洒才情, 张扬个性。

境界说对于高中生作文的选材、主题、表达、写作的过程都有启示。选材必须要真实, 提倡中学生写熟悉的小题材, 力求有个性的表达, 写作时实现双重转化。

一.对作文选材的启示

选材必须要真实, “材料真实性的更高一层要求, 叫做本质的真实。” (郭久麟, 郑遨, 《文学写作》天津大学出版社, 2009年版) 普通高中《语文课程标准》要求学生“学会多角度地观察生活, 丰富生活经历和情感体验, 对自然、社会和人生有自己的感受和思考”, “能考虑不同的目的要求, 以负责的态度陈述自己的看法, 表达真情实感, 培养科学理性精神”。学生作文选材时首先想到的应该是自己的真实体验。茅盾曾在《有意为之———谈如何收集题材》有过一个精彩的比喻。他说:“采集之时, 贪多务得, 要跟奸商一样, 只消风闻得何处有门路, 有货, 便千方百计钻控, 弄到手方可死心。不管是什么东西, 只要是可称为‘货’的, 便囤积, 不厌其多。”

当学生的作文选材不再在故纸堆里打转的时候, 不再在别人的声音里重复自己的故事的时候, 他的作文就有了一定的境界。

二.对作文主题的启示

正因为境界有大小, 而不是分高下, 所以学生的作文主题不一定就要宏大的, 如果是有感而发, 写爱祖国爱人民固然可以, 写父亲将感冒鼻塞的你的鼻涕吸出, 写你大便干结老实的母亲用手帮你抠出来, 这样的小题材小主题不同样打动人心吗?中国古代写作教学的写作目的是“文以载道”, 一切以封建帝王、古代圣贤的意志为最高价值, 塑造出缺乏自由创造, 缺乏批判精神的异己性、异化性、非主体性的文风, 最终影响了真正的自由写作。

写不出宏大的, 写点优美的。不熟悉嫦娥奔月、飞船上天, 可以写你是怎样修自行车胎的;发现不了地球绕着太阳跑, 就去发现母鸡绕着鸡窝跑。

三.对作文表达的启示

在传统的写作教学中, 语文教学对思想教育的政治化倾向的重视, 对思想内容的“伪圣化”限制, 剥夺了学生思考的权利, 写作变成了一种程式化的机械操作, 扼杀了学生写作的创造性。这样的教学观念指导下的教学实践使学生养成思维的惰性, 不愿或不敢发表自己的个性化见解。学生写作的对象意识淡化, 学生的自觉性、主动性长期受到压抑, 学生渐渐失去了写作的积极性, 失去了表达自我的愿望, 写作变成了痛苦的折磨。本“我”的丢失, 个性人格的缺席使学生的主体性退化。有我之境, 无我之境, 都有一个“我”的存在。著名的语文专家顾德希先生指出:“个人禀赋、气质风格以及擅长领域在高考作文中日渐受到重视。”新课程标准呼唤写作主体的回归, 提出:“乐于书面表达, 增强习作的自信心”, “写作时考虑不同的目的和对象”。让学生“懂得写作是为了自我表达和与人交流”, “根据个人特长和兴趣自主写作”, “为学生的自主写作提供有利条件和广阔的空间”。这些要求和境界说是一致的。怎样才有真的表达呢?须入乎其内, 出乎其外。这样的一个过程就是一个自主的过程。我的个性、我的才情全部在这里显现了。

在班级办的黑板报中, 每月都有一个主题, 三月的风, 四月的篝火, 五月的鲜花, 六月的艳阳, 七月的旗帜, 九月的号角, 十月的情怀, 冬天的童话, 飘雪的日子。让写作成为生活的一种常态。学生以这些为话题, 以自己特有的方式来传情达意。自创的一句格言, 灵感闪现时的一篇妙文, 逸兴遄飞时的一首小诗, 都将照亮互动的空间。有同学写三月的风, 像多情的绳索, 缠绕在我苍凉而寂寞的心窝。一同学上学校台阶时突发灵感, 写了一首小诗《台阶》, 非常真实地体现了学生求学的内心世界:上去/我不能停啊/那是前进的方向/下来/我不能停啊/那是希望的起点。在活动中最能看到思维的碰撞, 灵感的闪现。

四.对作文过程的启示

写作是一个双重转化的过程, 这个过程不是一蹴而就的。首先要有一颗敏感的心, 这样才能占有丰富的材料, 然后要有智慧的头脑来筛选材料、组织材料。接下来是不断地修改完善。任何想一次性“下笔千言, 一挥而就”的想法都是幼稚的。所以作文前的积累, 包括对生活的感悟, 对自然、对人生的感受都是必不可少的。于漪认为“‘意’为主, ‘辞’为从, 意在笔先, 辞随意生, 只有对客观事物有正确、全面、深刻的认识, 只有思想上十分清晰, 语言才会明确、生动、流畅”。

但是思想上要十分清晰必然要经过一个“独上高楼, 望尽天涯路”的过程, 想用准确、生动、流畅的语言表达出来又是一个“衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴”的过程, 能做到“把自己感知之‘境界’在作品中作鲜明真切的表现, 使读者也可得到同样鲜明真切之感受”, 才有“众里寻他千百度, 蓦然回首, 那人却在, 灯火阑珊处”的惊喜。对于写作教师和学生要有足够的耐心。

总之, 所谓境界就是要让学生学会用自己的语言写出自己的感受, 即“我手写我心”。

篇4：梦游“零王国”

他穿好衣服，走出家门，顺若声音找去。咦!家门口出现了一座巨大的椭圆形宫殿，宫殿里灯火辉煌。“零零”的声音正是从宫殿里传来的，小毅正伸头往里探望。忽然里面连蹦带跳地跑出来一个小孩。小毅一看，忍不住“扑哧”一声笑了。这个小孩长得多怪呀，鸭蛋形的脑袋，一根头发也没有，就像个阿拉伯数字“O”。

小孩很有礼貌地对小毅说：“欢迎你到我们零王国来做客。”

小毅不由得一愣。零王国?只听说有英国、法国、美国等等，从没听说有什么零王国。

小毅正要问个明白。小孩说：“我叫小琴。我带你去见见我们的零国王，好吗?”

零王国还有国王哩。小毅十分好奇，就跟着小零一同走进了椭圆形的大门。

一路上，小毅见到的人都跟小零一样，长着鸭蛋形的脑袋，都不长头发。小毅忍不住问：“小零，你们这里的人为什么脑袋都是光秃秃的?”

小零笑着说：“我们这里是零王国，所有的人都是零。因此我们脑袋都长得像个阿拉伯数字O。”

小毅问：“女的也是光头吗?”

小零说：“你们那里有男有女，如同别的整数那样，有正的，也有负的。我们零王国可没有这个区别，所有的成员都是零，既不是正数，又不是负数。”

原来这样，小毅点了点头。小零已经把他带到一间椭圆形的屋子前面，摆了摆手说：“先请你参观一下我们的宿舍。”

小毅走进宿舍一看。里面全是上下两层的双层床。好些零王国的居民都在上铺休息，下铺却一律空着。

小毅奇怪地问：“为什么大家都睡上铺，把下铺全空着呢?”

小零说：“这上铺床板，是一条分数线。我们只能在分数线上面休息，躺在分数线下面就坏事了。你知道这是什么缘故吗?”

小毅想了想，才恍然大悟。他说：“我知道了，这是因为在四则运算中，零不能做除数，不能做分母。”

王小零笑着说：“你说得对。如果让我做分母，分子却不是我们的同类，比如说是2吧，2÷0会得出什么结果呢?设2÷0=a，那么2=0×a。因为任何数乘0都得0，不会得2，所以这个a是不可能存在的，假想的2÷0也就没有意义了。如果分子也是我们同类，就成了0÷0。没0÷0=b，那么0＝0×b。在这个式子里b是什么数都成，0÷0到底是什么数，也就不能确定。就因为零不能当分母，所以我们都得遵守一条规定。不得独自躺在分数线下面。”

他们参观完宿舍，来到一座华丽的宫殿里。小毅看到正中的宝座上坐着零国王。他看上去年龄很大了，可不长胡子：鸭蛋形的脑袋上也没戴王冠。小毅向零国王鞠了个躬。零国王很客气地说：“欢迎你到我们零王国来做客，通过这次访问，你对我们的居民将会有进一步的认识。”

小毅说：“对呀，方才小零就让我长了不少见识。”

零国王忽然想起了什么，态度变得严肃起来：“可是有些孩子对我们的重要性认识不足，认为零就等于‘没有’。这简直是对我们的莫大侮辱!他们只知道孙悟空能耍金箍棒，叫它大就大，叫它小就小，不知道我们零也有这样的神通。只要有一个零站在一个正整数的右侧，就能叫这个整数扩大10倍，比如4的右侧站了一个‘0’，立刻就变成了40。相反，如果碰到纯小数，只要有一个零挤到小数点后面，就能叫他缩小10倍，比如在0.5中间挤进一个‘0’，就变成了0.05。我们零有这样大的本领，怎么能说等于‘没有’呢?”

小毅一想，果真是这么回事，就说：“这样说来，在有些时候，零还是必不可少的。”

零国王得意地笑了。他说：“要是没有我们零，数学就没有发展的可能。现代的电子计算机采用了二进制，从0到9这十个数字中，别的数字都没有用了，只剩下1和我们0。这就说明我们零有多么重要!现在让王小零带你到各处参观参观吧，可是有件事你可得注意：你只可以跟我们的居民握手。千万不要跟我们的居民拥抱。”

小毅奇怪地说：“这是为什么?”零国王说：“在我们这里，握手就是作加法，拥抱就是作乘法。”

小毅一想，倒也是，加号“＋”多么像两只相握的手，而乘号“×”，又多么像手臂交叉地搭在一起啊!

零国王接着说道：“你跟零握手，就是你加上零，结果还是你自己。你要是跟零拥抱，就等于你跟零相乘，结果你也变成了零，再也回不了家啦。你愿意成为我们零王国的居民吗?”

小毅赶紧摇头说：“我……我……”

零国王笑着说：“我知道你不愿意。小零，你带着客人各处去玩玩吧，好好地送他回家。”

小毅向零国王又鞠了一躬，随小零退了出来。

他们拐了一个弯儿，走进一间游艺室。许多零王国的居民在这里做游戏，有打球的，有下棋的。小毅看着感兴趣的就是压跷跷板了。跷跷板的一头只有一个零，另一头却坐着七八个零，可两边的重量一样，跷跷板一上一下，玩得挺有劲儿。

小毅问小零：“这一头只有一个零，那一头有七八个琴，怎么压不住它呢?”

小零笑着说：“一个零是零，七八个零加在一起，结果还是零。我们这儿的居民全没有重量，你怎么忘了呢?”

小毅也跟他们一起玩。他在跷跷板的这一头坐下来，那一头就高高地跷起来了，尽管上去了几十几百个零，也休想把小毅抬高一点点。在零王国里，体重只有二十来公斤的小毅，竟成了超重量的运动员了。

忽然，小毅又听到一阵“零零零”的声音，只见零王国的一个居民一边唱着一边张开两臂，朝着小毅冲过来。小零紧张地对小毅说：“坏了，你快跑吧。这个零有精神病，逢人就搂，见人就抱。你要是让他抱住了，不就坏事了吗?”

篇5：梦游纳米王国作文

鲜事。

我来到大街上，哇!这么多人呀!我的目光落在了卖陶瓷品的

商店里，琳琅满目的陶瓷吸引了我。我走了进去，左看右看，不知

道选哪一个好。就在这时，我的衣服不小心碰倒了一个陶器，那陶

器落在了地上。就在我不知所措的时候，店主过来拾起了陶器，笑

篇6：梦游猫王国想象作文

早晨外面阳光明媚，我和爸爸妈妈来到了奶奶家，奶奶家有一只可爱的小猫咪，我们玩得非常开心，不知不觉到了晚上，我躺在床上，不禁昏昏入睡。这时一个漂亮的小精灵，来到我的身旁神秘对我说：“我带你去一个梦幻的世界。”我兴高采烈地跟着它就走，我们乘坐雪糕飞船，来到猫王国。

一走进城门，我就看见一群猫兵在追杀一个逃犯，我被吓得“哇哇”大叫。这时，一位猫长官从我身边路过，气冲冲地对我说;“你要是再叫，小心我把你送到蟒蛇精神病院去。”我顿时被吓得魂飞魄散。这时我感觉双手热辣辣的，低头一看，哇，我惊呆了，不知什么时候我的手已经变成了猫的爪子，手指甲还可以伸缩，我不敢相信自己的眼睛。这时我感到十分口渴，慢慢地来到河边，喝了一口河水，突然发现我居然变成了一只猫，这可真是太奇怪了，我居然还能发出“喵——喵——喵”的叫声。我在大街上漫无目的的走着，忽然闻到一股扑鼻的香味，我顺着香味来到了“快乐猫猫”小吃城，可就在我过马路时，一辆蜘蛛王汽车疾驶过来，我来不及躲闪，只好等着悲剧发生，我的心已彻底的凉了，这时司机按了一个红色按钮，车就像长了翅膀似的，从我身旁飞了过去，而此时的我也被吓了一身的冷汗。我连忙跑过去，才发现车座上有许多神奇的按钮，原来是声音感应器，只需喊一声向左拐，向右拐，汽车就会按照你的指示行驶。如果想喝饮料或是休息，只需说一声就可以了。我来到了“猫猫小吃城”，到处香味扑鼻，客人们吃得热火朝天!我也要了一盘最爱吃的奶油烤鱼，啊，真的好香。填饱肚子后，天渐渐地暗了下来，我发现自己迷路了，太多好吃的让我顾不上记住来时的路，只听“吱，吱，吱”的声音，我被吓了一跳，拔腿就跑，我有些晕头转向，吓得就连走路的`力气也没有了。就在这时，一只漂亮的猫咪来到我身边对我说：“我是这个王国的公主，今天是我们王国的帮助节，每个人都要帮助一个遇到困难的人，于是，公主对我说：“你一定是新来的吧，在我们猫王国每个人都要学会捉老鼠，现在我就来教你怎样抓老鼠吧。”我心想：呀，捉老鼠，我最害怕老鼠的，让我去抓老鼠，反倒会变成老鼠捉我。可就当我看见老鼠时，我却并没有害怕，反倒被馋得直流口水。就在这时，一只又肥又大的老鼠胆大包天，大摇大摆的从公主的眼前走过。可她却并没有料到自己将成“公主”的美餐。只见公主猛地前扑，一口咬住了老鼠的脑袋，猫公主自言自语道：“小样，你是逃不过我的手掌心的。”那只老鼠便成了她的腹中餐。“下面该轮到你了。”我满怀信心，仔细的观察每一个角落，就在一个椅子下面，一只老鼠进入了我的视线。我左一个前扑，右一个前扑，可就是抓不到老鼠，我有些恢心了。猫公主对我说;“只要你看准目标，就一定能成功。”我坚信地点点头。我瞄准好目标，一个前扑，费了九牛二虎之力终于捉住了老鼠。太好了，太好了!这时猫公主对我说;“走吧，我带你去我的宫殿看看。”我兴奋地说;“好啊。”走了一会，只听前面喊起了“欢迎公主回宫。”

篇7：梦游果冻王国_小学作文

上课铃已打响，我郁闷的趴在桌子上，散发着一股朦胧的睡意。伴着老师那响亮的讲课声，我踏入了甜美的梦乡。

哇!我目瞪口呆，这里竟是我梦寐以求的糖果王国。这里没有争吵声，只有和睦融融的景象。小孩在地上嬉戏，笑声回荡整个王国。我嘴边的口水早已垂延三尺。咦!我的眼前冒出一个白发苍苍的老人：“你好啊!欢迎来到糖果王国，我是糖果老人，这里是属于孩子们的世界，你将会吃尽各种美味的糖果。”

“耶!太好了,走吧!”我目不专情的望着周围的.房子“这些房子都是用果冻做的。”

糖果老人得意的说：“这座房子是我的得意之作，可要小心点。”我小心翼翼的迈着步子，好奇地张望着一切。“这是巧克力奶昔,草莓味的糖汁,用糖果做的冰镇蛋糕……你可以随意品尝。”

“那我就不客气喽!”路上肚子就在发出抗议，我便狼吞虎咽的吃了起来。饱餐一顿，后我参观了糖果乐园,果冻滑梯,棒棒糖海洋。随后我又和糖果爷爷去了商店，里边琳琅满目，领我眼花缭乱，真是有不少新鲜的玩意呢!这里的衣服使用糖果做的,不会融化,不会腐烂,而且添加了特制的药水永远都不会脏的,对身体没有一点危害.

天边的黄昏映红了我的脸颊,我愉快的玩了一天,正准备休息,耳边传来熟悉的声音：“黄佳珍,站起来!”我揉一揉惺忪的眼睛,在同学偷笑的声音中,老师那严厉的眼神,我躲也躲不过。我苦笑了一下：“呜呜呜呜……”

篇8：梦游“零王国”

他穿好衣服，走出家门，顺着声音找去. 咦!家门口出现了一座巨大的椭圆形宫殿，宫殿里灯火辉煌.“丁零”的声音正是从宫殿里传来的.小毅正伸头往里探望，忽然从里面连蹦带跳地跑出来一个小孩.小毅一看，忍不住“扑哧”一声笑了.这个小孩长得可真怪呀，鸭蛋形的脑袋，一根头发也没有，就像个阿拉伯数字“0”.

小孩很有礼貌地对小毅说：“欢迎你到我们零王国来做客.”

小毅一愣,零王国？只听说过英国、法国、美国，从没听说过什么零王国.

小毅正想问个明白,这时小孩说：“我叫王小零.我带你去见见我们的零国王，好吗？”

零王国还有国王哩!小毅十分好奇，就跟着王小零走进了椭圆形的大门.

一路上，小毅见到的人都跟王小零一样，鸭蛋形的脑袋，一根头发也没有.小毅忍不住问：“王小零，你们这里的人为什么脑袋都是光秃秃的啊？”

王小零笑着说：“我们这里是零王国，所有的人都是零，因此我们脑袋都长得像阿拉伯数字0.”

小毅问：“女的也是光头吗？”

王小零说：“你们那里有男有女，就跟别的整数一样，有正的，也有负的.我们零王国可没有这个区别，所有的成员都是零，既不是正数，又不是负数.”

原来是这样啊！小毅点了点头.这时王小零已经把他带到了一间椭圆形的屋子前面，摆了摆手说：“先请你参观一下我们的宿舍.”

小毅走进宿舍一看，里面全是上下两层的双层床, 好多零王国的居民在屋里面休息.

小毅发现了一个奇怪的现象,他迫不及待地问：“为什么大家都睡上铺，把下铺全空着呢？”

王小零说：“这上铺床板，是一条分数线.我们只能在分数线上面休息，躺在分数线下面就坏事了.你知道这是什么原因吗？”

小毅想了想，才恍然大悟地说：“我知道了!这是因为在四则运算中，零不能做除数，更不能做分母.”

王小零笑着说：“你说得对.如果让我们做分母，分子是任何数，比如说是分子2吧，2÷0会得出什么结果呢？设2÷0＝a，那么2＝0×a.因为任何数乘0都得0，不会得2，所以这个a是不可能存在的，假想的2÷0也就没有意义了，因此零不能当分母，所以我们都遵守这一条规定，都躺在分数线上面.”

他们参观完了宿舍，来到一座华丽的宫殿.小毅看到了端坐在宝座上的零国王.他看上去年龄很大了，也没长胡子；鸭蛋形的脑袋上也没戴王冠.

小毅向零国王鞠了个躬.零国王很客气地说：“欢迎你到我们零王国来作客，通过这次访问，相信你对我们的居民一定会有一个新的认识.”

小毅说：“是呀，刚才王小零就让我长了不少见识呢.”

零国王忽然想起了什么，态度变得很严肃.他说：“可是有些孩子对我们的重要性认识不足，认为零就等于‘没有’，这简直是对我们的莫大侮辱！他们只知道孙悟空能耍金箍棒，叫它大它就大，叫它小它就小，不知道我们零也有这样的本领.只要有一个零站在一个正整数的右侧，就能让这个整数扩大10倍，比如4的右侧站了一个‘0’，立刻就变成了40.相反，如果碰到纯小数，只要有一个零挤到小数点后面，就让叫他缩小10倍，比如在0.5中间挤进一个‘0’，就变成了0.05.我们零有这么大的本领，怎么能说我们等于‘没有’呢？”

小毅一想，还真是这么回事，就说：“这样说来，零还是必不可少的.”

零国王得意地笑了，他说：“要是没有我们零，数学就不会发展那么快了.现代的电子计算机技术采用了二进制，从0到9这十个数字中，别的数字都没有用，只用了1和我们0. 这不正说明了我们零有多么重要吗?现在让王小零带你到四处参观一下吧，可是有件事你可得注意了，你只能跟我的臣民握手，可千万别跟他们拥抱.”

小毅感覺很奇怪，他问：“这是为什么呀？”

零国王说：“在我们这里，握手就是做加法，拥抱就是做乘法.”

小毅一想，这倒也是，“＋”就像两只相握的手，而“×”就像手臂交叉地搭在一起.

零国王接着说：“你跟零握手，就是你加上零，结果还是你自己.你要是跟零拥抱，就等于你跟零相乘，结果你也变成了零，就再也回不了家啦.你愿意成为我们零王国的居民吗？”

小毅赶紧摇头说：“我……我……”

零国王笑了笑：“我知道你不愿意.王小零，你带着客人去玩吧，然后送他回家.”

小毅又向零国王鞠了一躬，随王小零离开了王宫.

他们拐了一个弯儿，走进一间游艺室.许多零王国的居民在这里玩游戏，有打球的，有下棋的.小毅最感兴趣的就是跷跷板了.跷跷板的一端只有一个零，而另一端却坐着七八个零，可两边的重量一样，跷跷板一上一下，他们玩得挺带劲儿的.

小毅问王小零：“这一端只有一个零，而那一端有七八个零，怎么还是可以一上一下呢？”

王小零笑着说：“一个零是零，七八个零加在一起，结果还是零.我们这儿的居民全都没有重量，你怎么忘了呢？”

小毅也想跟他们一起玩.他在跷跷板的一端坐下来，这一端就高高地跷起来了，尽管那一端坐上去了几百个零，也休想把小毅抬高一点点. 想不到在零王国里，体重只有二十来公斤的小毅，竟成了超重量的“选手”.

忽然，小毅又听到一阵“丁零”的响声，只见零王国的一个居民一边唱着一边张开两臂，朝小毅冲了过来.王小零紧张地对小毅说：“坏了，你快跑啊.这个零有精神病，逢人就搂，见人就抱.你要是让他抱住了，那可就坏事了.”

小毅害怕极了，怕自己也变成零，那就永远回不了家了.他顾不上跟王小零告别，拔腿就跑，连头也不敢回.只听得背后“丁零”的声音越来越响。他突然被什么绊了一下，“扑通”一声摔倒了.小毅翻身一看，发现自己还躺在床上,桌上的闹钟响得正欢，原来是起床的时间到了.

篇9：梦游“错字王国”_小学作文

作业发下来了，我打开一看，唉，又没德“优”。什么原因呢?原来我的作业本上有了好几个错别字。老师瞥了我一眼，说：“我们班有些同学是‘错字王国’的成员呢!”我一听，脸红得像猴腚似的，把头埋在了课桌上。

朦胧中，我似乎听到一个声音：“小朋友，你想到‘错字王国’游玩吗?只要你在心中默念‘错字王国我来了’三次，就可以到目的地。”我先是一愣，然后问道：“我为什么可以去‘错字王国’呢?”那个声音回答：“因为你有三次以上写错别字的记录，所以有资格。”我吐了吐舌头。但按捺不住心中的好奇心，还是照着做了。一阵天旋地转之后，我来到了“错字王国”的大门。

我抬头一看，大门的匾牌上写着“错字玉国”四个金光闪闪的楷书字。我笑着说：“这匾牌上的‘玉’字错了，应该是‘王’字。”门口的两个卫兵听了，严肃地说：“不准你乱说话，这是我们国王亲手题词的`，不会有错的。再胡说，我们就把你送进大牢。”我吓出了一身冷汗，向他们道了歉，踏进了“错字王国”的大门。

刚走进大门，我发现这里蛮热闹的，人多得摩肩接踵。大街小巷都有大小摊子。但我一看这些摊子的招牌就想吐了。为啥?你自己看：“杨氏早餐，饱你满义。”还没有吃呢，一看我就饱了。还有呢：“修么托车，一修就好。”我晕……有这样的车吗?“新昏家俱，任你白选。”还没选，顾客就懵了，“白选”不就是这“家俱”没有用?还是不用付钱?弄得顾客一头雾水。

突然，我看到一个招牌上写着“牛内粉店”，我以为是当地的特色小吃，便到那家店里，说：“老板，来一碗‘牛内粉’!”老板对我说：“对不起，我们店里没有‘牛内粉’卖。”我像丈二和尚――摸不着脑袋：“那你的招牌不是写着‘牛内粉’吗?”老板对我吼道：“你白痴呀!这就是我们所说的‘肉’字!”我听了大笑不止：“哈哈，这也算是‘肉’字?你才白痴呐!”说完我离开了。老板在身后说：“这是国王说的，不会有错。”

正当我还在欣赏“错字王国”的“美景”时，身后忽然传来了一阵急促的脚步声。我转身一看，原来是“正字国”的“纠错王”和士兵来了。他们径直走到“错字王宫”，逮捕了“错字国王”，把他判了“污染文化罪”，抓入大牢。大街小巷的市民看到了这场面，连忙把门外的匾牌拆了，生怕被抓入大牢。从此，“错字王国”就消失了……

篇10：梦游魔力学堂王国五年级作文

今天，我做了一个奇怪的梦——进入魔力学堂王国。

晚上，我看着书，看了一会儿，我迷迷糊糊的睡着了。梦里，我听见有人叫我的名字：“曾宪祺，曾宪祺。”我睁眼一看，原来是一条金龙，龙又说：“曾宪祺不要怕，我带你去魔力学堂王国好不好?”

我说：“好。”

于是，我们踏上了行程。过了一会儿，我们就到了魔力学堂王国。

我当上了一名剑客，龙说：“以后，你要自己打败妖魔鬼怪。”

于是，我取出一把剑和一把匕首各自拿上，准备迎敌。之前的敌人被我三拳两脚就打倒了，这次，我面对的是最厉害的怪物——鸡王。鸡王给我一拳，我就还它一脚，经过激烈的`战斗，我终于以五十二的血的优势打败了鸡王。一阵“叮铃铃”的声音把我吵醒，我这才知道，这是一场梦。

篇11：爱丽丝梦游音乐王国作文

“我是一条小小鱼，生活在美丽的大洋西……。”在梦中，我梦见自己忽然变成了一条小人鱼，自由自在地生活在大海里，没有忧愁没有烦恼，这不，我惬意地哼起了小曲。

大海是那么美丽，又是那么的神秘。有一天，我怀着好奇的心，摆动着美丽的身躯，向大海深处游去。游啊游啊，不知游了多久，突然发现前面有一座皇宫，气势宏伟，金碧辉煌，五光十色，耀眼夺目。游进一看，原来是“鱼王国。”我简直不敢相信自己，我又揉了揉眼睛，仔细一看，哇!真的到了“鱼王国”耶!

“鱼王国”的大街上车水马龙，熙熙攘攘，人来人往，一片热闹繁华景象。鱼民们有的在美丽的天空下享受着无限明媚的阳光;有的携家带口在壮丽的景观下拍照留念;有的在嘈杂的闹市中吆喝着卖弄武艺;还有的在热闹的.市场中大声地讨价还价，鱼民们在这里过着安宁幸福的生活。

当我陶醉在这眼前的场景时，鱼民们发现了我。像是发现了天敌似的，许多鱼民吓得脸都变了颜色，纷纷逃回了家，刚才还“吆喝声、讨价声、说笑声……”混杂起来的大街，顿时一片清静。见到这个场面，我真是丈二和尚——摸不着头脑。于是，我便敲开一家鱼民的门，这屋子里的一家人都吓得躲到了床底下，连大气都不敢出，我连敲几家，情况都是这样。这到底是怎么回事呢?我正在纳闷，这时一个稍为胆大的鱼民颤颤惊惊，用恐慌的眼神看着我，说出了事情的经过。它说：“陆地上有一种高级动物叫人类，他们只顾自己愉快的生活，而不顾我们鱼类的死活，经常把污水排排放在我们的王国里，使我们无法生活，处于水深火热之中，我们的族人是越来越少，谁怪我们是那么的弱小呢。”它胆怯地看了看四周，接着说：“记得有一回，他们用一种叫“网”的工具，撒向我们王国，把我们的许多族人都抓了去，弄得我们家破人亡，流离失所。从此以后，我们都非常害怕人类，对人类保持了高度的警惕。你是一条人鱼，我们以为你是帮助人类来抓我们的，所以大家都远远地躲着你……。”正当这时，鱼国王的军队来了，说要抓我走，吓得我脸色煞白，手脚无措。

篇12：贝卡梦游数学王国

“嘿，贝卡，醒醒。”

迷迷糊糊中，贝卡似乎听到了小王子的声音，便睁开眼。“咦？小王子，是你啊！你怎么在我的房间里？”贝卡打了个哈欠，揉揉眼睛坐起来。

“我想带你去小城看看，去不去？那里有很多好玩的和好吃的哟！”小王子开心地向贝卡发出邀请。

“要去，要去！”贝卡一听有好玩的和好吃的，脑子里的瞌睡虫一下子全跑光了。

小王子打开贝卡的房门，阳光洒进房里，金灿灿的。

“咦，门外怎么是白天？”贝卡诧异道。

“天黑就看不到路了，怎么带你去玩？走吧！”小王子拉起贝卡的手，向原野走去。

贝卡心里惦记着好玩的和好吃的，很快就来到了小城的城门下。一个一脸大胡子、身材魁梧的士兵守在城门口。

大胡子士兵看着贝卡他们，说：“想要进城，必须用9支箭全部射中靶子，并且刚好取得100分，不许多，也不许少。”

“啊，又是数学呀！”贝卡原本兴奋的心情现在有些低落了。

“射对了就能进城了，好吃的、好玩的在等着我们呢！”小王子说道，“我的箭术还不错，让我来吧。”

“好吧，那我想想9支箭分别射在箭靶的哪一环合适。”贝卡吹了一下自己的触角，思考着。终于，贝卡想出来了，和小王子嘀咕了几句。听罢，小王子拿起弓箭，稳稳地将9支箭射向箭靶。

大胡子士兵一算，不多不少，刚好100分，于是让他俩进了城。

路上，他们闻到一股甜甜的花香。顺着香味，他们来到一个大花园门前，一位老人坐在门前的椅子上，似乎在思考着什么。他看到贝卡和小王子，就朝他俩招手：“那两个小家伙，来来，过来。”

“我家在这个圆形大花园里，里面有很多你们没有见过的奇花异草，想不想去看看啊？”老爷爷刚介绍完，就向贝卡和小王子提出了自己的问题，“我从花园的门口开始，向北走了40米到达花园的边缘。然后我又转身向东走了30米，这时我又到达边缘。那么我家花园的直径是多少？”

贝卡埋头思考着，又蹲下来用树枝在地上画着、算着。最后，贝卡计算出来，高兴地告诉了老爷爷。老爷爷很高兴，邀请贝卡他们到自家的大花园游玩，品尝他家特制的鲜花点心。

贝卡在花园里见识到了各种奇花异草，还品尝到了味道独特的鲜花点心。然后他们满心欢喜地向老爷爷告别，继续向前走。

这时，贝卡他们遇到了一伙人，他们正在一栋大房子前争执不休。

原来是一位绅士临死前留下了一份遗嘱，要将自己的一部分遗产分给自己的3个仆人。管家跟随主人的时间是女佣的3倍，而厨师跟随主人的时间又是管家的2倍。遗产是按照众人跟随主人的时间长短来分配的，一共要分出7000元。那么，每个人应该各分得多少遗产？管家、女佣和厨师三人这下犯难了。

小王子向贝卡提问：“你说该怎么分呢？”

贝卡又开始了思考和计算，最后替那三人解决了难题。“太感谢你了，小家伙。请允许我们为你们准备一顿小城的特色午餐吧！”厨师三人感激地说道。

吃完丰盛的午餐，贝卡满意极了，同时他对数学也越来越有信心了。小王子在一旁欣慰地点了点头。“看来贝卡很快就会喜欢上数学这门奇妙有趣的学科了呢。”小王子心想。

他们走过一栋栋奇特的房子，来到广场上。

“这有何难？看我的！”贝卡自信地说道。很快他就算出了答案，他更加得意了，兴奋地拉着小王子继续前进。小王子瞧贝卡似乎有些太自信了，决定挫挫贝卡的“傲气”，过于骄傲可不是件好事哦！要知道，谦虚才能让人踏实，让人进步。

贝卡和小王子走在街道上，街上熙熙攘攘的都是小城居民，街道两旁是鳞次栉比的店铺和琳琅满目的商品，好不热闹。“小王子，那儿围着好多人，我们过去看看。”贝卡拉着小王子走过去，仗着个头小，贝卡挤到了最前面。原来是一位老婆婆在摆水果，只是“摆”却不卖！

众人跃跃欲试。小王子对贝卡说：“你也试试吧。”

贝卡埋头推算着，眼珠子骨碌骨碌地转着，又瞧了瞧摊位上的水果排列。时间一分一秒地过去了，贝卡还是想不出来。他开始急躁起来，苦恼地看着小王子。

小王子其实已经想出了答案，他附在老婆婆的耳边，悄悄说出自己的答案。

“正确！”老婆婆赞赏地说道，“来，这个大苹果是你的了。”

于是，在众人羡慕的眼光中，小王子拿着苹果和贝卡离开了。

“你得出的答案是什么？”贝卡问道。

“嘿嘿，我和你说……先吃苹果吧！”小王子笑道，吊足了贝卡的胃口。

“你这坏小子！瞧你这得意劲儿。”贝卡有些着急了。

“不不不，得意的可不是我。前面你连续想出了四道数学题，对数学越来越感兴趣了，这是好事，可是不能因此而骄傲自满哦！数学是一门严谨的学科，你现在刚对数学产生兴趣，正是需要扎扎实实打基础的时候，这样你才能一直对数学保持热情。”小王子耐心地向贝卡解释。

“好吧，是我太急于求成了，谢谢小王子。”贝卡认识到了自己的错误，虚心又诚恳地说道。

“能认识到自身的不足，这也是一种进步。贝卡，你很棒！”小王子鼓励着贝卡，“好了，现在我们回家吧。”

他们两人出了小城，走在原野上。阳光暖洋洋的，贝卡觉得舒服极了。忽然，贝卡发现不远处有两个人，他们长得一模一样，而且都是一副焦急的样子。

“你们好。请问发生了什么事吗？”贝卡和小王子走上前去，询问道。

“贝卡，咱们帮一帮双胞胎兄弟吧。”小王子说道。

“嗯，让我想一想。”贝卡很想帮助他们，这也是对自己的一种挑战。

经过细致的推理和反复的验算，贝卡终于想出来了。“噢，我知道了！”贝卡兴奋地说道，“来，你们可以这样……”

双胞胎听了贝卡的建议，都觉得十分可行，对贝卡竖起大拇指，感谢道：“贝卡你真棒，太感谢你了！这是我们从家里带来的饼干，可好吃了，给你们尝尝。”说完，兄弟俩将一袋饼干送给贝卡他们，向他们挥手告别，按照贝卡的建议开始赶路了。

本期《贝卡去哪儿》答案

1.11天。

2.蜡染。因为根据文中所说的原理，若是染花色，扎染更自然一些。但要是染图案画，蜡染可以更加形象地再现人物风貌、山水花鸟图案。

3.48元。

4.两张优惠票和一张普通票。

篇13：未来美食王国作文

我被两只“不明生物”——身穿着蓝色加青色的衣服的小精灵带走了。

突然之间，一道闪光突然出现在眼前，突然，映入眼帘的是一座蛋糕城堡，上面的那些蜡烛，是晚上用来照明的，别看它小，照得很亮哩!周围铺满了草莓、巧克力、奶油、蓝莓等，那些花边是由玫瑰花、牡丹花等花朵的花瓣组成的，那一扇门是巧克力做的，一只小精灵开口了：“来，贵客，我们国王请您到大殿去观赏一下咱们城堡。”说完，我们又不知不觉的来到了大殿里，一个穿着紫色衣服的小矮人转过身来，对我说：“贵客，您好，欢迎来参观我们的城堡。”说完我和他进入了一个房间，门也是巧克力做的，床是奶油做的，枕头是棉花糖，写字桌是草莓，椅子是蓝莓，地板和墙壁、天花是牛奶。

我想对它说：“我可以在这住吗?”谁知道，一阵电话铃吵醒了我。

篇14：未来美食王国作文

一大早，妈妈就开车带我去吃了很多美食。一到那里，我就看见了游埠酥饼，发糕，肉沉子，豆腐汤圆，粽子，鸡子粿……

很多人从方圆十几公里赶到这里，只为了聚在一起喝杯粗茶，吃碗咸汤圆。

我最爱的算是角带酥了，它是一种烘焙类食品，它两面金黄，其中一面撒着芝麻，味道酥脆可口，咸中带甜。可香啦!鸡子粿也是出名的特色，皮薄如纸，肉馅鲜美多汁，鲜嫩滑口，一口下去满是鸡蛋、肉、葱的混合香气。我们吃了很多兰溪特色小吃。

这下我的小肚子涨的可饱啦，在欣赏了古街的风景之后，我们又带了很多酥饼回家，刚出炉的游埠酥饼又酥又脆，咬一口真是齿颊留香。

众多美食让我目不暇接，展现着游埠历史的魅力。那种历史比较悠久的味道必定是有较长年头的。游埠美食是旧时光的沉淀，时光越久，其中的韵味也愈发地醇厚。

篇15：游美食王国的想象作文

我正在玩着玩着，一个用巧克力做的飞船向我飞了过来。从飞船上走下了一个人，对我说：“恭喜你，你是我们遇到的第一千个小朋友，你可以去美食王国旅游一天。

于是，我坐着巧克力飞船到了美食王国。啊，美食王国真美啊!我发现月亮是香蕉做的，星星是杨桃切片，白云是棉花糖，湖水是牛奶，小船是西瓜……

我突然觉得好饿啊!于是，我先去牛奶湖喝了牛奶，又去飞船上吃了巧克力。额，打了一个响亮的饱嗝。

篇16：梦游“芭比王国”

玩什么好呢?对了,我来玩一玩妈妈送给我的芭比娃娃吧!

我向芭比娃娃冲去,拿起芭比娃娃,忽然发现芭比娃娃在一点点变大,变成跟我一样大的小孩了。“对,她在变大!”我揉了揉眼睛,简直不敢相信。她对我笑了笑,说:“到我的王国去玩玩吧!”我点了点头,随着她闯进“芭比王国”。

“哇!这儿真美!”我情不自禁地发出感叹。眼前是一座金碧辉煌的宫殿,我迫不及待地往宫殿奔去。刚进门,看见一位慈祥的老人,他坐在龙椅上,头戴皇冠,身穿龙袍,脚踏龙靴。不用说,他一定是这儿的国王。“欢迎来到‘芭比王国’!”他热情地说道。难道这是真的宫殿?我一时疑惑,突然,小公主牵着我的手说:“我带你去逛逛!”

咦?真奇怪!鱼儿飞在天上,鸟儿游在水里,这不是颠倒国吧?我为这儿的景象感到惊讶不已。“嘘”公主吹起了口哨,两匹木马迅速咆哮而来,木马的动作轻快矫捷,小公主和我骑上马,拉上发条,向舞厅奔驰而去。走进舞厅,那绚丽的灯光、悦耳的音乐吸引了我,我陶醉了,身体也不由自主随着音乐扭动了起来……。

“嫔,嫔,醒醒!你怎么睡着了?”妈妈那温柔的声音在耳旁响起,我睁开眼睛,原来这是一场梦啊!

指导老师:邓月玲

万老师点评

篇17：梦游零王国童话故事

零王国的大街上还很热闹，我问王小零：“你们这里不论男女，全都是光头吗?”“当然喽!我们零是从来都不长头发的。”王小零说，“对了，得带你去见一见我们的零王国是怎么睡觉的。”我丈二和尚摸不着头脑，但出于好奇心，就跟着王小零走。

他带我来到一座金碧辉煌的屋子前，说：“我们到了!”我随着王小零走了进去，发现这里的都是双层铁架铺。而且，那些零都只睡上铺，一律把下铺空着。我好奇地问王小零：“为什么他们都只睡上铺呢?”王小零说：“把这个双层的铁架床部分为两个部分，中间的线就好比是分数线，零只能在分数线上面，要不然就没有意义了。”接下来，我们又来到游乐场。我们看见由许多个零正在玩跷跷板。一头只有一个零，而另一头却有七八个零。可是跷跷板还是可以移动。我十分惊讶，问王小零：“为什么那么多零，和一个零都可以玩跷跷板呢?”“很简单，因为他们全部都是零，两边重量相同，你在上去只有一个零的那一端，看会发生什么情况。”没想到，我刚一上去，他们七八个零的那一端顿时就被我翘起来了，不论他们怎么努力，跷跷板都只是纹丝不动。我下来以后，问王小零：“为什么我一上去，他们就翘不起来了呢?”王小零为我解释：“因为1要比0大，你上去了之后，就相当于在一端坐了一个一，就算在对面坐一万个零，都不能把你压不去!”这时，王小零说：“记住，在零王国只能和零握手，不能和零拥抱哦!否则你自己也会变成一个零，就无法回到你原来的世界了!因为和零握手等于你加上零，就会是你自己，和零拥抱就等于和零相乘，所以你就会变成零!”正在我们玩的高兴时，突然听到钟声报晓了，王小零说：“时候不早了，是时候该把你送回现实生活中去了，记得有空常来玩啊，下次再见啦!”